戀戀不舍作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的戀戀不舍作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

戀戀不舍作文1

　　早上，我剛來(lái)到教室門口，就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，和平時(shí)的氣氛完全不一樣，他們都期盼著能快點(diǎn)到達(dá)海軍基地，目睹海軍的風(fēng)采。

　　大概9點(diǎn)10分，我們到達(dá)了溫州海軍基地。據(jù)官兵們介紹，他們部隊(duì)的編號(hào)是“91765”，防守著寧波到平陽(yáng)這一區(qū)域，先后參加戰(zhàn)斗128次。涌現(xiàn)出“頭門閃海戰(zhàn)英雄艇”——414艇，戰(zhàn)斗英雄——陳立富、王維福等人，為支隊(duì)的建設(shè)發(fā)展留下了寶貴的精神財(cái)富。他們還給我們講述了一些英雄的故事.........

　　下午吃完飯，我們觀看了指揮兵表演。先表演的動(dòng)作的意思是全速后退。先是右手（大概）抬成45度角，停頓幾秒后再把右手高舉過(guò)頭頂，同時(shí)左手抬成45角，再動(dòng)作交換。緊接著他又給我們做了許多代表著不同指令的手勢(shì)。我們只要隨便報(bào)出一個(gè)指令，他就會(huì)把這個(gè)指令變成動(dòng)作來(lái)展示給我們看，同學(xué)們都忍不住呼喊到：：“真是太精彩啦！”

　　參觀完表演，我們就要上艇參觀了。當(dāng)我看到軍艦時(shí)，發(fā)現(xiàn)和自己期盼的差得太遠(yuǎn)了，我以為都是排水量幾百噸、幾千噸之類的的'大型護(hù)衛(wèi)艦，沒(méi)想到看到的只是一些小型艦艇，但是我也很高興，雖然沒(méi)有我想象中的大，畢竟也是荷槍實(shí)彈的艦艇啊，一生中好不容易才看到幾回。此時(shí)，同學(xué)們都懷著興奮的心情在引橋等待，他們一到船上，就東蹦西跳，一會(huì)兒摸摸這個(gè)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)，有的爬到了艦艇的瞭望臺(tái)；有的跑到了炮臺(tái)上；還有的居然開動(dòng)了機(jī)器............玩得不亦悅乎。手上的相機(jī)都在飛快地響動(dòng)著“咔嚓”聲，生怕落過(guò)了哪一個(gè)重要的細(xì)節(jié)，以后再也看不到了。

　　當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備要回去時(shí)，一個(gè)個(gè)都懷著戀戀不舍的心情上了車，再回去的途中，都還在說(shuō)著自己的感受，我也加入了他們討論的隊(duì)伍............

戀戀不舍作文2

　　時(shí)光匆匆流逝，六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，我總認(rèn)為六年時(shí)間是非常遙遠(yuǎn)的，可是到了現(xiàn)在，小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝。我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成一個(gè)懂事的少年，最美好的小學(xué)生活也將成為我腦海中的一顆珍珠。

　　當(dāng)我第一天踏入漢濱小學(xué)時(shí)，校門柱子上的三字經(jīng)時(shí)刻提醒我們?nèi)ト绾巫鋈�；臥石上的漢濱小學(xué)即刻映入眼簾，那字跡是多么蒼勁有力；校園的一草一木是多么富有生機(jī)；操場(chǎng)上留下我們的歡聲笑語(yǔ)和足跡。

　　老師孜孜不倦地向我們傳授知識(shí)。丁老師的嚴(yán)厲，好多學(xué)生都怕她，都有一種望而生畏的感覺(jué)，古語(yǔ)說(shuō)：“教不嚴(yán)，師之惰�！彼�以在丁老師的嚴(yán)格教育下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉貌恍〉倪M(jìn)步。黃老師和藹可親，許多同學(xué)都喜歡和她聊天，黃老師擅長(zhǎng)語(yǔ)文教學(xué)，課堂上風(fēng)趣生動(dòng)，使我們學(xué)到許多語(yǔ)文知識(shí)和做人的道理，我們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诜�(wěn)步中有所提升，這都?xì)w功于黃老師的辛勤付出。陳老師為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)，也是費(fèi)盡心思，絞盡腦汁，當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí)，陳老師也很黯然。羅老師要求我們讀英語(yǔ)、記單詞、背課文，總想我們多掌握一些英語(yǔ)知識(shí)，為我們步入中學(xué)打下基礎(chǔ)，我的英語(yǔ)雖然很薄弱，但我還是想努力學(xué)好英語(yǔ)。

　　美麗的漢小校園不僅有我最敬愛(ài)的老師，還有我喜歡的小伙伴。我眾多的`好朋友中陳贊楊便是其一，每到周末，不是我去他家，就是他到我家，我們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我還清楚的記得，他去年過(guò)生日，我央求媽媽，下午放學(xué)后去他家，在我?guī)状蔚难肭笙拢瑡寢尳K于允許了，他媽媽為我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，分享蛋糕的情景還歷歷在目，玩到晚上十點(diǎn)左右，陳叔叔親自送我們回家，我內(nèi)心非常感謝陳叔叔。

　　我對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)有著深厚的感情，即將分別之際，我內(nèi)心始終有種戀戀不舍。

戀戀不舍作文3

　　快要畢業(yè)了，同學(xué)們就要分離了。或許有的同學(xué)還能再見(jiàn);或許有的同學(xué)還能在同一所學(xué)校、同一個(gè)教室讀書;或許有的同學(xué)分散后就不能再見(jiàn)了，這一切都皆有可能。我真是舍不得母校，舍不得在一起已經(jīng)三年的同學(xué)。

　　在這三年中，雖然我們班早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，雖然我們班風(fēng)氣不好，雖然我們班的同學(xué)心不在一起，完全是一盤散沙;但是，畢竟是一個(gè)集體，都共同努力過(guò)，共同進(jìn)步過(guò)，都曾為集體帶來(lái)榮譽(yù)過(guò)，現(xiàn)在說(shuō)散也就散了，還真是有點(diǎn)舍不得。

　　在接下來(lái)的日子里，時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng)了，在最后的日子里，我們應(yīng)該全力以赴。為著同一個(gè)目標(biāo)奮斗、努力，爭(zhēng)取在這最后的時(shí)間內(nèi)，讓自己的形象給別人留下深刻的印象�，F(xiàn)在我們班的同學(xué)都已經(jīng)動(dòng)起來(lái)了，有的同學(xué)為了聯(lián)系，寫了“同學(xué)錄”，有的同學(xué)為了聯(lián)系，寫了......總之，同學(xué)們都各自有了自己的`聯(lián)系方式。

　　要畢業(yè)了，也許再也看不見(jiàn)同學(xué)們的音容笑貌了，也許還能看見(jiàn)，也許六年級(jí)就是最后一次見(jiàn)面了，也許已經(jīng)沒(méi)有也許了，但我還是要祝愿所有的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的“藍(lán)天白云”夢(mèng)，為著自己的夢(mèng)想奮斗吧!希望將來(lái)長(zhǎng)大以后，彼此相見(jiàn)時(shí)，都能為對(duì)方感到高興、感到慶祝。但往往，最后一學(xué)期，我總是過(guò)得不那么愉快，總是因?yàn)槟撤N原因吧。我一直在想，我們班的同學(xué)為什么都那么怪呢?為什么做某種事之前也不考慮別人的感受呢?總是讓她人傷心難過(guò)?為什么做一件事，我們班的同學(xué)就沒(méi)有那么堅(jiān)定的信念，心總是會(huì)動(dòng)搖?有的同學(xué)為什么只在乎自己的感受，不知道這樣做也傷害了其她人呢?

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