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學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會作文

時(shí)間:2024-01-15 10:30:29 作文 投訴 投稿
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學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會作文

學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會作文1

  今天開運(yùn)動(dòng)會啦!我心中一聽到這樣的好消息,就充滿了喜悅之情。在運(yùn)動(dòng)中,我不僅體驗(yàn)到了參加的樂趣,而且懂得了深刻的道理。

  同學(xué)們都報(bào)名了自己適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他們都一心一意想要獲獎(jiǎng),付出了許多精力與時(shí)間。我看到了他們在一旁不停地練習(xí),真使我感動(dòng),在我的心底里打上了深深的.烙印。

  我參加了“抱球”接力,規(guī)則是:中間擺上跨欄,一個(gè)班的同學(xué)分性別到兩邊,抱兩排球接力,直至到了相反的位置才為成功。因?yàn)橐┻^欄桿下方,所以難度稍微提高,要身手敏捷,快速彎腰,動(dòng)作流暢,并注意技巧,團(tuán)結(jié)一心,才能獲勝。比賽時(shí),我們班掉了三次,錯(cuò)失良機(jī),因?yàn)闆]有注意技巧,最后只得了第三名。但是“重在參與”,只要參與了,努力了,奮力拼搏了,就是“倒數(shù)第一”也是第一。勇于嘗試,提高品質(zhì),精神堅(jiān)強(qiáng),就什么都是第一。

  今天雖輸了,但不喪氣,不屈服失敗,一起團(tuán)結(jié)一心,明天會綻放出更美的光彩,永不會輸!

  運(yùn)動(dòng)會讓我懂得許多,每一次都是一個(gè)寓言故事。這一次讓我記憶猶新,真正地通過文字表達(dá),文字讓我記住了:必須頑強(qiáng)拼搏,超越自我!

  

學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會作文2

  今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時(shí)候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運(yùn)動(dòng)會開幕式拉開了為期兩天的運(yùn)動(dòng)會的序幕。

  開幕式完畢之后就是比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是短跑,裁判員一聲令下比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場特別是快到終點(diǎn)時(shí)歡呼聲更是一浪高過一浪。

  還有男子4乘100米的比賽,只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時(shí)準(zhǔn)備開跑,我班的運(yùn)動(dòng)員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著,擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員加油!芭椤钡囊宦暎懥,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運(yùn)動(dòng)員一開始就跑到了第三的`位置與第一、第二不分上下,第一棒運(yùn)動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動(dòng)員,第二棒運(yùn)動(dòng)員不知今天怎么了沒發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動(dòng)員,我班已落到了最后,第三棒運(yùn)動(dòng)員雖然盡力追趕了,但還是追不上強(qiáng)勁的對手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,最后一棒運(yùn)動(dòng)員是出渾身解數(shù),拼盡全力,終于追上了兩個(gè)人。

  這次運(yùn)動(dòng)會我感受到了:有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗(yàn)中體會合作的樂趣感受體育的精彩。

學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會作文3

  12月28日,這是個(gè)令人振奮的日子,學(xué)校要舉行冬季運(yùn)動(dòng)會了,請大家和我一起把鏡頭對準(zhǔn)大操場吧!

  操場上擠滿了人,運(yùn)動(dòng)員們在摩拳擦掌做著各種準(zhǔn)備,老師和同學(xué)們都在旁邊精心地“侍候”著我們的健將們,大家都在興奮地等著這一激動(dòng)人心時(shí)刻的到來。

  比賽終于在校長的宣布聲中開始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是4×100米接力賽,三個(gè)學(xué)生一個(gè)老師。哨聲一響,同學(xué)們像離弦的箭一樣跑了出去,接著第二個(gè)、第三個(gè),最后一個(gè)是老師,年輕的老師健步如飛,年齡大的`老師也不甘示弱,最后都沖向了終點(diǎn)。完成了師生之間的完美配合,操場上頓時(shí)想起了一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)項(xiàng)目是走大腳板,一組五個(gè)人,走勢步調(diào)要一致,一人走錯(cuò)了,那就走不成了所以必須要團(tuán)結(jié)、有默契。你看運(yùn)動(dòng)場上人影晃動(dòng),一組一組的隊(duì)列猛一看就像賽龍舟一樣,老師和同學(xué)們聲嘶力竭地加油,有的嗓子都喊啞了。第三項(xiàng)比賽是夾球比賽,瞧!同學(xué)們用雙腿夾著球,雙腳齊蹦,那樣子就像“唐老鴨”,真讓人忍俊不禁。接下來是“春華秋實(shí),”“比比誰的眼力好”……

  冬季運(yùn)動(dòng)會在人們的叫喊和喝彩聲中拉下了帷幕,雖然同學(xué)們筋疲力盡,但一個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開心的笑容。

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