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包容的作文[必備]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的包容的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
包容的作文1
初夏,午后的陽(yáng)光鋪滿整個(gè)校園,整個(gè)人懶洋洋的,似乎快要在這溫暖的陽(yáng)光中融化。樹(shù)上的蟬聲陣陣鉆入教室,心不由得浮躁起來(lái),窗外不知名的小花散發(fā)出香氣,暗香襲來(lái),令人昏昏欲睡。
此時(shí),我正坐在教室里聽(tīng)課。語(yǔ)文老師悅耳的聲音在教室里回蕩,我卻忍不住趴在課桌上睡著了。迷迷糊糊中,似乎聽(tīng)到一個(gè)清亮的女聲在喊,“29號(hào)!边?29號(hào)?那不是正在叫我嗎?我猛然驚醒,站了起來(lái),不知所措地望著老師。
“今天是5月29號(hào)!崩蠋熆粗,聲音依舊悅耳,但我卻覺(jué)得老師注視著我的目光是如此地意味深長(zhǎng)。隨即,老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意我坐下。我尷尬地坐下,暗暗慶幸沒(méi)有多少人注意到我的困窘。過(guò)了一會(huì)兒,老師拿起書(shū)又開(kāi)始講課,我的'困意也再次襲來(lái),忽然老師的聲音響起,“這道題很重要,你——們要認(rèn)真聽(tīng)!”聲音不大,卻猶如驚雷一般在我耳邊炸開(kāi)。我看向老師,老師沖我莞爾一笑。我羞愧地拿起課本,翻開(kāi)老師講的那一面,無(wú)比認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái),很快就進(jìn)入了狀態(tài),困意也就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
老師對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有轟轟烈烈,濃烈如酒,卻像窗臺(tái)上的郁金香,不張揚(yáng)卻美麗,低調(diào)但芬芳,關(guān)懷如暗香一樣,直達(dá)心底。語(yǔ)文老師對(duì)我的莞爾一笑,深刻地埋在我心底。那笑容真美,美在理解,美在包容。
包容的作文2
包容是成長(zhǎng)路上的指路牌,引領(lǐng)我們走向成功的終點(diǎn);包容是一泓清泉,洗去了心中的煩惱;包容是一盞明燈,照亮了我們的成長(zhǎng)之路。學(xué)會(huì)包容,給別人一次改過(guò)的機(jī)會(huì),就是善待自己。
有一次,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的筆盒,我將它帶去了學(xué)校,看著同學(xué)們滿是羨慕的眼光,我的心里十分高興。可是,一節(jié)體育課過(guò)后,筆盒卻不翼而飛。我的心里十分著急,于是四處尋找并且告知了老師,“真兇'很快就抓到了,竟是我一個(gè)十分要好的朋友,我頓時(shí)腦子一片空白,有些不知所措。正當(dāng)老師打算公開(kāi)批評(píng)時(shí),我不知哪來(lái)的勇氣請(qǐng)求老師不要那樣做。
我想:退一步海闊天空吧!或許她只是一時(shí)新奇,拿去瞧瞧而已。第二天早上,我來(lái)到學(xué)校上課時(shí),筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里,而我和那個(gè)朋友的關(guān)系也越來(lái)越親密。
我很慶幸當(dāng)時(shí)包容了她,因?yàn)榘,我獲得了珍貴的`友誼。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有原諒她,我想今日的我們只會(huì)是陌生人,而我的心也會(huì)被滿滿的難過(guò)占有。其實(shí),要包容一個(gè)人很容易。比如,有一個(gè)人不小心闖入你的私人世界,你只要咧開(kāi)嘴一笑,開(kāi)玩笑地說(shuō)一句:'哇塞!你居然找到我了!好厲害呀!”給他一個(gè)臺(tái)階下,不僅能化解尷尬,而且你能收獲一個(gè)朋友。
因?yàn)榘荩覔碛辛伺笥,不再孤單;因(yàn)榘,我擁有了生活,不再抱怨;因(yàn)榘,我擁有了幸福,?dòng)力前行;因?yàn)榘荩覞u漸長(zhǎng)大,懂得人生真諦。
包容就像一杯香醇的美酒,需要我們用一生去品嘗;包容就像一本厚厚的書(shū),需要我們用心去感悟;包容就像一段優(yōu)美的旋律,需要我們認(rèn)真去傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì)包容,我如此美麗。
包容的作文3
靜靜的活著,冷風(fēng)吹在額頭,散發(fā)著整個(gè)季節(jié)的溫暖,秋潮來(lái)了?啾M甘來(lái),是時(shí)候讓生命復(fù)蘇,清醒過(guò)來(lái)了。不要為每一個(gè)季節(jié)煩惱,不要為每一次苦難抱怨。壓抑的環(huán)境挫傷了人們的斗志,悲傷的生活磨礪了人們堅(jiān)毅的性格。然后,在生命的海岸上,潮水洶涌,深深期待的目光激蕩,高亢興奮的激情激蕩,愛(ài)與情感融化。生活是一團(tuán)火。愛(ài)情在燃燒,激情在慢慢燃燒,靈感在逐漸升起,成功在慢慢到來(lái),投資在熾烈而執(zhí)著,換來(lái)的是人生的對(duì)等結(jié)果,這就是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。愛(ài)情觀和現(xiàn)實(shí)觀的表達(dá),是一種生命價(jià)值的`融合和奉獻(xiàn),來(lái)源于人最初的氣質(zhì)輸入。有愛(ài)就有愛(ài),有愛(ài)就有基本動(dòng)力。對(duì)生命的信仰、向往、希望、追求,融化了愛(ài)的流淌之流,是一種對(duì)生命的奉獻(xiàn),超越真正價(jià)值意義上的平庸,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
?天空湛藍(lán)而醉人,云朵潔白而柔美,濕漉漉的晨風(fēng)輕輕吹動(dòng)?jì)赡鄣募∧w,張開(kāi)雙臂,放松四肢,深深呼出肺腔里的氣體,沉醉地閉上眼睛,如此酣暢地?fù)肀斓,感受天地萬(wàn)物精靈的清唱,感受微風(fēng)的聲音,感受淡淡的花香,陶醉,自然的氣息,陶醉,天空的浩瀚。融化在季節(jié)的靜謐步伐中,跳躍在生命中清晰的愛(ài),用熱情、愛(ài)、關(guān)懷、呵護(hù)賦予生命,用人性的溫暖融化干涸的心,我們是愛(ài)的海洋,我們是沉醉和漂浮的精靈,我們?cè)诿利惖奶炜罩袝秤,留下?ài)、深情、溫暖和永恒的激情。
包容的作文4
今天,我們玩了一個(gè)叫做“穿越火線”的游戲,愛(ài)玩游戲的同學(xué)肯定以為是電腦游戲,不過(guò)這并不是,這個(gè)游戲的內(nèi)容是:一個(gè)班的人手牽著手,穿過(guò)一個(gè)并不是很大的呼啦圈,對(duì)于個(gè)子較高、體型較大的同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是很容易。
首先,男生先為我們示范了這個(gè)游戲,我們站在一旁觀摩,順便想想怎樣才能既容易又節(jié)約時(shí)間得獲勝。開(kāi)始,我們看到男生玩得非常吃力,有聽(tīng)見(jiàn)女生在說(shuō)這么容易,怎么那么笨?比賽開(kāi)始了,每個(gè)人都在盡自己最大的努力,幾個(gè)比較心急的男生便指責(zé)動(dòng)作較慢的同學(xué),讓他們班沒(méi)有取得勝利。到我們女生了,我覺(jué)得我們班應(yīng)該可以拿第一,可是等到真正比賽的時(shí)候,贏的并不是我們,我們有點(diǎn)氣餒,但班長(zhǎng)并沒(méi)有指責(zé)我們,而是和我們一起找失敗的原因,為什么開(kāi)始試的時(shí)候挺好的,到了真正比賽的時(shí)候卻這樣,并安慰我們說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我們繼續(xù)努力,這只是個(gè)游戲而已,不必太在意”。比賽之后,老師讓我們談?wù)勥@個(gè)游戲的感受,很多營(yíng)員反省了自己的錯(cuò)誤,并向剛剛他們指責(zé)的同學(xué)道了歉。
有一句話是這樣說(shuō)的,生活的'最高境界是寬容,相處的最高境界是尊重。從這次游戲中我學(xué)會(huì)了尊重與包容,生活就如游戲一樣,并不能一味的去責(zé)怪別人,說(shuō)不定原因在自己身上,也要找找自己的缺點(diǎn),即便你做得很好,還可以變得更完美,幫助他人中也可以讓自己成長(zhǎng)。
包容的作文5
在生活中,我們會(huì)遇到許多陌生人。有的是匆匆走過(guò),有的是看上幾眼,而有個(gè)陌生人,我卻難以忘懷,如果再遇到他,我會(huì)感謝他!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我興奮的邊騎著自行車邊在街上亂轉(zhuǎn)。那時(shí),我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車,說(shuō)不定在下一秒就會(huì)跌倒,但是我滿不在乎。我看到旁邊有輛自行車超過(guò)了我,就想騎自行車超過(guò)他。說(shuō)干就干,我的頭發(fā)開(kāi)始跳舞,所過(guò)之處揚(yáng)起一陣灰塵。嘿!終于追上了,我不禁有點(diǎn)沾沾自喜。我偏過(guò)頭,看是電動(dòng)車快還是自行車快。一抬起頭,發(fā)現(xiàn)自己的車子就快要撞上前面的車子了。我驚慌失措,忙剎車?墒且呀(jīng)晚了,我撞上了前面的那輛車,“碰”,我摔倒了,車也落到了地上。我想:完了!完了!這次要挨罵了,挨罵也對(duì),誰(shuí)讓自己騎那么快呢!我低著頭,等待陌生人的數(shù)落。沒(méi)想到,等來(lái)的卻是——“小妹妹,你沒(méi)事吧?來(lái)?我扶你起來(lái)!蔽毅蹲±,一雙手伸到我面前,我才發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)。我抬起頭,看向那雙手的主人,一張帥氣的面孔映入眼簾!澳愫惋w船賽跑呢!騎那么快!”那個(gè)清脆的聲音又傳入我的耳朵里。我撓撓頭,不好意思的'沖給他笑啦笑!昂美!下次不要騎那么快,很危險(xiǎn)的,知道嗎!”他拍拍我的肩膀笑著說(shuō)。“你沒(méi)事就行啦,我走啦,再見(jiàn)!”我揮揮手“再見(jiàn)!”他又沖我揮揮手。我愣愣的站在原地,看著他的背影消失在我的視線里。會(huì)心一笑,騎上自行車,慢悠悠的走了。
大哥哥,謝謝你!是你教會(huì)我要用寬容的心對(duì)待別人,所以,我感謝你!
包容的作文6
包容別人,就是善待自己;怨恨別人,只能讓我們的心靈處于黑暗中。包容,能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
當(dāng)我還是一個(gè)小孩時(shí),我就已經(jīng)知道了“包容”這個(gè)詞,但卻還不明白它的含義,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名八年級(jí)的中學(xué)生了,明白了“包容”這個(gè)詞的含義。但卻還不明白,為什么一些與我同齡的人知道“包容”這個(gè)詞的意思,然而卻不能做到“包容”呢?在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們青少年要學(xué)會(huì)做人,一就是誠(chéng)實(shí)守信,二就是要禮貌待人,三就是學(xué)會(huì)包容理解他人。
記得有這樣一個(gè)故事,講的是一位很優(yōu)秀的畫(huà)家。一天,他發(fā)現(xiàn)自己的一副很好的畫(huà)丟了,最后,它得知是自己的擁人拿走了。擁人向那位畫(huà)家講述了自己的.苦衷,原來(lái)是她的母親病了,家里的錢(qián)都用完了,只好拿走畫(huà)家的畫(huà)去賣,給她母親買(mǎi)藥。畫(huà)家知道后,不但沒(méi)有生擁人的氣,還給了她好多的錢(qián),讓她給母親治病用。
如今,我們的生活已經(jīng)變好了,但是我們?nèi)砸獙W(xué)會(huì)包容,懂得去理解別人;蛟S生活中不再會(huì)發(fā)生偷畫(huà)那樣的事,但卻避免不了生活需要包容的事實(shí)。
其實(shí)包容很簡(jiǎn)單,那就是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!痹谏钪胁幻鈺(huì)遇到這樣的事,我們應(yīng)該想到別人,理解別人。
懂得包容,讓我們知道如何處事做人:懂得包容,我們以后才能在社會(huì)上立足,做個(gè)有用的人。
包容的作文7
寬闊的胸懷,包容的心!
世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),有多少人為金錢(qián),為權(quán)利,而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的,每個(gè)人都是自私的,那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來(lái),擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,不僅挽救了無(wú)數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命,更將挽回了一個(gè)污濁,渾渾惡惡的社會(huì)的本來(lái)美好面目。
村子里著火了,起火原因是對(duì)門(mén)家的寡婦倒碳灰時(shí),因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,所以忘記了蓋住那亮的'發(fā)紅的碳,風(fēng)一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,不但燒完了一堆玉米,還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵,有不少人勸受災(zāi)人問(wèn)寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說(shuō)了一句‘‘算了吧’‘
不追究寡婦的責(zé)任,那時(shí)因?yàn)樗且粋(gè)寡婦,他還在給兩個(gè)孩子作飯,給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶,火已經(jīng)著了,若再要她賠償,不但失去了羊,還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),何苦呢?
試問(wèn)這樣的社會(huì)怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,那木你將擁有一片茫茫大海,一片無(wú)際的天空。
包容的作文8
寬容是一種美德。寬容他人是一種高尚的行為。學(xué)會(huì)包容別人,就是讓我們的內(nèi)心充滿快樂(lè)。
有一天中午,我一進(jìn)教室,就看到幾個(gè)女同學(xué)在教室后面的黑板前踢羽毛球。然后我趕緊把小黃帽子放到桌子上,跑過(guò)去說(shuō):“給我加一個(gè),我也玩!彼麄冋f(shuō):“是的!我們重組了!蔽覀冋谕,突然一個(gè)女孩匆匆走來(lái)。我不擅長(zhǎng)踢毽子。另外,有幾次我急著踢毽子,腳一伸,不小心踢到了她的褲子。她對(duì)我吼了兩聲:“你看你把我褲子怎么了!蔽亿s緊說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!彼鷼獾卣f(shuō):“對(duì)不起有什么用?”就在今天,我穿著一只白色的運(yùn)動(dòng)鞋。然后她跑來(lái)跑去,踩著我的鞋。當(dāng)時(shí)氣得臉都紅了,正要發(fā)火,但冷靜下來(lái)想想。畢竟這是我的錯(cuò),她應(yīng)該生氣。于是我又對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起。她拍了一下褲子就走了。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)學(xué)生摸了摸她的桌子,她的鋼筆啪的一聲掉在了桌子下面!扳忊徹悹枴庇致(tīng)到了上課的鈴聲,看見(jiàn)她匆忙找到了她的'鋼筆。我以為她很快就會(huì)找到,所以我沒(méi)必要告訴她,但我還是找不到她。這是在我心里。告訴她還是不告訴?告訴她,但她只是在找我的麻煩。不要告訴她,但她畢竟是我的同學(xué)。最后,我選擇告訴她筆在哪里。我拿起筆遞給她。她正要說(shuō)謝謝。她抬頭一看,是我。她忍不住低下頭說(shuō):“對(duì)不起,在我剛才對(duì)你做了這些之后,你幫了我!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不在乎這點(diǎn)小事!本瓦@樣,我差點(diǎn)失去好朋友,又回來(lái)了。
從這件事我明白了,在生活中學(xué)會(huì)包容是很重要的,學(xué)會(huì)包容會(huì)讓大事變小,壞事變好。我愛(ài)包容,我愛(ài)北京!
包容的作文9
有人說(shuō):包容是浩瀚無(wú)邊的大海,有人說(shuō):包容是天空云彩綿綿而美麗動(dòng)人,有人說(shuō):包容匯集了細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人~應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,才能放出異彩。
記得有一次,王明和李剛不知因?yàn)槭裁丛诔臣,吵得特別兇。我見(jiàn)勢(shì)勸說(shuō)道:“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢!都少說(shuō)一句話吧!笨墒秋@然我的.卻勸說(shuō)沒(méi)什么效果。他倆居然動(dòng)起了手。王明給了李剛一拳,李剛踢了王明一腳,打的不可開(kāi)膠。不知是誰(shuí)竟然打了我一下,我大叫一聲:“誰(shuí)干的?”王明和李剛不知所措,誰(shuí)都不回答。我怒聲問(wèn)道:“到底是誰(shuí),不說(shuō)可別怪我不客氣。”這時(shí)他們說(shuō):怕你!我生氣地舉起手要打他們倆?墒悄X海里卻想起了老師曾經(jīng)講的一個(gè)故事:清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無(wú)理霸占張家三尺地方,張家就寫(xiě)信給在外的張英。張英回復(fù)到“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埣野葱胖械囊馑纪撕笕,葉家也慚愧地退了三尺。足以說(shuō)明,包容能化解人與人之間的恩怨;叵胫,我又把手放下了說(shuō):“算了吧!反正也不太疼!彼麄儌z聽(tīng)后都羞愧的低下了頭。然后向我道歉,之后抬起頭我們相似一笑。選擇用包容解決問(wèn)題,就這樣我們又是好同學(xué)了。
包容是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人必須要學(xué)會(huì)包容。
包容的作文10
比海洋更遼闊的是天空,你天空更遼闊的是人的胸懷。這句話我們耳熟能詳,可,又有多少人真正理解,真正做到呢?
包容有時(shí)是一份鼓勵(lì),是一份熱情,更是一份真情。因?yàn)榘,世界才?huì)溫暖。
記得小時(shí)候,我有一位比較吝嗇的朋友,有什么小秘密都不肯告訴我。一次,她把東西搬到寢室,我無(wú)意中看到她的文具盒,她的文具盒不吸引我,吸引我的是那個(gè)文具盒的密碼。我拿起文具盒,向她詢問(wèn)密碼,可她一把奪過(guò)文具盒,死活不肯告訴我,我心里難免有一點(diǎn)小難過(guò)!拔覀円黄鹜媪诉@么久了,怎么連密碼都不告訴我!蔽依^續(xù)追問(wèn),“給我說(shuō)一下,我又不會(huì)偷你的東西”!安皇且?yàn)檫@個(gè),這是我的隱私,我不愿意告訴別人”她說(shuō)。“隱私?我都把我的筆記本密碼告訴你了,我有在乎過(guò)這是我的隱私嗎?不就是一個(gè)密碼嗎!至于這么守著!蔽覐奈窗l(fā)過(guò)這樣大的火,從那開(kāi)始以后,我都沒(méi)有再理睬她。
一次,嫂嫂帶著女兒正在讀我的'日記。我整個(gè)人都崩潰了,那是我的隱私。那是我才體會(huì)到隱私被人竊讀的滋味是多么難受。想起幾年前發(fā)生的事情,我看到了自己的過(guò)錯(cuò),我不應(yīng)該想努力了解別人的隱私。有時(shí)候朋友之間的小秘密是存在的,只要兩個(gè)人真心交朋友。
后來(lái),我們和好如初。包容可以修補(bǔ)友誼的裂縫,可以省略不必要的爭(zhēng)吵。我曾忽略過(guò)它,但我現(xiàn)在努力讀懂它。給朋友一個(gè)空間,給自己一份包容。
包容的作文11
包容是一種智慧,它是一種以博大胸懷為基礎(chǔ)的智慧。包容就像一盞明燈指引著自己,照亮著他人。包容也猶如一支小船,能夠使人的靈魂到達(dá)高尚的彼岸。這種智慧能讓世界多一些關(guān)愛(ài),多一絲溫暖。
古人說(shuō)的好“海納百川,有容乃大!贝蠛V院棋珶o(wú)邊,是因?yàn)槟苋菁{無(wú)數(shù)江河,天空之所以蔚藍(lán),是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷。如果我們都有海納百川的胸懷,那么我們就能減少很多心中的不快,成為生活中的智者。
在生活中,我有時(shí)會(huì)為一些小事而斤廳計(jì)較,但有時(shí)也會(huì)寬容待人。記得有一次,下午課外活動(dòng)時(shí)我正在津津有味的讀著課外書(shū),突然“砰!”的一聲巨響打破了我愉快的.讀書(shū)氛圍,我最心愛(ài)的文具盒被一個(gè)從外面跑進(jìn)教室的同學(xué)碰掉了,那個(gè)可憐的筆盒蓋子與筆盒“分了家”,文具撒的滿地都是,這可是我最心愛(ài)的筆盒呀,我自己用時(shí)都愛(ài)惜的不得了,我心中不由自主的燃起了一團(tuán)無(wú)形的烈火,我怒氣上涌,臉被氣得通紅,瞪大雙眼正準(zhǔn)備沖他發(fā)火抱怨,可是當(dāng)我看到他滿臉愧疚,小心翼翼又誠(chéng)懇的向我連聲道歉時(shí),我把剛到嘴邊想要說(shuō)的難聽(tīng)話又咽了回去,我從他手中接過(guò)撿起的文具盒,抿了抿嘴,強(qiáng)擠出一絲微笑對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我回家讓爸爸給我修修就行了,你也不是故意的,別放在心上。”說(shuō)出這句話后我心中的怒火也漸漸消去了,因?yàn)槲抑溃疑俅蟮臍馕木吆幸膊粫?huì)完好如初,只能讓兩個(gè)人心中都感到不快,這讓我明白了包容既可以溫暖他人也能使自己心情愉快。
不在利益得失面前斤斤計(jì)較,處處爭(zhēng)先,包容是一種智慧,能包容的人,更容易與人和睦相處。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,多一些包容能夠讓這個(gè)世界變得更加美好,學(xué)會(huì)包容就能夠讓我們變成生活中的智者。
包容的作文12
那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛(ài)的真諦——包容。
小時(shí)候,我很頑皮、任性,在家里就是一個(gè)“小公主”,常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品或作業(yè)本掉在家里。為此,老師在班上總是說(shuō)我丟三落四,沒(méi)記性!有一次,我的試卷不見(jiàn)了,我想都沒(méi)想,就確定卷子落在家里了。下午放學(xué)后,我一回家就沖著我的媽媽大喊:“誰(shuí)叫你翻我的書(shū)包的?都怪你,我今天才被老師批評(píng)了。”“我是給你整理書(shū)包的,我這也是為你好!”我的媽媽輕聲地說(shuō)。“為我好?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。我的媽媽不再說(shuō)什么,扭過(guò)頭去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作業(yè)去了。可當(dāng)我打開(kāi)鉛筆袋時(shí),我傻眼了。原來(lái)卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒(méi)發(fā)現(xiàn),害我錯(cuò)怪了我的媽媽。
吃晚飯了,我不好意思地對(duì)我的媽媽說(shuō):“我的媽媽,我今天錯(cuò)怪您了,請(qǐng)您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒啊?今后自己做事要學(xué)著有條理些,不要讓我的媽媽費(fèi)心,我就很滿足了!”我的'媽媽表面上顯得輕描淡寫(xiě)的,但我從我的媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)兒東西。
那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了:母愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)能包容一切;母愛(ài)是永恒的,不會(huì)被歲月所沖淡!皭(ài)”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)含的東西遠(yuǎn)比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我的媽媽以及所有給予我愛(ài)的人,我也將用愛(ài)去包容每一個(gè)人,用愛(ài)去包容這個(gè)世界。
包容的作文13
包容?包容是什么呢?
小時(shí)候,無(wú)論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都常常在我耳邊說(shuō)這樣一句話:“包容,孩子你一定要學(xué)會(huì)包容,等會(huì)包容別人的缺點(diǎn),包容別人不足的地方!边@樣一句話簡(jiǎn)單的話,竟然陪伴了我十三年。
在我上三四年級(jí)的時(shí)候,我努力的去讀懂包容,可我還是不知道包容的真正含義。直到有一次,我讀懂了它。走在大街上的我,忽然停住了腳步眼睛盯著前方。因?yàn),我看到了這樣的一面場(chǎng)景:一個(gè)小女孩,她因?yàn)榧依锩鎸?shí)在是太貧窮了,而她非常的想看書(shū)卻沒(méi)有錢(qián)。她便走到書(shū)店里面趁人不注意的時(shí)候,她悄悄的拿走了一本書(shū)。這個(gè)小女孩便躲在一個(gè)挨有路燈旁邊,拿起書(shū)看了起來(lái)……直到晚上書(shū)店里的'店員在查看圖書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)少了一本150元的圖書(shū)。這位店員她便去調(diào)看了白天的監(jiān)控錄像,她驚訝的發(fā)現(xiàn)偷書(shū)的竟然會(huì)是一個(gè)不滿十歲的小女孩。由于出于店長(zhǎng)要求必須找到偷書(shū)的小女孩,要她必須把書(shū)退還回來(lái)才可以。
店員找了大概一個(gè)小時(shí),終于在一盞路燈旁找到了這個(gè)小女孩。小女孩的心里非常的恐懼,怕店員把她送到警察局去?墒牵陠T并沒(méi)有這么做而是輕輕的蹲下來(lái)對(duì)小女孩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小妹妹。阿姨幫你把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)好嗎?”“嗯”。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這個(gè)事情中,我真正的讀懂了包容,這位店員阿姨她包容了小女孩的過(guò)錯(cuò)。我努力的讀懂包容,我讀懂了。
包容的作文14
記得那時(shí)我二年級(jí)的時(shí)候,我和小紅同是二十班的班長(zhǎng),因?yàn)槲覀兌疾惶珴M意彼此管理班級(jí)的方式,所以經(jīng)常鬧矛盾。有一次上課,老師去辦公室拿東西,讓我和小紅管理班級(jí)。老師剛走,班里就亂了起來(lái),我立刻找了幾個(gè)帶頭說(shuō)話的,把名字記在了黑板上。這時(shí),被我記名的小剛不滿的站了起來(lái),扯開(kāi)嗓子大喊道:“那么多說(shuō)話的,憑什么只記我們幾個(gè)?”我剛相應(yīng)答,小紅就接著他的話說(shuō):“就是,也不知道你這個(gè)班長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)摹薄拔摇边@時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),我哼了一聲,瞪了小紅一眼,就生氣地回到了座位上。
下課之后,我坐在座位上寫(xiě)作業(yè),看到小紅把幾個(gè)女生拉到墻角,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我頓時(shí)來(lái)了脾氣,一拍桌子,指著小紅說(shuō):“上課你當(dāng)著同學(xué)的`面說(shuō)我,我還沒(méi)找你算賬那!”:“有本事你來(lái)打我啊”小紅幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。聽(tīng)了這句話,我再也忍不住了,跑到小紅身邊,和他吵了起來(lái),最后不歡而散。
而后的幾天,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),看到了就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),頂多是互相瞪一眼。那一天,聽(tīng)到老師講一篇課文,告訴我們要包容別人的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這時(shí),我想到了小紅,我扭頭看了他一眼,心想:既然包容那更是一種美德,我和不包容小紅呢?下課之后,我給她寫(xiě)了張紙條,告訴他,我原諒了他,因?yàn)椋菔且环N美德。
既然包容是一種美德,我們和不學(xué)會(huì)它呢?
包容的作文15
今天,我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《以德報(bào)怨的故事》,不禁陷入了無(wú)盡的沉思之中。
故事主要介紹了主人公龐惠梅的'丈夫搞外遇,鬧離婚。令龐惠梅即失望又氣憤?僧(dāng)她丈夫得了絕癥后,她不計(jì)前嫌,仍然細(xì)心照料著丈夫。因?yàn)橹委煵患皶r(shí),丈夫還是走了。安頓好丈夫的后事,她又頂住壓力,照顧著三個(gè)孩子和婆婆、奶奶。以德報(bào)怨,細(xì)心地照料患了絕癥的丈夫;不怕;勞累,盡心服待好婆婆、奶奶,龐惠梅以自己的愛(ài)心、仁心、孝心,深深地感染了我們每一個(gè)人的心靈。
自己也想一想,當(dāng)別人傷害了你,你是否一定要以毒攻毒,以牙還牙呢?其實(shí),這樣不僅沒(méi)能挽回你失敗的局面,反而會(huì)更加深雙方的怨恨,這樣對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。
龐惠梅卻用事實(shí)證明,還有另一種方法,那就是“以德報(bào)怨”。她用仁義之心,令丈夫慚愧。同時(shí)也贏得街坊鄰里的贊賞與尊重。此時(shí)此刻,我們自己也應(yīng)該捫心自問(wèn)一下,就先別說(shuō)愛(ài)心、仁心、孝心吧!就說(shuō)說(shuō)當(dāng)別人誤會(huì)時(shí),你不會(huì)久久的覺(jué)得委屈嗎?不生氣嗎?此時(shí)別人叫你幫忙,你還會(huì)樂(lè)意去做嗎?別人得罪了你,你是否會(huì)放寬心胸,不斤斤計(jì)較呢?如果你做了錯(cuò)事,會(huì)及時(shí)向別人認(rèn)錯(cuò)嗎?我想沒(méi)有幾個(gè)人能做到。
記得有一次,我們組值日,因?yàn)槔,我和組長(zhǎng)遲遲不能回家,他掃得不耐煩了,一屁股坐在地上,對(duì)我說(shuō):“累死了,回家!”
我說(shuō):“趕緊掃吧,地板還臟得很!”他不耐煩地站起來(lái),隨便亂掃一下,說(shuō):“行了,干凈了!边沒(méi)等我說(shuō)完話,他就背上書(shū)包,一溜煙就跑走了。我只得一個(gè)人將教室打掃干凈。
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