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魯迅的作文

時(shí)間:2024-01-19 08:52:28 作文 投訴 投稿

魯迅的作文15篇[精品]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的魯迅的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魯迅的作文15篇[精品]

魯迅的作文1

  以淺顯的目光讀魯迅先生的文章自然是一知半解,然而我卻無法立刻擁有深?yuàn)W的目光去理解這“執(zhí)筆為槍”的.藝術(shù)。

  “貓的叫嚷聲、但凡貓若是捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了才吃掉”貓的這些秉性是天生的卻也是魯迅先生討厭的。他仇貓也是眾所周知,開始只是從家中養(yǎng)的一只花貓下手,由拽尾巴到棍打,由家中到四周,以致后來貓都從來不接近先生了。

  筆鋒一轉(zhuǎn),又引至了一只他收留的小隱鼠,魯迅先生十分疼愛它,而這個(gè)小隱鼠似乎也是葬身于貓之口中,隨后來得知是長媽媽所為,但是,先生和貓之間的矛盾卻不能“相逢一笑泯恩仇”。

  對于狗,文章里提到有一些人說先生的話前后矛盾,“自己仇貓,自己要痛打落水狗,而狗是仇貓的,這么一來,先生不就是落水狗,而且還要自己打自己,不是很矛盾很可笑么?”但是魯迅先生卻辨別出自己不是落水狗,到有一些落水狗在興風(fēng)作浪。

  總之,魯迅先生的話總是話里有話,讓人捉摸不透。

魯迅的作文2

  各位游客,大家好,我是何家雄,歡迎大家來到紹興。紹興有魚米之鄉(xiāng)的美譽(yù),也是一個(gè)小型游樂園。

  魯迅故里是一個(gè)江南民居與園林情趣之勝。

  進(jìn)了魯迅故里,映入眼簾的便是一幅關(guān)于魯迅的畫。只見畫中的.魯迅正在抽煙,相傳這便是魯迅的標(biāo)志,他正在凝視古房和小河,似乎在考慮如何寫作。

  從臨街石庫臺門的右側(cè)進(jìn)去并穿過長廊,再經(jīng)過桂花名堂,便來到了魯迅的臥室。在辛亥革命時(shí)期,魯迅便住在這里。

  來到了魯迅家燒菜的地方;我們知道了一個(gè)故事:當(dāng)年,一個(gè)叫章福慶的農(nóng)民,家住上虞杜浦村,他經(jīng)常到周家來作“忙月”。還給少年魯迅做過許多玩具,受魯迅喜愛。

  最后,我們來到了三味書屋。一進(jìn)大門,便看見兩邊的柱子上有一副抱對:“至樂無聲唯孝弟,大羹有味是詩書”。而仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)書桌右邊有一個(gè)一寸見方的“早”字,是魯迅當(dāng)年刻下的,用以自勉和提醒自己。

  魯迅是紹興人,但他屬于全中國,屬于全人類。

魯迅的作文3

  魯迅的人生

  魯迅 1881 年 9 月 25 日 出生于紹興城周家。他從 6 歲就開始讀書,他先是隨本家親戚學(xué),后來被送到紹興城內(nèi)最有名的三味書屋去讀書!墩撜Z》、《孟子》 …… 甚至連古舊難懂的訓(xùn)詁書《爾雅直音》也在塾師的指導(dǎo)下讀了一遍。快樂的童年很快結(jié)束了,他的祖父被抓起來了,他的家勢衰敗了,那時(shí)他才 13 歲。魯迅18歲那年,由于家境困難所以上了不用交學(xué)費(fèi)的江南水師學(xué)堂,可后來他發(fā)現(xiàn)這所學(xué)堂不適合他,只好轉(zhuǎn)學(xué)了。

  魯迅長大后,他寫出了《狂人日記》、《孔乙己》、《阿 Q 正傳》等很多優(yōu)秀的文學(xué)作品,成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。因?yàn)榉e勞成疾,所以魯迅先生 56 歲就離開了人間。

  我們要學(xué)習(xí)魯迅學(xué)習(xí)刻苦的精神,還要學(xué)習(xí)他不怕困難的`精神,長大要做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

魯迅的作文4

  我一路跟著這位文化巨匠的文字穿梭時(shí)光,與他比肩而行。我終于讀懂了魯迅,明白了他為什么要棄醫(yī)從文,以筆為刀解剖國人的靈魂,投筆似劍戳穿舊中國的面紗,孤獨(dú)無畏,昂首于革命隊(duì)伍的最前列。他用他犀利辛辣的文字撕裂了禁錮著光明的黑暗,釋放出希望的黎明。即使”荷戟獨(dú)彷徨“,也依然激昂吶喊;即使深陷”剿殺“,卻仍以”我以我血薦軒轅“的大無畏來不屈反抗;即使備受走狗文人的污蔑,也能”怒向刀叢覓小詩“,獨(dú)臂扛鼎地維護(hù)正義。徜徉于先生睿智的'文字,我深深地感受到了他在寂寞中對真理的執(zhí)著和在風(fēng)起云涌的革命浪潮中那份無所畏懼和不屈的叛逆本色。

  合上書本,我持卷遠(yuǎn)望。望著窗外寒夜中朦朧的山,是多么的巍峨肅穆。我仿佛看見山的脊梁上站著這位偉大的文學(xué)巨匠,他揮戈揚(yáng)戟敏如蒼狼;他宣戰(zhàn)——向著壓頂?shù)臑鹾谏n穹;他渴望同行者,能一起用挺直的脊梁扛起”鐵屋的閘門“,放出”真正的國人“,一起救亡圖存。此時(shí),我那疲倦的身體驀地變得精神抖擻,心中似有火焰熊熊燃燒,我愿以所有的激情和滿腔熱血與這位文化巨匠同行。

魯迅的作文5

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我讀了許多書,也認(rèn)識了許多素未謀面的作家,其中,我最喜歡的就是魯迅,他的作品選材獨(dú)特,飽含著自己的獨(dú)特見解,魯迅先生的小說具有生動(dòng)的文學(xué)性,讓人讀后耳目一新,這也是我喜歡魯迅的直接原因。

  記得我讀過的魯迅的第一篇本書是《吶喊》,讀完后,那個(gè)麻木的祥林嫂,那個(gè)消極的中年閏土,在我的腦海里面揮之不去,也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我開始喜歡上了魯迅的小說,喜歡上了魯迅的散文。

  他是中國文學(xué)史上最偉大的大文豪,他以筆代劍,呼喚百姓們起來勇敢地斗爭,他用文章使人們覺悟起來。不光是寫文章,他的詩采也不差,郭沫若說:“魯迅先生無意做詩人,偶有所做,每瑧絕唱。”從這幾句詩中就不難看出魯迅的.詩才是多么受人敬仰的了,再看看魯迅在《自嘲》里面說的:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!甭,這語氣,是多么的朗爽、是多么的豪氣、是多么的有豪情壯志啊。

  魯迅先生是人類文學(xué)史上最偉大的作家,他是我最喜歡的作家。我覺得我們應(yīng)該把魯迅的文筆、魯迅的精神傳承下去。

魯迅的作文6

  我,魯迅喜歡故鄉(xiāng)的飛蟲、刺猬和時(shí)刻縈繞在耳旁來自大地的每種聲音,童年的我想通過聲音的翅膀,飛抵一片比麥田更令人動(dòng)情的地方。于是,我遇到了你,莫扎特。

  我不知道在你的故鄉(xiāng)里,音樂是怎樣飛翔的?或許是花的骨朵送出季節(jié)的消息時(shí)微微顫動(dòng)的音樂叩開了你的.音樂心門。站在故鄉(xiāng)美麗的花園里,你是否如此遐想過:大地的內(nèi)心也是五顏六色的,不然這永遠(yuǎn)被踩在腳下的黑土,怎會(huì)開出姹紫嫣紅的花朵?在這樣的遐想里,你塑造著你的童年。由此我和我的故鄉(xiāng)在百年孤獨(dú)后的今天,在一種不受時(shí)空約束的層面上,還能通過你的音樂排遣內(nèi)心的孤獨(dú),獲得精神上的愉悅。

  我的腳步對于故鄉(xiāng)已陌生了,但對故鄉(xiāng)泥土音樂的熱愛卻在我心里瘋長。

  莫扎特,當(dāng)父親帶著你和姐姐在歐洲大陸上追尋音樂的翅膀時(shí),你的母親成為你遐想中的音樂之神,集合著大地的聲音,在為你天才的音樂汲取著力量。而我對音樂開始喜愛是來自于我的母親從未走出的那個(gè)故鄉(xiāng)。我所有關(guān)于音樂的記憶都與它有關(guān)。每天清晨,我睜開第一眼看見的是母親在窗戶自然形成的畫框里梳著長發(fā)。陽光在她的長發(fā)里生長,發(fā)出光亮的聲音。

魯迅的作文7

  經(jīng)過第五組的學(xué)習(xí),我初識了魯迅。通過課外資料的搜集,我更深入的了解了魯迅。

  魯迅十三歲時(shí),他的父親因病去世了。魯迅的家庭徹底破落了。他發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)堂里一個(gè)月進(jìn)行四次考試,考了第一名,獎(jiǎng)三等銀牌一枚,四枚三等銀牌可換二等銀牌一枚,四枚二等銀牌可換一枚金牌,魯迅花了三年時(shí)間才換了一枚金牌。他很愛讀書,但又沒有足夠的錢,便想用金牌換一些書來讀,他的想法學(xué)堂的.先生同意了,魯迅拿著自己用金牌換來的書看得津津有味。

  讀了這個(gè)故事后,魯迅拿金牌換書的做法讓我受到震撼。如果當(dāng)時(shí)我得到那塊金牌,怎么也想不到會(huì)用金牌換書。在課內(nèi)的學(xué)習(xí)中,魯迅與“我”談水滸,談碰壁,救車夫,魯迅關(guān)心進(jìn)步青年事等,都讓我感動(dòng),魯迅為別人想得多,為自己想得少的精神,一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。在我心中,魯迅就是為自己想得少,為他人想得多,他愛憎分明,不懼迫害,與反動(dòng)勢力做斗爭……魯迅那愛讀書的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

魯迅的作文8

  他矮小,身高只有一米五左右,但他的鐵肩卻掮起了“地獄城頭”那扇黑沉沉的閘門,引領(lǐng)著人們向日出的東方奔去;他瘦弱,長眠時(shí)體重不到七十五斤,但發(fā)自他內(nèi)心的充滿悲憤和愛憎的'吶喊,卻喚醒了無數(shù)正昏昏欲睡于“鐵屋子”里的國民……而這個(gè)人,就是——魯迅。

  “魯迅”這個(gè)名字似乎代表了太多太多:思想家、革命家、文學(xué)家……經(jīng)過這次課堂單元中關(guān)于“認(rèn)識魯迅”與課外生活中的實(shí)踐,使我更加走近了魯迅!

  魯迅先生生平的光榮事跡數(shù)不勝數(shù)。在他的筆下,一部部文學(xué)作品從而誕生:《吶喊》、《朝花夕拾》、《阿q正傳》、《狂人日記》、《祝福》、《彷徨》、《野草》……一個(gè)個(gè)鮮活的人物:祥林嫂、孔乙己、單四嫂子、高爾礎(chǔ)仿佛躍然于人們的眼前。

  魯迅是偉大的!他關(guān)愛著新一代的青年,這些年輕的靈魂,這些微緲的希望!他是一個(gè)猛士,像傳說中帶領(lǐng)人們沖破黑暗,用心肝化作火炬,用自己的熱情去復(fù)燃那些死了的火種!“救救孩子!”魯迅先生的吶喊仿佛又在耳畔響起……

  走近魯迅先生!偉大的魯迅先生,讓我們走近你!走近你!

魯迅的作文9

  “運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載灑泛中流。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋!边@句話大家都聽過吧?沒錯(cuò),這句話就是我國大文豪——魯迅先生在他的作品《自嘲》里面說過的。今天,我就來跟大家介紹一下我心中的魯迅先生。

  在我心中,魯迅先生是珍惜時(shí)間的。魯迅先生有過一句傳世名言:“生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命、浪費(fèi)自己的的時(shí)間等于慢性自殺!蔽矣X得這句話說的是十分有道理的`,時(shí)間就是生命,生命就是金錢。所以,浪費(fèi)時(shí)間就是謀別人的財(cái),害人命。

  在我心中,魯迅先生是憂國憂民的。魯迅先生心里裝的是人民,裝的全是怎么為人民奉獻(xiàn)。他總是默默無聞地為人民工作,多么可歌可泣!從他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!边@句話就可以看出來。

  魯迅,一個(gè)憂國憂民、視民如子、愛憎分明、樂于助人、為人民無私奉獻(xiàn)、憎恨黑暗社會(huì)的大文豪,他是一個(gè)為人民而活著的人,他將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們的心中。

魯迅的作文10

  各位尊敬的團(tuán)友們,大家好!我是今天的導(dǎo)游,我們今天要去的魯迅故里。希望今天大家玩得開心,愉快。

  魯迅故里主要由三味書屋,魯迅故居,魯迅紀(jì)念館和百草園組成。

  我們現(xiàn)在首先到三味書屋,三味書屋是魯迅小時(shí)候讀書的地方,當(dāng)時(shí) 的私塾,學(xué)生的`課桌都要自備的,所以屋里的課桌擺放的不整齊。這張桌子是當(dāng)年魯迅魯迅先生使用過的,大家還可以看見在上面有個(gè)“早”字。之所以他會(huì)課上這個(gè)字,是因?yàn)樗谏蠈W(xué)期間,父親生病了,他為了給父親抓藥而上學(xué)遲到,私塾先生十分生氣,于是打了他三戒尺,可魯迅并沒有為此而討厭學(xué)習(xí),于是他就在桌上刻下“早”字,提醒自己今后不能遲到。

  三味書屋后有個(gè)百草園,私塾里的課程枯燥無味,所以每當(dāng)先生講得入神的時(shí)候,自有學(xué)生會(huì)溜出去玩。

  現(xiàn)在我們來到了魯迅故居——周家老臺門,故居由青瓦粉墻,磚木結(jié)構(gòu)而成。里面有起居室,閨房臥室,少爺房間登魯迅先生及他的家人所居住的住所。

  我就先介紹到這里了,其余的就請大家慢慢參觀,大家可以在參觀的過程中拍照留念,看一看。當(dāng)然,同時(shí)請大家不要破壞公物,并且要照看好老人和小孩。謝謝大家!

魯迅的作文11

  今天,我和母親又去魯迅故里玩。

  魯迅故里的游客真多啊。我先去魯迅小時(shí)候玩過的百草園。母親給我講高大的皂莢樹,紫紅的桑葚。我在想,這么高的桑樹,蠶寶寶怎么爬上去呀?我在矮墻邊發(fā)現(xiàn)一只小小的蚱蜢,它一跳就跳進(jìn)草叢,再也找不到。

  我又去魯迅故居、魯迅祖居和魯迅紀(jì)念館。最好玩的是三味書屋,我早就聽母親講過魯迅刻“早”字的故事,但是卻沒有找到那張桌子。接著,我和母親坐在三味書屋里,有一位老先生給我們上課,上的是《三字經(jīng)》。老先生很瘦,穿一件長衫,戴一頂有長辮子的帽子。他讓我們一起跟他念“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷……”告訴你,念不出老師要打手底心的.。我覺得挺好玩,忍不住大笑起來。老師還教大家作對,對上有小禮物。老師說:“茴香豆!蹦赣H第一個(gè)對:“花雕酒!边有的對:“霉干菜,臭豆腐。”老師把小禮物送給母親,母親又送給我。后來,母親又用“比目魚”對出老師的“獨(dú)角獸”。老師說:“妙哉,這正是魯迅小時(shí)候?qū)Φ摹!痹瓉恚赣H剛好看過這個(gè)故事,想不到派上用處。

  今天真不錯(cuò),游魯迅故里有這么多的開心事!

魯迅的作文12

  前幾天,我閱讀了一篇名叫《魯迅珍惜時(shí)間》的文章,感觸很深。

  魯迅把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,他很愛寫作,當(dāng)有人說他是天才時(shí),他卻說:“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。而有的人,只要爭取到一點(diǎn)時(shí)間,就都用來玩,絲毫不想學(xué)習(xí),不像魯迅先生那樣,哪怕自己患有重病,無法工作,他也要在這段時(shí)間里想著病好后要干什么,魯迅先生吸收了馬克思主義思想,他用手中的筆當(dāng)作武器來喚醒人們,只要病情稍有好轉(zhuǎn),就繼續(xù)堅(jiān)持工作。他在逝世前三天還為別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說寫了一篇序言,逝世前一天還記了日記,他一直戰(zhàn)斗到生命的最后一刻,從來沒有浪費(fèi)過時(shí)間。魯迅先生不但珍惜自己的.時(shí)間,還不浪費(fèi)別人的時(shí)間,他曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果你浪費(fèi)了別人的時(shí)間,那就無異于圖財(cái)害命!” 我們小學(xué)生也應(yīng)該向魯迅先生那樣珍惜時(shí)間,把別人玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

  真正延長一個(gè)人的生命,并不是靠什么物質(zhì)因素,而是要做到珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間,珍惜生命。

魯迅的作文13

  我很喜歡魯迅,雖然很多人都不喜歡讀他的作品,但依然不能否定他的才華。最開始接觸他的文章是在課本上,剛開始覺得他的文章很無聊,甚至對他的文章感到厭煩。后來接觸的多了,慢慢地覺得他的文章其實(shí)很不錯(cuò)。于是,開始常常抱著書本品味那魯迅用智慧續(xù)寫出來的精華。感覺十分的滿足。

  我覺得他的文章寫的很生動(dòng),時(shí)而搞笑,時(shí)而悲傷。但總與時(shí)代接軌,總離不開對的批判以及人心的冷漠無情,離不開對被功名利祿迷惑了雙眼和思想的人的嘲笑。說實(shí)話,有的時(shí)候覺得魯迅本就不該生活在那個(gè)戰(zhàn)亂年代,不過,如果他生活在和平年代,不知他的文章是否還能使我著迷;蛘呤钦f他是否會(huì)放棄學(xué)醫(yī),用筆墨與敵人戰(zhàn)斗。

  但有時(shí)還是有些討厭他,討厭他對女性的誤解、對女性的偏見。如果他還活著,我會(huì)毫不猶豫的指著他,憤怒的發(fā)泄我心中的不滿,告訴他:你的思想也被這個(gè)年代污染了!或許他會(huì)指責(zé)我,認(rèn)為我的思想很愚昧,但其實(shí)我想說。真正愚昧的.是他本人。生活在不同的年代,每個(gè)人的思想都不一樣,哪怕是再支持改革、支持現(xiàn)代化的人,畢竟也是從封建走過來的。就如他本人一樣。

  親愛的魯迅,我對你有著無盡的崇拜。對你有著無盡的嘲笑。不知怎么訴說。

魯迅的作文14

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,這,就是魯迅先生的名言,而現(xiàn)在魯迅先生雖然已經(jīng)去世了,但是他的精神永垂不朽,永遠(yuǎn)活在人們的心中!

  這幾天我們學(xué)習(xí)了《少年閏土》、《我的伯父魯迅先生》和《有的人》這幾篇文章,讓我更了解魯迅先生了,同時(shí)也更崇敬仰慕魯迅先生了。

  魯迅,原名周樹人,是浙江紹興人,代表作品:《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》…是現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家以及革命家,是五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國現(xiàn)代文學(xué)的`奠基人。

  魯迅先生,用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章,刺向了敵人的心臟,使敵人一次又一次的恐慌。

  魯迅先生是一盞蠟燭,更是一位英雄!他燃燒了自己,照亮了他人,他點(diǎn)燃了幾代中國人民奮發(fā)的星火,是他用銳利的眼光為我們開辟出了前進(jìn)的道路。

  魯迅先生雖然去世了,但是他給后人留下了很多很多,有懷念,有崇敬,更有深深的思考。而《有的人》就是詩人臧克家為了紀(jì)念魯迅先生逝世13周年所寫的一首詩,從此就可以看出人們對魯迅先生的尊敬與愛戴。

  的確魯迅先生就是這樣的一個(gè)人,為自己想的少,為別人想的多,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在每一個(gè)人的心里。

魯迅的作文15

  各位尊敬的女士和先生,紹興是一座文化古城。今天我們就來游覽一處著名景點(diǎn)-————魯迅故里。

  我們首先來到魯迅先生的祖屋,周家大臺門。

  這兩扇黑漆漆的大門,就是魯迅一家出入的大門,從這里進(jìn)去,我們就會(huì)看到一間水泥平地屋,這是以前魯家這大戶人家停放交通工具的地方,其中轎杠系是魯迅家原物。

  從右側(cè)門進(jìn)去,穿過長廊,就來到“桂花名堂”。這里原本種著兩株茂盛的金桂,所以叫“桂花名堂”。據(jù)說魯迅小時(shí)候常在桂花水下納涼。他的繼祖母一邊打扇,一邊給魯迅講一些有趣的故事,或猜謎,使魯迅從小就沉迷于民間文學(xué)。

  穿過桂花名堂,接下來我們來到魯迅從日本留學(xué)回國以后居住的住所,他從日本回來,先后在紹興府中學(xué)堂和山會(huì)初級師范學(xué)堂擔(dān)任教學(xué),所以魯迅常常在這里備課和改作。

  從魯迅故居出來,往東走,我們就來到了三味書屋了。從前先生是坐在椅子上教學(xué)的,學(xué)生的.課桌也都是自己準(zhǔn)備的,所以看上去參差不齊。魯迅的座位就是東北角落的那張,如果可以進(jìn)去的話,或許我們還可以看到魯迅先生刻在桌子上的那個(gè)“早”!

  我的介紹到這里,接下來的時(shí)間請大家分散,漫步游玩,好好欣賞魯迅故里,體會(huì)魯迅筆下的風(fēng)情!謝謝!

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