聲音的作文合集[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的聲音的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

聲音的作文1

　　我們的生活中有許許多多的聲音——汽車的鳴笛聲、媽媽的嘮叨聲、孩子們天真的笑聲……其中我最喜歡的是大自然的聲音。清晨，我和媽媽去爬山，來到山腳下，映入眼簾的是睡眼惺忪的大山，我們向山頂走去。

　　聽，這是什么聲音，若有若無的？我蹲下身，撥開草叢。哦，我看見了，那是一只蟈蟈臨死之前悲壯的痛苦的鳴叫聲。

　　聽，那是什么聲音？“嘩啦，嘩啦”是什么東西在樹叢里發(fā)出的聲音？我向小路兩側(cè)的樹林里眺望。我看見了，那是一只灰色的，不怕人的.小松鼠，在落葉上蹦蹦跳跳，它在我們面前東瞅瞅西望望，那萌萌的大眼睛，圓溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停。我故意弄出點(diǎn)聲響，只見它立起身子，豎著小耳朵東張西望，突然它一縱身跳到了樹上。左竄一下，右竄一下，一會兒就沒了蹤影。

　　我們費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上山頂。背倚著大樹，閉上眼睛，仔細(xì)聆聽。咔嚓！一個(gè)微小的聲音在我頭頂響起。我睜開了眼睛，一片金黃的樹葉像蝴蝶一樣慢慢兒慢慢兒地飄落下來，真美呀！落葉歸根，它用自己的生命喂養(yǎng)母親。

　　聽，遠(yuǎn)處潺潺的流水聲；林子里野雞的鳴叫聲；山里鳥兒的歡唱聲……

　　大自然的聲音令人向往。我愛這大自然的聲音。

聲音的作文2

　　我喜歡夏，更喜歡夏的聲音。夏的聲音，無非是一場多姿的音樂會。

　　在這場音樂會中，最奪觀眾“眼球”的，就是夏日歌手——蟬。他們猶如一直奔放的搖滾樂隊(duì)，在夏的舞臺上盡情歡唱著。“瞿瞿——”“沙沙——”他們又像大合唱，有著不同的聲部，一下子讓這個(gè)悶熱枯燥的季節(jié)活躍起來。在他們的搖滾樂中，我想起了一個(gè)故事，所有的蟬都要在一個(gè)黑漆漆，臟兮兮的泥土中度過漫長的'四年，才換得一個(gè)月的短暫的歌唱時(shí)間，便將長眠……我真為他們追求夢想的品格而感到佩服！

　　在搖滾樂過后，緊接著是噴泉的“芭蕾舞”表演。看那，在清澈的湖畔中，幾股噴泉在優(yōu)雅地躍動。一個(gè)個(gè)水流精靈化身成一群舞蹈演員，腳尖與水面“啪啪”地觸動，嘩啦嘩啦，濺起一陣陣水花，沙拉拉，沙拉拉……這些美麗的水花在“芭蕾表演”中，也同時(shí)在譜寫著一首與他們同等優(yōu)美的樂曲，給這炎炎夏日增添了些許魅力。

　　優(yōu)美的舞蹈表演之后，夏風(fēng)哥哥也帶來了他獨(dú)特的“魔術(shù)表演”。他鼓著腮幫，“呼”的輕輕一吹，你便會感到一陣陣涼爽。呼呼——呼呼——夏風(fēng)哥哥吹過來，吹過去，施著神奇的“聲音魔法”，讓蟬開始搖滾，讓鳥兒開始?xì)g唱，讓水開始舞蹈……呼呼，呼呼，你沉浸在其中，完全不知道夏天已經(jīng)真正來到……

　　夏的音樂會，是優(yōu)雅的、是搖滾的、也是神奇的。我喜歡夏的聲音！你呢？

聲音的作文3

　　故事是一個(gè)叫做青銅和一個(gè)叫做葵花的一位女孩在大麥地的苦難生活。

　　青銅小時(shí)候是因?yàn)橐粓龉植《�成了啞巴，葵花的爸爸在干校跌進(jìn)了河里。葵花被收養(yǎng)在青銅家�？�花很快融入了這個(gè)家，青銅也把她當(dāng)作親妹妹。最后葵花被帶回了城市。

　　為了給平困的家庭省錢，自己放棄拍照；為了能多編蘆花鞋，葵花放學(xué)后去采蘆花；為了給奶奶治病，葵花瞞著家人去江南撿銀杏；為了省錢給奶奶治病，葵花故意把考試考砸；葵花為了能讓哥哥讓被別人看的起，葵花去教哥哥識字……

　　奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢，這時(shí)，我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的`用心良苦，一家人泣不成聲。葵花一去不返，葵花回來了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對她的映象�？�花走了，只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地，讓人淚如雨下。

　　青銅和葵花雖然過著一貧如洗的日子，可他們并沒有對自己的生活不滿。他們有著善良、純潔的心靈。用大愛感動了身邊的人！

聲音的作文4

　　有一天早上，我望望天空，看見太陽藏在云層中。慶幸時(shí)間還早，便輕松地走進(jìn)了教室。雖然來得早，但我并沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的課程。沒想到第二節(jié)課，竟然有語文測試，來不及復(fù)習(xí)了。想到自己一定有許多不會做的題目，不禁后悔沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　我接過試卷，果然看見試卷上的題目有許多都不會做�？磥碇荒芸坎铝耍∵@一節(jié)課終于過去了。我獨(dú)自坐在角落里，無精打采，一直待到放學(xué)。

　　我?guī)е�可憐的卷子傷心地回到了家里，捋了捋散落下來的劉海兒，將試卷交給媽媽。沒想到，母親不僅沒有怪我，還對我說：“別哭，你只要努力，不會比別人差的！”我聽懂了母親的話。

　　后來，我每天早上梳洗完畢就早早來到學(xué)校認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真朗讀……考試時(shí)，當(dāng)我遇到不會做的題目，都會想起媽媽那句安慰的話，讓我不知不覺中就打開了心門上的.鎖。

　　媽媽，在我遇到挫折時(shí)，您一句安慰的話就讓我有了自信；在我膽小、不敢面對世界的時(shí)候，是您在一旁給我鼓勵，讓我有了莫大的勇氣。

　　什么聲音最美？媽媽的聲音最美！她不光給我指出了努力的方向，更讓我有了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的勇氣。

聲音的作文5

　　大自然的聲音很美、很美。今夜，我來到小區(qū)里，獨(dú)自散步，慢慢地，便深深地陶醉其中了……

　　音樂家 青蛙演奏著屬于他們的樂曲，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢；時(shí)而清晰，時(shí)而模糊。這其中，有鼓手，有主唱，也有小號演奏者，還有各種各樣的職業(yè)樂手……那優(yōu)美的音韻，像靈泉般流了出來，獻(xiàn)給每一位過路的人。

　　聽，那一陣陣的蟲鳴——“吱吱吱”“嘰嘰嘰”……這聲音中仿佛含有磁性，把我的心牢牢地給吸引住了。我靜靜地聆聽著，呀，蟲子們配合得可真好，一只蟲子剛唱完，另一陣聲音又接了下去，它們仿佛在演奏著一首永遠(yuǎn)也唱不完的夏夜小曲。我跟著它們，情不自禁地哼了起來……

　　我起身走著，清涼的風(fēng)兒與我來了個(gè)擁抱。風(fēng)姑娘是無私的，她搜集來桂花的芬芳，小草的清香，把它們?yōu)⒃诿總�(gè)人的身上，使每個(gè)人都心曠神怡。她的聲音多么清脆、多么甜美，沒有驚濤駭浪的氣勢，也沒有狂風(fēng)暴雨的猛烈，而是一種清悠的美，一種安靜的美……

　　“嘻嘻……” “哈哈……快給我一只！” “呵呵，別讓它給跑了……”遠(yuǎn)處，傳來了孩子們那銀鈴般的`笑聲。笑聲里，蘊(yùn)含了孩子們的純真與質(zhì)樸。這種聲音，是發(fā)自內(nèi)心的，它是最美的。我猜，孩子們應(yīng)該是在捉螢火蟲吧！多么歡快的笑聲呀，我似乎看到了他們燦爛的笑臉，感受到了他們生活的幸�！�…

　　各種動聽的音韻，交織出一首迷人的歌曲。傾聽夏夜的聲音，是一種絕美的享受！

聲音的作文6

　　你聽過鮮花開放的聲音嗎？聽過小草痛苦的聲音嗎？聽過小螞蟻吃東西的聲音嗎？也許你會說：“這都是想象的，我怎么能聽得出來？

　　你一定聽得見。當(dāng)清風(fēng)掠過明月，像媽媽在撫摸我的'額頭。我好想聽到了扇子扇風(fēng)的聲音。當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪，像大象在發(fā)脾氣，要把大樹卷起。禾苗好像在說：“別吹了，我的腰都快斷了�！毙◆~兒可高興了，可以練習(xí)水上起舞了。

　　你一定聽得見。當(dāng)夏天下暴雨的時(shí)候，像老龍王在打噴嚏，把一盆接一盆的水往下倒。我聽到了‘嘩啦啦’的大雨聲。當(dāng)春天來臨的時(shí)候，春雨沙沙地下著，像一陣陣輕音樂。使我想到了杜甫的詩句：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

　　你一定聽得見。每當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候就，就會聽到同學(xué)們的陣陣掌聲。那是同學(xué)們在鼓勵我，在這種聲音里我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　我們身邊處處充滿了聲音，在聲音的世界里我們慢慢成長。懂得了體育老師的聲音我學(xué)會了鍛煉。懂得了音樂老師的聲音我學(xué)會了欣賞。懂得了數(shù)學(xué)老師的聲音我懂得了生活。懂得了語文老師的聲音我學(xué)會了做人。讓我們用心感受聽這美妙的聲音吧！

聲音的作文7

　　我們看到的一切，包括人類，都是大自然賜予的禮物。美麗神奇的大自然，用她溫柔的雙手，愛撫著世間萬物，賦予萬物靈氣，帶給它們活力，讓它們在美麗富饒的地球上與人類更好的生活在一起。仔細(xì)聆聽大自然的聲音！然后你就會明白生活的美好，明白生活的真諦！

　　聽著！鳥兒在啁啾，它們的歌聲很甜，它們很快樂，有些還在樹上跳舞。一群鳥落在遠(yuǎn)處的樹枝上。我悄悄地走近他們，試圖聽到他們在說什么。有兩只鳥坐在一邊，看著它們看起來很開心。男的一直在安慰女的，給她唱歌！多恩愛的一對�。∫慌�，有兩只鳥。這只雄鳥嘴里銜著一朵玫瑰。好像是他在向雌鳥求婚。雌鳥同意了，他高興極了。還有一只小鳥，依偎在媽媽懷里，很開心。有時(shí)候鳥比人更懂道理不是嗎？聽著！鳥兒還在歌唱，它們似乎在說，只要心中有愛，世界上就到處都有天堂。

　　風(fēng)姑娘來了！微風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰，為我擦去汗水；冷風(fēng)讓我害怕；強(qiáng)風(fēng)給人一種不祥的感覺。風(fēng)姑娘就是這樣，變幻莫測，風(fēng)輕輕吹，給人帶來快樂。風(fēng)姑娘很調(diào)皮，總是捉弄別人。有興趣的話，就站在院子里，感受一下風(fēng)姑娘在玩的清晨的風(fēng)。

　　大自然，美麗而神奇的大自然，給我們帶來了太多的夢想，太多的`憧憬，讓人向往她。聽聽大自然的聲音！風(fēng)吹過，鳥在哭泣，等等。那些聲音很常見，但也是最真實(shí)最自然的聲音。仔細(xì)聆聽大自然的聲音！那是世界上最純凈的聲音。在傾聽的過程中，你會明白生活的真諦和美好。傾聽大自然的聲音，學(xué)會用心去感受一切.

聲音的作文8

　　哈哈！老爸又不在家，可以趁機(jī)看電視了！我一邊開著電視一邊開心地說。老爸走之前還讓我認(rèn)真寫作業(yè)的，不管了，先看了再說。我吃著零食躺在沙發(fā)上看電視，別提有多舒服了！我看這電視里那搞笑的節(jié)目，笑得都快練出8塊腹肌出來了。

　　轟轟轟一個(gè)熟悉的聲音傳入我耳朵。不好！老爸開汽車回來了。我趕緊把電視關(guān)了，搖控器放回原位。噔噔！老爸鎖汽車門的聲音讓我更快速地把所有東西歸回原位！老爸開門時(shí)，我急忙坐向我的`椅子，拿起筆，假裝寫著作業(yè)。

　　門開了。老爸！我親切地叫。兒子，作業(yè)做得怎么樣？老爸一邊走過來看我寫的作業(yè)，一邊說道。怎么一字未動！你是不是又偷看電視了！我的臉由于緊張漲得紅通通的。我我我說不出話來。跟你說過多少次了，先寫完作業(yè)，再干其他事，你怎么老是不聽，學(xué)習(xí)是你自己的事，你長大以后有出息，現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)我被說得臉抬不起來。

　　這次老爸星期六又加班。而這次我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了所有作業(yè)。我又去看電視了，還是那么開心，只不過心中少了負(fù)擔(dān)，不怕老爸罵了。

　　轟轟轟老爸的車子停在了門口。這熟知的聲音沒有讓我馬上關(guān)掉電視。老爸回來后看見我正在看電視，剛想張嘴批評我。我立馬解釋道：老爸，作業(yè)寫完了！老爸笑著說：你繼續(xù)看吧！

　　我現(xiàn)在再也不怕那個(gè)聲音了，而今，這個(gè)聲音是我受老爸表揚(yáng)的信號了。

聲音的作文9

　　初夏已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊，這是一個(gè)令人心曠神怡的季節(jié)，這是一個(gè)青翠欲滴的季節(jié)，讓我們一起去傾聽初夏那婉轉(zhuǎn)動聽的聲音吧。

　　初夏的早晨，我打開窗戶，花花草草散發(fā)出的清香撲鼻而來，小鳥兒站在枝頭唱著一首初夏的歌，歌聲似乎都比春天時(shí)唱得要清脆、動聽許多。

　　初夏，花草樹木發(fā)瘋似的`生長。田野里的小草隨著風(fēng)姑娘的節(jié)奏翩翩起舞，好像有人在指揮它們一樣，我還能聽見它們“咯咯咯”的歡快的笑聲呢！

　　初夏的微風(fēng)無處不在，它吹過小河，河面上蕩漾起了圈圈的波紋，在陽光下泛著微光，小魚兒“嘩”的一聲跳出水面和它打招呼；微風(fēng)吹過田野，它像一把梳子把田野梳得井井有條；微風(fēng)吹過小樹林，小樹“沙沙”地和它招手。

　　初夏，那些愛美的小姑娘們早就穿上了裙子，對著鏡子轉(zhuǎn)圈圈。她們不約而同地來到了小花園，這兒聞聞，那兒嗅嗅，時(shí)不時(shí)地摘下一朵漂亮的小花戴在頭上，花園里不時(shí)傳來笑聲�！皞髑�！”遠(yuǎn)處，男孩子們的吶喊聲時(shí)不時(shí)地傳入我的耳朵里，他們的吶喊聲是多么的爽朗，那么吸引人加入她們的游戲。

　　初夏發(fā)出的聲音，需要我們用心靈去聆聽，用心去體會，那樣你才能聽到初夏生機(jī)勃勃的心跳。

聲音的作文10

　　今年暑假，我隨媽媽去鄉(xiāng)下姥姥家玩。，到了姥姥家，我便急忙去找姐姐玩，剛出門，便和姐姐撞了個(gè)滿懷，于是，我們便在姥姥家門前玩兒起來，姐姐蹲下來拔下來一根草，然后把草葉全部摘下，草葉包住的地方分個(gè)叉，放在嘴里一吹，就會發(fā)出“吱”得響聲，我覺得很好玩兒，便嘗試著自己做哨吹。

　　做哨的這根草扁扁的，有些草葉包住了另一個(gè)草葉，形成了一個(gè)叉，我把內(nèi)葉拔掉，有叉口處一吹，他便吱吱作響了，這樣一個(gè)哨就做好了。

　　起初，我并沒有仔細(xì)觀察姐姐拔的草，便隨手把了一根草做了起來，可是做好以后，任憑我怎么用力吹它，她卻都不響，好像要和我作對似的，我一氣之下，便讓它“一命歸天”了�？墒俏疫�不死心，這時(shí)，姐姐從一簇草中拔了一根，于是，我便研究起這株草并和我拔得草對比，我把兩株草放在一起，便很容易的找出了它們的不同，可以做哨的那一株草沒有穗兒，而不可以做的那株草卻長有那種刷子似的穗兒毛毛，可以做哨的草底部是扁的，而不可以做的是鼓的。知道這些我又很輕易的找到了一株草，做了一個(gè)小哨，放在嘴里一吹，吱—它發(fā)出了聲音，我十分的高興，這聲音就像那勝利的號角一樣，悅耳動聽，使我感到其樂無窮。

　　做哨，是我最喜歡的.活動，它成了我在鄉(xiāng)村的游玩的最大的樂趣。

聲音的作文11

　　大自然中的聲音非常奇妙，哪怕是昆蟲扇動翅膀的聲音，只要你用心去聆聽，總會有很大的發(fā)現(xiàn)。不信，你聽—— “嗚——嗚——”一定是風(fēng)姐姐來報(bào)到了，那氣勢，猶如千軍萬馬在空中奔騰、咆哮；又好似一群被激怒的雄獅、猛虎在怒吼著，令人不寒而栗。在風(fēng)姐姐的護(hù)駕下，雨妹妹也降臨到了這個(gè)世上，想必，她一定是個(gè)音樂天才，要不怎么一出世，就迫不及待地讓巖石哥哥、樹葉姐姐和雨傘弟弟當(dāng)起了她的`琴鍵，而自己搖身一變，成為了一名鋼琴師，彈出了一首首《雨中交響曲》呢？

　　“沙啦啦，沙啦啦……”每一個(gè)旋律都是那么的優(yōu)美。緊接著，雷公公聞訊趕來，他舉起雙手，打起了擺在面前的大鼓，“轟隆隆，轟隆隆……”好像在為雨妹妹助威。過了許久，雷公公收起了大鼓，雨妹妹停止了彈琴，風(fēng)姐姐也屏住了呼吸。天邊出現(xiàn)了一道彩虹，池塘里青蛙開始了自己的演奏�！斑蛇蛇伞�…”不遠(yuǎn)處的小鳥聽見了，也加入了這場演奏，他們站在電線桿上，“嘰嘰喳喳”一展歌喉……音響世界真是太豐富、太迷人了！快用你們的心靈去感受聆聽吧！

聲音的作文12

　　在這個(gè)偌大的世界中，有著千千萬萬種不同的聲音，例如動物們的鳴叫聲，各種優(yōu)美的樂聲以及其他許多的聲音。在這么多種聲音中，我最喜歡的還是水的聲音。

　　水的聲音也分為很多種。

　　“嘩啦嘩啦——”這便是小溪流的聲音了。小溪流就像一條綢帶慢慢向前伸展，十分輕柔，如果你靜下心來，說不定還可以聽到小溪流撞擊著溪底的鵝卵石的聲音呢。

　　“淅淅瀝瀝——”這可是很常見的'下雨時(shí)的聲音。小小的水珠落在人們的雨傘上，“滴滴答答”響個(gè)不停，就像一首小獨(dú)奏曲，然后又匯成小水流順著傘落到了地上。

　　“嘩嘩嘩嘩——”這么宏偉的聲音自然是瀑布的啦。瀑布就像一幅巨大的白色珠簾懸掛在天地之間，磅礴的氣勢，十分雄偉壯觀。那聲音有時(shí)又像千萬匹脫了韁的野馬恣意奔跑的響聲。高高濺起的水花落在誰的身上，就留下了斑駁的水痕。這豪邁的聲音，讓我不由得嘖嘖驚奇。

　　“轟隆轟隆——”這可不是雷聲，這是大海的怒吼聲。大海的心情陰晴不定。當(dāng)它快樂時(shí)，水面泛起微波，這時(shí)的大海就好像一位慈祥的母親；當(dāng)它生氣時(shí)，海面上波濤洶涌，卷起了滔天巨浪，浪花不停地拍打著岸邊的礁石，好像在警告人們離它遠(yuǎn)一點(diǎn)，否則會受到傷害。

　　各種聲音構(gòu)成了一個(gè)奇妙的聲音萬國，只要我們用心去聆聽，總會發(fā)現(xiàn)它們的存在的！

聲音的作文13

　　星期六早晨，鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲，透過窗戶喚醒了我，我起身輕輕打開窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來。我大口大口呼吸著新鮮空氣。

　　我穿好衣服，洗漱完畢，和爸爸去菜市場買菜送給我九十幾歲的太爺爺。街上，陽光早已探出了一大半的身子，照耀著我們身上的每一個(gè)關(guān)節(jié)，多么美妙的太陽。路上行人發(fā)出清脆的“噠噠”聲，踏實(shí)的“啪啪”聲，自行車的“叮鈴”聲，汽車一去無回的.“呼呼”聲，組成了一支美妙的交響曲。

　　來到菜市場。哇，這里真是熱鬧非凡，挎著籃子、提著袋子買菜的人熙熙攘攘，擺滿各種貨物的攤位一個(gè)連一個(gè)，吆喝聲，詢問聲，討價(jià)還價(jià)的各種聲音，不斷地涌入耳朵。

　　來到賣魚的地方，調(diào)皮的魚兒不時(shí)把水灑在我們和路人的身上發(fā)出“嘩嘩”的聲音，挑好了魚，老板剛把魚抓起來，魚在老板手里一蹦，“啪嗒”一聲掉進(jìn)水里，老板重新把魚撈了上來放在地上，魚在地上“啪啪啪”地直跳。其他的魚兒見狀也安靜了下來，生怕自己被別人買走，我們看了哈哈大笑起來。我們還買了其他的菜，在“嘎嘎嘎”的鴨子聲中。，“嗤嗤嗤”的煎炸聲中……我們離開了菜市場。

　　到了太爺爺家，太陽已經(jīng)高高地掛在空中，笑瞇瞇地看著我，小鳥在枝頭盡情地唱著歌。菜送到了廚房里，太爺爺滿臉笑容，哈哈哈的大笑起來。我在心里莊嚴(yán)宣告：我要經(jīng)�？赐�太爺爺，讓太爺爺一直歡笑起來。我也要孝順爸爸媽媽，讓爸爸媽媽開開心心。

聲音的作文14

　　大自然的聲音有很多，但我最喜歡下雨的聲音，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，水滴在屋檐旁邊叮叮咚咚。

　　雷聲一響，發(fā)出轟隆隆的聲音，好像在彈奏著美妙的音樂，引來了許多小動物們齊聚伴奏的叫聲，可熱鬧了。

　　春雨停了，夏天來了，青蛙呱呱叫，蟬一首接著一首唱著歌，一群小蜜蜂停在花朵上，嗡嗡地扇動著它們的翅膀，我猜它們是在辛苦地工作著。聽，又是哪里傳來美妙的聲音？原來是小鳥們在枝頭唱著歡快的歌曲，它們的歌聲是多么美妙呀！

　　夏天走了，秋天來了，大風(fēng)呼呼地刮著，悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來，秋風(fēng)一來就和樹葉跳起了優(yōu)美的舞蹈，還給田野里的稻谷披上了金黃色的.外套。

　　秋天的果實(shí)成熟了，農(nóng)民伯伯開著拖拉機(jī)收獲果實(shí)，拖拉機(jī)發(fā)出轟隆隆的聲音，大風(fēng)吹走了拖拉機(jī)的咆哮聲。

　　冬天悄悄地來了，你聽，北風(fēng)呼呼地叫著，卷起了雪，好像在跟我們玩捉迷藏，白色的雪把街道變得更潔白。快看，雪變成冰水了！水滴到葉子上發(fā)出滴滴答答的聲音。

　　大自然給了我們很多豐富美妙的聲音，仿佛是一場演唱會。讓我們伴隨著這大自然奇妙的聲音，迎接我們更好的未來吧！

聲音的作文15

　　媽媽的聲音總是那樣動聽，像春雨滋潤著我的心田。即使罵我，我也知道那是為我的事著急時(shí)說的話，所謂愛之深責(zé)之切。

　　每天我上學(xué)的時(shí)候，踏入校園第一步的時(shí)候，媽媽總是說：“記得一定要多喝水，好好學(xué)習(xí)，把握好課堂30分鐘�！泵慨�(dāng)這時(shí)候，我都會覺得媽媽的聲音是那么動聽，是那么美妙，是那么柔和，像一縷春風(fēng)吹進(jìn)我的心，又像百靈鳥長處輕快的歌曲，還像小提請奏出美妙的`樂曲。

　　可是，每當(dāng)我考試考差了，媽媽就會如晴天霹靂，青筋一根根地從脖子直爆出來，臉色一下變得陰沉沉的，那眼睛睜得大大的，眼里充滿著憤怒的火焰，鼻子里喘著粗氣，好似一團(tuán)濃煙從鼻子冒出來�！斑@下可慘了，母老虎又要爆發(fā)了！”我在心里暗暗地想著。只見她用粗獷的聲音開始罵我了：“你怎么又粗心了呢？我跟你說了八百回了，不要粗心呀！”這時(shí)，我感覺媽媽的聲音是那么尖銳，就像一把刀刺進(jìn)我的心臟；是那么刺耳，又像一把利劍一樣穿過我的幼小心靈；是那么的低沉，像二胡一樣奏出難聽的音樂。這時(shí)我只能低著頭，不敢抬頭看媽媽一眼。過后，我會加把勁，更加努力地學(xué)習(xí)，好讓媽媽放心，因?yàn)槲抑�道媽媽也是為我好�?/p>

　　媽媽，您是我最親近、最愛的人，我知道您發(fā)火是因?yàn)閾?dān)心我的學(xué)業(yè)，為我的事情著急上火，所以不管你對我說話的聲音是溫柔還是粗暴，我都知道那是愛的語言。我一定要努力學(xué)習(xí)，取得好成績，去回報(bào)您的辛苦付出。

【聲音的作文】相關(guān)文章：

聲音作文10-07

聲音的作文12-30

聲音的作文01-15

聲音的作文10-06

以聲音為話題的作文：那些聲音07-17

消失的聲音作文05-24

遠(yuǎn)去的聲音作文05-24

書中的聲音作文05-16

有關(guān)聲音的作文01-18

美妙的聲音作文02-04