運動健將作文[實用]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的運動健將作文，希望能夠幫助到大家。

運動健將作文1

　　我班里有個動健將名叫Simone。他長得特別瘦，也沒有特別高，所很炅話。在他鷹似上閃看又大又亮的棕色眼睛，在高高的鼻子上帶著一雙藍色和橙色的`眼鏡。除了休操這方面白的，無滄哪總運動他都很好，所以沒此休育課上要分隊的時候他者是第一個被選上。

　　他足球堤得特別好，但籃球也打得不錯。有一次在學姣的休育涅上老師讓我們進行籃比賽。我高三極了：我是一個專業(yè)籃球隊圓。分隊的時侯，我和Simone在同一隊。我很好奇他籃球打得怎么樣，就問他！“你籃球打得怎么樣？”他漫不經(jīng)心的回答說“還行吧”。之后我才發(fā)現(xiàn)我沒有聽過這么大的謊言：只見籃球在他手中一下都左一下到右，三步并作兩步，運球上籃，球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈，又迅速掉入籃筐中。而且，因為她的身材所以跑得快的原因，沒有人留得了他。我驚訝的看著他，發(fā)現(xiàn)這個從來沒有學過籃球的男孩打得比我還好。

　　他不單是個運動健將，而且成績好人好朋友多。如果她性格和運動才能一直這樣下去的話，那他肯定會變成一個很棒的運動員特別是足球員。

運動健將作文2

　　我們班的跑步比賽，我得了第二名。第一名是一個名字叫王火山的小男孩兒，我們班有的人會這樣叫他，其實這是他的`外號，他原名叫王燦。

　　他可是一名名副其實的運動健將，他跑得可快了，讓我羨慕不已。他還有一個興趣，那就是踢足球。

　　有一次體育課，我們?nèi)�班跑步。王燦飛奔了出去，而且一點也不慌張。我太渴望第一了，于是我拼命地跑�？墒强煲�到終點的時候，王燦突然超過了我，我也不甘示弱，用力地去追趕，可是，他還是跑了第一名，我又是個第二名，但是，我還是很開心，因為他也是我的好朋友。

　　他的身體瘦瘦的，像一只靈巧的猴子。有一次體育課，我和王燦組了一隊踢足球。他跑得比誰都快，好像有東西把他吸引過去了一樣。王燦直接把足球帶走，連班長都搶不到球兒呢！只見他帶著球連過了幾人，球好像粘在了他的腳上一樣，還是他施了什么魔法？到了球門前，他大腳開球，“球進了”同學們歡呼著。他的臉上也露著微笑。

　　這就是我們班的運動健將王燦，他也名副其實吧？

運動健將作文3

　　我們班有一位體育很厲害的女生，大家都叫她“運動健將”。

　　這個女生長得很漂亮。她有一頭又黑又細的長發(fā)，臉白白嫩嫩的，跟剝了殼的雞蛋似的，一笑起來，嘴邊就會露出兩個甜美的小酒窩。

　　她跑步、跳遠、跳繩……樣樣精通，每天都會和班上的“學習高手”一起到教室門口跳繩，而且她還被學校推薦參加了“學校跳繩隊”呢！我每天早上都能看見她在努力地一遍又一遍練習著：花樣跳，交叉跳，雙搖跳……我問她累不累，她總是笑著說：“不累”。

　　學校要舉行跳繩比賽啦！她又參加了。比賽那天，我們一些同學在邊上給她和“學習高手”加油。“加油！加油！”我大聲喊著。大家朝裁判看了一眼。隨著口哨聲的.響起，她腳尖踮地，雙腿抬起來，雙手掄起跳繩，只聽見跳繩打在地上“啪啪”直響，彩色的跳繩從頭上掠過，又從腳下閃過，可真像一個光環(huán)。比賽結(jié)束了，她以優(yōu)異的成績獲勝，奪得年級第一！

　　她在每個方面都有著堅持不懈的精神，她就是我們班的方美心同學。

運動健將作文4

　　我們班里有一名運動健將，他就是我的好朋友朱浩睿。在學校里他的運動身影無處不在：在足球場上能看到他矯健的身影；在籃球場上能看到他跳躍的身影；在跑道上能看到他奔跑的身影

　　有一次跑六十米的'時候，我和他分到了一組。裁判一聲哨響，他就像一支離弦的箭一樣沖了出去，他跑在最前面，遙遙領(lǐng)先我們組的其他每個人。最后統(tǒng)計成績時都比我快了0。5秒之多。

　　他不僅是我們班的“飛毛腿”，而且踢足球也很厲害呢！記得一次足球賽，我們班跟三班比。三班的足球水平在年級中算是佼佼者。但就在我們上半場落后一分的情況下，朱浩�？恐�他那靈巧的身軀，左閃右閃，躲過了三班一個又一個的防守人，最后猛地一腳，球終于避開了對方守門員的手，落到了門里。球進了的那一刻，我們一起蹦起來喊“耶！”雖然那場比賽我們最終還是差了一分遺憾落敗，但朱浩瑞已然成為我們心目中的英雄。

　　除了跑步和足球，他還會跳街舞，跆拳道，打籃球朱浩瑞真是一位名副其實的運動健將��！

運動健將作文5

　　要說我們班的“運動健將”那非體育委員胡斯湖莫屬了。胡斯湖有著驚人的跑步速度和超強的踢球本領(lǐng)，每次只要他一運動，定下的目標不管發(fā)生什么他都不會輕易放棄。

　　上學期學校舉行足球比賽，為了取得好成績?yōu)榘嗉墵幑猓�他每周二和周四都要和我們練習踢球。有一次他在踢球�?過程中，不小心摔倒腿被劃傷了，我們讓他回教室休息一下，而他卻像沒聽見似的繼續(xù)踢球。大家沒辦法就去拉他回教室，可他用手把我們推開說：“我踢足球是為了訓練，這點傷不算什么，你們不用管我�！钡确艑W回家時我問他你不怕疼嗎？他說：“怕，但如果不訓練的話，就不可能贏了，不是嗎？”這話讓我無言以對，在體育課上，老師讓我們圍操場跑兩圈，他對體育老師說：“太短了，不夠爽。”最后他一下連續(xù)跑了四圈，全班同學都驚訝的看著他。胡斯湖就憑著這樣的毅力，在足球會上，帶領(lǐng)我們攻擊對方的球門，雖然比賽輸了，但他卻說：“沒關(guān)系，只要我們努力練習，機會還會有的”。

　　每次踢完球，他總是大汗淋漓、氣喘吁吁，大家都看到他為了班級的榮譽付出了很多，這就是我們班的“運動健將”胡斯湖。

運動健將作文6

　　看，我們班的運動健將來了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力，他就是我們班的宋明洋。

　　平時，宋明洋就是我們班的運動強人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時像梭子魚在水里游泳一樣迅速。

　　秋風習習，陽光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的'宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時，他的手揮動著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴，連連點頭，說：“宋明洋，你入選了�！迸赃吙吹媚康煽诖舻耐瑢W們這才想起來鼓掌。

　　宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實的運動健將��！

運動健將作文7

　　說到“運動健將”我就想到了我的同學溫磊。

　　他的身高大約是1。3米，有一頭烏黑發(fā)亮的`秀發(fā)，他那小小的眼睛就像兩粒芝麻，笑起來幾乎瞇成了一條縫，生氣時兩根粗粗的眉毛就會擰成麻花。

　　有一次上體育課，老師教我們?nèi)訅厩颍�我們最多只能�?7米到29米，可是他卻利索的拿起球，輕輕松松地一扔，哇！31米，奇跡呀！同學們看了，嘴巴半天都合不攏。

　　還有一次，體育老師要求我們計時跑。輪到他時，只見他的左腿彎曲著，右腿跪在塑膠跑道上，兩只手就摁在塑膠跑道上，隨時準備“一飛沖天”。哨聲一響，他立馬反應過來，我耳邊吹起了一陣風，只見他正得意洋洋得站在終點線上呢！老師看了看秒表：“溫磊3。5秒”�！笆裁础�！我們聽了，瞬間僵住了，剛才那些自我覺得很良好的同學都吐吐舌頭，不敢和這個“閃電俠”比。

　　怎么樣？厲害吧！我喜歡我們班的“運動健將”。

運動健將作文8

　　我們班上有一位運動健將，他不瘦也不胖，不高又不矮，一雙炯炯有神的眼睛，黝黑的皮膚，他有六塊腹肌，他就是我們班的鄧云瑞。

　　他經(jīng)常運動，比如，老師剛說：“下課�！彼�就沖出教室來到操場，有時跳繩，有時跑步，還有時踢足球。每到課間操場上都有他運動的身影。放學后，他也不時會約著好朋友一起玩游戲。

　　我記得上次運動會，他參加男子50米跑步比賽，獲得三年級組第一名，這次的'男子50米跑步比賽，三年級八個班每班選一個人來參加跑步比賽，我們班選的是男生中跑得最快的鄧云瑞。鄧云瑞來到起跑線，等待運動員達到，等待裁判員發(fā)令。過了一會兒，只聽：“噓”的一聲，八個人如同離弦的弓箭一樣沖了出去，剛開始差距不大，但是，快到終點的時候差距變大了，你瞧，鄧云瑞挺著胸，快速地邁著步子，迅速的向前擺臂，用盡全身力氣向前沖出去。只聽見同學們的吶喊聲此起彼伏：“鄧云瑞，加油！加油！鄧云瑞你能行，你可以的！”最后大家歡呼：“歐耶！鄧云瑞，我就說你能贏！”那是鄧云瑞贏了第一名，第一名！

　　鄧云瑞真不愧是我們班的運動健將呀！

運動健將作文9

　　他后腦勺上有一條長長的小辮子，但他卻是個男孩。他非常高，不瘦也不胖，長得很“均勻”。他黑黑的，平時總是笑瞇瞇的。無論是扔壘球還是跑步，他都是第一名。沒錯，他就是我們班的運動健將——張承。

　　在學校里，張承他雖然學習不怎樣，但他體育方面可是獨領(lǐng)風騷。五十米八秒多，沒問題；投實心球九米多，沒問題。同學們都叫他“飛毛腿”，老師們叫他“運動健將”。

　　在今年天長教育集團的運動會上，張承報名了兩百米、壘球和接力賽跑三個項目。在兩百米和投壘球的比賽上，張承竭盡全力，得了第一名。他不僅贏了自己學校的運動健將們，還贏了整個天長教育集團的運動健將。在接力賽跑上，他也用飛一般的速度為我們班出了一份力，最后也得了第一。這三個第一和其他同學的努力，使我們班成了將近一百個班中體育最好的.一個。

　　他還代表學校參加了區(qū)里的比賽。兩百米，他成了整個區(qū)里的第一名。他的網(wǎng)球也打得很好，個人賽拿了區(qū)里的第三名，雙打和他的搭檔拿了區(qū)里的第二名。

　　他說不定以后還能為中國拿一個世界冠軍呢！

運動健將作文10

　　要選出“運動健將”，那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱叫“鬼神呂布”，這個稱號我覺得很適合他的，因為《三國志》這本書里有句話叫“人中呂布，馬中赤兔”，為什么呢？快往下看！

　　呂布是三國時期武功第一的.猛將，而李卓銘在一、二年級時進入武術(shù)隊，在武術(shù)隊里表現(xiàn)突出，刀、槍、劍、戟他都用過，而且打得猶如“來如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。

　　“赤兔”是三國時期跑得最快的一批“烈馬”，一二年級是何澤嶙跑得最快，在三年級的一節(jié)體育課上，“鬼神呂布”竟然破了記錄，那次我們跑步比賽，輪到“鬼神呂布”時，譚老師口哨一響，大家都像離弦的箭一樣向終點沖去，尤其是“鬼神呂布”，真像騎著赤兔一樣。那時我的心里如小鹿亂撞，眼看對手何澤嶙快到終點了，在這千鈞一發(fā)之際，“鬼神呂布”加快了速度，一口氣沖過了終點線，贏得了大家的陣陣掌聲。

　　怎樣？“鬼神呂布”的運動成績很不錯吧！這個稱號是不是當之無愧啊。

運動健將作文11

　　我的表哥是一個很厲害的“運動健將”。他長得高高的，壯壯的`，炯炯有神的眼睛上戴著一副藍色眼鏡，臉上還有一顆痣。

　　有一次，我還表哥在老家的院子里圍著院子跑五圈。跑之前，我信心滿滿，覺得自己不會落后表哥太遠。開始跑了，表哥像豹子一樣向前沖了過去，他的手腳都均勻地擺動著，頭發(fā)和身子一起上下跳動著，我見了，也飛快地向前奔去，可是，無論我怎么追趕，都追不上。最后，我累的筋疲力盡，對表哥說：“表哥，你能不能等等我�。俊北砀缏犃�，說：“不是吧！我還沒有用全力，你就堅持不住啦？你要多鍛煉啊！”

　　還有一次，學校舉辦跳繩比賽，比賽的時候，表哥的手和腳都快速擺動著，別人一分鐘才跳一百多個，而他，一分鐘就跳了大約兩百個，最后，他輕輕松松地拿了第一名。

　　我喜歡這個“運動健將”表哥，我希望能成為像他一樣的人。

運動健將作文12

　　我們班有一個“運動健將”，他特別喜歡運動，跑步、跳高、跳遠、標槍……樣樣拿手。

　　有一次，我們校園組織運動會，他是第一個報名參加，為了贏得比賽，他每天堅持鍛煉。

　　運動會開始了，只見他飛快地奔跑，像一只敏捷的兔子�？炫艿揭话氲臅r候，其他人都氣喘吁吁了，速度明顯慢了下來，而他一點兒也沒放慢速度，顯得特別的.輕松，而且越跑越快。

　　你們知道他是誰嗎？他就是我班上的運動健將李小杰。

　　他長得不是很高，鼻尖圓圓的，臉紅紅的，和蘋果一般，眼睛和黑寶石一樣，每天穿著一件運動服，天天可以在操場上看到他的身影。

　　每次校運會，他都會報名參加，為班級爭榮譽。有一次，他還參加了全市標槍比賽，為學校拿了第一，跳高、跳遠都獲得了好的名次，你看他牛不牛？

　　同學們都夸他：真是我們班的運動健將。

運動健將作文13

　　她有著又黑又長的頭發(fā)，一對天真的大眼睛，濃黑的眉毛，精致的小嘴巴，長的非常可愛。她就是我的好朋友“運動健將”安琪。

　　她是個活潑外向的女孩，喜歡與他人交流，但她最大的特點是，在運動方面如：長跑、短跑、羽毛球、跳繩，都非常擅長�；鼗嘏懿娇偰玫谝�，我覺得，那個“保健章”非她莫屬。

　　有一回，天氣有點炎熱，我和安琪喝了一杯飲料，便去公園玩了。我玩了一會兒，有些累了，感覺鞋太厚了，準備回家換涼鞋，安琪抓住我，說：“別去！”我問：“為什么？”她說：“如果我們要玩，最好穿運動鞋。因為，如果換了涼鞋，跑步時，有可能會撞到運動器材上，會把腳撞傷的。”我想想她說的很有道理，不由的點頭表示認可。

　　剛聽完她的'話，她不知哪來的靈感，說：“我們爬上那個高高的桿子上面吧！”我說：“不行的，從前我試過很多次，都”還沒等我話說完，只見她手輕輕抱住桿子，身體往上一躥，像猴子一樣，三下五除二躥上了桿子，還對我說：“來吧，我?guī)湍�！”這句話讓我鼓足了勇氣，在她的幫助下，我終于也爬了上去。

　　這個“運動健將”，她當之無愧。

運動健將作文14

　　我們班有一位運動健將，他是我的同桌。

　　他有一點點胖，眼睛大大的，像兩顆水晶石，清澈透明。他的鼻子高高的，像一座小山丘。他的'眉毛又細又長，像兩個彎彎的月亮。他喜歡笑，笑起來還有兩個小酒窩，看上去可愛極了!

　　他很喜歡運動。他七歲就開始學習打籃球，他的籃球打得很好。他在運動會上還幫我們班拿下了好名次，比如：跳遠比賽第二名、五十米跑第三名、丟沙包比賽第一名等。他家里還掛滿了各種運動比賽的獎狀。有一次，我請教他怎樣可以跳得更遠?他告訴我說：“只要你手臂彎曲，用力搖動三下，起跳時手臂正好往上帶動身子，就能跳得遠�！蔽野此�說的做，果然跳出了一米二五的好成績。看來，他還是一位運動小老師啊!

　　他不光喜歡運動，還是一個樂于助人的人。有一次，我參加跑步比賽，一不小心摔倒了，他看見了跑過來把我扶了起來，我很感激他。還有一次，我們班有同學沒有帶筆，他二話沒說，從自己的筆盒里拿出了一只最好用的筆給了那位同學。上個星期，我有一道題不會做，去請教他，他也很認真地告訴我這道題的解題思路……

　　他是我們班的運動健將，也是一個樂于助人的人!

運動健將作文15

　　他長得高大魁梧，不認識他的人都以為他是六年級的大哥哥呢。其實他是我們班的“運動健將”齊凡舟。他不僅跑步飛快，還會打籃球，乒乓球……

　　有一次，我和齊凡舟，鐘凱曦一起打籃球。我們把墻的第二格當作籃筐，我和鐘凱曦對齊凡舟，我準備先發(fā)制人，準備投一個三分球，可惜被齊凡舟攔住，搶下了球，他要投籃，幸好被我的絕招——“如來神掌”一掌搶過籃球，準備投籃，可又被他接住。最后我們和勝利擦肩而過。

　　還有一次，我們?nèi)齻�人去打乒乓球，鐘凱曦和齊凡舟比賽，規(guī)則是不能打飛桌球，沾邊球，發(fā)球時不能打兩下，否則為對方得分。比賽正式開始，鐘凱曦開始就四分，領(lǐng)先了三分，我以為齊凡舟快輸時，鐘凱曦被齊凡舟一路追殺，沒有進球的'機會，最后的結(jié)果是，齊凡舟反敗為勝。

　　齊凡舟不僅籃球打得好，乒乓球也打得好�！斑\動健將”果然名不虛傳。

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