[優(yōu)]我的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)校作文1
仙桃,我的家鄉(xiāng)。我在這里出生,在這里成長,我愛我的家鄉(xiāng),也愛我的學(xué)校。
目前,我是沔陽小學(xué)沔街校區(qū)四年級(jí)的學(xué)生,我的學(xué)校座落在仙桃西南,是一個(gè)新建的校區(qū),里面設(shè)置設(shè)備完善,是一所美麗可愛的學(xué)校。
邁進(jìn)大門,右邊是四四方方,寬闊平坦的操場。操場周圍是紅色的跑道,跑道邊上挺立著一些“戰(zhàn)士”,他們?cè)谀莾菏刈o(hù)著學(xué)校。你們一定猜到它們是誰了?對(duì)!它們就是大樹。春天的時(shí)候,它們身穿綠色的軍衣;夏天的時(shí)候,它們聽著昆蟲的“演奏”;秋天的時(shí)候,它們看著黃樹葉的“舞蹈”;冬天的時(shí)候,雪花飛舞著,它們似乎老了,連“頭發(fā)”都變白了。
左邊是教學(xué)樓。高高的樓,黃白相間的墻,黑色的瓦,寬敞明亮的教室。沿著臺(tái)階而上,呈現(xiàn)在我們眼前的是一盆盆綠色的植物,在我們403班班門前有一個(gè)黑色的花圃,里面種著很多蒜苗,其中,也有我精心種植的蒜苗,它們長得可好了,好似在跟其他蒜苗一爭高下。班門口的花架上是幾盆綠籮,嫩綠色愛心形狀的葉子,又細(xì)又長的'藤兒,十分惹人喜愛。每天清晨,還沒走進(jìn)教室就聽見了瑯瑯的讀書聲,美好的一天就在讀書聲中開始!
每周一,同學(xué)們穿著校服,挺直著身板,站在國旗臺(tái)下,臺(tái)上豎立著一根銀白色旗桿。這時(shí),五星紅旗伴隨著雄壯的國歌緩緩上升。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起爺爺給我講的抗戰(zhàn)的故事。爺爺告訴我,現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我們?cè)趯W(xué)校里讀書,我們?cè)趯W(xué)校里拼搏,我們?cè)趯W(xué)校里成長,在朝夕相處中,我越來越愛我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文2
我親愛的學(xué)校,你是我一生中認(rèn)為最美的地方。下面就聽聽我的介紹,把你的美麗展現(xiàn)在大家面前吧!
從學(xué)校外面看,您是多么雄偉壯觀,紅白相間的四層教學(xué)樓巍然屹立,讓人不由得對(duì)這知識(shí)的殿堂肅然起敬!
進(jìn)入校園,此起彼伏的讀書聲悅耳動(dòng)聽,就連柳枝上的小鳥也常常聽得入了迷,忘記了飛翔。
春姑娘邁著輕盈的步伐走來了。你看,她把你描繪得多美呀!她讓白玉蘭露出美麗的笑臉,散發(fā)出沁人心脾的清香。一陣微風(fēng)吹過,白玉蘭仿佛一個(gè)穿著白紗的少女在枝頭翩翩起舞;柳枝抽出新的嫩芽,長長的柳枝就像我們女孩子的'長發(fā),在風(fēng)中飄呀飄呀,讓我們深深陶醉其中。
春姑娘離開了,夏哥哥緊趕慢趕地跑來了,它把太陽花給搖醒了,太陽花朦朦朧朧地睜開眼睛,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,就對(duì)著太陽公公笑嘻嘻地打招呼,繽紛的色彩、頑強(qiáng)不屈的精神,讓我們對(duì)他們?cè)谘籽紫娜盏谋憩F(xiàn)贊嘆不已!
夏哥哥走了,秋姐姐趕著馬車回來了,它吹醒了在睡夢(mèng)中的桂花妹妹們。桂花姑娘們一個(gè)個(gè)爭先恐后地開花,散發(fā)出芬芳馥郁的香味,迎接秋姐姐的到來。我和小伙伴們也時(shí)常在開花的季節(jié),撿起一些落花,夾到書里,讓花香長久相伴我們的讀書生活。
秋姐姐戀戀不舍地走了,最淘氣的冬弟弟跑了過來,把花草樹木都摧毀了,還下起鵝毛般的雪花,弄得到處都是白雪。但最勇敢的梅花卻不畏嚴(yán)寒,依然站立在雪中,綻放著自己獨(dú)特的容顏。
我親愛的校園,能夠在你的懷抱中成長和學(xué)習(xí),是我一生中最幸福的事,我為你驕傲——我那如美麗少女般的校園。
我的學(xué)校作文3
大家的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么漂亮,多么討人喜歡,大家在這里茁壯成長。
春季到了,陽光明媚,春風(fēng)送暖,小草從大地母親的懷抱里悄悄地鉆了出來。不久,小草就長高了,一陣春風(fēng)吹過,小草在對(duì)著大家點(diǎn)頭;▔锏脑录净ㄒ查_了,有些已經(jīng)盛開,有些含苞欲放,有些還是個(gè)花苞,各種形態(tài)的花朵十分引入注目。開放的花朵紅的像火,粉的像霞,白的像雪,色彩繽紛,漂亮極了。
夏季到了,馬路旁的廣玉蘭開了,淡黃色的花苞大大的,像盛開的荷花;ㄈ锴逑闱逑愕,引來了不少蜜蜂飛過來采蜜。葉子更綠了,在陽光下閃爍著綠油油的光。梧桐樹的枝葉長的愈加茂盛,給大家?guī)砹岁囮囮帥觯蝗烁械胶軟鏊,樹上的知了不停的叫:“知了,知了!狈路鹪诔恢?dòng)聽的歌。學(xué)校大門口的假山很漂亮。假山的石欄桿上刻著很多名言,勉勵(lì)著大家每天向上。假山下面的水池里的魚兒快活地嬉戲著,一會(huì)兒鉆進(jìn)石頭下面,一會(huì)兒游到水底。紅色的.、黃色的、黑色的金魚你追我趕,多有趣!
秋季到了,大樹的葉子黃了,像一只只蝴蝶慢慢地落下來,馬路旁的大樹下有兩只討人喜歡的大熊貓,它們是用石頭刻成的,它們坐在那正在快樂的玩耍呢!
冬季到了,大地披上了一件雪白的衣服。操場上,花壇里,房頂上,到處都是雪。大樹雖然光禿禿的,但是下了雪就掛上了亮晶晶的冰條。學(xué)校變成了漂亮的童話世界。雪地上同學(xué)們有些打雪仗,有些堆雪人,歡樂的笑聲充滿了校園的各個(gè)角落。
我愛大家的學(xué)校,由于它一年四季都漂亮無比!
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校是一個(gè)漂亮討人喜歡的地方。
步入校園,映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上,兩旁的名人雕像讓我目不暇接!柏惗喾摇贝┲碌难辔卜,手里拿著銀灰色的指揮棒,神氣地矗立在是他的舞臺(tái)上;“孔子”捋著長長的胡子,笑瞇瞇地看著大家;“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書,一副非常有學(xué)識(shí)的樣子?走到解放小學(xué)六年級(jí)區(qū),幾棵高大的茂盛的桂花樹依舊挺立著。樹上嬌小可愛的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)佛面,一陣陣濃郁的桂花香讓大家浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉,幫大家擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空中“飛”下來,任由風(fēng)婆婆擺布。
那兒的風(fēng)景是漂亮的,那兒的.人也是討人喜歡的。
辛勤的老師天天早早的來到學(xué)校,向早到的學(xué)生問!霸纭弊诖斑叺奈,最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時(shí),風(fēng)“跑”過桂花樹后總會(huì)有一股清香舅舅糊在大家的心頭,久久不可以散去。那時(shí)候,總會(huì)有一幫女孩子跑下去撿芬香的桂花。有些要撿回去給家人聞一聞,就把這小小的桂花用紙小心地包起來;放進(jìn)口袋。有些就撿起來四處玩,最后把花兒都灑在地上;有些看著桂花樹上黃燦燦的桂花,心里祈禱著:快點(diǎn)下桂花雨吧,好讓大家盡情地享受!而我常常坐在窗口,看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,心里也想:倘若大家學(xué)校到處都是桂花香,那大家的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結(jié)合體了!
但是,我最喜歡的是這里幽默風(fēng)趣的老師和友善的同學(xué),還有這一處“風(fēng)水好的地方”。
我愛我的學(xué)!獂x中學(xué)。
我的學(xué)校作文5
學(xué)校,使人聰明,是培育人才的沃地。在這里,多少位棟梁受到成長,他們?cè)谶@里樹立了為祖國獻(xiàn)出自己的一份力的信心。
我愛我的家,更愛我的學(xué)校。她使我明白了做人的道理;她使我更加自信;她使我學(xué)會(huì)尊重他人……。我的學(xué)校并不華麗,但她給我留下許多美好的回憶。在我的心目中,我的學(xué)校永遠(yuǎn)是那么美,以甚至于學(xué)校里的每一株草,每一盆花,每一棵樹都深深地印在了我的腦海里。
走進(jìn)學(xué)校,你看,那郁郁蔥蔥的小草,那挺拔的大樹,那凈化心靈的感恩石,還有那五顏六色的小花。它們是那么的微不足道,可是,我們的學(xué)校難道不是這些不起眼的樹木組合起來的嗎?有了它們,才有了學(xué)校,才地有我們朗朗地讀書聲啊!
我愛我的學(xué)校,也愛學(xué)校里的環(huán)境。多種花草樹木能使空氣新鮮,能使我們健康,能使學(xué)校里有更多的歡笑聲。環(huán)境,是我們自己創(chuàng)造出來的,這環(huán)境是我們的勞動(dòng)的見證,是我們的勞動(dòng)果實(shí),是我們用汗水打造出來的。
我愛我的學(xué)校,也愛學(xué)校里的小鳥。在這里,多少只鳥兒在這里安家,多少只鳥兒在這里學(xué)步,多少只鳥兒在這里飛翔,多少只鳥兒在風(fēng)雨過后更加堅(jiān)強(qiáng)。這些鳥兒就跟我們一樣,在這里學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立。春天,萬物蘇醒,鳥兒們也回來了,他們?cè)谶@里衣食無憂,因?yàn)槌酝瑢W(xué)買的面包屑,足以讓它們生存,因?yàn)橛械?鳥兒要吃面包屑,就可幫了同學(xué)們的大忙了,吃面包的同學(xué)吃不下了,丟了又浪費(fèi),就拿給鳥兒們吃,這可是助“鳥”為樂呀!掃地的同學(xué),由于面包屑太小,不好掃,就讓鳥兒吃,這既幫了掃地的同學(xué),又幫了鳥兒,真是兩全其美的好辦法呀!但是,有的鳥兒不吃面包屑,這該怎么辦呢?總不能讓它們餓死吧,還是鳥兒們聰明,知道去樹的洞里去找蟲兒吃,這也是個(gè)一箭雙雕的辦法。
我愛我的學(xué)校,也愛學(xué)校里的蜻蜓蝴蝶;ㄩ_了,蝴蝶一邊采蜜,一邊陪小蜻蜓在空中打鬧,和它一起嬉戲,還和它一起玩游戲?!它們多歡樂呀!像住在天堂里一樣。
我的學(xué)校作文6
上個(gè)學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了;前幾天,幾個(gè)同學(xué)打架,聽說一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對(duì)方;昨天早晨,一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔(dān)心,學(xué)校的安全已有了保障。
走進(jìn)校門之前,你必須到一臺(tái)機(jī)器旁邊,這機(jī)器會(huì)測出你有沒有想干壞事的念頭!坝邢右伞钡膶⒈毁N上一個(gè)圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會(huì)脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至?xí)f話,阻止你干壞事。
走在校園的路上,你不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒,因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會(huì)走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。
教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污漬會(huì)被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因?yàn)椴AО烟柟鈨?chǔ)藏起來了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因?yàn)椴A嫌袩o數(shù)個(gè)看不見的小孔,學(xué)校們對(duì)空氣進(jìn)行了過濾。這樣,同學(xué)們就不會(huì)一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的'窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn),又省電,可謂是“一舉兩得”。
學(xué)校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥,一些小同學(xué)卻偏愛觸摸花草。現(xiàn)在植物穿上了保護(hù)層,你若接近學(xué)校們,花草便會(huì)發(fā)出聲音,而且,你的手會(huì)很不舒服。只有穿上學(xué)校特制的衣服,才能進(jìn)入花壇。
你喜歡這樣的校園嗎?
我的學(xué)校作文7
我是一名吳橋小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在吳橋小學(xué)這個(gè)“大家庭”里,已經(jīng)快樂的渡過了四年。今天,我特別想贊美贊美我的學(xué)校。
首先,我想贊美這整潔的校園環(huán)境。每天,當(dāng)我們踏進(jìn)教室時(shí),都會(huì)看到四排整齊的課桌,一塊烏黑發(fā)亮的黑板和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。能坐在這寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)知識(shí),是多么美好的事啊!當(dāng)我們走出教室,走向操場時(shí),整齊劃一的跑道便映入我們的眼簾,跑道上打掃的是一塵不染,幾個(gè)白色的數(shù)字顯得格外醒目。操場旁便是一排排廣玉蘭樹。每當(dāng)鮮花盛開時(shí),整個(gè)操場便會(huì)彌漫著花的芳香。我們就是在這里鍛煉身體,下課嬉戲。一排排廣玉蘭樹正好見證和記錄了我們的歡樂,陣陣花香也伴隨著我們的歡笑聲飄向遠(yuǎn)方,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
再讓我說說校園的老師吧。我們這里的每一位老師對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是認(rèn)真負(fù)責(zé),孜孜不倦。有時(shí)我們一道題不理解,老師們會(huì)不厭其煩地為我們講解很多遍,直到我們?nèi)颗疄橹。為此很多老師一天下來聲音都啞了,就是這樣老師們還是背著“麥克風(fēng)”為我們上課。這正是我們吳小獨(dú)特的“風(fēng)景線啊!”
最后,我來說說我們學(xué)校的校園活動(dòng)吧。我們學(xué)校每年會(huì)開展很多豐富多彩的活動(dòng),但我最想說的.是“小公民素養(yǎng)”活動(dòng);顒(dòng)使我們懂得了在公共場合里的禮儀,學(xué)會(huì)了待人接物,使我們成為一個(gè)文明的小公民。在活動(dòng)中,學(xué)校還十分注重我們的細(xì)節(jié)培養(yǎng),為此還專門印發(fā)了一個(gè)“小公民存折。”當(dāng)我們每做好一件事哪怕是一件很小的事,都會(huì)得到一個(gè)光榮的“大拇指!鼻,我現(xiàn)在存折上已經(jīng)有很多個(gè)大拇指了。
我想說:“我能作為吳橋小學(xué)的學(xué)生,是我的驕傲!蔽乙欢ㄒ鲎詈玫淖约。
我的學(xué)校作文8
我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來,一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了……一小學(xué)的操場雖然沒有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”……聽!有人在喊口號(hào),為什么要這樣?原來他們?cè)谧霾伲∵有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的`好,但是它充滿光彩,看!我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)
那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來,一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了...... 一小學(xué)的操場雖然沒有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”……聽!有人在喊口號(hào),為什么要這樣?原來他們?cè)谧霾伲∵有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”...... 一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”……近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時(shí)傳來的聲音...... 對(duì)了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分...... 我真是越來越喜歡我的學(xué)校了!教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......
我的學(xué)校作文9
我們從小就生活在棲霞,棲霞山水、教育好,水果也多。我們的校園也好。今天,就讓我?guī)銈兊轿业男@參觀一番吧!剛進(jìn)大門,首先進(jìn)入眼簾的就是那高大的楓樹,那高大的楓樹像一位位士兵保護(hù)著這里。再往里走,就是真知園。真知園里面種的是蔬菜和花,蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。
那一朵朵日本海棠,有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望無際的藍(lán)天、有的像在和地上的小螞蟻說悄悄話……真是形態(tài)萬千啊!還有那些美人蕉,也是顏色各異。
真知園的對(duì)面是桃李園,桃李園里有杏樹、蘋果樹、柳樹、無花果、桑樹、梨樹、桃樹,許許多多。當(dāng)姹紫嫣紅的春天到來時(shí),桃花開了、蘋果花開了、梨花開了,桃李園里一片芳香。柳樹綻放出嫩黃色的.嫩芽,在微風(fēng)中翩翩起舞。美麗極了!當(dāng)夏日來到時(shí),柳樹的葉子變的又大又綠,像一位位驕傲的公主,頭上垂著一串串碧綠的珍珠。
這時(shí)候杏熟了,像一個(gè)個(gè)穿著橙色衣服的小頑童。當(dāng)秋天來臨時(shí),桃李園又換成另一番景象,一陣風(fēng)吹來,樹葉像小鳥一樣紛紛落在地上,像給大地鋪上了一層金地毯,還有幾位同學(xué)隨手撿幾片葉子,夾在書中。當(dāng)冬天來臨時(shí),大雪紛紛落下,北風(fēng)也呼呼的刮著,像是給樹木披上了銀裝,可美麗了。
再往前走,就是一個(gè)大操場,操場上有許多健身器材。操場的對(duì)面是跑道,非常壯觀。
跑道的前面是我們的教學(xué)樓,站在教學(xué)樓前,就能聽見優(yōu)美的朗誦聲。對(duì)了,我還沒有介紹我們的綜合樓呢!接下來就讓我介紹介紹綜合樓吧!樓里設(shè)有電腦室、書法室、美術(shù)室、衛(wèi)生室、圖書室、學(xué)生閱覽室……在這里可以學(xué)到你在課上學(xué)不到的東西,還可以發(fā)揮自己的才能,但是練習(xí)是很辛苦的,在哪里我真正體會(huì)到了這句老話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
我的學(xué)校作文10
記得小時(shí)候,每當(dāng)我去幼兒園的路上,經(jīng)過建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的校園。
每天早晨我們陪同著歡快的音樂進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不但學(xué)到了知識(shí),還開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。
學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面即是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色,好似我童年搭建的`積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場,大操場的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右邊是一根筆挺的旗桿,每當(dāng)國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會(huì)讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺(tái)的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地,運(yùn)動(dòng)員精彩的體現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺(tái)后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會(huì)的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。
大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械,一下課,許多同學(xué)就會(huì)聚集在這里,臨時(shí)舉行一個(gè)小小的角逐……
看!這就是我的校園。
我的學(xué)校作文11
使人聰明的學(xué)校是培養(yǎng)人才的沃土。這里樹立了多少支柱,樹立了為祖國貢獻(xiàn)自己一份力量的信心。
我更愛我的家庭和學(xué)校。她讓我明白了做人的道理。她讓我更加自信。她教我尊重他人。我的學(xué)校并不華麗,但她給我留下了許多美好的回憶。在我的印象中,我的學(xué)?偸侨绱嗣利,甚至學(xué)校里的每一株草、每一盆花和每一棵樹都深深地印在我的腦海里。
走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到郁郁蔥蔥的草地,挺拔的.樹木,凈化靈魂的感恩之石,還有五顏六色的小花。它們是如此的微不足道,但是我們的學(xué)校不是這些微不足道的樹的組合嗎?只有有了它們,我們才能有學(xué)校和閱讀的聲音。
我愛我的學(xué)校和學(xué)校的環(huán)境。各種各樣的花草樹木可以使空清新,可以使我們健康,可以使學(xué)校有更多的笑聲。環(huán)境是我們自己創(chuàng)造的。它是我們勞動(dòng)的見證,是我們勞動(dòng)的果實(shí),是我們汗水的結(jié)晶。
我愛我的學(xué)校和學(xué)校里的鳥。在這里,有多少鳥在這里安家,有多少鳥在這里行走,有多少鳥在這里飛翔,有多少鳥在風(fēng)雨后變得更強(qiáng)壯。這些鳥和我們一樣,學(xué)會(huì)在這里生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立。春天,萬物蘇醒,鳥兒又回來了。他們不擔(dān)心這里的食物和衣服,因?yàn)槌酝瑢W(xué)買的面包屑足以讓他們生存。因?yàn)橐恍B需要面包屑,它們可以幫助它們的同學(xué)。吃面包的學(xué)生不能吃面包,如果他們丟了面包又浪費(fèi)了,他們會(huì)把面包給鳥吃。這是幫助鳥類的一種樂趣。掃地板的學(xué)生讓鳥吃,因?yàn)槊姘继。瑨卟粍?dòng)。這有助于學(xué)生掃地和鳥類。這真是兩全其美的好方法。然而,有些鳥不吃面包屑,它們?cè)撛趺崔k?不能讓它們餓死,不然鳥就聰明了,知道去樹上的洞里找蟲子吃,這也是一舉兩得。
我喜歡我的學(xué)校和學(xué)校里的蜻蜓和蝴蝶。當(dāng)花朵盛開時(shí),蝴蝶在空游戲中與蜻蜓玩耍時(shí)采集蜂蜜,與它們一起玩耍,一起玩游戲?!他們是多么幸福。【拖裆钤谔焯。
我的學(xué)校作文12
學(xué)校,當(dāng)你聽到這個(gè)名詞時(shí),你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長知識(shí)、學(xué)做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識(shí)海洋。實(shí)驗(yàn)小學(xué),就是這樣的。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫片里的童話世界……。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的.棒。他們都把自己的心獻(xiàn)給了實(shí)驗(yàn)小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無聲的付出。“育創(chuàng)新之人才,達(dá)成功之通途”是您對(duì)我們的承諾;創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛校,是您對(duì)我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)合格的人,教我們將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍(lán)天。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著我那為難的樣子,都爭著把鉛筆借給我,我被當(dāng)時(shí)的那一幕感動(dòng)了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候,我們要去阻止他;當(dāng)我們看見地上一旦有紙屑的時(shí)候,我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來;當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候,我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識(shí)和教我們?cè)鯓幼鋈。我愛你—?shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的學(xué)校作文13
時(shí)光匆匆,光陰似箭, 我從一年級(jí)到六年級(jí),轉(zhuǎn)眼就5年多年了。在這5年多的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
我們的學(xué)校美麗、和諧,像一個(gè)童話里的城堡。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,輕輕的朗讀課文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,讓我充滿著對(duì)知識(shí)的渴望。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來朗朗的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的.心聲。誠實(shí)勇敢活潑團(tuán)結(jié)、愛國勤學(xué)文明團(tuán)結(jié),成為我們二完小每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。甲型H1N1流感時(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是全國文明示范基地。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在二完小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我的學(xué)校作文14
盼望著,盼望著,秋天來了,新學(xué)期的腳步進(jìn)了。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)開學(xué)近兩個(gè)月了,我對(duì)我的這所新學(xué)校——日照港中學(xué),也有了一些簡單的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校大門正西方向,感覺特別神圣 ,因?yàn),它是無數(shù)學(xué)子們前往夢(mèng)想的道路的大門?此鼜堥_的雙臂,仿佛在指引著我們向前,讓我們?nèi)プ分饓?mèng)想、擁抱明天!
走進(jìn)大門,左手邊便是老師教書育人,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。早上的教學(xué)樓是莊嚴(yán)地、神圣的、也是美妙的。早晨,是一個(gè)人一天中最精神的時(shí)候,“一日之計(jì)在于晨”,這個(gè)時(shí)間,是同學(xué)們?cè)缱x的時(shí)間,整座教學(xué)樓都充滿了朗朗的讀書聲。
下課鈴響了,上完課的同學(xué)們精神疲憊,下面,就要去做廣播操了。操場在學(xué)校的南邊,離教學(xué)樓很近,這時(shí),同學(xué)們就可以到操場上來做廣播操,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。還有便是上體育課,體育課上,便是真正放飛自我的時(shí)間了,完成老師的任務(wù),自己想做什么做什么,可以去跑步,可以去踢球,還可以去跳遠(yuǎn)!
中午了,上了一上午的課,同學(xué)們?cè)缇宛I了。來到食堂,點(diǎn)一份美味的飯菜,和朋友們一起坐下聊聊天,談?wù)撘幌律衔鐚W(xué)的知識(shí)。
吃完飯,有的班級(jí)可以去圖書館看書,隨便捧上一本書看看,陶冶一下情操,將上午所有不寧的心緒都扔掉。而沒有去圖書館的班級(jí)的同學(xué),如果午飯吃的有點(diǎn)多,還可以到學(xué)校的`植物園去散散步,消耗一下多余的卡路里。在植物園里,有無限延長著的小路、悠然自得的小魚、古樸漂亮的小亭子以及碧波漣漪的小池塘。進(jìn)入植物園,青草向你點(diǎn)頭,花兒向你微笑,大樹向你招手,風(fēng)兒也會(huì)和你賽跑。
午休時(shí)間到了。中午的教學(xué)樓則和早晨的教學(xué)樓形成鮮明的對(duì)比,整個(gè)教學(xué)樓鴉雀無聲,甚至能聽到隔壁班的某個(gè)同學(xué)掉了個(gè)空墨囊的聲音。
這就是我美麗的學(xué)!照崭壑袑W(xué),我會(huì)盡我所能,將這份美麗延續(xù)下去。
我的學(xué)校作文15
我進(jìn)入青園小學(xué)已經(jīng)四年了,學(xué)校發(fā)生了不少的變化。我很愛我的母校,不管是以前還是現(xiàn)在,我都很愛我的母校——青園小學(xué)。
我的學(xué)校是20xx年建立的,到今年有十年了,正好跟我一樣大。我記得20xx年我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),校園比較簡單,一進(jìn)校門,就是一個(gè)很大的.上操場,圍著半個(gè)操場建了四層樓的教學(xué)樓。上操場和下操場之間有個(gè)甘露亭,兩旁種了許多樹。下操場有兩個(gè)大的籃球場和兩個(gè)小小的足球場,跑道的旁邊有個(gè)陽春廳,里面有數(shù)不勝數(shù)的座位可以觀看表演。
四年過去了,我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化。上操場種上了幾排大樹,有樟樹、桂花樹等等,我最愛的就是桂花樹了,一天秋天,整個(gè)校園都沉浸在花香中。上操場新建了羽毛球場、排球場和籃球場,放學(xué)下課有很多同學(xué)在這里運(yùn)動(dòng)。大門的左側(cè)設(shè)了牛奶吧,下課后這里是最熱鬧的地方,我也經(jīng)常去,里面有各種各樣的牛奶,是我們的最愛。教學(xué)樓里新開了5+2夢(mèng)工廠,是個(gè)美術(shù)室,里面有許許多多的漂亮的美術(shù)作品。甘露亭還是老樣子,穿過甘露亭往下望去綠茵茵一片,那就是下操場了。那里有新建的足球場,標(biāo)準(zhǔn)的八人制足球場,很大很漂亮,我?guī)缀趺刻於荚谇驁錾蠀⒓幼闱蛴?xùn)練。球場的外圍是一圈圈紅色的跑道,右邊種了一排大樹,左邊就是新建的四層高教學(xué)樓,一眼望去明朗清新。新教學(xué)樓里還有一個(gè)秘密哦,告訴你吧,在天臺(tái)上有我們的種植基地,每周我們都會(huì)上去,上面很美觀,種了各種花、草、蔬菜,一到收獲的時(shí)節(jié),我們就能抱著蘿卜、青菜回家享受啦!
我們校園變了,是不是變得更美了呢?歡迎來我的學(xué)校參觀,我愛我的母校——青園小學(xué)!
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