這一天的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的這一天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這一天的作文1

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過十四個(gè)春秋，在這已過去的日子中，那一天，讓我銘記，讓我感慨，讓我改變。

　　晚飯后，我回房寫作業(yè)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)把電視的音量關(guān)閉，坐在離電視不到半米的地方，向前探著身子，輕皺眉頭，看著電視字幕。但那一天，當(dāng)我從屋子出去倒水時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽站在了鏡子前面，身子微微向前傾著，左手撥開頭頂上的頭發(fā)，眼睛盯著鏡子，右手在那些頭發(fā)中摸索，終于提起一根，只見她熟練地把那根長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲用右手食指一卷，用力一拽，便下來了。

　　這樣重復(fù)了好多次，她是如此的專注，竟然沒有發(fā)現(xiàn)一直在她身后忍著淚水的我。她那帶著無奈。憂愁的臉，雖看不出一絲遺憾，但依舊讓我的'心猛地痛了，讓我的鼻子不禁酸了，讓我的眼眶不覺潮了。

　　望著地上足有二、三十根銀絲，我多想快步走上去，把媽媽的手強(qiáng)制放下，讓她停止這樣殘忍的做法，但我不能，因?yàn)槲抑�道，我止不住淚水，而媽媽，最不愿看到我流淚。我只能慢慢地走過去，蹲下身子，用手將那些與我的成長(zhǎng)緊緊相連的白發(fā)一根一根輕輕拾起，含著眼淚扔掉它。

　　媽媽發(fā)覺后，只見看著我，不語，我也沉默著。回到房間，趴在床上，我任淚水流個(gè)痛快，讓它帶走我想要放棄的，那些幼稚，那些貪圖，那些依靠。我要明白，我的能力必須隨著我的年齡一起增長(zhǎng)，是因?yàn)槲铱释麐寢尩陌装l(fā)不要伴著歲月留下印記。

　　記住這一天，這“萬籟此都寂”中明朗的一天，因?yàn)檫@一天讓我懂得成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，從而慢慢成長(zhǎng)。

這一天的作文2

　　母愛是無私的，母愛是偉大的。母愛就像指明燈，照亮我的人生路；母愛就如同一根拐杖，扶起我嬌弱的身軀；母愛就想一泓清泉，洗凈心靈的污濁。

　　_題記

　　今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備為媽媽洗腳。

　　“媽媽，我為你洗腳吧！”飯后，媽媽收拾完，我趕緊說。“又不是什麼七老八十的老太婆，洗什麼腳，你去做作業(yè)吧！”媽媽推辭著。在我的再三堅(jiān)持下，媽媽不情愿的.地答應(yīng)了。

　　于是，我看到了媽媽的腳。粗糙的皮膚上布滿了黑斑，腳底結(jié)滿了厚厚的老繭，整個(gè)腳就活像一節(jié)老樹根……看著媽媽的腳，我不禁浮想聯(lián)翩：是她，終日不辭勞苦，努力賺錢供我們上學(xué)；是她，整日忙內(nèi)忙外，全力操持著這個(gè)家；是她，終日嘮叨不停，為我們操碎了心……

　　正在我“走思”的時(shí)候，媽媽穿上了鞋。

　　“我還沒給你洗呢！”

　　“別洗了，怪臭的！還是我給你洗吧！”

　　“那----那怎么行！說好我給你洗的！”

　　“等我老了吧。來，快點(diǎn)！要不水就涼了！”

　　說著，媽媽不由分說，把我的腳按到了盆里，用她那長(zhǎng)滿老繭的手，輕輕的撫摸著我……

　　我的心在流淚！

　　因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事，我應(yīng)該為媽媽洗腳，可現(xiàn)在卻讓媽媽為我洗腳！

　　我的眼不能流淚！

　　因?yàn)�，我看到洋溢在媽媽臉角的微笑的微笑，那是付出的快樂�?/p>

　　我要記住這一天，我要記住這份愛，我要報(bào)答這份愛。

這一天的作文3

　　堅(jiān)持，就會(huì)出現(xiàn)奇跡。這一天，又讓我時(shí)刻銘記。

　　初春，一朵早醒的桃花，開在一根枝條上，灼灼的顏色將我照亮。至今，那輕柔的枝條還拂動(dòng)我的記憶。

　　那次踏青，走到半路，我就滿頭大汗，氣喘吁吁。坐在路邊的石凳上，站不起來了�！坝兄菊撸�事竟成”。一陣馨香，飄來老師甜美地話語，宛若天空中純白的的云，輕盈如羽；又如動(dòng)聽的歌，沁人心脾。我一鼓作氣到達(dá)目的地。

　　老師暖人心房的鼓勵(lì)，讓我銘記。

　　盛夏，驕陽把大地烤得像一個(gè)熟透的大紅薯。草木無精打采地站著，猶如游泳池畔無措的我……

　　站在水池邊，我屢屢望而卻步。教練細(xì)心地講解，示范，恍若快樂的游魚，在水中優(yōu)雅自在地穿梭。又如草原上的'奔馬，奮勇爭(zhēng)先。我羨慕地俯視水面，“孩子，下來。”我試著屏住呼吸，劃水……

　　教練的細(xì)心，讓我銘記。

　　初秋，我站在火棘樹下，看著那一樹流淌的嬌艷，宛如美奐美輪舞姿。

　　學(xué)舞蹈的時(shí)候很辛苦。每天都要壓腿，下腰。那次，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作——“前橋”，小朋友都能準(zhǔn)確無誤地做出來。我手腳不聽使喚，腦中一片空白。臉紅得宛如熟透的石榴，又如朝天椒一樣火辣，更恰似熊熊燃燒的火。

　　回家后，我如一只永不言敗的小鷹，拼命地練習(xí)……漸漸掌握了技巧，成功完成了“前橋”。

　　堅(jiān)持不懈的努力，汗水背后的成功，讓我銘記。

　　不要羨慕別人做得比你好，只需要每天打破自己的記錄。體驗(yàn)成功的感受，銘記于心。

　　我從未夢(mèng)想成功，我只向著成功努力，并時(shí)刻銘記。

這一天的作文4

　　人的一生都是由大大小小的事陪伴著度過，它們就像生活得一個(gè)個(gè)小鏡頭，深

　　深的印在心中。

　　我兒時(shí)是一個(gè)活潑開朗、又不服輸?shù)男∨�孩。媽媽常常點(diǎn)著我的頭說我：“就這個(gè)小丫頭，一點(diǎn)兒也不認(rèn)輸，跟人比，比不過，還跟黑熊比。唉!”便是一聲無奈地嘆息。聽完，我便伸著舌頭悄悄地溜出去。你們一定會(huì)疑惑，其實(shí)，這件事還得從我7歲時(shí)說起。

　　小時(shí)候，家里不算太富，但爸爸、媽媽卻異常疼我。我要什么，便給我買什么。記得那一天，鄰居家的小女兒抱著一個(gè)金黃色的小球正玩得開心。我心也不由為之牽動(dòng),吵著爸爸給我買一個(gè)，爸爸二話沒說，跑到商店給我買了一個(gè)，我搶過來高興地玩起來。不一會(huì)兒，媽媽接到電話說要和爸爸去工作了，讓我自己乖乖的在家，我同意了，爸爸媽媽放心的走了。不過一會(huì)兒，我玩累了，跑到屋里看電視。太好了!我最喜歡的雜技演了，上面各種動(dòng)物的'表演逗得我“哈哈”大笑。接下來，“黑熊滾木球”的節(jié)目播放了。別看黑熊笨手笨腳的，但是它站在木球上一點(diǎn)也不遜色�？赐旰螅�我關(guān)上了電視，心想：黑熊那么笨，都能在木球上滾動(dòng)，為什么人卻不行呢？我一定要試一試。我把抱在懷里的小球放在地上，拍了拍它，又悄悄的對(duì)它說：聽話呀!我小心翼翼地探出了一腳剛放上去。還沒等滾動(dòng)它。只聽“啦”的一聲，球碎了，我也腳一滑，重重地坐了地上，“哇哇”大哭，媽媽回來了，問我怎么了，我委屈的告訴了她，媽媽聽了后，拍了幾下已經(jīng)破了的球，對(duì)我說：“媽媽打它了，不哭了”

　　這樣的事以過去六年了，雖然摔疼了屁股，但我永遠(yuǎn)忘不了這一天。

這一天的作文5

　　一年有365天，每天都會(huì)發(fā)生不同的事情。如果有那么一天是美好的，我們就會(huì)迫切地想留住這一天。

　　直到現(xiàn)在，我對(duì)那件事的印象還是如此深刻。記得那天，我正好放學(xué)回家。那天本來是晴朗而平凡的一天。忽然，路上原有的平靜卻被一片喧鬧打破了。事情是這樣的。一位身有殘疾的老人在下臺(tái)階的時(shí)候不小心摔了一跤，而這時(shí)他的拐杖也脫手掉到了馬路的旁邊。此時(shí)，老人根本就無法獨(dú)自站立起來，痛苦地趴在地上呻吟。一些路人站在老人的旁邊圍了一大圈，有的人在七嘴八舌就此談?wù)撝�什么，有的人圍觀看熱鬧，有的人拿出自己的手機(jī)對(duì)著老人錄像……偏偏天公不作美。天空下起了毛毛細(xì)雨。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，雨開始越下越大。旁邊圍觀的.人也陸續(xù)地?fù)纹饌銇砘蛏⑷��？蓱z的老人還是痛苦地趴在地上，他的衣服已逐漸地被雨水淋濕了。

　　正在這緊要關(guān)頭，一位年輕小伙子從人群中擠了進(jìn)來�！白屢蛔專∽屢蛔�！”隨著小伙子的幾句喊話后，他已經(jīng)走到了老人的跟前，說道：“來！我扶您起來�！崩先寺牭搅诵』镒拥闹v話，有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老人被小伙子慢慢地扶了起來。隨后，小伙子又將拐杖拾起并遞給了老人。之后，老人驚喜地對(duì)小伙子說：“小伙子，謝謝你，如果不是你來幫忙，我可能就……”小伙子顧不了許多，忙問：“老人家，需不需要我扶您去附近的醫(yī)院看一看……”老人同意了。后來，小伙子就小心翼翼地扶著老人去了醫(yī)院。之后，雨漸漸停了，天又變得晴朗起來。突然，一架絢爛的彩虹橋出現(xiàn)在了天上，又引起了路人關(guān)注。

　　這真是美好的一天�；丶衣飞�，小伙子的所作所為和那美麗的彩虹時(shí)不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。我真想留住這一天！

這一天的作文6

　　我總會(huì)細(xì)細(xì)地端詳著奶奶，看著她的眉眼和那被歲月浸染的發(fā)絲。

　　“奶奶，你開快點(diǎn)兒！”我坐在后面，催促著，奶奶開車總是這么慢�！奥�點(diǎn)兒好，慢點(diǎn)兒好……”每到這時(shí)，她總會(huì)這么說。

　　風(fēng)迎面而來，路兩旁的樹也慢慢地慢慢地往后倒，直到我看不見它們。

　　這時(shí)下車后我和奶奶一起正在買菜�！皝韥韥恚�瞧一瞧看一看嘍，能讓您一洗變黑頭的神器喲！”奶奶剛從菜場(chǎng)里出來就聽到叫賣，我不自覺的地望向奶奶，奶奶也正望向那叫賣的小販……

　　回去了，可我卻突然覺得奶奶開得很快。我抬頭，那花白的發(fā)映入我的.眼簾。我猛然發(fā)覺，我面前的她原來已經(jīng)為我們一家付出了這么多。

　　“奶奶，停一停，我有東西忘拿了……”我脫口而出。于是我們便又回到了哪那兒。熟悉的聲音又重現(xiàn)在我耳畔，見小販還沒走。我跑過去，飛快的地跑了過去。“老板，給我拿一份……”“你在干什么?”奶奶慍怒地看著我說。待我緊緊地把它拿在手里時(shí)，我才直面奶奶，笑著說：“奶奶，趕緊回家試試！”奶奶生氣地看著我，而我卻笑著。

　　一回到家，我就迫不及待地拆開它，遞給奶奶。奶奶雖然皺著眉，一副不高興的樣子，卻還是拿了過去。大約半小時(shí)后，一個(gè)嶄新的奶奶，一個(gè)擁有一頭烏黑濃密的奶奶出現(xiàn)在我面前，我笑著：“奶奶真漂亮！”她嗔怪著我，也不好意思的地笑了。

　　我躺在床上。夜很深，也像奶奶的發(fā)一樣黑，它包裹著我……

　　這一整天，好像過得很慢。我也想讓時(shí)光變得慢些，讓我再好好看看奶奶，看看奶奶的眉眼和那烏黑亮麗的發(fā)絲……

這一天的作文7

　　在那柔嫩的身軀中是包含著怎樣的精神讓我回首留戀？

　　題記

　　夏天的風(fēng)怎會(huì)有一絲絲涼意？怕是要落雨了吧。我手執(zhí)一把油紙傘，在那回廊中徘徊，終向那亭邊的池塘。

　　賞一池別樣荷花。

　　落雨了，我撐起油紙傘。這夏雨像絲一般飄下，卻又像針一般細(xì)密，我倚在亭邊靜觀那池中荷花，傾聽那雨滴落的聲音。荷花舒展著她的嬌美身軀；淡淡的粉紅色的'花瓣在雨中搖動(dòng)著，雨輕輕地劃過瓣間的溝壑，化作一顆晶瑩的水珠落在碧綠的荷葉上又被荷葉輕輕送入水中好一池別樣的荷花！

　　賞一池別樣荷花。

　　雨漸漸大了起來，夏雨，終于露出了它的真實(shí)面目！雨傾盆而下！荷花被雨水打得彎下了腰，她一灑，將花瓣的雨珠灑向空中，拋一道道優(yōu)美的弧線。她隨即又立直了身子，準(zhǔn)備把那傾盆大雨化作一道道弧線。荷葉自然不甘落后，他直立起身子保護(hù)著嬌嫩的花苞。那一條條銀線從葉上滾落進(jìn)池塘，與雨滴一起在池塘上漾起了一圈圈水波好一池別樣的荷花。

　　賞一池別樣荷花。

　　雨慢慢地停止了，荷輕顫身軀，將水珠盡灑入水中，那粉紅的花瓣因雨水的洗禮而更顯得嬌嫩，那碧綠的荷葉因雨水的洗禮更顯得青翠欲滴。他們并沒有向風(fēng)雨屈服，而是用自己的方式將雨水利用起來，讓其為之添彩！好一池別樣的荷花！

　　賞一池別樣荷花，帶給我的不僅是視覺上的震撼，更有精神上的鼓勵(lì)

　　回到家中，仔細(xì)品讀周敦頤的《愛蓮說》，其中有這樣一段話：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。”但，我認(rèn)為，荷花還有著不屈的精神。

　　賞一池荷花煙雨中，那精神在風(fēng)雨中永恒存在！讓我記住這別樣的一天！

這一天的作文8

　　蟬聲只只叫，酷暑以來臨。對(duì)著窗外在想，我這6年到底做了什么，我好像什么都沒做，又好像什么都做了。我慢慢回憶著，突然感覺我做的一切都是錯(cuò)的，我真的什么都做錯(cuò)了嗎？我心里就像在森林迷了路，一樣找不到方向了。

　　從1年級(jí)的幼稚，我畫下了我人生的篇章的第一個(gè)逗號(hào)，它非比尋常，想要畫下完美的它是不可能的；2年級(jí)跟老師牙牙學(xué)語；3年級(jí)ABC常在嘴邊掛；4年級(jí)領(lǐng)悟書中的一切一切；5年級(jí)開始對(duì)社會(huì)有點(diǎn)認(rèn)識(shí)，6年級(jí)畫下基礎(chǔ)的第1個(gè)句號(hào)，這個(gè)句號(hào)想畫好是難的，它是什么樣是取決于你。

　　我的審判者來了，我的命運(yùn)如何，就靠它了，出來了，我知道了，命運(yùn)審判了我，我在那時(shí)候就畫下篇章的`第一個(gè)句號(hào)。我獨(dú)自望著窗外那棵古老的樹，說不出話默默的對(duì)著那棵老樹回憶，回憶著我的一舉一動(dòng)想想真是幼稚呀！

　　在那個(gè)酷暑我做了一個(gè)決定，我要獨(dú)自在北京生活30天，得到父母的同意，我開始了新的一個(gè)篇章，在這30天，我做了很多事，我去釣魚，天天如此，釣魚讓人能更清醒的想問題，30天后，我得出的1個(gè)結(jié)果就是：

　　我錯(cuò)了，在這一天我想的太多太多，我該停止了，這無止境的想字太難了，我真的錯(cuò)了，在北京出現(xiàn)一幅景象讓我明白，在湖邊一只鳥，在樹上搭窩，可失敗了一次又一次，但它還是堅(jiān)持，看到這里我明白了，命運(yùn)是由我來掌握的，我不能讓命運(yùn)掌握我自己，我要勇敢面對(duì)這命運(yùn)。

　　銘記這一天吧！這一天也許真的能讓你明白一些事銘記它吧！記住這一天吧！它會(huì)讓你明白的太多太多！你現(xiàn)在給我聽著：你給我銘記這一天把它給我留在心底，給我仔細(xì)品味它吧！

這一天的作文9

　　生活中的每一天都是多姿多彩的，但是唯獨(dú)軍訓(xùn)哪天讓我銘記。

　　隨著金秋九月的來臨，我的初中生活也就開始了。由于是過住宿生活，所以離開的父母，開始獨(dú)立生活。但是開始這段生活，還要經(jīng)過一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)是用來考驗(yàn)人的毅力和教人們有堅(jiān)持不懈的精神的一個(gè)方法。其實(shí)軍訓(xùn)并不難，只要你能忍受住太陽的'炙烤，能做到有多大的汗珠也不擦、不動(dòng)，就過關(guān)了。

　　這一天是軍訓(xùn)的第三天，(.)今天我們都穿上了軍服，卻發(fā)現(xiàn)腰帶沒系好。在教官的幫助下，同學(xué)們將腰帶系好了。這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)上衣忘記塞進(jìn)褲子里，我急忙賽上衣，可以塞了這邊就忘了那邊，就是塞不進(jìn)去，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　就在這焦急之時(shí)突然看到希望，我急忙向老師跑去，老師一看我就知道我沒將上衣塞進(jìn)褲子里，老師就先幫我松了松腰帶，然后一點(diǎn)點(diǎn)塞了進(jìn)去，我看見老師臉上流露出一絲絲關(guān)愛，一顆晶瑩的汗珠從臉頰上滾落下來，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，一絲溫暖瞬時(shí)間灑落在我身上，我感覺到暖滋滋的，老師微笑著說：“先湊合吧！就是有點(diǎn)不舒服，中午回宿舍在整整！”那親切的話語在我耳邊傳來。

　　老師��！你可知道對(duì)于一個(gè)離開家的中學(xué)生來說，老師的幫助有多么重要，老師你就像我的媽媽一樣關(guān)心我，這是暖流在心中流過。

　　這一天，讓我體會(huì)老師那關(guān)心學(xué)生、無私、偉大的品質(zhì)，這一天，讓我學(xué)到要有堅(jiān)持不懈的精神，這一天使我難忘。這一天讓我知道了很多，這一天，將在我心中銘刻。

這一天的作文10

　　嗡嗡的震動(dòng)聲在車座上響起，我睜開迷蒙的雙眼，揉了揉眼睛，拿起身旁的手機(jī)，一下子笑了出來。

　　那天是十月二日，我們一家開車去秦皇島過這一次的國(guó)慶假期，那天，也是我的生日。手機(jī)響起的時(shí)候正是上午十點(diǎn)零二分，我看到那條短信時(shí)也不知道是誰那么有心，那是一個(gè)陌生的`號(hào)碼發(fā)來的生日祝福，等我看到最后的名字，也就是那個(gè)令我忍俊不禁的人，這一天，我怎么也不會(huì)忘卻。

　　那個(gè)人，是我小學(xué)最好的姐妹，從四年級(jí)起，我們每天都不曾分開。她喜歡畫畫，最喜歡畫的就是鳥，從卡通的到真實(shí)的，她都畫得有模有樣；我喜歡唱歌，最喜歡哼著最新的流行歌曲。我們一起，她畫畫，我唱歌，我們一起這樣走過了兩個(gè)春夏秋冬。那天，她走了。六年級(jí)開學(xué)的那天，我?guī)е�她十一歲生日禮物，想要給她一個(gè)驚喜，等來的卻是那句：小藝轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　她轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，我強(qiáng)忍住眼淚，并堅(jiān)信她不會(huì)就這么走了。正式開學(xué)的那一天，班主任給了我一封信，是小藝寫的。信里她寫道：“我轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，愿你每天開開心心，快快樂樂。不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。我們以后還要一起玩，一起畫畫，唱歌。”我沒有哭，我笑了。

　　那條短信，那個(gè)生日祝福是那么美，不知道她從哪里找到的我的手機(jī)號(hào)碼，那么有心，選在這個(gè)時(shí)間給我送來祝福。

　　這條短信，這個(gè)生日祝福勾起了我的回憶，讓我在回不去的回憶里，和一起來了的人度過了那么美的一天。

　　那一天，我不會(huì)忘記，那本就是一個(gè)不尋常的一天，那個(gè)祝福更讓那天不再尋常。

　　這一天，讓我銘記。回憶回不去了，可是你一起來了。友情，很偉大。

這一天的作文11

　　沒有信念，多可怕！沒有信念，就如行尸走肉一般。沒有目標(biāo)，沒有方向。以前的我確實(shí)是如此，可是因?yàn)椤斑@一天”是我煥然新生……

　　這一天，我和媽媽去了西藏哪兒旅游，在路過戈壁灘的時(shí)候嗎，我們徒步行走，土地已經(jīng)沙化，我們很難地走著，不遠(yuǎn)處，我看到一排楊樹，也許以前在家看到楊樹，我從不驚奇，可是今天，我卻震撼了！那楊樹長(zhǎng)在荒涼的戈壁灘上，忍受這傻子的折磨，傲然挺立，此時(shí)此刻我仿佛看到了它們是如何在這干涸的土地中扎根，他們?nèi)淌苤�孤�?dú)與寂寞，為這漫天的黃色點(diǎn)綴綠色。這是需要多大的信念�。�

　　坐上車，我腦海浮現(xiàn)的仍是那一片綠色，他們確實(shí)給了我諾大的震撼。有如當(dāng)頭棒喝，把我敲醒……

　　經(jīng)過這一片綠色的洗禮，我心中涌起了一股力量，是那楊樹帶給我的信念！信念是鳥兒的翅膀，供它在湛藍(lán)的天空飛翔。信念是大樹的樹根，供它在大地上生長(zhǎng)，信念是五彩的畫筆，有了它，才會(huì)畫出一副絢麗多彩的人生。

　　我的.身體仿佛有了靈魂，這一天改變了我，這一天，足以讓我銘記。

　　回去之后，我仔細(xì)地想了想，以前的我正是缺少了那楊樹般的信念，我的心中也仿佛有一顆楊樹的種子破殼而出，在那里扎根，生長(zhǎng)。

　　我相信，我相信明天，我相信伸手就能碰到天。如果生命是那雄偉的宮堡，如果生命是大河，那么信念就是那支柱，納稅的源頭！

　　后來媽媽說我變了，我嘿嘿一笑，沒說什么。我確實(shí)變了，變得有方向，有目標(biāo)了！

　　我的腦海中又浮現(xiàn)出那一片綠色……

　　這一天，讓我銘記！

這一天的作文12

　　五個(gè)多月的時(shí)光匆匆而過，這些時(shí)光像一幅繽紛的畫卷展現(xiàn)著我校園生活的喜樂。

　　在我們一起經(jīng)歷的很多有趣的事中，最令我難忘的是“元旦晚會(huì)”的情景。這一天，所有的老師同學(xué)們都是那么快樂，仿佛真?zhèn)�世界都充滿了歡聲笑語。

　　上午的課間，班主任讓同學(xué)們選元旦晚會(huì)主持人。我被同學(xué)推舉上臺(tái)，雖然我平時(shí)很豪爽，可架不住同學(xué)們注視的目光，我竟然緊張了起來，手腳都不自覺地在抖。然而，我看見了她們?cè)谂_(tái)下用唇語跟我說著“加油”，還給我比著“小心心”，我心里頓時(shí)放松多了，不再那么緊張。很難想象，當(dāng)時(shí)如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我會(huì)有多么尷尬。

　　晚會(huì)上，我的老師們現(xiàn)出了少有的可愛與和善，他們和我們一起唱歌跳舞，一起嗑瓜子聊天。他們?yōu)槲覀児恼�，陪我們歡呼，給我們最溫暖的笑容和最衷心的祝福。我很感謝他們。其實(shí)，在我們眼中，老師早已不是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩，而更是我們的知心朋友。

　　一直不肯表演的班主任在同學(xué)們拍手鼓動(dòng)和“拍麥傳氣球”小游戲的套路下，一改往日兇巴巴的面孔，羞羞答答地上臺(tái)獻(xiàn)唱了一曲，體育老師一首《貴妃醉酒》驚艷全場(chǎng)，語文老師也在大家“男神！男神！”的呼喊聲中，歡脫地蹦出來熱舞一場(chǎng)。報(bào)紙和氣球做成的“花束”成了“粉絲”獻(xiàn)給“偶像”最美的禮物。在那樣熱烈的氛圍中，仿佛大家把榮耀和屈辱全都忘卻了，集體快樂到了極點(diǎn)。

　　回首已逝的近六個(gè)月時(shí)光，我們的元旦晚會(huì)像是最精彩的.一筆，渲染我心頭的回憶。無論過多久，我也會(huì)時(shí)常想起我可愛的老師同學(xué)們?cè)谖覀児餐�的回憶中留下的足跡。

　　這一天快樂的時(shí)光，讓我銘記。

　　這一份純真的感情，讓我銘記。

這一天的作文13

　　這一天，我做了一件極為沖動(dòng)的事情，給旁觀者上演了一幕“動(dòng)作大片”，卻“犧牲”了自己。

　　這天課后，我和小伙伴們?cè)跇窍虏賵?chǎng)上玩壘球，不小心有人把球扔到了3.5米高的2樓無護(hù)欄天臺(tái)上，我樂于助人的心情不知怎地涌上心頭，爬上窗臺(tái)跳出窗戶，撿起壘球，結(jié)果自己卻翻不回去了，這時(shí)腦子又一糊涂，直接從這上面跳了下來。

　　頓時(shí)，一陣撕心裂肺的痛，從腳傳到全身，我忍痛爬到了旁邊，還好我命大，假如不是腳先著地，任何一個(gè)部位著地的話，都可能已經(jīng)命喪黃泉了。不過就算如此，我的腳依舊是如刀割一般痛楚，老師打了電話讓我家人送我去醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，聽醫(yī)生說是應(yīng)該是腳后跟腱骨碎裂，我的心一震，聽起來很嚴(yán)重，早知當(dāng)時(shí)就不跳了，如此不冷靜，弄了可能一輩子治不好的'瘸腳病，總覺得當(dāng)時(shí)在鬼門關(guān)前逛了一圈，再回到人間。

　　之后，我躺在病床上，冰袋貼著腳，正在消腫，痛感還在，但明顯減輕了，在慢慢舒服起來的情況下，我依舊忘卻不了那種恐懼，一直渾身發(fā)抖，還不斷冒出冷汗。

　　漸漸地，我睡著了，一覺醒來，我已經(jīng)在照x光的房間里了，醫(yī)生把我的腳扭來扭去，痛得要命，可也無法避免，我忍痛拍完了x光，如果當(dāng)時(shí)沒有跳，一切都不會(huì)發(fā)生了。

　　最后，我得用支架保護(hù)我的右腳。包支架時(shí)，那片塑料得先加熱起來，再在我的腳上定型，那會(huì)兒腳又熱又痛，又不能拆掉支架，唉！

　　這一天，不僅有傷痛，還聽夠了責(zé)備與嘲笑，本該在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我因沖動(dòng)受傷到了醫(yī)院，唉！幾個(gè)月的養(yǎng)傷日子也由此開始了。

這一天的作文14

　　那天讓我痛哭流淚，讓我心痛不已，也是讓我最難忘的一天——畢業(yè)的那一天！

　　考完期末試以后，老師在畢業(yè)典禮那天表揚(yáng)了我們。那一天老師變了，不像每天那么嚴(yán)厲，那么兇巴巴的啦！我看到同學(xué)們心里酸酸的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，同學(xué)們也不像平時(shí)那樣斤斤計(jì)較的愛生氣了，一下子全都變了，一個(gè)個(gè)變成活潑可愛、善解人意的同學(xué)了。

　　為了畢業(yè)以后留個(gè)紀(jì)念，在學(xué)校我們關(guān)系比較好的幾個(gè)同學(xué)一起說好了拿手機(jī)拍照。平時(shí)我們一起出去玩，一起寫作業(yè)，有開心的事互相分享，弄不懂的題一起商量，想想都特別難忘！當(dāng)我正沉浸在這幸福的時(shí)光里，老師在后面輕輕拍了我一下說：“佳琪啊，以后要好好學(xué)習(xí)，別忘了有空回來看看老師！”“嗯嗯，一定的`！”我強(qiáng)忍住淚水答應(yīng)著。這時(shí)以前的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)，和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我珍惜，時(shí)間過的好快呀！轉(zhuǎn)眼真的畢業(yè)了！突然閨蜜拍了我的肩膀把我摟住說：“沒關(guān)系的雖然咱們畢業(yè)了但是以后還會(huì)見面的。”

　　老師在畢業(yè)典禮對(duì)我們即將畢業(yè)的同學(xué)致辭，每一句都很觸動(dòng)我也很讓同學(xué)們和家長(zhǎng)感動(dòng)，老師說：“你們從普通的小學(xué)生變成今日的初中生，都是靠我們的努力換來的，希望同學(xué)們能記�。豪蠋煵辉诘娜兆樱�同學(xué)們堅(jiān)持自己良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不管遇見任何困難都會(huì)自己解決！”一陣陣掌聲隨即而來，同學(xué)們都留下了不舍的淚水！

　　畢業(yè)典禮之后我和每一個(gè)老師都拍照片了，我想記住這難忘的一瞬間，也想給小學(xué)的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)！

　　這一天，是我人生中最重要的一天，因?yàn)槲耶厴I(yè)了！變得像一個(gè)大孩子般成熟了。雖然以后不能和同學(xué)們一起打鬧玩耍，一起做題了，但是以后我們還是會(huì)相遇的，這一天會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里！

這一天的作文15

　　在去年夏天的一個(gè)傍晚。

　　路邊上，和往常一樣又出現(xiàn)了許多流動(dòng)的小攤販，有的賣傘，有的賣日常小用品，有的賣臺(tái)燈，各種各樣的東西都擺放在路邊。

　　我好奇地跑過去，一邊走一邊低頭看。

　　“你煩不煩呀！”忽然，一個(gè)氣沖沖的聲音傳入我的耳朵，一抬頭，我看見一位身材高大而又相貌兇猛的男人，正在惡狠狠地罵一位瘦小的老太太。

　　老太太的聲音很弱�。骸拔摇�…沒惹你呀，只是問你要不要……”

　　“你沒看見我正忙著回家嗎？”那男人似乎十分生氣，“你為什么要攔住我？”。

　　“我……沒有攔你啊，只是問問……”老太太沒有再說話，也許是顧忌地上還擺著的地?cái)�，也許是擔(dān)心把事情再鬧大，然后蹲下來整理自己的東西。

　　那人罵了一陣兒，見老人沒有再答應(yīng)，也許覺得沒什么意思了，就又匆匆地走了。

　　我看那老太太，似乎很委屈，再看看來來往往的`路人，那么多人經(jīng)過這里，卻沒有一個(gè)人替老太太說一句話，這些路人有的戴著耳塞聽歌，不管外面的世界多混亂，似乎都與他們無關(guān)；有的則是明哲保身，感覺這個(gè)老太太與自己毫無關(guān)系，他們對(duì)眼前的這一幕就好像根本沒有看見一樣，就算是圍觀的，也只是當(dāng)一個(gè)看客，就像看戲，戲結(jié)束了，場(chǎng)子也散了。我很想沖過去替老天太說句話，但是我畢竟年齡太小，最終也是沒敢去……

　　那個(gè)人走了，老人再一次問身邊經(jīng)過的路人：“請(qǐng)看一看，很便宜的挖耳勺啊�！薄�—只是似乎聲音小了許多。

　　路邊還是那么熱鬧……

　　究竟是什么讓這個(gè)社會(huì)變得如此的冷漠？我要記住這一天。

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