座右銘作文必備【15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的座右銘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

座右銘作文1

　　古代人杜甫曾說：讀書寫書如神。這是我的座右銘。

　　以前我的作文經(jīng)常得不到“優(yōu)秀”的評價，讓我很難受。我記得那次，我爸爸給我買了很多故事書，包括童話、小說、散文……一共15本。我很無聊，對售書機不感興趣。我如饑似渴地閱讀，走進書海，在那里我盡情地吸收著甘露，就像一只蜜蜂在花叢中勤奮地采集蜂蜜�？粗�看著，被書中精彩的內(nèi)容吸引，忘記了身邊的一切，忘記了時間…

　　另一個作文課。這次老師讓我們寫《文明――只差一步》。聽了老師的指示，我立刻拿起筆，認(rèn)真地寫了起來。我的筆不由自主地在那里揮舞。突然，一陣「鈴鈴」的聲音從我同學(xué)身后傳來。這時候我已經(jīng)寫完作文了，還有同學(xué)沒寫完。聽了老師的指導(dǎo)，我不知道該寫什么。一節(jié)課沒寫完，現(xiàn)在一節(jié)課就能寫完。太棒了！

　　第二天，老師發(fā)作文的時候，我眼巴巴地打開，映入我眼簾的'是一個醒目的“優(yōu)秀”二字。那天晚上，我太激動了，熬了一夜。

　　從那以后，我的作文一直都很“優(yōu)秀”，這讓我心里很高興。每天看很多課外書，讓我的寫作水平不斷提高。我覺得：這就是“讀萬卷，文如神”的神奇！

座右銘作文2

　　在學(xué)習(xí)的旅途中，我一直用一句話激勵著我，那句話就是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句話使我勤奮讀書，使我好好吃飯。

　　說它使我讀書，是因為沒有它，那我永遠不會熱愛讀書。當(dāng)我開始讀我人生中的第一部游記小說《地心游記》時，如果不是它，那我就永遠無法去讀完《地心游記》中的那么多又長又難以讓人記憶的人名�？墒钱�(dāng)我在寒假作業(yè)中讀到這句話的`時候，我就一直用它勉勵自己，要讀完這些人名，因為這也是書中內(nèi)容的一部分，而且閱讀多了這種人名的話，時間一長，我就會發(fā)現(xiàn)這些人名中有意思的部分。

　　說它使我好好吃飯，是因為它使我知道了偏食的后果。我正常不愛吃青椒，可是自從我看了這句話之后，我就會多少吃一點，因為這句話使我明白，如果我長時間不吃青椒，身體里就會少了青椒里的營養(yǎng)，而使身體出現(xiàn)問題。

　　這句話使我改掉了許多的毛病，所以我把它作為我的座右銘。我也相信自己，寶劍一定鋒利，梅花一定香飄萬里。

座右銘作文3

　　“咚————咚我邁著沉重的腳步回到家里，兩條腿像灌了鉛似的，望著“灰色”的成績單，不禁暗暗發(fā)愁：怎么辦？考得那么差！這課外資料可真難背�。≌姹粙寢屨f中了，我這次一定考不好，還說“凡是欲其成，必要付出代價――奮斗�！�

　　可這“奮斗”真難！

　　這時，媽媽碰巧也回來了，她一眼就瞧見桌上的試卷。媽媽不動聲色，走上前拿起我的試卷，一瞬間，我的心也同時被提起來，胸間的小兔子飛快地跳動，媽媽望了望我，說：“還記得我曾經(jīng)告訴你愛默生說過的話吧？”我不假思索地點頭，熟練地將這句話背了一遍。媽媽沉思了一會兒平靜地問道：“你知道我為什么告訴你這句名言？”我脫口而出：“要我朝目標(biāo)奮斗！”“你做到了嗎？”媽媽再一次問道，我一驚，想：是啊！我只是理解了它的`意思，卻不付褚行動，不曾努力。頓時，我的臉火辣辣的，手心里透出一片冷汗，默不作聲。

座右銘作文4

　　每個人都有自己的座右銘，我也不例外“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！边@就是我的座右銘，他在日常生活和學(xué)習(xí)中一直鼓舞著我，每一次遇到艱難痛苦時，它像一盞明燈，給我指引了方向，讓我受益匪淺。

　　記得有一次，電子琴學(xué)習(xí)班的管老師對我們說，下個月就要考級了，請你們務(wù)必把學(xué)的那幾首曲子練熟，我悶悶不樂的回到家滿腦子都是考級的事，坐到電子琴旁，黑白交錯的琴鍵總是不聽使喚，樂譜湊熱鬧似的總和我對抗，發(fā)現(xiàn)好多曲子都很陌生，練了不到10分鐘，我就皺起眉頭，跺腳又亂發(fā)脾氣的`開始浮燥起來。

　　于是，我干脆關(guān)上琴，跳上床，鉆進被窩，生悶氣來。我的座右銘好像及時雨一樣浮現(xiàn)在腦海中”滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。我暗暗的下定決心：不能放棄��！“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！庇谑翘�下床，跑到電子琴邊，刻一告練習(xí)了起來，就這樣經(jīng)過一個月的勤奮練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于我把所有的曲子彈得十分嫻熟，順利通過考級。

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。在生活中，當(dāng)我失敗時，它像午后的陽光安撫著我；我失功時，它像一位老師讓我明白成功來之不易。這句名言將伴隨我一生。

座右銘作文5

　　從我踏進小學(xué)的大門起，“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話就成了座右銘。它時刻激勵，要我多讀書，讀好書！

　　有一回我過生日，送了我一套《西頓動物記》。，我白天看，看，就連做夢時也在看。星期，這厚厚的一套書就被我看。這套書是塊巨大的`磁石，讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。天，陳老師布置了一篇作文，是寫動物的。我欣喜若狂，最近看了這套《西頓動物記》，肚子里裝著一大堆的好詞佳句，正愁沒地方用呢！我思索，對，我曾經(jīng)養(yǎng)過小白兔，對小白兔有感情，就寫小白兔吧。，我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石，寫道：兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著，我也成了小白兔，想象著兔子的內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫好的作文交給老師時，老師笑著連聲夸我，“嵌”字用得傳神，并且當(dāng)著全班的同學(xué)面讀了作文。的我一邊自豪，一邊竊喜，“嵌”字正是我讀了《西頓動物記》后念念的詞啊！

　　我明白了要寫好作文，要多看書，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神！

座右銘作文6

　　我積累了一句座右銘，就是王之渙《登鸛雀樓》后半句：欲窮千里目，更上一層樓。

　　我們先了解一下這一句詩：需要想要看的更遠，就要再上一層樓。含義：想要更好，你就要付出努力。

　　記得低年級，我數(shù)學(xué)很好，�？�97分，到了中年級，我有點“生病”了，從97分交換位置變成了79分，母親大罵了我一頓，我心情更不好了，整天游手好閑，上課像條蟲，下課像條龍，簡直不是人。有一天，語文老師布置晚上的作業(yè)同步，同步第一道題叫做理解，登鸛雀樓后半句的意思，我去請教班長，班長不僅把字義告訴我，還把含義講給我聽，我不再“生病”了，我“健康”了，從79分上到80多分，從80多分上到92分。

　　欲窮千里目，更上一層樓。是一句普通的'話，很多人理解，那含義呢？也是很多人理解，可是他們沒有做到，而且還有很大的欲望。

座右銘作文7

　　座右銘？就是用來激勵或提醒自己的警句格言，我想誰都需要。不錯，不例外的我也有一個。

　　在大家的.身上都會發(fā)生許多麻煩事吧？如：獨自在家做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本用完了，而文具店也關(guān)門了；冬天放學(xué)回家想洗個熱水澡，又停電了（煤氣又用完了）；做練習(xí)是遇到題目不會做……

　　但我想告訴大家，遇到困難千萬不要氣餒，那是“辦法總比困難多”。文具店關(guān)門了，可以在作業(yè)本皮上畫橫線繼續(xù)寫；停電了，可以用煤氣煲水（每煤氣可以用電水煲煲水；練習(xí)題不會做，可以詢問他人或自己思考……辦法是在是太多了。

　　有一次，老師讓我們在作文本上抄一篇作文書上的寫物作文。

　　回到家我才發(fā)現(xiàn)，作文輔導(dǎo)書落學(xué)校了！猶豫了一會兒，我想起來了：家里不是有一本全小學(xué)階段使用的全類作文指導(dǎo)嗎？我忙從書柜里把書拿了出來。瞧！就是它了！

　　看！我就解決問題了。

　　如果你家沒作文書，其實也很簡單。只要你上網(wǎng)google搜一下就OK了！

　　“辦法總比困難多”——我的座右銘。

座右銘作文8

　　生活是一本永遠讀不完的書，但是每當(dāng)想起那件事，都自愧不如��！

　　那是我從電腦上讀的一篇關(guān)于毛澤東的文章。

　　在毛澤東小的時候，是他小姨照顧他，有一次他小姨罰毛澤東練一百個大字。毛澤東二話不說就去練了，但是等小姨洗好碗后，看見毛澤東還在練，便說：“別練了，快上床睡覺吧！”沒想到毛澤東卻說：“小姨，我還有幾個字沒練好。”小姨說：“明天再練吧！”卻沒料到毛澤東說：“今日事，今日了。”

　　小姨便陪著他練。練好之后，毛澤東又說：“有兩個大字歪了�！闭f完又拿起毛筆開始練了起來。練了一會終于練好了，毛澤東這才肯睡覺。

　　多么嚴(yán)格的.自律，怪不得毛澤東有這么一手好字。都是他嚴(yán)格要求自己換來的豐碩成果。

　　“今日事，今日了”，我要把這句名言作為我的座右銘。今日事必須今日完成，有好多人都做不到，因為有人非常懶惰，愛拖拉。所以我要把我自己從懶人名單中除名，成為一個勤勞自律的人。

　　你們覺得我的座右銘好嗎？

座右銘作文9

　　每個人都會有座右銘，每個座右銘的含義都不同……

　　我的座右銘是：三人行必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之，其不善者而改之。這句話出自于春秋時期，著名思想家孔子之口。意思是幾個人結(jié)伴同行，其中一定有可以做我老師的人。我要選擇他們的優(yōu)點加以學(xué)習(xí)，看到他們的缺點再審查自己，有利于自我對照檢查改正和提高。這樣，無論同行的人善或不善，都能幫助我變得更好更強。

　　這句話告訴我們做人要謙遜，要寬容，當(dāng)有人給我們提意見時，我們要寬容的接受。

　　我是通過一個例子明白了這句話的重要性。在機器人課上，老師要求我們要團結(jié)，聽取隊友的意見，剛開始我非常不情愿，自顧自的搭了起來。隊友們給我提意見，我也不聞不問，每當(dāng)他們告訴我我錯了，我總會不假思索地說自己沒錯，并拒絕了他們的'好意，可是每次拒絕完，我都會把這個機器人給搞砸，要不就是缺胳膊缺腿，要不就是走不動，最可惡的就是有一次在剛開始運行時竟然散架了。每到這個時候，我就會感到十分慚愧，覺得自己連累了整個團隊，腦海里都會出現(xiàn)這句話，我就會立即改正過來，并對隊友們說對不起，從那一刻起，我就開始愿意聽從別人的意見了。

　　我愛我的座右銘，因為他幫助了我很多很多。

座右銘作文10

　　每個人都有一個專屬于自己的座右銘，它就像小鳥的翅膀，小船的風(fēng)帆。有了它，天空任鳥飛，海洋任船行。但丁曾說過：失敗是成功之母。它就是我的翅膀我的風(fēng)帆。

　　我四年級剛接觸到新的數(shù)學(xué)老師時，第一單元只考了八十九分。我整個人像垮了下了，心里想：我肯定永遠失敗了，輸在了起跑線上，永遠也趕不上。我走在校園的道路上，看到路邊美麗的花朵，突然間黯然失色，失去了往日的美麗。鳥兒歡快的歌聲，成了對我的冷嘲熱諷。

　　走著走著，心中不禁想起了自己的座右銘：失敗是成功之母。心頭一震，在人生道路上，并不是一帆風(fēng)順。杰出的科學(xué)家不就是經(jīng)過無數(shù)次試驗，無數(shù)次失敗，才發(fā)明出了現(xiàn)代化的高科技嗎？成功的路上總是荊棘叢生，那是刺向懦弱者的`刀劍，勇敢者的旗幟。我的心扉中撒滿陽光，我不禁感嘆道！

　　古人留下了許多另人深省的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世上無難事，只怕有心人……然而我最喜歡“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話讓我受益匪淺，隨著我的努力，成績已經(jīng)漸漸上升了。

　　之后，“失敗是成功之母”正是伴我成長的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上�！遍L大以后回報父母的用心良苦，孝敬他們。

座右銘作文11

　　在生活中，我學(xué)過許多名人名言，如天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。其實我認(rèn)為最亮的一顆也是我的座右銘，它就是“有志者事竟成”。

　　今天，我的'爸爸從外地回來，還拖著一個大箱子，打開里面裝的是一輛自行車。我早就想擁有一輛自行車了，看到它很激動，于是我讓爸爸教我騎自行車，沒想到爸爸很爽快地答應(yīng)了。

　　首先，爸爸先教我怎么在自行車上坐穩(wěn)，當(dāng)我已經(jīng)能夠在自行車上坐穩(wěn)了之后，爸爸就開始教我如何騎自行車。我覺得很簡單，于是，我根本沒有讓爸爸扶，我就自己騎著自行車往前沖，沒想到摔了個四腳朝天，摔得我全身上下都很疼，心里打算放棄了。

　　但這時，我突然想起了我的座右銘“有志者事竟成”，是啊！不努力，談何成功，那些大發(fā)明家們哪一個是不努力就取得成功的，只有不斷努力，去嘗試，才能有所收獲。

　　于是，我又重新振作起來，一心一意和爸爸學(xué)騎自行車。最終，我學(xué)會了。

　　“有志者事竟成”這句座右銘陪我度過了很長時間，我會永遠將它銘記在心。

座右銘作文12

　　從小就喜歡半途而廢，不努力，沒有自信，所以把自己的座右銘定為‘有志者事竟成’�！懊慨�(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，它給了我很大的啟發(fā)。

　　有一次暑假，我媽讓我選一個興趣作為專業(yè)，我如期選了美術(shù)。因為我覺得：美術(shù)可以自畫，不用動很大的腦筋，也不用苦練。不開心的時候可以亂涂亂畫。開心的時候可以認(rèn)真畫畫。沒有人能猜出我的心思。但是我媽媽說：“美術(shù)也不錯，美術(shù)編輯將來會成為一名畫家。”！“而且我從來沒想過這么多，我只想無視，亂涂亂畫。于是我去補習(xí)班找了一個“暴怒”的.老師，如果在實踐中沒有畫好，我就留下來，直到老師滿意為止。但是我不想在三天內(nèi)學(xué)會畫畫。我什么也看不懂：線條、陰影等等。在準(zhǔn)備美術(shù)課的時候，突然想到自己的座右銘：有志者事竟成。不努力怎么學(xué)好？我是不是又要半途而廢了？我對自己說：不行，做好一件事，不要半途而廢，不然沒用。終于，我的暑期興趣班如期完成了。

　　這句名言給了我很大的啟發(fā)，所以我把它作為我的座右銘。謝謝，座右銘。

座右銘作文13

　　每個人都有自己的座右銘，而我也一樣。下面，就讓我給大家講一個故事來猜猜我的座右銘吧！

　　小時候，媽媽常常給我買連環(huán)畫，天天回家就翻起來看，記得那時我最喜歡的是《灰姑娘》。在故事里，我同情灰姑娘的遭遇又慶幸她后來當(dāng)上了王后。等到上了小學(xué)，那種幾頁的連環(huán)畫已經(jīng)填不飽我的'“肚子”了，我就開始閱讀帶著拼音的長篇童話，因為那時作業(yè)少，于是我便寫完了作業(yè)就看，有時媽媽叫我吃飯我還不知道呢！再大一些，我最喜歡的是《森林報》，里面講了大森林里各種動物的生活習(xí)性，有時動物們之間為了取得雌性的青睞而斗爭；有的動物自己不想造窩，而去霸占其他動物的窩；有的為了保護自己的兒女而失去了生命。從它們身上我學(xué)到的知識可是真不少！同時，我也喜歡看帶有笑話的書，我看完后，分享給同學(xué)們。同學(xué)們聽了笑得肚子都疼了。因為我看了許多書，所以老師讓寫作文時，我一點也不怕!

　　聽了我的故事，猜出來我的座右銘了嗎？哈哈！我的座右銘就是：讀書破萬卷，下筆如有神。我對這句話的理解是：讀書多了，寫作文就像有神仙指引你似的。通過這句話我也知道了在生活中，我們要多讀書，因為知識改變命運嘛！同時，我也提醒同學(xué)們要多讀書哦！

座右銘作文14

　　我的座右銘是莎士比亞的一句話：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！边@句話不是沒有根據(jù)的。

　　在我讀一年級的時候，“字典”里根本就沒有“書籍”這兩個字。因此，被譽為“營養(yǎng)品”的書籍沒有給我補潤腦袋，使它變得生銹，轉(zhuǎn)不過彎。腦子生銹對我來說可是個大問題：考試作文，不會，扣分；作業(yè)作文，不會，沒分。

　　三年級偏末的時候，我不知不覺地對書籍有了一點薄薄的興趣。四年級時，可能是認(rèn)的`字多了，我就對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。不知道為什么：看了書以后，好像書籍給我的腦袋補潤了營養(yǎng)，讓它開始會轉(zhuǎn)彎、讓我有想象力了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生，我已經(jīng)看了各式各樣、幾乎是“五湖四海”的書了。這樣日積月累，我的腦子就像涂了層潤滑油似的，滑溜溜的，不管到什么樣的境遇里，總會轉(zhuǎn)彎。

　　有人會問我：“成果拿出來看看。”好的。我的成果就是：“至今，我的作文各個都是優(yōu)加，而且告訴你們個小秘密：‘我已經(jīng)寫了三部小說呢！’（不要說我驕傲，我也是迫不得已跟你們說的我的座右銘（馬迤暄）——七彩蛋殼——暄暄——七彩蛋殼）

座右銘作文15

　　座右銘是用來激勵自己或提醒自己的警句格言，平時你搜集的格言警句中，你覺得哪句話對你啟發(fā)最大？我覺得對我啟發(fā)最大的一句話是：要想爬上梯子，你得從第一級開始。這是英國的`一句諺語。

　　我之所以覺得這句話對我啟發(fā)最大，是因為這句話不僅告訴我們爬上梯子，要從第一級開始。它還隱藏了一些生活實際和做人和道理。比如：在建房子之前，要先打好地基。學(xué)習(xí)也一樣，小學(xué)時期沒有打好基礎(chǔ)，等上初中之后，你會學(xué)得一塌糊涂。由此可見基礎(chǔ)是多么重要的一件事啊！

　　生活中，不止有這兩件事情需要基礎(chǔ)，還有工作需要基礎(chǔ)，種植需要基礎(chǔ)，照顧照顧小孩也需要基礎(chǔ)，除了這些，世界上還有許許多多的事情都需要基礎(chǔ)。 記得有一次，我想要種花，我把種子埋了下去。我一直細(xì)心地照顧它。終于有一天，它發(fā)芽了，我依舊細(xì)心地照顧它，可是沒過幾天，它還是枯萎了。后來我才知道，我的種植方法不對，我以為，它需要很多的水份，于是就拼命給它澆水，直到把它澆死，我才意識到我的錯誤。這都是因為，我沒有種植的基礎(chǔ)，只是一味地幫它澆水。

　　我知道了，和爬梯子一樣，任何事情都需要打好基礎(chǔ)。

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