奇妙的現(xiàn)象作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的奇妙的現(xiàn)象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奇妙的現(xiàn)象作文1
有一個(gè)星期五晚上,我在房間內(nèi)玩電腦游戲玩得正起勁時(shí),突然電腦卡住——罷工了,我用盡各種辦法也無(wú)濟(jì)于事,只得重新啟動(dòng)電腦,前面的積分也就無(wú)法挽回了,真是掃興。在等待的過(guò)程中因?yàn)閷?shí)在是太無(wú)聊了,所以,我左看看,右看看。上看看,下看看,以此來(lái)解悶。沒(méi)想到,我在下看看的時(shí)候竟看出了一點(diǎn)“名堂”。
我驚奇地發(fā)現(xiàn):在兩塊地板重疊的一條線的兩旁,出現(xiàn)了兩個(gè)一模一樣的燈光的影像,這令我好生感到奇怪:明明房頂上只吊著一個(gè)燈泡在發(fā)光,為什么在地板上竟然出現(xiàn)了兩個(gè)像呢?雖然我們?cè)诳茖W(xué)課上也學(xué)過(guò)有關(guān)光的反射,但只知道由某物體發(fā)出的或反射的光,再經(jīng)過(guò)鏡子等表面光滑的物體的反射后傳入我們?nèi)说难劬r(shí),人也就在鏡子或那個(gè)光滑物體的表面看到了這個(gè)物體的一個(gè)像。
我百思不得其解:這燈光明明是從天花板上射下來(lái)的,只有一盞燈,理應(yīng)只有一個(gè)影子,可為什么我會(huì)同時(shí)看到兩個(gè)影子呢?會(huì)不會(huì)是我玩電腦時(shí)間久了,眼花看錯(cuò)了呢?于是,我使勁揉了揉眼睛,可還是看到了有兩個(gè)影子。既然不是幻覺(jué)造成的,那么是由什么造成的呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我斷定,這一定跟燈光的照射以及那條兩塊地板之間相交的線有關(guān)!可它們兩個(gè)之間到底有著什么樣的關(guān)系呢,又蘊(yùn)含著怎樣的奧秘呢?我無(wú)法知道,所以,我在第二天便詢問(wèn)了少科班的'張老師,并從老師那得到了問(wèn)題的答案。
老師告訴我:“當(dāng)你們房間中相鄰的兩塊地板沒(méi)有達(dá)到都是完全水平狀態(tài)的時(shí)候,就有可能發(fā)生這種現(xiàn)象。下圖中左右兩塊地板,其中左邊的地 板稍微有些傾斜,一般人是覺(jué)察不出來(lái)的。而燈光又處在離接縫處偏離較遠(yuǎn)的地方發(fā)光,而人又處于離接縫處較近的狀態(tài)時(shí),這種現(xiàn)象就會(huì)發(fā)生!
在我們的生活中,蘊(yùn)含著許多奇妙的科學(xué)現(xiàn)象,只要我們善于發(fā)現(xiàn)它們,那么它們就會(huì)造福于我們?nèi)祟悾?/p>
奇妙的現(xiàn)象作文2
俗話說(shuō):人往高處走,水往低處流。今天我就要告訴大家“水能往高處走”哦,是不是覺(jué)得很驚奇呢?不用驚訝,就由我來(lái)給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下吧。
首先,我們需要準(zhǔn)備紅墨水、杯子、水、木棒和紙巾這幾種材料。準(zhǔn)備好后,就可以開始實(shí)驗(yàn)了。
先在杯子里裝半杯水,再倒入一些紅墨水,用木棒把它們攪均勻,使水變?yōu)榧t色。接著把紙巾撕成長(zhǎng)條狀,用手捏住紙條的一端,垂直將另一端浸入紅水中,約浸入紙的五分之一左右,靜置不動(dòng)。這時(shí),大家要仔細(xì)看了,就會(huì)看到紅水正沿著紙巾往上“爬”呢。一分鐘,兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,漸漸地,紅水已經(jīng)升到我手捏住的地方了。怎么樣。课艺f(shuō)的可不假吧?水真能往上走吧。
那么,這又是什么原因造成的呢?通過(guò)請(qǐng)教媽媽得知:原來(lái)是由于毛細(xì)現(xiàn)象在搞怪。因?yàn)楸械乃谋砻娌⒉皇瞧降,而是凹下去的,凹下的水表面要想恢?fù)成平面,就形成一個(gè)向上的表面張力,這樣水分子就要不斷向上。而紙巾上又有許多細(xì)小的孔隙,就這樣這些不斷向上的水分子就沿著這些孔隙逐漸往上升了,這就是我們看到的“水往高處走”現(xiàn)象。媽媽還說(shuō),紙條越細(xì),水就升得越快呢。大家信嗎?不信可以試試哦。其實(shí),我們生活中這種現(xiàn)象隨處可見:大樹的.枝葉吸收來(lái)自根部的水分、大汗淋漓時(shí)用毛巾吸汗、海綿吸水、干磚塊放到小水洼處水會(huì)被吸掉、燈芯能吸到來(lái)自下方的酒精而繼續(xù)燃燒……
現(xiàn)在,相信大家對(duì)“水往高處走”這種現(xiàn)象都已了解了吧?你們認(rèn)為它是不是確實(shí)很奇妙呢?
奇妙的現(xiàn)象作文3
日食,又叫日蝕,是一種天文現(xiàn)象,太陽(yáng)的部分或全部光線被月球擋住,看起來(lái)像太陽(yáng)的一部分消失了。
日食是一種三百年難遇的奇觀,就在今天二零零九年七月二十二日,日食這種奇觀出現(xiàn)在我們的上空。恩施、武漢、重慶、浙江、四川……為最佳觀看日食的城市。
就在這一天,我激動(dòng)地起了個(gè)大早,路過(guò)風(fēng)雨橋,“哇”好多人呀!有老大爺和慈祥的奶奶,還有一些天文愛好者……他們有的手上拿著鏡子,有的戴著看日食的眼鏡,還有的甚至拿來(lái)了膠卷。大家都準(zhǔn)備著,盼望著這個(gè)百年一遇的.奇觀。
我來(lái)到外婆家,連忙拿來(lái)鏡子,跑上頂樓,鏡子緩緩地向太陽(yáng)的方向移動(dòng)著,“咦,”那里有一個(gè)白色發(fā)著金光的圓,我仔細(xì)一看,原來(lái)是太陽(yáng)。我手拿著鏡子慢慢等待著。
“日食了——”樓下的孩子們歡呼著。我拿著鏡子一點(diǎn)一點(diǎn)地旋轉(zhuǎn)著,我看見了!太陽(yáng)像是一塊美味的餅干,可是已經(jīng)被“天狗”咬了一口。這就叫:初虧。人們?cè)跇窍職g呼道:“終于看到了!”人們戴著日食眼鏡、拿著照相機(jī)、鏡子……紛紛從家中跑了出來(lái)。
樓下的人也越來(lái)越多。議論著:“快去給日食照相,做個(gè)紀(jì)念!碧(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)被月亮吞食,不一會(huì)兒,就被吃掉了一大半,就像一搜巨輪,又像一把巨大的鐮刀。太陽(yáng)升起來(lái)了,可是,太陽(yáng)像是被什么咬去了一塊似的少了一個(gè)角,漸漸地,一個(gè)黑影明顯地遮住了太陽(yáng)。我們發(fā)現(xiàn)黑影越來(lái)越大,太陽(yáng)越來(lái)越小,成了一個(gè)“月牙兒,”不多久,黑影遮住了整個(gè)太陽(yáng),只留下一條斷斷續(xù)續(xù)的光環(huán)在天邊,不過(guò)一會(huì)兒那光環(huán)慢慢地自己連接起來(lái),像太上老君的金剛?cè)σ粯印?/p>
日食從初虧到食既,又到食甚,然后到生光……
漸漸的天黑了,太陽(yáng)變成了黑色,只留下一個(gè)金色的光環(huán),天空變成了靛青色。鳥兒此時(shí)會(huì)失去方向,或者會(huì)飛回巢中,蝙蝠和其它夜行動(dòng)物則可能睡眼惺忪地出來(lái)活動(dòng)。
慢慢的,天又亮了起來(lái),太陽(yáng)也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
日食可真美呀!
奇妙的現(xiàn)象作文4
大自然神奇無(wú)比,只要我們肯仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的現(xiàn)象。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事,使我對(duì)大自然充滿了好奇。
星期六,我去陽(yáng)臺(tái)收衣服,收完衣服回過(guò)頭,恰巧看見墻上有一只黑蜘蛛,它正在織網(wǎng)。我跑回房間,把衣服放下,跑回陽(yáng)臺(tái)看蜘蛛。它在網(wǎng)上爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去,一邊爬一邊從嘴里吐出一股銀色的絲來(lái),爬得越快,網(wǎng)就織得越大?茖W(xué)老師星期五正好布置觀察一種小動(dòng)物的作業(yè)。蜘蛛這樣有趣,我就決定讓它來(lái)當(dāng)?shù)?我的觀察對(duì)象。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,可它織完網(wǎng)后,就只坐在網(wǎng)里,紋絲不動(dòng),過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我的眼睛都看酸了,它也沒(méi)有異常了。我感到非常失望,只好垂頭喪氣地離開了陽(yáng)臺(tái)。星期天早上,我坐在客廳的沙發(fā)上嘆氣,媽媽端著一盆水果走了過(guò)來(lái)她看到我這副模樣,坐在我身邊親切地對(duì)我說(shuō):“小慧,小孩子嘆什么氣呀?是不是有什么不順心的事?跟媽媽說(shuō)一說(shuō)!蔽业皖^說(shuō):“老師讓我觀察一種動(dòng)物,我原想觀察蜘蛛,可就是不領(lǐng)我的情,坐在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng),你說(shuō)讓我觀察什么呀?”媽媽削了一個(gè)水果給我,說(shuō):“就這事啊;,大自然其實(shí)很奇妙,但這些奇妙之處不是一眼就能看出來(lái)的,要經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)!甭犃藡寢尩脑挘胰婚_朗,吃完水果,我又去了陽(yáng)臺(tái)觀察蜘蛛,還帶上了我的寶貝放大鏡。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái),蜘蛛又在蜘蛛網(wǎng)上跑了。莫非是它嫌網(wǎng)太小,再織大點(diǎn)兒?剛開始感覺(jué)沒(méi)有什么,可過(guò)了一會(huì)兒,就看出問(wèn)題來(lái)了,這網(wǎng)怎么越織越小呢?我用放大鏡仔細(xì)一看,這哪是織網(wǎng),明明是吃網(wǎng)嗎!這我就有疑問(wèn)了,但我也覺(jué)得很有意識(shí)。為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我便去請(qǐng)教《十萬(wàn)個(gè)為什么》先生。這才使我恍然大悟,原來(lái)是這樣:蜘蛛織出的網(wǎng)很有粘性,能夠粘住小蟲子,可時(shí)間長(zhǎng)了,網(wǎng)沒(méi)有粘性了,不能粘住小蟲子了,蜘蛛便把舊網(wǎng)吃掉,再吐出新絲織蜘蛛網(wǎng)。
大自然有不少奇妙之處,它正等著我們?nèi)ヌ剿髂亍E笥,用你的眼睛去觀察吧,用的的心去發(fā)現(xiàn)吧!
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