（通用）相信自己作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的相信自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。

相信自己作文1

　　“天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，暈開(kāi)了結(jié)局”聽(tīng)著同學(xué)推薦的《青花瓷》，我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：這次學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，我一定要去！

　　于是，我報(bào)名唱歌�？山酉聛�(lái)的通知讓我絕望。藝術(shù)節(jié)在一星期之后開(kāi)始，中間會(huì)有三次彩排。這首歌我還不怎么熟，看彩排的人也很多，我感到壓力重重，本來(lái)覺(jué)得是“重在參與”的.一件事，卻讓我感到無(wú)比緊張。所以，我抓緊練習(xí)，犧牲了睡午覺(jué)的時(shí)間。

　　彩排還是來(lái)了，我緊張地看著臺(tái)下的觀眾，竟忘了歌詞！觀眾們嚴(yán)肅地看著我。我當(dāng)時(shí)尷尬極了，能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了，捂著臉跑下了臺(tái)，還隱隱約約地聽(tīng)到有人說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。

　　我害怕極了，沒(méi)敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習(xí)，卻心不在焉，心里總是想著如何能好好參加藝術(shù)節(jié)。周末，我也沒(méi)心情放松，滿腦子都是藝術(shù)節(jié)，感覺(jué)生活沒(méi)有動(dòng)力。

　　那天，我在翻開(kāi)一本書(shū)，無(wú)精打采地瀏覽起來(lái)，有一句話深深地吸引住了我

　　緊張的根源在于不夠自信！

　　僅此一句話，卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加，那也要有信心上臺(tái)。既然有信心上臺(tái)，那為什么還會(huì)緊張呢？

　　我重整旗鼓，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)。

　　藝術(shù)節(jié)終于來(lái)了，我拿著話筒，平靜地走上臺(tái)。伴奏響起，我醉其中。臺(tái)下的觀眾們跟著節(jié)奏打拍子，有的還唱了起來(lái)。音樂(lè)結(jié)束，我向臺(tái)下鞠躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，沒(méi)人看得出來(lái)我曾經(jīng)的緊張。

　　這件事過(guò)后，我能更好地面對(duì)各種事了。相信自己，不再緊張。這，才是真正的我！

相信自己作文2

　　有些時(shí)候，我們會(huì)對(duì)自己失去信心。覺(jué)得自己什么也做不好。實(shí)際上，我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說(shuō)清這個(gè)觀點(diǎn)，下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子，讓你體會(huì)體會(huì)。

　　記得在天水特效上的第1節(jié)體育課，老師就給我們教起了廣播體操。

　　給盲童教動(dòng)作，必須掌握一些小竅門(mén)，這樣效果會(huì)更好。一般的竅門(mén)就是，手把手的教。在教的過(guò)程中，可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>

　　當(dāng)時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對(duì)于給盲班的同學(xué)上課沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過(guò)眼的，才糾正一下。

　　一節(jié)課下來(lái)，我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺(jué)得廣播體操很難學(xué)，我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì)。

　　結(jié)果課后我請(qǐng)教了高年級(jí)的同學(xué)。在大家的熱心幫助下，我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì)了。

　　還有一件事。去年我們?cè)谝魳?lè)課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡(jiǎn)單的.舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的情感，音樂(lè)老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。

　　剛開(kāi)始我做得還可以。但后來(lái)隨著動(dòng)作的變難，我這兒又出了點(diǎn)問(wèn)題。

　　在我垂頭喪氣的時(shí)候，音樂(lè)老師又說(shuō)出了他經(jīng)常給我們說(shuō)的那番話：“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己充滿信心。相信自己和別人沒(méi)什么兩樣，相信自己很棒！”

　　也不知道是音樂(lè)老師說(shuō)的這番話神奇，還是老師說(shuō)這番話時(shí)的真誠(chéng)讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時(shí)，都能夠想起那番話，那番話會(huì)給我一些力量。

　　經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒(méi)有太大的差別。

　　下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情，請(qǐng)把我的故事講給他，好嗎？讓他從此相信自己，不要再氣餒了。

相信自己作文3

　　之所以成功來(lái)之不易，是因?yàn)橛煤顾�堆積成的堡壘；之所以未來(lái)明燈常亮，是因?yàn)橛脠?jiān)持疊成的燈塔；之所以人生絢爛多姿，是因?yàn)橛门�力筑成的豐碑。因?yàn)橄嘈抛约�，所以�?jiān)持不懈；因?yàn)橄嘈抛约�，所以勇往直前。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，成功僅一步之遙……

　　曾經(jīng)遇事膽怯的我，連與他人溝通都會(huì)害怕。直到有一次，我和另兩位同學(xué)代表班級(jí)去參加辯論賽，小組成員個(gè)個(gè)都對(duì)答如流，盡管自己心里很著急，但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對(duì)于我的一大考驗(yàn)擺在面前。因?yàn)樾睦锵Ｍ�自己能成功，希望自己能為班�?jí)做出貢獻(xiàn)，希望自己所在的小組能獲獎(jiǎng)，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我還是站了起來(lái)，反對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)，說(shuō)完之后，我贏得了屬于我自己的.掌聲，我的內(nèi)心十分欣喜。第一次，我有勇氣挑戰(zhàn)了自己；第一次，我不再膽怯；第一次，我也獲得了深深的鼓勵(lì)……

　　我相信自己，我對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”

　　其實(shí)無(wú)論做什么事，如何去做。都必須縣相信自己，別人才會(huì)更相信你，因?yàn)橄嘈帕俗约�，才�?huì)有信心一直做下去，才會(huì)學(xué)的自我欣賞，才會(huì)學(xué)有所成。不要害怕困難，也不要害怕自己不行，因?yàn)椴辉囉衷趺粗�道？不�?jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹？相信自己就是塑造未來(lái)。

　　伴著盛開(kāi)的花，蝴蝶才能快樂(lè)地飛舞；帶著希望，夢(mèng)想才能飛往高處；迎著溫暖的風(fēng)，我們不再感到孤獨(dú)。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己，不停下追逐快樂(lè)的腳步，不停下追趕幸福的步伐，最后獲得最勇敢的幸福，只因相信自己，一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄……

　　所以，相信自己，用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負(fù)，張開(kāi)雙翼，自由的翱翔于天邊。

　　請(qǐng)，相信自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！

相信自己作文4

　　還記得自己答應(yīng)過(guò)自己的事情嗎，還記得自己答應(yīng)過(guò)別人的事情嗎，你并沒(méi)有忘記只是刻意去選擇遺忘，因?yàn)槟阌X(jué)得自己做不到，覺(jué)得自己有點(diǎn)可笑，當(dāng)初的夸大�？�，如今的卑微一人。

　　人之所以不自信，是因?yàn)榇饝?yīng)了得做到的事情，自己卻沒(méi)能夠做到，于是在未來(lái)的生活中便迷失了自己，在做另一件事情的時(shí)候，失約的'往事便呈現(xiàn)在眼前，阻礙了前進(jìn)的步伐。

　　我從小時(shí)候就很喜歡看海賊王，路飛樂(lè)觀的大笑總是很莫名其妙，但卻帶著一股莫名的正能量的感染力，總令我也跟著他笑，他答應(yīng)過(guò)某一個(gè)男人，在站在世界的頂端再與這個(gè)男人見(jiàn)面，路飛想成為海賊王，我記得在第一集的時(shí)候他那股無(wú)畏的精神真的很帥氣，他說(shuō)：當(dāng)海賊王，因?yàn)槲蚁氘?dāng)，所以要當(dāng)，我下定決心要當(dāng)海賊王，就算因此而戰(zhàn)死，那也無(wú)所謂。這是他的決心，也是他一直自信的原因，他一直在自己想要的路上奔跑著，因?yàn)樗�答�?yīng)過(guò)自己，要成為海賊王。

　　路飛答應(yīng)過(guò)自己要救自己的哥哥艾斯，但最后他卻親眼看著自己的哥哥死在自己的眼前，這對(duì)他是一種莫大的沖擊，不僅僅是親人的離開(kāi)，更是對(duì)自己承諾的懷疑，對(duì)自己人生的迷失，他一直認(rèn)為自己很強(qiáng)，每一次的戰(zhàn)斗他都能堅(jiān)持到勝利的最后，然后躺在地上滿足的說(shuō)一句：贏了，但這一次卻失敗了，也失去了他的家人。甚平對(duì)路飛說(shuō)：不要想著失去什么，想著你現(xiàn)在還有著什么。路飛這才能振作起來(lái)，他并沒(méi)有猶豫自己能不能做的到，因?yàn)樗�已�?jīng)自己不夠強(qiáng)大而失去了家人，所以他進(jìn)行了兩年的修煉，希望讓自己變得更強(qiáng)大。

　　人要相信自己，一次的失敗并不意味著什么，沒(méi)能做到的事情能成為鼓勵(lì)自己的警告，不能再重蹈覆轍，人只要相信自己，就能夠做到。

相信自己作文5

　　零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的激情澎湃的歌聲響亮在我的耳旁，“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶。只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利”。

　　巨鹿之戰(zhàn)正是因?yàn)轫?xiàng)羽帶領(lǐng)的軍隊(duì)自信滿滿才能夠創(chuàng)造以少勝多的奇跡;越王勾踐忍辱負(fù)重帶著對(duì)自己的期望取得了反敗為勝的佳績(jī);我們要想在成長(zhǎng)的道路上熠熠生輝，就必須具備在遭遇挫折的時(shí)候從容不驚、相信自己的品質(zhì)。

　　相信自己，就能創(chuàng)造奇跡。澳大利亞的尼克·胡哲，天生沒(méi)有四肢，但他勇于面對(duì)身體的殘障，用堅(jiān)定的信念以及僅有的“小雞腿”，活出了生命的奇跡。他的足跡遍及全世界，和不同的生命接觸。他的.名言激勵(lì)鼓舞所有的人：“肢體的殘缺并不可怕，可怕的是一個(gè)人思想上的殘缺。這個(gè)社會(huì)決定人的不是命運(yùn)，而是一個(gè)人的態(tài)度�！�

　　相信自己，就能取得佳績(jī)。安徽蚌埠的小伙韓明建，從小因?yàn)樵庥龌馂?zāi)而留下了不幸的傷疤，嚴(yán)重毀容。但是他從不放棄自己，連續(xù)兩年參加高考，分別超過(guò)了二本和一本的分?jǐn)?shù)線。他用自己超過(guò)常人的艱辛和汗水詮釋了相信自己的力量。

　　相信自己，“天生我材必有用”。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我漸漸地愛(ài)上了文學(xué)，我開(kāi)始向我的朋友和家人談?wù)搶?xiě)作。我經(jīng)常夢(mèng)想著自己某天能夠成為一個(gè)有名的文豪，但是每每我說(shuō)到這里，朋友都會(huì)投來(lái)善意的勸阻，“算了吧，你不是那塊料�！奔胰艘彩禽p描淡寫(xiě)，并且投來(lái)不以為然的笑容。但是我認(rèn)為“天生我材必有用，只是時(shí)間沒(méi)到來(lái)�！敝钡侥翘�，我收到了郵箱的回復(fù)，并且在它的網(wǎng)頁(yè)上看到了自己的文章，我的內(nèi)心澎湃不已，激動(dòng)萬(wàn)分。深刻地體會(huì)到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！�

　　相信自己，“梅花香自苦寒來(lái)”;相信自己，“鐵杵磨成針”;相信自己，“百二秦關(guān)終屬楚”。

相信自己作文6

　　《相信自己，相信別人》 在生活中，你是否會(huì)問(wèn)是相信自己還是相信別人，有的人相信自己因?yàn)樗麄冇X(jué)得：“走自己的路讓別人去說(shuō)吧！”但另一種人只相信別人，明明自己的答案是正確的，但相信了別人導(dǎo)致自己錯(cuò)誤，而我既相信別人也相信自己。

　　相信自己因?yàn)槲矣X(jué)得做什么事都要對(duì)自己有信心，不要一慣地相信別人所說(shuō)的話。因?yàn)槟菢泳妥兂赡闶莿e人了。舉個(gè)例子說(shuō)吧：“有一次我在遇到一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，自己很高興地做出來(lái)了可是一位比我成績(jī)好的人卻說(shuō)我的答案是錯(cuò)的，最后，我相信了他�？墒墙Y(jié)果一出來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己才是對(duì)的�！彼�以相信自己就是相信自己的做法，相信自己的勞動(dòng)成果，不要因?yàn)閯e人的一兩句閑言而動(dòng)搖了自己的答案，最后還是自己吃虧。

　　相信別人。在相信自己的同時(shí)也可去相信別人，例如，當(dāng)你做錯(cuò)了某件事情時(shí)，你一直認(rèn)為自己是對(duì)的，這時(shí)別人就會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為你指出錯(cuò)誤，在這時(shí)我們就應(yīng)該實(shí)事求是不能怕丟面子而認(rèn)為自己是正確的，我們要虛心低接受別人提出的建議。我們要相信別人。沒(méi)錯(cuò)既要相信自己也要相信別人，既不能一味地詳細(xì)別人也不可一切都相信自己，因?yàn)槊總�(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，在你認(rèn)為自己的`答案非常有理，那么你就應(yīng)該大膽地相信自己。

　　淡然，在你感覺(jué)懊惱。不知自己在干些什么的時(shí)候，別人向你提出的建議，這時(shí)你就應(yīng)該虛心接受。 朋友們，在人生的路上我們相信自己是沒(méi)錯(cuò)的，但有時(shí)候我們也不妨聽(tīng)聽(tīng)別人的建議，我相信如果我們能做到以上兩點(diǎn)，那么我們就會(huì)更加完善！

相信自己作文7

　　是否有常常抱怨自己的命運(yùn)不如他人幸運(yùn)；是否有常常杞人憂天明天未知的災(zāi)難；是否有常�；貞浺酝�的不堪。請(qǐng)忘記這些難過(guò)與悲傷吧。因?yàn)�，這是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的需要，你要學(xué)會(huì)相信自己。

　　也許每位幸運(yùn)兒都有不平凡的經(jīng)歷。紀(jì)伯倫說(shuō)，黑夜的道路之外，人們無(wú)法到達(dá)黎明。沒(méi)有逆境中的苦戰(zhàn)，哪有強(qiáng)者的勝利？沒(méi)有困難的艱辛又哪有成功者的喜悅。如果不是堅(jiān)強(qiáng)，史鐵生又怎能成為中國(guó)著名的文學(xué)家？如果不是努力，又怎會(huì)有愿望《假如給我三天光明》海倫的存在？如果不是努力，又怎會(huì)有煎熬《童年》的高爾基？

　　每個(gè)人也有不平凡的經(jīng)歷吧。我小學(xué)最頭疼的數(shù)學(xué)，真的`，四，五五年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的我快要瘋了。每次被老師叫去辦公室，都是被教得的哭天喊地的。什么該死的解方程，簡(jiǎn)易式子，我的腦子根本就轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我就想我肯定是一輩子都學(xué)不會(huì)了。可現(xiàn)在我也是基本會(huì)解方程了耶。萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的。也許眼前我所認(rèn)為的災(zāi)難，會(huì)成為我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

　　但是我也不是說(shuō)我有多偉大吧。面對(duì)現(xiàn)在的攔路虎，也是非常害怕的。我沒(méi)有多大的勇氣去打敗眼前的挫折。盡管多少次鼓勵(lì)自己，自己也是一拖再拖，猶豫不決的。哎天哪，我也想啊，想擁有超能力，去保護(hù)自己的擁有。

　　傾聽(tīng)著心臟的跳動(dòng)，感受著窗外的風(fēng)動(dòng)，領(lǐng)悟著自然的靈仲。其實(shí)每一個(gè)人都有自己內(nèi)心的需要。只是，我們?yōu)楹尾幌嘈抛约�，一定能努力去�?shí)現(xiàn)？是什么因素呢？多少次徘徊在街頭的人流，多少次深深的思考，哎呀！努力做好自己，便是安好!

相信自己作文8

　　羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“先相信自己，然后別人才會(huì)相信你�！笔茄�!如果連自己都不相信的話，還指望誰(shuí)相信你?如果連最起碼的自信都沒(méi)有，那么在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)你該怎么走?所以，我們都要相信自己!

　　相信自己做的每一件事�，F(xiàn)在的人，在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對(duì)，就在原地不停第糾結(jié)、不停地選擇與后悔。或者跟著之后跟著大部隊(duì)走，人家走哪他就走哪，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會(huì)上是無(wú)法立足的。

　　相信自己所走的路�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧�！边@句話，說(shuō)是會(huì)說(shuō)，但真正能做到的又有幾人?每個(gè)人的選擇不同，所走的路也不同。自己所走的路是獨(dú)一無(wú)二的�；蛟S前方布滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片，前方恐懼未知。但只要相信自己，總有一天你會(huì)斬掉所有的荊棘;殺掉所有的'野獸;撕掉那永無(wú)止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數(shù)。

　　堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。不要因?yàn)閯e人的話而改變自己;不要因?yàn)閯e人一樣的眼光而質(zhì)問(wèn)自己“自己做的對(duì)么?”“是否該這樣做呢?”;不要因?yàn)樽约号c別人不同就擯棄這種獨(dú)特，去邊的大眾化、變得自己不像自己，別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告，廣告中說(shuō)道：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”

　　相信自己!即使最后的結(jié)果是凋零。那也無(wú)悔于自己。因?yàn)槲乙炎鞒隽诉x擇，只屬于我自己的選擇!這樣的人，一生都在做著自己的選擇，無(wú)跟從別人所走的路，走專屬于自己的路。這樣的人生也就無(wú)悔了呀!

相信自己作文9

　　相信自己在生活中,許多人都因?yàn)槟懶∨率�，�?duì)自己沒(méi)有信心，以為自己達(dá)不到某種要求，而錯(cuò)失良機(jī)。而那些被選中的人，他們首先具備的是信任自己，才往往得到成功。每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，只要努力，他就可以成功，而有些人對(duì)自己毫無(wú)信心可言，他們就一再的放棄，退出。成功是要靠認(rèn)識(shí)自己的，把自己尊重，別人才會(huì)尊重你。有時(shí)，放棄你的不是別人，而是你自己。我就有過(guò)這種經(jīng)歷，因?yàn)槲倚湃巫约海�而得到成功�?/p>

　　再一次夏令營(yíng)中，帶隊(duì)老師要求選出一人，做這次的野外生存“老師”，第二天作出決定。我已經(jīng)對(duì)野外生存滾瓜爛熟，但是，我覺(jué)得我還不行，不可以參加.雖然我知道干好可以獲得獎(jiǎng)狀，但是看著其他人個(gè)個(gè)胸有成竹，我心里產(chǎn)生了怯意。第二天，老師選出好幾人，他們都沒(méi)有過(guò)關(guān)，我懷著忐忑不安的心和老師說(shuō)：“老師，我也要參加。”在比賽中我答對(duì)了所有問(wèn)題，當(dāng)上了這個(gè)“小老師”。這是我心里樂(lè)開(kāi)了花，我怎么也不明白我竟然會(huì)當(dāng)上“老師”。后來(lái)我明白了，信任自己，認(rèn)識(shí)自己，自己尊重是最重要的。

　　在書(shū)中，魯濱孫也是因?yàn)樽约合嘈潘�能成功，種出谷物，作出面包，有了自己的家，在現(xiàn)實(shí)中這是多么不可思議啊！林肯在總統(tǒng)參議會(huì)上，將參議員的嘲笑化為自己走向成功的道路。這種尊重，相信是最重要的'，他是你踏上成功的階梯，沒(méi)有他你會(huì)墜入失�。≡谌说囊簧�中，沒(méi)有這些是不完美的，有了這種勇氣，你就會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值，走向成功,財(cái)富，榮譽(yù)都將易如反掌。沒(méi)有這些勇氣，你會(huì)把大好良機(jī)拱手送給他人，完全喪失你的才華，這樣你離成功會(huì)遙不可及

相信自己作文10

　　信步走到岸邊，思緒卻在不知不覺(jué)中飄到了九天外。

　　岸邊的竹子很強(qiáng)，任憑狂風(fēng)放肆，也堅(jiān)決不動(dòng)搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自我，不知如何回歸。

　　風(fēng)聲漸漸的住了，竹葉止住了那揪人心的怒號(hào)，我也停下了腳步。抬頭望了望天，灰暗極了，不知是誰(shuí)惹惱了他。開(kāi)始，天空只是陰沉著臉，后來(lái)，他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著，卻沒(méi)有往日的洶涌，不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細(xì)雨滴在我的臉上，發(fā)絲也漸漸濕了，我又開(kāi)始行走。

　　不清楚雨下了多久，也不清楚我走了多久。低頭，只看見(jiàn)小道上軟泥多了；再抬頭，卻看見(jiàn)水面上蕩漾著許多的竹葉，是要分開(kāi)了嗎？和那相伴已久的竹枝。

　　天空的眼淚漸漸的住了，我駐步，忽然發(fā)現(xiàn)，我又在這雨后，找回了自我，回歸到原始，再來(lái)到現(xiàn)在，才開(kāi)始信步未來(lái)。

　　原始的`我，只想要讓媽媽抱抱，聽(tīng)媽媽溫柔的聲音，讓媽媽為我的作業(yè)簽字可是，卻只有爺爺。后來(lái)，年邁的爺爺說(shuō)：“孩子，要相信，媽媽會(huì)回來(lái)的，一定會(huì)。如果你一直相信�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，再?zèng)]讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎？只要相信？

　　現(xiàn)在的我，有著大家都有的快樂(lè)，因?yàn)槲抑�道我不能自私。也就是說(shuō)，當(dāng)痛苦和挫折來(lái)臨時(shí)，我沒(méi)有資格問(wèn)：“為什么偏偏是我？”因?yàn)楫?dāng)我快樂(lè)的笑時(shí)，我沒(méi)有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我目不轉(zhuǎn)睛地望著晴朗的天空，想到一句歌詞：比起遙遠(yuǎn)的明天來(lái)，請(qǐng)現(xiàn)在讓強(qiáng)烈的陽(yáng)光照到我身上來(lái)。是呢，明天是明天，明天的我又會(huì)不一樣，所以現(xiàn)在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧？是嗎？只要相信？

　　相信以后的我，只希望能張開(kāi)翅膀飛，到達(dá)明亮清晨的另一端，開(kāi)始只屬于我的天堂。是的，只要相信。

相信自己作文11

　　“咚—咚—咚—”小弟弟芰斯矗戳宋乙謊巰肓硪桓齜考渥呷ァ

　　我害怕他弄壞什么東西，跟了進(jìn)去。

　　進(jìn)了房間看見(jiàn)他的目光集中在在一個(gè)長(zhǎng)方體的小紙箱。里面應(yīng)該是幾個(gè)杯子。

　　哦，應(yīng)該是奶奶讓他過(guò)來(lái)取這幾個(gè)杯子倒飲料呢 。

　　我問(wèn)他：“奶奶讓過(guò)來(lái)取？”

　　“嗯！”

　　“姐姐幫你，”“哎，不是這個(gè)。等等，咱找找�！�

　　聽(tīng)了我的話，他還是半信半疑，想要自己打開(kāi)看看，卻被我拉倒外面找那套杯子。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)杯子，問(wèn)他：“是不是這個(gè)呢？”時(shí)，他才抱著杯子，去給奶奶。真覺(jué)得如果不趕快給他找到真正的杯子，他會(huì)馬上過(guò)去打開(kāi)哪個(gè)小紙箱，自己看個(gè)究竟，然后確認(rèn)不是后，自己動(dòng)手找他所需要的。

　　不知你看了小弟弟為“主角”的這幾個(gè)場(chǎng)景后有什么想法，我是真的為小弟弟的`執(zhí)著而打動(dòng)。你們不覺(jué)得他對(duì)每一件事都有自己的主見(jiàn)，并且堅(jiān)持自己的想法嗎？

　　與小弟弟相比，我想到了自己的生活。當(dāng)一件事不同的人有著不同的看法的時(shí)候，有些人總認(rèn)為自己是錯(cuò)誤的，９９％是錯(cuò)誤的，當(dāng)別人為自己的看法闡明觀點(diǎn)理由時(shí)，這些人一下就傾于別人的看法，支持別人的觀點(diǎn)，而把自己的想法拋到一邊。其實(shí)，每個(gè)人的想法都有一定的道理，不一定誰(shuí)的正確，誰(shuí)的錯(cuò)誤。也許是因?yàn)槟愕牟蛔孕�，才�?dǎo)致你的失��；也許你堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，你就是最后的勝利者！

　　小弟弟年幼，他的想法往往是片面的，主觀的，但他堅(jiān)持下去，我就認(rèn)為他是好樣的！他只相信自己，因?yàn)樗�有勇氣，因�(yàn)樗麩o(wú)所畏懼，因?yàn)樗�非常自信�?/p>

　　我要向他學(xué)習(xí)，相信自己！

相信自己作文12

　　自信乃相信自己，對(duì)自己有信心。

　　自信會(huì)使你客觀地挫折和困難；自信使你不斷挖掘自己的潛力；自信會(huì)帶給你不斷挖掘自己的潛力；自信會(huì)帶給你克服障礙的勇氣；自信會(huì)促使你不斷虛心學(xué)習(xí)誠(chéng)心討教。此乃成功之必要。

　　居里夫人是個(gè)成就大事，年輕有為的人，她說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。”這不就等于告訴我們成功的秘訣嗎？艾默生對(duì)此作出了肯定：自信是成的第一要訣。

　　人必須有自信，這是成功的秘訣。

　　19世紀(jì)之前的30年間，科學(xué)家們一直為證明一元四次方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)結(jié)。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，堅(jiān)定地對(duì)他的老師霍姆伯格說(shuō)：“讓我來(lái)解決這一歷史難題吧，我能證明四次以上的方程是否有解�！彼麘{著自信。聰明和智慧，花了6年的時(shí)間，給了歷史一個(gè)圓滿的'回答：一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。

　　有人說(shuō)：有志者，事竟成。但依我看來(lái)，有志者不一定成，還要具備自信。

　　北京城區(qū)一家副食品店的售貨員君子，剛剛年過(guò)20，多才多藝，心地善良，嫉惡如仇，她曾把文明高潔作為追求的目標(biāo)。但生活并不是萬(wàn)事如意的，社會(huì)上的不正之風(fēng)使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會(huì)，他的心靈受到極大的創(chuàng)傷，人格遭到侮辱，她悲觀失望，失去了生活的信心。激情，于是輕率地熄滅了生命之火。

　　自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬心靈的毒蛇，他吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠赖慕^望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人，又是再生的華佗，時(shí)刻與其對(duì)抗著！

相信自己作文13

　　“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動(dòng)力，更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。

　　花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

　　人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而辛酸苦辣，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會(huì)勇敢地去面對(duì)，去接受。因?yàn)槲蚁嘈�，不，是�?jiān)信：“我能行！”

　　生活處處都步滿了荊棘，我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過(guò)去的'墻，面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù)，面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報(bào)也許并不是一架天平，付出并不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！

　　回首過(guò)去，我已走過(guò)十三個(gè)春秋，踏過(guò)不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗(yàn)到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。

　　就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”

相信自己作文14

　　在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己，不要怕，不就是考試嘛！就當(dāng)作一次平常的練習(xí)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，到了考試時(shí)認(rèn)真對(duì)待不就行了。雖然我每天好幾次對(duì)自己這么說(shuō)，但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái)，九月的時(shí)光越來(lái)越短了，十月的考試逼近了。

　　在臨考試前的一個(gè)晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來(lái)到小區(qū)體育場(chǎng)，只見(jiàn)有兩只球隊(duì)正在打籃球。白隊(duì)的隊(duì)員以體力的優(yōu)勢(shì)，超過(guò)了紅隊(duì)二十幾分。我想：紅隊(duì)是輸定的了。我看了一眼紅隊(duì)的教練，我簡(jiǎn)直被他的氣勢(shì)嚇倒。這位教練居然毫無(wú)著急，還面帶微笑。

　　這使我忍不住走了過(guò)去問(wèn)了他一句：“你難道不著急嗎？你們的隊(duì)員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至耍∧阍俨徊扇��?duì)策，就會(huì)被打的落花流水�！边@位教練鎮(zhèn)定的說(shuō)：“不，我相信我的隊(duì)員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的`勝利一定是屬于我們的！”我覺(jué)的他說(shuō)這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。

　　到了最后五分鐘，紅隊(duì)的教練做了一個(gè)手勢(shì)，紅隊(duì)的隊(duì)員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊(duì)的隊(duì)員。這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，紅隊(duì)的比分不但趕上了白隊(duì)，并超過(guò)了呢！這是什么讓他們獲得了勝利呢？是百分之九十的自信與百分之一的天賦。這場(chǎng)球賽對(duì)我深有啟發(fā)。九月的陽(yáng)光結(jié)束了，又迎來(lái)了十月的陽(yáng)光。月考終于來(lái)臨了，我鼓起信心，大膽的邁出了初中的第一步。同學(xué)們，無(wú)論做任何事都要有信心，有了自信才能不斷超越，不斷向前，我想起了《走一步，再走一步》這課文里講的，不要想著路程有多遠(yuǎn)，走好沒(méi)一步，戰(zhàn)勝困難！

相信自己作文15

　　我是個(gè)活潑的女孩，有點(diǎn)兒閑不住。左想學(xué)會(huì)兒跆拳道，右想學(xué)會(huì)兒滑旱冰。最近看了場(chǎng)乒乓球比賽，被運(yùn)動(dòng)員優(yōu)美的動(dòng)作所感染，我又萌發(fā)了想學(xué)乒乓球的念頭。

　　于是這天爸爸給我買(mǎi)了乒乓球拍和球，要我從練掂球開(kāi)始。這有什么，不就是找準(zhǔn)落點(diǎn)就掂么，多簡(jiǎn)單！掂了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這也不是那么容易的：找準(zhǔn)落點(diǎn)的同時(shí)還要保證力度、角度而且有時(shí)小球就像一個(gè)頑皮的、不聽(tīng)話的小東西，左跳跳、右跳跳。這時(shí)我有些泄氣了，爸爸鼓勵(lì)我：別著急，慢慢來(lái)。掂球要憑感覺(jué)，不能只靠眼睛，只有練多了才會(huì)有技巧。練習(xí)了幾天以后，我感覺(jué)小小的黃球聽(tīng)話多了，我還學(xué)會(huì)了許多多掂的方法呢！

　　爸爸為了我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了專業(yè)的教練教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸用他那小羚羊送我到了訓(xùn)練館。到了訓(xùn)練館里，我看到了兩列大字：今日揮汗如雨，來(lái)日奧運(yùn)奪冠。自這一刻起，我開(kāi)始懂得了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的艱辛。

　　鈴，開(kāi)始上課了。教練先給我們講了一些打球的`基本方法、基本動(dòng)作：屈膝、貓腰、左手放在肚子上然后給我們做示范動(dòng)作。我一遍一遍地練習(xí)著這幾個(gè)動(dòng)作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。接下來(lái)是我們一個(gè)一個(gè)地和教練單獨(dú)練接球。輪到我了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，準(zhǔn)備接球。小球飛速地往我這邊飛來(lái)，我找準(zhǔn)落點(diǎn)回拍。啪的一下小球打了過(guò)去。這樣，經(jīng)過(guò)教練的不斷指導(dǎo)和糾正我的錯(cuò)誤的動(dòng)作，我逐漸地能接住好多球了，我真高興！

　　我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗�使我明白：面�?duì)困難，不要退縮，要相信自己，我做得到！

相信自己作文16

　　又是一個(gè)靜謐的夜，又是一彎深邃的月，但是今天卻是悲催的一天。

　　考試考砸了，心中荊棘叢生。在昏暗的燈光下，我埋頭扎進(jìn)書(shū)本，苦苦尋覓，卻始終找不到一條通向羅馬的大道。

　　百無(wú)聊懶，望向廣袤的夜空。突然，我發(fā)現(xiàn)了那漆黑的夜幕上有一顆星星，它默默地守在皎潔的明月旁邊，不仔細(xì)尋找，還真看不出！

　　那顆星，它發(fā)出幽幽的.淡藍(lán)的光，雖然幾乎被月亮的光芒所覆蓋，卻還是傻傻的發(fā)出那道不知何年何月才會(huì)被忙碌的世人看到的極淡的光。那道微光，純凈極了，清亮透明。

　　不知不覺(jué)我深深地陷了進(jìn)去，它就像一條深不可測(cè)的隧道。我突然看到一個(gè)我，一個(gè)全新的自我，我驚訝極了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)那個(gè)我的背上有一雙明亮潔白而又透明的翅膀。那個(gè)我慢慢地走著，一次只走那么一小步，那個(gè)我要干什么呢？突然，眼前射出一道光，那光刺眼極了，卻又令人向往！啊！出口，我終于知道了，他要走到出口。

　　可是，用翅膀不是更快嗎？那個(gè)我真傻！這時(shí)，那個(gè)我突然展開(kāi)了翅膀，以極快的速度飛出了隧道。我急速后退，又是那道淡藍(lán)的光，那顆淡藍(lán)的星，那彎皎潔的月……

　　我愣住了，只是盯著那顆散發(fā)著微弱光芒的星。

　　恍惚間，我懂了。

　　這顆星，不是傻，它是執(zhí)著的，而支撐它的便是信念。它相信，終究有一天，它發(fā)出的光會(huì)被一個(gè)不關(guān)注于月光的人發(fā)現(xiàn)，盡管希望渺茫，卻還是執(zhí)著地堅(jiān)持，傻傻地相信。

　　那個(gè)我，便是真正的我。我就像背著殼的蝸牛，只會(huì)笨笨地小步走，遇到挫折就會(huì)自怨自艾。卻全然不知自己一雙純白、透亮的翅膀。那個(gè)我，振翅高飛了！對(duì)，總有一天，我會(huì)振翅高飛的，即使它很遙遠(yuǎn)。我要像那顆星一樣，執(zhí)著地堅(jiān)持，傻傻地相信。因?yàn)槲蚁嘈�，只要我通過(guò)自己的努力，終有一天，一定會(huì)散發(fā)出璀璨奪目的光芒。

　　又哼起那首歌：“我相信我就是我，我相信明天，我相信……”

　　還是一個(gè)靜謐的夜，還是一晚深邃的月，卻是全新的一天，因?yàn)�，我相信�?/p>

相信自己作文17

　　“最棒的人，其實(shí)就是你自己�！边@是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說(shuō)的。

　　一天，發(fā)生了一件令所有人都痛心的事：蘇格拉底快要斷氣了，他躺臥在病床上，現(xiàn)在的他，面部蒼白，好像隨時(shí)都會(huì)死去似的.。

　　他叫自己的助手過(guò)來(lái)說(shuō)：“我快不行了，而我現(xiàn)在最擔(dān)心的是，我死后誰(shuí)來(lái)接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來(lái)接替他，但又想考驗(yàn)他有沒(méi)有這個(gè)勇氣。

　　助手聽(tīng)后，告別了蘇格拉底，在外地每天不辭辛勞地到處訪問(wèn)，可來(lái)的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當(dāng)助手正在找人時(shí)，蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他又突然睜開(kāi)眼睛仰天長(zhǎng)嘆道：“唉，最棒的人其實(shí)就是你自己啊!”就這樣，一代大學(xué)者離開(kāi)了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過(guò)自己，可就是一直沒(méi)有勇氣。

　　在生活中，光有智慧、技術(shù)還是不夠的，我們需要的更多的是勇氣，只要不去想結(jié)果，我們就不會(huì)懼怕任何東西。

　　學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我十分不幸，對(duì)手竟然是我們班的“學(xué)神”——?jiǎng)⑿l(wèi)星。他曾經(jīng)獲得過(guò)云巖區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第二名。就在去年，他的期末考試還得了100分。

　　想到這，我就有一點(diǎn)害怕，正想去和老師說(shuō)我不想?yún)①惲�。劉衛(wèi)星把我攔住說(shuō)：“你可不能去退賽，雖然你沒(méi)我的成績(jī)好，但，只要你下點(diǎn)工夫，你還是有機(jī)會(huì)贏我的，期待和你對(duì)決。”聽(tīng)了這話我恍然大悟。

　　比賽如期而至，數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)決開(kāi)始了。學(xué)神果然厲害，沒(méi)兩分鐘就已經(jīng)寫(xiě)完了一道題。我并不害怕，奮起直追，可最后還是我輸了，而我并沒(méi)有氣餒，對(duì)自己說(shuō)：“你真棒，下次一定成功!”

　　人的一生都會(huì)遇到各種困難，只要相信自己，充滿勇氣，我們就能打敗所有的困難。要記�。骸白畎舻娜司褪悄阕约�!”

相信自己作文18

　　兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣；奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂(lè)的味道；清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈，那是書(shū)的墨香�！�—題記

　　曾經(jīng)有一位女孩，生性膽怯，有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料，每次演講，面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾，她都會(huì)說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。因此，她失去了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。感到很痛苦的她，在一位朋友的推薦下，去拜訪一位長(zhǎng)者。那長(zhǎng)者微微一笑：“姑娘，對(duì)自己說(shuō)，我能行�！迸�孩猶豫了一下，緩緩開(kāi)口說(shuō)：“我能行�！遍L(zhǎng)者說(shuō)：“用心再說(shuō)一遍。”女孩頓了頓，大聲說(shuō)：“我能行�！遍L(zhǎng)者說(shuō)：“再來(lái)一遍�！辟康兀�女孩拼盡全力大喊了一句：“我能行！”

　　就這樣，女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　指尖輕輕劃過(guò)書(shū)脊，相信自己的`力量，與那淡淡的墨香融在一起，沁著我的心脾。

　　一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ)，不就是自己的看法嗎？你看自己是成功的，相信自己，何嘗不是在書(shū)寫(xiě)那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是因?yàn)樗�找回了自己的看法，那就是——相信自己。最大的敵人就是自己，既然你打敗了自己，還有哪般障礙，能阻擋你前進(jìn)的步伐，那鏗鏘，堅(jiān)定的信念。

　　一縷書(shū)香，就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾，愈發(fā)的濃烈，充斥著那信任的堅(jiān)定，久久，縈繞在我身旁。

　　總愛(ài)走進(jìn)那間充滿墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。

　　朦朧間，那累累的書(shū)香在寧?kù)o的小屋中翩翩起舞，歡樂(lè)雅致。

相信自己作文19

　　“莫言”這個(gè)名字，在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位中國(guó)人都為之驕傲，為之自豪，因?yàn)樗��?0xx年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)我國(guó)三次與它擦肩而過(guò)，我們中國(guó)人對(duì)它扼腕嘆息，然而莫言得知讓獲獎(jiǎng)后，他直言“驚喜而惶恐”。

　　他說(shuō)：“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會(huì)有這樣的感受，一個(gè)默默無(wú)聞，只是單純喜歡寫(xiě)作的作家突然獲得文學(xué)領(lǐng)域的世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，任誰(shuí)都會(huì)很“驚”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于他是有重大意義的，這個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)是一種認(rèn)可，一種鼓勵(lì)。認(rèn)可他的寫(xiě)作而寫(xiě)作，鼓勵(lì)他持續(xù)這樣寫(xiě)，開(kāi)拓一片屬于自己的文學(xué)領(lǐng)域。但是我很疑惑他為什么要“惶恐”，是“擔(dān)心有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病，為難自己？”在我看來(lái)，他不要“惶恐”，他要相信自己，不要因?yàn)閯e人的.眼光改變自己的初衷，要知道有一些人會(huì)盯著你找毛病，但我相信會(huì)有更多的人支持你。

　　我曾讀過(guò)一個(gè)故事：一位畫(huà)家把他自己新畫(huà)的畫(huà)在某博物館墻上，旁邊有一支紅筆和一張紙，紙上寫(xiě)著“請(qǐng)把對(duì)這幅畫(huà)您認(rèn)為不滿意的地方用紅筆圈出來(lái)，謝謝！”第二天，畫(huà)家取走了畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)上全都是用紅筆圈出來(lái)的。然后他臨摹了一遍，再次把畫(huà)掛在那個(gè)博物館墻上，旁邊又是一支紅筆和一張紙，不同的是紙上寫(xiě)著“請(qǐng)您認(rèn)為這幅畫(huà)滿意之處用紅筆圈出來(lái)，謝謝！”第二天，畫(huà)家把畫(huà)拿回去，發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)所有地方也都用紅筆圈出來(lái)，畫(huà)家看這幅畫(huà)說(shuō)：“何必讓所有人都認(rèn)同呢？只要有部分人認(rèn)為滿意就可以了，何必那么完美呢？”

　　要知道，每樣事物都有兩面性，寫(xiě)作也是如此，有的人贊揚(yáng)你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒絕“惶恐”，精力提高自己的寫(xiě)作能力，不要膽怯，相信自己，不要理會(huì)別人對(duì)你的不良影響，要朝自己的目標(biāo)大步邁進(jìn)，相信自己！

相信自己作文20

　　哈佛大學(xué)送給學(xué)生的座右銘是：當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。機(jī)會(huì)對(duì)待每一個(gè)人都是平等的。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你若不抓住它，它也不會(huì)來(lái)找你，機(jī)會(huì)總是光顧那些有所準(zhǔn)備的人。同學(xué)們，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你準(zhǔn)備好了嗎?

　　周三，我們像往常一樣舉行了一周一次的朗讀比賽。與往常不同的是，這一次朗讀比賽，我也過(guò)了一把“朗讀癮”。其實(shí)我去一班本來(lái)是想像上次一樣，當(dāng)一名普普通通的觀眾，沒(méi)想到由于我們班沒(méi)人報(bào)名，高雪晴像上次那樣死拉硬逼的方法也不管用了，老師只好現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名，點(diǎn)誰(shuí)誰(shuí)上。很快，“不幸”的劉奕君被張肖陽(yáng)點(diǎn)名上去了，誰(shuí)知她剛下來(lái)，倒霉的事又降臨到我身上，我正津津有味地聽(tīng)著臺(tái)上的同學(xué)朗讀呢，忽然發(fā)現(xiàn)Mr彭的`目光停留在了我的身上，頓時(shí)，一股不祥的預(yù)感向我撲來(lái)，果不其然，我被老師盯上了。上了臺(tái)，望著臺(tái)下幾十雙緊盯著我的眼睛，心里慌得要命，也不知讀的怎么樣。我的第一次朗讀經(jīng)歷雖然是被點(diǎn)名上去的，但我慶幸，我終于勇敢地邁出了第一步。

　　上去朗讀的同學(xué)有的是主動(dòng)報(bào)名的，有的是被點(diǎn)名上去的:，有的朗讀得聲情并茂，有的朗讀得略遜一籌。但無(wú)論怎么樣，只要邁出了這一步，這勇敢的第一步，就是一個(gè)勝利者。

　　比賽重在參與，不要有太多的顧慮，只要相信自己，勇敢地向前邁出這一步，并且一次比一次進(jìn)步一點(diǎn)，那就是勝利�？赡艽蠖鄶�(shù)同學(xué)和我一樣，因怕讀不好丟面子，把機(jī)會(huì)給了別人，可通過(guò)周三的這一次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)第一步其實(shí)并沒(méi)有那么難，跨過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越自信。

　　課堂上，每個(gè)人面前都有機(jī)會(huì)，幾乎所有同學(xué)都將機(jī)會(huì)白白丟掉，只有幾個(gè)同學(xué)牢牢把握住了機(jī)會(huì)。有些人成功了，上課思維跟著老師走，回答問(wèn)題越來(lái)越積極，成績(jī)拔尖。有些人思維僵滯，死氣沉沉，成績(jī)瀑布似的往下掉。成功的人為什么成功?就因?yàn)楫?dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。相信自己，不怕困難，勇敢地邁出這第一步。

相信自己作文21

　　如果說(shuō)人生是航行的船，那么，自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒(méi)有帆，人生在泥濘的路上走過(guò)，不可以缺少自信。

　　自信加上勤奮就等于成功。如果我們?nèi)鄙僮孕�，就缺少了成功的條件。翻開(kāi)歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從古至今的.發(fā)明創(chuàng)造者，無(wú)不經(jīng)受艱難挫折。如果沒(méi)有自信，就不會(huì)有科學(xué)上的今天，如：著名的物理學(xué)家牛頓，他小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jī)很差，頑皮的孩子，小伙伴們又看不起他。有一次，他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車拿到學(xué)校，迎來(lái)的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒(méi)有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自己，奮發(fā)向上，最終走向成功。試想，假如牛頓沒(méi)有自信，那么，還會(huì)有偉大的成就嗎？像這樣的例子舉不勝舉。

　　上學(xué)期期末考試時(shí)，爸爸問(wèn)我：“這次考試，有沒(méi)有把握取得班上前三名？”我想了一下說(shuō)：“我可能不行”，爸爸嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“人就需要自信，你說(shuō)可能不行，話是你這樣說(shuō)的嗎？”我考慮了一下，實(shí)際上也是爸爸說(shuō)的這個(gè)道理，任何一個(gè)人有都可能一帆風(fēng)順，成為別人羨慕的對(duì)象。然而，很多人都是因?yàn)槿鄙僮孕�，才�?huì)沉淪不起，最終與成功擦肩而過(guò)。

　　人生之路充滿坎坷，既有荒涼的沙漠，也有幽長(zhǎng)的峽谷，既有險(xiǎn)俊的高山，也有洶涌的激流。但是無(wú)論何時(shí)，我們都要滿懷激情的對(duì)自己說(shuō)：“我行，我能行”。我們要相信，我不是最優(yōu)秀的，但我是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道，只要有自信心就一定會(huì)成功。

　　同學(xué)們，站在鏡前，好好地看看自己，你并不比別人差，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能行，最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

相信自己作文22

　　學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了800米，但是，剛報(bào)上去，我就后悔了，“如果跑了最后，該怎么辦?如果同學(xué)們笑話我，又該怎么辦?”

　　六年級(jí)女子800米比賽開(kāi)始了，看著那漫長(zhǎng)的3圈，我的腳發(fā)抖了，同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕：萬(wàn)一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎?那時(shí)，該怎么辦?我想到了放棄，可是，這樣就對(duì)得起信任我的老師和同學(xué)嗎?我心里的另一個(gè)聲音否定了我的觀點(diǎn)：只要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，不管成績(jī)?nèi)绾�，你同樣�?

　　我鼓起勇氣，站在了起跑線上，哎，反正我豁出去了，跑最后就最后吧!槍聲響了，也不知是怎么沖出去的，只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭：向前沖。原先訂好的`計(jì)劃：哪段路走，哪段路跑……早已煙消云散。

　　我深吸一口氣，邁開(kāi)兩條腿，擺起雙手，可是，這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽(tīng)使喚了?步子怎么也邁不大，看著別人那輕盈的步伐，我像泄氣的皮球：看來(lái)，我是別想沖上去了!我嘆了一口氣，硬著頭皮跑了上去，也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧!我超過(guò)了她，“天哪!我竟然超過(guò)了一個(gè)人耶!看來(lái)，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起勁，向前跑去……

　　我前面的姚柯佳正在拼命地跑，試圖想趕上第二個(gè)人，我也不知哪兒來(lái)的一股勁，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“超過(guò)姚柯佳!!!”我顧不上疲憊，拖著兩條腿，向著目標(biāo)，閉著眼睛，抿緊嘴巴，帶著對(duì)自己的信心，趕了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過(guò)姚柯佳的那一刻，在邁向第三名的那一刻，我心里想打翻了五味瓶，有高興、有激動(dòng)……

　　當(dāng)我的腳跨出終點(diǎn)線時(shí)，我真想大喊：“我成功了!我成功了!”這時(shí)，我才覺(jué)得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。

　　相信自己，敢于去嘗試，你一定能成功，不是嗎?

相信自己作文23

　　生活中會(huì)有許多的打擊，也許會(huì)有人開(kāi)始不相信自己的能力，自信去哪里了？面對(duì)打擊你有勇敢的對(duì)自己說(shuō)我可以嗎？我給你講一篇故事，是關(guān)于一只兔子小白的故事……

　　一只兔子她叫小白，她自從懂事后就不喜歡自己，她討厭這樣渺小的自己，她討厭她笨，她討厭她唱歌不好聽(tīng)，她討厭……兔媽媽鼓勵(lì)她不要討厭自己，她是獨(dú)一無(wú)二的，但是小白不相信，她認(rèn)為自己唯一獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)就是笨、沒(méi)用，看兔姐姐們多聰明啊，可是她不是聰明的，看兔哥哥們多強(qiáng)壯啊，她也不是，小白覺(jué)得就不是兔媽媽生的，草原小學(xué)里面也屬她最笨，沒(méi)用任何優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常被人欺負(fù)，但是她的老師非常喜歡她，老師認(rèn)為小白不是很笨，只是沒(méi)自信而已，所以老師想讓小白知道她也是很聰明的。

　　一天，老師對(duì)小白說(shuō)；小白，我認(rèn)為你是聰明的`，所以你也有優(yōu)點(diǎn)。小白說(shuō)；真的嗎？可是我什么都不行，老師說(shuō)；相信自己不難，只要有自信，想著你一定可以，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)的。小白說(shuō)；我沒(méi)有自信，我做什么還是不行，果然我是一只沒(méi)用的小兔。老師說(shuō)；那你想想如果你是一只很厲害的小兔呢？你一定可以做出不一樣的自己。小白說(shuō)；我也會(huì)變成那樣嗎？老師說(shuō)；嗯，只要認(rèn)真對(duì)待，充滿自信，你一定可以的。小白說(shuō)；謝謝老師，我會(huì)成為最厲害的小兔的，我是獨(dú)一無(wú)二的。

　　自從那以后，小白自信了，對(duì)每一件事情都努力，她已經(jīng)變成一只很厲害的小兔了。要蓋起一個(gè)自信大廈，要從一塊磚開(kāi)始，說(shuō)到做到，并且把小事做的完美，這才是最自信的你，其實(shí)相信自己不難……

相信自己作文24

　　漸漸長(zhǎng)大了，開(kāi)始害怕父母用那期望的神情，溫暖而輕柔地問(wèn)我：“今天考試怎么樣？”

　　我也曾許多次驕傲地昂起頭，滿心歡喜地高喊一聲：“很好！”然后瞇著眼睛，略帶得意地聽(tīng)著大人們的夸獎(jiǎng)。不知從何時(shí)起，面對(duì)父母的詢問(wèn)，我這樣高興的次數(shù)越來(lái)越少，更多的`，只有一句淡淡的：“就這樣吧�！蔽也幌脒@樣！我也很努力地在學(xué)了�？墒牵�到頭來(lái)只有這樣的成績(jī)。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望，只是啊……

　　家里沒(méi)有人，但我還是關(guān)上了房門(mén)，小心的拿出卷子。卷子很重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂，那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒(méi)有哭，最近考試太多，我已經(jīng)哭夠了。好累，我伏在桌上，心卻更慌了。責(zé)罵，失望……一股腦兒的都冒了出來(lái)。

　　“這次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“這次又沒(méi)有考好，要分析原因啊，爭(zhēng)取下次考好……”“什么？又這樣！再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”幾次的期末模擬都不過(guò)九十，一次又一次的……“我不可能學(xué)好了，不管怎么努力都沒(méi)有用。不可能了，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住，像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí)，心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎？你真的只能做到這樣嗎？你能夠放棄嗎？你不能！”堅(jiān)定的語(yǔ)氣，洪亮的聲音，我的身體隨著心顫動(dòng)著。是啊，老師那么信任我，我也曾做到過(guò)很好，現(xiàn)在為什么不可以呢？只是遇到一點(diǎn)小挫折而已，只要加倍努力，認(rèn)真，我一定行的。不可以放棄，努力不是為了成績(jī)，而是為了自己啊！

　　晚上，第一次的，我輕松甚至有些開(kāi)心地接受了父母的批評(píng)，也下定決心，以“更好”重新開(kāi)始！是的，相信自己，我會(huì)更好！

相信自己作文25

　　人生旅途總是跌跌宕宕，也許你曾經(jīng)失敗過(guò)，但仍有一顆相信自己的心。

　　——題記

　　時(shí)間在悄然流逝，萬(wàn)物都發(fā)生著變化，在人生的旅途中會(huì)遇上許多事情，麻煩也會(huì)接踵而來(lái)。也許曾經(jīng)因?yàn)槭�敗而灰心喪氣；曾因�(yàn)槌晒Χ�高興歡呼；曾因?yàn)殡x別而痛哭流淚；也曾因?yàn)槭д`而后悔不已。但是我們依然著相信自己。

　　世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎�苦惱，我也曾因�(yàn)槌煽?jī)而苦惱過(guò)。我喜歡考試但我討厭成績(jī)出來(lái)的那一刻。

　　依稀記得那是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，我滿懷期待的等到考試的來(lái)臨，又懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，帶著放松的心情離開(kāi)考場(chǎng)。但成績(jī)出來(lái)的那一刻，“陰雨天”常與我為伴。

　　我瞬間崩潰了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我拿什么見(jiàn)人？39分，不及格，數(shù)學(xué)班長(zhǎng)，這些壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，彩虹也是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后才露出頭來(lái)。我相信自己，風(fēng)雨后的我將是晴空萬(wàn)里。

　　于是我保持著那顆依然相信自己的心，和那努力學(xué)習(xí)的一股勁兒，堅(jiān)持做著相信自己的事情。

　　每天我都會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，反反復(fù)復(fù)的做著同一種題型的.題目。只要稍微不明白，我就從頭再來(lái)。就這樣，時(shí)間飛逝，一個(gè)月悄然過(guò)去了。迎來(lái)的將是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。我?guī)е�相信自己的心情去面�?duì)這場(chǎng)考試，最后又懷著相信自己的心情走出考場(chǎng)。成績(jī)出來(lái)那一刻，我笑了。功夫不負(fù)有心人，我取得了很好的成績(jī)。是什么讓我堅(jiān)持下去？當(dāng)然是那顆依然相信自己的心。

　　在那之后，雖然問(wèn)題總是接連不斷，失敗總是伴隨著我。但是，我依然相信自己，相信被挫折打敗后的自己，相信陰雨天后的自己，相信堅(jiān)持不懈的自己。

　　——后記

相信自己作文26

　　你是否有過(guò)沒(méi)有信心，是否灰心喪氣，是否覺(jué)得自己不好，是否覺(jué)得自己什么都比別人差……如果你曾有一項(xiàng)，那么請(qǐng)繼續(xù)往下看。

　　人心有善惡，有純潔骯臟……人心各不同，但都會(huì)有一個(gè)信念在心中，如果能真的能辦到，那就將是走向成功的一條寬闊的大道。你愿意走在這條大道上嗎?答案是肯定的，人人都想，但是這需要一把黃金鑰匙。這把鑰匙就是——我能。

　　也許看到這個(gè)詞語(yǔ)，你會(huì)想：呦，這多簡(jiǎn)單!可你又想過(guò)這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。

　　也許你很了解某個(gè)人，但你能保證你就百分之百的了解自己?jiǎn)?不可能。這個(gè)詞也是這樣，表面說(shuō)：“我能”，但實(shí)際卻很難辦到。

　　做到“我能”這說(shuō)難，它又不難;說(shuō)簡(jiǎn)單，它又不簡(jiǎn)單。其實(shí)做到“我能”就是一定要百分之八十的相信自己的能力，百分之九十的肯定自己，相信自己。這是一個(gè)度，不要過(guò)了，也不要少了，以為少了會(huì)讓人沒(méi)有自信、灰心喪氣，甚至自卑;但如果過(guò)了就會(huì)讓人太過(guò)于驕傲、自負(fù)。

　　“我能”這兩個(gè)字雖然短，但它卻能使灰心喪氣的人重新?lián)碛凶孕?“我能”這兩個(gè)字雖然短，但它卻能讓人發(fā)現(xiàn)自己最棒的一面;“我能”這兩個(gè)字雖然短，但它卻能激發(fā)出人們心中最強(qiáng)的能力;“我能”這兩個(gè)字雖然短，但它卻擁有著無(wú)限的，巨大的'能量，擁有能扭乾坤的威力。

　　其實(shí)世上還有其它鑰匙，他們都和“我能”著把金鑰匙一樣，都置放在一個(gè)叫“相信”的錦盒里。這把金鑰匙是“相信”錦盒里最珍貴的一把，同時(shí)也是最寶貴的一把。

　　朋友，請(qǐng)?jiān)谖艺f(shuō)過(guò)后，你是否覺(jué)得自己也有別人沒(méi)有的才能了呢?如果是，請(qǐng)答應(yīng)我：

　　請(qǐng)?jiān)跓o(wú)助、灰心喪氣、沒(méi)有信心是，大喊一聲“我能”!

相信自己作文27

　　自信，我認(rèn)為就是相信自己。只要有堅(jiān)信的信念與自信，一切事都能成功。宇宙中最強(qiáng)的力量不是核彈爆炸，也不是星系間的互相碰撞，更不是黑洞那連光都能吸引的力量，而是自信。

　　以前我的成績(jī)并不好，每次考試都會(huì)有幾門(mén)六，七十分，但是受到老師的鼓勵(lì)和家長(zhǎng)的教育后，于是我開(kāi)始努力，果然，我的成績(jī)提高了不少。這應(yīng)該就是自信的力量吧!

　　武松打虎，眾所周知，武松敢與老虎肉搏，他一定有著足夠的自信。雖然他用了武器與老虎搏斗，但是，如果他沒(méi)有自信，那他連手都揮不動(dòng)，只有坐以待斃的命。所以，他一定是相信自己也相信自己的本領(lǐng)的。但是，要相信自己，擁有自信，也需要努力學(xué)習(xí)，不畏艱難才行。只有學(xué)會(huì)更多的知識(shí)與本領(lǐng)，才會(huì)擁有更多的自信。

　　所以我們要學(xué)習(xí)，認(rèn)真并且努力地去學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)與技能，這樣才能擁有更多自信，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，這樣不斷的良性循環(huán)，我相信人類的力量終能超越一切。

　　抗戰(zhàn)時(shí)期，如果無(wú)產(chǎn)階級(jí)的`戰(zhàn)士們，將領(lǐng)們不夠自信力與本領(lǐng)就不會(huì)有今天的新中國(guó)。正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨的人們有自信，才能以小米加步槍來(lái)打敗日本法西斯的大炮與飛機(jī)，把日本侵略者打出中國(guó)的土地。也正是這份自信加上打敗日本侵略者的本領(lǐng)，讓共產(chǎn)黨人有更加強(qiáng)大的自信力把國(guó)民黨反動(dòng)派消滅掉，讓人民開(kāi)始真正的新生活，擺脫了封建時(shí)代的一切束縛。而這份更強(qiáng)大的自信力又加上了打敗國(guó)民黨反動(dòng)派的力量，才讓中國(guó)人民志愿軍敢與世界上最強(qiáng)大的美國(guó)軍隊(duì)進(jìn)行殊死較量，并且取得了保家衛(wèi)國(guó)的最終勝利，使得中國(guó)人民能穩(wěn)定，快速并且自信的建設(shè)新中國(guó)。

　　而我們作為共產(chǎn)黨的接班人加上這份由全中國(guó)人民凝聚在一起的強(qiáng)大自信力，我們又怎么能不自信呢?我們擁有最強(qiáng)大的自信和最好的環(huán)境，又怎么能放棄呢?我們身上傾注著人們的無(wú)限心血，又怎么能不努力呢?

相信自己作文28

　　每當(dāng)我懦弱，想要退縮的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一首歌：“相信自己你將超越極限超越自己，相信自己當(dāng)這一切過(guò)去你們將是第一�！边x擇相信自己，就一定會(huì)成功。

　　人生道路漫長(zhǎng)，像一曲樂(lè)譜的一連串的音符，缺一不可，而相信自己，便是這曲樂(lè)譜的一個(gè)音符，但在那次，我卻遺落了這個(gè)音符，樂(lè)譜被我破壞了。那次上體育課時(shí)，老師教我們跳山羊，老師便先示范給我們看，只見(jiàn)老師先助跑，再用手用力撐在木山羊上面，然后縱身一跳，便已完美的姿勢(shì)落地。

　　老師教會(huì)我們后就叫我們自己跳了，只見(jiàn)第一位同學(xué)很是厲害呢，一下子就跳過(guò)去了，緊接著第二位同學(xué)，第三位......,一個(gè)接一個(gè)，這過(guò)程我看到有的跳不過(guò)去，還從上面摔了下來(lái)，看到這里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，這木山羊這么高，我肯定是跳不過(guò)去了，還會(huì)摔下來(lái)，那時(shí)不得糗大了！”很快輪到我了，我懷著忐忑的心走了過(guò)去，按照老師的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我卻沒(méi)勇氣跳過(guò)去，轉(zhuǎn)身對(duì)老師說(shuō)：老師，我跳不過(guò)去的，我不跳了。“老師走過(guò)來(lái)把手搭在我肩上，眼神堅(jiān)定的.說(shuō)："小依，你要相信你自己，你一定可以跳過(guò)去的，老師相信你！”聽(tīng)后，我心里出現(xiàn)了一股神奇的力量，在推動(dòng)著我勇敢起來(lái)，我便走到木山羊前面，聽(tīng)著老師的話，助跑，縱身一躍，跳過(guò)去了，“噢耶，我成功了。”我興高采烈的說(shuō)著，耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到，因?yàn)橄嘈抛约海�我成功了�?/p>

　　這一次，我不僅成功了，還把遺落了的音符重新找了回來(lái)，心中又響起了美妙的旋律，那曲樂(lè)譜也在我心中不斷的彈奏著，而那遺落的音符便叫-----相信自己！

相信自己作文29

　　記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，對(duì)周圍的環(huán)境是那么的陌生，我膽子特別小，也沒(méi)交幾個(gè)朋友，并不像其他同學(xué)一樣，和別人玩得那么開(kāi)心。而給我們上課的老師更讓我覺(jué)得是遙不可及，連話都說(shuō)不上一句，但在舉手回答問(wèn)題的時(shí)候，使我徹底改變了對(duì)老師的.看法。

　　一次，在上課時(shí)間，老師正在講課，而我在算題目，沒(méi)有專心聽(tīng)講，以至于老師突然叫我回答問(wèn)題，讓我措手不及，我由于沒(méi)有聽(tīng)課，所以也不知道老師講得是什么，我嚇得馬上站了起來(lái)，說(shuō)“等于……等于……”教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑出聲，有的同學(xué)一直在笑個(gè)不停。就在這個(gè)時(shí)候，老師讓我坐了下來(lái)，重新叫了一名同學(xué)回答剛才的問(wèn)題�？晌业哪樢恢笔峭�紅的，嚇得我都不敢看大家，眼淚也不停地在打轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們也都出去了。

　　就在這時(shí)，一位同學(xué)告訴我，老師在找我，我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到老師的辦公室，老師見(jiàn)到我笑著對(duì)我說(shuō)，要對(duì)自己有信心，相信自己可以的，我原本緊張的心也終于一時(shí)輕松了不少，老師和藹可親地對(duì)我說(shuō)相信自己，我本來(lái)哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。

　　“相信自己！不要在意別人的看法，你只要做你自己，剛剛其他同學(xué)也有錯(cuò)，不應(yīng)該笑你，老師也不對(duì)，應(yīng)該再給你一些時(shí)間，說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒你就能回答出來(lái)了呢！”老師的一番話使我震驚了，我的心情一下子好了起來(lái)。

　　相信自己，這句話會(huì)成為我的座右銘，我會(huì)一直牢記在心中，如果我以后有幸成為一名人民教師，我一定也會(huì)用同樣的方式去鼓勵(lì)我的學(xué)生們，并在他們需要幫助時(shí)，說(shuō)出一句“相信自己！”

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