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地球村作文

時(shí)間:2024-02-02 11:56:46 作文 投訴 投稿

地球村作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的地球村作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

地球村作文

地球村作文1

  我乘著時(shí)空穿梭器,穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了二百年后的地球村。

  來(lái)到了那里,我驚呆了!這就像是來(lái)到了大自然,有溪有山有花又有草,真美啊!乙酸!遠(yuǎn)處那條清澈觀底、綠如碧玉的小溪,怎么有一片片歡聲笑語(yǔ),好像還有人在唱歌呢!原來(lái)這條小溪每天都有人在嬉水、劃船。忽然,一只手搭在我的肩上,伸過(guò)來(lái)一張俊俏的瓜子臉,說(shuō):“我叫柳鳳仙,是柳樹(shù)的柳,鳳凰的風(fēng),仙女的'仙,你叫什么名字?我們一起玩吧!”“我叫田藝麟,我非常樂(lè)意跟你玩。”于是,我們就玩起了打水漂游戲。我一邊玩,一邊問(wèn)她:“為什么這里的環(huán)境這么好?”不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳。原來(lái),這里的科學(xué)家發(fā)明了一種環(huán)保還原鏡,只要拿它一照,一切都會(huì)還原成最初、最自然、最美麗的狀態(tài),真夠神奇的。

  玩著玩著,我一不小心跨進(jìn)了時(shí)空隧道,一下子又回到了21世紀(jì)的地球中?纯次覀儸F(xiàn)在的地球,再想想二百年后的地球,差別還真大啊!真心希望23世紀(jì)早日到來(lái)。

地球村作文2

  今天,老師告訴我們?nèi)サ厍虼,我們都很高興。

  一路上,我們歡歌笑語(yǔ),不一會(huì)就到了地球村。遠(yuǎn)看,地球村像一座公園,可進(jìn)去一看,什么東西也沒(méi)有,門口只有一個(gè)大噴泉,老師叫我們上山。路上,有幾座草屋,有的像柜子,有的.像蝸牛,過(guò)了一會(huì)到了山頂,炎熱的太陽(yáng)在天空中。

  我們熱得受不了,老師叫我們坐下來(lái)休息了一會(huì),老師叫我們:“快走!”我們走了好半天,才看見(jiàn)游樂(lè)園,正想去玩的時(shí)候,老師卻讓我們?nèi)タ幢硌。我想,看表演也不錯(cuò),便坐了下來(lái),看完了已經(jīng)是中午了,我們休息了好半天,把帶的東西差不多吃完了。休息了一下,我又進(jìn)了魔幻屋,剛走進(jìn)屋子,門自己關(guān)了。燈也熄了,我很害怕,就向前走了過(guò)去。地上凹凸不平,總是摔跤。

  走進(jìn)了一間小屋子里,燈光一閃一閃的,我看見(jiàn)有一個(gè)門,走過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)那是個(gè)假門,我又發(fā)現(xiàn)了很多門,結(jié)果都是假門。我心想,這一定又是假門了,不過(guò)還是試一試吧,終于走出來(lái)了。

  后來(lái)我又玩了打槍,射箭等……地球村真好玩。

地球村作文3

  我們共同生活在地球上,地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,所以我們要保護(hù)這個(gè)共同生存的環(huán)境——地球村。

  然而,地球的.環(huán)境卻不盡人心:大氣污染、酸雨、臭氧層破壞、水污染、固體廢物、地面沉降、生物多樣性減少、赤潮、水土流失等等,危害越加嚴(yán)重,如果再讓環(huán)境繼續(xù)惡化,那人類等于間接自殺。所以我們要保護(hù)環(huán)境,并付諸于行動(dòng)。

  森林對(duì)保護(hù)環(huán)境有很大的作用,如:可以凈化空氣、防疫、制造氧氣、減弱噪音、調(diào)節(jié)氣候、改變低空氣流、防止風(fēng)沙、減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土等等很多。因此,我們應(yīng)植樹(shù)造林,擴(kuò)大森林面積,增加森林資源,以保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球村。

  追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明,每個(gè)人都種下一棵樹(shù),讓生活添加一份綠色,讓地球村的明天比今天更加美麗。光說(shuō)是無(wú)用的,最重要的是一定要有環(huán)保意識(shí),也要注意保護(hù)環(huán)境,不要讓破壞環(huán)境的行為在某某的身上上演。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從不用一次性木筷做好,從節(jié)約紙張回收廢紙做起,從拒絕過(guò)分包裝做起,從……拒絕一切破壞環(huán)境的舉動(dòng),保護(hù)我們的家園——地球村。

地球村作文4

  我乘坐時(shí)空穿梭器,穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了二百年后的球村……

  這時(shí)的地球村,已經(jīng)不是二百年前的地球村了,而是一個(gè)人人都懂得環(huán)保的地球村。這里,樹(shù)林茂盛、空氣清新、河水清澈見(jiàn)底。

  人類不再把垃圾扔進(jìn)河里了,河水里真是“魚(yú)來(lái)魚(yú)往”。人類還克隆出了許多珍稀動(dòng)物,比如大熊貓、黑頸鶴、揚(yáng)子鱷、金絲猴、白頭葉猴、朱鶴、袋狼……

  而且,還出現(xiàn)一種古代動(dòng)物——恐龍。在這里,恐龍也成為了寵物,還有恐龍動(dòng)物園呢!

  我來(lái)到了一個(gè)小泉邊,看見(jiàn)泉眼里的水清澈的`很。我正想喝一口時(shí),突然,一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,不要喝這里的水,因?yàn)樗屑?xì)菌。”我一聽(tīng),笑了……

  這時(shí),時(shí)空穿梭器發(fā)出警報(bào)。時(shí)間到了,要回去了。我才戀戀不舍地回到了現(xiàn)實(shí)世界……

  我相信,只要我們一起保護(hù)環(huán)境,二百年后,一定會(huì)有這樣的地球村。

地球村作文5

  我來(lái)自幾百年前的地球,我是連科學(xué)都解釋不了的不明物體,我跟人類一樣有思想、有感情,我懂得如何表達(dá)多姿多彩的語(yǔ)言、 我是從幾百年前的地球來(lái)的,我是連科學(xué)都解釋不了的不明物體,我跟人類一樣有思想,有感情,我懂得如何表達(dá)多姿多彩的語(yǔ)言,我懂得用肢體來(lái)傳送每一份情感。我可以跟人類共存活,我來(lái)自大自然的一部分,更是萬(wàn)物的一小部分,更是地球的一小小部分,跟地球比起來(lái),萬(wàn)物顯的多么渺小,但卻是殘害地球,人類自我毀滅的毒瘤。

  幾百年后,我作為大自然的一份子,我代表大自然來(lái)參觀現(xiàn)時(shí)代的地球。我卷縮在一個(gè)死胡同里,我感到窒息!“誰(shuí)來(lái)救救我?”我發(fā)內(nèi)心最深處的心聲。汽車駕駛的`聲音不斷在我的耳畔縈繞,汽車尾散發(fā)出的病菌伴著清風(fēng)向我襲來(lái),我受不了這種難以鼻聞的氣味,于是我來(lái)到了叢林里,奇怪的是我的同胞少之又少,它們無(wú)不垂著頭,筋疲力盡的嘀咕著;“救救我—–”這里沒(méi)有躲避的地方,光禿禿的山頂,任人摧殘的動(dòng)植物,科學(xué)的造就、人類的放肆行為,任性的破壞地球的一草一木… …

地球村作文6

  我乘著穿梭器,穿過(guò)時(shí)空隧道,來(lái)到二百幾年后的地球村。

  我來(lái)到了地球村,眼前的一幕令我大吃一驚。天空是那么明朗,空氣是那么清鮮。森林里有各種各樣的花,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。動(dòng)物們開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì);啄木鳥(niǎo)說(shuō)‘;人類真好,給我們提供了一個(gè)花果飄香的大花園”。遠(yuǎn)處小溪時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣嬉笑聲,那是人們?cè)谖麘。小草柔綠綠的,蒲公英乘著風(fēng)姐姐到空中瀏覽大自然的景色,這一切多么美啊

  正當(dāng)我沉浸在這夢(mèng)幻般的境界里時(shí)。突然,一只手搭在我的肩膀上,傳來(lái)一張俊俏的臉。他自我介紹道;我叫柳鳳仙,你叫什么名字啊,我們一起來(lái)玩吧!"我叫田藝,我非常樂(lè)意和你玩"。于是我們做起了打水仗的游戲?粗@美麗的醬色,我有點(diǎn)忍不住的問(wèn);"這里的景色怎么美啊?“他回答道;那是因?yàn)檫@里的科學(xué)家發(fā)明了一種環(huán)保環(huán)原鏡。只要輕輕一照就能恢復(fù)大自然原來(lái)的樣子,可神了!"哦,原來(lái)是這樣啊"。

  說(shuō)著說(shuō)著我不小心踏入了穿越時(shí)空隧道,又回到了二百年前的.地球村,看看這這里的環(huán)境再又想想那二百年后的地球村,兩個(gè)環(huán)境相比之下差別可大了。我真希望23世紀(jì)快快來(lái)臨,更希望人們能好好的保護(hù)地球環(huán)境!

地球村作文7

  本次澳大利亞的活動(dòng),精彩紛呈,可以鍛煉我的自理能力和意志。

  在墨爾本,大家和老師去了皇家植物園、圣保羅大教堂等各種美麗的地方;還分隊(duì)去了墨爾本的學(xué)校:每人需要去兩個(gè)學(xué)校,我去到的兩個(gè)學(xué)校都是男校,那里都會(huì)有中國(guó)學(xué)生在那里上學(xué),所以可以給我們當(dāng)翻譯。

  來(lái)到黃金海岸,這里很像度假村,我們?nèi)チ怂屦^和游樂(lè)場(chǎng)。這里的消費(fèi)量比墨爾本稍低一點(diǎn),綠草比墨爾本多。環(huán)境很好、空氣清新。

  最后是悉尼,悉尼的.著名景點(diǎn)較多。那里有悉尼歌劇院、悉尼蠟像館等。相對(duì)而言,悉尼和墨爾本很像。

  印象最深刻的,當(dāng)然是在墨爾本比決賽的時(shí)候。我仿佛就是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里有點(diǎn)忐忑,就怕比賽比不出好成績(jī)。但我的搭檔Nithara告訴我:我們不能緊張、不能輕易放棄,相信我們自己是最棒的,要做最好的自己! 這句話就給了我啟發(fā):不是著急了就可以拿到好成績(jī)、拿到一等獎(jiǎng),要靠自己的實(shí)力。所以我在比賽時(shí),有了微笑、有了表現(xiàn)力。我和搭檔Nithara的表演深深打動(dòng)了評(píng)委,拿到第一名。我的心里當(dāng)然很興奮!

  地球村是個(gè)多元化的比賽,可以讓參加的同學(xué)在學(xué)中玩,玩中學(xué)。希望我的學(xué)弟學(xué)妹們多多參加這項(xiàng)活動(dòng)。

地球村作文8

  隨著現(xiàn)代城市工廠和車輛的增加,對(duì)地球的污染越來(lái)越嚴(yán)重。異常煙霧幾乎出現(xiàn)在全國(guó)各地。就連平時(shí)很少出現(xiàn)霧霾的吉林,也陷入了霧霾之中。面具也成了人們的必需品。

  日益惡化的煙霧也成為一個(gè)不可低估的問(wèn)題。汽車尾氣排放、工廠污染和人們似乎對(duì)這些情況視而不見(jiàn)。除了每天出門都戴著面具,你認(rèn)為呢?

  每次有煙霧,室外能見(jiàn)度特別低,車禍頻繁發(fā)生。因此,車禍經(jīng)常在霧霾的同一天出現(xiàn)在新聞中。

  地球能活多久?這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)想了無(wú)數(shù)次了。我們的藍(lán)色星球能保持藍(lán)色多久?眾所周知,地球的資源是有限的.。除了人類的肆意破壞和污染之外,我們的工業(yè)發(fā)展了,由此產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題也變得越來(lái)越嚴(yán)重。我們的藍(lán)色星球能支持多久?浩瀚的宇宙,我們的地球,只有一個(gè),但人們不知道如何珍惜,肆意破壞。我們的地球母親在哭泣:我感到如此痛苦.

地球村作文9

  我乘坐著時(shí)空穿梭機(jī),穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了兩百年后的地球村。

  一些細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、像針一樣的光從我眼前一閃而過(guò),我便來(lái)到了一座城市。這座城市非常繁華,而我就站在城市中心的廣場(chǎng)上,身邊還站著一群吵吵嚷嚷的人,正看著天空中一個(gè)黑色的大圓球。

  我很好奇天上的那個(gè)黑色大圓點(diǎn)是什么,就問(wèn)了問(wèn)身邊的.一位阿姨:“阿姨,您好!請(qǐng)問(wèn)你們?cè)诳词裁囱剑俊?/p>

  那位阿姨用疑惑地眼神打量了我一下,說(shuō):“那是我國(guó)最新研發(fā)出來(lái)的飛蝶,可以達(dá)到光速!”說(shuō)完,就又看起了飛蝶了。

  突然,飛蝶降落在廣場(chǎng)上,打開(kāi)了門,門前站著一位穿白大褂的男人,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你要上來(lái)玩玩嗎?”

  我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼地走進(jìn)了飛蝶。

  工作人員都會(huì)我控制飛蝶后。我就仔細(xì)地畫(huà)起了飛蝶要經(jīng)過(guò)的路線。畫(huà)好了路線,點(diǎn)一下“開(kāi)始”鍵,飛蝶就飛了起來(lái)。飛蝶飛的時(shí)候,很平穩(wěn),好像一直停在原地,而且還沒(méi)有一丁點(diǎn)聲音。一秒鐘還沒(méi)到,飛蝶就來(lái)到了距離幾萬(wàn)千米的目的地。

  下了飛蝶,我卻站在時(shí)空機(jī)前,原來(lái),時(shí)空機(jī)又把我傳送回來(lái)了。

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