《丑小鴨》作文錦集（15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的《丑小鴨》作文，歡迎閱讀與收藏。
《丑小鴨》作文1
生活中的種種不幸，讓我們學會了堅強，人們有時候對自己的不理解，讓我們能夠有勇氣朝著夢想前進而不放棄，不氣餒。
前不久，我學了一篇課文：安徒生寫的《丑小鴨》，其實這篇文章我在小時候就讀過了，當我步入初中再一次品味這篇文章時，感受就與小時候頗為不同了。
小時候讀《丑小鴨》，讓我覺得丑小鴨的命運是那么悲慘，那么凄涼。丑小鴨的人生道路是那么坎坷，風云莫測，今天流落到這兒，明天的命運就很迷茫了……
長大了再讀《丑小鴨》，卻讓我感覺憂傷而又略帶美好。因為丑小鴨一開始的命運雖然很坎坷，但最終卻變成了一只美麗端莊的天鵝，完成了他的.夢想。這一切的變化都是因為丑小鴨有自己的夢想和追求，而且能夠為了夢想去奮斗。這一信念支持著丑小鴨：“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒�！�
本篇課文語言非常生動、通俗，極富有哲理性。在文章中我有兩句非常喜歡的句子，第一句是：“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關系�！边@句話很通俗的寫出了價值觀，只要你有自己的追求和抱負，就算是身處逆境也無妨，關鍵是要看你自己的心態(tài)。第二句是‘他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的�！粋�人努力所取得的成績，是對自己最好的回報，如果你一旦驕傲了，就肯定會狂妄自大，不做驕傲和自大的心，是最純潔，最善良的心。
這一篇課文一方面是寫故事情節(jié)，另一方面也揭露了人生。人這一生不可能總是事事順心，也不可能是一帆風順，一點小的坎坷肯定是難免的，當經(jīng)歷大災難時，就能體現(xiàn)出一個人的價值觀。
在5.12汶川大地震中，有很多人幸運的活下來了，當?shù)卣饋砼R時，他們最大的心愿肯定就是活下來，因為有了這一信念，他們才會朝著信念努力，最終活了下來的，肯定都是堅定的人，都會不拋棄，不放棄!
一個人的價值觀，就是為了信念去努力，去奮斗。就算身處逆境又有什么關系呢？
《丑小鴨》作文2
人，就像茶葉一樣，只要投入到沸騰的生活中，點亮心燈，激活自己，就能顯現(xiàn)出生命的顏色。
——題記初讀安徒生的丑小鴨，我一臉可笑，認為丑小鴨這種事只屬于童話故事�？墒呛髞砦颐靼琢�，人的一生，是落子無悔的棋，是一重波濤萬頃的'海，而我也只是一個過客，平凡的丑小鴨。
風雨之后見彩虹有句俗話說得好，日出于東而落于西，葉發(fā)于春而落于秋，怒發(fā)的鮮花有凋謝之日，得意的人亦有失意之時。的確，我就嘗試過這樣的經(jīng)歷。
“阿！又是美好的一天�！蔽疫吷鞈醒呎f�！敖疝�，你怎么還沒起床阿？”我的好朋友來找我了，“咱倆來玩游戲吧！”“游戲？不來，不來太幼稚了！”我一邊穿衣服，一邊搖頭�！澳恰覀兺嫖遄悠逶鮽儤�？”“可以呀！”我一臉無所謂，因為我以前和她一起玩都是我贏的。“阿哈，你這個手下敗將，這里已經(jīng)四個子了都不收，我給你封了我！”我暗暗想到，并泠泠一笑�？僧斘蚁铝四且活w子時我就后悔了，因為——“金薇，你千算萬算也想不到吧！我可要放連子炮了！”只見她收了這一副，吃了我一子，又收了一副，吃了我又一子，再收一副。起初我認為我會芝麻開花——節(jié)節(jié)高�？珊髞�，我是屢戰(zhàn)屢敗。放棄？！不我要堅持！
終于，在長達3個小時的拼殺，我贏了一局。當我離開棋桌的那一瞬間，我突然得想起了《丑小鴨》，是啊，我的經(jīng)歷和丑小鴨不是很相似嗎？風雨彩虹鏗鏘玫瑰時間隨著微風離去，我長大了。在《丑小鴨》中我明白了，風雨會給你勇氣、力量，讓你擺脫困難。記得有一次，我因為考試考的不太理想，很傷心，甚至有些氣餒。窗外也是陰雨綿綿，可真叫人觸景生情�。�
晚上夜萬籟寂靜。天上原來和藹的月亮怎么變成了冷月？家門前的池塘里泛著水花，像久病未治的的病人。而四周死一般的寂靜，沒有鳥叫，沒有蟲鳴，只留下縷縷空虛，我心中浮起縷縷不平。是的，我不能認輸，我要站起來；不能只是動動嘴皮子而是要用行動來證明；不能灰心而是要奮然前進。
當我再次面對《丑小鴨》時，我還僅僅亞于欣賞嗎？不，更多的是敬佩和贊美。我欣賞它的優(yōu)美，敬佩和贊美丑小鴨的精神，必竟我也是一只丑小鴨！
《丑小鴨》作文3
有一個美麗的村莊，里面的人都長得很漂亮。村莊很美，綠樹成蔭，花草成團，鳥兒在湛藍的天空只有的穿梭，周圍還有森林……一篇溫馨祥和的景象。
這里有個小姑娘自認為自己是丑陋的，她始終用手帕遮著半邊臉，她怕別人嘲笑她，也重來沒有人看到過她的真實容貌。她很自卑，她總是煩惱、憂傷，周圍的人們也都慢慢的認為她是丑陋的，不然也不會怕被別人看見。
周圍的人開始歧視她，像對待異類一樣，無論是在生活、學習、娛樂中。田地里，人們都躲著他，大街上，人們都輕視他，甚至在家里，別的孩子也會嘲笑她。所有人都對她指指點點的，原因只有一個——都認為她長得丑。除了她的父母之外。
但是，她很能干。她能在一天里織五匹布，能在一晚上縫出一件鳳袍，在地里，她做工的速度是其他女孩子的一倍……她還長得很高，很結實。說實在話，她很好，好的讓人難以置信，因為根本就沒有見過這么優(yōu)秀的女孩子，當然，除了她的長相。
她一直夢想自己變成白天鵝，或者丑小鴨也行，也許，那樣就不會受到別人的譏諷了。她做夢都想和別人在一起。
數(shù)年后，她長大了，需要生活，來到城鎮(zhèn)里尋找工作。應試官要求拿下面巾，她不愿意，在經(jīng)過數(shù)次之后，她失敗了。她失落的回到了自己原有的故鄉(xiāng)中生活。
她反思自己為什么會這樣。她來到湖邊，對著湖水一遍又一遍的想著原因，抱怨自己為什么會長得丑。也就在這個時候，天上刮起一陣風，帶來一陣小雨。她往樹洞跑去。匆忙之中，面紗掉了。
她沒有找到掉落的面紗，羞愧得走著。再次來到湖邊，蹲在湖邊，靜悄悄的，一句話也沒有說。
湖中的小魚兒在她眼前游來游去，多么自由，她開始向往魚兒的`生活。向湖中望去——她看到了自己，自己原來并不丑，那只是自己的內心在說罷了。
其實很簡單，她最初認為丑的時候，僅僅是因為那是的她還小，是被小孩子認為的“丑”，并不是真正的丑陋。她是善良的，是美麗的，只是她不愿再次面對自己罷了。只需要照照鏡子就行。
《丑小鴨》作文4
我是一只丑小鴨，一只孤獨寂寞的丑小鴨。
《丑小鴨》選自丹麥童話作家安徒生的作品《安徒生童話故事選》。文中寫了一只受人嘲笑、處處挨啄、被排擠、訕笑的丑小鴨。
我是一只丑小鴨，同學們不喜歡我，老師們也不太喜歡我，而我的親戚們便把我看作是榜樣來教育下一代。我整天一句話不說。媽媽總是有點遺憾地說：“這孩子有些內向，有自閉癥�！蔽铱偸菚汩_。
沒有幾個同學愿意和我玩。連張靜這位大大咧咧、活潑開朗的女生和我做朋友，她總會聳聳肩很無奈的說：“她實在太憂郁了，和她在一起，我很悶�！庇谑�，我又過上了和以前一樣的沒有朋友的生活，我嘗盡了孤獨的滋味。
一次在上體育課時，老師帶我們一起做游戲，也是比賽，需要兩個人一組一起配合，把紅領巾系在甲的右腿和乙的左腿。女同學都爭著嚷著要和張靜一組。沒有人要和我一組。當老師的聲音回蕩在操場上時，我一個人靜靜的默默地在離他們很遠很遠的地方站著。老師問同學，有沒有要和我一組的，久久地沒有一個人回應。李洋說：“老師，她太那個啥了�！薄霸趺刺膫�啥了？”老師詼諧幽默的語言把同學們都逗笑了。在他們的哈哈大笑中，只有我一個人直直地站在那兒，輕輕地啜泣著。他們的笑聲是多么令人厭惡。
我愛快樂�？鞓肥且挼米類酆蟮男老�，快樂需要真誠的付出，快樂也需要無私的.給予。也許，快樂會來自生活，來自生活中的點點滴滴。
我開始放下憂慮，和同學們真誠地敞開心扉交朋友。我想，我再不是那一只孤單寂寞的丑小鴨了。只要我有一種積極樂觀向上的生活態(tài)度，就會擁有更多的快樂。我有了很多好朋友。我不再孤單了。
我想說，我不再是丑小鴨，我是一只白天鵝。
放下孤獨寂寞的盔甲。
陽光下，盡情展現(xiàn)陽光、樂觀的笑顏。
《丑小鴨》作文5
人人都說，胖子都是潛力股，長得不好看的人也一樣，我們每一個人都常常聽說這樣一句話：丑小鴨變成白天鵝。
我常常想這樣一個問題；在這個復雜的人際關系的世界上，人們看重的是什么？人們的才華和智慧還是外貌，外表呢？我真的分不清。有人說這是一個看臉的時代，還有人說這世界不看臉主要的看你的才華�？晌椰F(xiàn)在算是看明白了，你想繼續(xù)活在這世界你必須準備兩樣東西。第一個；必須把你自己變成一個白天鵝，第二個；必須把你自己用文學知識包裹起來還有你必須學會自律，學會看清一個人要清楚你自己要做的事情。
我認為，我自己是一個丑小鴨，為什么呢？因為我覺得我自己是一個特別傻別人說什么就相信什么，沒有自己的主場。天天被那些戴著一幅幅面具虛偽的.人騙來騙去我自己也不知不覺的成了他們其中的一個天天戴著一副面具的人也騙自己，也騙他人�？墒浅笮▲喿兂砂滋禊Z我覺得很有可能實現(xiàn)的�？晌矣X得對我們每一個人來說；只有我們在社會上把自己裝成為白天鵝，故裝作自己很優(yōu)雅�？晌覀冇袥]有想過當我們回到只有自己沒有別人的地方，當我們摘下面具看到真是自己也就是；丑小鴨我們心里也會難過吧？就這樣我們在別人面前當白天鵝的美夢也消失不見甚至我們高貴，優(yōu)雅的姿態(tài)白天鵝的翅膀也會受傷很脆弱的。
我在想我們每一個人都生活在這個世界上，所以我們能不能活得自在，真實一點兒，不要辛辛苦苦的去騙人也騙我們自己。
如果我們每一個人繼續(xù)這么偽裝下去，恐怕我們以后也很難面對真實的自己，也會讓自己整的下不來臺。因為這樣我承認我自己是個丑小鴨無論在家人面前還是在外人面前我都是一個那個不會偽裝的真實的丑小鴨。因為我不愿意把自己偽裝成一個高貴，優(yōu)雅的白天鵝因為這樣我真的很累會窒息更重要的我怕我自會忘記真實的自己。
我相信只有你誠心，友善，聰慧，為人賢惠無論你是丑小鴨還是真正的白天鵝還是受很多人的尊重和信賴的。在這過程中如果你是丑小鴨自然而然的成為變天鵝還不忘記真實的自己。
丑小鴨變成白天鵝不僅指你外貌的改變更重要的是指你的內心是否純凈沒有一絲的雜念。
《丑小鴨》作文6
在森林深處的小河邊，住著一對年邁的鴨夫婦。鴨丈夫總是寸步不離地守著家門，顯得特別緊張，它正急切地盼望著他們的小寶寶快快降生。
一天早晨，鴨丈夫終于聽到鴨妻子歡快地叫聲，便飛快地沖進屋里，只見他們的小寶寶破殼而出，淡黃色的絨毛，多可愛的小寶寶��！鴨爸爸抱起他的孩子們不停地親起來。可鴨媽媽還是蹲在窩里一動不動的，鴨爸爸覺得很奇怪，走過去一看，發(fā)現(xiàn)還有一只大大的蛋沒破。于是鴨爸爸便在蛋殼上輕輕一啄，蛋殼破了，從里面蹦出一只灰頭灰腦的東西，全身灰溜溜的，樣子丑極了，叫起來的聲音很尖銳�！斑@哪是我的兒子，分明是一個怪物”，鴨爸爸和鴨媽媽為了這只“丑小鴨”的來歷爭得面紅耳赤，鴨爸爸怎么也不認這個丑八怪兒子，鴨媽媽苦苦哀求也無濟于事，最后，鴨爸爸一腳把“丑小鴨”踢出家門，可憐的`“丑小鴨”成了沒人疼沒人愛的孤兒。
“丑小鴨”傷心極了，他跌跌撞撞地向森林深處走去，從此過上了流浪的生活。一天，“丑小鴨”來到一棵大樹下，聽到一聲聲清脆的鳥叫聲，它停了下來，抬起頭向鳥兒問好，當她們看到一只“丑八怪”同她們問好時，生氣地把“丑小鴨”趕走了。孤獨的“丑小鴨”一路上邊走邊哭，不知不覺天已黑了，又餓又累的“丑小鴨”走到一個屋檐下倒下就睡著了。這時，它蒙蒙朧朧地發(fā)現(xiàn)自己躺在草地上，旁邊站著三只和它一模一樣的鴨子。他非常驚訝：原來世上還有與他長得一樣丑的鴨子啊，他們是不是我的親人呢？當它正要和他們打招呼時，一塊小石頭飛了過來，砸在了“丑小鴨”的腦袋上，它疼得大叫一聲，睜開眼睛，眼前的藍天、芳草、綠地以及三只鴨子一下子全都不見了，原來是一場夢�。 俺笮▲啞笔麡O了，他多么希望這些都是真的。
正當它失望到極點時，只見空中一道極亮的光照了下來，三只美麗的白天鵝托著一瓶神水來到“丑小鴨”的身邊，對他說：“我們就是你夢里見過的三只鴨子，我們就是你的親人”，說完，其中一個把神水朝著“丑小鴨”的身上撒去。轉眼間，“丑小鴨”全身的灰毛脫得一干二凈，隨即長出了一身潔白的羽毛，脖子變長了，翅膀變得堅韌有力了，當它輕輕一展翅膀，身體就飛向了藍天�！俺笮▲啞弊兂闪嗣利惖陌滋禊Z，從此它和它的親人們幸福地生活在一起。
《丑小鴨》作文7
她雖然自卑，但不自賤：雖然屢遭厄運，但仍堅韌不拔：雖身處逆境，卻從未放棄追求。相信她終有一天會像丑小鴨一樣蛻變成美麗高貴的天鵝。
她來了，像往常一樣，邁著緩慢的步子，歪著臉朝自己的座位走去，身上的鑰匙鏈時不時地擺動放岀響聲。一旁的同學都不斷地竊笑，甚至還有同學直接辱罵："周曼，你長這么丑，就不岀來嚇人。"周曼，你來讀書有何用？"她并沒有反駁，只是把頭低下來了。
此時，我感到她真可憐，上天仿佛把一切壞東西都放在她身上，一張面餅大的臉，上面還密密麻麻地分布著雀斑。再加上一雙厚嘴唇更顯得丑陋。難怪其他同學會那樣辱罵她。
次日，語文老師要在我們班上公開課，我們都在認真地預習，我扭過頭看向周曼，只見她撇過頭，專心地看壓在課本下的書。是小說嗎？我十分困惑，在這種緊要關頭，她還有興致看閑書，不好好預習。瞬間，我對她十分鄙棄。
公開課上，老師開始上第4課《列夫、托爾斯泰》，并提岀了第一個問題：請說岀文中運用夸張手法的句子有什么表達效果？�。∵@個問題我是預習過的。我很想舉手回答，可看著周圍有這么多老師注視著，我又膽怯地把手收得更緊了。
我的目光向四周掃了掃，大家似乎都因為害怕而沒有舉手，老師的神情也變得緊張起來。這時，我的目光定格在一組的笫一排，那兒有一個人舉手了！會是誰呢？我充滿了好奇心�！爸苈�，你來說�！蓖趵蠋熅o張的神情舒緩了，露岀了喜悅。什么！竟然是周曼？這完全岀乎了我的意料。只見周曼緩緩地站起來，用標準的普通話吐字清晰地回答："運用夸張的修辭手法，使讀者對托爾斯泰的.外貌留下深刻的印象……”
“哇，說的真好，她預習過了嗎？哦，我應該誤解她了�！蔽倚南�。望著周曼認真的模樣，真像一只勇敢的白天鵝。再想想她曾多少次為別人帶早餐而害自己遲到，她曾多少次熱心地幫助別人……
哦，周曼可真善良勇敢，真是一個好姑娘。我應該學習她這種品質。
丑陋的毛毛蟲在最后也會蛻變成美麗的蝴蝶；可憐的灰姑娘在最后也會蛻變成白雪公主；瘦弱的丑小鴨在最后也會蛻變成白天鵝。相信周曼憑借自己的努力與頑強，也會像蛻變成人人喜愛的白天鵝。
《丑小鴨》作文8
“相似出身”
丑小鴨是出生在農場里的家禽群中的，他一出生便處處遭到排擠，大家的訕笑使得他舉步維艱。
根據(jù)爺爺?shù)闹v述，我家世代是給別人做工的，到了他那一輩，碰巧碰上了一個好的年代。于是他逃離原本視他為牛馬的人家，隨人經(jīng)過一番波折之后，有了自己的工作崗位。只有爸爸也是有了工作崗位。我出生的時候，正巧碰上爸爸工作的工廠正裁撤職員（因為沒有多少資金為工人發(fā)薪）。爸爸雖未被裁，但是工資仍然很少。我就是在這樣的家庭條件下成長的。
“成長之路”
丑小鴨是忍著心靈上的傷痛，受著大家的嘲笑、歧視成長的。他每到一個地方，不久又會離開，不是被迫就是逃命，可是他沒有放棄走向下一個地方。
我的.身價也并不富裕，甚至有段時間還負債累累。但是我們一家人擰成一股繩，有同樣的思想：我們盡可能節(jié)約、節(jié)省，因為經(jīng)濟的原因，我們也曾放棄很多。記得有段時間為了補貼家用，母親常領著我們去挖野菜，即使每次回來時受到路人的指指點點，但我們一家人這樣日復一日的節(jié)約，使家境有了起頭。
“同樣意志”
丑小鴨即使出生在這樣的社會環(huán)境下，仍然一心向往長大。面對大家的譏笑，他不屈不撓，又敢于拼搏。屢受挫折的他不放棄對未來的希望。
我又何曾不是這樣的呢？雖然家境貧苦不是一時能夠改變，能改變的，是我的心。我的意志卻與家境截然不同。我沒有因家境的原因而感覺抬不起頭來，也沒有因此向別人卑躬屈膝。在別人面前，我仍抬頭挺胸，表現(xiàn)出自己人窮但志不窮，我有不屈的決心與意志，我更不會因為別人的嘲諷而覺得什么。
“美好期盼”
丑小鴨不僅有著不屈的精神、剛毅的性格，更讓他支持下去，努力成長的，是他對未來的美好希望與深切期盼。他認為自己的未來是美好的，自己的前途更是光明的。沒有對生命失去信心，是他成長道路上不可或缺的一點。
我對生活也有美好的追求，盡量要求自己用樂觀的態(tài)度去面對生活中、學習上無可避免的難題、坎坷與磨難。我認為，生活中、學習上有許多無法預料，亦無法逃避的難題、挫折，與其悲觀失望，我們不如勇敢、樂觀的直面它，并且努力去戰(zhàn)勝它們。在這個過程中，我們會有許多受益匪淺的收獲，這正是人生的意義與本質所在。
《丑小鴨》作文9
丑小鴨這個名字，大家是再熟悉不過了。不得不說，從一只外表丑陋的小鴨子，變成一只美麗的白天鵝，真的是一件挺不容易的事情，當是一個很丑很丑的小鴨子時，心理要承受很大的壓力。不過，如果我是丑小鴨，那么我一定會勇敢地面對真實的自己，不會放棄對生活的追求……
當我面對所有動物的嘲笑時，我一定不會像安徒生筆下的那個丑小鴨一樣，逃避，不敢面對大家。相反，我會面對大家，面對自己，長的丑是我的錯嗎？或許，我出生的時候，上帝打了個瞌睡，一時疏忽罷了。長得丑就不能得到別人的尊重嗎？我想，如果我是丑小鴨，我一定不會為自己的丑而感到自卑，我會對自己充滿信心。我相信自己，我會用我那顆善良的心去感變所有的人。如果我是丑小鴨，我會不斷磨練自己，讓自己身上具有別人沒有的優(yōu)點。那么，我相信我會真正變成了小天鵝，我也不會驕傲，依然用一顆勇敢的心去面對生活。
如果我是丑小鴨，即使身上只有一個發(fā)光點，只要我能相信理想中的自己，勇敢地面對生活，就可以綻放出耀眼的光芒！如果我是丑小鴨，我對自己從不會灰心，為了自己的夢想，我可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。我始終不會放棄追求，因為我心中有著永恒的.夢想，有著不懈的努力，我相信自己一定會變成一只美麗高貴的天鵝。人生就是在不斷的失去和得到中反復。每一個人也是在這樣的反復中成長、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙間最值得欣賞的因素。
自信的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失敗、榮譽與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內容不同的書，或是一幅風格迥異的畫。沒有誰會拒絕自信，我——“丑小鴨”也是一樣。從人一生下來的那天起，自己以后的命運是靠自己來掌握的，不要埋怨上帝對自己的不公平，給自己那么多的折磨與挫折。沒有誰在生下來的時候同時擁有一大堆的財富，人沒有什么不能沒有，也沒有什么都能擁有。
也許像我一樣，生下來也是沒有一副惹人喜愛的樣子，可我相信，經(jīng)過后天的不懈追求，努力爭取，最終美好的理想一定會實現(xiàn)。所以，如果我是丑小鴨，我會樂觀地面對一切，我也同樣會實現(xiàn)我的五彩斑斕的夢。
《丑小鴨》作文10
發(fā)生這兩件事,"丑小鴨"在我們班不再受歧視了。真的，"丑小鴨"自有她的美哩。這矮小的、黑黑的、打扮平平常常、舉止無聲無息的人，無形中成了同學們關注的人物。"早到校"就是大家的一大發(fā)現(xiàn)。然而今天，她為什么遲到了呢?課堂上，陳老師在給我們上政治課，同學們認真地做著記錄。突然"篤--篤--篤--"，是誰輕輕地敲著教室門?陳老師走過去拉開門，隨著低低的一聲"報告"，一個矮小的女孩子，抱著書包，滿面通紅地低著頭走向靠墻的最前一個座位上。咦，"丑小鴨"遲到啦!
一天下午，正是上第一節(jié)課的'時候，上課鈴已經(jīng)響過了，教室里還嘰嘰喳喳的。黑板上留著上午寫的滿滿的一黑板粉筆字，英語老師走進教室，看了看黑板，問："怎么值日生不擦黑板呀?"教室里一下子靜了下來，過了一會兒，只見"丑小鴨"從座位上站起來，輕輕走上講臺，拿起板擦默默地擦起來。由于長得矮小，她不時地踮起腳尖。教室里有點騷動了，"丑小鴨"像沒事兒似的，仍然認真地把黑板擦得干干凈凈。她又低著頭，微紅著臉，輕輕回到座位上。老師看她坐好了，便說："每個人要記住自己的責任才好。你看，由于自己的疏忽，影響了同學們上課啦!"這一下，"丑小鴨"的頭俯得更低，臉漲得更紅，而教室里的騷動更大。不知誰叫出來："今天不是她值日!"隨著這一聲喊，一位女同學滿面通紅地站起來，怯聲怯氣地說："今天是我值日，我忘記了……"
原來如此!不過"丑小鴨"真有意思，也不為自己辯白一句。
《丑小鴨》作文11
太陽暖烘烘的照耀著大地，鴨媽媽臥在草窩里孵蛋，一只、兩只、三只，在這美好的陽光下，小生命誕生了。
�。《嗝篮玫拇汗庋�！可是有一個特別大的蛋，在這些蛋殼中，沒有哪個蛋，在陽光的照射下，不是五彩繽紛，就是哪個最大的蛋，陰沉沉的，只是變得亮堂一些了，過了幾天，蛋殼終于裂開了，里面鉆出了一只又大又丑的鴨子，它的毛灰灰的，就像一只沾滿了石灰的臟鴨子，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，真難看。
大家都不喜歡這只丑小鴨，哥哥姐姐咬他，而且抓住丑小鴨的毛不放，有時候還會扯掉幾根毛，可憐的丑小鴨，公雞卓它，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他，踢丑小鴨，別的鴨子吃食物的時候不給丑小鴨，丑小鴨覺得很孤獨就鉆出籬笆離開了家。
丑小鴨來到森林里，小鳥譏笑丑小鴨，你真丑，像怪物，這時，小鳥的媽媽飛過來說：你說的真不是人話，哪能這樣說人家，鴨子長的丑，那是天生的，，小鳥對媽媽說：我本來就不是人嗎。丑小鴨站在路中間靜靜的聽著鳥媽媽和小鳥的對話，這時一也野狗，一邊追一邊小著叫，丑八怪！哈哈，丑八怪……丑……丑小鴨好不容易逃脫了危險，鉆進了一個樹叢里，白天多在草叢里，晚上才敢出來找吃的。丑小鴨好傷心��！
秋天到了，樹葉黃了，丑小鴨在湖邊的蘆葦里過日子。冬天到了，河面結上了厚厚的冰，樹葉都掉光了，丑小鴨沒地方躲，因為天氣很冷了，它都快凍僵了。一個農夫看見了可憐的`丑小鴨，把它帶回來了家，丑小鴨在溫暖的屋里慢慢醒過來。春天到了，丑小鴨一天一天長大了，丑小鴨看見丁香開花了，才知道春天來，丑小鴨拍拍翅膀飛向湖面，咦！我怎么能飛了能?丑小鴨飛到湖面，看到水里映出美麗的影子，原來就是秋夜里看到的美麗的白天鵝��！丑小鴨這才明白，自己是一只天鵝，這真是不可思議�。�
丑小鴨飛去感謝鳥媽媽，感謝農夫，而那些曾經(jīng)嘲笑過丑小鴨的動物們，看著美麗的白天鵝飛來飛去，真是又后悔，又羨慕！
《丑小鴨》作文12
大家都是一只丑小鴨，只是沒變成天鵝罷了。有些樣貌不美的人都有可能在學業(yè)上成為一只美麗的天鵝，只是自己不知道罷了。有些外貌美麗可是學業(yè)上卻是一只自卑的丑小鴨，只是自己不知道罷了。有些內內外外都是丑小鴨，只是自己不知道罷了。有些卻是一只內外都是一只美麗的天鵝，不也是自己不知道罷了。什么學業(yè)都不知道，只知道外表的丑美來判斷罷了，你外表是只丑小鴨，可是不代表你的學業(yè)是只丑小鴨，自己的學業(yè)是只美麗的天鵝，也是自己不知道罷了。
比如，樣貌是天生的，那么說說我自己吧，我天生鼻子下長了一顆東西，會影響健康，所以動手術切除，所留下的一條縫針痕而已，不像正常人一樣凹下去的，所以因為這條縫針痕，給我惹來非常多花名和外號，真正的朋友是不在乎外貌的，而在乎你的其他，比如一個從小到大的朋友，從托兒所到中學，都是同一個學校的，是初一(一)班班長，她從不嫌棄別人的外貌只在你的品質而已，認識這些朋友，我感到十分的榮幸。因為有這樣的朋友來幫助自己成為一只天鵝，我感到十分的開心，快樂。只要認清真朋友與假朋友的區(qū)別，真朋友是對你問寒問暖，事事關心。假朋友是暫時的稱兄道弟，對你的事情置之不理，有的`時侯，還拉你下水，讓你做替死鬼罷了。天鵝的成長也有對他人不嫌棄的過程。是因為成為一只天鵝必須要擁有一顆心懷廣大的心，才可以成為一只美麗的天鵝呀，除了有真正朋友，也要有學習上的努力和奮斗，在上課中認真聽課，做筆記，晚上回家后認真做作業(yè)，和復習上課的內容，以防明天老師上課提問題回答不出來，以因此受罰。
一只完美的天鵝要有真正的朋友和認真的學習態(tài)度和好成績，次要的只是外表而以，所以我們要交多一點真朋友和養(yǎng)成良好的學習態(tài)度，自然學習成績就提高了，然后就離成為一只完美的天鵝不遠了，也向著自己的夢想更近了一步。
《丑小鴨》作文13
“為什么會這樣？我怎么變得這么不堪？為什么？為什么？”她哭泣似的亂吼著。
這也怪不得她啊，曾經(jīng)，在校園中，她從眾多的同學之間脫穎而出，成了老師的寵兒；曾經(jīng)，在父親家里，父親以她為榮，將她小心翼翼的捧在手中；曾經(jīng)，在母親和繼父的新家中，她比哥哥，弟弟都受寵；那時，她唯一的愿望就是好好把握住這一切就足夠了。
可是，上天呢？他太會耍人了。沒多久他便收回了這一切恩惠。
在一次考試中，對答如流的'她居然對著試卷發(fā)呆了？就是這一次，她從那個已經(jīng)守了好久的第一名落到了第七名，從一個手握實權的班長成了一個有名無實的“班長”。
老師不要她了？班里的一切事情都與她無關了。可是，這一切懲罰并沒有結束，在一次爭吵中，一向疼她的父親將她拒之門外，扔出了她的行李，讓她滾蛋。父親不要她了，無奈，她只好回到媽媽的新家。她哭著要媽媽答應她，永遠不要不理她。媽媽點了點頭說“你是我的女兒，我不要你我要誰？”
可是，只有她清楚自己早已不是以前那個水靈靈，惹人愛的她了。失敗中夾雜的恨與怨已經(jīng)蒙蔽了她的心，如此不堪的她，母親又怎會接受她？
果真，有一天，媽媽實在看不過去了。罵她，打她，也不要她了�！澳憧纯茨阕约撼墒裁戳�？我管不了你了，你回你爸爸家吧。我給他打電話讓他接你走，“電話被媽媽撥通了，“你管不了了就塞給我��？我雖然是一個大男人，可我真的管不住她。”爸爸說完了，掛了電話。
她呢？只是站在一旁，似乎這樣的結果早已是她意料之中的，沒人要她了？
她好想回到以前啊，她想繼續(xù)去實現(xiàn)那個愿望，可是，她已經(jīng)沒有能力了，對現(xiàn)在的她來說，當初那個觸手可及的愿望早已成了一個她的一個似乎永遠不可能的夢。
曾經(jīng)的天鵝早已隨失敗而去，現(xiàn)在只有一個無人理無人要的丑小鴨。
《丑小鴨》作文14
《丑小鴨》這篇童話故事，一直伴隨我的整個童年，故事講述了一只天鵝在鴨群里面被眾鴨取笑，到處遭到嫌棄，卻在春天過后，變成一只美麗的白天鵝的故事。那時候就只是覺得，丑小鴨真的很幸運，大家都嫌棄它丑，但它卻是比鴨子高貴的白天鵝。
后來，我再讀這個故事，心里更多感受則是:丑小鴨之所以能夠變成白天鵝，是因為它本身就是白天鵝。而那些鴨子們，因為不知道丑小鴨是天鵝，而把它當成丑八怪，加以嘲諷和疏離。這種現(xiàn)象，像極了現(xiàn)在的社會。
曾經(jīng)，我也是一只“丑小鴨”，處處遭到別人的嫌棄，受到別人的取笑，只因為我長得不好看，學習成績也不好，因為不受歡迎的原因，我感覺到很苦惱，我不知道怎么才能讓別人欣賞和喜歡我。我在心里想:我也想像童話里的丑小鴨一樣，有一天變成一只美麗的白天鵝。
可是，想歸想，我有什么辦法呢？我只能每天苦惱，我的'顧慮是:別說學習不好，就算學習好，也沒有什么用，畢竟我長得不好看呀。我就一直這么苦惱著，直到有一天。
那天上課的時候，老師給我們講了丑小鴨故事的續(xù)寫:“那年丑小鴨變成白天鵝之后，它便回到了天鵝群里，在天鵝群里，它每天都對同伴顯耀說“你看我的羽毛多漂亮呀，比你漂亮多了�！�，丑小鴨就這樣每天炫耀著，有一天它的媽媽對它說“孩子，你的確美麗，但是白天鵝都美麗，你要記住一句話，不要因為比你差的鴨類，而讓你覺得你比所有同類都美。美，永遠只是表象，心靈美，才是最重要的�！薄�
“美，永遠是表象。”這句話啟發(fā)我努力學習，我這才明白，在這個世界上，會有比你差的人，也一定有比你優(yōu)秀的人。你要做的，就是不焦躁不炫耀。或許，我的出生并不是白天鵝，但是我想:只要肯努力，我一定可以成為最優(yōu)秀的“丑”小鴨。
《丑小鴨》作文15
或許每一次的努力與成功都會是一個美麗的童話。
——題記
在我看來，成功是努力與機會的結合。
難道在現(xiàn)實生活中，成功真的可以跳過努力嗎？
在所有的童話故事中，每一個結局都是公主與王子從此過上了幸福美滿的生活，可你們是否知道王子與公主在此之間曾經(jīng)歷過多少努力與磨難？
即使是在童話中，仙帝瑞拉也需要南瓜車、水晶鞋、公主裙，裝備齊全了才能得到王子的鐘愛，而現(xiàn)實生活中的我們呢？脫去華麗的外表，我們只不過是一只丑小鴨。
南瓜車、水晶鞋、公主裙對于一些真正的公主來說，它們不過是幾件唾手可得的東西罷了，但是這些對于當時的灰姑娘來說，它們是那么的遙不可及，灰姑娘之所以可以得到它們，是因為她的善良與天真，然而，更多的是因為她曾努力過。
童話中的丑小鴨其實是一只站錯了隊的天鵝，它過過自己的努力，找回了屬于自己的隊伍，褪變成為一只令人艷羨的白天鵝。可又有幾人知道丑小鴨在褪變前所遭到的遭到的唾棄有多少？
難道成功除了努力就不需要機會嗎？
童話中的丑小鴨真的只是在現(xiàn)實中我們所謂的“丑小鴨”嗎？也許人們說，在童話里，丑小鴨本業(yè)就是白天鵝，只是它站錯了隊伍而已，不客它是否有過努力，它終將都會成為一只令眾人羨慕的天鵝，真的只是這樣嗎？
由于我國的人口問題與社會風氣，一些有才能的人并沒有得到國家與社會的重用，取而代之的是那些“濫竽充數(shù)的'南郭先生”。事實證明，在我們取得成功的道路上，除了需要努力之外，我們還需要可以給予我們展示的平臺與機會。一些被埋沒的人才，只要給予他們機會，他們定能做出令人驚嘆的壯舉，所謂“中鳴則已，一鳴驚人”大概就是指這一類人吧！
鮮花是美麗的，因為它嬌艷欲滴，馨香陣陣；小草是美麗的，因為它生機勃勃，綠草茸茸；陽光是美麗的，因為它光芒四射，燦爛輝煌……然而，有一種美麗勝過鮮花，勝過小草，勝過陽光，它是一種獨特的美，是一種艱辛的美—努力、機會與成功。
世上每一朵努力過的云，都會落成一場淋漓盡致的雨，而雨后，終會再見彩虹……
——后記
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