有關(guān)生活的作文精品15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼挠嘘P(guān)生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)生活的作文1
生活充滿了愛，愛像空氣一樣看不見摸不著。它需要我們用心去感受，就像我們的皮膚感受風(fēng)的觸摸一樣。
很有激情，不需要任何回報(bào)。他有很大的極限，能包容你所有的無知和錯(cuò)誤；它能讓你勇敢面對(duì)困難，不怕生活中的`誘惑。她對(duì)我很好。
記得有一次在學(xué)校，因?yàn)楹猛�，期中考試的壓力很大�？记拔液芫o張，心里一直在想：這次考不好怎么辦？
這種考試心理直到考試當(dāng)天早上自習(xí)才結(jié)束。上午自習(xí)沒聽到老師叫我名字，整個(gè)上午自習(xí)都心不在焉。老師好像看出我有問題，把我叫到辦公室問我：“怎么回事？整個(gè)上午自習(xí)都心不在焉。怎么回事？”我如實(shí)告訴了他我的情況。他笑著摸摸我的頭說：“考不好也沒關(guān)系。老師不會(huì)打你的。只要盡力考就好。如果這次考不好，還有機(jī)會(huì)。你要努力！”
那天早上自習(xí)老師給我做了很多思想工作。吃完早飯回來，同學(xué)們都圍著我跑過來勸我說：“你不要有太大的壓力，考不好沒關(guān)系，盡力就好……”。反正都是讓我放松，不要有太大壓力。
后來我很奇怪為什么我所有的同學(xué)都知道我走的時(shí)候老師給我所有的同學(xué)打電話告訴他們我的事。
當(dāng)時(shí)心里覺得很溫暖，被那么多人關(guān)心。考完試，居然考了個(gè)好成績(jī)。
這個(gè)成績(jī)包括我的努力和同學(xué)老師的愛！
有關(guān)生活的作文2
不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬，我的學(xué)習(xí)生活作文。在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認(rèn)真聽講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說實(shí)話我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。對(duì)待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“�？汀�。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時(shí)總覺得時(shí)間很多，到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的'時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一起身時(shí)感到無比的疲憊，一坐在椅子上，面對(duì)電腦時(shí)，心情那么的放松。不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上，如果我的學(xué)習(xí)有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列，遺憾的是我沒有。
不過我很快會(huì)的，快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)。
有關(guān)生活的作文3
又是一個(gè)秋天的黃昏，靜靜地坐在電腦前，推開窗戶，窗外，晚霞染紅了西邊，漸暗的天空下，看見幾只可愛的小鳥在無憂無慮地飛翔，一會(huì)兒盤旋，一會(huì)兒俯沖，發(fā)出喜悅的叫聲。它們用這樣的方式迎接黑夜的來臨，等待月亮的出現(xiàn)。
鳥兒沒有人類那樣聰明，但正因?yàn)樗麄兒?jiǎn)單的大腦構(gòu)造出他們簡(jiǎn)單的生活模式。最令我為之羨慕的是它們有一雙靈活的翅膀。老天爺是公平的，雖然給不了他們聰明的頭腦，但卻賦予了他們一雙美麗的翅膀。正是因?yàn)轼B兒們的翅膀，才讓人激發(fā)出靈感，造出以鳥為原型的飛機(jī)。它們的翅膀能使自己有長(zhǎng)途旅行的機(jī)會(huì)。
我想像鳥兒一樣無憂無慮地生活著，不必為了考試的.成績(jī)而著急;耳邊沒有父母的嘮叨;也不用體驗(yàn)和同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的緊張感。我想像鳥兒一樣自由自在地生活著，不用在父母的管轄之中成長(zhǎng);可以和伙伴們一起玩耍;也能悠閑地過好自己的生活。小鳥們總能在廣闊的天空中自由地飛翔，悠然自得地沐浴著陽光。像小鳥一樣生活，這是我的夢(mèng)想。
慢慢走到窗口，感覺到天氣有些涼意，茫然看向窗外，枯黃的樹葉，隨著風(fēng)的方向，不知道飄零到哪個(gè)角落，也不知道何時(shí)停歇，心情就像落葉一樣，心間有秋風(fēng)掠過的痕跡。窗外，天色暗了，已經(jīng)找不到夕陽美麗的景色，我在黑夜里努力去放松自己的心情，迎接充滿無限遐想的夜，讓心情在黑夜里徹底地傾訴。耳邊傳來輕輕的鳥鳴聲，我知道，這是小鳥們?cè)谂R睡前的談話。
哦，我要像小鳥一樣生活!
有關(guān)生活的作文4
鳥是在我們生活中隨處可見的生命，或許人們會(huì)覺得鳥是一種無憂無慮的動(dòng)物，以前的我是這么認(rèn)為的，不過，在我看了鳥與獸的通俗生活這本書后，我的觀點(diǎn)改變了。
鳥獸和人類一起生活在這個(gè)地球上，不過我們對(duì)他們所知甚少，跨物種的交流往往有很多誤會(huì)。好在，很多博物學(xué)家通過研究為我們展示了他們的生活。
他們也為了愛情赴湯蹈火嗎?他們也為了生存奮力拼搏嗎?他們也有娛樂生活嗎?他們也會(huì)思考生命的本質(zhì)嗎?他們也和人類一樣被誤會(huì)，被傷害嗎?在這里你可以看到：
鳥兒們，也不能裸婚，園丁鳥們要建房子，長(zhǎng)尾嬌鹟要組樂隊(duì)，紛紛使出渾身解數(shù)來吸引妹紙。而鹿和羊，跨物種艱難相愛了。還有些，愛情不被成全，甚至也有性取向的困擾。為了生存，他們也一樣要挖地、翻墻、搬家、戰(zhàn)斗。小鳥要斗大鳥，毛毛蟲要排隊(duì)回家，大雁要互相幫助。偶爾，還可以參與下電影拍攝，以萌人的'姿態(tài)在人類的世界里穿梭，傳播友誼和愛。貓頭鷹們和哈利?波特們玩耍，鸚鵡們?cè)诶锛s大冒險(xiǎn)，海蛞蝓在海里游蕩。偶爾，他們也會(huì)因?yàn)檎`會(huì)被人類所傷，“血燕”恨不得吐血，陸龜被“放生”到了海里……
在鳥與獸的通俗生活中，我看到了許多自己以前不曾了解的畫面和知識(shí)，鳥與獸的通俗生活真是一本神奇的書。
有關(guān)生活的作文5
我是個(gè)活潑的小女孩，有許多許多的課余生活。比如：看書、下棋、唱歌、跳舞、和弟弟玩�！渲校钭屛倚膭�(dòng)，而又覺得有趣的是和弟弟玩耍。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我正在床上呼呼大睡。突然，一個(gè)熟悉的聲音在我 耳邊響起。我慢慢地睜大眼睛，看到兩個(gè)模模糊糊的背影，像一個(gè)圓圓的大西瓜和一位穿著白色衣服的仙女。我閉上眼睛，然后使勁地?fù)u搖頭，再這大眼睛，仔細(xì)一看，原來是可愛的弟弟和善良的媽媽。
弟弟正在和媽媽撒嬌：“我要和姐姐玩嘛！”媽媽沒辦法，只能讓弟弟進(jìn)來。我也沒辦法，所以一直和他玩騎馬、跳高……
時(shí)間過的真快，一眨眼，就到了下午。我覺得很累，于是悠閑地在床上打滾。還沒來得及打滾，弟弟就伸出兩只胖乎乎的小手，在我身上不停地?fù)衔野W癢。這時(shí)，似乎有許多的蟲子在我身上爬。癢著癢著，我就摔倒了床底下。然后，弟弟跳下了床，假裝在地下找我。但讀者你們?nèi)f萬不會(huì)想到，弟弟明明知道我在哪兒，為什么要假裝找我呢？因?yàn)樵谡椅业倪^程中，他的`腳，一直在踢我！
我就是這樣，經(jīng)常和弟弟玩耍的。怎么樣，我的課余生活有趣吧？
有關(guān)生活的作文6
那只黃鶯從小便失去了自由，乃至后來死后仍然不懂得自由的含義，上帝將美食如山，風(fēng)景如畫的的天堂送給了黃鶯居住，可是它卻可笑的問上帝：這里唯一的缺點(diǎn)就是這個(gè)籠子太大了，無論我怎么飛，都飛不到，都飛不到盡頭�。�
當(dāng)然，這只黃鶯是十分可笑的。但我卻還有一點(diǎn)可憐它。明明能在無邊無際的天空中自由翱翔，享受自由，卻仍想著在籠中的生活。
倒不止它可笑了，驢也與它相似，被人抽打幾次后，便忘記了自由的生活，甘心為人拉著沉重的磨盤，換取一點(diǎn)點(diǎn)的草料。老了后，便被人殺掉，為主人換來了薄薄的紅色鈔票。
他們倒似室中的蘭，雖仍貴為四大君子之一，受盡人們的照料。水、養(yǎng)料、除蟲它們樣樣不需擔(dān)心，可它們卻失去了自由，它們不能像野蘭那樣，看遍天下壯麗景色，體會(huì)大自然多變的語言，與千千萬萬的植物們?cè)谶|闊無邊的土壤里扎根，感受自由帶來的喜悅。
盆中的蘭僅僅能在一一點(diǎn)有限的泥土里伸著不能伸展開的根，默默地領(lǐng)取的.人們的施舍。
美洲有一種畫眉鳥，當(dāng)自己的孩子被關(guān)在籠子里時(shí)，她會(huì)用毒果，毒死自己的孩子。原因便是，她堅(jiān)信，自己的孩子失去自由的囚徒般的生活，倒不如死亡。
有關(guān)生活的作文7
今天，老師讓我們調(diào)查全班住在遠(yuǎn)的地方的學(xué)生來學(xué)校的方式并統(tǒng)計(jì)下來，我們班總計(jì)有40名學(xué)生，為了弄清楚我們班早上坐公交車來學(xué)校的有多少學(xué)生，我們特意舉辦了這次活動(dòng)。我們將發(fā)出40張問卷表并收回40張問卷表，參加這次活動(dòng)的對(duì)象是城北小學(xué)斜橋分校六（4）班整體學(xué)生，不包括老師們。
結(jié)果，我們班40名學(xué)生當(dāng)中騎車來的.有6人，爸爸媽媽送的有23人，走路來的有9人看，坐公交車來的有3人，從以上數(shù)據(jù)來看，我們班學(xué)生的獨(dú)立性不是很強(qiáng)，只有18人是自己來的，占45%；候鳥只有3人，只占全班的7.5%，嘻嘻，我就是三名候鳥中的一員，說起我們候鳥啊，天天必須要早起，我是這樣的：早上5：30起床，6;00準(zhǔn)時(shí)離家，6:10到車站（大概吧），一直等候到6:30那個(gè)死6路車才來，晃啊晃，一直晃到6:40，公交車才到“家”，到了家之后，我們又得開始一天的“工作”了！
別看候鳥們平時(shí)和大家到“家”的時(shí)間差不多，實(shí)際上，候鳥們必須很早起來才能趕上“時(shí)光箭”。
有關(guān)生活的作文8
今天早上，我站在陽臺(tái)上，看見一群小鳥從我眼前飛過。心想：如果我能像小鳥一樣，在天空自由自在的飛翔，那該有多好啊！
假如我是一只小鳥，我要飛到月球上去，看看月亮有多大，里面有沒有嫦娥和玉兔；假如我是一只小鳥，我要飛到太空上去探索一下，太空上是否有不明飛行物？太空上到底有多少個(gè)星球？黑洞到底是什么東西？它們是怎樣形成的；假如我是一只小鳥，我要飛到小溪旁邊，聽聽它新編的洗衣謠，與魚兒一起玩耍；假如我是一只小鳥，我要飛到大海邊去，看看海邊有沒有海龜、貝殼、海鷗，幫助那些被困在沙灘，回不了大海的小魚；假如我是一只小鳥，我要飛上最高的.山峰，看看周圍美麗的景色、看看底下的房子有多小�？纯从袥]有雄鷹，與我比試誰飛得高；假如我是一只小鳥，我要飛到北京天安門，看看毛主席的照片，看看我們的五星紅旗有多么鮮艷，再去看看英雄人民紀(jì)念碑是多么宏偉。
假如我的愿望能實(shí)現(xiàn)，那真是太好了！我只是“假設(shè)”，不過我們只有努力，才能把愿望變成現(xiàn)實(shí)。
有關(guān)生活的作文9
我的課余生活是豐富多彩的。有時(shí)我?guī)」�，有時(shí)學(xué)軟筆書法，有時(shí)我騎自行車，還有時(shí)我看書……但我最喜歡的還是帶小狗。
我的小狗名字叫：小挫。我一見到它我身上的疲勞和煩惱，都被拋到九霄云外去了，因?yàn)樗拖褚恢恍⌒茇�，胖胖的，有著黑黑的＂黑眼圈＂十分可愛，我還給它取了一個(gè)好玩的綽號(hào)叫：傻狗溫迪特(我看過一本書的書名，里面的狗狗非常幽默，就跟我家的狗一樣。)
我每天去看這只＂傻狗溫迪特＂時(shí)，它都會(huì)重重地?fù)涞轿疑砩�，想舔舔我，但是，我都拒絕了，它也很喜歡撿狗玩具，每當(dāng)我準(zhǔn)備丟出狗玩具的時(shí)候，他就像個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備起跑一樣站在那看我什么時(shí)候＂出擊"，每當(dāng)我丟出狗玩具，他就像一支箭一般飛奔而去，咬住他心愛的狗玩具。他也是個(gè)像樣的守門員，我和爸爸在踢球時(shí)，它會(huì)做我的守門員，在為我攔足球。他吃飯的時(shí)候就像一只青蛙在覓食，寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一卷一卷的，把一碗可口狗糧食全都吃完了。我有次讓他坐上我的搖籃車，它非常舒服，懶洋洋的'靠在把手上，雖然，搖籃車那么擠，但他還是沖我笑啊笑，沒有要下來的意思。他也非常喜歡電瓶車，每當(dāng)我把它放出來，它跟我們親熱完以后，他就會(huì)立馬跳上電瓶車，以為我們又要乘車出去玩兒。小狗是我的好伙伴，我要好好的照顧它。
這就是我的課余生活，就像一座七彩橋，非常豐富多彩。
有關(guān)生活的作文10
一望無際的草原，容得下無邊無際的海洋的人。小鳥兒飛到天空，天空是他發(fā)泄地和創(chuàng)造地，他可以在天空的胸襟中翩翩起舞，展示出自己的夢(mèng)想，也可以宣泄自己的情感，我希望我想鳥兒一樣生活，只是現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，不然，作為一名普通的公民何個(gè)愿望，那就像小鳥兒一樣無拘無束的.飛翔。
干凈整潔的大道，盛開的鮮花與綠油油的樹木都在鳥兒的下方，似乎在迎接它一樣。而我正想做一個(gè)有理想的、有寬廣胸懷的容得下一望無際的田野；容得下，然而天空作為他的守護(hù)者，永遠(yuǎn)陪伴著他，安慰著他。當(dāng)然，如果我是一只小鳥，我會(huì)飛遍天涯海角，吃掉很多危害莊稼的小害蟲，玩遍天下有名的地方，常給人們唱最動(dòng)聽的歌，跳以人們最具特色的舞蹈。
其實(shí)，我也知道如果想擁有小鳥兒那樣的生活，主要是現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)。小鳥兒的生活讓人向往，鳥兒的精神更讓人敬佩，他不畏風(fēng)雨，不懼風(fēng)暴而飛翔在天空中，因?yàn)樵谒男闹羞�有一個(gè)生命呀。也許在他享受的那一刻，他就已經(jīng)失去了他的小鳥兒了。所以，他為了挽救自己的親人，他必須穿過荊棘，飛過高山。
即使困難重重，也不舍得自己的親情這多么令人向往啊。同時(shí)他們的愛來自由呢？正如我們現(xiàn)在在班里一樣呆久了，自然而然會(huì)對(duì)大自然而向往了。
有關(guān)生活的作文11
說起我的課余生活，那可是像萬花筒一般豐富多彩：打羽毛球、養(yǎng)小金魚、種花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。
今天是上興趣課的第一天，李老師推薦我去跳牛皮筋舞。說起牛皮筋，我也非常感興趣。記得我五、六歲時(shí)，媽媽教我跳牛皮筋。她從左邊跨進(jìn)，從右邊跳出，時(shí)而平跳，時(shí)而花跳，看得我眼花繚亂。我學(xué)著媽媽的樣子，從牛皮筋中跳進(jìn)跳出。因?yàn)槲夷菚r(shí)人小腿短，所以不能變花樣�，F(xiàn)在我有這個(gè)專門訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，便暗暗下決心，一定要跳得比媽媽跳的還棒。上課了，教跳牛皮筋的姚老師首先給我慢看了一段西湖小學(xué)跳牛皮筋的視頻。瞧，進(jìn)場(chǎng)時(shí)，她們個(gè)個(gè)穿著華麗的`衣服，我羨慕極了。她們跳起舞來，兩只腳跨進(jìn)跨出，像一只只輕盈的燕子在翩翩起舞。我們都看得目瞪口呆。
接下來輪到我們練習(xí)了，姚老師把我們帶到走廊上練習(xí)。姚老師教我們的動(dòng)作要領(lǐng)是：不管怎么跳，都要叉著腰，左腳要不停地跳著。我按照姚老師的動(dòng)作要領(lǐng)，叉著腰，左腳輕輕抬起，跨過繩子，又輕輕地落地。就這樣來來回回不斷地跳。雖然有點(diǎn)難，可是我還是不放棄，繼續(xù)練。漸漸地，我掌握了跨跳，但是姿勢(shì)不對(duì)，回家還要多加練習(xí)。
從這件事上我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒磨成針。
有關(guān)生活的作文12
家庭生活的一幕 “家”是一個(gè)心靈的港灣，家庭生活多姿多彩，如：戲水、繁枝；有和諧，有沖突，有快樂，有憂傷！ 只有在家中，我們才能獲取溫暖；在家中的一幅幅畫面都是刻骨銘心的，在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中起到不可或缺的作用！ 記得那是9年前的一天。 那天陽光明媚。我早早地起了床！
吃飽了早飯就看起電視來。也不知當(dāng)時(shí)看到了什么，就突然從少發(fā)上一躍而起，一下子就摔在地上，下巴重重地磕在了桌腳，嘴唇的皮頓時(shí)裂了一個(gè)大縫，血流不止，躺在地上哭著叫老媽�？僧�(dāng)時(shí)正忙著的老媽，說了一句令我心理如火上澆油一般：“有困難自己解決，不能被一點(diǎn)小傷所擊垮！”
我在地上翻滾了一會(huì)，自己勉強(qiáng)爬了起來，拿著紗布止血，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，雖然把血止住了，但縣里還閃爍著淚光。心想：“這算什么母親！看著兒子痛苦卻不幫一把。”在接下來的一個(gè)月內(nèi)，我?guī)缀鹾薏坏糜肋h(yuǎn)見不到老媽。 在后來的生活中我遇到了許多大大小小的'困難，但在困難中，我漸漸理解了母親的良苦用心，母親這么做其實(shí)是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果任由自己哭鬧，我可能會(huì)一輩子對(duì)此時(shí)耿耿于懷，無法釋然。 這件事讓我知道了：命運(yùn)給予我們的磨難將不只是裂了一層皮：我同樣知道，對(duì)待磨難也并非是止一下血就能解決問題，但我明白生活的真諦就在于此——無論發(fā)生了什么事，不氣餒，不自怨自艾，永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事，永遠(yuǎn)向前看，終有一日我最終將得到幸福！
有關(guān)生活的作文13
在去老城的路上，漫天的沙子和灰塵跟霧一樣。路坑坑洼洼的，凹凸不平，一直走所有東西都掉了，人差點(diǎn)都飛出去了。
到了以后，我們的身上，頭上，腿上全是灰塵，跟泥人似的。在我家院子里有一棵棗樹，上面的棗子有青、有紅，吃起來有點(diǎn)干巴，沒有水分。第一天什么也沒干，在朋友姑姑家睡了一覺。第二天吃完早餐，我們正在悠閑地玩耍著，突然朋友的`同學(xué)進(jìn)來叫我們?nèi)グ窝砻�，我們急忙戴上斗笠，出發(fā)了。到了田里，我先把鞋脫了下了田，因?yàn)檫@是我第一次下田，都是大人教的：先用右手左轉(zhuǎn)抓住秧苗的底部（一次性不能抓太多），拔出來。因?yàn)槲沂堑谝淮危园蔚亩际峭�，有些都是沒有根的。忙活了一上午，終于拔完了。
下午我們?cè)陔u窩掏蛋，有兩個(gè)熱乎乎的雞蛋突然下起了大雨，我們和大人急忙去收谷，剛剛收完四分之一，老天爺就像在捉弄我們一樣，雨停了。好不容易才歇會(huì)，可是天又低沉了下來，要下雨了，我們只好再收一次。經(jīng)過我們的不懈努力，終于趕在老天爺下大雨之前把谷子收完了，我們當(dāng)然也是精疲力竭。
雖然很累很辛苦，但是感受到了耕種，勞作的喜悅。
有關(guān)生活的作文14
下課的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩“動(dòng)物闖關(guān)”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：有六個(gè)人做“機(jī)器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過�！瓣J關(guān)者”通過為贏，沒通過則“機(jī)器”贏。說好游戲規(guī)則，我們開始分配角色，我和宿惠貽做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開始玩了，我順利通過前面幾個(gè)“機(jī)器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個(gè)“機(jī)器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險(xiǎn)啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒宿惠貽：“你要小心一點(diǎn)過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的`！”
游戲結(jié)束了，我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了，“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說：“宿惠貽，我們贏了！”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說：“我們下一次還要玩！”我、宿惠貽和“機(jī)器”們齊聲說。
有關(guān)生活的作文15
這是一個(gè)不幸的家庭，與妻子的離異讓他嗜酒如命，心狠手辣，對(duì)自己的親生兒子也是毫無人性。而林就生活在這樣一個(gè)家庭中。
“去，給我打酒來，慢了看我怎么收拾你！”在父親的呵斥聲中，林撿起地上的幾張零錢，隨手拿起一個(gè)臟兮兮的酒壺沖出了家門。雨漫天飛舞著，敲打著林的心靈，在路燈下又增添了幾分迷茫的意味，而林卻沒那份看雨的心情。他躲在屋檐下，望著眼前破舊的宿舍樓不禁陷入了深深的'回憶中……
父母在他很小時(shí)便分開了，母親在記憶中漸漸模糊，而那個(gè)同樣飄雨的夜晚林卻始終難以抹去。一陣陣吵鬧聲從父母的臥室傳出，這樣的吵鬧不是一次兩次，林幾乎有些麻木，但他不相信那個(gè)夜晚母親會(huì)不顧一切的沖出家門，更不會(huì)相信母親會(huì)把自己推開。而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，林的痛苦生活從這一刻便悄然地開始了……
一道閃電撕破深邃的天空，也驚醒了回憶中的林。當(dāng)林打完酒回到家時(shí)，可怕的哭喊聲驚醒了沉睡中的小城。童年的生活無疑在林的心中烙上了憂郁的陰影，但盡管如此林的成績(jī)?nèi)匀皇莾?yōu)異的。
當(dāng)他掛著滿身被父親打出的傷痕進(jìn)入學(xué)校，他得到了認(rèn)可：在學(xué)校他年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。在老師眼里，他是出類拔萃的人才；在同學(xué)眼里，他是不茍言笑的榜樣。每個(gè)人都看好他的前程。但當(dāng)他一次又一次拒絕同學(xué)的盛情邀請(qǐng)，時(shí)不時(shí)的望著窗外嘆氣時(shí)，他的憂郁逐漸顯露了出來。但圍繞在他
身上的光環(huán)完全掩蓋了這一切，他順利的進(jìn)入了重點(diǎn)高中。
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