告別膽怯作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的告別膽怯作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

告別膽怯作文1

　　告別過去，我在路上——題記

　　天藍得似抹了蠟，上頭依然掛著那么幾朵云，只是它們已不知卷卷舒舒，卷卷舒舒了幾番來回；實驗樓門前幾棵白果樹亦是綠了又黃，黃了又綠；就是道路兩旁的山茶花也是開開謝謝了好些次了。是啊，時光就是這樣，總以它那特有的無情的方式，用那永不停息的齒輪推動著萬事萬物前行。現(xiàn)在已是20xx年的尾聲，駐足回首，我，要告別膽怯。

　　我的膽怯在班上是出了名的。上課發(fā)言聲音小，不敢找老師問問題……，為此經(jīng)常使老師不滿。我曾試著改過，卻無濟于事，我就是怕老師，不知道為什么。

　　那是期中考試前的復(fù)習(xí)課，我在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時發(fā)現(xiàn)有一類題型都不會做，看著圖上彎的.彎，直的直的函數(shù)，無從下筆。就這樣，我看著這題想了一節(jié)課，與其說是想題，倒不如說是在做思想斗爭。我想找老師問題，卻又不敢。終于在下課鈴敲響的一霎那，我決定去問題。我奔至三樓，站在辦公室門口卻遲遲不敢進入，棕色的木門，像一道不可逾越的砍兒。遲疑、糾結(jié)，最終我伴著上課鈴的響起奔回教室。當期中考試時，卷子一發(fā)下來那題便刺眼地映入眼簾，又是那一團理不清的拋物線。我后悔、自責(zé)，卻也很無奈。

　　曾憶及那次語文課，老師提到《再別康橋》，并且詢問有誰會背誦。我毫不猶豫地舉起手，這可是我很喜歡的一首詩啊，背誦對我而言簡直是信手拈來。但當老師真的點我起來時，我的腦袋卻突然一片空白，只背了幾句，便再也想不起來，只是傻傻地站在那兒。我真恨我自己，為何如此膽怯？

　　轉(zhuǎn)眼2023即將過去，2024就要來到。是時候告別了，我要放下過去，告別膽怯，我知道這對我而言是個嚴峻的挑戰(zhàn)，可是不是有句老話說的好嗎：“有志者事竟成。”相信只要我一點點的去克服自己，一點點的改變，等到山茶花又開時，白果樹又綠時，天上的白云將見證，我已變成一個內(nèi)心強大、勇敢的女孩。

告別膽怯作文2

　　“老師，我不行，我真的不行，我最多能跳兩個臺階，加一個臺階我就害怕!”

　　“沒事兒，你右手邊有欄桿，不行你就快速抓住桿子不就行了嗎?而且我是啥，我是擺設(shè)嗎?我是老師，我會保護你的安全!”

　　“好的，老師，我試試�！蔽衣牭胶�，又一次試了試，手臂又擺了起來但依舊不敢跳，在一次又一次的鼓勵和努力下，我跳過了三個臺階。我與害怕告了別，我與膽怯告了別，成功的跳了上來。

　　現(xiàn)在我給大家細細的講述一下。前一陣子我們體育考試，跳遠，我的弱項又一次暴露出來。老師今天為我們幾個跳遠弱項的`同學(xué)能有所提高，讓我們跳臺階，我僅僅只能跳兩階，但老師非得讓我們突破一下，跳三階。我內(nèi)心充滿了恐懼，因為我怕摔倒，我一次又一次鼓起勇氣，可我前面一位同學(xué)挑戰(zhàn)時倒地了，而且腿紅了，我頓時像泄了氣的皮球，至到該我跳時，還沒有一個同學(xué)挑戰(zhàn)三階成功。

　　我要么一跳成功成為模版，要么一跳跪地成為笑柄，我想成功，但我沒有跳過三節(jié)，心中是十分慌的，我又一次揮動自己的手臂，但一次又一次因害怕而停下，老師見到后，讓我先跳兩階，我輕而易舉的成功了，但一讓我跳三階我都害怕，老師讓我放100個心，把心放到肚子里，實在不行跳時扶一下欄桿，但我怕我一扶從這邊跳到欄桿的那邊去了，在老師的激將，同學(xué)們的鼓勵，我內(nèi)心的斗爭后，按照老師教我的標準姿勢，猛的一跳，跳過去了，同學(xué)們都為我拍手叫好，老師讓我再跳一次，我雖然有點兒慌，但因為成功過，也沒那么害怕了，變著樣讓我跳，對我已經(jīng)輕而易舉了。我成功了，我成為了模板。

　　老師說了一句話：“”是不是很容易?是不是因為膽量?”對呀，有時我們明明有能力因膽怯而不敢面對。

　　今天跳三級臺階，我告別了膽怯，突破了自己!

【告別膽怯作文】相關(guān)文章：

告別膽怯作文（精選20篇）09-01

膽怯散文10-06

再見了膽怯作文10-07

我不再膽怯作文05-13

我與膽怯的較量作文10-07

膽怯的我作文八篇10-08

走吧，膽怯_800字08-26

我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文10-07

我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文范文10-05

我終于戰(zhàn)勝了膽怯的作文范文10-07