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守護(hù)神作文

時(shí)間:2024-02-07 09:25:58 作文 投訴 投稿

守護(hù)神作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的守護(hù)神作文,希望能夠幫助到大家。

守護(hù)神作文

守護(hù)神作文1

  從前,有一片寧?kù)o的森林,守護(hù)神貓頭鷹在夜晚一定會(huì)幫助小動(dòng)物們捕捉“小偷”,小動(dòng)物都很敬愛(ài)他,給他“警察”的美稱。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,貓頭鷹開(kāi)始覺(jué)得生活太乏味了。

  一天,他問(wèn)小兔白天是怎么樣的,小兔說(shuō):“早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,像一個(gè)大火球,暖烘烘的,那時(shí),我們就要早早地醒來(lái),去尋找食物。”其他動(dòng)物都紛紛夸贊早晨是多么美好。貓頭鷹心想:我一定要眼見(jiàn)為實(shí)!

  第二天早晨,貓頭鷹努力地睜開(kāi)眼睛,呀!太陽(yáng)早已高高掛在天空,森林里真熱鬧!一支小鳥(niǎo)樂(lè)隊(duì)正高高飛翔在天空中,在為太陽(yáng)歌頌,貓頭鷹也被帶動(dòng)起來(lái),加入了他們的'樂(lè)隊(duì)。夜幕降臨,貓頭鷹也跟著小動(dòng)物們睡著了。

  從此,森林不再寧?kù)o了,小偷們紛紛跑出來(lái)狂歡了,并偷吃小動(dòng)物們辛辛苦苦尋找來(lái)的食物,小動(dòng)物們很生氣,暗地責(zé)備貓頭鷹不捉小偷。

  貓頭鷹發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們不再喜歡他,他很委屈,找到慈祥的太陽(yáng)公公,把事情一五一十地告訴他,太陽(yáng)公公皺了皺眉頭說(shuō):“你本應(yīng)該是森林的守護(hù)神,現(xiàn)在你卻沒(méi)有履行職責(zé),再怎么會(huì)得到小動(dòng)物們的敬愛(ài)呢?你快回到原來(lái)的崗位上吧!”貓頭鷹點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  傍晚,貓頭鷹迷迷糊糊地醒來(lái),看見(jiàn)皎潔的明月已掛在天空,他心想:我一定保護(hù)好森林!

  從此,小動(dòng)物們又尊稱他為優(yōu)秀的“警察”了。

守護(hù)神作文2

  是誰(shuí)在我遇到挫折時(shí),給了我一份鼓勵(lì)和信心?是您,我白發(fā)蒼蒼的爺爺;是誰(shuí)在我生病時(shí),無(wú)微不至地照顧我?是您,我身體羸弱的爺爺;是誰(shuí)在我生氣時(shí),心平氣和地和我聊天?還是您,我和藹慈祥的爺爺。

  那天,北風(fēng)呼呼,雪花飄飄,您陪我一起去車(chē)站等車(chē)。誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”,我那可憐的雙腳已凍得失去了知覺(jué),手也麻了,可車(chē)還是沒(méi)來(lái)。唉,真夠倒霉的!我的心情就像這冰冷的天氣:拔涼拔涼的。您似乎看出了我的心思,摸了摸我的頭說(shuō):“孫子,別怕,爺爺陪你走路去!”

  老天爺下起了鵝毛大雪,風(fēng)更大了,卷起了雪花,漫天飛舞,雪花直往我們衣服里鉆,刺得我們睜不開(kāi)眼睛。路很滑,我們相互攙扶著,小心翼翼地往學(xué)校趕。往日帶給我歡樂(lè)的小精靈——雪花,此刻,我是多么討厭你!瑟瑟發(fā)抖的`我撐起傘,看著我身旁頂著風(fēng)雪的您,雪花落在了您的眉毛上、胡子上、身上,把您變成了一個(gè)活脫脫的“圣誕老人”。于是我把傘往他那邊挪了挪。原以為您會(huì)接受我這一番好意的,誰(shuí)知您竟然把傘推過(guò)來(lái),說(shuō):“我的衣服濕了可以換,還是你帶吧!”想到您空著肚子,這么大的年紀(jì)還要頂風(fēng)冒雪陪我上學(xué),心里很是愧疚。突然我的鼻子一陣酸,淚水奪眶而出!

  爺爺,您為我付出了那么多,您是我生命中遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。而我能為您做的卻是那么微不足道,此刻的我,似乎一下子長(zhǎng)大了。爺爺,我愛(ài)您!請(qǐng)保重身體,健康長(zhǎng)壽。孫子,一定帶你去北京,登長(zhǎng)城!

守護(hù)神作文3

  開(kāi)學(xué)了,新書(shū)也發(fā)了下來(lái),按照慣例,同學(xué)們得把新書(shū)包上新書(shū)皮,F(xiàn)在的書(shū)皮大都是塑料做的,包書(shū)很方便,將書(shū)往書(shū)皮里一套,然后在書(shū)的封頁(yè)處把多余的書(shū)皮一翻、一按,就完成了。但是,換下來(lái)的舊書(shū)皮卻變成了白色垃圾,而且,這樣的白色垃圾,埋在地下幾百年也不會(huì)腐爛。

  “辭舊迎新”吧,又等于在給地球制造白色垃圾,浪費(fèi)又特別大,就我一個(gè)人,一學(xué)期結(jié)束后舊書(shū)皮就有十幾張,我們一個(gè)學(xué)校就有一千多名學(xué)生,全國(guó)有多少個(gè)學(xué)校啊,別小瞧那幾張舊書(shū)皮,把它加起來(lái)是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。∷,我決定今年不再添新書(shū)皮,我要當(dāng)舊書(shū)皮的'守護(hù)神,守護(hù)住這些舊書(shū)皮,我要將舊書(shū)皮修正一番,讓它再發(fā)余熱,這樣既省錢(qián)又環(huán)保。

  首先,我把舊書(shū)上的一些舊書(shū)皮統(tǒng)統(tǒng)拆下來(lái),一張張地平鋪在桌子上。然后,我拿出一團(tuán)酒精棉球,來(lái)擦掉舊書(shū)皮上的污垢。那些沾在舊書(shū)皮上的污垢可不是這么好對(duì)付,一遍……兩遍……終于,功夫不負(fù)有心人,那些灰不溜秋污垢很不情愿地離開(kāi)了我的書(shū)皮,跑到了酒精棉球上。舊書(shū)皮雖然沒(méi)有過(guò)去的風(fēng)采,但光澤猶在。這么多的舊書(shū)皮要數(shù)從語(yǔ)文書(shū)上拆下來(lái)的最難擦了,它是最臟的。因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)平時(shí)用得最多,它在桌子上蹭來(lái)蹭去也最多,不臟才怪。在酒精的威脅下,有些污垢灰溜溜地走了。但有些調(diào)皮的污垢卻賴不肯離去,要作垂死抵抗。我只好請(qǐng)爸爸“出馬”。爸爸拿出一罐他平時(shí)灌打火機(jī)的汽油,滴在棉花上,在書(shū)皮上擦。

守護(hù)神作文4

  說(shuō)到“心”,心是我們身體上重要的器官之一。在我們古代就把人的身體用金、木、水、火、土、陰陽(yáng)來(lái)歸納。在中醫(yī)傳統(tǒng)理論中心主火,為火藏。

  眾所周知,凡是和人體有關(guān)的字都有“肉月”旁,像肝、膽、脾、胃、腎等。可問(wèn)題是為什么心這么一個(gè)重要的器官卻沒(méi)有“肉月”旁呢?

  那是因?yàn)樵诘兰业睦碚撝,心是“無(wú)”,其它的器官都是“有”。老子云:“天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)!蔽覀兊纳睿覀兊'一切,都離不開(kāi)這個(gè)“有”?伞坝小眳s從“無(wú)”中來(lái)。所以“心有多大,宇宙就有多大”。!原來(lái)在造字的時(shí)候,我們的老祖先早就明白了這個(gè)道理。

  之所以要保護(hù)我們的心,是因?yàn)樵诂F(xiàn)在的社會(huì),我們用眼睛看外界太多,看內(nèi)心太少。我們的心不像古人那樣靜了。心主火,如果我們的內(nèi)心總是“起火“——不平靜,就體察不到我們的內(nèi)心;如果我們體察內(nèi)心,那么就會(huì)產(chǎn)生真知灼見(jiàn)。從內(nèi)心流露出智慧,只有寧?kù)o才會(huì)有非凡的智慧。心靈純真,就會(huì)遠(yuǎn)離煩惱,遠(yuǎn)離浮躁。這真應(yīng)了古人一句話:“靜能生慧,慧能生智,心靜則智慧生!毙臒o(wú)掛礙就是靜,靜能明志,靜能生慧,靜能致遠(yuǎn),靜能養(yǎng)氣,靜能通神,靜能悟道,靜能安心。心雖是火藏,但人們能用靜氣把火變成高遠(yuǎn)的智慧。

  但愿我們都能真正體察和保護(hù)好我們的心,超越自我,讓我們的世界充滿智慧和靈氣。

守護(hù)神作文5

  書(shū)籍可以給我們帶來(lái)知識(shí),使我們變得聰明;書(shū)籍能賦予我們精神的力量,使我們變得強(qiáng)大,我是書(shū)的守護(hù)神。有人說(shuō),“人生快事,莫如讀書(shū)。”這句話說(shuō)得可真對(duì)啊。我喜歡看書(shū),每當(dāng)陶醉于書(shū)中時(shí),就會(huì)有一種奇妙的感受充滿著我們的心房。

  同學(xué)們一定有自己喜愛(ài)的一本書(shū),也許是《伊索寓言》,因?yàn)槠渲械墓适潞芎?jiǎn)短,又蘊(yùn)涵著深刻的道理;也許是《名人故事》,帶我們領(lǐng)略名成長(zhǎng)的經(jīng)歷……我喜愛(ài)《森林報(bào)》,因?yàn)檫@是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物,是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū);我喜歡《少兒百科全書(shū)》,因?yàn)樗屛覀兞私馊祟?lèi)的起源,動(dòng)植物豐富的形態(tài)和飛速發(fā)展的`現(xiàn)代科技,開(kāi)闊了我們的眼界。

  我很愛(ài)護(hù)我的書(shū)。在我的書(shū)架上,幾乎每一本書(shū)都是光亮亮的,像新的一樣。這些書(shū)我都看得能記下來(lái)了,雖然在書(shū)中有許多線條,但是那些線條,從來(lái)都是整整齊齊地畫(huà)的,看顧著不會(huì)感覺(jué)很糟糕。

  說(shuō)起保護(hù)書(shū),我還有自己的一套妙法。我從小就受爸爸媽媽良好的教育。他們常說(shuō)一個(gè)人要好好保護(hù)自己或家里的東西,尤其是書(shū)。因此,我的書(shū)每看完一次就會(huì)用專(zhuān)用毛巾擦。我給這擦?xí)倪@毛巾取了個(gè)名字叫“守護(hù)神”。看書(shū)的時(shí)候,我總是一頁(yè)一頁(yè)地翻,不像很急噪的同學(xué)那樣用力翻過(guò)去,那樣很容易把書(shū)翻壞。如果看到書(shū)的一角翹了起來(lái)或折了起來(lái),我會(huì)把每一頁(yè)翹角的地方壓平,書(shū)于是又重回了漂亮。

  我是書(shū)的守護(hù)神,書(shū)也帶給我快樂(lè),讓我了解大自然的奧秘,帶我領(lǐng)略世界各地的風(fēng)景,伴我度過(guò)喜怒哀樂(lè)的日子。

守護(hù)神作文6

  說(shuō)到法律,大家一定耳熟文詳,因?yàn)榉蔁o(wú)處不在,它時(shí)刻保護(hù)著我們。

  雖然大家熟悉法律,但還是有許多人不明白法律到底是什么,就讓我來(lái)告訴大家吧!法律首先指一種規(guī)范,所以規(guī)范性就是它的首要特征。規(guī)范性是指法律為人們的行為提供的模式,標(biāo)準(zhǔn),樣式和方向。法律同時(shí)還具有概括性,它是人們從大量實(shí)際,具體的行為中高度抽象出來(lái)的一種行為模式,它的對(duì)象一般是人,是反復(fù)使用多次的`。法律還具有普遍性,即法律所提供的行為標(biāo)準(zhǔn)是按照法律規(guī)定,所有公民一概適用,不允許有法律規(guī)定之外的特殊,就是“法律面前人人平等”,一旦有人觸犯法律,便會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,對(duì)他教育,改良。

  法律有許多種,有《未成年人保護(hù)法》,《刑法》,《憲法》等等,其中,《未成年人保護(hù)法》是針對(duì)我們這些未成年人而設(shè)置的法律保護(hù)措施。遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)近的,發(fā)生在我們身邊的吧。比如:不使用童工這一條,一些人為了自己的生意,強(qiáng)迫適齡兒童(要讀書(shū),可以讀書(shū)的孩子)去幫他們做這樣事兒那樣事兒,還不給工資,欺負(fù)他們,這時(shí),他們可以報(bào)警,讓警察叔叔用法律規(guī)定來(lái)保護(hù)我們,他們這些可憐的孩子們就可以繼續(xù)上學(xué),而強(qiáng)迫他們?nèi)ジ墒碌娜艘矔?huì)受到相應(yīng)的懲罰。再比如說(shuō):某些學(xué)校的學(xué)生考上了好的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校就把這個(gè)學(xué)生的肖像印在傳單上,大肆宣揚(yáng),讓大家都來(lái)上這個(gè)學(xué)校,而學(xué)校并沒(méi)有征求學(xué)生的意見(jiàn),那么在這時(shí),學(xué)校就侵犯了這個(gè)學(xué)生的肖像權(quán),別人就可以告他們,這位學(xué)生就會(huì)得到賠償,而另一邊——學(xué)校,也會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。

  明白了嗎?法律是我們成長(zhǎng)的守護(hù)神,有事情,找警察,就這么簡(jiǎn)單!

守護(hù)神作文7

  他,不管刮風(fēng)下雨;她,不怕烈日曝曬,他們駐立在車(chē)水馬龍的路口為我們指揮交通,他們是學(xué)生上下學(xué)時(shí)的守護(hù)神,他們就是擔(dān)任交通導(dǎo)護(hù)義工的叔叔阿姨們!

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,義工不辭辛苦,總是早早到校。他們身穿背心,手拿旗子,口吹哨子,為了我們的安全站在危險(xiǎn)的馬路上。秉持著“助人為快樂(lè)之本”的精神,默默付出,不畏辛勞,不求回報(bào)。小朋友簡(jiǎn)樸的對(duì)他們問(wèn)一聲:“叔叔好,阿姨好!”他們的嘴角微揚(yáng)著,顯示這一切都值得了。

  記得那個(gè)令我印象深刻的`早晨,前方有位小朋友不知何故,忽然摔倒了,手上和書(shū)包里的東西散落一地!眼見(jiàn)紅綠燈就要轉(zhuǎn)換了,情況十分危急。義工阿姨用迅雷不及掩耳的速度跑去挽救那落難的小朋友,三兩下就把全部的物品拾起,帶著他脫離了險(xiǎn)境。只見(jiàn)她平心靜氣,面帶微笑的關(guān)心他有沒(méi)有受傷……。這一刻,我覺(jué)得這個(gè)世界真是溫暖!

  相較之下,讓我想起最近的一則駭人聽(tīng)聞的社會(huì)事件————咖啡廳老板為了錢(qián)財(cái),狠心殺害自己的客人。唉,這世上許許多多的人為了爭(zhēng)名奪利,為了賺更多的錢(qián),做出多長(zhǎng)可怕、可悲、可恥的事情,卻從沒(méi)想過(guò)如何對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。還好,社會(huì)上總是有這些無(wú)私奉獻(xiàn)的義工,他們犧牲玩樂(lè)的時(shí)間來(lái)服務(wù)人群,讓我們能感受到,這世界上處處仍有溫情、還有希望。

  過(guò)去的我,有空時(shí)一定會(huì)去跟同學(xué)打球、打電動(dòng),不肯犧牲一點(diǎn)點(diǎn)玩樂(lè)的時(shí)間。從今以后,我要反省自己,學(xué)習(xí)他們無(wú)私無(wú)我、奉獻(xiàn)大愛(ài)的精神。我,不再當(dāng)個(gè)“付出太少,要求別人太多”的享受者,而是成為一個(gè)“為人群付出,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)”的義工!

守護(hù)神作文8

  哈咯,我是大名鼎鼎的電腦守護(hù)神!不過(guò)我的工作不是守護(hù)電腦,而是——控制電腦。不過(guò),小主人他們學(xué)?煲谀┛荚嚵,她天天都要上電腦查資料,害得我……哎喲,我的腰!

  “爸!我上電腦查資料!”我暈,又來(lái)了!可把我給累壞了,這幾天幾乎就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué),嚴(yán)重點(diǎn),可以說(shuō)是根本就沒(méi)睡過(guò)覺(jué)!小主人是夜以繼日的給她的.大腦補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),而我被當(dāng)成了“生命一號(hào)”幫她補(bǔ)腦,唉!這年頭,不好過(guò)啊!啊……哈……

  “爸,怎么死機(jī)啦?!”什么?死雞?小主人家好像沒(méi)養(yǎng)雞?哦,剛剛我悄悄地偷了個(gè)懶,所以……沒(méi)辦法,為了不讓小主人挨K,我豁出去了!但是,如果我?guī)土怂荚嚳己昧,假期里不是大玩特玩,我豈不是就……但是我如果不幫她,她豈不是就……天!我該怎么辦啊?

  現(xiàn)在讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向期末考試后,期末考試過(guò)去了,散學(xué)典禮過(guò)去了,啥都過(guò)去了,就我那痛苦的日子還沒(méi)過(guò)去哪!期末考試之前,小主人天天查資料,硬是弄了滿腦子知識(shí),期末考試——全校第一!現(xiàn)在,小主人的爸爸媽媽天天準(zhǔn)許她玩電腦,上帝啊!我才五歲那!你不會(huì)這么殘忍吧?我祖祖輩輩現(xiàn)在都指望我呢。不過(guò),真是天助我也!小主人查資料實(shí)在是太狂了!一天一查,一查就是倆小時(shí),一查倆小時(shí)眼睛就逐漸“退步”,一“退步”就近視,一近視,嘿嘿……小主人就不能上電腦了,我真在幸災(zāi)樂(lè)禍呢!

守護(hù)神作文9

  唉,我這個(gè)人哪,什么都好,唯一一點(diǎn)美中不足的是:做事情,沒(méi)有恒心,容易動(dòng)搖,這就造成我半途而廢這個(gè)壞毛病,它像一塊“牛皮糖”似的,老是黏住我不放,討厭死了!

  這天,我和爸爸媽媽去楊家坪的地下商場(chǎng)為我們的新房子做準(zhǔn)備!(也就是選刺繡了。)刺繡真多呀!看得我眼花繚亂,真是“見(jiàn)一個(gè),愛(ài)一個(gè)”所有的都想買(mǎi)下來(lái)。弄得我牙癢癢,恨不得全都吞進(jìn)肚子里!那些成品多好看哪!各個(gè)五彩繽紛。

  媽媽經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,終于選出了四副,“四君子”梅蘭竹菊。而我呢,再三考慮,選中了一個(gè)米奇的抱枕(不是成品喲。

  這天一進(jìn)屋,鞋子一脫,就坐到沙發(fā)上,把刺繡拿出來(lái),就開(kāi)始繡起來(lái),還挺有模有樣的,一針一線都是那么仔細(xì),生怕針插錯(cuò)了地方,你別說(shuō),還真有股行家的味道!

  俗話說(shuō)得好“三分鐘熱情,七分鐘冷漠”這句話還真不是憑空想象,瞧見(jiàn)沒(méi),我就是一個(gè)活生生的例子!這天,我廢寢忘食的刺繡,整天都背籠罩在刺繡的籠子中,但是我很開(kāi)心!直到有一天,我看了一集射雕英雄傳(83版的.),就對(duì)刺繡的感情越來(lái)越淡,而對(duì)射雕英雄傳卻是感情深厚,情有獨(dú)鐘!

  之后,我就再?zèng)]怎么刺繡了。只是偶爾繡一點(diǎn)點(diǎn)。

  因?yàn)槲曳琴I(mǎi)不可,就被爸爸下了警告,盡管我在爸爸面前打了保票,一定會(huì)把刺繡繡完,但還是被這個(gè)家伙征服了!““半途而廢”!快走開(kāi)!”我撕心裂肺的大吼:“你真是可惡至極!我這輩子都不想再見(jiàn)到你了!你給我走開(kāi)!”

守護(hù)神作文10

  “雜采”乃每人的夢(mèng)想,有多少伙伴為“雜采”而奮斗,奮斗,再奮斗!下面,隆重的介紹我——我就是大名鼎鼎,鼎鼎大名的“雜采”守護(hù)神!

  一、“雜采”守護(hù)神不好當(dāng)

  這“雜采”守護(hù)神可不好當(dāng)。‰m然大家都想“雜采”,可我也不能人人都給“雜采”吧!周.COM也跑來(lái)找我:“‘雜采’守護(hù)神!最近大家寫(xiě)作文很努力,為的就是希望他們被‘雜采’!可是,你總不實(shí)現(xiàn)人家的愿望!大家都在提意見(jiàn)呢!你說(shuō)我怎么辦。 薄鞍!我也沒(méi)辦法!其實(shí)大家都寫(xiě)的很好,可是‘雜采’只有那么幾個(gè)人呀!”周.COM聽(tīng)后,無(wú)奈地?fù)u搖頭走了。哎,周.COM大人怎么就沒(méi)想到我也想大家拿“雜采”啊!可我不能“濫用職權(quán)”吧?別說(shuō),這“雜采”守護(hù)神還真是不好當(dāng)!

  二、我評(píng)“雜采”

  看著伙伴們到處尋找好靈感,選擇好材料,寫(xiě)出好文章,到了每月中旬,我也該獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)這些作文倍兒棒的伙伴們,給他們“雜采”了吧!“讓我看看,讓我看看!”因?yàn)槊總(gè)月都要看許多的文章,從中選擇最棒的幾篇給予“雜采”,我很早就戴上了眼鏡,哎!工作需要,工作需要嘛!我看了兩天兩夜,終于看完了這個(gè)月大家寫(xiě)的`作文!我還清楚地記得,第一次做這個(gè)工作的時(shí)候,可把我的眼睛看的那個(gè)酸。∵@個(gè)月嘛!還真有幾篇很棒呢!

守護(hù)神作文11

  我長(zhǎng)大了,沒(méi)有以往的童心了。每當(dāng)遇到一個(gè)買(mǎi)氣球的攤販或是買(mǎi)小玩具的攤販時(shí),我總是把頭扭向一邊,不屑地想:“誰(shuí)會(huì)買(mǎi)那么幼稚的東西?”可是,童心是一個(gè)多么重要的東西,不是嗎?

  一次在李家沱,我看見(jiàn)許多小孩都拿著一種氣球——一根長(zhǎng)長(zhǎng)的氣球桿,上面用氣球挽起了一個(gè)花的模樣,在上面,一個(gè)白色的氣球里套著一個(gè)黃色的氣球,黃色的氣球上,畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的笑臉,下面還寫(xiě)著“喜笑顏開(kāi)”四個(gè)字。我這是第一次這么仔細(xì)的看一個(gè)氣球!罢嫫涟!蔽倚睦锵。走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)阿姨拿著一大束這樣的氣球,我掏出了錢(qián),真想去買(mǎi)一個(gè)這樣的氣球。】墒,我對(duì)自己說(shuō):“陳沁楠,你居然會(huì)想買(mǎi)那么弱智的.東西!”于是,我又不愿意買(mǎi)了。但內(nèi)心的童心面在召喚著我:“不就是一個(gè)氣球么?想買(mǎi)就去買(mǎi)吧!你還是個(gè)孩子,怎么不可以買(mǎi)氣球呢?不要覺(jué)得它幼稚,你還只是個(gè)10歲的孩子呀!快去買(mǎi)吧!毕胫胫夷弥X(qián),走向那位阿姨,“阿姨,我買(mǎi)一個(gè)氣球!卑⒁踢f給我一個(gè)漂亮的氣球。

  氣球的黃色映在空中,可愛(ài)的笑臉讓其他孩子羨慕不已?粗菤馇蛟诳罩袚u拽,我開(kāi)心地笑了:我的童心又回來(lái)了!拔沂且粋(gè)孩子!”我這樣對(duì)自己說(shuō)。童心隨著氣球,在我的腦海里蔓延開(kāi)來(lái),我終于知道了——我真的只是個(gè)孩子!

  我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地做童心的守護(hù)神,我要讓童心永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和我在一起!

守護(hù)神作文12

  親情,有如一杯咖啡,時(shí)甜時(shí)苦。

  我家乃春秋五霸爭(zhēng)鋒相對(duì)之地,“戰(zhàn)爭(zhēng)”連年不斷。這不,“秦穆公”老爸又與“齊桓公”老媽大戰(zhàn),具體內(nèi)容請(qǐng)見(jiàn)下文。

  老媽正在做飯,老爸在一旁老不情愿地切菜。心情不好就要抽煙,這是老爸多年的“至理名言”。切到“東坡肘子”時(shí),老爸拿起“七匹狼”抽出了一根煙,點(diǎn)上火狠吸了一口?茨菢幼,不知道的還以為他吸“海絡(luò)因”吸過(guò)癮呢!可誰(shuí)想知,煙蒂竟“調(diào)皮”的從一米高空玩跳傘,猛地一下從上面來(lái)了個(gè)往后轉(zhuǎn)體360度的新型高難體跳傘,撲通一下往爛爛的“東坡肘子”里使勁鉆,一向以“眼疾手快”而聞名的老媽以每秒四個(gè)字的速度向老爸展示武林失傳以久的“飛羅神功”,把老爸給罵個(gè)淋漓盡致。老爸一氣,學(xué)小孩子賭氣來(lái),一扭頭走了。

  晚飯時(shí),兩人還在那兒冷戰(zhàn)中。我一大勢(shì)不妙,靈機(jī)一動(dòng),想起作文書(shū)上那個(gè)小朋友用來(lái)對(duì)付爸媽“戰(zhàn)斗”期間的`妙招,便依樣畫(huà)葫蘆,把爸媽叫到臥室去讓他們等上幾分鐘,悄悄來(lái)到書(shū)房把他們結(jié)婚以前寫(xiě)的情書(shū)互相讀出來(lái),他們一聽(tīng),臉上紅成一片,情不自禁的互相挽手起來(lái)。哎,這小倆口,天天在那沒(méi)完沒(méi)了的為一點(diǎn)雞毛蒜皮的是情吵架,搞的我天天充當(dāng)“和事老”,我都快煩死了。幸虧他們給我起了個(gè)封號(hào):“親情守護(hù)神”,我才原他們,要不然我早把他們這些丑事給宣揚(yáng)出去了!

  “啦啦,啦啦!我是親情的守護(hù)神。”嘿嘿,我的責(zé)任可挺大的吧,別人講究一手交錢(qián)一手

守護(hù)神作文13

  我們的守護(hù)神?一定很奇怪吧。就是每個(gè)學(xué)校都擁有的教學(xué)樓!

  教學(xué)樓,是每個(gè)學(xué)生的家,更是同學(xué)們知識(shí)的源泉。

  而我,對(duì)于母校的教學(xué)樓,印象最加深刻。

  每當(dāng)我跨進(jìn)校們,就會(huì)迫不及待地看看教學(xué)樓。房頂,鋪著金黃的琉璃瓦,真是別有一番特色。大廳,更是高貴,典雅。再看看那刻在柱子上的畫(huà),仿佛在告訴我們一個(gè)個(gè)故事……總而言之,整棟教學(xué)樓就似一座華麗的宮殿。

  早晨,教學(xué)樓別有一番風(fēng)景,可愛(ài)的同學(xué)們紛紛進(jìn)入校園,頓時(shí)傳來(lái)朗朗的'讀書(shū)聲,聽(tīng)的出來(lái),同學(xué)們是多么認(rèn)真,勤奮。太陽(yáng)也似乎被讀書(shū)聲深深吸引了,陽(yáng)光來(lái)伴舞,給教學(xué)樓鍍上了一層金邊。

  下課了,同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓里玩耍,談天。雖然只有短短十分鐘,卻一點(diǎn)都不在乎。

  中午,教學(xué)樓變成了一個(gè)失落的男孩,那么安靜,這是永遠(yuǎn)的嗎?不,這是暫時(shí)的,上帝會(huì)賜給他生機(jī)的,魔術(shù)師降臨了,把這里魔術(shù)般的恢復(fù)生機(jī)了!

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí),突然響起了鈴聲,噢,放學(xué)了。同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)學(xué)校,只有頑皮的學(xué)生被老師留了下來(lái)……天已經(jīng)黑了,教學(xué)樓又要繼續(xù)忍耐寂寞了,只好靜靜的等待著黎明的開(kāi)幕儀式了……

  。⌒@是多么美麗!但我認(rèn)為,只有在教學(xué)樓的襯托下,校園才會(huì)這么的美麗!所以我愛(ài)我的守護(hù)神!

守護(hù)神作文14

  緊張!緊張!再緊張!!他沒(méi)看見(jiàn)我吧,呼,虛驚一場(chǎng)。這是你肯定問(wèn)我,這干啥呀?弄得跟007似的,那還得從早晨說(shuō)起。

  今天,起了個(gè)大早(自認(rèn)為的),沒(méi)想到已經(jīng)七點(diǎn)三十五分了,。】爝t到了!老爸——快走!!由于走得匆匆的,竟忘了拿鉛筆盒。“老爸,給我買(mǎi)顆筆!”“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)著伸手給我了一張十元“大鈔”,我屁顛屁顛的走向門(mén)市,買(mǎi)完了筆出了門(mén),卻發(fā)現(xiàn)老爸先行告退了?慑X(qián)~~~~學(xué)校不讓把零錢(qián)袋進(jìn)校園的.,咋辦?全花了,那老爸檢查時(shí)咋辦?我還是冒個(gè)險(xiǎn),把錢(qián)帶進(jìn)校園吧(急忙把錢(qián)塞進(jìn)書(shū)包的小袋里)。

  走進(jìn)校園,好像覺(jué)得全校學(xué)生盯著我的是把小袋似的,別人對(duì)我打聲招呼都會(huì)讓我失魂落魄:“嗨!涵(說(shuō)著把他的手放在了我的肩上)!”“啊!是廓啊,你...好!”我打完了招呼,急忙閃進(jìn)教室,呼!沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。

  上體育課了,我怕執(zhí)勤的來(lái)個(gè)突然查班,便把錢(qián)小心翼翼的放進(jìn)了口袋里!鞍,你在干啥?”我以為是執(zhí)勤大隊(duì)的,邊說(shuō)收拾書(shū)包!鞍ィ∧憬裉煸趺戳?不舒服嗎?”哦,原來(lái)是體育委員。“沒(méi),沒(méi)...事!薄澳米甙!”嚇?biāo)牢伊耍。!深呼吸,深呼吸..?/p>

  熬啊熬,終于熬到最后一節(jié)課了。我把錢(qián)又放進(jìn)了書(shū)包的小袋子里。上課了,王茜回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“老董,帶膠帶了嗎?”“沒(méi)!”她的目光向我的書(shū)包“掃射”了一陣,她看到了書(shū)包的小袋子鼓鼓的,便伸手說(shuō):“這不帶了嗎!”“!那不是!”“不信!”

守護(hù)神作文15

  最近,《生命里的最后一推》在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。7月21日凌晨2時(shí)20分,內(nèi)蒙古赤峰市公安局紅山區(qū)分局交警大隊(duì)民警、事故處理中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)郭濤正帶領(lǐng)同事在現(xiàn)場(chǎng)勘查一起交通事故,突然,一輛違章的貨車(chē)直沖過(guò)來(lái),撞向勘查車(chē)尾部。就在貨車(chē)與勘查車(chē)首尾相撞的生死關(guān)頭,郭濤不顧個(gè)人安危,非但沒(méi)有躲閃,反而猛地?fù)屔锨叭,一把推開(kāi)同事張洪林。戰(zhàn)友得救了,他自己卻被重重地撞飛,倒在血泊中,獻(xiàn)出了年僅31歲的寶貴生命。

  如果你問(wèn)我,我最喜歡的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫的回答“人民警察”。警察是一個(gè)神圣的職業(yè),人民警察是祖國(guó)的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是人民的保護(hù)神。

  早晨,太陽(yáng)公公剛露出半邊臉,警察叔叔就已經(jīng)早早的站在馬路中間指揮交通;中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球,水泥路面上能燙熟雞蛋,警察叔叔也毫不在意,豆大的'汗珠一滴接著一滴往下淌,警服濕了又干,干了又濕;傍晚,勞作了一天的人們紛紛回家,警察依舊站在那里,余輝下干練而偉岸;入夜,伴隨著清冷的街燈,他們還在巡邏,閃爍的警燈讓入睡的人們夢(mèng)鄉(xiāng)更加甜蜜。

  無(wú)論是驕陽(yáng)似火的夏天,還是冰凍三尺的冬天,警察叔叔始終堅(jiān)守在自己的崗位,日復(fù)一日,年復(fù)一年。正是他們的堅(jiān)守,天下的游子得以平安歸;是他們的堅(jiān)守,讓農(nóng)民工在春節(jié)能與子女團(tuán)圓;是他們的堅(jiān)守,讓被拐兒童得以骨肉團(tuán)聚;是他們的堅(jiān)守,正義得以伸張,社會(huì)得以安寧,夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)……

  人民警察,我們的守護(hù)神!

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