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畫鼻子作文

時間:2024-02-08 11:32:35 作文 投訴 投稿

畫鼻子作文常用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占漠嫳亲幼魑,歡迎閱讀與收藏。

畫鼻子作文常用(15篇)

畫鼻子作文1

  今天的語文課上,我們興致勃勃玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

  老師先在黑板上畫了一個可愛的娃娃的頭像:大大的眼睛,彎彎的眉毛,有耳朵,有頭發(fā),可就是缺少了一個鼻子。原來這是老師讓我們玩的'游戲——畫鼻子。頓時,教室里熱鬧起來,大家爭先恐后地舉起了小手。

  老師先請明明同學(xué)去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的眼睛,并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧,明明轉(zhuǎn)完圈后,小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫,顯然不知道應(yīng)該畫在哪里。“快畫呀!快畫呀!”傳來了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆,隨意地一畫。呵呵,歪打正著,竟然畫對了。他摘下圍巾,得意洋洋地回到了座位。

  老師又請小剛同學(xué)畫。他徑直走到黑板前,從黑板的左下角出發(fā),張開虎口,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的位置。原來他是找準(zhǔn)鼻子的位置呀!同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。

  隨后,他轉(zhuǎn)身來到起點。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了,并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵!他有些搖晃。小剛定了定神,朝前走了幾步。他雙手向前摸索著,總算跨上了臺階。他很快找到了黑板的左下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,找到位置。當(dāng)他要畫時,有幾個機靈鬼叫道:“你畫錯了,畫到耳朵上了!彼挪宦犇,堅決地畫了上去,然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看,果然畫對了。臺下掌聲一片。

  后來,老師又請了幾個小朋友上去畫鼻子,他們不是把鼻子畫到了額頭上,就是把鼻子畫到了耳朵邊,甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個個笑得前仰后合。

  畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活,還讓我們懂得了做事情要學(xué)會動腦筋。

畫鼻子作文2

  今天,我們在教室里玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

  鮑老師在白板上畫上了一個可愛的孩子,它頭上有一小撮頭發(fā),彎彎的眼睛,翹翹的`嘴巴,唯獨少了鼻子。鮑老師笑著對大家說:“誰想來畫鼻子?”同學(xué)們一個個興致勃勃,紛紛舉起了手。我很幸運,第一個被老師選中上來畫鼻子。

  鮑老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼,我什么都看不見了。我握住白板筆,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子畫到臉上怎么辦?同學(xué)們會不會嘲笑我?當(dāng)我摸到白板時我覺得我整個人都變小了。我估摸了一下大概位置,可是正當(dāng)我打算落筆時,很多同學(xué)說:“往右畫!”還有些同學(xué)說:“不對不對,應(yīng)該往左畫。”我迷惑不解,就隨意在黑板上留下了一個“小豬鼻”!肮鳖D時,教室里傳來一陣哄堂大笑。奇怪,難道我把“鼻子”畫錯了地方嗎?等我摘下紅領(lǐng)巾回頭看時,自己都笑得前仰后合,原來我把鼻子畫到了臉頰上!

  畫鼻子游戲繼續(xù)進行著,大家躍躍欲試。有的同學(xué)挑戰(zhàn)了“中級難度”,只見他在原地轉(zhuǎn)了三圈再上去,結(jié)果把鼻子畫在了舌頭上;還有的同學(xué)信心十足,先往右轉(zhuǎn)了三圈,又往左轉(zhuǎn)了三圈,然后不慌不忙地去畫鼻子,竟然把鼻子畫在了臉的中間,這下小孩有了一個小巧的鼻子,越發(fā)逗人喜愛了……

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,鮑老師宣布游戲結(jié)束?赏瑢W(xué)們還想玩“畫鼻子”,這個游戲可真有趣!不僅帶給我們快樂,也讓我明白了無論我們做什么事都需要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,這樣我們才可以把事情做好。

畫鼻子作文3

  今天陽光明媚,我們又來到了“作文三步法”學(xué)校,這回老師帶我們玩了個游戲——“蒙眼畫鼻子”。

  老師開始選同學(xué)了,一個個都興奮地歡呼起來,高高地舉起小手,有個同學(xué)跳了起來,老師說:“好,就你吧!”他笑嘻嘻地快速走到黑面前面,老師給他蒙上了一條長長的深紅色圍巾,在原地快速左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,可以看出他非常開心,老師遞給他粉筆,只見他左手摸著黑板找正確位置,同學(xué)們被逗得有的捂著笑臉,有的`笑得趴在桌上,有的前俯后仰……一會兒老師倒計時“5、4”,這時他畫了下來。很不錯,居然畫在正中間!原來圍巾有縫隙!不過,畫得很丑,這時我們笑的更歡了,嘴也咧開了。

  第二位同學(xué)上場了,他大步地走到黑板前,目光緊盯著黑板上的豬頭,很鎮(zhèn)定的樣子。一定在想:不要畫錯!老師也不會再犯錯,把圍巾折疊兩三次,蒙得嚴(yán)嚴(yán)實實。這位男生的嘴角微微上揚,兩只胳膊架在兩側(cè)做轉(zhuǎn)圈的準(zhǔn)備。隨后,也是左三圈,右三圈,他伸長著左手摸了摸黑板,向右移動兩步,手指上下摸索著畫下了鼻子,這回我們都爆笑,肚子都笑疼了,眼睛瞇得連縫也看不見,我還不小心摔地上了!他拿下圍巾瞧了瞧,哎呀,畫到豬頭下面了!他害羞地臉紅了,不好意思地回到座位上。

  最后一位是女生,她飛快地走上去,蒙上圍巾,快速地轉(zhuǎn)了三圈,胳膊來回晃,腳步快速移動,有點站不穩(wěn)了。同學(xué)們議論紛紛,說她分不清東南西北了,她接過粉筆,慢吞吞地找著鼻子位置,最終鼻子畫到眼睛下面。同學(xué)們哈哈大笑起來,有的捧著肚子,有的張大了嘴巴,個個笑得直不起腰來。

  啊,這個游戲真好玩!

畫鼻子作文4

  瞧,黑板上的小男孩多可愛啊。他戴著一頂像西瓜似的鴨舌帽,一些頭發(fā)淘氣地從帽子的邊沿鉆出來。圓溜溜的眼睛好奇地看著我們,微笑著的嘴巴好像一根香蕉。咦,他的鼻子哪里去了?

  “誰來給他添加鼻子呢?”老師和顏悅色地問我們。好多同學(xué)都舉起了手,但是老師卻說誰表現(xiàn)的最好就讓誰先來畫鼻子。

  有的同學(xué)因為沒有完成作業(yè)所以不能參加;有的有資格,但是卻不愿意;有的.聽說還要戴眼罩,就有點猶豫。我倒是想去,但是覺得自己畫的鼻子不好看。但是當(dāng)聽到老師說只要在鼻子的位置畫個畫圈就可以的時候,我欣然前往。

  我羞澀地站到黑板前,老師問我有沒有辦法可以判斷鼻子的位置?我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置,就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,這一下可把難住了,剛才還記憶的大概位置現(xiàn)在一下子就覺得有點暈頭轉(zhuǎn)向了。

  我硬著頭皮仔細地摸索著黑板,想以此來判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功,后來還是在大家的提示下,才勉強找到了小男孩的大概位置。時間不多了,我顧不了太多,不管三七二十一地把鼻子畫了上去。剛畫完,就聽到臺下同學(xué)們“哈哈”大笑起來。我連忙摘下眼罩一看,原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了頭。

  最后又有幾個同學(xué)上來畫鼻子,大家都玩得非常開心。

  這個游戲既有趣,又順利地完成了作文課,我們都非常喜歡。

畫鼻子作文5

  今天下午自習(xí)課,老師說要和我們一起玩一個游戲,我們班的同學(xué)都驚訝起來了!同學(xué)們連忙問:“什么游戲。俊崩蠋熣f:“你們猜一猜呀!”有一個同學(xué)馬上說:“編小劇!崩蠋熣f:“不對!”我們異口同聲焦急地說:“快告訴我們吧!”老師終于笑著公布了游戲的名字,這個游戲就是畫鼻子,全班同學(xué)都沸騰了。

  接著,老師在黑板上畫了一個圓形,又在那個圓形上畫了兩只耳朵,兩只眼睛,隨后,老師畫了一個橢圓形的鼻子。我們又不約而同地大聲說:“老師畫的是小豬!”大家歡笑之后,老師說:“哪位同學(xué)要來黑板上畫鼻子呀?”話音剛落,全班同學(xué)都把手舉得高高,大家都躍躍欲試的。最后,老師叫了關(guān)茗予同學(xué)到黑板上畫鼻子,老師說:“用什么蓋住她的眼睛呢?”有一部分同學(xué)馬上想到說:“紅領(lǐng)巾!钡,還有一部分同學(xué)卻說:“紅領(lǐng)巾是能看到的。”老師檢查了一下說:“紅領(lǐng)巾是不會看到的,我們現(xiàn)在就開始畫鼻子了!崩蠋煱鸭t領(lǐng)巾系在關(guān)茗予的眼睛上,把她扶上講臺,讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,關(guān)茗予被轉(zhuǎn)的有點暈,晃來晃去的,結(jié)果導(dǎo)致她把鼻子畫在了臉蛋兒上。這時,班級有的同學(xué)偷偷地樂了起來,關(guān)茗予感覺到她畫的這個位置是不對的`,她又猶豫了幾下,結(jié)果落筆后還是沒有成功,鼻子還是沒有畫在正確的位置,我們都哈哈大笑。老師說:“這只小豬還真的是很健康呀,因為它有兩個鼻子,可以一起呼吸喘氣了!

  就在大家都開心笑著的時候,下課鈴聲響了,我們都感覺這堂課過得太快了,真是好玩極了!

畫鼻子作文6

  “丁零零鈴!丁零零!”賈老師踏著鈴聲走進教室時,他在黑板上畫了一個可愛的小姑娘,但美中不足的是,這個小姑娘美麗的`臉龐上缺了一個合適的鼻子。

  賈老師說:“今天我們要玩一個游戲,名子就叫‘貼鼻子’,誰來貼?”

  “我來!”“我來!”同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手。

  賈老師請我第一個上去貼鼻子,我的心緊張得“怦、怦、怦”地跳,好像要從嗓子里跳出來一樣,老師用眼罩蒙住了我的眼睛,又把我左三圈、右三圈地轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)得我分不清東西南北。我摸著向前走,終于摸到了黑板,慢慢地準(zhǔn)備畫了,可耳邊突然響起了“左邊!”“右邊!”“左!”“右!”的叫喊聲。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時,索性就畫了下去,全班同學(xué)靜了一會,突然哄堂大笑起來。

  我急忙一拉眼罩,一看,也樂了。原來,我畫的鼻子和臉相差了十萬八千里呢!

  老師又請了林芷安,她拿了一支粉筆,小心翼翼地向前走,撲到了一個男同學(xué)的身上!肮!”全班同學(xué)笑得東倒西歪。

  最后,老師又請了一個男同學(xué),他走到黑板前,正好站在“小姑娘”面前,手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地猶豫不定,賈老師拿著他的手輕輕一按,他趕緊地畫了一個鼻子。

  “好!”,同學(xué)們都歡呼起來,這個鼻子終子畫成功了。

  一次有趣的畫鼻子小游戲,就在同學(xué)們愉快的歡樂中慢慢地結(jié)束了,在我心中留下了美好的回憶!

畫鼻子作文7

  今天下午第一節(jié)課就是體育課,沒想到下起了大雨,課只能在教室里上了。正當(dāng)同學(xué)們垂頭喪氣的時候,體育老師笑著走進教室對我們說:同學(xué)們,今天下雨,體育課就在教室里上了。但是為讓你們在教室里上體育課也能開開心心的,現(xiàn)在我們玩?zhèn)游戲。游戲的名字叫‘畫鼻子’。

  同學(xué)們都很好奇,怎么畫鼻子啊?老師拿起粉筆在黑板上畫了一個大大的豬頭?墒钱嬐旰,細心的同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)豬臉上卻沒有豬鼻子。接著老師宣布了游戲的規(guī)則:先請一位同學(xué)上來,再用布蒙住他的眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板前去畫豬鼻子,看誰畫的`鼻子位置最合適。

  小鐵自告奮勇地第一個上去了。他被用布蒙住了眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,歪歪扭扭地摸到黑板前。他先伸手摸了下黑板,就舉起手臂直接畫了一個鼻子。剛畫完,教室里就傳來了哄堂大笑聲。

  小鐵扯下布一看,啊!豬鼻子畫到豬耳朵上了。第二個、第三同學(xué)都沒成功,原來這游戲并不簡單呀。

  我摩拳擦掌地也想上去試試。老師把我的眼睛給蒙住了,原地轉(zhuǎn)三圈后,我覺得頭有點頭暈了,不知道黑板在哪里。我只能試探著伸出手,摸索著前進。手指碰到黑板了,我剛想畫,我的同桌就喊了:錯了,往右一點。一會兒又有人說:不對不對,往左一點。我都暈了,一會往右,一會往左聽誰的!不管了,直接畫吧。我剛畫好,就聽到身后傳來一陣陣大笑。我立即拽下布條,自己也呵呵傻笑起來。原來我把豬鼻子畫到了豬的右臉上了,變成歪鼻子豬了。

  今天的畫鼻子游戲?qū)嵲谑翘幸馑剂,以后再也不怕體育課下雨了。

畫鼻子作文8

  今天下午張老師笑瞇瞇地走進教室,說:“我們來玩一個畫鼻子的游戲!敝灰姀埨蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋大大的臉,這張臉上有一雙明亮的眼睛,一張月牙似的嘴巴,還有一雙大大的招風(fēng)耳!可就是沒有鼻子,正等著我們畫上去呢!

  游戲開始了,金徐溢第一個上去畫,張老師用紅領(lǐng)巾蒙住她的雙眼,把她送到大臉前。金徐溢慢慢地用她的左手摸著大臉,想要找到鼻子的位置,右手拿著粉筆在大臉上畫了一個小鼻子。我們一看,鼻子都畫到嘴巴里了,逗得我們哈哈大笑,我笑得眼淚都流出來了。

  接下來老師請何金園上去畫,當(dāng)他準(zhǔn)備在臉旁落筆的時候,有幾個同學(xué)忍不住“撲哧”一聲笑了出來,何金園一聽,知道錯了,趕忙改變了地方,他的手一會兒往右,一會兒往左始終畫不到正確的位置。同學(xué)們在下面焦急地提醒他“畫錯了!畫錯了!”在大家的.幫助下,何金園終于成功了!同學(xué)們不由自主地鼓起掌來。

  我也上去試試,當(dāng)老師蒙住我的眼睛的時候,眼前黑乎乎的,我緊張的心“撲通” “撲通”直跳,老師把我送到大臉前,我不知道該畫在哪里?我用左手和右手摸來摸去,選定一個地方剛要畫下去的時候,聽到有幾個同學(xué)的偷笑聲。我心想:位置肯定不對。趕緊又換了一個地方,一鼓作氣畫了下去,我拉開紅領(lǐng)巾一看,畫的剛剛好,我高興地歡呼起來。

  下課鈴聲響了,這場有趣的游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

畫鼻子作文9

  今天,我們舉行了一次絕無先例的畫鼻子比賽,只見老師飛快地在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃,我一看,就知道要在這個娃娃臉上畫鼻子。

  最有趣的是門婷,在一番飛快地轉(zhuǎn)動下,她顯然已經(jīng)失去了方向感,飛快地向教室的墻根走去,不知怎么的,她突然停住了腳步,摸索著向左移,她終于摸到黑板了,于是,她一步一步地向左移動,到了畫鼻子的地方,她還在移動,同學(xué)們著急了,騰地一下,幾十個同學(xué)一起站了起來,一邊跺腳,一邊用手指著那一個地方,嘴里還不停地嚷著:“站那兒,別動了,畫!就那兒,你倒是畫呀……”她好像沒聽見他們的話似的,一直向左移動,同學(xué)們對她好像已經(jīng)失去了信心,不再比畫了,眼看著門婷的粉筆已經(jīng)“走”出那個可愛的娃娃了,有幾個男生好像在使壞,一個勁兒地說:“對,沒錯兒,就那兒!”門婷竟然聽了他們的話,把鼻子畫到了外面,同學(xué)們哄堂大笑,門婷便紅著臉,回到了座位上,邊走還邊埋怨:“就你,在那兒瞎指揮。”

  周拯民畫的最準(zhǔn),他的頭腦很靈活,想到了量一下這個辦法,量完之后,周拯民便畫了起來,由于他準(zhǔn)備得很好,一下子就畫對了地方,頓時,教室響起雷鳴般的'掌聲。

  接著同學(xué)們都紛紛上前給娃娃畫鼻子,結(jié)果,這個娃娃的臉上,到處都是鼻子,有的畫在了嘴上面,有的畫在了眼邊,有的畫在了耳根……逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  這次畫鼻子游戲真有意思!

畫鼻子作文10

  20xx年“六一”兒童節(jié)到了,老師在班上開了一個聯(lián)歡會,其中,有個游戲讓我很難忘,就是“貼鼻子”。我很喜歡這個游戲,就在家里,我也和爸爸媽媽模仿著玩了一個畫鼻子的游戲。

  游戲開始前,我先給爸爸媽媽講了游戲規(guī)則:“我、爸爸媽媽.各一隊,先從爸爸開始,用布上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到墻上的畫前,用手中的筆給畫上的小娃娃畫‘鼻子’,畫準(zhǔn)了‘鼻子’算贏!庇螒蜷_始了,爸爸先開始,他被蒙上了眼睛,在我和和媽媽的引導(dǎo)下,他們在原地轉(zhuǎn)了三圈,在東西不辨的情況下走到了墻上的畫前。我和媽媽一個勁得喊;“加油!加油!”爸爸也急得汗都出來了,雙手在畫紙上摸來摸去,東摸西找,可就是下不了手,好不容易給小娃娃畫上了鼻子,可還沒揭開蒙著眼睛的布,我和媽媽就哈哈大笑起來,原來爸爸把“鼻子”畫到了小娃娃的臉上。第二個給小娃娃畫鼻子的時我,我拿起筆,把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了三圈,歪歪倒倒地走到了畫前,我沒有像爸爸那樣在畫上摸來摸去,只是稍微定了一下位,就把“鼻子”畫了上去,沒想到竟然畫準(zhǔn)了,我驕傲地對爸爸說:“怎么樣,水平高吧!” 但媽媽也不甘示弱,當(dāng)媽媽把“鼻子”畫上去的時候,我“哎”的一聲惋惜,媽媽把蒙眼睛的`布一把拉下來一看,真的!就歪了一點,真可惜。這樣,我就先得一分。后來,沒得一分的爸爸加了把勁,連得四分,獲得了冠軍,我和媽媽都得了三分,并列亞軍,但我不服,可附加的兩局我一次也沒畫準(zhǔn),沒把握住機會,真可惜!

  這個游戲真有趣!

畫鼻子作文11

  “哈哈哈……”教室里傳出了一陣歡快的笑聲,原來是我們在語文課上跟倪老師一起做“畫鼻子”的游戲。

  倪老師在白板上畫了一個三毛,其他地方都畫全了,但是留了一個鼻子沒有畫上去。原來,老師是要我們來畫這個鼻子的。老師問錢薇借了一條紅領(lǐng)巾,游戲就開始了。老師叫了張潤哲第一個上臺畫鼻子,讓張潤哲先把筆拿起來,對準(zhǔn)三毛鼻子的位置,但要與白板有一定的`距離。隨后,倪老師把紅領(lǐng)巾蒙在了張潤哲的眼睛上,讓張潤哲轉(zhuǎn)三圈,張潤哲想要往白板的方向走,可是,他卻走錯了方向,走向了教室的前門。此時,全班同學(xué)都哄堂大笑起來。張潤哲聽到笑聲,立馬換了一個方向,往白板的方向小心翼翼地挪了過去,然后在白板上畫了一個鼻子。他畫完鼻子以后,全班同學(xué)又一次大笑起來,比之前那次還要厲害!原來,他把鼻子畫在了離臉很遠的地方,我也止不住地笑了。張潤哲連忙摘下了紅領(lǐng)巾,看到自己所畫的鼻子,就有點難為情了。

  倪老師第二個叫了我上臺,讓我選好位置站好,給我也蒙上了紅領(lǐng)巾。我也轉(zhuǎn)了三圈,然后我徑直地往前走,可我沒走幾步,就聽到全班的笑聲!斑祝课乙沧咤e方向了嗎?”我心想。這時,胡曦友正站在我的后方,我悄悄地問他“我沒有走錯方向吧?”“沒有!彼卮鸬。于是,我又繼續(xù)順著原來的方向往前走,正打算往白板上畫。這時,胡曦友對我說“往左邊點!蔽冶惆盐乙嫷奈恢猛筮呉苿恿艘稽c,畫了一個鼻子。此時,全班又大笑起來了。我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,哈哈!我把鼻子畫到嘴巴上去了!我也跟著全班一起笑了起來。

  看著這個滑稽的三毛,又看看我畫得不夠準(zhǔn)的鼻子,好想再來一次!我一定會畫得更準(zhǔn)的!

畫鼻子作文12

  “哈哈哈”……歡聲笑語一陣接一陣,從三年級一班教室里傳出……

  我透過窗簾的縫隙往教室一瞧!噢!陳老師在和同學(xué)們做“畫鼻子”游戲!陳老師宣讀了游戲規(guī)則和有關(guān)注意事項。游戲先“蒙住眼睛畫出人物的鼻子”。陳老師在黑板上單獨畫個大鼻子而后又畫了個很帥氣的人物,畫了頭,頭發(fā)、嘴巴、面容、耳朵、眼睛,膀子和手等,唯獨缺少個鼻子,人物正咧著嘴巴和同學(xué)們面對面笑呢!陳老師說:“看誰上來蒙住眼睛把鼻子添上,又準(zhǔn)又好看”……

  不一會兒功夫,李文杰小朋友自告奮勇跳到講臺,看!陳老師把一條嶄新的紅領(lǐng)巾折一下,又折一下才蒙住了李文杰的'眼睛,陳老師拉住李文杰轉(zhuǎn)了三圈,這時的李文杰頭暈?zāi)垦,分不清東西南北,“這會看你的!”陳老師突然宣布游戲開始。這時李文杰站都很難站穩(wěn),雙手摸著黑板!握著粉筆的手第一下就畫在腦門上!同學(xué)們異口同聲叫起!往上,往下,往左,往右,再往上,再往上,再往下,再往下……教室里傳出一陣又一陣笑聲,李文杰不知所措,猶豫好一會,終于下定決心,一筆落在眼睛上,老師同學(xué)們又一陣哄堂大笑,人仰馬翻。

  下面又上來三位同學(xué)畫鼻子,一個畫在臉上,一個畫在嘴巴上,還有個畫到耳朵上!

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!……下課鈴聲響了,同學(xué)們還想玩,玩無止境!

  畫鼻子真有趣。

畫鼻子作文13

  第三節(jié)是語文課,上課鈴響了,只見語文老師走進教室,張口就問我們:“同學(xué)們知道今年是什么年嗎?”我們不假思索地齊聲說道:“豬年!”之間老師轉(zhuǎn)身就在黑板上畫了一個大大的豬頭。老師剛放下粉筆,我們就發(fā)現(xiàn)老師畫的豬頭竟然沒有鼻子!之后,老師笑著告訴我們:“今天這堂課我們就來玩一個給小豬‘畫鼻子’的游戲。”同學(xué)們一聽,個個精神抖擻。

  隨即,老師宣布了游戲規(guī)則:“參加游戲的`同學(xué)要用毛巾捂住眼睛,原地轉(zhuǎn)圈。然后拿著粉筆在黑板上給小豬畫鼻子!

  老師的話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試了。游戲開始了。老師第一個喊到的同學(xué)竟然是我。我先被蒙住眼睛,再轉(zhuǎn)了幾圈,隨后在黑暗中摸索著向黑板走去。當(dāng)老師剛把粉筆塞在我手里,我正舉起手臂準(zhǔn)備畫時,就聽見背后同學(xué)們七嘴八舌地喊著:“上上!不不不!下下下!對對對!” “又錯了!哎呀!上面!””加油!”

  我被同學(xué)們說得暈頭轉(zhuǎn)向,已經(jīng)不知道應(yīng)該從哪里下筆了。情急之下,我一跺腳,隨手畫了個鼻子。頓時,整個教室一下子安靜了。然后,突然傳來一陣大笑,啊哈哈哈哈!我搞不清楚怎么了,一下子拉下蒙住眼睛的毛巾,定睛一看,我也笑噴了!因為我把豬鼻子畫在了豬的嘴巴里了。

  接著,第二個、第三個、第四個參加游戲的同學(xué)陸續(xù)上臺接受挑戰(zhàn)。他們有的把鼻子畫在了豬耳朵上、有的畫在了豬眼睛上、還有的根本沒畫在豬臉上,把鼻子畫到離豬頭九霄云外的地方呢……

  游戲還在進行著,教室里不時傳來陣陣歡笑聲。

畫鼻子作文14

  叮鈴鈴,上課鈴響了,老師夾著書本走了進來。她笑著問大家:今年是什么年?豬年!同學(xué)們齊聲回答。對啦!老師邊說邊在黑板上畫了一個大大的豬腦袋。同學(xué)們,你們看出豬臉上少了什么呀?缺了鼻子!對!這堂活動課我們就來玩給小豬畫鼻子的游戲。老師話音剛落,教室里就沸騰起來了。

  接著,老師開始宣布游戲規(guī)則:游戲前選一個同學(xué),用布蒙上他的眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上給小豬畫上鼻子。比一比,看誰的鼻子畫的位置最合適。

  游戲開始了。老師選了同學(xué)美美,他幫美美蒙上了紅布,讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,然后往她手里塞了一支粉筆。美美開始走動了!她左摸一下,右摸一下,摸索了好一陣,終于摸到了黑板前。這時,同學(xué)們睜大了眼睛,屏住呼吸地看著。只見美美停下了腳步,深吸一口氣,抬起了右手臂。

  就在這時,下面的同學(xué)坐不住了,有的拍著手,有的拍著桌子,還有的甚至站了起來,七嘴八舌地叫嚷著:往左一點!不對,往上往上!你別聽他們的`,往下,再往下!各種聲音充斥著教室。

  一時間,美美猶豫不決了。下面的叫嚷聲越來越響。美美不耐煩了,一跺腳,抬起胳臂就在在黑板上畫了一個三角形的鼻子。當(dāng)美美筆剛停下,教室里就爆發(fā)出了一陣哄堂大笑。美美也迫不及待地一把扯下蒙眼布,抬頭定睛一看:哇!我竟然把鼻子畫在了眼睛上面!

  第二個同學(xué)、第三個同學(xué)依次上來挑戰(zhàn)這個看似沒有難度的游戲。可結(jié)果卻出人意料,迎來了一陣陣爆笑聲

  叮鈴鈴!畫鼻子游戲就這么在歡聲笑語中結(jié)束了。

畫鼻子作文15

  今天語文課呂老師進教室,拿起粉筆在黑板上畫了一個圈,老師又在圈上畫了眼睛和嘴巴。我左看右看就是沒看到鼻子,我很好奇。接著呂老師就告訴我們要玩畫鼻子游戲。

  呂老師首先請了徐芷馨,她臉帶微笑地快步走上去。呂老師把兩條紅領(lǐng)巾綁在徐芷馨的眼睛上,這時候有同學(xué)說她像鴨子,有同學(xué)說她像蒙面大俠。老師又讓徐芷馨原地轉(zhuǎn)三圈把她送到黑板前。她先往左邊摸了摸我們就開懷大笑,不知道她是不是聽見了就往右邊去摸了。最后她把鼻子畫到了臉的下面。同學(xué)們在下面哈哈大笑。徐芷馨把紅領(lǐng)巾摘了下來,她看了看自己畫的.鼻子和我們一起笑了。

  呂老師第二個請了我,我上去的時候心里非常緊張。我站在講臺邊,呂老師幫我蒙上了紅領(lǐng)巾,讓我轉(zhuǎn)三圈送到黑板前。我拿著粉筆去畫,我左摸右摸,最后我拿著粉筆去畫,我畫了一點的時候聽見本來是笑的聲音變成了哇的一聲。我聽了聽繼續(xù)畫,我畫完了就把紅領(lǐng)巾摘了下來,我看見我畫的鼻子基本準(zhǔn)確。

  呂老師最后請了季子航,他上了講臺老師幫他做好了玩游戲的準(zhǔn)備。季子航在黑板前面左摸右摸,摸了很久才畫的。結(jié)果他的位置是找對了,可是他只畫了一個點。他看了看自己畫的鼻子笑了。

  畫鼻子游戲真好玩,真想再玩一會兒呀!

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