【薦】官兵捉賊作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的官兵捉賊作文，歡迎大家分享。

官兵捉賊作文1

　　今天，我們玩了一個(gè)游戲名叫：官兵捉賊。我想，大家一定很熟悉這個(gè)游戲吧！幾天，就跟隨我們一起來(lái)玩玩這個(gè)游戲吧！

　　官兵捉賊的游戲規(guī)則是：首先請(qǐng)四位同學(xué)分別抽四張紙頭，這四張紙頭分別寫(xiě)著：官、兵、捉、賊這四個(gè)字，抽到捉的請(qǐng)先亮牌，其余的人都放一句狠話，來(lái)迷惑抽到捉的人。抽到捉的人來(lái)判斷誰(shuí)是賊，如果判斷正確，可以讓官派兵去懲罰賊，如果判斷錯(cuò)誤，自己來(lái)頂替這個(gè)懲罰。

　　游戲開(kāi)始了！我、葉雨婷、阮浩魁、張津，我們四個(gè)人，走到桌前，像一群十天沒(méi)吃過(guò)食物的餓狼一樣，快速抽到一張紙頭，有的.東看看，西望望，生怕暴露自己的身份，便悄悄地躲到一邊，小心翼翼地打開(kāi)紙條，瞟了一眼，就立刻把紙頭合攏，牢牢地放在手心里；有的打開(kāi)紙條，只看了一角，就能猜測(cè)自己是什么身份；還有的大大方方地打開(kāi)紙條，又慢慢地把紙頭重新折疊起來(lái)，放在口袋里。接著，葉雨婷亮出牌，原來(lái)葉雨婷當(dāng)捕快了呀！張津呆頭呆腦地說(shuō)：“我有權(quán)有勢(shì)，誰(shuí)也不怕�！闭{(diào)皮的阮浩魁，一邊傻笑，一邊說(shuō)：“我就是大名鼎鼎、殺人放火、搶劫無(wú)數(shù)的山寨王�！蔽遗呐男靥耪f(shuō)：“我是官，誰(shuí)敢惹毛我，我一定讓它好看�！敝灰�(jiàn)葉玉婷看看阮浩魁，覺(jué)得他有點(diǎn)兒像賊，又有點(diǎn)兒不像；于是又看看我，可是我笑得那么瘋狂，又覺(jué)得不是；便去看張津，可是又不像。到底是誰(shuí)抽到“賊”呢？沒(méi)辦法，憑自己直覺(jué)了吧。于是，葉雨婷指著阮浩魁，便大聲說(shuō)道：“你就是賊�！比詈瓶�說(shuō)：“不錯(cuò)，我就是名副其實(shí)的賊�！苯又�，就是我“官”派張津“兵”去捉拿賊，也就是懲罰賊�？蓯旱膹埥蚓尤桓易プ∪詈瓶�的弱項(xiàng)，就是唱歌。阮浩魁為難的唱了首歌，便垂頭喪氣地回到沙發(fā)上。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我懂了：做什么事情都要先通過(guò)動(dòng)腦考慮考慮，再做事情。

官兵捉賊作文2

　　星期天晚上，我和幾個(gè)同學(xué)一起在家玩“官兵捉賊”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的，我們四個(gè)人分別當(dāng)“官”、“兵”、“捉”、“賊”�！肮佟笔强h太爺，“兵”是衙役，“捉”是捕快，“賊”是小偷。我們?cè)谒膹埣埳戏謩e寫(xiě)了游戲的角色，由大家來(lái)抽，誰(shuí)抽到哪個(gè)就是那個(gè)角色。抽到“捉”的人如果捉住了賊，那么他就平安無(wú)事；如果捉到了“官”或“兵”，“官”就可以叫“兵”懲罰“捉”。

　　游戲準(zhǔn)備開(kāi)始，大家都很緊張，先是抽簽，有的希望抽到“官”，有的.不希望抽到“捉”。紙來(lái)了，大家各抽一張，我抽到了第三張，心想：一定要是“官”，一定要是“官”。我這么想著，真是心想事成的，結(jié)果真是“官”。耶！這可把我樂(lè)壞了。我立刻變臉，變得比翻書(shū)還快！故意裝著一臉可憐巴巴的表情，小聲地說(shuō)：“天啊，我竟然、竟然抽到了‘賊’，怎么辦？怎么辦？千萬(wàn)不能讓‘捉’知道！”。說(shuō)著也假裝皺了眉起來(lái)。

　　那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，好象聽(tīng)到了，他應(yīng)該是“捉”。這時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花。游戲開(kāi)始了，一聲令下，大家四處快速地散開(kāi)，我也趕緊向前跑，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)在我后面緊追不放。這時(shí)我心里暗地高興地想先跟他溜溜，等會(huì)兒有你好果子吃，越想越高興。不一會(huì)兒，被他捉住了。他高興說(shuō)：“看你這‘賊’往哪里跑？”我說(shuō)：“你、你確定？”“確定！”我認(rèn)真地把紙展開(kāi)，他一見(jiàn)是“官”，霎時(shí)面色蒼白，苦笑道：“這下慘了！”

　　我喊道：“來(lái)人！”“兵”說(shuō)：“在！”“立即執(zhí)法，罰他……”我想了一下說(shuō)，“罰他唱歌，立刻執(zhí)行！”“兵”把他押到一站臺(tái)上，命令他唱歌。沒(méi)被捉到的“賊”，在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍偷笑，一臉得意樣。“捉”冥思苦想了一會(huì)兒，立刻大唱起來(lái)，逗得大家捧腹大笑。就這樣又重新洗牌……那天大家都玩得不亦樂(lè)乎。

　　聽(tīng)我講了這么多，你是不是也喜歡上了“官兵捉賊”的游戲？

官兵捉賊作文3

　　今天，我在心語(yǔ)作文學(xué)校完了一個(gè)特別有趣的游戲——“官兵捉賊”。

　　游戲開(kāi)始前，老師講解了游戲規(guī)則：每一輪游戲都選擇四名同學(xué)，抽簽來(lái)決定他們要扮演的角色。“官”是大官，可命令“兵”打人的手板;“兵”是小兵，聽(tīng)從“官”的命令;“捉”是捕快，負(fù)責(zé)捉“賊”;“賊”是小偷，依靠偽裝來(lái)迷惑大家，從而“逃之夭夭”。抽簽之后，只有抽到“捉”的人能亮明自己的`身份，然后根據(jù)其他三人的面部表情來(lái)判斷誰(shuí)是“賊”。如果判斷正確，“官”要命令“兵”打“賊”的手板;如果判斷錯(cuò)誤，“官”要命令“兵”打“捉”的手板。可是沒(méi)想到，這游戲的結(jié)果都是“捉”挨打，而“賊”則“逃之夭夭”。

　　第一輪游戲上場(chǎng)的全部都是女生——陳瑤佳、陸梓翕、翁嘉桐和我。剛抽完簽，我就抓著紙條躲到?jīng)]人的地方小心翼翼地打開(kāi)紙條。哎呀，我的運(yùn)氣真差，居然讓我抽中了“捉”!游戲開(kāi)始了，陳瑤佳和陸梓翕就快樂(lè)地一蹦一跳，嘴里不停地說(shuō)：“啦啦啦，我是賊，我是賊……”我心里想：“她們倆都說(shuō)自己是賊，我到底該相信誰(shuí)的話呀!”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)翁嘉桐在一旁沉默不語(yǔ)，就是呆呆地靠墻站著�！八秊槭裁匆宦暡豢�?難道她是賊?”我心里打鼓，“她一定是賊，在看我們你爭(zhēng)我斗!”我立刻鎖定了目標(biāo)“賊”——翁嘉桐，沒(méi)想到翁嘉桐哈哈大笑起來(lái)：“才怪，我是官!”說(shuō)著她拿出抽簽的紙條亮明了身份。原來(lái)，真正的“賊”是陸梓翕!翁嘉桐幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“打林若昕三下手板!”啊，真要打啊，我快要暈過(guò)去了!我的小腦袋滴溜一轉(zhuǎn)，找了個(gè)替罪羊——代子逸。他極不情愿地替我受了懲罰，然后唉聲嘆氣地回到了位置上。

　　接下來(lái)的幾輪游戲，全部都以“賊”的成功逃脫而告終。如果我們多點(diǎn)思考，多點(diǎn)觀察，也許所有的“賊”就“無(wú)處可逃”了!

官兵捉賊作文4

　　一想到我當(dāng)了兩次“警官”，我的心里就是美滋滋的。

　　今天的作文課上，我們玩了“官兵捉賊”的游戲。游戲規(guī)則是老師拿出四張紙條，上面分別寫(xiě)了“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)字，抽到“捉”的人要走出來(lái)說(shuō)明自己的'身份，找出抽到“賊”的人。

　　游戲開(kāi)始了，陳茜當(dāng)上了“警官”，她笑嘻嘻地看著我們。我用手把字擋住，把紙條用雙手舉著，就像古代的官員要去見(jiàn)皇帝手里捧著象牙板。我旁邊的同學(xué)一只手把字擋著，另一只手擋著嘴，生怕自己會(huì)笑出來(lái)。另外一個(gè)同學(xué)也在偷笑，還時(shí)不時(shí)看著陳茜。

　　這時(shí)候，陳茜指著我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“他就是賊！”我旁邊的同學(xué)笑嘻嘻地把紙條拿了出來(lái)，上面真的寫(xiě)了個(gè)“賊”字。

　　第二局開(kāi)始了，穿藍(lán)色衣服的同學(xué)居然像如來(lái)佛一樣，一動(dòng)都不動(dòng)地坐在那里。等他伸手抽紙條的一霎那，我們都已經(jīng)把紙條拿在手里了。

　　我看了看自己的紙條，上面寫(xiě)著“捉”字。我走到同學(xué)學(xué)們的面前，偷偷地看了看他們的表情，心里想我一定能捉到賊。

　　穿藍(lán)色衣服的同學(xué)笑了笑，我想應(yīng)該是他。他似乎在假裝出一本正經(jīng)的樣子，可臉都板得平了，像一塊鐵板。我又看了看陳茜，她笑瞇瞇地看著我，我想了想，就指著穿藍(lán)色衣服的同學(xué)說(shuō)：“是他！”那位同學(xué)拿出了紙條，上面果然寫(xiě)著“賊”字。

　　第三局游戲開(kāi)始，穿藍(lán)色衣服的同學(xué)的手還是慢了一拍，我看了看自己的紙條，上面又寫(xiě)著“捉”字。哈哈，我居然又當(dāng)上警官了！

　　我走向前看了看，一位穿黑衣服的同學(xué)在偷偷地瞄著我，穿藍(lán)色衣服的同學(xué)在一邊偷笑，陳茜還是像以前一樣笑瞇瞇地看著我。我想了想，就指著穿黑衣服的同學(xué)說(shuō)：“你是賊！”那位同學(xué)高興地把紙條舉了起來(lái)，上面居然寫(xiě)著“兵”字。抓錯(cuò)了人，這局我輸了！

　　“官兵捉賊”的游戲真好玩，當(dāng)“警官”的感覺(jué)有趣極了！

官兵捉賊作文5

　　上課了，徐老師走進(jìn)教室，和我們玩起了“官兵捉賊”的游戲。

　　徐老師先宣布游戲規(guī)則:“我們用抓鬮的方法玩這個(gè)游戲，摸到‘捉’的人來(lái)抓摸到‘賊’的.人。如果‘捉’誤認(rèn)為‘官’和‘兵’是‘賊’，那么‘捉’就要受到懲罰�！�

　　游戲開(kāi)始了，徐老師發(fā)給每組各一個(gè)信封，信封里裝著四個(gè)鬮。我心里又高興又害怕，就怕捉到個(gè)“賊”。組長(zhǎng)拿出四個(gè)鬮，往空中一扔，大伙兒就像饑餓的狼看見(jiàn)了一塊香噴噴的肉一樣，伸出手去搶。而我卻不敢伸出手去拿最后一個(gè)鬮，心怦怦直跳，害怕摸到“捉”和“賊”。最后，我還是慢吞吞的伸出手去拿那個(gè)鬮，拿到手，我馬上躲到一個(gè)角落，展開(kāi)這個(gè)鬮。我一看，驚呆了，心想：天哪，倒霉事都落在我身上，最不想要的就偏偏要給我。

　　我高喊一聲：“我是捉�！北汩_(kāi)始觀察他們的一舉一動(dòng)，他們各說(shuō)了一句話讓我判斷，童會(huì)寧說(shuō)：“同志，真不想到你家做客�！蔽已壑樽右晦D(zhuǎn)又想:“難道他就是賊，如果不是怎么會(huì)不想到我家去做客？”我正低頭苦想，林立寧又說(shuō)：“求求你，選我吧，，我會(huì)給你洗衣，做飯的�！蔽矣窒�:難道林立寧才是，不然的話，他怎么會(huì)讓我選他？我越想越糊涂。程劍橋又開(kāi)口了：“我是‘賊’，我是‘賊’，選我吧，如果不選我，你會(huì)后悔終生的”我又開(kāi)始想：難道程劍橋才是，如果我不選他，我真的會(huì)后悔終生？一連串的問(wèn)題在我腦袋里打圈圈，使我頭昏腦脹。我又仔細(xì)一想，順手指了指童會(huì)寧，他苦笑一聲，攤開(kāi)自己的鬮，果然是“賊”。

　　接著，“官”又命令“兵”懲罰“賊”�！肮佟惫�哈大笑說(shuō):“賞給這個(gè)‘賊’十大板。”“兵”伸出左手輕輕地十下“賊”的屁股，我們笑得不可開(kāi)交。游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

　　這個(gè)游戲讓我們懂得了:遇到困難不要慌張，要鎮(zhèn)靜，要學(xué)會(huì)仔細(xì)認(rèn)真觀察。

官兵捉賊作文6

　　“你——就是‘賊’�！薄安�，不不，我不是‘賊’，我是‘官’！”咦，他們?cè)诟墒裁茨�？走近看一看。噢，他們�(cè)谕妗肮俦�捉賊”的游戲。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，可以有四個(gè)人一起玩。先撕四張紙片，并在紙片上寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”、“賊”這四個(gè)字，然后把四張紙片折好。再將它們打亂后投到桌子上，最后大家各搶一張。拿到“捉”字的同學(xué)便是這輪里的捕快，負(fù)責(zé)從其他三個(gè)人中找出“賊”來(lái)。其他三個(gè)人不許暴露自己的身份。拿到捉字的人可以向其他三個(gè)人提一個(gè)問(wèn)題，如果捉對(duì)了，由拿到“官”的'人命令拿到“兵”的人去小小的懲罰拿到“賊”的人；如果捉錯(cuò)了，“官”可以命令“兵”懲罰“捉”辦事不利。

　　游戲開(kāi)始了，我和劉慧潔、秦嘉揚(yáng)、張文凱一組。張文凱向上一拋，潔白的紙團(tuán)漫天飛舞，像雪花飄落下來(lái)那樣美麗。“雪花”剛落地。張文凱眼疾手快，飛快地從地下拾起一個(gè)紙團(tuán)，我小心翼翼的彎腰拾起，心想：一定要是“官”，一定要是“官”呀！我忐忑不安地打開(kāi)紙團(tuán)，呵，真不如我所愿，我拿到的竟然是“捉”。我皺了皺眉頭，站起來(lái)大聲說(shuō)：“我是‘捉’，是捕快。”接著便一個(gè)一個(gè)問(wèn)：“你是賊嗎？”前面這位劉同學(xué)大聲說(shuō)：“你看我像賊嗎？”呵，這位不是賊。接下來(lái)，秦同學(xué)故作開(kāi)心的說(shuō)：“你猜呀�！苯酉聛�(lái)那位也是說(shuō)：“你猜呀。”不對(duì)，秦同學(xué)和張同學(xué)肯定有一個(gè)是賊，對(duì)，是秦同學(xué)，我大聲說(shuō)：“是秦嘉揚(yáng)。”哈哈，不出我所料，他的確是“賊”�！氨�”懲罰了秦同學(xué)讓他舔一下地板。哈哈，有趣吧！我看一看周圍，有的人在抱著垃圾桶跳騎馬舞，有的人在背著同學(xué)跑圈，有的同學(xué)哈哈大笑......教室里成了歡樂(lè)的海洋，笑聲久久不能平息。

　　這個(gè)游戲不僅有趣，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

官兵捉賊作文7

　　“你就是賊！”我指著文杰哈哈大笑�！鞍�，還是被你捉著了�！蔽慕芸嘈χ�交出卡片，上面果然寫(xiě)著一個(gè)大大的“賊”字………

　　今天的作文課上，李老師右手里拿著四張神神秘秘的卡片。我很好奇地想：今天又要玩一個(gè)什么有趣的游戲呢？我邊琢磨，邊聽(tīng)李老師在說(shuō)什么“官兵捉賊”的游戲規(guī)則。

　　游戲開(kāi)始了，我們興奮得不得了，一個(gè)個(gè)像一朵朵小花在陽(yáng)光下開(kāi)著。

　　首先，我們每個(gè)人分別從李老師的手里抽出了一張長(zhǎng)紙條，我的紙條上寫(xiě)了個(gè)“賊”字，我躲在他們身后詭秘地笑了笑，千萬(wàn)不能讓大家知道我就是“賊”哦。

　　這局游戲是陳柏楊當(dāng)警官，“陳警官”走在我的身旁，他的眼睛像老虎看到了獵物一樣，使勁盯著我看，他的'雙手交叉著，手指張開(kāi)，好像隨時(shí)就會(huì)把我抓住�？赡苁亲觥百\”心虛，我的手漸漸地抖了起來(lái)。但是他看了一會(huì)兒，并沒(méi)有“逮捕”我。

　　我心里想，太好了！他走了，我開(kāi)心了起來(lái)。哈哈，他居然捉到了別人，我忍不住想哈哈大笑。“你這警官抓錯(cuò)人了！”李老師伸出手，輕輕彈了一下“陳警官”的頭，表示對(duì)他的懲罰。第一局我大勝。

　　第二局開(kāi)始了，我的地位從“賊”升到了“捉”，我終于當(dāng)上警官了，嘻嘻！我發(fā)現(xiàn)他們?nèi)�人中，只有文杰的臉色有點(diǎn)緊張、眼神不敢盯著我看，而且手腳有些發(fā)抖。我的眼睛緊緊地“瞪著”文杰，斷定他就是“賊”。這個(gè)案子就這么簡(jiǎn)單地破了，老師又伸出大大的手彈了一下文杰的頭，宣布這局是我勝出。

　　我之前還一直不知道“官兵捉賊”是什么意思，玩了這次游戲，我終于知道警察是怎么破案的了！

官兵捉賊作文8

　　今天晚上，我在玩一個(gè)有趣的游戲——官兵捉賊。游戲規(guī)則是這樣的：每四個(gè)人一組，老師在線條上寫(xiě)了“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)字，讓大家來(lái)抽。抽到“捉”的人自己站出來(lái)，然后去“審問(wèn)”別人，最后根據(jù)自己的推測(cè)，說(shuō)出誰(shuí)是賊。說(shuō)對(duì)了，官則命令兵打賊，說(shuō)錯(cuò)了，則官命令兵打捉。

　　第一局開(kāi)始了，我和林紹杰、梁瑾恒、余繼賢一組，我們輪流上去排隊(duì)抽簽。最后林紹杰抽到了捉，梁瑾恒抽到了賊，余繼賢是兵，而我是官。開(kāi)始審問(wèn)了，林紹杰卻還一副蒙圈的'樣子，怎么也摸不著頭腦：“問(wèn)什么？”老師哈哈大笑，說(shuō)：“都可以�！庇谑橇纸B杰先問(wèn)了余繼賢，誰(shuí)料他一口否認(rèn)：“我不是賊�！绷纸B杰無(wú)可奈何，又硬著頭皮，走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我為了騙他，把紙塞進(jìn)了口袋里，不安地說(shuō)：“我不是賊�！苯又�他又走向了梁瑾恒，他還沒(méi)到那兒，梁瑾恒就舉起手來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)自己不是賊。隨后，林紹杰掃了我們一眼，覺(jué)得我是賊，便告訴了老師。老師疑惑地說(shuō)：“你確定嗎？”“我確定�！绷纸B杰堅(jiān)定地回答。我心里一陣狂喜。由于他的猜測(cè)失誤，我命令余繼賢小兵用力打林紹杰的手四下。“啪啪啪！”只聽(tīng)四聲清脆的響聲，林紹杰被余繼賢打得滿手通紅，表情痛苦地走回了座位上。

　　第二局比賽開(kāi)始了，陳佩玉和以前一樣一直賴在椅子上不肯下來(lái)。最后，老師用他的三寸不爛之舌說(shuō)服了她。本組的成員有：金安吉、趙芷斕、林熠暄和陳佩玉。開(kāi)始抽簽了，陳佩玉小心翼翼地抽出一張紙條，然后放在手心五秒鐘，才緩緩地打開(kāi)了紙條，她一見(jiàn)紙條上的字，就呼出了一口熱氣。我猜她不是官就是兵。果然不出我所料，陳佩玉抽到了“官”。最后林熠暄經(jīng)過(guò)自己的猜測(cè)，判定金安喆是賊，結(jié)果猜對(duì)了。所以，金安喆被兵趙芷斕狠狠地打了四下手心。

　　后面又開(kāi)始了第三局、第四局，林熠暄這個(gè)賊被找到了，她也被打了幾下手心。最后一局我很遺憾地沒(méi)有捉到賊，所以被打了四下。

　　在這片歡聲笑語(yǔ)中，我度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

官兵捉賊作文9

　　花田的作文課上到一半，老師就說(shuō)：“休息一下吧，我們一起玩?zhèn)�游戲！”剛剛安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)的教室，就像炸開(kāi)了鍋一樣，現(xiàn)在連外邊的`施工聲音被我們都吵沒(méi)了。

　　老師教我們玩官兵捉賊的游戲。游戲規(guī)則是這樣的，老師先在四張紙條上分別寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個(gè)字，選四個(gè)人上去玩。每個(gè)人先抽一張紙條，拿到“捉”的人就要站出來(lái)，通過(guò)觀察其他三人的神態(tài)來(lái)判斷誰(shuí)是“賊”。如果“捉”的人找錯(cuò)了，那就由“官”來(lái)懲罰，由“兵”執(zhí)行。

　　第一輪，李老師請(qǐng)了楊澤睿、曾智林、賀鈺軒、張淇鑫四人上去。曾智林抽到了“捉”，他想了又想，看了又看，最后他“捉”了楊澤睿，可惜楊澤睿的身份是“官”。我在心里說(shuō)：“看來(lái)曾智林要接受懲罰了�！痹�智林果然收到了做俯臥撐的懲罰。楊澤睿說(shuō)：“做十個(gè)！”曾智林試探著問(wèn)：“做五個(gè)可不可以？”楊澤睿霸氣地把手一揮：“可以！”這個(gè)“官”真是夠仁慈��！

　　到了第二輪，老師點(diǎn)了我、彭芊昱、歐語(yǔ)涵和卓嘉燕上臺(tái)玩游戲，我抽了一張紙條，小心翼翼地打開(kāi)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“賊”。我心里咯噔一聲，我該怎么辦？我開(kāi)始開(kāi)啟我的魔力笑容。歐語(yǔ)涵是“捉”的人，她看我笑得那么開(kāi)心，解除了對(duì)我的懷疑，“捉”了卓嘉燕。我暗自慶幸：“太幸運(yùn)了！”卓嘉燕的身份是“官”，她讓歐語(yǔ)涵做五個(gè)俯臥撐，歐語(yǔ)涵很輕松地完成了十個(gè)，看不出來(lái)她還是個(gè)女漢子呢！

　　這個(gè)游戲讓我知道做“官”不容易，做“賊”也難呀！這樣的游戲，我好想再玩一次呀！

官兵捉賊作文10

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師邁著大步走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫作"官兵捉賊"，怎么樣？”聽(tīng)后，我們班上立刻炸開(kāi)了鍋，嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。而我呢？更是疑惑不解，并不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

　　首先，老師簡(jiǎn)要講了一下游戲規(guī)則：四個(gè)人一組，在四張紙上分別寫(xiě)出“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)字，然后四人開(kāi)始抽簽，抽到“捉”的人要想方設(shè)法捉到“賊”，而其他三人也要想方設(shè)法隱藏自己身份。最后“捉”如果捉到“賊”，就懲罰“賊”，如果沒(méi)捉到，就懲罰“捉”。

　　游戲開(kāi)始了，我們先開(kāi)始抽簽。我心里興奮極了，一心想抽到“官”，因?yàn)椤肮佟奔瓤梢园l(fā)布命令，被“捉”捉到后夜沒(méi)有事�？墒牵�事與愿違——我卻抽到了“捉”。捉就捉吧，我舉起紙，激動(dòng)而又緊張地說(shuō)了聲：“我是捉！”開(kāi)始斷案，我仔細(xì)地觀察其他人的語(yǔ)言和表情，趙尹希拿到紙后，只是眼睛眨了幾下，還沖我翻了個(gè)白眼，說(shuō)了聲：“你捉我呀！”當(dāng)“賊”的沒(méi)這么囂張吧，我肯定地排除掉她。那曹夢(mèng)妍和王顥亦呢？只見(jiàn)曹夢(mèng)妍看了紙上的內(nèi)容后，警惕地望了望四周，還說(shuō):“你捉我就大錯(cuò)特錯(cuò)了�！编牛�她有很大的'嫌疑。王顥亦的表現(xiàn)最令我大吃一驚，因?yàn)樗�低著頭坐在墻角，一遍又一遍地看著紙上的內(nèi)容，甚至我走過(guò)去拍他一下就嚇得叫起來(lái)，這明顯是做“賊”心虛，于是我還沒(méi)等他開(kāi)口就堅(jiān)定地說(shuō)他是“賊”，王顥亦聽(tīng)后得意洋洋地舉起紙說(shuō)：“哈哈，你捉錯(cuò)了。我是官！快接受懲罰。”什么？原來(lái)曹夢(mèng)妍是“賊”，那剛才……，唉，沒(méi)有深思熟慮就輕易下結(jié)論，我長(zhǎng)嘆一聲，不滿地接受“官”給出的懲罰：給“兵”趙尹希敲背，邊敲我還不停地嘟囔著：“這是失誤，要下次我……”而其他人呢？則全都哈哈大笑起來(lái)。

　　“怎么能這樣狡猾��！”直到下課，同學(xué)們還在不停地討論著。而我也深有感觸：做這類游戲時(shí)，不僅要做好打心理戰(zhàn)的準(zhǔn)備，還要有一個(gè)重要因素，那就是——運(yùn)氣。

官兵捉賊作文11

　　“官兵捉賊”一場(chǎng)看演技的比賽，好戲即將開(kāi)始！

　　一堆紙團(tuán)從“天空”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，我胡亂摸了一下，命運(yùn)“成敗”就在此一舉了�！安灰�‘捉’，不要‘賊’……呀！”萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸，還好是“官”，當(dāng)然，得保住一副“撲克臉”，讓人看不透內(nèi)心的激動(dòng)。

　　“我是賊！”我不是賊，他是賊！”每個(gè)人臉上似乎都有著一種笑——壞笑。呵呵，這下要把“捉”大官搞得目眩神迷，心神不定了。哈！果然如此，“捉”大官選錯(cuò)了，隨之而來(lái)的是“賊”大盜的笑聲在教室里久久回蕩……

　　“嗯？”我仔細(xì)地盯著紙條看了又看，可字它就是不變——“捉”。哼，捉就捉，東風(fēng)起戰(zhàn)鼓擂，誰(shuí)怕誰(shuí)？

　　如“一覽眾山小”般，站在前面，我用余光掃了掃每個(gè)人的臉，可只有一個(gè)結(jié)果，那陰險(xiǎn)的笑容�！拔沂琴\！”“我是賊！”“我不是！你是賊……”每個(gè)人那滿口謊言的嘴，那讓人“望而生畏”的笑臉，永遠(yuǎn)離不開(kāi)一個(gè)字——“賊”。耳聽(tīng)八方，我要聽(tīng)透每一個(gè)人；眼觀六路，我要用“火眼金睛”看穿他們，恨不得來(lái)雙透視眼，直接看穿他們各自到底是什么字，可惜上天不給我一雙這樣的眼睛，只有那齜牙咧嘴的“大表情”，那彎的不能再?gòu)澋拿济�，和那張已變成“O”型的大嘴，表情在變化，可永遠(yuǎn)是一種讓人捉摸不透的臉，變幻莫測(cè)的心。

　　我的.眼睛停留在了三位“搗蛋者”的身上，最后一位——排除，怎么看都不像。我的直覺(jué)告訴我，是他！他還是一副笑嘻嘻，樂(lè)天派的臉，突然，又是一聲“我是賊，你來(lái)啊！”內(nèi)心的糾結(jié)沒(méi)了，已蕩然無(wú)存了，內(nèi)心的”怒火“一下子釋放出來(lái)，不猶豫了！就你！

　　沒(méi)想到，我居然錯(cuò)了！5個(gè)俯臥撐，只能是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。第一下——不見(jiàn)那個(gè)“賊”，只聞其聲；第二下——耳邊傳來(lái)那充滿魔性的笑聲；第三下——看到了一張齜牙咧嘴的臉；第四下——看到了一張高深莫測(cè)的臉；第五下——肯定每個(gè)人都幸災(zāi)樂(lè)禍�？粗�那一張張“壞臉蛋”，我無(wú)可奈何……

　　想“捉”個(gè)“賊”，真不容易！

官兵捉賊作文12

　　我抓住了小偷。哈哈哈，一串笑聲飛出了教室。他們?cè)诟墒裁�？原�?lái)我們?cè)谕婀俦�捉賊的游戲。

　　孫克新、周開(kāi)岳、黃、首先上臺(tái)。他們邁著沉重的步子走到他面前，一臉嚴(yán)肅地盯著顧先生手里的紙，小心翼翼地選了一張紙，小心翼翼地打開(kāi)紙條，飛快地看著。折完紙，看起來(lái)悠閑自在。但周凱越打開(kāi)紙條，臉上微微有些訝然，腳不由自主地動(dòng)了一下。她看起來(lái)很緊張，但一會(huì)兒什么也沒(méi)發(fā)生。大家看著我。我看著你。我真想馬上抓住小偷。誰(shuí)是目標(biāo)？顧老師問(wèn)。我是，我是。孫可馨高高舉起手，自信地喊著，仿佛抓住了小偷。

　　找，但是找不到，呵呵。聽(tīng)了顧的友好提醒，孫可馨皺了皺眉頭，邁著方步走了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，她一會(huì)兒看著周凱越的臉，一會(huì)兒看著黃的'表情。他們的臉上似乎寫(xiě)著字。突然，她轉(zhuǎn)身給寫(xiě)信，問(wèn)周凱悅：你是小偷嗎？我不是小偷。周凱越結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，但眼睛從來(lái)沒(méi)有直視過(guò)孫可馨，他雙手緊緊握住紙條，生怕被人發(fā)現(xiàn)紙條上的內(nèi)容。聰明的陳曼似乎看穿了他的心思，他很快模仿他的樣子，看起來(lái)很害怕。調(diào)皮的黃也配合著裙子嚇了一跳，張牙舞爪地挑釁：來(lái)，來(lái)抓我！

　　沒(méi)有這么囂張的賊，他肯定不是。孫可馨語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)，然后把疑問(wèn)的目光投在周凱越身上，看到周凱越滿臉通紅，不停地搓著手。

　　是他。一定是他。他有負(fù)罪感。孫可馨淡淡地說(shuō)。

　　所有人都盯著周凱越。周凱越無(wú)奈地張開(kāi)右手，輕聲說(shuō)：“我畫(huà)的。我真倒霉。”。耶！大家都為孫科新的勝利歡呼。

　　游戲中，有的捕手因?yàn)椴轮i而笑，有的因?yàn)樾⊥档慕苹�而皺眉。我相信，只要我們善于觀察，善于觀察，就一定能抓住狡猾的小偷。

官兵捉賊作文13

　　“你是賊，你就是賊。”“你才是賊�！薄澳阗\喊捉賊�！痹谝魂嚧似鸨朔�的爭(zhēng)辯聲中，官兵捉賊的游戲開(kāi)始了。

　　游戲的基本規(guī)則是這樣的：“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)簽，四人小組各選一張，“捉”亮明身份，其余三人保密。如果“捉”抓“賊”成功，“賊”就將被懲罰，如果失敗，“捉”將會(huì)被懲罰。

　　游戲開(kāi)始了，我、陶泳瑩、張居正、陳卓四個(gè)人各抽了一張簽，我心里念叨著：老天保佑，我要抽到“官”。因?yàn)榭h太爺可以命令衛(wèi)兵懲罰別人。我們每人抽了一張簽，然后連忙躲到角落里看，我迫不及待的打開(kāi)，往里面瞄了一眼，我居然是“賊”，我的心里忐忑不安，但是我裝作我不是“賊”的`樣子，哈哈大笑起來(lái)，好像我抽到了“官”，這時(shí)陳卓說(shuō)出了他是“捉”。陶泳瑩也看了簽，她喜笑顏開(kāi)，好像中了50萬(wàn)大獎(jiǎng)，張居正的臉上也掛滿了笑容。

　　接下來(lái)，陳卓這個(gè)“捉”開(kāi)始履行自己的職責(zé)了。淘泳瑩說(shuō)：“我不是賊。”我指著張居正說(shuō)：“你一定是賊�！蔽屹\喊捉賊，心懷“鬼胎”，張居正說(shuō)：“我是大名鼎鼎的縣太爺，我才不是賊�！标愖窟@個(gè)“捉”是左瞄瞄，右瞅瞅。睜著自己的火眼真睛，他先望著淘泳瑩，淘泳瑩沒(méi)有一絲害怕，接著他直鉤鉤的看著我，我嚇得心怦怦直跳，冒出冷汗，還好他有盯向張居正，說(shuō)他是“賊”，耶！我高興極了，沒(méi)被他抓住，老天真是眷顧我，而這個(gè)“捉”卻被打了“10大板”——打10下手心。

　　游戲結(jié)束了�！肮俦�捉賊”這個(gè)游戲不但鍛煉了我們的判斷力，還鍛煉我們的語(yǔ)言能力和演技能力。

官兵捉賊作文14

　　“他就是賊！”“不對(duì)，是他�！苯淌依飩鞒隽艘魂囮嚦臭[聲，走到門(mén)外的我，被里面的動(dòng)靜嚇了一大跳。不會(huì)吧，我們班難道進(jìn)賊了？等我驚慌地打開(kāi)門(mén)，才知道不必大驚小怪，原來(lái)是我們班的人在玩“官兵捉賊”的游戲。

　　這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：一局中有五個(gè)角色，分別是一個(gè)“捉”、一個(gè)“官”、一個(gè)“兵”、兩個(gè)“賊”。老師會(huì)拿出五個(gè)紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)著各自的.角色，拿到“捉”的人要找出兩名賊，而不傷害到官兵，如果選對(duì)了，賊就要懲罰，如果錯(cuò)了，“捉”受懲罰。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)紙條如雪花般從天上（老師手中）飄了下來(lái)。大家拿到了各自的紙條后，都迫不及待地打開(kāi)，每個(gè)拿到角色的人都神情各異，只有我還不安地拿著。我忐忑地打開(kāi)紙條，看到了一個(gè)“賊”字，我頓感天眩地轉(zhuǎn)，差點(diǎn)暈過(guò)去，卻只能故作鎮(zhèn)定，結(jié)果旁邊的同學(xué)，好像吃錯(cuò)了藥一般，跳起來(lái)喊：“我是賊，來(lái)抓我！”我也一起叫了起來(lái)，這可難到了“捉”，他只能沉吟地點(diǎn)了點(diǎn)道：“你是賊�！眲偛糯蠼械耐瑢W(xué)，混淆視聽(tīng)，想碰碰運(yùn)氣，結(jié)果他還真是“賊”，被抓了出來(lái)，再看那位“捉”，他早已笑得不亦樂(lè)乎了�，F(xiàn)在只有我一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)，我只能保持鎮(zhèn)定，那位“捉”好像十分有把握，信心十足地的在我們當(dāng)中掃視一番，最后居然選到了“兵”，抽到“賊”的我，一下子放松了下來(lái)，頓時(shí)我哈哈大笑，再看那位“捉”的人，臉上的自信早沒(méi)了。

　　哈哈哈，這次的“官兵捉賊”不但讓人開(kāi)心，而且在游戲中，我也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：遇到事情要保持鎮(zhèn)靜，要學(xué)會(huì)察顏觀色。

官兵捉賊作文15

　　從小到大，我玩過(guò)的很多游戲，比如：老鷹抓小雞、彈珠子、丟手絹……游戲時(shí)光最快樂(lè)。但要問(wèn)我最喜歡什么游戲，那就是今天的“官兵捉賊”游戲了。

　　這個(gè)游戲就出現(xiàn)在今天的作文課上。今天的作文課熱鬧非凡，因?yàn)橐簧险n老師就說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，好嗎？”教室里立刻炸開(kāi)了鍋，我也很興奮。老師開(kāi)始講解游戲規(guī)則：選四個(gè)人上臺(tái)分別抽取一張紙條，紙條里分別寫(xiě)著“官”、“兵”、“捉”、“賊”。抽到“捉的人要找出抽到“賊”的人，如果選錯(cuò)了，就由“官”來(lái)懲罰，由“兵”負(fù)責(zé)執(zhí)行。

　　游戲開(kāi)始了。第一輪是楊澤睿、曾智林、張淇鑫和賀鈺軒四個(gè)人玩。曾智林拿到的是“捉”，所以他站了出來(lái)�！氨�”、“官”、“賊”你看看我，我看看你，每個(gè)人的`表情都很詭秘，不知道彼此葫蘆里賣(mài)的是什么藥。曾智林看了又看，把手指指向楊澤睿：“他是賊！”老師問(wèn)楊澤睿：“你是不是‘賊’？”楊澤睿搖頭說(shuō)不是，最終公布結(jié)果，原來(lái)“賊”是賀鈺軒。我心里暗想：“曾智林要被懲罰了。”結(jié)果當(dāng)“官”的張淇鑫讓他做了十個(gè)俯臥撐，順便給打了個(gè)折，他只做了五個(gè)。

　　第二輪，老師選了我、歐語(yǔ)涵、候閆睿和馬炎圻上臺(tái)玩游戲。我抽到的是“官”。歐語(yǔ)涵走了出來(lái)，因?yàn)樗�是“捉”。我看著歐語(yǔ)涵，自己忍不住笑了起來(lái)，我到想看看她怎么捉“賊”�？纯磩e人，侯閆睿一臉嚴(yán)肅，馬炎圻綻放出他的“神力笑容”。沒(méi)想到歐語(yǔ)涵最終竟然指向我，我長(zhǎng)得像賊嗎？不過(guò)，我還是很開(kāi)心，因?yàn)闅W語(yǔ)涵要“大難臨頭”了。我想了半天，想不出懲罰她的辦法。這時(shí)老師說(shuō)：“要不就讓歐語(yǔ)涵做十個(gè)俯臥撐吧？”我同意了。歐語(yǔ)涵做完了，老師說(shuō)：“歐語(yǔ)涵愿賭服輸，值得點(diǎn)贊！”

　　今天的游戲時(shí)光真快樂(lè)，讓我難以忘懷，如果能讓我當(dāng)一回“賊”，我會(huì)使出全身的力量，做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被抓到的“賊”！

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