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體驗(yàn)盲人作文

時(shí)間:2024-02-12 18:32:42 作文 投訴 投稿

體驗(yàn)盲人作文15篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的體驗(yàn)盲人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

體驗(yàn)盲人作文15篇(集合)

體驗(yàn)盲人作文1

  今天,我在作文課上體驗(yàn)了一次盲人的世界。

  上課了,老師宣布體驗(yàn)盲人的世界,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。老師宣布游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后從教室后面走到教室前面,摸到門(mén)就成功了。

  游戲開(kāi)始了,老師幫我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,我都快緊張死了,心咚咚地跳著。我想一會(huì)兒可千萬(wàn)別撞著人呀!我轉(zhuǎn)了三圈以后,感覺(jué)大腦一片空白,連東南西北都分不清了。我慢慢地向前方走去,手還不停地摸著,我摸到了同學(xué)的.桌子,同學(xué)都在給我指方向。我心想:他們是不是在騙我呀?我靈機(jī)一動(dòng),想還是憑自己的感覺(jué)走吧!我張開(kāi)雙臂慢慢地挪動(dòng)著腳步,終于我順著桌子的邊緣摸到了墻,我想門(mén)就是挨著墻的。再走幾步就到了,我又往前走了幾步,成功地摸到了門(mén)。我想:我終于成功了。

  體驗(yàn)了盲人的不便和痛苦,讓我明白了擁有一雙明亮的眼睛是多么的重要,我一定要愛(ài)護(hù)我的眼睛。

體驗(yàn)盲人作文2

  聽(tīng)爸爸說(shuō),盲人是不能看見(jiàn)東西的,出于好奇,我決定體驗(yàn)一次當(dāng)盲人的感覺(jué)。

  我先深呼吸,然后緊緊地閉上眼睛,這時(shí)候眼前一片漆黑,什么都看不見(jiàn)。我記得我現(xiàn)在在床的邊上,我從床上下來(lái),正好踩到了拖鞋,而衣服和褲子都在柜子里。我摸著床,一步步走到柜子的前面。為了防止被柜子碰到,我小心翼翼地打開(kāi)柜子,摸到了衣服和褲子,并根據(jù)手上的知覺(jué),找到正反面之后,將衣服和褲子穿上。

  接下來(lái)要去衛(wèi)生間刷牙,可是衛(wèi)生間離我的`房間有點(diǎn)遠(yuǎn),我摸著墻慢慢前行。雖然我一直小心翼翼的,但走著走著,還是撞到了很多東西,如:桌子、椅子等,看來(lái)還是要注意點(diǎn)。到了衛(wèi)生間之后,我拿起杯子裝滿(mǎn)水,擠上牙膏,開(kāi)始刷牙。刷完牙之后,我這才睜開(kāi)眼睛,結(jié)束了這場(chǎng)盲人體驗(yàn)。看見(jiàn)鏡子里面的自己,我忍不住笑出聲來(lái),原來(lái)剛才太匆忙,衣服上的扣子都扣錯(cuò)了。

  這次體驗(yàn)盲人,我知道了眼睛的重要性,會(huì)更加愛(ài)護(hù)自己的眼睛。不僅如此,我還感覺(jué)到盲人的生活真的很困難,因此我們要關(guān)心盲人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

體驗(yàn)盲人作文3

  我按老師的要求體驗(yàn)盲人生活。星期天一大早,我就用布蒙住眼睛,眼前一下一片漆黑,我一下失去了方向感。

  我蒙住眼睛后,每走一步都很害怕,生怕跌倒。在我們家客廳走起路來(lái),更是膽戰(zhàn)心驚。為了安全起見(jiàn),我只好蹲下去,用我的'手摸障礙物,一步一步往前挪著走,費(fèi)了好大勁才走了一小截。想去個(gè)衛(wèi)生間就更困難了,我們家是躍式結(jié)構(gòu)的,要上樓梯才能到衛(wèi)生間,為了不被跌倒,我側(cè)著身子慢慢往前挪,好不容易找到了扶手,一不小心踩空了,摔了個(gè)狗啃泥,我疼得半天起不來(lái)。老爸看見(jiàn)我太辛苦了,趕快過(guò)來(lái)幫我,把我扶到了衛(wèi)生間,這才解決了我的當(dāng)務(wù)之急。

  漫長(zhǎng)的半小時(shí)終于結(jié)束了,我終于知道了盲人的痛苦。平時(shí)我看似一些很簡(jiǎn)單的小事,盲人要花很長(zhǎng)時(shí)間才能干好,所以應(yīng)該多幫助盲人,同時(shí)我也知道了眼睛的可貴,在生活中要愛(ài)護(hù)眼睛。

體驗(yàn)盲人作文4

  今天,我體驗(yàn)當(dāng)了一次盲人。

  爸爸先幫我把眼睛蒙上,我感到十分害怕,好像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。這時(shí),爸爸發(fā)話(huà)了:“苗苗去幫我把筆拿過(guò)來(lái),我在客廳等你!边@件事在平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么簡(jiǎn)單!可是,今天做起來(lái)卻異常的困難。我先被牽到了我的臥室,然后爸爸對(duì)我說(shuō):“筆在書(shū)房,去找吧!”我聽(tīng)了后便摸著墻,一步一步地慢慢地向前走。突然,手邊沒(méi)墻了!如果臉上被撞出青塊怎么辦?唉,不管什么淑女形象了,我還是爬過(guò)去吧!我往地上一趴,就又緩緩地向前爬去。突然,我感覺(jué)自己摸到了一個(gè)毛毛的東西,嚇了我一大跳。大叫著又仔細(xì)的摸了摸,嘿!那不是餐廳前的地毯?jiǎn)??duì)了,書(shū)房就在餐廳的右邊!我趕緊往右爬——“砰”我撞上了書(shū)房與餐廳之間的墻上了。唉……疼死了。摸摸撞疼的'地方,繼續(xù)吧。我有摸索了好一會(huì)兒,才找到桌上的鋼筆。然后,又摸著茶幾和沙發(fā)找到了早已等在那兒的爸爸。

  當(dāng)我把眼罩拿下來(lái)時(shí),突然感到世界是那么美麗。想想一直生活在黑暗中的盲人們,他們?cè)撚卸嗝葱量,多么不方便呀!以后,我們一定要多多幫助盲人?

體驗(yàn)盲人作文5

  今天,老師說(shuō)要讓我們體驗(yàn)當(dāng)一回盲人。老師剛說(shuō)完,我們便七嘴八舌地討論起來(lái)。有的人說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了!庇械娜苏f(shuō):“教室的地形我早就已經(jīng)背上了!边有的人說(shuō):“我肯定是可以當(dāng)好的。”

  剛一開(kāi)始,我們班的大力士周印陽(yáng)就一馬當(dāng)先地上去了,我們看他那特別自信的樣子,就覺(jué)得他一定會(huì)成功的!然而事實(shí)并非如此,他剛一蒙上步,就邁出了第一步,但卻碰到了桌子上,而接下來(lái)他開(kāi)始有經(jīng)驗(yàn)了,他每一步都走得小心翼翼,終于他到終點(diǎn)了,他剛拿下來(lái),我們就看他滿(mǎn)頭大汗。

  接下來(lái)就輪到我了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,我剛一蒙上布就以大大咧咧的'性格開(kāi)始大步流星地走了。我運(yùn)氣挺好的,剛開(kāi)始走幾步,什么都沒(méi)有撞到,但接下來(lái)好景不長(zhǎng),我開(kāi)始頻頻失利了,先是碰到了椅子,又撞到了桌子,一路磕磕絆絆走到了終點(diǎn)。

  這次的體驗(yàn)讓我感受到一個(gè)盲人是有多么的不容易,我們只不過(guò)是體驗(yàn)了短短的十分鐘,而他們卻是一生都是這樣的。

體驗(yàn)盲人作文6

  記得昨晚看電視介紹了一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)生活的盲人的事跡,我想在家里體驗(yàn)盲人的生活。

  我讓媽媽把紅布放在我頭上,遮住我的眼睛。我突然覺(jué)得眼前一片漆黑,頭暈?zāi)垦。短暫休息后,我開(kāi)始試穿衣服。我心里很不安。我擔(dān)心如果我把褲子穿在頭上開(kāi)個(gè)大玩笑,我會(huì)出丑的。經(jīng)過(guò)一番努力,我終于穿上了衣服。然而,我媽媽告訴我衣服穿反了,袖子應(yīng)該翻過(guò)來(lái)。在媽媽的幫助下,我又穿上了衣服。

  然后,我試著下樓。站在樓梯上很久,我不敢邁出第一步。我害怕我會(huì)用一只腳空摔倒并摔碎我的頭。我試圖摸索扶手,緊緊地抓住扶手,小心地移動(dòng)我的腳,慢慢地向前走。每走一步,我的心都怦怦直跳。我的.腳像沙袋一樣被綁著。我花了半個(gè)小時(shí)做了一件花了十多秒鐘的事情。

  我懇求媽媽不要嘗試。當(dāng)我脫下眼罩時(shí),我感到如釋重負(fù)。我的眼睛又亮又亮。

  我們通常看到的盲人都像正常人一樣走在繁忙的街道上。經(jīng)過(guò)這次個(gè)人經(jīng)歷,我充分體會(huì)到了盲人生活的艱辛,在我心中,我不禁激起了對(duì)盲人的深深欽佩——對(duì)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度!同時(shí),我也下定決心,作為一個(gè)健康的人,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為一個(gè)美麗而崇高的理想而奮斗。

體驗(yàn)盲人作文7

  咦!教室里怎么這么熱鬧?噢!原來(lái)是我們作文班正要舉行幾分鐘盲人的游戲,真是令人期待呀。

  老師拿來(lái)一條紅領(lǐng)巾,把它折成許多層的條,蒙在我的眼上。頓時(shí),我的'眼前一片漆黑,好像墜入茫茫宇宙中,看不到一絲光明。我在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后,便向門(mén)口走去。轉(zhuǎn)了三圈后,腦中已經(jīng)是一片空白,哪還分得清東南西北,更不知大門(mén)在何方,我慢慢地挪動(dòng)著腳步向前摸去。突然,我的膝蓋被什么東西撞了一下,我嚇出了一身冷汗,伸手一摸,原來(lái)是一張課桌。同學(xué)們有的說(shuō)往前,有的說(shuō)往后,有的說(shuō)往左,有的說(shuō)往右。我不知聽(tīng)誰(shuí)的好,心想:這不是明擺著來(lái)捉弄我嗎?我只好憑著我的記憶艱難的走著,心里像十五只吊桶七上八下的,緊張極了!“終于到大門(mén)了”。我高興的歡呼!

  平常我睜著眼睛只要幾秒鐘就能走到門(mén)口,而在這次游戲中,我蒙著眼睛竟用了八分鐘。我真慶幸自己有一雙健康的、明亮的眼睛。以后我更要好好保護(hù)眼睛,少看電視,注意坐姿,讓我的世界變得更加絢麗多彩。

體驗(yàn)盲人作文8

  你曾想過(guò)雙目失明的人會(huì)有多痛苦嗎?今天,我蒙上眼睛,想體會(huì)盲人看不見(jiàn)一切事物的痛苦。

  我剛蒙上眼睛,媽媽就下班回來(lái)了。媽媽敲了敲門(mén):“小唱!開(kāi)門(mén)!“我回答:“哦!”我趴在地上,一邊摸,一邊慢慢地爬。好不容易才爬到門(mén)邊,我又在門(mén)上亂摸,過(guò)了好一會(huì)兒,才摸到門(mén)把手,我便打開(kāi)了門(mén)。我心想:閉著眼睛寫(xiě)字又會(huì)怎樣呢?我在書(shū)包里翻了好半天,才摸出了紙,我又用手去文具盒里找筆,挖出一只中華鉛筆。我在紙上認(rèn)真的,一筆一畫(huà)的寫(xiě)上了自己的名字。寫(xiě)完了,我解下蒙在眼睛上的那塊布,看看我寫(xiě)名字。可紙上空空的,什么也沒(méi)有,看看鉛筆,原來(lái)是一支斷了頭的鉛筆。我又蒙上眼睛,想去上個(gè)廁所。我走到客廳時(shí),不小心撞倒了靠墻的`垃圾桶。里面的垃圾灑了一地,媽媽聽(tīng)到聲音,連忙跑了過(guò)來(lái),我一腳踩在香蕉皮上,身子往后一仰,沒(méi)想到一頭栽倒在垃圾上,媽媽連忙扶我起來(lái)。

  這一次,我可是真真正正地體會(huì)到了盲人內(nèi)心的痛苦。那些捐贈(zèng)器官的人是多么偉大!他們十分善良,具有奉獻(xiàn)精神!我死后,我也要把眼睛送給失明的人,讓他們看見(jiàn)光明!

體驗(yàn)盲人作文9

  今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我背著背包去點(diǎn)滴作文學(xué)習(xí)。到了那里,梅子說(shuō):“要舉行一次體驗(yàn)活動(dòng),體驗(yàn)對(duì)象是盲人!

  接下來(lái),老師鄭重其事地說(shuō):“我們要到那個(gè)拐彎口,拐彎一圈后,再回來(lái)!薄斑@個(gè)不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?”有的同學(xué)得意洋洋地說(shuō)。老師接著說(shuō):“如果我說(shuō)1、2、3開(kāi)始,1、2、3、就要把眼睛閉好!

  “1、2、3開(kāi)始!”剛剛得意的.那個(gè)人走得也不好,速度猶如蝸牛一樣慢,墻好像跟他關(guān)系很好似的,每次頭都要碰一下,結(jié)果出來(lái)他是最后一名。到了我上場(chǎng)的時(shí)候,我好像體驗(yàn)過(guò)一樣,充滿(mǎn)信心地上場(chǎng)了!1、2、3開(kāi)始!”別人都是走的,而我是跑了起來(lái),沒(méi)想到碰到了拐彎的墻,靈機(jī)一動(dòng)立刻拐彎,直沖到終點(diǎn),回來(lái)的時(shí)候我差點(diǎn)摔倒,還好我的手救了我,因?yàn)榉鲎ζ饋?lái)就可以了,到拐彎口的時(shí)候差點(diǎn)頭又撞到墻上,當(dāng)盲人真不容易呀!

  我當(dāng)了一回盲人,體驗(yàn)到當(dāng)盲人真不容易呀!在這次活動(dòng)中,我知道了盲人的辛苦和艱難。

體驗(yàn)盲人作文10

  今天,我體驗(yàn)了一次當(dāng)盲人的感受。

  一上課,老師宣布玩游戲,教室里馬上從鴉雀無(wú)聲變沸騰了。游戲規(guī)則是:老師先把同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,只要摸到了門(mén)把手就算成功。我心想:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”

  游戲開(kāi)始了,老師把我的眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾,頓時(shí)我的眼前一片漆黑。然后,老師扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí),我更暈了,腦子一片空白,連東西南北都分不清了。于是我張開(kāi)雙臂,小心翼翼地慢慢向前挪動(dòng)腳步,生怕撞上什么東西。就在我想得時(shí)候,忽然感覺(jué)碰到了什么東西,我心想:沒(méi)關(guān)系,只是碰到了桌子。后來(lái),我一會(huì)兒碰到墻,一會(huì)兒碰到同學(xué)。就在這時(shí),我摸到了門(mén)的'花紋,又摸到了門(mén)把手,“我終于成功了!”

  解下紅領(lǐng)巾后,我又看到了老師和同學(xué)。我真慶幸我有一雙明亮的眼睛。

體驗(yàn)盲人作文11

  記得四年級(jí)的一個(gè)下午——第二節(jié)課快下課了,老師說(shuō)了一件事,老師說(shuō)第三節(jié)課要做一個(gè)游戲,要體驗(yàn)盲人的生活,我和同學(xué)異口同聲的.喊道“耶!”。

  到了第三節(jié)課,我們?cè)缭绲木拖氯フ娟?duì)了,等老師來(lái)了,老師說(shuō)有幾項(xiàng)要求,老師說(shuō)完要求之后,我被蒙上了眼睛,什么都看不見(jiàn)了。我只能靠記憶走兩步?墒,我很快就迷失了方向,我只好小心的向前走了幾步。我心想:我好像絆到了什么東西?我又小心地向前走了一步,哈哈,果真是臺(tái)階!我想。我現(xiàn)在的心情就像在沙漠中找到了水源一樣!

  我上了臺(tái)階之后,左摸摸,右撞撞,意圖撞到墻之類(lèi)的東西,我運(yùn)氣真好,我撞到了墻,我摸著墻邊走,可是走了一會(huì)又摸不到墻了,我想一定是到小門(mén)那里了,我又靠著記憶再走,突然,我不知撞到了什么東西,驚叫了一聲,那個(gè)“東西”回話(huà)了,我這才知道,原來(lái)我撞到了一位同學(xué),之后,我又被絆了一下,可能是臺(tái)階,一步,兩步,三步……我可能是上二樓了。我用原來(lái)摸著墻壁找臺(tái)階的方法走進(jìn)了班里。我想,我一定是第一個(gè)到教室里的,可是,我一看,竟然有幾個(gè)同學(xué)在座位上說(shuō)說(shuō)笑笑!

  那天下午真是有一個(gè)有意義的下午呀!讓我體驗(yàn)到了盲人生活的艱辛。

體驗(yàn)盲人作文12

  今天我媽媽帶我去我家的商店,路上的風(fēng)很大,沙子很多,到處都刮起了沙塵暴。我便捂住眼睛,讓媽媽告訴我前面的`道路情況,我好躲避障礙物。

  我們倆的路線是這樣的:先去面包店買(mǎi)面包,再去商店里幫忙。

  我和媽媽就這樣一步一步地走著,突然,媽媽說(shuō):“小心,前面有減速帶,停下,邁腿,好了!本瓦@樣,我靠媽媽成功地越過(guò)了第一個(gè)障礙。

  我和媽媽過(guò)了兩個(gè)減速帶,本以為這就沒(méi)有了(我家到學(xué)校只有兩個(gè)減速帶,而學(xué)校又離面包店很近),沒(méi)想到,媽媽又叫住了我,讓我小心地邁腿,因?yàn)槲覀冋谧呱掀拢抑缓糜址浅P⌒牡叵蛏献。哎`沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我不愿讓那些可恨的沙子進(jìn)入我純凈的瞳孔呢。

  然而天不遂人愿,當(dāng)我們推門(mén)時(shí),才發(fā)現(xiàn)面包店的門(mén)是關(guān)著的——面包店還沒(méi)有開(kāi)門(mén)呢!氣死我了,這意味著,我和媽媽又得從這里經(jīng)過(guò)我家去店里了。

  就這樣,我又經(jīng)過(guò)了那兩個(gè)減速帶,還另外踩到了兩個(gè)大坑,又繞過(guò)一大堆松樹(shù),才到了商店里,真是不容易呀!

  這件事讓我真切地體會(huì)到了當(dāng)盲人的不易,對(duì)了,我還要感謝我媽媽?zhuān)皇撬医裉炀筒粫?huì)坐在這里寫(xiě)作文,而是在醫(yī)院里掛急診了!

體驗(yàn)盲人作文13

  今天早晨,我突發(fā)奇想,要體驗(yàn)一下盲人的生活。

  我先深呼吸,然后閉上眼睛,突然,我的眼前一片漆黑,什么也看不到了。我記得我躺在床的最左邊,而短褲和襪子是在床右邊的地上。我下了床,正好踩著了拖鞋,然后我摸著床,一步一步地走著。到了床的右側(cè)后,我把手放在地上摸呀摸,先是摸到了兩雙襪子,然后摸到了短褲。我迅速地穿好了衣服,準(zhǔn)備去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>

  因?yàn)橄词珠g在餐桌的右邊,離臥室比較遠(yuǎn),而且路上有“重重危機(jī)”,所以我就小心翼翼地走著!鞍!”我好想被門(mén)檻絆倒了,摔了個(gè)大馬趴。我現(xiàn)在已走到最危險(xiǎn)的地區(qū)——沒(méi)有任何可以扶東西的.地方。盡管我慢慢地走著,但還總是撞到桌子、椅子和柜子。

  終于我跌跌撞撞地進(jìn)入了洗手間,摸到了牙刷、杯子和牙膏,把杯子接滿(mǎn)水后又把牙膏給擠到了牙刷上。刷完牙后,我睜開(kāi)了雙眼,檢查了自己的穿戴后,我對(duì)自己說(shuō):“嗯,還不錯(cuò)嗎!

  通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了盲人的生活有多么困難,但這只是盲人生活中的一小部分,他們還要吃飯、上街、工作等等。所以我們要愛(ài)護(hù)我們的眼睛,同時(shí)也要關(guān)心盲人、幫助盲人,做一個(gè)有心人,盡我們的一份力量讓世界更美好。

體驗(yàn)盲人作文14

  每當(dāng)我在街上看到一些盲人,我的心就很難過(guò)。我無(wú)法想象如果我的生活是黑暗的,我會(huì)有什么感覺(jué)。

  閉上眼睛,體驗(yàn)失明的感覺(jué)。如果我什么也看不見(jiàn),我相信我的心會(huì)害怕。我沒(méi)有方向,沒(méi)有白天和黑夜,沒(méi)有父母和所有的人。走路時(shí),我會(huì)撞到墻上或到處絆倒。我覺(jué)得自己被困在一個(gè)黑暗的籠子里。我不知道如何繼續(xù)我的生活。接下來(lái),也許我會(huì)慢慢放松我的思維,觸摸我能用手觸摸的物體,熟悉周?chē)沫h(huán)境,用手代替眼睛,擴(kuò)展我的生活環(huán)境。練習(xí)你的耳朵,提高你的聽(tīng)力,這樣你可以避免一些受傷的機(jī)會(huì)。這就是我能想到的全部。剩下的就是依靠每個(gè)人的幫助來(lái)解決生活中的.許多困難。如果你看到一個(gè)盲人過(guò)馬路,我希望路人能幫助牽著一個(gè)盲人朋友的手,把他送到那里。另外,不要把車(chē)或障礙物停在盲道上。

  如果你的家人或朋友中有盲人,請(qǐng)多多幫助他們,不要拒絕他們。在黑暗的世界里,到處都沒(méi)有安全感和危險(xiǎn)感。在幫助他們的同時(shí),盲人朋友為盲人經(jīng)營(yíng)了許多按摩店。他們工作非常努力,他們的按摩技術(shù)非常好。

體驗(yàn)盲人作文15

  最近,我們學(xué)了一篇課文,叫《海倫·凱勒》,課文中的小海倫雖然是行動(dòng)不便的盲、聾、啞人,但她最后卻學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。我很想知道她平時(shí)是如何生活的,于是我決定親自體驗(yàn)做盲人的感覺(jué)。

  我找來(lái)一塊布,把眼睛蒙上,我準(zhǔn)備嘗試洗碗。從我的臥室出發(fā),跌跌撞撞,好不容易摸到了墻,沿著墻走到了廚房的水池邊。我拿起一個(gè)碗,先沖一下,再去摸洗潔精,哈摸到了一個(gè)瓶子,由于急切,不管三七二一就倒在碗上,哎呀!怎么味道這么怪?唔……原來(lái),我把醋當(dāng)成洗潔精了,唉!我又把碗沖干凈,重新找洗潔精,這次找對(duì)了!可是……在洗的時(shí)候,不小心撞了旁邊的桌子,啪!碗掉在的上,碎了。我氣死了,心里的小“火苗”竄了出來(lái),想:哼!正不是在耍我么?可轉(zhuǎn)念又想到了小海倫的.遭遇和不屈不撓的精神,我又堅(jiān)持了下來(lái),就這樣我洗了又一個(gè)碗……

  通過(guò)這次的體驗(yàn),讓我感到了盲人的生活是多么艱辛,多么痛苦呀!他們看不到自己的親人,在路上,隨時(shí)可能被車(chē)撞倒而失去生命。如果看到有盲人過(guò)馬路,我們一定要幫助他們,不要讓危險(xiǎn)圍繞著他們。我們也要引以為戒,保護(hù)好我們的眼睛,不要讓它們受傷害。

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