- 一路有你相伴作文 推薦度：
- 一路有你相伴作文 推薦度：
- 一路有你相伴作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu))與你相伴作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的與你相伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與你相伴作文1
與你相伴的那些年，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月，是你，給了我最美好的時(shí)光。
——題記
“你看看你，房間亂得一團(tuán)糟，也不收拾收拾�！蔽翼斨蠇尩膰Z叨，開始清理我凌亂的房間。
“一，二，三……”我一個(gè)一個(gè)的數(shù)著，手臂漸漸酸了，我只好放下你，多種多樣的你，曾經(jīng)鮮艷美麗的你，勾起了我曾經(jīng)的回憶。
童年·畫冊(cè)
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常買很多的畫冊(cè)回來。閑暇時(shí)間，我在小床上。肉嘟嘟的小手，指著你，咿咿呀呀的樣子，想想都有些懷念呢。
如今，不少都已經(jīng)殘舊，但有你陪著我的那些時(shí)光，無疑是我生命里最幸福，最美好的時(shí)光。
少年·故事
小學(xué)時(shí)，每年都會(huì)吵著嚷著要訂書，無論多少年，總有一套書，永遠(yuǎn)陪伴著我�！秲和膶W(xué)》，我的老朋友。
書柜里滿滿一層擺滿了書，我卻死活也不清理。這似乎記錄了我的成長(zhǎng)，偶爾翻開瞧瞧，那些文字，少年時(shí)看起來是那么美麗，如今看來，依舊如此，卻多了一份更深層的理解。
青春·散文
女孩子的'多愁善感，讓我沉迷于散文的優(yōu)美和細(xì)膩。最愛的是白落梅的散文集，她的文字有著江南女子的婉約，心似蘭草，文字清淡。陽光肆意的午后，泡上一杯綠茶，靜靜地看著，品味著優(yōu)美的文字，然后，深陷其中。
有點(diǎn)不符合射手座的我，會(huì)為了書中的離別傷感，書中的相遇開心，如同小孩子一般的。
人的一生，注定會(huì)遇到兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月。而在我的歲月中，是你溫柔了我的歲月，同時(shí)，也驚艷了我的時(shí)光。
有你相伴的那些時(shí)光，是我最美好的記憶。
與你相伴作文2
小路里只剩下點(diǎn)點(diǎn)足音，靜，一種美好的享受，讓我?guī)闳ゴ笞匀恢旭雎牎}記
小路外，一聲聲汽車的鳴笛；一聲聲聊天的話語；一聲聲買菜聲傳入你的耳朵，讓人感到煩躁。然而一踏入山林，在這條彎曲小路，只剩下隱隱約約的蟲鳴聲，再近些，只聽見自己的腳步聲了，煩燥的心情似乎如湖水一樣平靜。
路口的那棵大樹片片樹葉遮著天空，透過縫隙射進(jìn)了一束束晨光。它用自己的藤蔓包住了樹，仿佛是一根根綠色的血管。樹干上長(zhǎng)滿了青苔，青苔碧綠的`一層像鋪上了綠衣，如夢(mèng)如幻，顯然，那是歲月的印記。一陣微風(fēng)拂過，樹葉搖搖欲墜，讓我們仿佛看見一位穿著綠色紗裙的仙女搖擺裙擺，跳著單人舞。樹葉的“沙沙”聲，像是在為大自然演奏樂曲，這一曲幽幽入耳，瞬間讓人仿佛置身在綠色的仙境中。我不禁深吸一口，那山林獨(dú)有的新鮮氣味鉆入我的鼻翼里，多么舒暢呀！
一陣陣?guó)B聲傳來，因?yàn)樯搅值撵o，鳥聲格外悅耳。我坐在石階上，身體的每個(gè)細(xì)胞也放松了，正豎起耳朵欣賞小鳥的歌唱，小鳥們仿佛是為妙齡少女，她是表演者，我是聽眾。漸漸的，我仿佛也在表演，悄悄的唱出了和聲，“啦啦啦”“啾啾啾”這一唱一和，大自然成為一個(gè)大舞臺(tái)。
坐久了，我起身踏著輕盈的步子，伴著清靜的環(huán)境，我聞到了大自然的清香，仔細(xì)看看樹的年輪，那是歲月的風(fēng)塵。一片片落葉落在地上，我隱約聽到了落葉落地的聲音。林子里小路的清靜，秋風(fēng)迎面真讓人清爽。
小路旁的小草隨風(fēng)搖擺，仔細(xì)一看，那仿佛是一片小小的星空，我又聞到了細(xì)草的清香，我輕輕摸了摸，稍稍細(xì)嫩，葉子上有晶瑩剔透的露珠，像一粒粒鉆石，也像掛著一粒吊墜。小路是用石頭鋪成的，時(shí)間久了就有些殘缺，突然上面一粒小小的水珠輕輕的落在了地上，我仿佛聽見了那細(xì)膩的叮咚聲。我放慢腳步緩緩向前，滿心歡喜地去聆聽大自然的聲音。
幽靜的山林告訴我們：放松心情，踏實(shí)生活。靜，將與你相伴！
與你相伴作文3
回憶若隱若現(xiàn)，它是最珍貴的財(cái)富，無論你到天涯海角，無處不在。像金子，永遠(yuǎn)在角落里光芒四射；像花朵，在心間含苞待放。就算經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，終究不會(huì)消散�；貞浧瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！
在那一天，第一次踏入校門，漫步在林間小路，一片花紅酒綠映入眼簾。也是在那一天，我們第一次邂逅。命運(yùn)的繩索將我們緊緊纏繞。也許就是那件事情：因沒有將零食分給那傲嬌小公主后被欺負(fù)的你，昔日里的'高個(gè)子變得如此無助，如此的委屈。在冷冷清清的角落里找到你，只有我們兩個(gè)。你的眼睛已熱烈盈眶，講述你的無辜，我為你打抱不平，當(dāng)時(shí)的一句話使我難以忘懷，正是我自己說的：“哭吧，哭出來能好受些�！币院�，這個(gè)世界只有我能欺負(fù)你，我的零食全歸你，有人欺負(fù)你來找我，讓我為你撐腰。
還有一次，我們歡聲笑語地走在回家的路上，到了岔路口，摸了摸書包，一下愣住了，怎么沒有，這，也沒有。微風(fēng)搖曳著，卻有一個(gè)身影，不知所措。左顧右盼著，她還未走遠(yuǎn)，一下追了上去“我……我沒帶鑰匙�！毙睦锾嵝牡跄�，但意想不到的是，她居然二話不說地就把我拉進(jìn)家門。
回到她家，滿腔熱情地招待，一瞬間，桌子上的零食已堆積如山，放了電視，兩人坐在同張床上，不知不覺中，那個(gè)房間傳來一片喧鬧聲。那個(gè)下午，不再枯燥乏味，時(shí)間也異常的快。
在回不了家的時(shí)候有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方，在鳥語花香的道路上有個(gè)人同你笑，在你無精打采時(shí)，總有這么一個(gè)人形影不離。有許多年后，你將會(huì)思緒萬千：有一個(gè)人陪伴，真好。
與你相伴作文4
寒風(fēng)刺骨，我疾速行走，想要穿過小樹林回家。我突然看見枯樹枝丫之間探出了梅枝，淡然的黃色為單調(diào)的冬季添上一絲色彩。再一看，林間竟出現(xiàn)了兩大棵臘梅樹，但當(dāng)我立于飛雪花影之間，嗅到絮雪間清淡的幽香時(shí)，卻不由自主地駐足停留，將傘緩緩放下，昂首抬望那凌雪之梅。
恍惚間，我夢(mèng)回古代，一位位愛梅的詩人紛紛浮出我的記憶：姜夔愛梅，大雪訪梅，“但怪得，竹外疏花，香冷入遙席”。李清照也如梅花般清雅而忠貞，“莫辭醉，此花不與群花比”。
風(fēng)起了，將我的思緒從千年前的時(shí)光水岸帶回現(xiàn)實(shí)。不近人情的寒風(fēng)帶走了枝頭上幾朵暗香充盈的芳梅，和著紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花，拂了我一身還滿�？匆娚砩蠋准裘坊ǎ屹康馗械接行o能為力——現(xiàn)在的梅花如此地笑語嫣然，在枝頭飄逸，可最后仍無法擺脫香消玉損的命運(yùn)。我也是如此，我無法推遲梅花凋零的時(shí)間，更無力挽住自己已過了五分之一的年華。
可幾乎在瞬間，我又憶起了陸游的感喟，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。在這里，梅花的凄清，亦借代了陸游曲折的人生，但即便陸游懷恨而死，卻依舊無法阻礙他對(duì)后世的影響。梅也是如此，雖零落成泥，卻芳香長(zhǎng)存。
我忽然覺察到了一開始我的'可笑。當(dāng)我的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝的時(shí)候，責(zé)怪時(shí)間無情，卻忘了去做更有意義的事情，以在生命的書頁中留下自己的足跡；更忘記了自己還是風(fēng)華正茂的少年，還有大把的光陰可以利用。我想我應(yīng)該如梅那般，做一個(gè)最有價(jià)值的自己，才不虛度此生。
踏雪而來，乘風(fēng)而去。梅，你看似清瘦羸弱，實(shí)則深沉凝練，在北風(fēng)的凜冽中頑強(qiáng)挺立。面對(duì)千山絕跡的雪圖，你仍然傲然獨(dú)開，那無畏艱難的節(jié)操，那抗衡冰霜的信念，抵達(dá)了人格的高峰！而每個(gè)冰寒的嚴(yán)冬，你都與我相伴，讓我看你悄悄舒展花瓣，默默地傾訴心聲；讓我看你向冰雪叫嘆，似鐵戟怒指。
嘴角不知不覺挑起一絲笑意，我腳步輕盈地走回了家。每年冬天，有你相伴，足矣。
與你相伴作文5
人生是一段孤獨(dú)的旅程，但我遇到了你。你不是我，卻又像這世界上的另一個(gè)我�！}記
安東尼曾說過：人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。第一次和你相遇是在什么時(shí)候？記不清了，只記得那回眸剎那間的驚艷，畫翟星空。
你給自己取名為“三毛”，這似乎注定了你一生的流浪與漂泊，但這漂泊并不能湮沒你那傳奇般的人生。你是個(gè)有靈性的女子，雖沒有傾國(guó)傾城、閉月羞花的容貌，卻有著無人可比的才情。
你三歲便開始在南京鼓樓讀書，那么一個(gè)小小的人兒，便整天與文字為伴，與清風(fēng)共談；稍稍長(zhǎng)大后，便開始讀《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，或許真的應(yīng)了那句話：腹有詩書氣自華。年少時(shí)的飽讀詩書，成就了你今后一生的`燦爛輝煌。
你也是個(gè)性格古怪孤僻的小女孩，十二歲休學(xué)在家，幾乎每日除了吃飯睡覺便是去墓園讀書，因?yàn)槟阏f：死人都是最溫柔的。這話似乎不應(yīng)出自一個(gè)十二歲的少年之口，可實(shí)際上，你的整個(gè)人生，只有少女時(shí)光最為暗淡，就好像是你心底的一道傷疤，永不愿揭開。
你說沙漠是你前世的鄉(xiāng)愁，所以你與荷西去了非洲的撒哈拉。那段時(shí)光，你每天與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕�，雖然沙漠里的資源十分匱乏，但你仍覺得有一種“平淡而深遠(yuǎn)”的舒適，這來自于你內(nèi)心前所未有的安定。
我在你的身上，似乎看到了自己的影子：開朗，樂觀，但內(nèi)心深處卻有不為人知的感傷。我曾經(jīng)也向往過一種遠(yuǎn)離世俗的生活，或是在深山中建一小木屋，每日炊煙裊裊；或是在江南辟一座庭院，每日品茗泛舟，可這哪里做得到呀，人生總有許許多多的牽掛和羈絆。而你真的做到了，你那傳奇般的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。而我，惟有羨慕，但我相信，走過千山萬水，我們終會(huì)相遇。
這一路上，與你相伴，何其幸運(yùn)。
與你相伴作文6
那個(gè)夜晚，雨不停地下著，落在了傘上，你的裙角已被淋濕，大聲呼喊著我的名字，那時(shí)我才隱隱覺得，有你相伴，真好。
下著雨的那個(gè)夜晚，我還記憶猶新，那日，我們民樂隊(duì)，突然決定要臨時(shí)留下來排練一下，因?yàn)闀r(shí)值期末，不知不覺地也就忘了，幸虧同班同學(xué)提醒。
我們?cè)诖蠖Y堂排練，過了沒多久，外面一聲雷鳴，嚇得我的琵琶一不小心給彈錯(cuò)了，隨之而來的便是傾盆大雨，雨擊落在玻璃窗上，外面一片模糊，風(fēng)還在外面“呼~呼”地響著，之后的排練，我總是心不在焉，仿佛忘記了什么事，時(shí)間過得很快，一小時(shí)馬上過去，到了外面，不知雨有多大，即使有遮雨蓋在上面，兩階臺(tái)階都是濕的一片。撐開了傘，向外走去。
雨水順著傘面，一滴一滴地落了下來，滴在了石子小路上，仿佛也滴在了我的心頭，今天仿佛總有什么事忘記了一樣，心不在焉，雨可真大，遠(yuǎn)方的.樹木都有一些看不清，這時(shí)看到在樹林下面有一個(gè)熟悉的身影，不停地躊躇著，我心里有些疑惑，雨這么大，她在等誰呢？我漸漸走進(jìn)，那人突然大喊我的名字，向我奔來，水花被踩起了一個(gè)又一個(gè)，是，是姐姐。我突然有些啞口無語，她的裙角已經(jīng)被打濕，書包表面也濕了一大片，腿上到處都是雨水，這時(shí)，我的眼眶有些濕潤(rùn)了，雨水掩蓋了我的淚，我多么希望她說我一二句。
她只是輕輕說：“身上沒有濕吧？”順手把我的琵琶拿過去，自己背在肩上。
這十二年，你一直都都陪著我，我不太會(huì)說什么，只想說，有你真好，也許這是我最深的告白。
與你相伴作文7
你是勞動(dòng)人民實(shí)踐與智慧的結(jié)晶，人類精神文明的脈搏，是知識(shí)與才華的化身。是你，讓人類由無知走向淵博，由愚昧走向開化。你們手拉手連綴一串，構(gòu)成了世界上最為動(dòng)聽的音符，奏出一曲曲歡暢流動(dòng)的文明贊歌。你也是與我相伴了十多年的摯友，一路上我們攜手同行，互相鼓勵(lì)，造就對(duì)方，也成就了自己。
魯迅先生用一只瘦筆造就了你們，賦予你們無比神圣而又艱巨的重任，他要用你們，來從精神上拯救國(guó)人，喚醒人們心中沉睡的.雄獅�，F(xiàn)在每當(dāng)我讀到先生的文章，都能感受到那熾熱的愛國(guó)之情顯露于字里行間。與你們相伴，就像是與先生交談，在一席席長(zhǎng)談后，便又是一個(gè)煥然一新的自己了。
我曾躺在你懷里度過了無數(shù)個(gè)寂寞的黃昏與孤獨(dú)的夜晚。迷茫時(shí)依偎在你身旁，聽聽你的建議，你便像一盞明燈再次使我在人生的岔路口找到了方向;空虛時(shí)，我與富足的你談心，便像一個(gè)在茫茫沙漠中瀕死的人找到一眼甘泉，如獲至寶;受傷時(shí)靠在你寬厚的肩膀上呻吟流淚，你好比一副良藥，入藥，細(xì)火煎熬，入口之際，便已是藥到病除。是你溫暖的療養(yǎng)，使我一次次從重傷中痊愈，有了你的陪伴，一顆漂浮的心才在喧嚷塵囂中有了一方棲息的凈土，在文字的國(guó)度里恣意舞蹈，收獲芬芳。
再要好的朋友也有厭倦之時(shí)，但一直以來洗滌著我靈魂的你，卻永遠(yuǎn)令我耳目一新，興趣盎然。是你讓我發(fā)現(xiàn)了人生道路上的桃花源，使得我于亂世之中有如遨游云水間。你是盛開在我心間的花朵，經(jīng)歷了那些在文字的花叢中流連忘返的時(shí)光，回首發(fā)現(xiàn)全身已是沾滿了墨香!
與你相伴作文8
成長(zhǎng)，是青春的印記；成長(zhǎng)，是回憶的寄托；成長(zhǎng)，是你我的收獲。
青春之路，漫長(zhǎng)曲折。在這道路上，總有那么一群人與你一同成長(zhǎng)！
記得應(yīng)該是在社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，我和同班同學(xué)以及老師們一同攀爬四米二的畢業(yè)墻，一些身材魁梧的男同學(xué)自告奮勇地要做人梯，其他同學(xué)踩著人梯，緊緊攥著已經(jīng)成功的同學(xué)的手，在他們共同的努力下，同學(xué)們陸續(xù)地爬上畢業(yè)墻。到我的時(shí)候，我記得支撐我的是我的`體育老師，我站在她的腿上，伸手抓住兩名男同學(xué)的手，我感受到他們給我的信心以及力量，原本恐懼不已的我，眼里染著一團(tuán)火，是希望之火，是勇敢之火，是團(tuán)結(jié)之火。
我努力的將自己的腿向上伸，另一名男同學(xué)緊緊地拽住我的腿，我死死地盯著他的臉，我看見他的臉上是對(duì)同窗的關(guān)愛和幫助。當(dāng)我站上畢業(yè)墻時(shí)，我和同學(xué)們齊心協(xié)力將其余的同學(xué)拽上來，我看見大家的臉上沒有恐懼，沒有懦弱，沒有放棄。那一雙雙眼睛里是對(duì)同窗的信任，是不輕言放棄的堅(jiān)定信念。
最后只剩兩個(gè)同學(xué)時(shí)，我知道他們是最累的，一個(gè)人先將一名同學(xué)托上去，然后再抓住他的腿，就這樣，其他同學(xué)將他們拉了上來。當(dāng)他們上來時(shí)，我看見那一滴滴汗水從他們臉上流過，但他們的臉上卻洋溢著微笑，沒有抱怨，沒有覺得自己吃虧了。
同學(xué)們手牽著手，分別向自己最想感謝的人贈(zèng)予一個(gè)大大的微笑，眼眶中溢滿淚水。那些做人梯的同學(xué)，肩膀上一個(gè)個(gè)腳印，其中一名同學(xué)說：“我很榮幸當(dāng)做人梯，同學(xué)們將自己交給我，我將自己的肩膀交給他們，這是彼此對(duì)彼此的信任，在整個(gè)過程中，我感受到自己肩上的責(zé)任，我覺得自己長(zhǎng)大了，更有擔(dān)當(dāng)，更有力量�！�
青春的路上有你們相伴，我很幸運(yùn)。我想大聲喊出來：“今天，讓我們一起成長(zhǎng)！
與你相伴作文9
曾經(jīng)，我對(duì)你并不熟悉，盡管我一出生就認(rèn)識(shí)了你。當(dāng)我真正了解你之后，我對(duì)你的愛，非一言兩語能盡。
以前，我也和很多同齡人一樣，對(duì)你漠不關(guān)心，認(rèn)為你遠(yuǎn)不及外國(guó)的好。但當(dāng)我深入的了解你之后，我才發(fā)現(xiàn)以前的自已很愚昧。而你——華夏文化，已讓我深深地著迷。
小時(shí)候，老師總要求背唐詩宋詞，而我總是認(rèn)為唐詩宋詞是古人的，跟不上時(shí)代的腳步了;每當(dāng)什么圣誕節(jié)呀，萬圣節(jié)呀等等的西方節(jié)日將要到時(shí)，我總是和同學(xué)一起準(zhǔn)備好計(jì)劃，開開心心地過西方節(jié)日。而對(duì)于端午節(jié)、重陽節(jié)卻不熱衷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)你的了解漸漸深入。還記得有一次我和姐談及你，我說：“西方的`文化好，而且人家西方思想先進(jìn)，中國(guó)文化卻不怎么樣�！�
姐當(dāng)時(shí)很鄙夷地看著我，仿佛我是從外星來的，對(duì)地球一無所知。接著，她一字一句地說：“你不懂就看書，不要亂說。”
我當(dāng)時(shí)很不服，什么不懂啊？不及就是不及，不是嗎？也是這一件事，打開了你和我之間的大門，我開始了解你——華夏文化。
五千年的歷史，讓你散發(fā)出自已獨(dú)特的光芒。正因?yàn)槟悖攀怪袊?guó)成為“禮儀之邦”。
正因?yàn)榱私饬四悖也胖烂恳粋�(gè)字的創(chuàng)造都有意義。在你的身上，我體會(huì)到陶淵明的“采菊東籬下”的悠閑；我領(lǐng)路到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的決心；我震撼于李白“天生我材必有用”的自信。
你有那讓世人驚嘆的禮儀，你有令人震撼的書法，你有那讓人神往的服裝。你是那么地博大深沉。你有廣闊地胸懷，包羅萬象，不斷更新。每一代的炎黃子孫都為你譜寫了輝煌的篇章，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。跟你在一起，我學(xué)到了很多。
每當(dāng)對(duì)你了解得越深，我學(xué)到的越多，對(duì)你的愛也越深。你猶如一個(gè)巨人，屹立在世人之林，時(shí)間不能將你打敗，改革不能將你抹滅，戰(zhàn)爭(zhēng)也不能將你摧殘。
自從了解了你，我才發(fā)現(xiàn)西方文化再好，也不能與你媲美。于是，我想成為一名考古學(xué)家，因?yàn)檫@樣我可以更好地深入你。
與你相伴，帶給了我很多。
與你相伴作文10
“我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美；我的天空，因?yàn)橛心悴粫?huì)黑……”每當(dāng)聽到這首歌，我總會(huì)情不自禁地想起你。我的腦海立即浮現(xiàn)出你的背影，你的笑容，你的舉手投足。
我喜歡你的笑容。小時(shí)候，你總會(huì)用盡力氣把我舉上頭頂，我開心地咯咯直笑，一低頭，便碰上你那雙如彎月般溫柔的眼睛，一股暖流在我心中流淌。我笑得更加歡快，眼睛瞇成月牙，卻仍能看到你身上散發(fā)的光芒。
走在路上，你用大手拉住我的小手。我在路上又蹦又跳，你不停地嗔怪道：“慢點(diǎn)兒！小心點(diǎn)兒！”但目光深處流露出的是關(guān)懷。我再次抬起頭，看見你的一頭秀發(fā)被風(fēng)撩起，在夕陽的映襯下，你笑意盈盈。那時(shí)，我便認(rèn)為，你是有魔力的。
花開花落，柳綠又枯，時(shí)光已帶走了多個(gè)冬天和春天。我的個(gè)頭雖不及你高，卻也相差不遠(yuǎn)。你不會(huì)再一次將我抱起，留下爽朗的笑聲。但仍會(huì)露出笑臉，輕撫我的頭發(fā)，眼神仍是那么溫柔。
有時(shí)，我會(huì)惹你不高興，你說我兩句，我就會(huì)嘟起嘴不理你。你的神情有些無奈，搖搖頭，將手放在我的肩上拍了兩下，輕輕轉(zhuǎn)身離開。我看著你的背影，覺得這背影有些落寞與無奈。我垂下眼簾，似是在思考著什么。
時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了幾圈，我已有你那么高，甚至比你還要高出幾分。我平視著你的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)那溫柔中夾雜著復(fù)雜的情感。
依舊是兩個(gè)人，依舊是傍晚，依舊是那條令人無比熟悉和溫暖的.小路。我挽著你手，兩人的言語不多。我望著你的側(cè)顏，內(nèi)心不由得有些感慨。那副清秀的面孔，卻已被歲月刻上幾分滄桑。我閉上眼睛，腦海里又浮現(xiàn)出你的面孔，又想起你那雙眼睛，忽的一下，我明白了幾年前那個(gè)問題的答案。那個(gè)背影，是對(duì)子女的無奈，對(duì)子女長(zhǎng)大后的不舍呀！
又是一陣風(fēng)，再次撩起你的秀發(fā)，又輕輕放下。我猛然發(fā)現(xiàn)那一頭烏黑的頭發(fā)里竟參雜著幾根銀發(fā)。你，終是在歲月中老了啊！但那微微上揚(yáng)的笑容，仍讓這張臉顯得耀眼無比。
與你相伴作文11
一年又一年，時(shí)光如流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，我們從稚嫩邁向成熟。成長(zhǎng)的路上有許多坎坷，需要我們一點(diǎn)點(diǎn)越過；成長(zhǎng)的路上充滿著辛酸，等著我們?nèi)タ朔怀砷L(zhǎng)的路上也留下了我們的歡樂的足跡……
成長(zhǎng)的路上，感謝有你的陪伴！
清楚地記得，剛進(jìn)入初中的時(shí)候，那時(shí)，我很迷茫，感到害怕又陌生。不能適應(yīng)初中的生活，覺得總是忙忙碌碌，成堆成堆的作業(yè)壓得我喘不過氣，學(xué)習(xí)上感到特別吃力甚至有過想放棄學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。就在這緊要的時(shí)刻，班主任的一節(jié)班會(huì)課為我排憂解難。班會(huì)的主題是“如何面對(duì)初中生活”，她為我們分析了我們目前學(xué)習(xí)上和生活上可能存在的問題，交給我們正確的應(yīng)對(duì)方法，還用自己的親身事例，現(xiàn)身說法。鼓勵(lì)我們積極面對(duì)初中生活、珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
課后，我反思了很多，決定改變態(tài)度，以積極的態(tài)度，面對(duì)學(xué)習(xí)中的問題，之前所有的不適應(yīng)都在慢慢消失，我也正在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。感謝班主任的良苦用心和無私奉獻(xiàn)，像燈一樣，在黑暗的夜晚，為我照亮。有你的陪伴，真好！
成長(zhǎng)的過程是漫長(zhǎng)的，總會(huì)有一些困難與我們不期而遇，如果一直都有這樣的人為我們照亮，驅(qū)走迷茫，我們的'旅途中將會(huì)陽光明媚，幸�？鞓�。
感冒了，總有一杯熱氣騰騰的藥，從你的手遞到我的手；犯錯(cuò)了，總有你耐心的諄諄教導(dǎo)；進(jìn)步了，總有你慈祥的笑容……
我敬愛的班主任，真的希望能一路都有你相伴！是你指引著我走出迷茫，讓我感受到成長(zhǎng)的快樂，你的鼓勵(lì)與關(guān)愛是我走向理想的力量源泉。
感謝有你！
與你相伴作文12
你只是一句話，也并非名言，卻一直陪伴著我。你告訴我，需“溫柔且堅(jiān)定，知足且上進(jìn)”。
初相遇，是小考前，老師每天都會(huì)在黑板上換一句勵(lì)志的話，你就是其中之一。那一天，老師向我們宣讀了期中成績(jī)，還向我們匯報(bào)了考進(jìn)全市前400的名單。我仔細(xì)地堅(jiān)著耳朵聽，直到念完"第390名王小明”，我頓時(shí)失落起來。長(zhǎng)嘆了一口氣，而淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。忽然間我看到了你，你告訴我要堅(jiān)定，不能沉浸在惆悵的心情里。頓時(shí)，我不知哪來的倔強(qiáng)，硬是把眼淚給憋回去了。因?yàn)槟闩惆橹�，還告訴我要“溫柔且堅(jiān)定，知足且上進(jìn)”。
再后來，是在初一第一次月考，我一直引以為傲的數(shù)學(xué)竟然考砸了，這也導(dǎo)致我的總分排名也不高。我也在懷凝：是不是上了初中，我就真的跟不上了？是不是我一個(gè)女生真的沒法學(xué)好理科？我趣想越傷心，又不敢光明正大地哭，只是一邊寫作業(yè)，一邊用手警惕地擦著眼淚，生怕被別人知道。而我像一個(gè)膽小鬼一樣，埋著頭在作業(yè)里，不敢出聲。忽然間，我想起了你，還想起了那次考試。而我現(xiàn)在的樣子，恐怕連我自己都不喜歡。我也覺著我挺搞笑的，竟被一次考試打擊成這般模樣。我自感慚愧，把分?jǐn)?shù)看得太重，把排名當(dāng)作了衡量一個(gè)人成果的`唯一方式。我逐漸看開了，跟不上又怎么樣，學(xué)不好也沒關(guān)系，只要我還有一顆上進(jìn)心，我相信我會(huì)闖出自己的一片天地！那次考試以后，我變得更熱愛學(xué)習(xí)了，當(dāng)我想放棄，你會(huì)在一旁告訴我，要堅(jiān)定。也有我個(gè)人的原因，骨子有一服倔強(qiáng)，不甘落后。我感謝有你的陪伴，是你教我堅(jiān)定，是你教我上進(jìn)。經(jīng)過一段時(shí)間的奮斗，我成功把年級(jí)排名提高了一百名！我沒有想到，也有想到。我沒想到我是個(gè)能學(xué)好理科的女生，是我太小看我自己；我有想到我會(huì)提高成績(jī)，這是我奮斗的成果。因?yàn)槟闩惆榭次遥�告訴我要“溫柔且堅(jiān)定，知足且上進(jìn)”！
倘若無你，未必有我。我有今天的這般成績(jī)，還多謝你的相伴，未來的日子里，我還會(huì)“溫柔且堅(jiān)定，知足且上進(jìn)”！
與你相伴作文13
是你，給了我黃土高原的靈魂，讓我明白：人活著，就應(yīng)有無限的追求，無懈的拼搏，跌倒后爬起更堅(jiān)強(qiáng)。于是，我無悔的與你相伴。
——題記
面對(duì)無奈，單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，我整天生活在煎熬、掙扎中。于是，我認(rèn)為亂世不會(huì)手下留情——給我一方凈土。所以，我開始尋找讓心靈慰藉的書屋，讓我在累的時(shí)候，微微的.歇息。就這樣，你——《平凡的世界》，不平凡地走進(jìn)了我原本平凡的世界。
白天，人生的自尊，自強(qiáng)與自信；人生的歷斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與社會(huì)洪流的沖突，紛繁地交織在一起。一幕幕感動(dòng)人心的愛情故事催人淚下，一次次苦難中展現(xiàn)出的頑強(qiáng)堅(jiān)韌使我的精神升華。夜晚，我又奇跡般的穿起時(shí)空，飛到黃原城——這座充滿活力的城市。夜晚的黃原城閃耀著繁星般燦爛的燈火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)邁邁的燈光投照在碧波粼粼的河水里，一片明光閃閃。風(fēng)并不溫暖，但很柔和地吹過來，像羽毛在人臉頰上輕拂。彎彎的月牙兒像一柄銀鐮，懸掛在烏藍(lán)的天空。我萬千思緒的心跟著夜空一起沉靜下來，冷靜地面對(duì)喧嘩浮躁，鎮(zhèn)定的看人生幾度春秋輪回，心胸坦蕩的笑世間滄桑。
夜?jié)u漸深了，城市的燈火漸漸稀疏了。黃原河閃著暗淡的波光，深沉喧響著從路人面前流過。岸邊的樹叢里，鳥雀在睡夢(mèng)中昵昵喃喃。
星星在夜空中眨著乏困的眼睛，我朦朧的看到不屈掙扎的靈魂……
于是，在夜色朦朧的時(shí)候，我義無反顧的選擇了你。是你讓我在喧囂中找到難得的清靜，是你為我保留著心靈的凈土，是你讓我在現(xiàn)實(shí)中充滿自信，對(duì)未來充滿憧憬，并為美好，理想的境界努力著。
夜深人靜時(shí)，與你相伴我無悔！
與你相伴作文14
孩提時(shí)候，母親總把我擁在懷里，輕聲讀書給我聽。午后的陽光，母親的臂彎，這些暖洋洋的溫度是我對(duì)書籍最初最美好的影響。這抹溫暖，伴隨了我的成長(zhǎng)。
十四歲的少年，懷揣著最耀眼的夢(mèng)想，經(jīng)歷著最絢爛的時(shí)光，也會(huì)遇見屬于少年人的煩心事。明明懷揣著滿腔善意卻遭到惡意的揣測(cè)與誤解，厭棄的目光在我身上灼出一個(gè)個(gè)傷口。滿腦子都是那些不懷好意，扼住我的脖子，也阻隔了所有溫暖的安慰。把自己關(guān)在房間里，無所事事地整理起舊物來，泛黃的書滑落下來——《城南舊事》，一時(shí)興起，重新翻開讀起《惠安館》這一篇章，童年的記憶隨之映入腦海。
“她們就這樣死了？”我瞪大眼睛望著母親。初讀惠安館時(shí)，好像只留下滿心的痛心遺憾了。歷經(jīng)千百回磨難后的母女終于相認(rèn)，還沒來得及享受天倫之樂，卻在火車下喪生。而幫助他們的主人公，英子，她經(jīng)歷了冷眼，面對(duì)了父母責(zé)怪與那些令我感到不平的異樣眼光。母親含笑著看著我，看著我為母女倆悲哀的'命運(yùn)感到不公，為英子不被理解一腔憤懣。她說，長(zhǎng)大后你會(huì)懂的。
合上書，竟黯然了許久。長(zhǎng)大后的我再讀惠安館，更是被英子的內(nèi)心所打動(dòng)。她不顧讒言惡語，從未介懷，不曾猶豫，一心幫助母女倆相認(rèn)。她自始至終都選擇了一條路。故事以悲劇落幕，可章節(jié)最末，英子搬了家，所有傷害過她的人或事全部消散在腦后。青藍(lán)的天空，桂花淡雅，在她的眼中，一切都充滿陽光和憧憬。在許許多多人情冷暖世態(tài)炎涼中，她永遠(yuǎn)選擇清澈澄明，永懷善心。在這條路上堅(jiān)定地走下去，終將抵達(dá)幸福。
在夾竹桃樹下的英子對(duì)我來說，是益友，更是良師，這是多美好的遇見。她教給我成長(zhǎng)的模樣，接受所有的不如意，堅(jiān)定善良純真的心，然后在一切不如意中，找到幸福。她相伴了我的成長(zhǎng)，她讓我與世界握手言和。
籠罩在心頭的陰云散開，我推開緊閉的窗。一場(chǎng)春雨剛過去，滿眼明晃的新綠，細(xì)細(xì)一嗅，有淡淡的泥土氣息。我想，明天應(yīng)該是個(gè)好天氣。
與你相伴作文15
與你相伴的日子里，紅了希望，綠了夢(mèng)想，蕩漾著幸福的味道。
與你相伴，輕風(fēng)舞殘葉，春日弄清影，伴著詩意的味道，漫步在溢滿芳香的古道上。陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山，王維的片片秋葉零落在空蕩的山谷，杜牧的似火楓林染遍了西方的晚霞，黃巢的颯颯西風(fēng)散盡了滿城的黃金甲……
與你相伴，指尖滑過心頭，淚水淌過雙眸帶著敬佩與感動(dòng)，穿越了時(shí)代的阻隔。城已破，國(guó)不再，他，站在汨羅江畔，仰天長(zhǎng)嘯，微風(fēng)吹不散他的淚水，只得化作一道完美的弧線，讓歷史在這一刻銘記；不為五斗米折腰的隱者，身披粗布棉衣，消逝在散發(fā)菊香的田間小路中，只愿飛鳥相與還，帶月荷鋤歸；放白鹿于青崖之下的旅者，酒入豪腸，七分釀成了月色，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐，借你詩歌中的平平仄仄，借錄你靈魂里的縷縷絲絲，以青冥為長(zhǎng)劍擷取七分二寸，以流水為聲演繹八音三疊，你的才華馥郁了一個(gè)王朝……
與你相伴，坦然地面對(duì)生活，寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。李清照的“凄凄慘慘戚戚”，就讓風(fēng)兒將它拂散吧；林黛玉的“階前愁殺葬花人”，就讓大海把它收容吧；我不再理會(huì)世間所有的傷悲，惟帶一分“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪情，一絲“千里共嬋娟”的祝愿，踏平天下所有的.道路。
與你相伴，我幻化成辛棄疾夢(mèng)中的的盧，在敵營(yíng)中盡情奔騰，征戰(zhàn)沙場(chǎng)；與你相伴，我幻化成蘇武手中的羊鞭，在冰天雪地中揮舞，鐫刻忠誠(chéng)；與你相伴，我幻化成陶老緊握的鐮鋤，在南山田地中耕作，播種安逸。我似乎與你融為一體，化為山泉，流淌在時(shí)代的縫隙之間，走出最美妙動(dòng)聽的音響。
與你相伴，我的語文，如細(xì)雨后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。與你相伴，我心不悔。
【與你相伴作文】相關(guān)文章：
有你相伴的作文10-07
有你相伴作文10-07
檔案——與你相伴10-07
有你相伴的日子作文05-15
那些年有你相伴作文10-07
一路與你相伴作文08-11
有你相伴,真好作文10-05
有你相伴的日子學(xué)生作文10-06
夢(mèng)里有你，溫暖相伴10-07
與你相伴我無悔作文600字06-04