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踩氣球作文精華(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的踩氣球作文,希望能夠幫助到大家。
踩氣球作文1
今天,我和媽媽到青草河散步,碰巧遇上了一場(chǎng)踩氣球比賽,我饒有興致地參加了……
首先,我學(xué)著其他小朋友的樣子,把氣球綁在腿上,接著,就有一位阿姨過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō)明了游戲規(guī)則:“每個(gè)人要保護(hù)好自己的氣球,去踩別人的氣球。不可以離開(kāi)賽場(chǎng),去找自己的`家人,這樣屬于犯規(guī)。好,我說(shuō)得大家都明白了嗎?比賽開(kāi)始!”這一輪的男生很多,于是我們幾個(gè)女生便開(kāi)始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放,只要他們那邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我們就立即“全軍出動(dòng)”,“踩”他們個(gè)“片甲不留”。終于,男生那邊“全軍覆沒(méi)”,他們一個(gè)勁兒地說(shuō):“那伙女生太猛了!”而我們則歡呼著說(shuō):“正義必勝、邪惡必?cái)。 边@時(shí),剛才的那位阿姨又走了過(guò)來(lái),皺著眉頭說(shuō):“別喊了,別喊了!比賽還沒(méi)結(jié)束呢!”接下來(lái)的比賽更激烈了,我一不留神,綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了,于是我只好有些不甘地下場(chǎng)了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。
雖然這次比賽我輸了,但是重在參與嘛,今天的這場(chǎng)比賽還是非常令我難忘的。
踩氣球作文2
"哈哈,我踩到了!"從三(3)班班的教室里傳來(lái)陣陣歡呼聲,你知道這是怎么回事嗎?就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
"六一"節(jié)的前期,老師組織我們做踩氣球的游戲。
我們先把五顏六色的氣球吹大,然后老師把氣球三個(gè)三個(gè)的系在一起,再每三個(gè)氣球綁在我們的一只腳脖上,準(zhǔn)備完后老師又說(shuō)了游戲規(guī)則,參加游戲的同學(xué),互相踩球,踩球開(kāi)始后不能躲,也不能藏,最后誰(shuí)剩的氣球最多,誰(shuí)就是冠軍。
游戲開(kāi)始了,教室里頓時(shí)鬧成了一鍋粥,同學(xué)們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著踩別人的球。只見(jiàn)范滋文小心地躲到一邊,身子彎成弓型,時(shí)刻準(zhǔn)備攻擊,張翔宇瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)流星步跑上去,"啪"范滋文的氣球被張翔宇踩爆了,教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲,我看張翔宇開(kāi)始放松了警惕,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì),想著,我便轉(zhuǎn)身一跳,"啪"張翔宇的最后一個(gè)氣球也被我踩爆了。接著,我又向范滋文發(fā)起了進(jìn)攻,我快速跑過(guò)去,我一只腳抬得高高地,要踩他的氣球,他眼疾腳快,連忙一閃,我一腳踩空。他趁機(jī)反攻,一抬腳,只聽(tīng)"啪"的一聲,他把我的'球踩爆了,我垂頭喪氣地走出了場(chǎng)地。而范滋文卻高興地叫起來(lái)。好象要告訴全世界的人他是冠軍似的。
這個(gè)游戲不但讓我玩得開(kāi)心,還讓我明白了做什么事都要小心謹(jǐn)慎的道理。
踩氣球作文3
星期天的下午,我和七八個(gè)同學(xué)在公園里一起玩了一個(gè)很好玩的游戲,名字叫做踩氣球。
第一輪是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和對(duì)方隊(duì)的'隊(duì)長(zhǎng)對(duì)決,這兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)先是去拿球放在中間,我們站在兩邊觀戰(zhàn)。裁判說(shuō):“預(yù)備——開(kāi)始!”游戲開(kāi)始了,兩位隊(duì)長(zhǎng)“戰(zhàn)”得很激烈,他們像打了雞血一樣。我們隊(duì)長(zhǎng)用腳使勁地踩,不過(guò)這個(gè)氣球太不聽(tīng)話了,飛來(lái)飛去。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于氣球被我們隊(duì)長(zhǎng)踩炸了。我們隊(duì)贏了,獲得了一分,然后裁判去給我們隊(duì)加分,我們十分開(kāi)心。
到了第二輪是我出場(chǎng),我心想:這局我一定要贏。裁判說(shuō):“預(yù)備——開(kāi)始!”我一直在使勁地踩氣球,但一直都沒(méi)有把它踩爆。后來(lái),我想到了一個(gè)好方法,我先是用一只腳把氣球給固定住,然后我再用另一只腳的腳尖踩。雖然沒(méi)有成功,但是隊(duì)員們一直在給我喊“加油”。我心想:我不能輸。于是,我又用了剛才的方法,沒(méi)有想到這次竟然成功了。氣球成功的被我給踩爆了,我們隊(duì)又贏得了一分,我們高興極了。
到了第三輪,因?yàn)橐鎸?duì)的敵人太厲害了,我沒(méi)有來(lái)得及使用制勝的方法,他們隊(duì)的氣球就爆了,所以我們輸?shù)粢环。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,在后面的游戲中,我們十分努力,最終還是贏了比賽。
通過(guò)玩這個(gè)游戲,我知道了:做事不能只用蠻力,要有智慧和技巧,才能贏得最終勝利。
踩氣球作文4
“加油!加油!”觀眾們一個(gè)個(gè)帶著緊張的心情喊道,我像一只大黑牛不停地向選手攻擊,因?yàn)槟鞘俏液托⒌慕K極決賽。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)氣球嘭地一聲,我呆若木雞,不敢相信眼前這一幕,我輸了。
咦?這是在干什么?原來(lái),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在樓下玩踩氣球大賽。
游戲的規(guī)則是這樣的:全體同學(xué)分成兩隊(duì),每個(gè)人腿上系著兩個(gè)氣球,在規(guī)定的范圍和時(shí)間之內(nèi)去踩別人的氣球,看誰(shuí)是最后的勝利者。
輪到我這一隊(duì)時(shí),我覺(jué)得特別不公平,因?yàn)槭莾膳拍械?比賽。剛開(kāi)始我很害怕,慢慢地掌握了技巧之后,贏得了一輪又一輪的勝利。最后只有四個(gè)女生,我與小劉結(jié)了盟,戰(zhàn)勝了另外兩個(gè)女生。
決賽已經(jīng)到來(lái),我不敢相信最后的對(duì)手是剛結(jié)盟的小劉,我知道這是最后的希望,于是我從淑女變成女漢子,向?qū)κ诌M(jìn)攻。剛開(kāi)始我們都不知道對(duì)方的戰(zhàn)術(shù),所以就轉(zhuǎn)著圈,等待機(jī)會(huì)的到來(lái)。突然我想到了辦法,把系著氣球的那只腳放在她的后面,因?yàn)槲蚁胍源宋淖⒁饬Γ刃⒉蛔⒁獾臅r(shí)候,用另一只腳踩上去?墒撬](méi)有中我的招,還似乎看穿了我的戰(zhàn)術(shù)。就在我不注意的時(shí)候,她用了以其人之道還治其人之身的戰(zhàn)術(shù),忽然地踩破了我的氣球。頓時(shí),我的心情像打破了五味瓶一樣真不是滋味,我不甘心,下一次我一定要戰(zhàn)勝她。
這次比賽真精彩,還讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人在比賽中只進(jìn)攻不防守的話,就不可能成功。
踩氣球作文5
在元旦那天,我們班會(huì)組織所有同學(xué)玩游戲。如搶凳子、抱團(tuán)、你畫(huà)我猜、踩氣球而我最喜歡的游戲就是激烈的踩氣球啦!
同學(xué)期盼已久的節(jié)日元旦終于來(lái)了,那天同學(xué)們像小猴一樣蹦來(lái)跳去,興奮不已。這時(shí),一位身穿純白紗裙的人走進(jìn)了我們班,頓時(shí),我們目瞪口呆,原來(lái)是我們的`班主任王老師!
活動(dòng)開(kāi)始了,主特人們說(shuō)完開(kāi)幕詞后,同學(xué)們歡呼起來(lái),有人高興地說(shuō):耶!活動(dòng)開(kāi)始啦!許多同學(xué)在這天展示了自己的才藝,掌聲一直在教室里不停飄蕩。終于到游戲時(shí)間了,老師選了幾位同學(xué)來(lái)玩踩氣球,而我就是其中一個(gè),老師在我們腿腕上系上以五顏六色的氣球,踩氣球游戲開(kāi)始了。每個(gè)人都緊皺眉頭,時(shí)不時(shí)流著如雨珠一樣的汗滴,我看大家不注意,猛得一下?lián)淞诉^(guò)去,想要踩到小張的氣球,沒(méi)想到小張居然隊(duì)躲過(guò)了我的偷襲,小張氣得頭上直冒火,像熊一樣撲了過(guò)去,幸虧我伸手敏捷,躲過(guò)了偷襲,不然我就要成為他的盤(pán)中餐了。突然,一個(gè)震耳欲聾的響聲冒了出來(lái),原來(lái)是小楊的氣球爆了,她垂頭喪氣的回到了自己的座位上。自從小楊被淘汰以后,我們不再吊以輕心,開(kāi)始認(rèn)真地戰(zhàn)斗著。接連幾個(gè)氣球爆炸后,場(chǎng)上只剩下小董和小廖,她們同時(shí)向?qū)Ψ綋淙,像獅子追著獵物一樣,忽然,咚的一聲,她們倆躺在了地上,老師連忙扶起來(lái),宣布:小童和小廖獲得第一名,老師獎(jiǎng)勵(lì)她們每人三顆糖,比賽就這樣結(jié)束了。
雖然她們并列第一,但是她并沒(méi)有吊以輕心,正在為明年的踩氣球比賽做準(zhǔn)備呢!
踩氣球作文6
“呯呯,呯呯……”是什么聲音呀?是我們?cè)诓葰馇蜓!這堂課我可是期盼了好久好久,來(lái)跟我一起“上課”吧。
首先,我們來(lái)到一片空地,陳睿軒和葉懷堯作為男生隊(duì)代表率先登場(chǎng)。隨著王老師大喊一聲:“開(kāi)始!”葉懷堯靈巧得像一只活蹦亂跳的小猴子,陳睿軒則笨拙得像只大狗熊。大狗熊根本沒(méi)有辦法進(jìn)攻小猴子呀,只能不斷地防守。觀眾們大喊:“陳睿軒加油。〔灰箽,我們都看好你呢!”這時(shí),一名男同學(xué)大叫道:“葉懷堯,你的氣球漏氣了!”葉懷堯看了看自己的氣球,嘿,還真漏氣了!然后他就呆呆地望著漏了氣的'氣球,腦子里一片空白,估計(jì)心里在想:“怎么會(huì)漏氣呢?我剛才明明綁得很緊啊……”說(shuō)遲時(shí)那時(shí)快,陳睿軒趁機(jī)大步流星地沖過(guò)來(lái)。王老師見(jiàn)狀,著急了,大聲喊道:“葉懷堯,你的氣球雖然漏氣了,但是你還可以進(jìn)攻!快去踩掉陳睿軒的氣球,不然你就要輸啦!”葉懷堯一拍腦袋,如夢(mèng)初醒,馬上向陳睿軒迎去。這時(shí),觀眾們沸騰了:“葉懷堯加油!葉懷堯必勝!”
于是,沉默了一小會(huì)兒的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于再次拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)陳睿軒抬起腳踩下去,葉懷堯靈活地一閃,陳睿軒踩了個(gè)空。葉懷堯神不知鬼不覺(jué)地繞到了陳睿軒的背后,正想一腳踩下去,陳睿軒卻一臉壞笑地猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沖著葉懷堯做了個(gè)鬼臉,這可嚇了葉懷堯一跳!當(dāng)葉懷堯正要反擊時(shí),忽然一個(gè)聲音飄過(guò)來(lái):“葉懷堯,你氣球的氣漏光啦!”大家頓時(shí)笑作了一團(tuán):“哈哈哈……”
這堂課真的好有趣啊!
踩氣球作文7
今天在新課堂教室里,我們班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踩氣球比賽。
比賽開(kāi)始前,老師講了規(guī)則:要保護(hù)好自己的氣球,要踩別人的氣球。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都胸有成竹的樣子,似乎冠軍已是他的似的。
比賽很快就開(kāi)始了。老師一聲令下,一個(gè)同學(xué)的`氣球已經(jīng)被一只暗來(lái)的腳踩爆了。比賽更加激烈,兩個(gè)女同學(xué)先來(lái)夾擊我,我反應(yīng)快,馬上那像猴子似的跳起來(lái),一踩,一個(gè)女同學(xué)的氣球已經(jīng)喪命于我的腳下了,而另一個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了,十分害怕,像老鼠見(jiàn)了貓似的藏在了墻角。這時(shí),幾個(gè)男同學(xué)用眼色告訴對(duì)方,組成了一個(gè)臨時(shí)隊(duì)伍。他們采用了群擊,一個(gè)一個(gè)地向我攻擊,是我不停地跳來(lái)跳去,可累了。這時(shí),我心想:糟了,要是這樣下去的話,我一定完蛋了。于是,我也開(kāi)始反擊起來(lái)對(duì)他們使出了一招佛山無(wú)影腳,可是踢空了,于是再來(lái)招閃電腿,可他的氣球太實(shí)了,踢不破?墒牵粋(gè)男同學(xué)走了過(guò)來(lái),一腳踢爆了我的氣球,我十分不甘心地離場(chǎng)。這時(shí),那位女同學(xué)沖出來(lái)了,可是一個(gè)男同學(xué)竟從她后面踩爆了她的氣球,好壞呀。最后,場(chǎng)上只剩下隊(duì)伍中的兩個(gè)人。時(shí)間剩下30秒了,這時(shí),一個(gè)同學(xué)沖了進(jìn)去,可剛進(jìn)去就退下場(chǎng)來(lái)了。最后10秒了,那兩個(gè)同學(xué)竟然互相對(duì)視著倒數(shù),以至于產(chǎn)生了雙冠軍,老師只好給他們都蓋上了一個(gè)印章。
賽后,那兩個(gè)同學(xué)都得意洋洋,而我們則垂頭喪氣,我忽然猛地想起要是大家都不踩,那不就人人一個(gè)印花了嗎?我們真笨呀。
踩氣球作文8
“往左邊點(diǎn),往右邊點(diǎn)。”教室里傳來(lái)什么聲音?進(jìn)門(mén)一看,哦!原來(lái)他們?cè)谕娌葰馇虮荣悾?/p>
游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)人把一只氣球系在腳上。去踩別人的氣球,但又要保護(hù)自己的氣球,保留住氣球的人獲勝。同學(xué)們聽(tīng)了都迫不及待地想嘗試了。
隨后,老師拿出了已經(jīng)打好了的幾十只氣球。它們?cè)跓艄獾?照耀下,越發(fā)顯得晶瑩剔透。紫的像葡萄,紅的像蘋(píng)果,藍(lán)的像藍(lán)莓。整個(gè)教室已經(jīng)變成了氣球世界。
激烈的比賽開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是我們女子五人團(tuán)。我想:這么多人會(huì)不會(huì)很難呀?我先選中的目標(biāo)是周周。因?yàn)槲矣X(jué)得她比較文靜,應(yīng)該好對(duì)付。我步步緊逼著她,直到到了墻角,我正準(zhǔn)備一腳踩下去,只見(jiàn)她靈巧地一抬腿,躲過(guò)了一劫。場(chǎng)下同學(xué)們?cè)谥骸凹佑!加油!”可能陳陳覺(jué)得自己打不過(guò),于是就和我聯(lián)盟了。最后我們終于打敗了周周。
接下來(lái)是矮個(gè)子男生團(tuán),別看他們個(gè)子矮,個(gè)個(gè)都很靈活。摔了一跤后,一骨碌就爬起來(lái)了,比賽還在激烈地進(jìn)行著……
這場(chǎng)游戲非常有趣,它讓我明白了只有勇氣和智慧相聯(lián),才能把事情做好!
踩氣球作文9
一天上午,老師帶我們一起來(lái)公園里的鵝卵石地來(lái)玩踩氣球。我們都生龍活虎,信心百倍。
老師先把我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是蘭草隊(duì),一隊(duì)是向日葵隊(duì),老師和我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則。比賽開(kāi)始了。我們每隊(duì)各派出兩名隊(duì)員進(jìn)行參戰(zhàn),沒(méi)有參戰(zhàn)的隊(duì)員只可以一旁觀戰(zhàn)。第一局游戲開(kāi)始了!兩隊(duì)的隊(duì)員旗鼓相當(dāng)。觀看的同學(xué)在一旁急得熱鍋上的螞蟻一樣,生怕自己的隊(duì)員輸了。不幸的事還是發(fā)生了,我們隊(duì)的氣球被踩破了。
第二輪了,老師把我們所有隊(duì)員都上了,這次的`比賽更加激烈了。我們你追我趕,向日葵隊(duì)有一位隊(duì)員身手敏捷,眼疾手快,一下子就踩爆了我們隊(duì)員的四個(gè)氣球。我和對(duì)方一位隊(duì)員碰上了,他手忙腳亂地跑,怕我把他的氣球踩破。我緊追不舍,終于追上他。我們糾纏在一起,但是實(shí)力不相上下,好大一會(huì)也有沒(méi)攻下他。只聽(tīng)老師說(shuō);“比賽結(jié)束!”老師點(diǎn)一下兩方的氣球,向日葵隊(duì)贏了。他們哄堂大笑,開(kāi)心極了!我不甘示弱對(duì)自己說(shuō):“下次我們一定要贏,不可以輸!”
聽(tīng)了我們的踩氣球比賽,你是不是覺(jué)得很有趣呢?
踩氣球作文10
星期五下午,我們班過(guò)“六一”。
上課鈴響起了,我們班的主持人款款地走上了講臺(tái),只聽(tīng)他說(shuō)道:“六一表演正式開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是踩氣球,游戲規(guī)則是雙方用繩子把氣球系在腳上,每對(duì)有3人,不許用手,只能用腳,比賽開(kāi)始!”
主持把我、汪洋和黃錦泓分成藍(lán)隊(duì),把方墨文、汪漩和程蕊分成紅隊(duì)。比賽開(kāi)始了,我見(jiàn)方墨文的氣球最大比較好踩,我跑到方墨文面前,趁他在看汪洋氣球時(shí)我毫不留情地給她的氣球一腳,只聽(tīng)“呯”的一聲方墨文的`氣球炸開(kāi)了。忽然又有一個(gè)氣球炸了,我一看,是汪洋的炸了。“一比一平。”主持人說(shuō)。
不一會(huì)程蕊的氣球掉了,她只好去邊上把氣球系在腳上,汪漩知道在角落無(wú)法踩她的氣球,所以跑到了角落,可她沒(méi)想到我從她雙腳之間的空隙中把她的氣球踩破了。我心想:我們隊(duì)贏定了。只聽(tīng)同學(xué)們叫道:“藍(lán)隊(duì)加油……”這時(shí),我瞄準(zhǔn)了程蕊,她剛剛系好,我就迅速跑過(guò)去,只聽(tīng)“砰”的一聲,她的氣球就被我踩破了,這一聲似乎是在慶祝我們的勝利。主持人隨即宣布道:“藍(lán)隊(duì)3比1勝利!
你們說(shuō)我強(qiáng)不強(qiáng)?
踩氣球作文11
踩氣球是一項(xiàng)應(yīng)用非常廣泛的游戲,它除了好玩之外,而且還可以烘托氣氛,因此被眾多娛樂(lè)節(jié)目和文藝晚會(huì)所接受!“氣球”曾經(jīng)做為一種趣味玩具流行于小朋友當(dāng)中,那個(gè)時(shí)候氣球還比較希有,當(dāng)然是不會(huì)有人舍得把它拿來(lái)踩了的,甚至不小心弄爆了一個(gè)氣球,都會(huì)傷心很久;隨著物質(zhì)水平的迅猛發(fā)展,到如今氣球的產(chǎn)量已供過(guò)于求,因此它被利用到了更廣泛的娛樂(lè)領(lǐng)域,飛鏢射氣球等游戲也屢見(jiàn)不鮮,在這里重點(diǎn)跟大家聊一下趣味踩氣球的`游戲。
在這里之所以重點(diǎn)跟大家聊趣味踩氣球游戲,是因?yàn)樗娜の缎詮?qiáng)、開(kāi)展起來(lái)簡(jiǎn)單、讓人與人之間的互動(dòng)性更強(qiáng),在給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的同時(shí),也促進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)與協(xié)作的能力。
趣味踩氣球可一次兩到八個(gè)人同時(shí)參與,在每個(gè)人的雙腳各綁三個(gè)氣球,在裁判發(fā)令后,開(kāi)始去踩對(duì)方的氣球,當(dāng)兩只腳上的氣球都被踩爆后,立即退場(chǎng),否則視為犯規(guī);在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),剩余氣球最多的組獲勝。是不是感覺(jué)既簡(jiǎn)單又好玩呢?如果喜歡,那就和朋友一起開(kāi)展吧!
踩氣球作文12
今天,田老師帶我們玩兒了一個(gè)有趣的活動(dòng)——踩氣球。
一開(kāi)始,田老師拿出了一袋五彩繽紛的氣球,發(fā)給我們每人兩個(gè),我們急切地把它們吹起來(lái)。有的像燈泡,有的像鴨梨,有的像雞蛋。接著我們又把氣球系起來(lái)拴在腿上。這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)非常興奮了,期待著比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始,我是第一組出場(chǎng)的。氣球綁在腿上走路就會(huì)感覺(jué)它在腿中間蕩來(lái)蕩去,我只能岔開(kāi)腿大搖大擺地走?粗鴮(duì)手有些像企鵝走路,我差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。一開(kāi)始,心驚膽戰(zhàn)的對(duì)手們慢慢地進(jìn)入了比賽狀態(tài),他們個(gè)個(gè)精神抖擻,眼睛緊緊地盯著進(jìn)攻方。
剛開(kāi)始,觀看者們緊張的加油聲、指揮聲讓我不知所措,慢慢的我不聽(tīng)他們的叫喊了,一心要把對(duì)手的氣球踩爆。隨著我的逼近,我和對(duì)手就差一步之遙了,我看好汽球,一腳踩下去,不料她身子一轉(zhuǎn),向我身后跑去,反而想來(lái)偷襲,我窮追不舍……教室里的'場(chǎng)面可謂是驚天動(dòng)地,每個(gè)人都不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。我發(fā)起了一次又一次的戰(zhàn)斗,最后我反敗為勝。
就差一個(gè)對(duì)手啦,他已經(jīng)被我逼進(jìn)死角,在多次迂回戰(zhàn)術(shù)中,我終于找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),先迅速把腳高高抬起,然后瞄準(zhǔn)氣球使勁砸下去,“轟”的一聲,又一個(gè)氣球破了。
在這場(chǎng)比賽中,我取得了最后的勝利。
踩氣球作文13
“啪”,一陣陣氣球被踩破的聲音從操場(chǎng)上傳來(lái),原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)踩氣球比賽呢!
為了舉行這場(chǎng)比賽,老師和同學(xué)們都下了不少功夫,又是選人,又是說(shuō)比賽規(guī)則,又是練習(xí)的……經(jīng)過(guò)幾番周折與努力,盼望已久的時(shí)刻終于到了,我們?cè)跄懿慌d奮,不激動(dòng)呢?
首先上臺(tái)比賽的是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們。只見(jiàn)他們面容沉著冷靜,毫無(wú)慌張之色就開(kāi)始了比賽。這時(shí),我想:萬(wàn)一我的氣球被踩破了怎么辦?萬(wàn)一別人嘲笑我怎么辦?萬(wàn)一我們班輸了怎么辦……一系列的問(wèn)題在我的腦海中閃現(xiàn),我的心里總是坎坷不安。
不一會(huì)兒,就輪到我們班女生和一,二兩班比賽了,望著這猛虎般的對(duì)手,我們毫無(wú)懼怕之色,反而昂首挺胸地走上臺(tái)去。激烈的比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)四個(gè)人把我們敬愛(ài)的班長(zhǎng)給圍住了,可是班長(zhǎng)如猴子般敏捷,迅速的逃離了她們的`魔爪,此時(shí),我也被三個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍住了,于是,我迅速逃離,她們又猛追過(guò)來(lái),于是,我的氣球壯烈犧牲了,我走下臺(tái)后,用盡全身力氣吶喊著:“五四加油!五四必勝……”不一會(huì)兒,比賽在我的吶喊完美結(jié)束了。
雖然這次我們班并沒(méi)有拿到名次,但我們明白了一個(gè)非常深刻的道理:團(tuán)結(jié)就是巨大的力量,團(tuán)結(jié)就是成功的秘方,團(tuán)結(jié)就是快樂(lè)的源泉!無(wú)論做什么事情,只要團(tuán)結(jié),就會(huì)收到豐富的成果!
啊,這場(chǎng)踩氣球比賽真有趣!希望學(xué)校有更多這樣有趣的活動(dòng)!
踩氣球作文14
“加油,趙佳怡!”“加油,羅南璋!”……咦?他們這是在干嘛?噢,原來(lái)趙佳怡和羅南璋在進(jìn)行踩氣球比賽。
踩氣球比賽的規(guī)則是:兩人把氣球用繩子綁在右腳旁邊,雙方要踩破對(duì)方的氣球,誰(shuí)先踩破對(duì)方的氣球,誰(shuí)就是勝利了。
比賽開(kāi)始了,隨著胡老師的'一聲令下,趙佳怡主動(dòng)發(fā)起了進(jìn)攻,不過(guò)羅南璋把綁著氣球的那只腳抬起來(lái),退到了最后那張桌子邊,讓趙佳怡無(wú)以下腳。突然,趙佳怡抬起那只沒(méi)有綁氣球的腳踩向羅南璋的氣球,只見(jiàn)羅南璋向旁邊一躲,讓趙佳怡踩了個(gè)空。我心想:趙佳怡啊趙佳怡,你太讓我失望了,你怎么不看準(zhǔn)再下腳呢?這時(shí),羅南璋趁趙佳怡不注意的時(shí)候,踩向她的氣球。我當(dāng)時(shí)緊張極了,心都快跳出嗓子眼了。不過(guò)幸運(yùn)的是,那氣球沒(méi)有破。只見(jiàn)那時(shí),趙佳怡稍稍愣了一下,而羅南璋就趁那個(gè)時(shí)候,迅速出擊,踩向趙佳怡的氣球。我的心再次提到了嗓子眼,但那趙佳怡好像并沒(méi)有察覺(jué)至羅南璋的進(jìn)攻。最后,趙佳怡的氣球“砰”的一下破了。頓時(shí),歡呼聲響成一片,而我們組的成員則個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
通過(guò)這次比賽,我知道了做事情時(shí),注意力要集中,否則就容易被別人“咔嚓”掉。
踩氣球作文15
今天,我和幾個(gè)同學(xué)一起玩起了踩氣球游戲。
我們?cè)谀_上綁了兩個(gè)氣球,然后,隨著我們一起的:“三!二!一!開(kāi)始!”大家開(kāi)始四處逃竄。
傻,我才不跑哩!躲起來(lái),一對(duì)一,你追我我追你,正好嘛!少了我一個(gè),就多一個(gè)人了,我不被發(fā)現(xiàn)才怪哩!躲起來(lái)才好哩!我趕快躲到了一棵的樹(shù)后面。本來(lái),我擔(dān)心會(huì)被發(fā)現(xiàn),我們正好8個(gè)人!
可是,那些人追得可歡了。而我越覺(jué)得這不安全,我左看右看,見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條道,心想,去那就再也沒(méi)人可以找到我了,我正暗自慶幸,可是,“啪!”的`一聲打斷了我的思路,我轉(zhuǎn)頭一看,沒(méi)想到,竟然有一個(gè)人踩了我的一個(gè)氣球!我瘋了一般,馬上跳過(guò)去踩掉了他的兩個(gè)氣球。哼,這就叫“以其人之道還至以其人之身”!她沒(méi)了兩個(gè)氣球,只得悻悻離場(chǎng)。
嘻嘻,我又沉浸在自己的喜悅中了,唉,怎么每次都這樣?你不猜也只到了吧!我的氣球又爆了!
玩了好久,一個(gè)女生贏了。
為什么?我問(wèn)她。她竟然告訴我,她躲起來(lái)了!
這次游戲。
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