重新認識作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的重新認識作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重新認識作文1
悄悄的，我走進你的房間，夜很深了，你已熟睡，睡得如此甜蜜，仿佛在做一個美麗的夢。我小心翼翼的將你剛蹬開的被子蓋好，親愛的姑娘，晚安。
你三歲那年，踏進幼兒園的大門。我清晰的記得，那天，你的哭聲，仿佛要把屋頂掀翻，淚如泉涌一般。額頭上的青筋，由于著急，綻的嚇人，其他小朋友驚恐的.盯著你，或許下一秒就要被你的哭聲感染�！拔也灰�，嗚嗚~嘛嘛~”。我不耐煩了，心想，你將來一定特別懦弱，一定不是一個剛強的女孩子�！皠e哭了，有啥好哭的！”還未等母親動嘴，我先吼到，而且還打了你幾下。既而，我讓你從母親的懷抱脫出。你的哭聲戛然而止，被我的舉動嚇到了�？刹怀鰩酌�，你又開始了，我拉起媽媽的手就走，留給你的，只是如同拋棄你般的，簡簡單單的背影。
那天晚上，我在房間讀書，你在看電視。電視里時常傳來孩子的哭聲。那時你正目光堅定地緊盯電視，還記得那節(jié)目叫“愛上幼兒園”節(jié)目結束，你踮著如同老太太般的小碎步跑到廚房說：“媽媽，我明天去幼兒園不哭了”。我聽了，只有對天真孩子的無奈，誰會信你這荒唐言論？
夜去晝來，清掃，你早早起了床，早飯過后。我要去看看你今天的表現(xiàn)，是否會印證昨天的話，即使我絕不相信，但好奇心總會驅使我前行。到門口了，你獨自走下車邁了幾步，你手拿水壺，并不穩(wěn)的走上臺階，回過頭大聲地喊：“媽媽，再見，姐姐再見�！比缓鬆恐蠋煹氖肿呷胗變簣@。
你沒哭！你沒哭！你沒哭！
我太吃驚了，昨天還淚眼模糊，如今卻變成一個大膽的小女生。小小年紀，竟有如此毅力，我想，這輩子我都不會忘的。
悄悄的，你又將被子蹬了，我依舊幫你蓋好，親吻了你的臉頰。親愛的姑娘，好好睡，晚安……
重新認識作文2
小時候，我曾一度認為你只是個奸臣，叛徒�？墒牵髞砦议L大了，再遇見你時，我發(fā)現(xiàn)我重新認識了你――曹操。
我小時候，大概八九歲時，我一度認為你就是他們所說的奸臣，叛徒，一個漢朝的奸臣，一個為了自己的宏圖大志，卻不顧他人感受的自私的叛徒，甚至連你在郭奉孝病榻前的哭我也一度認為你不是因喪失良才而痛哭，而是在他人面前的惺惺作態(tài)。
可是，當我長大后，重拾《三國演義》，重新和你相遇，我才知道，你所做的這一切，并不像天下人所說的虛偽，惺惺作態(tài)，而是背負著天下人的罵名，一步又一步的為了統(tǒng)一全國而奮斗，你也一直珍惜人才并渴望得到才人。
討伐董卓時，你看到關羽溫酒斬華雄，便斷定關羽是一個人才，想方設法留住關羽，送馬，送金，送銀，送甲，只為留住關羽。當關羽走后，你也沒派任何人馬官兵堵截追殺，而只是望著他的遠去的背影與夕陽想著：何時才能再得一個如此好的人才。
郭奉孝去世時，你在他的病榻前哭著，喊著，希望他不要死去，心中默默想著：自己又失去了一位人才，你對她的'情，已不再是君與臣的關系，而是多年好友，已互相了解對方，知曉對方。
攻打新野、渤望失利后，得知是諸葛亮連續(xù)用兩把大火，擊退了自己的軍隊，你沒有惱怒，你也沒有立刻派出人馬，取下他的首級，只是仰天大笑，大聲對天說：“這樣的人才，我得不到真是太可惜了，我真后悔當初我沒有請他出山，好可惜啊！”復而大笑離去。
小時候我對你是厭惡，痛恨，可是長大后，我便開始欣賞你，尊敬你，我又重新認識了你――曹操曹孟德。
重新認識作文3
哎，真不幸！老師竟安排我和我們班成績最差的小明做同桌。
這個小明，在年級也算是個“知名人物”。瞧，他那胖乎乎的臉上，總像沒洗干凈似的；衣服在他身上只要穿上半天，就全都變得臟兮兮的；頭發(fā)像個雞窩頂在頭上；說話時嘴上好像裝了大喇叭；因為他平時貪玩，上四年級了，還經常瘋得連上課鈴都聽不到，再加上作業(yè)經常不能按時完成，成績又差，老師和同學們都不喜歡他。跟他做同桌，真是太倒霉了。
直到那件事之后，我才發(fā)現(xiàn)自己對他的認識多么可笑。
那天，朱老師讓我和他去一年級把我們班所有同學的本搬回來，那么多本子，多重呀！我不情愿地去了。剛進一（7）班，我抱好本子準備往回走時，跟在我身后的`小明小聲對我說：“你覺得重嗎？”我說：“還好！”“你給我一點吧！本子太重了，你一個女生，哪里搬得動？”說完，他便從我手里拿走了一大半本子，我立刻覺得輕松了許多。
在回去的路上，有一些低年級小朋友在走廊上追打，其中一位小朋友一不小心被碰傷了，小明把本摞在一只手上，用另一只手去扶那個小朋友，還把他送去了醫(yī)務室。直到小朋友檢查完，他才放心地回到教室�？粗麧M頭大汗，卻心滿意足的樣子，我似乎看到了另一個他……
從那件事后，我和小明的距離拉近了，我發(fā)現(xiàn)，原來在他看上去不太干凈的外表背后，竟藏著一顆最干凈的心。
重新認識作文4
從沒有一個瞬間，像今天一樣，讓我在對逝者的哀悼中忽而對祖國愛得如此深沉。國慶閱兵時的驕傲、除夕夜的萬家燈火、對外交部發(fā)言人的表態(tài)感到由衷欣賞、看到巴基斯坦總統(tǒng)對中國的肯定時由內而外的'自豪……十六年來這一切的一切不斷讓我感受到生而入華夏的幸運。如果不是這場疫情，我想我們沒有機會對中國人身上的“團結”二字領略得如此刻骨。病毒浩浩蕩蕩地肆虐一番，祖國逐漸恢復平靜。
庚子清明，哀哉國殤。天安門廣場的五星紅旗升起后半降，這是我國首次舉行全國性哀悼活動。4月4日十點，防空警報響起的那一刻，中國安靜了。電視上全國各地的援鄂醫(yī)療隊歸鄉(xiāng)，隔著屏幕看見高舉的一面面旗幟和橫幅——是中國紅。醫(yī)療隊的醫(yī)務人員手持五星紅旗，在迎接她們凱旋的人群中一眼認出自己的家人。這一回——在十四億中華兒女的吶喊聲中，中國贏了。如果坐在大巴車上歸鄉(xiāng)的是我，看著路邊一排排人群的歡呼，也許不需要過多解釋，醫(yī)者仁心之義便隱含在這其中。一念之間，生死之戰(zhàn)。有人說“看懂了清明就看透了人生”，我想，祖國——就是那個在你無法把控自己生死之時奮力將你從死神手里搶回來的英雄。四個月，用數(shù)以千計生命的落幕換一個春天。今年的雪格外多，一片雪花便是一聲哀嘆。
致善致愛同致永存，敬國敬城亦敬醫(yī)魂。
重新認識作文5
人外有人，天外有天，世間萬物，尺有所長，寸有所短，完美無缺是不存在的。不管是人、物都有屬于自己的閃光點。
小時候，老家的屋外有一棵梅樹，每個冬天，就會開出碎碎的紅梅花。在冬天，那棵老梅樹偶爾還會結幾個梅子。我就會拿一根木桿，打幾個下來。每當我笑嘻嘻的一口咬下去時，總會大失所望：梅子那酸溜溜的汁水順著食道流入胃中，我酸得閉上眼，裂開大嘴，哇哇的.叫喚。于是，我恨梅樹，更恨梅子。
上了小學后，學了一篇課文《梅》，有一段話是這樣說的：梅花，是花中四君子之一，她不驕傲，而是頂著風雪在寒冬中綻放光彩。那一刻，我重新認識了你梅花。
小學六年級上學期期中考試，那是一個寒冷的大雪天。因早上和媽媽賭氣，所以早飯沒吃就來到學校。凜冽的寒風吹著我的臉頰，被凍得通紅的雙手連一支筆都無法握住。于是，那幾天過后，整個人都頹廢了�；叵胫嚲砩夏峭嵝钡墓P跡和連八十都沒上的成績，心仿佛被針扎了一樣生疼。在寒假，我回了老家，那紅梅綻放的那么艷麗，那么耀眼。她不怕風吹雨打，她不怕孤獨，她熬了整個四季就是為了在綻放的那一霎那開出最美麗的花朵�？纯醇t梅，再看看自己，成績的陰云漸漸散去，又恢復了以往的開朗。于是，我重新認識了你――梅花。
上了中學，課程多了，時間緊了，回老家的次數(shù)也少了。有一次有時間回了老家，那棵梅樹卻不見了，只留下了幾個梅子。我撿起了地上的梅子，瞬間就明白了：梅子之所以酸，是因為她熬了整個四季，受了很多苦所結出的果子。從那一刻起，我不再喜歡玫瑰、百合了，而是選擇了梅花。
梅花，她不像桃花那樣艷麗，也不像柳絮那樣漂泊不定。她有目標，她的目標就是：在最冷的冬天開出最美的花朵。
重新認識作文6
從小到大，我對于狼的認識并不深刻，僅僅局限于狼的外貌以及兇殘程度，也一直未對它的認知有所改變。直到近一段時間里，在語文學習方面學到了文言文《狼》，才對它有了進一步的了解。
《狼》一文主要講一屠戶智斗雙狼的故事。屠戶在危難時刻想出了絕妙的方法，成功躲避了狼的圈套，還輕松獲得了兩條狼的性命。狼雖巧變詭詐，但依然出現(xiàn)了漏洞，最終逃不過落入陷阱的下場。狼不僅兇神惡煞，更是詭計多端，它會使你防不勝防。
后來又看了《狼圖騰》的電影以及小說，又對狼的天性有了更深一步的了解。狼的本性就喜愛自由，在一望無際的原野上與敵人展開殊死搏斗。它們的`殘暴給許多人都留下了深刻的印象，讓人久久無法釋懷。因為人類的貪婪無知，扼殺了狼本該擁有的自由，因此才會徹底激怒狼群，才會攻擊人類。狼本無辜，原本可以自由的生活在這片凈土上，狼的天性不可遭到破壞，也不能肆意把狼殺盡。同人類不一樣的是，在狼群中很少有規(guī)則出現(xiàn)，一旦我們破壞了他們的底線，它們就會變得怒不可遏。
我對狼的認知，不再局限于它的外貌，而且這次考試中考到了這篇文章，使我對狼有了一個全新的認識。關于狼，只有極少數(shù)人才能真正領悟到狼的本質，我的理解還只不過是浮在表面，今后還會進一步深入。
重新認識作文7
當我還是個孩子的時候，我曾經認為你只是一個叛徒，一個叛徒。然而，當我長大后又遇見你時，我發(fā)現(xiàn)我又認識了你——曹操。
當我還是個孩子的時候，大約八九歲的時候，我曾經認為你是他們所說的奸臣，一個漢奸，一個自私的漢奸，一個為了自己的野心而不顧別人的感受的漢奸。即使當你在郭奉孝的病床前哭的時候，我也曾經認為你哭不是因為你失去了你的.天賦，而是因為你在別人面前假裝。
然而，當我長大后，我又拿起《三國演義》，再次遇見你。直到那時我才知道你所做的并不像世界所說的那樣虛偽，而是背負著世界的恥辱，一步一步地為國家的統(tǒng)一而奮斗。你一直珍惜天賦，渴望天賦。
在討伐董卓的過程中，當你看到關羽用酒砍頭華雄時，你認定關羽是個人才，想盡一切辦法留住關羽。你派了馬、金、銀和盔甲來保護關羽。關羽離開的時候，你沒有派任何軍隊去攔截和殺死他，只是看著他遠去的背影和夕陽心想：我們什么時候才能再得到這么好的人才？
郭奉孝死時，你在他病床前哭了又哭，希望他不會死，心里默默地想：你又失去了一個天賦。你對她的愛不再是君主和大臣之間的關系，而是多年的朋友，他們彼此認識，彼此了解。
新野與王波之戰(zhàn)失利后，我得知諸葛亮連續(xù)兩次大火燒退了他的軍隊。你沒有生氣，也沒有立即派部隊去把他的頭取下來。相反，你只是笑著對天大聲說，“很遺憾我不能得到這樣的天賦。我真后悔當初沒有邀請他出山。真遺憾！”之后，他笑著離開了。
當我還是個孩子的時候，我恨你，恨你，但是當我長大了，我開始欣賞和尊敬你，我又認識了你——曹操和曹孟德。
重新認識作文8
你，有著一頭燃燒著跳躍著的紅頭發(fā)，有著一身閃閃發(fā)亮的首飾，也有一身烏黑的皮衣，也有一群“仗義”的朋友。
你，一個騎著鬼火摩托的人。我第一次見到你是在放學時，你大搖大擺的騎車路過一個水坑時，車熄了火。我?guī)湍惆衍囃屏顺瞿菧嘃S的水坑時，你看了我一眼，發(fā)動摩托揚長而去了。我。
光陰荏苒，我見到他時，我因數(shù)次失利早已消沉我坐在石板上，孤獨的喝著飲料。你也坐在了一邊。很久一會兒，你打破了沉寂，有些傷感的說：“謝謝你幫助了我，在那時被放棄的時候，你那微不足道的動作讓我而感動。我早已被老師同學放棄，父親死后繼父來了，他喝醉后打我與母親，所以我才這樣�！�
我木然了對你說：“如果你母親知道了，不會傷心嗎？你也不應自暴自棄，也要對死去的父親有個交待，”你用感激而好似又有點感動的眼神看著我，發(fā)動摩托走了。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間到了那消沉的暑假。在那天空炎熱到好像一粒火花都可以把空氣點著的三伏天里。我再次看到了你，你的燃燒的紅發(fā)變成了濃密的黑發(fā)，耳朵上的兩個眼代表著過去的歷史，好像有著什么不可告人的秘密。一身美團外賣的工作服宣告著現(xiàn)在的'情況。你見我友好的笑笑后搖搖手后走了。我卻陷入了震驚，你由一個唄放棄的人變成了一名靠自己吃飯的人而我又為什么不為我自己的未來而奮斗呢？想到這里，我大不流星的走回家寫下了這篇文章。
我打開一本泛黃的舊書，只見扉頁上寫著：關愛將讓人們之間更和諧，我輕輕的合上書沉思著。
重新認識作文9
有這樣一個人，他有一顆充滿著愛的心靈。
上個星期天，我和弟弟在院子里玩。我們倆變著花樣的玩著，但還是無聊極了。這時，鄰居家的門“吱呀”一聲開了，緊接著走出來一個人影，我走近看，原來是王大爺。
“你們兩個小孩，誰家的？難道家里人也不怕找不到孩子？”我聽后非常生氣，轉頭小聲地對弟弟說：“這個人真討厭，多管什么閑事！”“就是，就是嘛！”說著，弟弟還瞟了他一眼。
昨天早上，我騎著自行車行進在上學的路上。無意間，我看到幾個和我差不多大的學生手中抱著從書店買來的'書。我一下想起了什么，連忙念叨：“壞了！壞了！”又連忙調轉車頭……“媽媽爸爸應該還沒走�！蔽壹涌炝怂俣�，“萬一走了呢？老師說如果沒買，那就要受到懲罰，怎么辦？”
到了家門口，停了車，敲了敲門，沒人回應。怎么辦？我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，鄰居家的門突然開了。我下意識地往后退了幾步，還躲在了一棵大樹后面。
“別躲了，我都看見你了！”他一邊擺擺手，還一邊朝我逼近：“都這么晚了，怎么還不上學？”“該死，怎么又遇到他了！”“你怎么了？”“沒……沒事�！薄皼]關系，告訴我吧！說不定我能幫上忙�！蔽疫t疑了一會兒，但轉念一想，要是他真能幫上我的忙呢？“我要……買書……”“你是不是沒錢？”我點了點頭。
他走進屋里，不一會兒，就拿著一張50元的紙幣遞給了我：“你不用還我錢了！”“謝……謝謝……”我很不好意思地接過錢，騎著自行車，飛快地走了。
一路上，耳邊盡是呼呼的風聲，我回想著以前的事，臉不禁感到滾燙。當我翻開買到的書時，眼前全是王大爺那和藹的笑容。
晚上，我躺在床上，雖然一股困意襲來，但我怎么也睡不著……
重新認識作文10
我有一個十分煩躁的鄰居，我們院中的小孩兒見了她就躲。
一天，我和院子里的`朋友做游戲。到了后花園，發(fā)現(xiàn)了那個鄰居奶奶，她正在給她種的花澆水。
她看了看我們鞋上的泥濘，開始責備罵著我們，我們聽不下去了，扭頭就走。但有一個人不服氣，拿上一塊石子，扔向了她的花叢。老奶奶發(fā)現(xiàn)了他，就要走過去說他，他見狀，拉著我們就跑，老奶奶看見我們跑了，就繼續(xù)澆花了。
那一天的下午，我們又碰見老奶奶了。她似乎在草叢中尋找著什么，等她找了好久走了之后，我們又在那里玩耍�？赡苁且驗槁曇籼罅�，她發(fā)現(xiàn)了我們，便過來大聲喊道：“誰讓你們過來的？萬一把我種的花兒草兒，踩壞了，怎么辦！”說著，便拿著掃把，把我們趕走了。
我們都感到很奇怪，為什么不讓人接近那片草地呢？于是，我們約好晚上一起探索這片草地。
到了晚上八點，樓下一點人都沒有的時候，我們拿著手電筒來了，四處的照。但我們大意了，忘了老奶奶是住在一樓的，果不其然，她已經走到了院子門口，我們趕快關上了手電筒，藏了起來。
這時，我發(fā)現(xiàn)，她把一塊大石頭搬開，我大吃一驚，石頭后面有一個洞洞，里有幾只小貓，原來鄰居是為了不讓小貓受驚嚇，才不讓人進來追跑打鬧，她看看小貓正常后，就走了。我們看天也晚了，也回家了。
第二天早起，我們找到了老奶奶，跟她道了歉，有一個人問她：“你這么喜歡貓，為什么不把它們養(yǎng)在家里？”
老奶奶說，她有個毛病，一遇到貓就過敏，我們恍然大悟。對她說：“那你提前告訴我們，不就好了嗎？”她說怕我們把小貓折騰死了，我們便不再往下問了。
她是那么的善良，但我們把她的善良當做可惡了，我以后會常�？赐�。
重新認識作文11
書，是我心中的一塊綠地，是帶著流星的夜空。在書中，我找到了自己的快樂；在書中，我認識了你……
我是屈原，我有一腔報國的熱情，有一顆熾熱的心�？墒钱敓崆楸痪芙�，真心被懷疑時，我還能做什么呢？只能看著百姓受苦，楚國淪亡罷。楚王太昏庸，不懂我的忠誠，不聽我的良言，一味相信佞臣，將我流放。這樣的君王，國，怎能安？民，怎能樂？千千萬萬的楚國百姓啊，你們正處于水深火熱之中，可我，可我無能，不能救你們，還反遭誣陷……我屈原愧對你們�。�
“舉世渾濁唯我獨清，眾人皆醉而我獨醒�！必紓�，你們以為讓楚王將我流放就可以了嗎？那你們太小看我了！我屈原縱被罷逐流放，也不會與你們這些卑鄙小人虛與委蛇！也不會隨其流揚其波！
浩蕩的汨羅江，收留我罷！縱使你的江水太混，蕩滌不開我的憂愁，縱使你的江水太淺，掩埋不掉我的遺憾……但我愿意投入你的懷抱！只有你，才能明白我的心意！只有你，才能見證我的'清白！只有你，才能收留我這無用的人！只有你，才能接納我這被世俗拋棄的人！
“舉世渾濁唯我獨清，眾人皆醉而我獨醒�！笨v被罷逐流放，也不愿隨其流揚其波！你，就是屈原！
楚國的天空太小，盛不下你馳騁的思想，汨羅的江水多情，擁抱了你浪漫的失魂……
你的憂憤太多，憂國憂民。憂楚國的江山社稷，憂黎民百姓的茍茍命運。于是，憤怒的憂愁，如火山般爆發(fā)！化作《離騷》！化作《天問》！化作《九歌》！化作一首首泣血的詩篇……
天地有情！有情的天地傾聽你泣血的呼喚！黎明有愛！有愛的黎明發(fā)出一聲聲嘆息！汨羅有幸！有幸的汨羅收留了你無所棲息的靈魂。端午的米粽喲，千年萬年呼喚著你的精魂，遙祭著你的英靈……
屈原，我認識了你……
重新認識作文12
一聲悶雷在空中炸響，豆大的雨珠從空中傾瀉下來，馬路上昏黃的路燈也不愿多閃耀一秒，悄悄地熄滅了。
望著外面滴大雨，我想起了你。在我的記憶，你是多么陽光向上，在我回憶里，你是多么開朗活潑�；貞浺猜可闲念^，我想起你將課桌里的書翻空，背起書包離開學校，又想起你媽媽來到學校里時的焦急心情以及頭上閃耀的銀絲。
期中考試結束了，不出所料，你依然墊底。你興高采烈地來到屏幕前，卻又垂頭喪氣地回到位置上，我分明看見你眼睛閃過的失落和沮喪�？赡銋s笑著擺著手反復說著沒事。相比月考，你已經進步許多，可仍沒逃過倒第一的魔咒，你與倒第二只差了一分，你的不甘心，在以后的`兩周完全表現(xiàn)出來。
你在學校熬過兩周就再也沒來學校，課桌里的書也在周末里被清空。你不來上學了！聽到這個消息，大家都驚愕萬分。
早讀進行著老師，突然示意我們停下來，緊皺著眉頭說：“相信大家已經聽說，但我們一定不能放棄他，從現(xiàn)在開始，每天兩個小組通校生輪流打電話�！贝蠹颐刻於疾ブ莻�熟悉的號碼，心中盼望著你的歸來。
周末，我聯(lián)系到了你的QQ號碼。剛聯(lián)系上你，你就熟練地發(fā)來了一條消息：“我知道你是來勸我的�！蔽也唤α诵�，然后你告訴我，你下周就來上學。我發(fā)了個勝利的手勢。你和我聊起了家中的趣事，我明白了，那個陽光向上的你又回來了。
新的一周開始了，你真的來了。你剪掉了過長的頭發(fā)，穿上了新洗的校服。同學們圍著你，你坐在中間憨憨的笑，笑得像個小孩子，又像一朵重綻美麗的花。我又想起了那個努力學習的你，那個在操場上努力奔跑，奮力拼搏的人。
陽光沖破陰霾，照在校門旁邊的常青松上，松針上結了一層薄薄的冰，靜靜的綻開了萬丈光芒！
重新認識作文13
在生活中，你會受到別人的欣賞，可你是否懂得欣賞他人呢？
我們班有一個特別討厭的同學，一頭散亂的頭發(fā)，一身雜亂的衣服，走起路一搖一擺的'，活像頭大狗熊。平日，同學們看見她，總是皺著眉頭，低著頭，繞道而行。她也從不跟大家一起玩，一個好朋友都沒有。
可是，就是這樣一個不惹人喜歡的同學，卻贏得了大家的尊重。
期末了，大家復習都很緊張，卻都無視了最忙碌，最辛苦的人——老師。有一天，上數(shù)學課，我們在下面嘰嘰喳喳講個不停。曾老師，走進教室，卻因為嗓子沙啞，疼痛而無法大聲講話，只得不停地說：“安靜，安靜。”這時，那個平日煩人的同學，三步并作兩步，疾速走上講臺，忽然，教室變得鴉雀無聲，大家都默默注視著她。只見她手捧一個小小的鐵盒，莊重地遞給曾老師，小聲說：“曾老師，送你一盒潤喉糖，別累了！”那一刻，我看到曾老師的淚珠在眼圈里打轉；那一刻，我也才重新真正地認識了那個往日孤獨，受人排擠的同學，那一盒小小的潤喉糖，裝的是她對老師滿滿的關心呀！很快，大家都情不自禁地向她投向贊揚、敬仰的目光。孔子云：“三人行，必有我?guī)熝��！泵恳粋�人都有優(yōu)點，每一個人都值得欣賞。像那個關心老師的同學，她雖然做某些事過分了些，但她卻是第一個關心老師的同學，所以，她贏得了全班同學的欣賞。
這件事，讓我認識了一個關心老師的同學，也讓我明白了一個懂得欣賞他人，會欣賞他人的人，才會贏得大家的欣賞。
重新認識作文14
傷，身上的傷叫皮外傷，內心的傷叫心傷，心傷包括挫折，失敗，情感。
痛，蚌的痛，產出美麗的'珍珠。雄鷹的痛，擁有了飛翔的能力。人的痛，從而學會向前。
傷與痛等于挫折與失敗。
當我們遭遇挫折，第一種人是放棄，第二種人努力過，可沒有堅持到底，第三種人，不會氣餒，繼續(xù)向前。
第一種人，無知，懦弱，膽小。連追求夢想的信念都沒有，連逆風的強悍都沒有領略到。
第二種人，無毅力，無斗志，無執(zhí)著。一遇到逆風就以最快的速度返回原地。
第三種人，堅持，有恒心，有追求。遇到逆風一直向前，就是摔倒了，也會爬到終點。
人生之路是一條左右為難的路途。它讓你擁有判斷、選擇的權利。
選擇成功，你會付出比常人更多的汗水、能力、信念、還有可能會失去什么。
選擇失敗，你會一帆風順，甘于受人支配，沒有主見，沒有追求，不會缺少什么，但也不會擁有什么。
傷與痛對于有毅力的人，不過是一場挑戰(zhàn)，通過了，你會愈合，未通過？你也不會放棄，哪怕把你的血液榨成只剩一滴，也會再次沖上去，打到他。
人生也是一場慘痛的游戲，玩下去，你會傷痕累累。玩不起，你會被人踢出局。
現(xiàn)在，你是否也在極大的難處和不幸的遭遇中？你只有學會自己治療傷口，以堅韌不拔的毅力再次挑戰(zhàn)，才會使你贏得一切。
重新認識作文15
媽媽總說：你看別人多優(yōu)秀，你再不努力，以后就要被社會打敗了！其實，媽媽并沒有錯，她只是在適當?shù)慕o我施加壓力，讓我好好學習。
媽媽確實沒錯，不過我會很反感地想：別人家的孩子真的那么優(yōu)秀嗎？我身上的優(yōu)點大人都看不到？還是我真的不夠好？
我對自己產生了質疑。
我努力學習家長看不到，我學習的疲憊不堪家長看不到，就連我所有的優(yōu)點家長更是不值一提，只有婆婆讓我有了一點溫暖。有一次我學習累到不行，就停下來休息了一會兒，媽媽馬上就大聲吼起來，還一直教育我到停不下來，我努力控制自己，最后還是對媽媽喊出來：“我所有的努力和優(yōu)點你們都不會看到！”媽媽馬上作出了回應：“因為你所有的努力在你的錯誤之中都是骨感的，相當于抵消，不值得我們去原諒�！蔽翌D時感到天崩地裂，眼淚馬上就奪眶而出，我失望極了，沒想到我在大人眼中是這樣的，鎖進房間痛快哭了一場。之后的我越來越不自信，外表雖十分開朗，其實是為掩蓋自己的.煙霧彈，我更加努力學習，為自己而努力的，不為別人的贊許。
而今天，我對自己有了新的認知，在鄭老師的幫助下，我或許沒什么改變，但我開始相信自己了。
自己就是自己，沒必要因為別人改變自己，因為任何人，我有自己的優(yōu)點，我努力了，這就夠了，別人批評的話讓它去吧！沒什么大不了的。
我希望從今天開始，重新認識自己，那個曾經自信、開朗的自己。
你好，劉一瑞，我想重新認識你。
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