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樹下的金毛犬作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的樹下的金毛犬作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有一只叫啕啕的金毛犬,每天都在樹下等一群放學(xué)小學(xué)生你猜它為什么會(huì)等他們呢?故事接下來講!
一次,學(xué)校的小敬,小繁,小米,小企等人放學(xué)走在街上,突然后面一輛車飛快地向小米沖來,小繁直接把小米推開,小米才沒被撞到,小敬想去抓到這個(gè)有“神經(jīng)病”的。但是胳膊擰不過大腿,還是讓他跑了。小米說:“如果讓我抓到他,我就會(huì)拔他的“狗皮”。他回去的時(shí)候看到一條狗。就在摩托車經(jīng)過的這個(gè)地點(diǎn)。
“哇,這有一條金毛犬,趕緊把它送醫(yī)院,它受傷了”。小敬說。小米在附近找到一塊板子,他們四個(gè)合力把小狗抬到醫(yī)院去了。小敬,小米,小企,小繁等人捐出了他們的零花錢來救小狗。
他們?nèi)メt(yī)院的地方,有一個(gè)小區(qū),小區(qū)的老人認(rèn)出了小狗,老人說:“這不是小金嗎?”“小金?”?大家齊叫到。
沒錯(cuò)!就是小金!袄蠣敔,你怎么認(rèn)識(shí)它”?小敬問。“因?yàn)槲医?jīng)?吹剿鼜倪@兒過,而且我還認(rèn)識(shí)它的主人!”
真的嗎?快帶我們?nèi)!小米說。老人帶他們上了電梯,拐了一個(gè)彎就到了那個(gè)人家的門口。
老人敲了幾下門,然后說家里沒人,說讓他們先走。然后小米,小敬,小企,小繁等人就走了。
后天,他們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,老師把他們四個(gè)叫到辦公室,來的時(shí)候小米說:“是不是我們又做了壞事?”“不可能,我們昨天不是去救小狗了嗎?”小企說道。說這說這,就到了辦公室來了。
唐老師說:“昨天你們又做了什么“好事”呀?”唐老師旁邊還有兩個(gè)大人,一男一女。男的說:“我家的狗是不是你們撞的?”
小米第一個(gè)“狡辯”道:“不是我們,而且恰恰相反是我們救的”!小米還神氣的說。
“就是,還冤枉好人,這么壞的!毙∑笠舱f道。
唐老師說:“你們碰了人家的狗還不承認(rèn),我要叫你們的家長(zhǎng)來!薄安灰!冤枉呀!老師!
唐老師說你們今天回教室上課吧。
教室里傳進(jìn)一些壞消息。都說金毛犬是小米,小企,小敬,小繁他們四個(gè)撞的。
過了幾天金毛犬的傷好了,他們四個(gè)就把它接出院了。
小米,小企,小敬,小繁他們四個(gè)把它送回它家。老人說它的主人不要它了。然后他們就把它帶回去他們自己家了。
之后的日子里金毛犬都一直放學(xué)的時(shí)候都等著小米,小企,小敬,小繁他們四個(gè)。
金毛犬也和行人都認(rèn)識(shí)了。
大家也才相信金毛犬不是他們撞的了。但是大家都在想為什么狗的主人不要它了呢?小米解釋道,狗的主人嫌棄它太老就不要它了。
一次,金毛犬在等他們的時(shí)候,突然有一輛摩托車經(jīng)過。它直接撲上去了,把摩托車的車主撲倒在地。車主說:“瘋狗咬人了!”路過的人說:“不可能!它是一直在等那四個(gè)小孩子的。平常我們經(jīng)過它都不會(huì)咬我們,肯定你是壞人。”小米看到了說:“這不是上次撞金毛犬的人嗎?”“對(duì),就是他。”難怪呀!它會(huì)撲過去,撲倒他,原來他是撞金毛犬的人。過路人說道。
小米,小企,小敬,小繁他們四個(gè)把他一起拖到學(xué)校的辦公室里讓他和老師說不是他們撞的。證明小米,小企,小敬,小繁他們四個(gè)的清白。
金毛犬和小米,小企,小敬,小繁他們四個(gè)快快樂樂的陪小狗走完了他的一生。
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