友愛的作文[精選15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的友愛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友愛的作文1

　　友誼之花在班上綻放

　　一句簡單的問候，一個動作，一個眼神，一件小事，就能處處體現(xiàn)我們班的愛。五一班大家庭里的老師和學(xué)生互相關(guān)心，愛每天都在發(fā)生，愛的種子到處傳播。

　　當(dāng)時，在一個寒冷而陡峭的早晨，風(fēng)迎面吹來，我不禁瑟瑟發(fā)抖。早上看書，感覺頭重腳輕，不舒服。下課的時候，我的好朋友禹州來到我的住處，看到我滿臉通紅，便摸著我的頭說：“：‘潤紅，你怎么了？你好像發(fā)燒了。去醫(yī)務(wù)室！”這時，幾個同學(xué)走過來親切地問我，一起扶我去醫(yī)務(wù)室�；氐浇淌液�，同學(xué)們給我倒了熱氣騰騰的水，看著水，聽著同學(xué)們的慰問。我覺得：不是水，是同學(xué)們對我的關(guān)心，愛，團(tuán)結(jié)。突然心里澎湃，熱血沸騰，感激之情只能化為情感。

　　我抬起頭，愛的陽光落在每一個同學(xué)身上。透過那杯水，我看到了他們真誠的心�？蓯鄣耐瑢W(xué)們，雖然你們的`感情會隨著時間的推移而逐漸模糊，但我會永遠(yuǎn)記得你，因為你已經(jīng)深深地印在我的心里，永遠(yuǎn)不會磨滅。

友愛的作文2

　　一天，晴空萬里，小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個大坑里，小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了，急忙從樹上跳下來了，問小鴨子說：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說：“我掉進(jìn)獵人設(shè)計的陷阱里了！”小猴子說：“小鴨子你別著急，我會想辦法的�！毙『镒舆B忙撿了一根棍子，可是木棍太滑了，小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救：“救命��！”大象聽了也連忙趕了過來，它問小鴨子：“你怎么了？”小鴨子說：“我掉進(jìn)大坑里了�！贝笙笳f：“你別著急，我會來救你的�！闭f著，它就把鼻子伸進(jìn)坑里，可是大象的鼻子不夠長。小鴨子又大叫：“救命！”小熊聽見了也急忙趕過來問：“怎么了？”小鴨子說：“我掉進(jìn)坑里了。”小熊提來一桶水，它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的升高了，小鴨子得救了。它很感謝它的.伙伴們，小熊、大象和小猴子說：“這是我們應(yīng)該做的�！�

　　學(xué)了這個故事我明白了一個道理：人與人之間應(yīng)該互相幫助。

友愛的作文3

　　今天是星期一，又是我們期待已久的體育陽光大課間的日子，我們都滿情期待。

　　同學(xué)們都在想，今天下午我們玩什么呢？

　　終于到了下午最后一節(jié)課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾把腿捆住，比賽過程中不能跌倒，否則重來。

　　開始比賽了，我本來想和周俊暉在一組的，結(jié)果老師把我和別人安排在一組了，我只好和陳萬豪一組了。

　　我們倆把腿捆了起來，然后再把節(jié)奏統(tǒng)一了一下，我們開始了，我把右腿向前邁了一步，可誰知他也邁了右腿，我們倆差一點就仰面跌倒了。

　　但是后來我們完全沒有失誤，因為我們兩個都經(jīng)驗了。我出右腳，他出左腳，然后我出左腳，他出右腳，到了后面我們幾乎都是跑過去的'。同學(xué)們目瞪口呆，都在伸長了脖子，瞪圓了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著我們倆。

　　這次我玩這個游戲，懂得了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切。

友愛的作文4

　　在我的期盼中，終于下課了。我和我的一群小伙伴們做好課前準(zhǔn)備后，一起到后操場玩兒了起來。

　　我們玩的'游戲叫“欄桿貓兒”，游戲規(guī)則是s無論是當(dāng)“貓兒”的人，還是“老鼠”，都只能在欄架上走動，誰違反了這個規(guī)則，誰就當(dāng)“貓兒”。經(jīng)過劃拳，唐藝琳當(dāng)貓兒。游戲開始了，我們在欄架里鉆來鉆去，唐藝琳怎么也抓不找我們，我們都玩得非常開心。就在這時，我站在了欄架的最高處，而且手上有很多汗，滑滑的，怎么也抓不穩(wěn)欄桿。突然，我尖叫了一聲，差點摔了下去。頓時，旁邊的一位學(xué)生伸出手，一把抓住了我，我才穩(wěn)穩(wěn)地站在了欄架上。游戲停下來了，小伙伴們把我從欄桿上扶了下來。

　　我用感激的眼神看著剛才抓住我的那位學(xué)生，想：“平時，我跟她的交往并不深，只是見過幾次面而已，他為什么要幫助我呢？”我越想越奇怪，就去問那位學(xué)生，那位學(xué)生說：“學(xué)生之間，本來就應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，而且我看到剛才那一幕，十分驚險，所以就毫不猶豫地伸出了手，只有這樣，我們的友誼才能長久的保存下去。”聽了這些話，我心里感到一片溫暖，眼淚也開始在眼睛里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。并且，從那以后，我和她成為了很好的朋友。

友愛的作文5

　�、佟芭蟆笨衫斫獬蓛蓚�月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒?

　　②朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的.人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人…

　�、塾颜x，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨(dú)時，捎去一瓣心香。

　�、芪覀冇糜颜x寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

　�、萦颜x要用真誠去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。

　�、抻颜x之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望。

友愛的作文6

　　當(dāng)我讀到“人合泰山動”這句話的時候，我想到了四年級去春游，我毫不猶豫地笑了。據(jù)我所知，那是我們1班第一次團(tuán)結(jié)友愛，這輩子都不會忘記。

　　事情發(fā)生在四月份，那是四年級第二次春游。當(dāng)時有很多事件，都是關(guān)于階級團(tuán)結(jié)和友誼的。第一場比賽是傳呼啦圈。游戲規(guī)則：每個人都用身體把呼啦圈傳給其他人，所有人都傳過去，被認(rèn)為是贏了。我們班所有的人都為班級歡呼。輪到他們的時候喊“加油”是一種團(tuán)結(jié)和友誼。

　　還有一次，我們玩水管把圈切成半圓，乒乓球在上面滾。游戲規(guī)則是，每人拿一個半圓形的.水管，一根接一根，直到最后一個人。越早給一個，贏的越快。我們敢跑到后面，一個個直到最后一個。當(dāng)時我們班還是最好的，也是一種團(tuán)結(jié)。

　　記得那次巡演下午摘的石榴，甜脆如蘋果。游戲規(guī)則是；每個人只能摘石榴。石榴多了會被罵。對比一下。哪個班選的最快。當(dāng)時我挑了兩個又大又圓的，都流口水了。很多人沒摘完。我去幫忙了。突然，我的一個同學(xué)掉進(jìn)了坑里，或者我們班有幾個同學(xué)用他們的“吮吸力”把坑里的同學(xué)拉了上來。這是一種友誼！

　　想了想剛才那句話，覺得我們班沒有團(tuán)結(jié)，沒有友誼。本來我們班是團(tuán)結(jié)友愛的…

友愛的作文7

　　又是一個落葉飛舞的秋天，這是我想起了那年……那年我天天肚子疼，后來才知道是闌尾炎，這使我離開了同學(xué)，離開了老師，離開了我學(xué)習(xí)的地方。住進(jìn)了醫(yī)院，做了手術(shù)，身體已無礙，卻不能上學(xué)。我坐在病房里，望著白色的墻，看這里白色的一切，默默流淚。沒人陪我玩，陪我聊天，連爸爸媽媽也都在外面呆著。寂寞，空虛，孤獨(dú)，在一剎那籠罩了我的心頭。直到有一天，我終于看到了分別已久的同學(xué)——王釗妍。

　　同學(xué)到來的喜悅，使一切不高興煙消云散。此時此刻，我有怎能不笑？她說："你是不是認(rèn)為我把你忘了？并不是。只是我沒時間來�？次医o你帶來了什么?"我一看，原來是我最愛喝的牛奶。看來還是朋友最懂我的心。我們像以前一樣，一起說有趣的`笑話，然后捧腹大笑；之前說好了說悄悄話，卻又大聲喊出來。我們滿心歡喜，卻不知時間已在指尖悄悄流走。我們又分開了。她走之前，依依不舍已不能形容我的心情。盼了已久的歡笑，怎能這么輕易就失去？可我又不得不相信這個事實。病房又恢復(fù)了往日的寂靜，可那歡樂的氣氛卻一直沒有散去。這及時的友愛像一縷春風(fēng)，吹散了我的寂寞。所以友愛不需要等，因為它會及時到來……

友愛的作文8

　　人世間最真誠的，莫過于人與人之間的友愛了。

　　記得我上二年級的時候和小雨是同班同學(xué)，她長得乖巧可愛，大家都很喜歡她，可是她卻生活在福利院，我們想讓她感受到友愛的快樂。

　　一個星期天，我和班上的幾個同學(xué)商量好要去看她。我在想：送給她什么禮物呢？有了，就送給她一本書吧。送給她什么書好呢？我經(jīng)過百般思考，決定送給她一本《安徒生童話》。要知道我是多么喜歡這本書呀！真舍不得把它送給別人，可是我又一想小雨是那么可憐，我就把《安徒生童話》送給她把，我心里這么想但還有點舍不得，我猶豫了很久，最終把它裝進(jìn)了袋子里。到了福利院我們下了車�！鞍。「＠�院好大呀！”一個同學(xué)說。我們顧不得欣賞風(fēng)景了，就一口氣跑到了小雨住的'地方。小雨看見了我們就跑去迎接我們，她是多么興奮，臉都笑成了一朵花。我們一個一個地把禮物送給了她，當(dāng)她看到我送的《安徒生童話》時，她把它緊緊地貼在胸前，激動得一蹦三尺高。她連忙請我們坐下，我們一起聊天、做游戲玩得可高興了。時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我們就要跟小雨說再見了，我們戀戀不舍地離開了。

　　在回家的路上我心里想：原來友愛是這么快樂呀！我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

友愛的作文9

　　我們的班級里，有一位深藏不露的友愛天使，她就是朱雨彤。

　　朱雨彤長著較小的眼睛，挺拔的`鼻梁，不大不小的嘴巴，十分可愛，就像一個真人版的芭比娃娃。她不但長得漂亮，而且還有一顆樂于助人的心。

　　有時候，我的筆袋掉到了地上，她會毫不猶豫的幫我撿了。我同桌的某樣?xùn)|西掉了，她也幫我同桌撿了。一個月下來，她幫忙撿了我和我同桌的東西三十幾次，她從無怨言，總是默默的幫助我們。

　　有一次，我不知道紫荊花的荊該怎么寫，我便問朱雨彤�！爸煊晖�，這個字應(yīng)該怎么寫啊?我寫錯了，不知道該怎么寫。”朱雨彤聽了，琢磨了半天，也沒琢磨出來，只好無奈地?fù)u了搖頭，說：“抱歉，我也不知道。”我只好繼續(xù)在那兒苦想。突然，朱雨彤說：“對了，我想到了，我們還有一個好幫手啊�！薄罢l啊？”“不就是字典嗎？”說著，她拿出字典，一頁一頁的找了起來。過了一會兒，她終于找到了那一個字，指出來給我看，我寫下了她辛辛苦苦幫我找來的字，心里暖暖的。

　　當(dāng)然，還有許多關(guān)于朱雨彤樂于助人的事兒我就不一一介紹了。我覺得朱雨彤獲得“友愛之章”是當(dāng)之無愧的！

友愛的作文10

　　這天出奇的熱，屋外煩人的蟬鳴，并沒有打擾到屋內(nèi)沉思的我。五十年一遇的特大旱情就發(fā)生在我的身邊，但就在這一刻人們的激情和團(tuán)結(jié)互助的精神被激發(fā)出來。

　　一個集體的團(tuán)結(jié)就體現(xiàn)在八月二十三日的.晚上，大型賑災(zāi)義演在八個會場隆重舉行。解放碑就成為了二十三日的焦點。兩萬多市民在這里見證愛心。在這干旱得裂口的大地上激情昂然，如同在這大地上一棵棵綠芽噴薄而出。在五個小時中，愛心捐款達(dá)到了1。2億元錢。榮譽(yù)市民董瑞葆伯伯恰巧碰上了義演捐款活動，立即奔出酒電捐助了100萬元。日本廣島副市長帶領(lǐng)著十多民日本兒童來捐款。朝天門上千個體戶自發(fā)的為受災(zāi)地方捐款，不到半個小時捐款竟達(dá)到2萬多元錢。

　　66歲老翁沿途撿垃圾到會場，捐了188元。左手提著垃圾袋的66歲陶代發(fā)老人使勁擠到募捐臺前，說：“我要捐款！”工作人員經(jīng)過幾分鐘的清點，共有188元。老人原來是墊江，后來到大渡口工作，現(xiàn)在已經(jīng)下崗。每個月只有400多元，對于一家?guī)卓冢�確實少了。老人原本想要坐車來解放碑，但需要2元錢，想走路到解放碑，可是售票員得知老人去解放碑是去捐款所以主動免去了2元車費(fèi)。后來才知道在188元里大部分是撿垃圾得來的。

友愛的作文11

　　那一次，在跳舞時，李慧不小心摔傷了腳，腳趾甲稍微往上翹，她的腳流血了．

　　劉慧中姐姐立馬跑過去，扶起李慧，她拿了張紙給李慧，李慧擦干凈了傷口，包好了腳，向老師請了個假就回去了．

　　后來劉慧中姐姐讓我們玩?zhèn)�老鷹抓小雞的`游戲，＂老鷹抓小雞＂中的雞媽媽是劉慧中姐姐，老師當(dāng)老鷹，我們就當(dāng)小雞．

　　老師在前面張牙五爪，大喊大叫．我們在后面像條百腳蟲，被＂頭＂＂甩＂來＂甩＂去．＂老鷹＂說：＂呀！呀！呀！都成蛇形了．＂隨時，做了一個狡猾的動作捉走了一個同伴－－張濤．他笨手笨腳，總往后邊跑，我站在中間，只好原地打圈圈．突然，他往左邊一拐，捉走了李麗莎．李麗莎也這樣，但是沒想到，因為地板滑的關(guān)系，李麗莎滑倒了．＂啪＂．

　　老師說：＂別玩了，快看看李麗莎有什么事．＂老師看了看李麗莎的情況，放心的說：＂唉，還好沒有什么事．＂

　　最后，老師請我們每人吃了一支冰淇淋．呵！可樂哩！

友愛的作文12

　　走進(jìn)我們的校園，處處充滿了和諧；走進(jìn)我們的班級，處處洋溢著友愛。早晨的校園，活潑而有秩序。有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生，有的在晨讀，有的在做游戲。那瑯瑯的讀書聲、清脆的笑聲、悅耳的廣播聲，組成了校園特有的和諧樂章。校園吸引著我們，因這里洋溢著溫情，飄逸著書香；班級溫暖著我們，因這里充溢著友愛。

　　在班上，如果有同學(xué)違反規(guī)矩，大家都會輕輕的提醒他；同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，大家都會耐心的幫助他；即使發(fā)生爭執(zhí)，一聲“對不起，請原諒”.就能和好如初。

　　記得有一次學(xué)校組織軍訓(xùn)，其中的畢業(yè)墻活動里更是顯現(xiàn)出了班級的團(tuán)結(jié)。在這一項項目中同學(xué)們更是全身心的投入進(jìn)去。有位同學(xué)在此受了傷，其他同學(xué)們都憂心忡忡。有的送上溫暖的問候，有的端茶倒水，鞍前馬后，有的送上無微不至的照護(hù)。這就是我們班，就是即友愛又團(tuán)結(jié)的.班級。

　　學(xué)校像一縷縷春風(fēng)，驅(qū)散了我們心靈的陰影；學(xué)校像一泓泓甘泉，滋潤著我們的心田。在班級里我們的心靈近了，摩擦少了，凝聚力強(qiáng)了。我們相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，在充滿友愛的集體中健康成長，淹沒了我所有的煩惱，激起了快樂的浪花。

友愛的作文13

　　愛有很多種，有：母愛、關(guān)愛、友愛等等，這些愛有時是一杯熱茶，有時是一句問候，還有時是一塊橡皮或一支鉛筆……

　　今天，我就來講一個關(guān)于同學(xué)之間友愛的真實故事——那天早上，我的鉛筆盒不小心落在家里，身邊攜帶的只有一支少油的圓珠筆。

　　霎時，我的心情變得慌亂、緊張。

　　因為，鉛筆可是我在寫題目時的.救命稻草��！如果沒有鉛筆，而有一支多油的圓珠筆也就算了，但我的圓珠筆馬上就要走到“筆”生的盡頭了！我該怎么辦吶？

　　“叮！叮！叮！”

　　刺耳的上課鈴聲響了。小陳老師抱著一大沓試卷，腳步輕松地走進(jìn)了教室。

　　完了！今天語文課要進(jìn)行單元檢測！

　　我萬分急迫，像熱鍋上的螞蟻，瘋狂地翻著書包，徒勞地尋找著鉛筆。而同學(xué)們卻都神態(tài)自若地做著課前準(zhǔn)備，他們抬頭望著老師，期待著考試的到來。我更加不安了，“天！沒有筆，我還怎么考試��！”我想。

　　這時，我的同桌羅安康似乎感到了我的不安，沒等我開口就將一支削好筆尖的鉛筆放在我的桌子上。跟著鉛筆一起來的還有一張紙條，上面寫著：這支鉛筆先借給你，中午還我。

　　頓時，我熱淚盈眶，原來友愛是這樣的呀！它會在你陷入困境時伸出援手，幫助你共度難關(guān)！

友愛的作文14

　　每當(dāng)我看見“友愛”這個詞的時候，一件往事就浮現(xiàn)在我的眼前。

　　記得那是我讀三年級的時候，我班來了幾個插班生，其中一位同學(xué)，圓圓的臉蛋，胖胖的身體。老師把她安排在我的旁邊。不久，我們就成為好朋友。 她的名字叫孫小慧，數(shù)學(xué)成績特別棒，被稱為數(shù)學(xué)“天才”。有一次，我班進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗。前面的題目我都做好了，可是最后一道題把我難住了。我看了看旁邊的.孫小慧，她的試卷全做完了，正在檢查。對，就叫她幫忙，我想。我把字條傳給她，她一看，就把字條丟了。我氣極了，說：“我不跟你做朋友了�！蔽覛鉀_沖地把試卷交給了老師，走出了教室。不一會兒，孫小慧也把試卷交給了老師，追上來對我說：“作弊是一種不良的行為，最終害的是自己�！蔽衣犃诉@句話，不以為然，哼，有什么了不起。從此我們好多天不說話了。 有一天放學(xué)后，她追上我，對我說：“我過幾天就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我能和你和好嗎？”“轉(zhuǎn)學(xué)？和好？……”我一時不知說些什么好，我呆呆地站著。這一切都來得太突然了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼紅了…… 我們又成為好朋友了。她臨走前一天，我們聊了好多好多，真是依依不舍。 這件事深深地烙在我的腦海里，因為它使我真正懂得了“友愛”的含義。

友愛的作文15

　　星期四的上午，課間休息時間到了，小明和小強(qiáng)來到操場上玩起了捉迷藏。

　　他倆跑著跑著，忽然，倆個人頭對頭撞在了一起，小明的頭被撞起了一個大包，他氣憤地訓(xùn)斥小強(qiáng)說：“你怎么搞的，跑步時不注意，看把我的`頭撞起了一個大包！”小強(qiáng)躺在地上委屈地哭著說：“是你先撞上我的，還怨我呢，我也被撞疼了�！彼麄儌z個就這樣相互指責(zé)了老半天，誰也不讓誰。

　　這時老師過來了，問你們倆個是怎么回事，在這里不停地吵架，他們就把原因說了一遍。老師勸導(dǎo)說：“你們倆個都是好朋友，在玩耍時不小心碰到一起，要互相諒解不要埋怨，一定要團(tuán)結(jié)友愛，好好相處�！彼麄儌z個聽了老師的話后，都覺得自己做的不好。這時他倆個就互相握手道歉，再也不指責(zé)，又開心地去繼續(xù)做游戲了。

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