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【熱門】我們之間作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我們之間作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們之間作文1
友誼是一杯甘醇的美酒，讓這個(gè)世界回味無(wú)窮；友誼是陽(yáng)光，消融人與人之間的積雪；友誼是一面鏡子，映照出我們美麗純潔的心靈。友誼不只是人與人之間才存在，動(dòng)物也很重感情。
——題記
最初見到你，是在一條燈紅酒綠，熙熙攘攘的大街上。你膽怯地趴在鞋盒里，不敢探視外面的一切。我們撿起你，完全打開盒子，原來(lái)你是——一只虎斑貓。那時(shí)的你驚恐地瞪著幽綠的雙眼，不敢動(dòng)一下。回到家，我們想把你抱起來(lái)，可你居然瘋狂反抗，不過(guò)也對(duì)，這兒不是你的家好了，適應(yīng)一下就好了，我安慰著你。
經(jīng)過(guò)幾天的`適應(yīng)，你終于融入了我們這個(gè)溫暖的大家庭，綠油油的雙眼漸漸由恐懼變?yōu)樾刨�，我與你成為最忠誠(chéng)的伙伴。有時(shí)我們坐在木椅上仰望星空，你居然抬起爪子，指了指星星，又指了指我們倆，似乎在說(shuō)我倆像天上明亮的星星，友誼永不泯滅。我摸了摸你蓬松柔軟的毛，你也有回應(yīng)，搖了搖自己修長(zhǎng)的軟軟的小尾巴，靈巧的耳朵也動(dòng)了動(dòng)，似乎進(jìn)入了我的內(nèi)心世界，于是我給你取了個(gè)霸氣的名字，“鐵鍋俠”。
在我寂寞時(shí)，你總是跳出來(lái)，動(dòng)動(dòng)貓耳，抓抓胡子，賣個(gè)萌，逗得我前仰后合；在我快樂(lè)時(shí)，你也像收獲了成功般喜悅，高興得手舞足蹈，翻幾個(gè)跟斗，“喵喵”地歡叫幾聲。
可是我們要面臨即將到來(lái)的分別，我要進(jìn)入初中了，你也即將成為一位合格的母親，我們未來(lái)各有前途，但我們的友誼不會(huì)分離，地久天長(zhǎng)！
我們之間作文2
我們之間
如果，這一切真的是夢(mèng)，那么會(huì)是誰(shuí)，于千人萬(wàn)人中，驀然回首，將我們之間的往事拾起。
初見時(shí)，你的笑容純真，一如少年。你站在樹下，不染纖塵。就那樣，你我相望，畫面如此熟悉，仿佛前世在崇山峻嶺、茂林修竹中早已相見。
人總會(huì)漸漸長(zhǎng)大，轟然老去，如同繁花總是緩緩綻開，一夜凋零。你我看著新生入學(xué)的少年、少女，一如我們當(dāng)初，猛然覺得，我們變老了。
在時(shí)光的清流急湍中，我們漸行遠(yuǎn)，我們即將分別。但談天說(shuō)地論愛好，游目騁懷田野中。誰(shuí)能說(shuō)，這不是我們最美好的歲月？
所以就讓時(shí)間停留于此吧！永遠(yuǎn)不變的年份，一直凝固的年華。
你卻說(shuō)：“沒(méi)有改變，就會(huì)枯萎；不向前走，就沒(méi)有未來(lái)�！�
你還說(shuō)：“我的.未來(lái)沒(méi)有你�！�
是呀！我們即將分別，在這茫茫塵世中是否還會(huì)相見？我不知道，也不想知道。但我即將從你的世界退場(chǎng)。
這一切，我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來(lái)世，只為途中與你相見。
只是相見不是永恒。
我用往事剪裁一身白衣，你要一直穿著；你不要頻頻回頭，那更美的綺羅與更好的世界，我也不再送了。
我們之間作文3
坐在矮矮的窗臺(tái)上，手握一杯濃濃的咖啡，我盲目的望著窗外那飄落的葉子。想起了你站在發(fā)黃的草地上，旋轉(zhuǎn)著，臉上寫著無(wú)盡的滿足，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著~~~~~快樂(lè)。占據(jù)了我們的心.....
現(xiàn)在，你在那里？是否和我一樣想著我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的日子？
在遠(yuǎn)方的你，你還記得在這個(gè)地方有我嗎？還有我們?cè)谝黄鸬挠洃洠y道你都不在意了嗎？
你說(shuō)過(guò)會(huì)來(lái)找我的
還記得那年冬天嗎？我們坐在雪堆里，你告訴過(guò)我的.，我們之間的信任就像我們手中的熱咖啡，雖然會(huì)涼，但，熱一熱會(huì)沸騰的！雖然苦苦的，但無(wú)苦則無(wú)甜呀！說(shuō)完你還對(duì)我微微笑......
那天之后我們不再見面了，你只是給我寫了幾封信而已，一直到花兒長(zhǎng)得很高的時(shí)候，你傳來(lái)信，你說(shuō)你要走了，你要離開我了。不過(guò)，我們之間永遠(yuǎn)有著信任存在。
我接到信時(shí)，我跑向了你家，可你已經(jīng)上車了，我追著，喊著，一直到我看不到車的身影，我大哭著。慢慢的，像一個(gè)無(wú)助的孩子走回了我們最開始相識(shí)的地方。那顆高高大大的大柳樹，我無(wú)力的坐在那里，那個(gè)我們經(jīng)常光顧的草地，在哪里，我看到了一封信，你留給我最后的一封信......
我珍藏到現(xiàn)在。因?yàn)槲覀冎g的信任。告訴我你會(huì)回來(lái)
我們之間作文4
人家都說(shuō)愛情很美，�？菔癄�，致死不渝。天涯海角，無(wú)止境的念。
我注定了是一個(gè)乖孩子，朋友說(shuō)我沒(méi)有情絲，是說(shuō)我的冷漠么？還是說(shuō)我天真，思想簡(jiǎn)單幼稚呢？
我不知是該慶幸還是該為自己祈禱。得到了什么就應(yīng)該失去些什么。我就算是個(gè)乖小孩，百分百不會(huì)早戀，可我卻是憂郁的孩子，有時(shí)候連我自己都害怕自己的憂傷。外表很陽(yáng)光，其實(shí)我很脆弱，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么傷心的事情，真的，卻總是莫名的傷感。
我被自己的外表蒙蔽了，我假裝很快樂(lè)的活著，從沒(méi)抱怨過(guò)什么。有一天，我深深的看到了站在悲傷底下的自己，再也騙不了自己，我就是個(gè)傷感的孩子，可憐的我呵！
很想發(fā)泄，是憤世嫉俗嗎？討厭這可惡的現(xiàn)實(shí)么？其實(shí)，我只是很無(wú)助罷了！說(shuō)我無(wú)情也罷，因?yàn)槲覐牟桓蚁嘈湃魏稳��？墒�，我徹底認(rèn)輸了，我竟然什么都和他說(shuō)，那個(gè)很重要的朋友。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候就沒(méi)怎么隱瞞，也許只是一種直覺，什么都沒(méi)有隱瞞。漸漸的，我越來(lái)越依賴他，我知道，這并不是件好事，可是，我無(wú)法控制自己，才發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越傷。
我應(yīng)該感謝他么？我真的長(zhǎng)大了不少，懂了不少�？墒�，我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，我討厭長(zhǎng)大后的'世界，那里喧囂得不到安靜。我討厭那個(gè)世界，十分，不，是深惡痛疾。我喜歡他的安慰，喜歡他叫我小鬼。我，真的，把他當(dāng)成了很重要的朋友，不能失去的朋友。很重要，真的很重要。
我們之間作文5
那天你問(wèn)我，為什么我們之間的交流變得很少了？當(dāng)時(shí)我本來(lái)是想很沉著地運(yùn)用政治課上的知識(shí)冷靜地說(shuō)，隱私權(quán)�？墒聦�(shí)證明我不夠沉著也不夠冷靜，我只是把頭一揚(yáng)，關(guān)你什么事。
其實(shí)我心底明白如果我直截了當(dāng)?shù)貙?duì)你說(shuō)我需要隱私時(shí)——我已經(jīng)能夠想象出你費(fèi)力挖苦我的情景了。
我在你面前整個(gè)人都是透明的，這種感覺令我極其不舒服，你總是輕而易舉地一眼看穿我的心思，用現(xiàn)在很通俗的一句話來(lái)說(shuō)，我很不爽。
好吧，我承認(rèn)，我們之間的確出現(xiàn)了一層薄薄的膜，冰冷的觸感將我倆隔開，其原因主要在我。這時(shí)我又要引進(jìn)政治書中的一句話——最近我不愛和父母交流了，有事寧愿和朋友講。我就是屬于上述這一類的'。
心的交流。我在心里筑起一堵厚厚的城墻，你卻總是輕而易舉地把它攻破。我樂(lè)此不彼地筑墻，破了在筑，如此反復(fù)。你等我筑了再破，如此反復(fù)。
就算如此，也切不斷我們之間的那根線，這根線流淌在血里，纏繞在心上。
那是親情的線，斬不斷，扯不開。
你用這根線，傳遞著你的愛，老媽。
言語(yǔ)上的表達(dá)勿須多問(wèn)，我們之間有那份濃得化不開的柔情作鋪墊，釋開了冰山，填平了溝壑。
心的交流。
只有時(shí)間才能了解愛，只有愛才能了解心。你了解我，你看透我，是因?yàn)閻郯桑繍凼菬o(wú)聲的，她笑容在時(shí)間里，融化在心中。用那根愛牽引的線，讓我好好地聽聽我母親的心跳。
用心聽
我們之間作文6
“回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……” “回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……”
忘著窗外的`小雨，聽著這首歌，記憶不禁被扯回了小時(shí)候。小A是我最好的朋友，是我最好的知己，她經(jīng)常來(lái)我家玩，每當(dāng)我們累了，我們就會(huì)一起倒在床上，聽著“那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……”
記得那時(shí)候小A的學(xué)習(xí)很好，每次考完試，父母都會(huì)要我向她學(xué)習(xí)，那時(shí)的我不禁產(chǎn)生了嫉妒心理，但是是小A卻很虛心，她教我怎么學(xué)習(xí)，并把她所會(huì)的都告訴我，有時(shí)我記不住的，她總會(huì)寫在小紙條上，便于我記憶。這樣的高興時(shí)光很快就過(guò)了，她們一家因?yàn)楣ぷ鞯脑蛞岬酵獾兀谒齻兣R走的前一天，他們一家來(lái)我們家道別，我們躺在床上聽著首歌，心中真不是滋味。在她臨走時(shí)，她給我一個(gè)小盒子，并告訴我她離開之后再打開。在她走后，我打開了小盒子，里面全是小紙條，是各課的總結(jié)，不知怎么地，眼淚像斷了線的珠子往下落。小A你在做什么？是否像我一樣，回憶著從前，聽著屬于我們倆的歌？我相信我們之間的友誼并沒(méi)有結(jié)束，并且永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，對(duì)嗎？
“那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，你起走到時(shí)間的盡頭……”始終環(huán)繞耳際。
我們之間作文7
她，是我的朋友，我們的友誼單純而友好。但經(jīng)過(guò)了那件事之后，我與她產(chǎn)生了隔閡。
一次，像往常一樣，我們?cè)谝黄鹆奶焱嫠�，但上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，我很著急，到處去訊問(wèn)有沒(méi)有人看見了我的文具盒，但大家都說(shuō)沒(méi)有，我前面的小惠告訴給老師聽，說(shuō)我的文具盒不見了，于是老師便讓大家出去，讓我來(lái)搜書包，我在她的書包中找到了我的文具盒，我很驚訝，她是一個(gè)好學(xué)生，我相信她不會(huì)那么做，但的確是在她的書包里找到的，后來(lái)，她哭了，我很難過(guò)，大家都去安慰她，我也很想去安慰她，但我不敢，有些同學(xué)來(lái)指責(zé)我，說(shuō)我為什么不說(shuō)是在地下?lián)斓降模液軣⿶溃』莺臀业耐酪脖辉┩�，都哭了，第三�?jié)課，老師讓我們出去外面等著，在操場(chǎng)上，大家不斷的指責(zé)我，說(shuō)我冤枉她，我很難過(guò)，也哭了，那一天，我，她，小惠，我的.同桌，我們四人都哭了，但我們還是不知道是誰(shuí)拿了我的文具盒，我相信不是她，放學(xué)前，老師讓我們回家反省反省，不要隨便冤枉別人，這樣會(huì)給別人帶來(lái)不可磨滅的傷害，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我們之間有了一些隔閡，雖然現(xiàn)在我們還是朋友，但我知道，我們的友誼回不到從前了，對(duì)不起，希望你能原諒我，接受我這晚來(lái)的抱歉。
我們之間作文8
偶爾，那么一瞬間。記下！我多次的一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作！今天，在此。為你們寫下．生命中總有那那么一些人是值得我們一輩子銘記的，不是嗎？
——題記
寫下這些的時(shí)候，你并不在我身邊，有很久都沒(méi)見過(guò)了，不知你最近有沒(méi)有想起我。我曾和你說(shuō)過(guò)的把你記在我的文字里�，F(xiàn)在我做到了，只是這些你永遠(yuǎn)也不可能看到而已。
�。ㄏ冉榻B一下這個(gè)叫謹(jǐn)城的人：我叫他妹，他叫我xx，他是我高二到高三的同桌，他是個(gè)愛籃球的帥帥的陽(yáng)光男孩，他是一個(gè)有著很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的娃，所以人緣很好，他有個(gè)最好朋友叫鴨子。而我到今天也不清楚我在他心里算什么。他是一個(gè)“不想考大學(xué)”的孩子，不是他不真的.想考而是迫于家庭等諸多原因吧！他的理想生活是當(dāng)一個(gè)田園隱士，和他最愛的人快樂(lè)悠閑的著活）
還記得你曾不止一次的對(duì)我說(shuō)：“志不同，道不合，不相為謀！”真的是這樣嗎？是這樣你干嘛要對(duì)我那么好，你不知我就是那種給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的人嗎？你干嘛要說(shuō)你會(huì)保護(hù)我？在我一個(gè)人在外面學(xué)習(xí)最痛苦最難過(guò)的時(shí)候，為什么偏偏你是唯一一個(gè)給我打電話的？后來(lái)想想一直都那么感動(dòng)！也是因此我未經(jīng)你允許就把你當(dāng)成我最好的朋友之一！一直把你放在我心里最重要的位置，至少我把你當(dāng)哥們看！盡管我把你的qq放在我的好好朋友列表而不是在哥們那組！我還總是一副從來(lái)不相信你的樣子，但你說(shuō)的每句話我卻不自覺地全都相信了。
我們之間作文9
作業(yè)，作業(yè)，堆積如山的作業(yè)，考試、考試，一場(chǎng)場(chǎng)可怕的月考。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學(xué)們像發(fā)了瘋似的向外跑，以百米沖刺的速度向操場(chǎng)跑去。但是，我們女孩不像男生那么“野”，所以大家都在扎堆聊天，三四人圍一圈，有的'在討論八卦；有的在聊明星；還有的在激烈爭(zhēng)論電視劇情……
就在這時(shí)，我們的老師踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。拍了兩下桌子，說(shuō)：“現(xiàn)在考試，不要講話！”我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，試卷就已經(jīng)在手中了。我暗暗叫苦：我的天哪，就這么開始考試了。二話不說(shuō)，就開始做題，等我寫完了第一面，上課鈴打響了。男生們個(gè)個(gè)滿頭大汗地走時(shí)教室，頓時(shí)，個(gè)個(gè)都傻眼了，我猜他們一定在想，老師不會(huì)在逗我吧，正在課間踢球時(shí)讓我們考試，豈不是寫不完試卷了？
“考試時(shí)間還剩30分鐘！”我們“班頭”老萬(wàn)發(fā)話了，男生們飛快地沖到座位上，隨手抓起一支筆就開始寫。10分鐘過(guò)去了，他們依然在奮筆疾書，面部表情都僵硬，有的隱隱抽搐。30分鐘到了，老師果斷地把試卷收上去了，我幸災(zāi)樂(lè)禍地看著“男生幫”們十分后悔的表情，心想：活該！誰(shuí)讓你們控制不住自的球癮呢？
男生們都像霜打的茄子，個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，女生們都有說(shuō)有笑地?fù)P長(zhǎng)而去……
我們之間作文10
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間我已是快六年級(jí)的小學(xué)生了。我期待著知識(shí)，盼望著學(xué)習(xí)，等候著畢業(yè)，期望著好的成績(jī)，憧憬著初中時(shí)新的相遇。之前調(diào)皮搗蛋的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那幼時(shí)般不懂事的我，也早已被時(shí)間磨練的無(wú)影無(wú)蹤了。
曾經(jīng)，我總是期望趕快的成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐那樣——威風(fēng)無(wú)比�？赏恍┊厴I(yè)的六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們離別時(shí)的一絲酸楚，我不時(shí)想起和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)學(xué)習(xí)的日子。在那一刻，我不想長(zhǎng)大，不想步入那既使人驚喜又叫人擔(dān)憂的六年級(jí)。可事實(shí)就是事實(shí)，是不能改變的。等這一刻來(lái)到了，我們不能像以前那般的撒歡玩耍。不能像以前那般的隨心所欲。也不能再對(duì)學(xué)習(xí)而那般粗心大意、熟視無(wú)睹。要好好收收心，面臨接下去的一年復(fù)習(xí)。
想起了這些，我便下定決心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)那些剛剛畢業(yè)的哥哥姐姐，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！誰(shuí)不知道六年級(jí)不好過(guò)。誰(shuí)不知道，六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰(shuí)不知道，六年級(jí)就要和同學(xué)們分別了。誰(shuí)不知道，畢業(yè)考試是證明自己小學(xué)六年的只是報(bào)告。誰(shuí)不知道，六年級(jí)要舍去太多玩的`時(shí)間——用來(lái)面對(duì)考卷。六年級(jí)，我們一起去努力，一起去糾正以前的錯(cuò)誤！拿起筆寫下小學(xué)六年的誓言，面對(duì)新學(xué)期，面對(duì)六年級(jí)，面對(duì)鼓足氣的同學(xué)……
向過(guò)去的五年告別，我自信地對(duì)著六年級(jí)，說(shuō)：“六年級(jí)，我來(lái)了！”
我們之間作文11
世界上有幾十多億人口，蕓蕓眾生，接踵摩肩。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的，也有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維持呢？關(guān)愛。
那件事發(fā)生在不久的一天：我把語(yǔ)文試卷給弄丟了，中午我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落。回到學(xué)校里，我又把抽屜翻了一遍，連試卷的.影子都沒(méi)有找到。正在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，露誼投著友好親切的目光向我走來(lái)，問(wèn)我發(fā)生什么事了。她聽說(shuō)我把試卷丟了，連忙幫我找。于是，功夫不負(fù)有心人，最后我倆在小桉那里找到了我的試卷。我輕輕地喘了一口氣，把心中的大石丟下了，懷著真切的心情對(duì)露誼說(shuō)了一句“謝謝你”。露誼對(duì)我說(shuō)，這有什么呢！同學(xué)之間不是應(yīng)該互相幫助嗎？
還有一次，考試了。大家紛紛進(jìn)了考場(chǎng)，我們都在靜靜地等著老師到來(lái)，我回頭一望，露誼正在心急如焚地找著什么呢，我問(wèn)了問(wèn)她，原來(lái)！她的尺子不見了。我毫不猶豫地把我唯一的尺子一分為二�？纪暝嚭�，她走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。我笑了笑，說(shuō)，“斷尺救人”嘛！
我們之間作文12
一次次的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)作文，觀賞作文，品味作文，收獲知識(shí)。在20xx年里相伴了我整整一年。
一次次收獲寫作知識(shí)，我的作文有所提高。我曾經(jīng)的作文經(jīng)過(guò)一次次選拔，一次次修改，我咬緊牙關(guān)，最后終于發(fā)表出去了。
在這年里，我收獲多，可是也付出了很多。一天，我寫完了作業(yè)就悠閑的坐在沙發(fā)上吃東西，那時(shí)我的作文非常差。爸爸晚上回到家，把手機(jī)放在床上，我飛快地跑了過(guò)去，拿起手機(jī)，打開了百度，漫不經(jīng)心的打開，隨意點(diǎn)開了一篇文章，看了一會(huì)，我開始津津有味地讀起來(lái)。
到了后來(lái)，我在網(wǎng)上看了許多作文，學(xué)習(xí)了許多寫作知識(shí)，現(xiàn)在作文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。再后來(lái)，我在網(wǎng)上發(fā)表了許多作文，也投稿過(guò)許多作文，也有很多作文得了獎(jiǎng)。
在這一年里我不僅學(xué)習(xí)到了很多，收獲也很多。記得有一次，我剛剛發(fā)表出的文，得到了許多人的稱贊并且得獎(jiǎng)；在這一年里，有許多作文發(fā)表上來(lái)，我?guī)缀趺刻於紩?huì)沉浸在一篇篇作文里，作文是有趣的.，也是作者用辛勤的汗水寫出來(lái)的。
我和的故事還有許許多多，就像一個(gè)巨大、無(wú)限的知識(shí)寶庫(kù)。
點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂(lè)園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
老師很慶幸小作者能夠通過(guò)寫作感受到其中的樂(lè)趣，也很開心給你帶來(lái)的幫助，只希望小作者能夠繼續(xù)努力寫作，爭(zhēng)取越寫越好加油。
我們之間作文13
我們之間我跟你之間存在太多的誤會(huì)，不是我們不夠了解對(duì)方，而是我們沒(méi)有“換位”思考我們之間的感受。隨著歲月無(wú)情的流轉(zhuǎn)，我們長(zhǎng)大了，有了成熟的思想，不在停留在幼稚的年頭了，但是我們的感情也隨之改變，變的平淡無(wú)奇，也變的沒(méi)以前那么好了，起初我以為是我不夠深入去了解你，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我沒(méi)考慮你的感受……
我錯(cuò)了，但是世界上沒(méi)有賣后悔藥。在那天你轉(zhuǎn)身的一剎那，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我也想過(guò)要改變什么，但是我改變不了，這可能是因?yàn)槲业男愿癜�。在那天，我也想跟你道歉，但是我沒(méi)勇氣，我的倔脾氣在我的思想中作怪，使我無(wú)法面對(duì)。你生氣的說(shuō)：“當(dāng)那么多人的面，好玩嗎？”我啞口無(wú)言。因?yàn)槲也恢绾谓忉專也恢绾蔚狼�。沒(méi)辦法，羞愧得離開。其實(shí)在后來(lái)的日子里，我很想去找你玩，但是我沒(méi)勇氣。你轉(zhuǎn)身的'背影，讓我認(rèn)識(shí)到我自己的無(wú)理蠻橫，讓我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)生活在冰天雪地的世界，讓我發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)轉(zhuǎn)身，將是我們友誼的終止，讓我發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致友誼的終止，是因?yàn)槲覜](méi)有“換位”考慮對(duì)方的感受。
常常沒(méi)有換位考慮對(duì)方的感受，是要付出代價(jià)的。
我們之間作文14
坐在矮矮的窗臺(tái)上，手握一杯濃濃的咖啡，我盲目的望著窗外那飄落的葉子。想起了你站在發(fā)黃的草地上，旋轉(zhuǎn)著，臉上寫著無(wú)盡的滿足，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著快樂(lè)。占據(jù)了我們的心。
現(xiàn)在，你在那里？是否和我一樣想著我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的日子？
在遠(yuǎn)方的你，你還記得在這個(gè)地方有我嗎？還有我們?cè)谝黄鸬挠洃�，難道你都不在意了嗎？
你說(shuō)過(guò)會(huì)來(lái)找我的，還記得那年冬天嗎？我們坐在雪堆里，你告訴過(guò)我的，我們之間的信任就像我們手中的熱咖啡，雖然會(huì)涼，但，熱一熱會(huì)沸騰的！雖然苦苦的，但無(wú)苦則無(wú)甜呀！說(shuō)完你還對(duì)我微微笑。
那天之后我們不再見面了，你只是給我寫了幾封信而已，一直到花兒長(zhǎng)得很高的'時(shí)候，你傳來(lái)信，你說(shuō)你要走了，你要離開我了......不過(guò)，我們之間永遠(yuǎn)有著信任存在。
我接到信時(shí)，我跑向了你家，可你已經(jīng)上車了，我追著，喊著，一直到我看不到車的身影，我大哭著......慢慢的，像一個(gè)無(wú)助的孩子走回了我們最開始相識(shí)的地方。
那顆高高大大的大柳樹，我無(wú)力的坐在那里，那個(gè)我們經(jīng)常光顧的草地，在哪里，我看到了一封信，你留給我最后的一封信......
我珍藏到現(xiàn)在。因?yàn)槲覀冎g的信任......告訴我你會(huì)回來(lái)。
我們之間作文15
我的朋友實(shí)在太多了，但是我最喜歡、最心服口服只有一個(gè)。
我和她是形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起復(fù)習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì)做，便擰過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的�？墒撬齾s用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō)：“看一看嘛，我不會(huì)做！”可她義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“你不懂，我可以幫助你……”沒(méi)等她說(shuō)完，我就冷冷的說(shuō)：“我要的'是答案！”她沒(méi)有動(dòng)，只是用坦誠(chéng)的目光望著我�！昂撸娌粔蛞馑�！”我沒(méi)好氣的說(shuō)。
這件事之后，我和她少說(shuō)話了，也不和她玩了。雖然，朋友們經(jīng)常對(duì)我笑，但一種寂寞的感覺時(shí)時(shí)產(chǎn)生，朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種，我的心情糟糕透了，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我仔細(xì)想了想，覺得自己不對(duì)，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰(shuí)知?jiǎng)偝龃箝T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定眼一看，原來(lái)是她。她不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不好，我不該那樣和你說(shuō)話�！薄安徊徊唬俏业腻e(cuò)！”我趕忙說(shuō)。
我們又成了好朋友。放學(xué)了，我們搭著肩膀，說(shuō)笑著回家……
早晨，我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂(lè)中回蕩著，好美好美……
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