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秋風的作文經(jīng)典（15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的秋風的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋風的作文1
一年四季中有各種不同的風，每種風都有獨特的美，而我最喜歡的卻是秋風。
早晨的秋風是個活力滿滿的小娃娃。我推開窗戶，剛要呼吸空氣，風就一骨碌鉆了進來，房間頓時從夏天變成了冬天。往樓下望去，已經(jīng)有人在晨跑，你瞧，風娃娃把那個叔叔的臉撥弄得紅撲撲的，好似一個紅蘋果，它還把旁邊一位阿姨的馬尾辮撩得高高的。
中午的秋風，是個頑皮又貪吃的小伙子。午間下課，我走在通往食堂的.路上，風伙子迎面而來，我情不自禁地打了個哆嗦，凍得趕緊披上衣服，沒走幾步，它又跑了，當我熱得準備脫下衣服，它又呼呼地撲過來了，真是一個頑皮的小孩子，和我捉迷藏呢！還沒到食堂，我就聞到了各種美食的香味，原來貪吃的風伙子早已到食堂把香味傳遞給了我。
晚上的秋風是個活潑可愛的小姑娘。她穿越在廣場上，和男女老少們一起跳舞，一會兒撫摸著人們的臉蛋，一會兒撥弄著大家的衣裳。玩累了，就跑到桂花樹上蕩秋千，惹得桂花樹下起一陣陣的“桂花雨”。孩子們紛紛跑來追逐風中的桂花，風姑娘又馬上掉頭跑了，讓孩子們撲了個空。
��！秋分給我?guī)砹藷o限的快樂、美好，我愛秋風！
秋風的作文2
她是在三年級的時候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉，兩片薄薄的，鮮活的嘴唇線條清晰，這大概就是她的樣子了。
三四年級的時候，上課時，老師正在數(shù)學公式，詞句在表情達意方面的作用中悠哉游哉，而我卻常常能瞥見一個小紙團在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線，滑翔，降落在上品德、科學等課時，我們更是外交頻繁。運氣好就正中目標——我的桌上！可要是運氣背點兒，被老師一個不留神逮住，或是被哪個機車得要死的`班干部告發(fā)
不過，在我們這么長的紙上外交中，我從來沒失手過！如果小李飛刀的傳人還在，不知他見到我是何等驚詫（天上好多牛在飛啊）
要是上課沒聽講，又碰巧被老師提問時，她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子，唉，真是可憐的小女生�。o奈之下的我只好為她放水，使出千里傳音大法，幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時，我便笑嘻嘻地向她攤開手掌：老規(guī)矩，報酬一塊錢。坦白從寬，抗拒玩完！
秋風的作文3
今天是9月25日，再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時，一定會有很多外地人到我們河南省會鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設(shè)，老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風掃走鄭州的錯別字”的活動。
我們組織了兩個偵察隊，男的一隊，女的一隊，還選了兩位隊長，奔赴黃河路展開活動。隨著兩位小隊長精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊，我們來到了中國人壽保險公司的門口。同學們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的`“壽”字下面沒有帶鉤，公司的“公”字下面成了三角形，大家馬上記到了筆記本上。
轉(zhuǎn)眼間，我們又來到了思達超市。進了思達超市，我們就分成了男一隊、女一隊開始偵察。一些眼疾手快的同學發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個字下面中的“龍”字沒有帶鉤，就馬上通知我們驗證。接著好多同學又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當我們快走到出口時，發(fā)現(xiàn)電熱杯三個字中的“電”和“熱”都寫錯了�！半姟弊值闹虚g少了一橫，“熱”字的一點原本在丸的一撇上，可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯，真是不知道他在寫字的時候還在干什么？
經(jīng)過這次偵察，在不到500米的黃河路上，我竟然發(fā)現(xiàn)了29個錯別字。這次活動還很意義，既為省會文明建設(shè)做出了貢獻，還督促自己好好學習，今后不寫錯別字。
秋風的作文4
九點，天已黑。我打開為了躲開窗外喧嘩而久閉的窗，感受秋風。
秋的涼意，是溫柔而靦腆的。它不會讓人很快察覺，而是慢慢地，默默地。先飄來一點冰涼清爽的空氣，讓人神清氣爽，心曠神怡。��！秋來了！真快��！我怎么沒注意到呢？
我家雖然面朝大海，但是前面還有一棟樓，所以吹到我窗前的海風并不大，多是細細的，冰冰的，涼涼的，小小的，軟軟的，還夾著泥土的海腥味，褪去了不少夏的余溫。臉上的毛孔似乎都伸起懶腰，舒適地張開雙臂，打個哈欠，愜意地享受著來自大自然的饋贈。
待風大些時，拿個沙發(fā)坐在陽臺上，便像在敷著一張薄荷，清爽型的隱形面膜。如果這樣真能讓肌膚補水，那我是不是可以節(jié)省好幾張買來的面膜呢！我閉上眼，忘情于這秋的'點點涼意，一日的焦躁煩悶早已了無蹤跡。
想想，我有多久沒有關(guān)注路上的花，腳下的草，天上的月，包括這微微從臉旁掠過的風？或許是因為要做的事太多，心中想的太多，要追求的太多。從而忘記了人有時也要仰望星空，吹吹風……
此刻，真好！
換種方式生活，永遠為時不晚
秋風的作文5
風，輕輕的吹。秋天靜悄悄地走向人間，秋風雜秋雨，給人帶來了絲絲涼意。
秋光絢麗，玉露生寒。秋風吹過，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銀鈴。
秋風拂過，田野一片金黃色，似一個金色的海洋。稻谷豐收、水果豐收、蔬菜豐收，讓農(nóng)民們綻出最美的笑容。
秋風走悠舞過樹林，樹林中落葉悠舞，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞著。
秋風飄過你的床前，送來絲絲涼意。夜涼添幾許，你蓋緊了被子，睡得更熟了。
天高云淡，秋天送走炎熱，帶給大地豐收的喜悅。寫秋風的作文200字篇6
秋天來了，是那么涼爽!你看，各種各樣的大樹都受秋風的感染，變成五彩繽紛的了!
秋風一吹，楓樹的葉子變紅了，幾片小葉子頑皮地落下來�！八⑺ⅰ�，葉子在跟大樹告別呢!秋風一吹，蘋果樹上的'蘋果紅了，農(nóng)民高興地伸手去摘。秋風來到一個田野上，一吹，金黃的稻田熟了，村里的人高興極了，小孩子也歡呼起來。秋風來到森林里，小青蛙加緊挖洞，小喜鵲銜來樹枝搭房子，小松鼠找來松果當糧食，梅花鹿趕緊躲進洞里。秋風來到......
秋風還有許多顏色，讓我們留心觀察吧!
秋風的作文6
我是一縷秋風，帶著濃郁的秋天的氣息，來訪問我的朋友。
我一會兒鉆進了森林，森林里，一片片金色的樹葉好似一只只金色蝴蝶。在小鳥們歌唱的優(yōu)美音韻中翩翩起舞。也許她們在比賽呢?樹木上光禿禿，難道有生機嗎?我問。大家齊聲回答：在樹木我們已經(jīng)有了無數(shù)的綠葉。俗話說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽一腥淮笪�。
我來到田野，小花、小草問候我，田野上，金色的麥谷，低著頭像一個文靜的孩子，紅紅的高粱漲紅了臉，他們比誰強壯。
我來到了果樹林，黃澄澄的橙子，滲出了甜汁。紅彤彤的蘋果，黃燦燦的梨，個個脆，個個甜！可愛的.小石榴咧開了嘴露出了一排排整齊劃一的小牙。
我又到了灌木林中。紫的，紅的小果子已經(jīng)熟透了，水靈靈的可愛極了，我忙摘下它，送給小動物。小動物們忙極了。小刺猬背著果子樂悠悠地往家走，機靈可愛的小松鼠，用櫸子把空心老松樹塞提滿滿的。一隊隊候鳥，三五成群的往南飛……小動物們正在為即將來臨的嚴冬做準備。
我是一縷秋風，在大自然中繼續(xù)云游，將秋天的氣息與熱情帶到每一角落……
秋風的作文7
呼——呼——呼——來了，來了。秋風在不知不覺中來了......
剛開始，只有微微拂動，仿佛人的呼吸，一呼——一吸——。接著，風愈來愈強，吹得世界天旋地轉(zhuǎn)，黃沙滿天，感覺像要被吹走似的。街上的行人慌了，一個個頂著花色斑瀾的雨傘，艱難地在風中穿行。
大樹也被大風吹彎了腰，哎喲，哎喲的滿口抱怨，小草死死抱緊花兒，也無濟于事，被吹的'七零八落，狼狽不堪。人們紛紛訴訴，咒罵老天不公，在他們眼里，我看到了憎恨和不滿。
可是，我覺得這樣或許更好。因為，如果沒有了苦難，那么，就有那句“英雄自古出少年”。也沒有，好令人敬重的，不怕嚴寒之難的臘梅花。慢慢，風拉下了序幕，街道又變得喧鬧，我的心里，卻還是那響徹云霄的陣陣秋風。
這或許很有趣吧，它不知不覺地來，卻又無聲無息地走，我想，這就是大自然的奇妙，天地之間的津津樂道吧。
秋風的作文8
它不似春風，攜著溫柔，帶來百花起旖；它不似夏風，邀著熱情，帶著綠茵連綿；它不似東風，帶著凜冽,帶來漫天飛雪。對，它就是秋風，在涼爽中帶來一絲絲溫暖。
今有秋風起，瓜果滿天下。隨著一陣秋風，樹上漸漸地鉆出一個個小腦袋，五顏六色，形狀不一。那紅紅的蘋果，滑溜溜的，紅里透黃；那長著“斑點”的`橘子，大老遠就被那香味勾住了腳；那晶瑩剔透的葡萄，開心地圍在一起，好像在開聚會呢！
今有秋風起，楓葉紅似火。秋風吹過，山上的楓葉“沙--，沙-—”作響。近處看，那火紅的顏色，一看就燃起了心中的火焰。遠處看，那火紅的顏色，似朝霞。在陽光的照耀下，多么耀眼，使人一看就生愛慕之心。
今有秋風起，農(nóng)民笑眉梢。秋風掠過田野。稻谷金黃金黃的，彎下了腰。稻田金燦燦穿上了一件亮麗的衣衫，微風一拂，若金濤在洶涌。高粱里，高粱舉起了火炬。農(nóng)民見此，臉上歡喜了，眉頭舒展開了，欣喜爬上了眉梢。
今有秋風起，大雁往南飛。秋風拂過天空，大雁搬家了，整齊排著整齊的隊伍。它們認為認識幾個字就了不得了。一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，看它們得意楊楊的樣子。
今有秋風起，景色多迷人。呀！秋風又拂過！
秋風的作文9
我依舊躺在那寒冷的天氣中，秋的葉子慢慢落在我柔軟的身上，我的身體慢慢變的暖和，我為它流下我珍貴的眼淚，它的生命流落在我的血液里，在這片茫茫的森林里，它黃色的枯葉就失足在這里。
每天下午一放學，我會到網(wǎng)上看看關(guān)于秋天的事物或風景，在不高興的時候也會，因為這樣可以讓心情比較舒服一些，當我看見這些無比巨大的森林，被秋風吹落在地，心里頭有一種甜滋滋的感覺，因為它美，瞬間會讓我感到，這里才是世界上最美的地方，秋天的葉子會跟著秋風伴舞，它隨風，輕輕的.落下。落下。只到地上鋪成一個金黃的"地毯"，在秋風之下，我也會跟著它奔跑。
我要給它重生的機會，讓它復活過來。
又當秋風飄過我的淚花依舊為它而流……
秋風的作文10
四季是一本書，秋天這一頁即將就要翻過，雪花飛舞的冬天這一頁已經(jīng)離我們不遠了。
可秋天吹來的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節(jié)，秋風也是有顏色的。
走在公園的小路上，桂花還有著淡淡的清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學校的畫廊邊，一排排桂花樹每天都會隨風而落。夜晚皎潔的月光照在桂花樹上，風還沒停息。“呼——呼”的吹著。桂花樹就像“桂花雨”一樣，朵朵落下。雖然花兒小，但像雨一樣密集。
除了桂花的清香，還有紅色的落葉。寒風無情地吹來，它仿佛在告訴我們秋天快走了，接下來陪伴我們的'是寒冷的冬天。風一吹，掉下片片落葉�？扇~片寶寶似乎都不想離開大樹媽媽的懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們：“請好好休息吧，來年你們會變得更繁茂、更美好！”
秋風是涼爽的，它帶給我們桂花的清香，蝴蝶般的落葉，以及向我們預告冬天的腳步進了……
秋風的作文11
一部漫長的電影中的刪剪，要的或許是最經(jīng)典的部分，要的或許只是導演喜歡的部分。只因為不是整體，不是全部，縮短了的時間，剪切了的畫面，它不像斷章，可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻，記下了，揮不去，抹不掉，成為了記憶的部分�；蛟S會是那不堪回首的記憶，可疼痛的.深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀，只是對手太多。需要些曲意，對自己每天說一次：“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許揮更加有信心，不必太在乎結(jié)果會是什么，幾句雜亂的文字誰說不能成章，只是還代審核。
或許注定無法通過，或許是雜亂得需要多花些時間去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜歡，即使是待定，那又怎樣。不懂的時待定，這寫文字。
文字？這個季節(jié)，梧桐樹葉飄零，在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫面，只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段，也許在未來的某一天我就忘了這個季節(jié)，可又怕在下一個季節(jié)在來時還會想起。想寫下日記，可又怕染了梧桐樹葉。對于這個季節(jié)，還是留給秋風吧！
秋風的作文12
如果說是春風把大地涂綠的，那么一定是秋風把大地染黃的。
在秋風的招喚下，我放下手中的筆，獨自一人漫步在田野中。輕柔的秋風和我撞了個滿懷，和春風相比，她稍帶了一絲涼意。還沒來得及向我道歉，她又躥到了樹上，振落了幾片枯葉。只見那黃葉在空中打著旋，像蝴蝶，美麗極了。秋風的舉動吸引了我，雖然我看不到她，但我可以感受得到，我跟隨著她，只見她穿過棉花地，頓時涌起了一層白色的'浪花；她劃過高粱地，高粱點著那沉甸甸的頭。她又鉆進了雜草叢中，嚇得螞蚱四處亂跳。秋風像個調(diào)皮的孩子，就連勞動的農(nóng)民的帽子也不放過。在不知不覺中走了很遠，但有這樣美麗的景色，我怎舍得回家呢？
哎！來去匆匆的秋風，既讓人欣喜，又讓人無奈！
秋風的作文13
今天很冷，風很大，空中還時不時地飄著小雨.....
中午去包干區(qū)的孩子們遲遲未回來，開始有點擔心，恰好有一個孩子上來拿掃把，向我匯報外面的風太大了，包干區(qū)的樹葉是“秋風”吹又“生”。
下午第三節(jié)班隊課，將“消防安全教育主題班會”臨時改成“‘秋風’掃落葉大行動”。首先分組，由學生自告奮勇地當組長（這一過程發(fā)現(xiàn)孩子們的勞動積極性非常高）。其次，向目的`地進發(fā)——哇，so many leaves！天也開始飄起了零星小雨。但是，這根本不減孩子們的熱情。
在大家的共同努力下，20分鐘后我們開始收隊。真是“不掃不知道，一掃嚇一跳”，20分鐘居然掃出了一大袋落葉，我想去提一下——提不動，太重太重了。最后還是讓4個孩子一起抬著去垃圾屋的。
秋風的作文14
那天，小小的身影從他身前跳過，他就立即被吸引住了，他禁不住踮腳眺望，但還是晚了一步，她已經(jīng)披著長發(fā)走了，他忍不住嘆息，可有什么用呢？
秋風從她耳邊吹過，她還在想他是誰，秋風撫摸著她的長發(fā)，她打著傘，眨著眼睛，坐在了街頭。是的，她無家可歸。
她望著美麗的`星空，淚水禁不住從眼角滑落，她倔強地抹掉了淚水，站起身，在黑暗的籠罩中繼續(xù)往前走，因為，天已經(jīng)漸漸涼了，她要是不走動，就會非常冷。
她長得是好看，可有什么用呢？窮！她還是窮！沒有吃的，沒有穿的。身上這身衣服是一個闊家美眉買給她的，她當時什么也沒說，只是抱著衣服消失在街的盡頭。
哦，她實在太困了，就找了個地方躺下了。秋風上來親吻了她一下，她漸漸睡熟了，眼角還掛著殘余的淚
秋風的作文15
秋風蕭瑟，泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡，倒映出的背景是那么孤獨。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對于那些憂傷的人來說，一地的凋零，便在無形中傷了早已傷透的心，這是無意，不能訴責。無人的長街，不知何方是盡頭，更不知如何追憶曾經(jīng)的美麗。尋覓虛無的幻覺，不如慢慢遺忘。
夏天代表熱情。不管在何時，遇上生命的另一半，都會是夏天。一切都是美好的，交換彼此的熱情，每天都是那么溫暖。每一句關(guān)心的話語，每一個關(guān)懷的動作，都顯得那么和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的，激情過后便是傷心，痛恨，后悔。
夏天后就是秋天，一個傷人的季節(jié)。滿地的枯枝殘葉，正如記憶的.碎片，但卻經(jīng)不起微風的搖曳，零散得不知如何追尋。拿起一杯苦酒，走在微風細雨中，這是，也難分水點淚痕，酒更帶苦澀，是淚還是雨……
冬天就是最難熬，最痛苦的季節(jié)，無法忘記，只能去恨，越是恨他(她)便越是想起他(她)。心亂得難以入睡，寤寐思服，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。努力去尋覓昨天美麗的殘夢�；诤抻謺俅蝿澠苾�(nèi)心的傷口，冰冷的空氣，麻痹了全身。歲月又一次令那人憔悴。
春天來得很遲很遲，因為冬天的漫長。夏天結(jié)束了，就在深秋遺忘吧！這樣春天可能會來得比較早……
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