學(xué)會(huì)欣賞作文(集合)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
不久前，我讀過這樣一篇文章《只有你能欣賞我》，文章主要講的是一個(gè)平凡、活潑好動(dòng)的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不得老師喜歡。但他卻有一位愛他的母親，每每與老師交流溝通后，這位母親都反著老師之意而用欣賞的口吻對(duì)孩子說：“老師說你很聰明，成績(jī)有提高，排名有上升，老師說你考重點(diǎn)高中有希望�！泵慨�(dāng)孩子聽到這些話，他都會(huì)自信起來。經(jīng)過多年拼搏，他考上了清華大學(xué)。
讀完，我深受感動(dòng)，被這個(gè)母親對(duì)孩子深深的愛所感動(dòng)，更感動(dòng)欣賞的魅力，因?yàn)樗阋愿淖円粋�(gè)孩子的一生。欣賞到底是什么？我擁有它嗎？別人對(duì)我有這種感覺嗎？于是我試著欣賞，我試著學(xué)會(huì)欣賞，我試著對(duì)每一個(gè)人、每一件事學(xué)會(huì)欣賞。有一天，舍友艷心血來潮，想畫一幅宿舍結(jié)構(gòu)圖。她從柜子里找出一張A4紙，本來她想找一支黑色筆來畫，但是只找到了紅色的，便也將就用了。她畫好后拿給大家看，大家都大笑不止�？吹匠蠲伎嗄樀钠G，我把畫拿過來一看，原來用紅色畫出來的效果真的很搞笑。我撲哧一下笑了出來，也想嘲笑她一頓，但我想到我要學(xué)會(huì)用欣賞的態(tài)度來對(duì)待別人。
于是又仔細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)艷畫的很不錯(cuò)，圖位和比例都定的'很準(zhǔn)，陰影部分也畫得很到位，細(xì)節(jié)描寫很細(xì)致，就連抽屜里露出的東西也一覽無遺。于是，我忍不住夸贊了起來，大家庭了我的評(píng)析后，也開心地對(duì)艷說：“你的畫，細(xì)看真不錯(cuò)�！边@使艷灰暗的心一下子明亮了起來，寢室里有回復(fù)了往日的熱鬧，艷和我的感情更進(jìn)了一步。這件事應(yīng)該是我學(xué)會(huì)欣賞的開頭。我相信只要我用欣賞的眼光來看待生活，生活也一定會(huì)欣賞我。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
上帝在造人時(shí)，給每人兩個(gè)口袋，前面是優(yōu)點(diǎn)，后面是缺，所以人們總是看到別人的缺點(diǎn)�！泵慨�(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，便記起了曾經(jīng)的我。
曾經(jīng)的我不懂得欣賞，眼中只有別人的缺點(diǎn)，對(duì)別人的'優(yōu)點(diǎn)視而不見。
那天，甲同學(xué)寫了一篇800字的作文帶給我們看。我對(duì)這篇作文不屑一顧，說他作文廢話多，不通順，千篇一律，弄得氣氛怪怪的。
回家的路上，我覺得自己好像過分了。但又不知道自己錯(cuò)在哪，十分郁悶，便找了張椅子坐了下來，我一遍一遍地問自己，實(shí)話實(shí)說有錯(cuò)嗎?實(shí)話實(shí)說有錯(cuò)嗎?
突然，一個(gè)聲音打斷了我的思緒：“爸爸，你看，那有只蝸牛，真是個(gè)沒有用的東西，對(duì)吧?”我往左邊一看,真有只蝸牛，它還真是個(gè)沒用的東西啊!“孩子，你錯(cuò)了。”那位父親摸了摸小孩的頭，“蝸牛可厲害了呢!它們才不是沒有用呢。”“開玩笑，蝸牛厲害個(gè)什么呀?”我嘀咕著�！澳懵犝f過嗎?蝸牛能在刀刃上爬呢!”“真的嗎?”“嗯。孩子，任何事物都有它厲害的地方呀!你要學(xué)會(huì)欣賞!”聽到這，我不由得心頭一震，頓時(shí)明白了，甲的作文就像蝸牛，雖有不足，但也有厲害之處呀!
第二天，我便向甲道了歉，并說了那作文的優(yōu)點(diǎn)。我們又和好了。雖然裝優(yōu)點(diǎn)的袋在前邊，但不妨跟上他人，側(cè)頭欣賞那袋子里的東西——優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
野狼和獅子同時(shí)發(fā)現(xiàn)了羚羊，它們商量好一起追捕那只羚羊。它們合作良好，當(dāng)野狼把羚羊撲倒，獅子便上前一口把羚羊咬死。但這時(shí)獅子起了貪心，不想和野狼平分這份獵物，于是想把野狼也咬死�？墒且袄瞧疵挚�，后來雖然被獅子咬死，但獅子也深受重傷，無法享受美味。
試想一下，如果獅子不如此貪心，而與野狼共同分享那只羚羊，豈不皆大歡喜？這個(gè)故事講的就是“你死我活”或“你活我死”的游戲規(guī)則！
我們常說，人生如戰(zhàn)場(chǎng)，但人生到底還不是戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上敵對(duì)雙方不消滅敵人就會(huì)被敵人消滅。而人生賽場(chǎng)不一定如此，為什么非得爭(zhēng)個(gè)魚死網(wǎng)破、兩敗俱傷呢？
大自然中弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象較為普遍，這是出于它們生存的需要。但人類社會(huì)不是動(dòng)物界，個(gè)人和個(gè)人之間，團(tuán)體和個(gè)體之間的依存關(guān)系相當(dāng)緊密。除了競(jìng)賽之外，任何“你死我活”或“你活我死”的游戲?qū)ψ约憾际遣焕摹?/p>
你喜歡逞強(qiáng)斗狠嗎？你總是心有不平嗎？要知道，敵人、仇人和對(duì)手，都可以激發(fā)你的潛能，成為你的貴人。許多仇、怨、不平，問題可?出在你自己。這世間最值得推崇的`做法，就是運(yùn)用那股不平之氣，使自己邁向成功，以那成功和“成功之后的胸懷”，對(duì)待你當(dāng)年的敵人，且把敵人變成朋友。
所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞你的對(duì)手吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文4
當(dāng)你獨(dú)自一人在深山老林行走時(shí)，在你的眼里是否有的只是害怕與失望呢？當(dāng)你與十分討厭的人相處時(shí)，你是否把缺點(diǎn)當(dāng)成了別人的全部呢？當(dāng)你面對(duì)著比你弱小的對(duì)手時(shí)，你是否會(huì)把頭抬得高高的呢？朋友，你錯(cuò)了，你應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎樣去欣賞這世上的一切。
一個(gè)懂得如何欣賞的人，必須有寬廣的胸懷，定然不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而沾沾自喜。一個(gè)懂得如何欣賞的人，定然不會(huì)因?yàn)楠?dú)自一人走在深山老林中而感到害怕與失望，他們一樣能露出贊賞的目光。一個(gè)懂得如何欣賞的人，定然不會(huì)因?yàn)閷?duì)方曾經(jīng)失敗過而把頭抬得高高的，他們會(huì)把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)一一找出來，讓自已吸取更多成功的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)欣賞的生活充滿陽光，充滿樂趣。
我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)欣賞呢
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容，只有這樣你才能全面的多角度的看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，才能從欣賞的角度與他人交往。如果你不能以欣賞的目光與他人交往，那么在你的生活空間里就會(huì)錯(cuò)過許多與朋友交往的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)樾男鬲M窄而失去與朋友交往的機(jī)會(huì)。
懂得欣賞也需要知識(shí)和修養(yǎng)做基礎(chǔ)。比如欣賞音樂，要具備一些音樂的常識(shí)，這樣才能從唱歌者的語言和聲音中讀出美來。欣賞景觀時(shí)，你需要有大量的人文知識(shí)和自然知識(shí)儲(chǔ)備，你需要有悟性，才能思考景物所包含的美麗，所包含的'生活哲理，不然你看到的就只是景觀，就只是個(gè)空殼罷了。從現(xiàn)在起我們要把握好學(xué)習(xí)的每一分鐘，讓更多的知識(shí)鉆進(jìn)我們的腦袋，做一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的人。
欣賞 ，使人與人之間的關(guān)系更融洽，更密切，欣賞，使學(xué)習(xí)工作環(huán)境更和諧。朋友，請(qǐng)打開你狹窄的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行，學(xué)會(huì)欣賞的生活會(huì)更加的美好。最重要的前提-----學(xué)會(huì)欣賞!
我們一起努力吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文5
天高云淡，彰現(xiàn)著長(zhǎng)空的遼闊；云遮霧繞，書寫著大地的空濛。江楓漁火，淡化了滿江的愁緒；月明星稀，除卻了千年的孤獨(dú)。
世間很多東西，都蘊(yùn)含著美麗，我們要學(xué)會(huì)欣賞。
你可以欣賞黎明時(shí)的清涼，也可以欣賞夕陽時(shí)的絢爛；你可以欣賞成長(zhǎng)時(shí)的快樂，也可以欣賞成熟后的`老道；你可以欣賞得意時(shí)的愜意，也可以欣賞失意時(shí)的堅(jiān)韌；你可以欣賞蓬勃時(shí)的的喜悅，也可以欣賞凋零時(shí)的沉靜；你可以欣賞順利時(shí)的乘風(fēng)破浪，也可以欣賞挫折時(shí)的頂天立地；你可以欣賞自然世界的光怪陸離，也可以欣賞社會(huì)生活的豐富多彩；你可以欣賞過去歷史的博大精深，也可以欣賞面前現(xiàn)實(shí)的日新月異。
學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)在踽踽獨(dú)行中結(jié)伴而行，就會(huì)在茫茫失望中看到璀璨希望，就會(huì)在隨遇而安中揚(yáng)帆起航。即使薄暮濃云，你也不會(huì)膽戰(zhàn)心驚；即使窮途末路，你也不會(huì)畏縮不前；即使高手如云，你也不會(huì)妄自菲薄。因?yàn)槟阍谛蕾p別人的同時(shí)，別人也在欣賞你，他們給你勇氣，給你信心，給你智慧，給你力量。
學(xué)會(huì)欣賞，它是你發(fā)自內(nèi)心的對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)價(jià)值、對(duì)自己和他人的一種認(rèn)同，一種尊重，一種仰望，一種傾慕；它更是一種大肚能容的胸懷，一種海納百川的雅量，一種催人奮進(jìn)的精神，一種無窮無盡的力量。學(xué)會(huì)欣賞，它讓你在生活中成長(zhǎng)為仁者，在工作中成長(zhǎng)為智者，在情感中成長(zhǎng)為愛者。使你以仁者的淵穆，以智者的靈活，以愛者的激情，去欣賞生活，欣賞工作，欣賞情感，使你擁有快樂，獲得溫馨，享受幸福。這樣，你自然就獲得了獨(dú)立，獲得了自由，獲得了人格，獲得了尊嚴(yán)，獲得了一切的美好。
愿欣賞的陽光穿透你的靈魂，照亮著別人，溫暖著自己，使你的每一天都生活得很充實(shí)，很富有，很精彩。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
當(dāng)你置身在深山老林中，你是否眼里只有窮山惡水？當(dāng)你走在秋天的畫卷中，你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷，落葉凋零？當(dāng)你與別人相處時(shí)，你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)全部找出來呢？當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來的對(duì)手相向而行的時(shí)候，你是否高昂你的頭！
如果你的回答是：“是的”那么，我要說，朋友，一定要用自己的雙眼去學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，便會(huì)知道世間的美好，再也不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清；懂得欣賞的人，不會(huì)因?yàn)樗擞腥秉c(diǎn)而憤憤然，他們會(huì)更多的看別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)為他人是可敬可親的；他們不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)敗的結(jié)局，而對(duì)對(duì)手一屑不顧。他們會(huì)更好的領(lǐng)悟他人的優(yōu)點(diǎn)和愛好；懂得欣賞的人，總會(huì)心平氣和，面帶微笑的，于是，快樂和美麗總會(huì)扎在他根底。
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容，要有寬廣的`胸懷，這樣，你才會(huì)更多的看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)因?yàn)樽约旱男男鬲M窄而蒙蔽自己的雙眼。
懂得欣賞也需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)，比如欣賞音樂，你要具備一些音樂常識(shí)，才能從音樂的變動(dòng)中聽出美來。同樣，欣賞一個(gè)人，你必須具有真確的人生觀、是非觀，有一定的閱歷，才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞景觀時(shí)，你需要有悟性，能思考景物所蘊(yùn)含的美麗，所蘊(yùn)含的哲理，不然你看到的也只是山山水水。朋友，欣賞他人讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，造就人才、成就事業(yè)，創(chuàng)造美好未來，請(qǐng)開闊你的雙眼，帶著欣賞的目光一路前行吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文7
人生如畫，或美麗，或淡雅，只因去欣賞，它才變得美麗。人生如歌，或高昂，或低沉，只因去聆聽，它才變得悅耳。我們要學(xué)會(huì)欣賞，才會(huì)得到更多的樂趣。放眼去看，其實(shí)這世界有很多事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有很多東西值得我們?nèi)バ蕾p。
欣賞大自然，在萬物復(fù)蘇的春天，樹木蔥蘢的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天。這些景色都讓我們感受到了大自然的`樂趣。欣賞成功，每當(dāng)取得勝利之時(shí)，我們都會(huì)無比激動(dòng)，感到自豪。其實(shí)，一次的成功并非畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，而是踏上了另一段挑戰(zhàn)之路。人生就是這樣，要不斷地探索，不斷的努力。無數(shù)次的成功，不斷地付出與努力，都會(huì)讓我們感受到成功的喜悅。
欣賞失敗，失敗并不可怕，可怕的是再也沒有取勝的信心。古今有無數(shù)科學(xué)家為了研究而失敗了很少次，可他們都沒有氣餒，經(jīng)過多番努力，他們還是成功了。所以，不要因而失敗而放棄。要知道，失敗是成功之母，我們要從失敗中看到自己的不足。要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)失敗，欣賞失敗。學(xué)會(huì)欣賞，就是要遇事沉著冷靜，以清醒的頭腦判斷對(duì)錯(cuò)，認(rèn)真對(duì)待事情。不因一時(shí)的失敗而絕望，不因一時(shí)的成功而驕傲。
人生是一張空白的紙，要理智對(duì)待，在紙上譜寫下美妙的樂章，讓這張紙值得人們?nèi)バ蕾p。學(xué)會(huì)欣賞，就是在迷途中尋找終點(diǎn)時(shí)，仍能欣賞到起點(diǎn)的期盼；學(xué)會(huì)欣賞，就是在還沒登上頂峰時(shí)，仍能感受到攀登的激情；學(xué)會(huì)欣賞，就是在經(jīng)受挫折后，仍能在黑暗中尋到一條通往光明的道路。欣賞吧！讓自己感受到無限的樂趣。
欣賞吧！讓自己擁有更多的學(xué)識(shí)。學(xué)會(huì)欣賞，是一種樂趣！
學(xué)會(huì)欣賞作文8
懂得欣賞別人的人才會(huì)贏得別人的欣賞——題記。
既然是臭椿樹，怎么會(huì)有香味呢?這個(gè)香味一定有另一種意思吧，我推測(cè)。主人公家原來有一棵香椿樹，春天把它的嫩葉采摘下來，嚼在口里香氣四溢，也是一道鮮美的菜，可以和玉米餅子或饅頭食用。可有一年的一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)把香椿樹弄死了。
之后，主人公發(fā)現(xiàn)了一株酷似香椿樹的幼苗，于是把它種在家里。可是主人公的父親看到了，發(fā)現(xiàn)是臭椿樹，主人公采下一片葉子，放在鼻子邊聞了一下，果然有一股臭味，主人公十分氣憤，一氣之下，把它撥了出來，折成幾段后，扔掉了
。父親見了說，臭椿樹也有它的`價(jià)值，它們長(zhǎng)得快，木質(zhì)很好，而且根皮、果實(shí)可以入藥，葉子可以喂蠶呀。讀到這里，我為主人公感到惋惜。主人公父親說的一句話更讓我感到慚愧，他說：我們看待一個(gè)事物，需要用欣賞的眼光去看，不能因?yàn)?%的缺點(diǎn)，而否定99%的優(yōu)點(diǎn)啊!想到以前，有一次，我們班轉(zhuǎn)來了一位學(xué)生，他滿臉雀斑，長(zhǎng)得十分難看，我們不僅不愿和他做朋友，還把他當(dāng)成我們嘲笑的對(duì)象。
然而，他上課十分認(rèn)真，發(fā)言踴躍，十分愛看課外書，成績(jī)也超出我們的想象。他不就像“臭椿樹”嗎?也有自己獨(dú)有的“香味”呀!在生活里，在與人交往中，也一定要用欣賞的眼光看待他人，讓我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文9
我，一個(gè)很普通的男孩–—沒有靚麗的外表，沒有雄辯的口才。在茫茫人海中，或許你很難找到我—這個(gè)不起眼的小男生。但 你千萬別小瞧我，我可是一個(gè)很懂得欣賞的人哦！
首先，我懂得欣賞自己。這不是傲視一切的孤芳自賞，也不是唯我獨(dú)尊的狂妄不羈。應(yīng)為這種欣賞不需要干戈的勇氣，也不需要改頭換面的毅力。它只屬于一種醒悟，一種境地，一種面對(duì)困難能給予自己信心的源泉，一種推動(dòng)自己迎接挑戰(zhàn)的動(dòng)力。
雖說“人生至古多磨難”但是，只要你懂得欣賞自己，你就會(huì)覺得幸福是那么易得到，由盧小花落在水面上蕩起的微微漣漪；而挫折也并非那么可怕，他只是波濤拍打教師而泛起的點(diǎn)點(diǎn)水花。懂得欣賞自己你就會(huì)多一份面對(duì)失敗時(shí)坦然處之的從容，你就會(huì)多一份面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)“不露虎穴，焉得虎子”的勇氣，就會(huì)真正體會(huì) “If you thing you can， you can
其次，我懂得欣賞自然。不僅欣賞那些有著歡歌笑語的鳥兒，燦然怒放的花兒，也欣賞那無語凝重的遠(yuǎn)山，來去匆促的河流…… 培根說：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪�！倍嘁环輰�(duì)自然的欣賞，心中也就多一份溫暖，多一份生機(jī)！
當(dāng)然我也懂得欣賞別人。我欣賞我的同學(xué)，從而收獲了更多的友誼；我欣賞我的朋友，從而不斷的`提升和完善了自我；我欣賞周圍所有的人，我感到了真善美的震撼，感受到了這個(gè)世界的精彩。
朋友，請(qǐng)你也學(xué)會(huì)欣賞吧。學(xué)會(huì)大自然的旖旎絢麗，學(xué)會(huì)欣賞生活中的詩(shī)情畫意，這樣，你的人生將擁有一份難得的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
寬容，我們?cè)谌粘Ｉ钪新牭竭^許多次，可是，怎樣才算是寬容呢？
在幼兒園中，當(dāng)別的小朋友與我們搶蘋果時(shí)，你不生氣，給了他。阿姨告訴我們，這就是寬容；在小學(xué)中，于同伴打架，過后，互相道歉，從此成了好朋友。家長(zhǎng)告訴我們，這就是寬容；初中階段，同桌不小心踩爛了你心愛的圓珠筆，向你道歉，你原諒了他。老師告訴我們，這就是寬容。
啊，我懂了，原來寬容就是有好東西與大家分享；做了錯(cuò)事主動(dòng)改正，不與同學(xué)斤斤計(jì)較。寬容，聽起來好簡(jiǎn)單，可是，我真的能夠做到嗎？并且可以做得好嗎？
一次，與同桌一起去買飯，正好是雨天，路上好多積水，學(xué)校飯?zhí)们芭牌鹆碎L(zhǎng)隊(duì)。我與同桌只能在后面排隊(duì)。‘呀，疼死我了！”怎么回事？原來是前面的大姐姐踩到了我的腳，哎呀，那可是今天剛剛穿上的'一雙新鞋，而且是一雙白色的，可現(xiàn)在卻成了黑色的了，這可怎么辦啊�？粗蠼憬隳墙辜钡难凵瘢犞蠼憬隳墙辜钡难凵�，聽著她嘴中不斷傳出來的“對(duì)不起”，我終于下定了決心，原諒了她�？苫厝サ穆飞�，同桌說：“你好寬容啊�！笔菃�，寬容我做到了，可是我下了好大的決心才做到的啊，寬容，真不易。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，生活中處處都需要寬容，寬容了，便會(huì)有所犧牲，但在此同時(shí)，也會(huì)有所收獲。正是寬容，架起了溝通心靈的橋梁。
在此，我要大聲宣布：“我學(xué)會(huì)了寬容！”
學(xué)會(huì)欣賞作文11
欣賞如冬日的陽光，能融化他人心中的冰火；欣賞如夏天的清風(fēng)，能拂去他心頭的煩悶；欣賞是烘焙感情的暖爐，能化干戈為玉帛。
古人云；‘能讀干賦的善賦，能觀千劍得曉劍�！蕾p此人在潛意默化中提高。
學(xué)會(huì)欣賞，對(duì)別人的欣賞也是對(duì)別人的幫助和對(duì)別人能力的發(fā)現(xiàn)。一九八二年的春天，屠格涅夫在打獵的時(shí)候，無意在樹林里撿到一本【現(xiàn)代人的書刊】他于是四處打聽作者的下落，后來才知道作者的'背景非常悲慘，屠格涅夫非常欣賞這個(gè)作品，于是費(fèi)盡周折打聽到到撫養(yǎng)作者的姑母，并鼓勵(lì)作者繼續(xù)寫下去。這個(gè)作者受到屠格涅夫的欣賞和鼓勵(lì)之后，發(fā)奮圖強(qiáng)的寫下去，最后成為了【戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】和【復(fù)合】的作者-涅夫。托爾斯泰。
一般而言，一個(gè)善于欣賞別人的人必定是個(gè)豐富的人。那么應(yīng)該怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢？首先要淡薄自己的名義，在身邊去發(fā)現(xiàn)能力比自己強(qiáng)的人。欣賞他們，汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和不足。欣賞別人就得與他建立好關(guān)系，長(zhǎng)期接觸，他人的品質(zhì)會(huì)感染自己，陶毅的情操，從他身上汲取并提高自己。
所以，學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使自己和他人的提升和進(jìn)步，這就是‘雙贏’
欣賞，如同小溪的流水，叮咚動(dòng)聽；欣賞，樹林里的鳥兒婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)；欣賞，如同奔流不息的黃河，淵源流暢；欣賞，如同洶涌澎湃的大海，博大胸襟。學(xué)會(huì)欣賞，他會(huì)使人們圣潔高尚，使社會(huì)更加和諧，使世界充滿和氣的陽光。
在如今的社會(huì)里，我們應(yīng)該多學(xué)會(huì)欣賞他人成功，吸取和提高，學(xué)會(huì)欣賞，還看今朝......
學(xué)會(huì)欣賞作文12
每個(gè)人都有不一樣的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，讓我們用欣賞的眼光看待他人，讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
剛從外面玩回來的我走進(jìn)教室，看到一個(gè)用功的小身影，她正在埋頭苦干，用筆在哪一道道煩人的數(shù)學(xué)題上寫下美麗的`答案。我心想：切，假正經(jīng)，笨就是笨，再用功都沒用。當(dāng)時(shí)的我，被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦，認(rèn)為自己是最厲害了，而忽視了別人的長(zhǎng)處。
我走過去打了她一下肩膀，她抬起頭來看了看我，又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說：“怎么老是做作業(yè)，出去玩會(huì)吧�！彼龥]有停下手中的筆說；“不行，我今天的任務(wù)還沒有完成。”他說的如此堅(jiān)決，讓我不好意思再去打擾她，只好讓他繼續(xù)做她的作業(yè)。
有一次月考，這次，我的成績(jī)一落千丈，像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當(dāng)我正坐在位子上黯然神傷的時(shí)候，聽到有人喊，那個(gè)人得了第一名！當(dāng)時(shí)的我像被隕石擊中了一樣，腦袋轟的炸開，無窮的酸楚涌上心頭。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在他身邊祝賀時(shí)，酸楚，嫉妒將我包圍。他見我心情不好，便過來安慰我。
看著她那真誠(chéng)的眼睛，我似乎看到她那堅(jiān)持不懈的精神，我明白了，是我自以為是，不懂得欣賞他人的長(zhǎng)處。
是她讓我學(xué)會(huì)了欣賞，只有學(xué)會(huì)欣賞他人的長(zhǎng)處，這樣你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
假如你是一朵玫瑰，請(qǐng)不要只看到惱人的刺，因?yàn)槟氵�有嬌艷的花朵；假如你是一只蝸牛，請(qǐng)不要只專注于笨重的殼，因?yàn)槟氵�有溫暖的巢穴；假如你是一顆星星，請(qǐng)不要固執(zhí)于形體的渺小，因?yàn)槟氵�有照亮夜空的光芒。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。用欣賞的眼光去看待自己，自己的生命就是美麗的。用挑剔的眼光去看待自己，自己就是不完美的。生命如此短暫，與其沉浸在生命的缺憾中，何不試著去發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處呢。
“我的手指還能活動(dòng)，我的.頭腦還能思維，我有我始終追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心。”霍金先生的話猶響耳邊。我們每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果，如果你被咬得深一些，請(qǐng)相信這是上帝偏愛你的緣故。
正在為月考備戰(zhàn)的我們，常常處在煩躁焦慮，迷惘彷徨和灰心喪氣中，總感覺力不從心，認(rèn)為自己這也不行，那也不行，致使信心全無。經(jīng)�？吹阶约旱娜秉c(diǎn)，而找不到自己優(yōu)點(diǎn)的人，很難快樂，也很難成功。學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待自己，看待自己的事業(yè)，感覺每天的點(diǎn)滴進(jìn)步，感受每天的充足踏實(shí)。
我們每一個(gè)人都是生命的拓荒者，在人生的春天細(xì)心播下希望的種子，定能收獲一個(gè)五谷豐登的秋天。
學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生命真的很美好！
學(xué)會(huì)欣賞作文14
逃避在初夏藍(lán)得很凈的天空傾聽花開的聲音，灰白的墻角爬山虎瘋長(zhǎng)，野薔薇瀨瀨地綻放。
你的低吟淺唱，緩緩將婪剪成絲縷，小鎮(zhèn)落寞的角落里，陽光從45°的位置傾斜而下，習(xí)慣躲在綿長(zhǎng)的歲月里聽某些聲音，總有些聲音在捂住耳朵時(shí)如電流般唰唰不停穿過耳膜，輕描淡寫，純凈得沒有一絲雜質(zhì)，刺眼的光打進(jìn)眼眶，朦朧氤氳著疼痛，你的眼睛里有溫潤(rùn)的液體順著指縫流出來。
你說，你是這樣：當(dāng)你胃里翻江倒海夜里在噩夢(mèng)的催促下醒來的時(shí)候，當(dāng)你被人冷嘲熱諷被人咒罵屈辱一個(gè)人無法承受那么多殤的時(shí)候，當(dāng)你在一次次幸福的眩暈里記憶顏色開始減淡的時(shí)候，你一直躲在亢長(zhǎng)突兀的.時(shí)光里等待，于是我許諾讓自己回歸純白給你一個(gè)暖色春天，陽光依舊班駁，蟬鳴的聲音也越發(fā)嘈雜。
旋轉(zhuǎn)的時(shí)針無法阻擋時(shí)光的游走，我一路回望，隨意揮霍你手心的溫?zé)幔惆焉珴蓤A潤(rùn)的糖果塞進(jìn)嘴里說吃糖是因?yàn)楹ε录拍�，我的靜默與緩慢，在你的笑顏里凝固融化，獨(dú)自守望在罅隙里替你尋找出口，陪你一起哭，陪你一起笑，陪你一起守望堅(jiān)強(qiáng)，于是在一切反光的鏡像里看見你，我就是你。
沙漏里閃爍透明的沙礫，在底層漏成一個(gè)小沙堆，耗盡全力地奔赴簇?fù)砼c安寧，就象那一場(chǎng)遇見，在某個(gè)時(shí)間，突然戛然而止，那個(gè)未完待續(xù)的情節(jié)是，我只能卑微的仰望時(shí)光在荼靡里結(jié)束，然后我故意在逆流45°的陽光里走失，驗(yàn)證你的歲月暗啞，少年靜好，你不能說我不乖，我會(huì)在某個(gè)季節(jié)，某一天，某一點(diǎn)里，放下自己，學(xué)會(huì)遺忘。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
花的世界——五月的美麗，因?yàn)椋?/p>
五月的果實(shí)，甜美而潤(rùn)口；
五月的天空，蔚藍(lán)而又生動(dòng)；
五月的大地，四處充滿生機(jī)勃勃；
然而，五月更是花的海洋，是知識(shí)的寶庫(kù)，是一幅優(yōu)美的畫卷。你與我在其中遨游，笑傲于天地間！
剛走完“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的春天，步入“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天。金燦燦的橙子散發(fā)出甜美的芳香，入口比春秋冬的更甜�？�！田野、鄉(xiāng)間、學(xué)校里都是花的海洋，你我的世界。
漫步在鄉(xiāng)間的田野上，小草偷偷地從土地里鉆出來，“護(hù)花使者”的它們用自己那一點(diǎn)綠，執(zhí)著的為一望無跡的花朵當(dāng)成功的`舞臺(tái)，那花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……一簇簇花兒發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。
然桅子花那白白的，嫩嫩的花瓣似科在牛奶中洗過。她們那嬌小的身軀猶如一個(gè)個(gè)不可侵犯的少女，潔白的身軀是那么柔美，金黃色的花蕊點(diǎn)綴在中央，顯得更加妖艷。蓮以“清水出芙蓉，天然去雕飾”的美和“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)傲于天地間，像一個(gè)個(gè)素衣女子迎風(fēng)起舞。粉紅的玫瑰以她那富貴華麗的品德成為眾花之首，她以嬰兒般的細(xì)嫩帶著誘惑的皮膚獲冠。
此刻，欣賞著天地的美景，嗅著芬芳竄人的花香，恍然間頓覺得自己也幻化成田野中眾花之中的小花，在微風(fēng)中心情地舞蹈，選拔“江山氏有花兒出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。
五月不如“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！钡拇杭灸菢用�，也沒“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的秋季那樣孤寂，更沒“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！钡亩灸敲凑T人，五月?lián)碛凶约耗腔顫娙缁鸬臒崆椤?/p>
學(xué)會(huì)欣賞花的世界，遠(yuǎn)離聲色犬馬，在淡泊中折射美好的品質(zhì)，在寧?kù)o中透著美好的愿望！
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