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難以忘懷作文(經(jīng)典15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的難以忘懷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難以忘懷作文1
記憶在時(shí)光的長(zhǎng)河中被洗刷掉了顏色,唯有那一幕還是那么鮮艷。
冬天已經(jīng)過去,春天姍姍來遲。盼望冬去春來的生生不息,盼望春天的第一抹新綠。
漫步在早春的街道上,尋著春的氣息。走著走著,猛然在朝陽的一棵大樹下,看到了一棵剛剛返青的小草,白嫩里透著一絲鮮綠,在料峭的春風(fēng)中抖著。
她在地下熬過了一個(gè)嚴(yán)冬,任寒風(fēng)摧殘他的身軀,任冰霜凍僵她的根芽,任雪花覆蓋在自己的頭上,依然頑強(qiáng)地挺了過來。因?yàn)樗?dāng)大地上的第一抹新綠,第一個(gè)播撒春的消息的'使者。
風(fēng),在鞭打這棵嬌弱無力的小草,但她不怕。凝視這棵小草,她仿佛在扭動(dòng),在向上伸。看她立腳在融化的雪水中,不怕寒風(fēng)料峭,不怕乍暖還寒,拼死做大春的綠色,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝环荽禾臁?/p>
一棵渺小的草,原來可以那么堅(jiān)強(qiáng),那么自信。原來大地終會(huì)生生不息,小草以勃勃的生機(jī)證明了生命的本色。
我贊美小草的毅力,我謳歌小草的生命活力,但我更崇敬具有小草風(fēng)格的人。希望人們能像小草一樣,為祖國(guó),為人民,為“四化”爭(zhēng)做無名英雄。
難以忘懷作文2
人生,如同路途,路迢迢,水茫茫!}記
傍晚,我走在這熟悉的街道上?粗诌吥切┦煜さ娘L(fēng)景,聽著從街邊小店里傳出來熟悉的音樂聲,不免會(huì)感慨萬千。每一個(gè)匆匆走過的路人,每一種不同的人生,誰又會(huì)在這一刻,為那星光隕落的天空所停留。
忽然,某樣?xùn)|西是我停下了疾走的步伐。在那天橋底下的地上,出現(xiàn)了一行行白字。我順著白字一路望去,只見頭一行寫著“殘疾人倒寫書法”幾個(gè)大字,后面寫的就是那位殘疾人如何坎坷不平的'命運(yùn)?吹侥┪玻乙步K于看到了那位殘疾人。他趴在一塊有輪子的木板上,腳邊是大包大包不知裝著什么東西的袋子。他手里拿著白色的筆,一筆一畫,認(rèn)真的寫著,而且還真的是倒著寫。寫出來的字,剛勁,有力,仿佛并不是在訴說著自己悲慘的命運(yùn),而只是在平淡的談?wù)撟约旱纳睢?/p>
那一幕,我真的難以忘懷。這讓我體會(huì)到了:生活的海洋并不像碧波漣漪的西湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪滔天.......人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)便得更加堅(jiān)強(qiáng)。就像那為殘疾人,他失去了雙腿,卻沒有在命運(yùn)面前低頭,反而更加堅(jiān)強(qiáng),更尊嚴(yán)的活了下來。
人生是一場(chǎng)負(fù)重的狂奔,需要不停地在每一個(gè)岔路口做出選擇。而每一個(gè)選擇,都將通往另一條截然不同的命運(yùn)之路。但堅(jiān)強(qiáng),我們便能走下去,勇敢的走下去!
難以忘懷作文3
就在昨天,我們的實(shí)習(xí)老師鄭老師正式的離開了我們,她大學(xué)還沒有上完,估計(jì)是去上大學(xué)了吧!
在那天中午的路隊(duì)上,東路隊(duì)的同學(xué)都齊聲給鄭老師說再見,而我卻說:“祝福你凡事一帆風(fēng)順,愿我們有緣再見,在這里提前祝你新年快樂!”鄭老師只是對(duì)我微微一笑,就走了,看著老師離去的背影,我想起了很多事情。想起鄭老師剛來的時(shí)候,大家都鬧哄哄的,一節(jié)課上的就跟菜市場(chǎng)一樣,鄭老師也無可奈何。有一次,鄭老師又給我們上課,有很多同學(xué)都被站到外面走廊上了,我想去陪陪他們,所以就也自愿去了,鄭老師厲聲說道:“今天站在這里的都要去辦公室見袁老師!”我嚇得心驚膽戰(zhàn)的.,都后悔來陪他們了。所以我就悄悄的跑到了我的座位上,可是老師估計(jì)說的都是氣話,站在那里的同學(xué)也沒有去見班主任袁老師,從這里我可以發(fā)現(xiàn)鄭老師是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
現(xiàn)在想起以前總是對(duì)鄭老師嘻嘻哈哈的,就跟兒戲一樣,鄭老師脾氣好,也沒有怎么訓(xùn)斥我們。還記得有一次,老師都被氣哭了,想起這些事,我真是后悔不一已啊,還感到了一些愧疚。俗話說:“人總是失去了,才懂得珍惜!”所以現(xiàn)在告訴大家,有珍惜你身邊所擁有的所有,不要讓你的今生今世留下太大的遺憾!
最后祝福鄭老師,也祝福所有的人們:新年快樂!
難以忘懷作文4
每當(dāng)我拿起那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),我便淚流滿面,它總勾起我對(duì)那次“大戰(zhàn)”的回憶。
那天,我興高采烈地跟媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物。然后,她在我上次買學(xué)習(xí)機(jī)的地方停了下來,銷售員不停地向我們介紹新學(xué)習(xí)機(jī)的功能。這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)的軟件應(yīng)有盡有,比家里那臺(tái)用點(diǎn)讀筆的`舊學(xué)習(xí)機(jī)好用多了。我可是越看越喜歡,越玩越想擁有,可是媽媽說價(jià)格太貴,而且已經(jīng)有一部了,所以決定不買。
出了商場(chǎng),我就一直抱怨一直哭鬧,而且沒完沒了。回到家,我便回了房間,媽媽一直在客廳給我講道理,我一句也聽不進(jìn)去,依舊鬧情緒。媽媽便叫我出來客廳,我只好出來?僧(dāng)時(shí)我煩極了,為了克制自己情緒發(fā)泄,我握緊了拳頭。爺爺一見狀,就對(duì)我大吼大叫。這一吼,讓我控制不住自己,便給了他一拳。媽媽見我這般沒禮,就掄起衣架抽打我。我一時(shí)怒氣沒法消除就奮力去奪衣架,還把衣架都給弄壞。最后“大戰(zhàn)”被奶奶制止了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)身上已有三條大傷疤。
事過境遷,可是這件事依舊揮之不去。我明白了這是我的過錯(cuò),再怒也不該動(dòng)手打爺爺,喜歡也可以心平氣和跟媽媽好好說。此刻,我依舊憶起,內(nèi)心滿滿的愧疚。
難以忘懷作文5
世界上有許多感人的事,有一件事,我難以忘懷。記得那是好多天前的事了,在那天早晨,我獨(dú)自一人去阿姨家,我邁著輕松而愉快的腳步來到了車站,陽光明媚,溫暖的陽光灑在屋頂上,汽車......金光閃閃。“啊,今天的天氣真好,我到了阿姨家可以......”"嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的'思考,我抬頭一看,哦,車來了,上了車,十分擁擠,我好不容易才找到了一個(gè)站腳的地方!班洁健避囬_了,在路上飛快地行駛,一站,兩站,三站......車門又開了,上來的是一位老人。只見那位老人拄著一根拐杖,艱難地上了車。司機(jī)一看說:“誰給老人讓個(gè)座。”老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下來,可小伙子視而不見,車開了,在上橋時(shí),突然來了個(gè)急剎車,老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒,她臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣......小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng),有幾位乘客用不滿的神情看了看他。
這時(shí),突然傳來“老人家,你到這兒來坐!币粋(gè)蒼老的聲音說道。大家尋聲望去,原來,是另一位老人。我仔細(xì)端詳著他,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋,“來吧!崩先祟D了頓腳,說:“好吧!绷硪晃焕先苏玖似饋,走到門口,一句話也不說,車仍在行駛,車站到了,這位老人下了車。世界上竟會(huì)有這樣的老人,自己已經(jīng)很蒼老了,卻把座位讓給了更需要的人,多么高尚的行為呀。我被深深地感動(dòng)了,我想:老人都如此,而我們年輕人呢?我的眼睛不覺地濕潤(rùn)了。
難以忘懷作文6
親情是什么?這個(gè)大家看來很平常的詞,親情是:“慈母手中線,游子身上衣”;親情是“避風(fēng)港”;而我卻總認(rèn)為親情是滿臉滄桑及白發(fā)。
我的童年少不了奶奶的陪伴。父母外出工作,使我不得不跟隨奶奶生活。在別人看來,隔輩帶人,思想總會(huì)不同?晌覅s明白,奶奶給予我的愛,絕不會(huì)比父母少。( )
小時(shí)候,奶奶總把自個(gè)認(rèn)為最好的給了我,我不但調(diào)皮,有時(shí)候還愛頂嘴,可我不知道的是我生病時(shí),原本腿不好的她,可以為我跑遍兩個(gè)村子為我買藥,而我連她的一半都做不到。
長(zhǎng)輩嘛,總愛啰嗦,可我卻清楚地知道,每一句都包含了對(duì)我滿滿的愛。
到了初中,我每周只能回家一次,奶奶總喜歡把冰箱塞得滿滿的。我從不羨慕別人有父母可以陪伴在身邊,每次回到家,看到她布滿皺紋的臉和蒼白的頭發(fā),看著她逐漸老去的面孔,我知道,即使沒有火熱朝天的愛,也有平平淡淡的陪伴。
都說歲月是一把無情的`刻刀,刻下我們共同相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次在家,因?yàn)槲业奶羰,您總是想方設(shè)法弄一些五花八門的菜給我,每次的生病,您總會(huì)比我更擔(dān)心我自己。
童年,您呵護(hù)我整整12年,這世上最大的愿望,我想就是“我長(zhǎng)大了,您還未老,而我有能力回報(bào)”。都說女孩善于關(guān)心樂于傾聽,我卻具備不了關(guān)心這一“天賦”,我不懂得怎樣才是真正關(guān)心一個(gè)人,而我卻正在試著學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
這一段難以忘懷的親情,會(huì)是塵封在腦子里最深的記憶。
難以忘懷作文7
在所有的電視節(jié)目中,我最喜歡的電視節(jié)目是CCTV10的科教頻道,它里面有很多我感興趣的節(jié)目,比如動(dòng)物世界等。
有一次動(dòng)物世界放了一期關(guān)于螞蟻的節(jié)目,那是非洲大草原上的白螞蟻,它們?cè)诳盏厣辖ㄆ鹣佈ǎ指哂执,和周圍的鄰居們和平相處,從不發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),也不和家人打鬧,它們各司其職,各負(fù)其責(zé),在那兒快快樂樂地生活著。一天從遠(yuǎn)處來了一種十分兇猛的螞蟻,它們從不自己尋找食物,而是去搶別人的。這次便向白螞蟻發(fā)起了進(jìn)攻,白蟻的門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)敵人后,立刻發(fā)出了信號(hào),讓大家做好準(zhǔn)備,便和來犯之?dāng)巢妨似饋恚紫伒腵門衛(wèi)雖然打不過這種兇猛的螞蟻,但它寧死不屈,頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著,當(dāng)白蟻的門衛(wèi)抵擋不住時(shí),白蟻的兵蟻正好趕到了,它們和敵人打了起來,雖然它們?nèi)跣。鼈儓F(tuán)結(jié)起來,兩個(gè)打一個(gè),就用這種戰(zhàn)術(shù)把敵人打敗了。在戰(zhàn)場(chǎng)上,有的白蟻士兵在死后,依然死死咬住敵人不松口;有的死后大張的嘴也不合上,好像要和敵人再打一仗。
我看到了這一幕,想到了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為國(guó)捐軀的烈士們,他們?yōu)榱藝?guó)人不受日寇的侮辱,和敵人死拼到底,不惜生命,打不過敵人的裝甲車,便身上綁滿炸藥沖過去,不惜和敵人同歸于盡。
我還想起了那些死在牢中的革命先烈,他們?nèi)套橙说膰?yán)刑拷打,寧死也不說出黨的秘密,因此為國(guó)捐軀。
如果有一天,祖國(guó)需要我,我會(huì)義不容辭的為她獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命,如果你膽怯偷生,那么你連一只小螞蟻都不如。
難以忘懷作文8
童年的那些事,有的像糖甜甜的;有的像一杯咖啡,苦苦的,卻又十分讓人回味;有的像一碗酸辣粉,酸辣無比……我的童年就是這樣有滋有味。
一天朋友對(duì)我說:“來干了這罐可樂!”我揚(yáng)起頭喝了一口,忽然想起我用可樂做惡作劇的那件事,我差點(diǎn)兒把口中的可樂吐出來。我強(qiáng)咽下口中的可樂頓時(shí)忍不住仰天大笑。朋友奇怪地說:“你怎么了,沒事吧?”“我想起一件用可樂‘報(bào)仇’的.事兒!蔽乙贿吇貞浺贿吔o他講……
記得那是一個(gè)晴空萬里的一天。我看著小廣場(chǎng)上他在那兒洋洋自得地吹自己的段位鉑金,還時(shí)不時(shí)毫不在意地斜撇我一眼,這讓我看著他怎么都不順眼。心想:真是王婆賣瓜自賣自夸,要不我整整他吧!哼哼,我走進(jìn)便利店買了一罐可樂,“咕嘟咕嘟”喝完,踮起腳尖去門房旁邊舀了一點(diǎn)石灰粉,然后又倒進(jìn)水去攪和起來。我等到里面的石灰干了,就把罐子倒著放在廣場(chǎng)中央,招呼他過來踢罐子。他興奮地沖過來說:“看我的無敵沖天香香腳一踢!”沒想到這一腳下去,他痛得捂著腳尖哇哇大叫起來。不過還好,他只是腳趾頭破了,要不然,我又要被媽媽罵了。
現(xiàn)在想起這件囧事,總是忍不住“咯咯”地笑起來,不由得感慨那時(shí)的我真是淘氣呀!
難以忘懷作文9
奉獻(xiàn)是秋天的白云點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。生活中,有許多人是在默默奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量。
步入青春期的我們,叛逆、無知、打鬧、無所不為,常常鬧得巴黎雞犬不寧。而這個(gè)時(shí)候,我們的班主任總是板起面孔,嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我們,“看看其他班都安靜下來了,整個(gè)樓層就聽見我們班的吵鬧聲……”每回都嚇得我們大氣都不敢出,訓(xùn)斥了一節(jié)課都未訓(xùn)完,也常常占用了我們的課余時(shí)間!罢n桌椅放整齊!”聽,班主任整教訓(xùn)我們呢!這句話我們都不知道聽了多少遍,可我們總是不以為重。
第一次月考之后,她有傘一番諄諄教導(dǎo),又是舉例,又是反思,還有一大堆的總結(jié),而我們卻終是左耳進(jìn)、右耳出。她犀利的目光掃過全班,明知我們心不在焉,但還是在苦口婆心的對(duì)我們講一遍又一遍的大道理,訓(xùn)也訓(xùn)夠了,可總頁不聽話的鬧事,操的心如此之多,卻總不見我們長(zhǎng)大懂事。
就在我們抬頭一瞬間,我們看到老師眼眶里流露出淚珠,火冒三丈的臉龐不再嚴(yán)肅,澄澈的.淚光中,我們看到了她深深夜幕下孜孜不倦批作業(yè)的身影,感覺到了她每一句訓(xùn)斥背后的憐愛……
我們驚呆了,望著老師哭泣的臉龐,想到以前的種種,終于忍不住了,哭了起來。
她擦去臉頰上的淚珠,腫的像水蜜桃一樣的眼睛,又瞇著一條縫,笑了。我們也咧開嘴笑了。
老師是無私的,她不求得到學(xué)生的回報(bào)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該懷著無限的珍惜,熱情來回報(bào)奉獻(xiàn)的老師!
難以忘懷作文10
第一次遇到你,是一個(gè)桃花盛開的日子,你站在樹下,甜甜的向我微笑。與你最后的分離,挑花也開得正旺,你的臉上依然掛著微笑,卻止不住離去的悲涼!}記
欣是一個(gè)待人溫和的女孩,即使受到了委屈,也能和善地笑,不記得是何時(shí)開始,那個(gè)一直突然間撲出來,親昵的喊著我的女孩已經(jīng)成為我最相信的人了。
還記得那次寒風(fēng)中,明明自己凍得要死,卻還是硬把衣服借給我,并笑著說:“我這叫做樂于助人,要感謝我的話,就把美德發(fā)揚(yáng)下去吧!”即使知道你只是戲謔,我也漸漸學(xué)會(huì)了幫助他人,只為了以后見到你,能說一聲:“吶,你的`美德我有發(fā)揚(yáng)下去哦!”;記得在分離時(shí),我哭了,你卻對(duì)我說:“哎呀呀,哭什么嘛,吶,這個(gè)送你,以后不要忘記我就行了,約定一下,十年后再見哦,你看著吧,以后我絕對(duì)比你有出息!”我知道,你只是在安慰我,不然在轉(zhuǎn)身時(shí),我怎么看見你的眼中有淚光在閃爍,即使這個(gè)約定不一定能成真,我也要好好學(xué)習(xí),只為了再次遇見你是,能對(duì)你說:“看吧,明明是我比較有出息!”
欣,要是我從來沒有遇見你,我也不會(huì)相信,世界上會(huì)有如此待人的朋友,但遇見你之后,我深信不疑,因?yàn)椋憔褪恰?/p>
欣,我相信,在十年后桃花盛開的日子,便是我們?cè)俅蜗喾甑臅r(shí)候。
難以忘懷作文11
敬愛的XX老師:
您好!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,隨著日歷一張張地撕下來,您和我們相處近四年,給我留下許多回憶,今天我在這里和您聊聊心里話。
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,班上一位同學(xué)身體不舒服,當(dāng)消息傳到您那里時(shí),您馬上叫別的同學(xué)跟于老師說,給同學(xué)的家長(zhǎng)打電話。隨后讓她趴在桌子上休息。下課了,還對(duì)她噓寒問暖的,我看在眼里,也記在心里!
您還是一位幽默的'老師。英語課上,您讓我們寫一篇英語作文,用“be going to ”的句式,我輕松地寫完了,拿上去給您批,我寫的是“我將去香港,在公園里騎我的自行車。”您笑著對(duì)我說:“你能把自行車帶到香港去嗎?別說騎自行車了,要不運(yùn)費(fèi)太貴!惫!等待批作業(yè)的同學(xué)都大笑起來,我趕緊回到座位,把這個(gè)粗心的錯(cuò)誤改正。
是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,也要批評(píng)指正。但我知道,您這樣做也是為了我們,能更好地學(xué)習(xí),使我們將來能夠有出息。
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的愛護(hù),謝謝您教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),但千千萬萬個(gè)謝謝都無法回報(bào)您。老師您辛苦了!
祝您青春永駐,身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生 付思睿
時(shí)間:
難以忘懷作文12
我們也時(shí)常會(huì)經(jīng)歷人生的低谷,看不到希望,但請(qǐng)對(duì)自已說再堅(jiān)持一下,黎明的曙光將會(huì)在不久之后出現(xiàn)。
——題記
一個(gè)赤日炎炎的下午,驕陽似火,炙烤著人間一切,柳樹也被曬地彎了腰,而我卻正揮汗如雨地爬著大蜀山。
起初,我興高采烈地隨爸爸一起來到山腳下,拼了命地向上跑,一點(diǎn)兒也不含糊,體力像不要錢似的瘋狂消耗著,不一會(huì)兒我就力竭了,卻連山頂?shù)挠岸紱]有看到,心想:總不能連山腰都沒有爬到就回家吧!我咬了咬牙繼續(xù)向上跑。
坡度越來越陡。跨出一步,使我大汗淋漓;跨出一步,使我精疲力竭;跨出一步,更令我……我看了眼爸爸,爸爸立刻明白我的意思,對(duì)我說:“無論做什么事情都要有頭有尾,不能半途而廢,你既然選擇上山,就不能放棄,放棄一次相當(dāng)于給下次的放棄留下了機(jī)會(huì)!
我繼續(xù)向山頂奔跑著,雙腿像灌了鉛一般的沉重。我耗盡了全力,才來到了一個(gè)平臺(tái)之上。是山頂么?四周環(huán)顧,竟還有一條山路,我憑著毅力繼續(xù)向上攀登,又是一條彎道,是山頂么?我不敢看,生怕又是一條山路。我鼓足了力氣向上跑。是山頂!山頂之上有一個(gè)觀景臺(tái),可以俯瞰整個(gè)合肥的景色。心中不禁感慨,若無前路之苦,怎么有此刻大飽眼福。
如今想起那天,場(chǎng)景仍歷歷在目,我不禁有感而發(fā):堅(jiān)持,讓沙石經(jīng)過大海的蹂躪,終于成為璀璨的珍珠;堅(jiān)持,讓天空忍受住雨水傾盆的.陰霾,終于看到一道彩虹;堅(jiān)持,讓泉水忘記流進(jìn)山路崎嶇的過程,終于匯入無垠的大海。
難以忘懷作文13
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一段記憶深刻、難以忘記的美好記憶。
那天下午,我們正在認(rèn)真的聽課,遠(yuǎn)處突然傳來一陣“嘀嘀”的聲音,一下子把我們帶到了另一個(gè)“世界”,我們都在想:是誰來了,他們來干嘛呢……許許多多的疑問浮現(xiàn)在我們的腦海中。
下課鈴終于響了,同學(xué)們像一陣風(fēng)似的沖出教室,看見有一些叔叔阿姨在搬運(yùn)東西,老師把我們叫進(jìn)教室,對(duì)我們說:“這些叔叔阿姨都是志愿者,他們是來給我們送愛心的,等一下他們給你們發(fā)禮物的時(shí)候你們要說什么呀?”我們不約而同的說道:“謝謝!”
過了一會(huì),老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上集中,叔叔阿姨們把帶來的禮物發(fā)給我們,有書包、文具盒、筆、圖畫蠟筆……很多很多的文具,書包里面還裝著很多漂亮的`文具。收到禮物的我們臉上都露出了開心的笑容,叔叔阿姨們還問我們喜不喜歡這些禮物,我們當(dāng)然喜歡啦!
叔叔阿姨們還給我們上課,跟我們一起玩游戲,我們相處得很開心。到了分別的時(shí)候,雖然我們都很不舍,但是我們更想讓這些有愛心的叔叔阿姨們也給其他學(xué)校送去禮物,讓其他的小朋友們也能開開心心的。
這就是我快樂又難忘的一段記憶,也許這對(duì)你來說不算什么,但卻是我最開心的一天,希望以后都能這么開心。
難以忘懷作文14
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……”
快樂的時(shí)光總是無比的短暫,一轉(zhuǎn)眼的工夫,我已經(jīng)十三歲了,回頭想想,心中涌動(dòng)著多少的故事:令人驕傲的;使人傷感的;還有催人奮進(jìn)的……但那件事在我腦海中還是如此的清晰,仿佛歷歷在目……4月29日那天,天空不停地下著雨,傍晚,我正在排隊(duì)打餐,我感覺肩膀被輕輕拍了一下,就下意識(shí)的轉(zhuǎn)過,發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿紫色雨衣的人,雨水正一點(diǎn)一滴地從臉上劃過,她?“姚老師!來做什么?”我心里嘀咕著!案襾!币蠋熡H切的對(duì)我說。在她的示意下,我們來到食堂的一個(gè)角落,姚老師拉了拉我的手,溫和地說:“我快到家的時(shí)候,忽然想到你,可能因期中考試而心情可能不太好,就回來看看……“我不由地震驚了,姚老師竟然冒著雨,在濕漉漉的`馬路上一腳一腳地踏著自行車回到學(xué)校,就為了說句安慰話,剎那間,我的淚水奪筐而出,順著臉頰劃過……
“期中考試沒考好,沒關(guān)系的,這說明你還有許多不足的地方,應(yīng)該好好總結(jié)一下。”姚老師語重心長(zhǎng)地說,“這次就把他當(dāng)作人生的起跑線……”話說完了,姚老師有意味深長(zhǎng)地看了我一眼,隨即離開了,只留下我久久的佇立在窗前,凝視著姚老師離去的方向……
這件事雖說已過去了好幾個(gè)星期,但我的腦海里回不時(shí)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,還是那么令人感動(dòng)……
難以忘懷作文15
我上小學(xué)四年級(jí)了,我經(jīng)歷了很多緊張的事,但是,有一次是令我難以忘懷的事。
前天語文考試?yán)玻诳纪暝嚭螅瑢W(xué)們圍在一起討論著剛才的答案。我聽到他們說的答案和我的.很多都對(duì)不上,是我的錯(cuò)了還是他們的錯(cuò)?這樣等到明天試卷發(fā)下來,才知道。我懷著忐忑不安的心情都過了這漫長(zhǎng)的一夜。第二天上午,到了學(xué)校,老師說試卷還沒改好,我焦急地等待著,做什么事都覺得沒有心思。終于,在下午時(shí),等到楊老師了,看著老師手中的試卷,大家都特別地安靜,似乎都能聽到自己砰、砰、砰的心跳聲,感覺心臟要跳出來了。老師開始念成績(jī)了,我聽到同學(xué)們有的90多分,有的80多分,我不知道自己到底考了多少分,我心里暗暗祈禱可不要考得太差了,看著座號(hào),馬上要念到我的名字了,我的心加快了很多,“管昱同,87分!蔽夷X子里“嗡”的一下,再也聽不到后面同學(xué)的成績(jī)了。壞了,回家要挨罵了,比上次退步了十多分。拿著發(fā)下來的試卷,我看到很多錯(cuò)的地方都是沒有認(rèn)真思考和復(fù)習(xí)的,我認(rèn)真訂正好試卷,回家一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次考得好成績(jī)。
這就是我的一次難以忘懷的經(jīng)歷緊張的事,都是因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真而造成的,我以后上課一定要認(rèn)真聽講,每次考試都考好,才不會(huì)搞得心里很緊張。
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