看圖作文范文[錦集15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的看圖作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
看圖作文范文1
一個晴朗的日子,小猴到森林摘桃子。看見樹上的桃子又大又紅,不知不覺就摘了一大堆。這個時(shí)候,小猴心想:這么多桃子,怎么拿到家里去呢?小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,它想到了老師教過它遇到困難要動腦筋解決。于是,小猴絞盡腦汁?墒,還是想不出來。
這個時(shí)候,小兔提著一籃草走過,看見小猴急得像熱鍋上的螞蟻,就對它說:“小猴你怎么了?”小猴說:“這么多桃子,我怎么拿回家呢?”小兔連忙說:“別著急,我來想想辦法!彼壑橐晦D(zhuǎn),想出一個運(yùn)桃子的.好辦法。它把籃子里的草倒在地上。遞過空籃子給小猴,讓它裝桃子。解下腰帶,用腰帶把草捆緊后,再往身上一扛。小猴對小兔說:“謝謝你幫我解決這個難題,我給你幾個桃子吧!”小兔子說:“不用了,助人為樂是我應(yīng)該做的!比缓,它們兩個揮揮手道別了。
這個故事告訴我不論遇到什么難題,都要動腦筋思考。
看圖作文范文2
一天,小鴨子從家里走出來到公園散步,一不留神走到一個坑里,她心里害怕極了,過了一會她的好朋友過來了,他們分別是:小猴子淘淘,小象米米,小熊尼尼。
當(dāng)他們看到小鴨子掉進(jìn)了坑里都很吃驚,他們想出辦法了,小熊尼尼把桶子盛滿了水,小象用鼻子把水桶卷起來放到小猴面前,小猴子淘淘用竹竿把水桶挑起來往坑里倒水。不用一小時(shí),小鴨子就浮了上來,他們拉起手歡呼了起來,小鴨子心里想:明天讓小猴子淘淘,小象米米,小熊尼尼來參加我的生日宴會。晚上小鴨子偷偷地寫信,讓信鴿幫她送信。早上小猴子淘淘,小象米米,小熊尼尼都收到了小鴨子的.信,他走到小鴨子的家,互相看了都笑了。在宴會中他們還收到了一件特別的禮物,小鴨子說:回到家才能打開。他們回到家迫不及待地打開,他們的臉上寫著兩個,小朋友你知道是什么字嗎?答案當(dāng)然是感謝了!
看圖作文范文3
在一個陽光燦爛的早晨,小白兔朵朵去河對岸看望生病的朋友小猴靈靈。一路上,朵朵看見了嫩綠的`小草和盛開的鮮花隨風(fēng)舞動,天空飄著幾朵白云,清澈的湖水里有活蹦亂跳的小魚,美極了!朵朵被這些風(fēng)景給迷住了。朵朵走著走著,來到了小河邊,卻發(fā)現(xiàn)河面上的小橋不見了,怎么辦呢?
朵朵看見了一只白天鵝從它面前游過。朵朵大聲喊道:“天鵝姐姐,我要去對岸看望朋友,這里沒有橋,你能幫我過河嗎?”白天鵝說:“當(dāng)然可以!”于是,朵朵坐在了天鵝背上。天鵝姐姐說:“你要抓牢我的脖子哦,別滑到水里!倍涠湔f:“好的!
朵朵抓牢了白天鵝的脖子,白天鵝很快地游到了對岸。朵朵說:“謝謝你天鵝姐姐,要是沒有你,我就過不了河了。”白天鵝說:“別客氣,幫助朋友是件快樂的事!”朵朵和天鵝姐姐互相說了聲再見,白天鵝就游走了,朵朵也開開心心地走在去朋友家的路上。
這個故事告訴我們遇到困難要動腦筋想辦法。
看圖作文范文4
教師節(jié)
九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給教師送賀卡、鮮花。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空地來到了學(xué)校。我的同桌也拿來了美麗的鮮花,我不敢進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有什么要送給教師的。我只在門口看著,看見我的同桌把鮮花送給了教師。教師的`臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。教師把大家送的花接了過去,和藹可親地向大家說了一聲"謝謝〞,小紅站直了身體認(rèn)真地說了一句:"教師您辛苦了〞。教師的臉上一直帶著滿意的笑容。
喜歡我的是教師,愛我的是教師,辛苦的還是教師。我要好好學(xué)習(xí)。讓教師笑容笑得更開心。
看圖作文范文5
小明一個人在家里認(rèn)真的寫著作業(yè),突然一陣風(fēng)吹的窗戶嘩啦嘩啦的.直響,小明趕緊到窗前一看,外面開始下雨了。他一邊關(guān)窗戶一邊自言自語的說:“糟糕,媽媽快下班了,照顧媽媽一次。
陳小云拿著媽媽最喜歡的紅色雨傘,來到了公交車站臺,看見一輛公交車從遠(yuǎn)處緩緩駛來,公交車到了她的面前,看見媽媽從公交車上下來,陳小云立刻跑到媽媽面前說:“媽媽我來給您送傘了!”媽媽拿著傘說:“真是我的好孩子,媽媽找不到比你更孝順的孩子了!
兩張笑臉,成了下雨天最美麗的風(fēng)景。
看圖作文范文6
盛夏到了,果園里的桃子成熟了。小猴子一想到美味可口的桃子,口水就情不自禁地流了下來。
它飛奔著來到果園里,迫不及待地摘下一個又一個桃子,一會兒地上的桃子就堆滿了一大堆。小猴抓在手上,捧在懷里,可是怎么拿也拿不了這么多的桃子。它急得好像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦呢?急壞了小猴子。
一只小兔剛剛割完青草路過這里,看見了筋疲力盡的小猴子,連忙問:“小猴你怎么了?”小猴回答道:“我沒有帶裝桃子的'籃子!毙⊥谜f:“那我把我的籃子借給你吧!”小猴說:“那你怎么裝青草呀?”小兔說:“用草編一根繩子,把草捆成一捆就行了!
小猴為了感謝小兔,挑了籃子里最大的一個桃子給小兔說:“謝謝你的幫助!毙⊥眯χf:“不用了,我不吃桃子,你留著自己吃吧!闭f著它們倆一起高高興興地回家了。
看圖作文范文7
今年暑假期間,媽媽幫我買了一本《名師教你寫好看圖作文》的課外讀物,增強(qiáng)了我在看圖寫作方面的缺陷,我深深的被書中知識所吸引,愛不釋手。
小朋友,單幅圖作文要求僅從一幅圖中全面抓住有效信息,并用準(zhǔn)確、清楚的語言表達(dá)出來。一般來說,單幅圖大致分為:人物圖、事件圖、景物圖和狀物圖四種。
在看圖作文中,我們首先要對圖畫進(jìn)行仔細(xì)的.觀察,讓紙上的畫面了然于胸。然后按照一定的順序來組織材料,一般采用移步換景、時(shí)間順序、空間順序或時(shí)空結(jié)合的順序,具體細(xì)致的敘述所看到的景物或場景。另外,在寫作文時(shí),要將自己融入圖畫。想像一下,畫面中的人物如果是自己,面對這個畫面和場景時(shí),會有什么想法、感受。這樣,你就會發(fā)現(xiàn),原來靜止的畫面仿佛“動”了起來,也因?yàn)橛辛恕拔摇钡募尤,寫出來的作文也會更加生動有趣,令人信服?/p>
看圖作文范文8
今天是九月十日教師節(jié),早晨,凌老師像往常一樣走到學(xué)校去上課。
她剛到學(xué)校的大門口,就驚訝的看見他們班的小朋友正在迎接她,有一個小朋友走上前來遞給她一束鮮花,對她說:“凌老師,您好,祝您節(jié)日快樂!”另外一個小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡,說:“凌老師,這是我們?nèi)嘈∨笥褜δ?祝福!”后面的小朋友整齊的站成一排,右手舉過頭頂,給凌老師敬了一個隊(duì)禮,齊聲說道:“凌老師,您是園丁,您是春雨,在這個喜慶的日子里,我們祝您永遠(yuǎn)快樂!”
旁邊的人都停下腳步,觀看這莊嚴(yán)的一幕,凌老師激動得熱淚盈眶!
啊,多么甜美的教師節(jié)呀!
看圖作文范文9
堆雪人
冬天到了,天上下起了鵝毛大雪,雪花像花兒一樣紛紛飄落。
看著窗外飄舞的雪花,小明想:雪這么大,可以到院子里堆雪人了。于是他穿上了厚厚的棉襖,戴好帽子和手套來到屋外。他先滾了二個球,一個大球和一個小球,大球做雪人的身體,小球做它的頭。小明又用黑色紐扣做它的.眼睛,又找了一根胡蘿卜做它的鼻子,畫上嘴巴,再給雪人戴上長長的圍巾和暖和的帽子,不一會兒雪人就做好了,真漂亮。
第二天,太陽公公出來了,雪人慢慢地融化了……
看圖作文范文10
轉(zhuǎn)眼間,一年即將過去。又是過年的時(shí)候,每個人的'臉上掛著笑容,喜氣洋洋。
爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\,一對燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說話呢!我只想再掛上一對燈籠,讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早,我和妹妹一起去買了對聯(lián)和福字,順便買了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對聯(lián)貼好,再把福字貼在大門上,調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上,笑地大家合不攏嘴,頓時(shí)門口有了新年的氛圍。媽媽買了一大箱禮物,準(zhǔn)備過年走親訪友,不知道有沒有我和妹妹的份呢?好,不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來,點(diǎn)上火,“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著,又把煙花拿出來,妹妹急忙跑到房里躲起來了。看著窗外,“好美呀!”妹妹叫起來。忽然不遠(yuǎn)處傳來一陣喊聲:“過年了,過年了!”我們一家都笑了。
新年到了,我很開心,因?yàn)橛珠L大了一歲,在新的一年中,我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
看圖作文范文11
在一個陽光明媚的'早晨,小白兔準(zhǔn)備去看奶奶,因?yàn)槟棠躺×恕?/p>
一路上,雖然景色宜人,但小白兔并沒有停下腳步,還是急匆匆地趕著路。走著走著,一條河擋住了小白兔的去路。河水嘩啦啦地流著,河上面沒有橋,小白兔又不會游泳,這可怎么辦呢?小白兔皺著眉頭,在河邊來回地跺著腳。心里想:怎樣才能過河呢?
正在這時(shí),小白兔看見一只大白鵝從遠(yuǎn)處游來,它急忙伸出雙手,大聲地喊道:“大白鵝,大白鵝,你能送我到河對岸去嗎?”大白鵝聽到小白兔焦急的叫聲,趕緊游了過來,問小白兔:“怎么啦?怎么啦?”小白兔急忙說:“我奶奶生病了,我想去看望她,可是這條河擋住了去路,我又不會游泳,你能馱著我過去嗎?”大白鵝說:“當(dāng)然可以啦!”
小白兔趕緊跳到大白鵝的背上,雙手扶著大白鵝的脖子,不一會兒就游到了岸邊。大白鵝說:“好孩子,快去看望你奶奶吧!再見。”小白兔也說:“再見”說完,它們又各自出發(fā)了!
看圖作文范文12
螞蟻搬骨頭
一天,一只螞蟻出來散步。突然,它看見草叢里有一根骨頭,這根骨頭又大又肥,真香呀,"太好了!有吃的了!〞它急忙跑過去,用力推骨頭。可是,骨頭太沉了。它推了大半天,骨頭卻紋絲不動。它用抬、扛、搬骨頭,依然是白費(fèi)力氣。它想了想,就急匆匆地跑回家找來了九只小螞蟻。它們各自蹲在骨頭兩邊。一聲令下,小螞蟻就站了起來:它們把骨頭抬起來了!"1、2、3……〞小螞蟻們快樂地把骨頭抬回了家,開場大吃骨頭。骨頭可鮮啦!十只小螞蟻吃得飽飽的。
看圖作文范文13
下雪啦,下雪啦,到處都是白茫茫的,地上堆了厚厚的一層雪。
幾個小朋友在雪地里打雪仗,小明和小紅在堆雪人。他們滾了個大雪球分別做雪人的腳和身子,又滾了一個小球做當(dāng)頭。他們在雪人的`身子上插了兩串冰糖葫蘆當(dāng)手臂,接著講辣椒、彈珠和紅蘿卜貼上去,這樣小雪人瞬間就長出了眼睛鼻子和嘴巴。哎喲,這么冷的天,小雪人沒戴帽子怎么辦呢?小紅笑嘻嘻地將桶子蓋到了他的頭上,這樣,一個雪人就堆出來了。
小紅和小明看著自己的杰作,都笑了
看圖作文范文14
在一個陽光明媚的早晨,小兔去小猴家玩。它走呀走呀,走到了一條小河邊,它想:這可怎么辦呀?我又不會游泳!它著急地跺跺腳,快要哭出聲來了。
這時(shí),一只大白鵝游了過來,小兔看見了連忙張開手臂大聲喊:“鵝姐姐,快來,快來!”大白鵝聽見了心想:怎么回事?快去看看吧。
大白鵝游了過來問:“怎么了小兔子?”小兔說:“我今天要去小猴家,可是走著走著就遇見了這條河,你能幫我過河嗎?”大白鵝毫不猶豫地回答:“好!庇谑,小兔跳到了大白鵝的身上。大白鵝說:“抓穩(wěn)嘍!”小兔趕緊抓緊了大白鵝的`脖子。小兔羨慕地對大白鵝說:“水上好好玩。
就這樣小兔跳到了岸上感激地說:“謝謝您,鵝姐姐!贝蟀座Z說:“不用謝!”它們說了一聲再見以后,小兔向小猴家走去,大白鵝也轉(zhuǎn)身離開了。
這個故事告訴我們:朋友之間要互相幫助,同時(shí)也讓我想起了一句諺語:“花要葉扶,人要人幫!
看圖作文范文15
狐貍太太在森林里開了一家服裝店.服裝店里的衣服各式各樣:有紅色的棉衣,有白色帶小兔的裙子,還有紫色的大衣. 梅花鹿聽說了這件事,興高采烈地來到服裝店.狐貍太太熱情地說:"你好,歡迎光臨,請問您有什么要幫忙的`嗎?"梅花鹿說:"請問你這里有適合我穿的衣服嗎"狐貍太太說:"有,當(dāng)然有,請您稍等片刻."等了一會兒,狐貍太太拿了一件棕色帶小花的衣服,梅花鹿穿上后,覺的挺合適.狐貍太太說:"您穿上這件衣服,不僅漂亮,還能保護(hù)自己."梅花鹿心里美滋滋的,就付了錢,開心地離開了
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