熱心腸作文合集（23篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的熱心腸作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熱心腸作文1

　　一說起“熱心腸”，我馬上想到我的好朋友小明，他非常喜歡幫助別人。

　　放學(xué)后，小明經(jīng)常幫值日同學(xué)打掃衛(wèi)生；下課后，指導(dǎo)同學(xué)做作業(yè)；下雨時(shí)，有同學(xué)沒帶傘，小明就和同學(xué)共傘；天熱時(shí)，他就送水給口渴的同學(xué)喝。

　　有一次，班上大掃除，我負(fù)責(zé)拖地，小明負(fù)責(zé)提水。我拖地的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)桶里沒水了，小明立刻拿起水桶去衛(wèi)生間提水。誰知，小明提了半天才提來。我不禁埋怨他趁機(jī)偷懶。放學(xué)時(shí)，我看到值日欄上一篇作文表揚(yáng)稿。原來，小明去提水的時(shí)候，看見了一個(gè)小同學(xué)，拿著很多清潔工具，走兩三步就掉一地。小明看見后毫不猶豫地幫那個(gè)小同學(xué)把清潔工具送回他的教室。那時(shí)值周老師正好在巡查衛(wèi)生情況，恰巧看到了這一幕，就在學(xué)校的光榮榜上表揚(yáng)小明。我看到了光榮榜上的表揚(yáng)后，連忙向小明道歉。小明卻不好意思地說：“沒什么，沒什么，舉手之勞而已，如果你看見了，也一定會像我一樣做的�！�

　　你瞧，小明真是一個(gè)“熱心腸”！

熱心腸作文2

　　她不僅是學(xué)習(xí)好，也是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸，正如同學(xué)們所說，他也是大家的“百度”。

　　有一次，我有道題不會做，想了很久很久也沒有辦法，我便艱難地小聲哭泣，眼淚像斷了線的珠子一滴一滴的流滿了我的臉頰。

　　下課后，她走到我身邊，小手拍撫著我的后背安慰我說：“別哭了，要有信心來，我教你”。這時(shí)我的眼睛里充滿了溫暖的淚水。

　　他拿起筆，拿出一張白紙?jiān)谏厦婀すふ�整認(rèn)認(rèn)真真的寫出答案，一步一步的講給我聽，直到把我講會為止。那神情是那樣的自信，是那樣的.認(rèn)真，是那樣的溫暖。

　　她不僅幫助了我，還熱心的幫助過許多需要幫助的人。

　　有的同學(xué)鋼筆掉了，她會撿起來送還給這他；同學(xué)傷心了，他會安慰他，并說一些開心的趣事逗她開心；你做錯(cuò)事情了，她會善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯(cuò)誤。

　　這就是我們班的熱心腸，一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸。

熱心腸作文3

　　我的好朋友趙趙是一個(gè)熱心腸的人。

　　他長著一頭烏黑的頭發(fā)，弄弄的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一對大大的酒窩，笑起來讓人感覺很親切。

　　有一次，我們正在小區(qū)球場玩，旁邊一個(gè)小朋友摔倒了，趙趙說：“我們過去看看。”我說：“好！”我們倆過去把小朋友扶起來，趙趙關(guān)心的.問：“你沒事吧？哪里摔疼了？”“我……我這兒疼。”小朋友指著腿說道�？匆娦∨笥训耐攘餮�了，趙趙趕快回家，把棉簽和碘伏拿了出來，然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上，幫他簡單地消毒處理。小朋友感激的對趙趙說：“謝謝你。”趙趙說：“不用謝�！比缓笥謳退�找到爸爸，一起帶著他去社會醫(yī)院處理傷口。

　　還有一次，趙趙看見一個(gè)老奶奶拿著東西過馬路，趙趙就跑過去接過東西扶著老奶奶過馬路。老奶奶也夸趙趙是個(gè)熱心腸的好孩子。

　　這就是我的好朋友，一起長大的趙趙。我要向他學(xué)習(xí)。只要人人都熱心助人，世界將會變得更美好！

熱心腸作文4

　　我們班里有一個(gè)熱心腸的女孩兒，這個(gè)女孩就是我的同桌小淼。在我的印象中，淼淼有一頭長長的頭發(fā)，長著一雙小娃娃的臉蛋，有著一雙水靈靈大眼睛，雖然個(gè)子不高，但，是一個(gè)可愛，熱心腸的女孩兒，每次遇到突發(fā)困難時(shí)的我，總是會借助淼淼的幫助而化解困難。

　　淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級里上體育課的時(shí)候，我們有人受傷了，淼淼就會站出來，向老師和父母一樣問這問那：“你怎么樣？摔得厲害不厲害？用不用去醫(yī)務(wù)室？……”這一連串的關(guān)心問題，都把人家說懵了！但后來，淼淼就會主動地跟老師說，陪著她去醫(yī)務(wù)室。

　　在上課的`時(shí)候，如果有人的筆沒油了，或者筆壞了，沒有鉛了、橡皮找不著了……等等的問題，淼淼都會幫助別人。有的時(shí)候，筆沒油了，淼淼就會拿出自己喜愛的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規(guī)……去幫助他們。

　　你說？淼淼是不是一個(gè)熱心腸的女孩呢？

熱心腸作文5

　　我記憶里有很許多人：他們是樂于助人，樂觀的，和藹可親的……可是唯一有一個(gè)人深深地刻在了我的腦海里。那就是徐昊陽，他是一個(gè)樂于助人的人。他對任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過矛盾的人，都是如此。

　　記得那是一個(gè)星期五的大課間，我和幾個(gè)同學(xué)在操場上玩耍，我那時(shí)候在跑沒看見腳下有個(gè)臺階，結(jié)果我被絆了一跤，這一跤摔得有點(diǎn)狠，我的胳膊流血，而且范圍很大，這是徐昊陽走過來皺著眉頭問我：‘你要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室？’我說‘好的`，謝謝�！�說完徐昊陽就把他的右手放在我的肩上，左手抬著我受傷的手。把我攙扶到醫(yī)務(wù)室去了。我那時(shí)候真覺得徐昊陽熱心腸�。�

　　還有一次我看見一位同學(xué)的墨不小心潑了，地上全是墨水。徐昊陽見狀立馬拿起拖把，他使勁地來回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來，天涯張開嘴巴大口大口的喘著氣。

　　不一會就拖干凈了。還有一次我喝水的時(shí)候，不小心把水弄潑了，我的課桌上全是水。這時(shí)徐昊陽遞給了我一包紙巾。我拿過紙巾后把我的桌子都擦干了。這真是雪中送炭��！

　　你們覺得徐昊陽是不是一個(gè)熱心腸的人啊！

熱心腸作文6

　　我們家有一個(gè)熱心腸的人，你知道是誰嗎？對他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個(gè)樂于助人的人。

　　有一天下午，我和我的哥哥去上學(xué)，走到大門口發(fā)現(xiàn)有人的紙掉在了馬路上，我的哥哥把紙還給那個(gè)人，走著走著，我們又看見有一個(gè)人，他的紅領(lǐng)巾沒有帶。

　　我的哥哥把他的另一條紅領(lǐng)巾給這一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說謝謝，我的哥哥說不客氣。我們走到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課。有人沒帶作文本，我的哥哥借給了他們，第三節(jié)是美術(shù)課，美術(shù)老師讓畫畫有人沒紙也有人沒彩筆。

　　我的'哥哥把自己的和別的同學(xué)一起用彩筆和紙，他們有的畫一只小貓咪，有的畫大樹和房子，有的話星空還有的話小狗的。今天放學(xué)回家我和我的哥哥一起回家寫作業(yè)了。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)熱心腸的人。

熱心腸作文7

　　我們班有一名飛毛腿，有時(shí)候也是熱心腸。是飛毛腿的時(shí)候，每次都能跑全班第一。是熱心腸的時(shí)候，就像親媽對待孩子一樣。

　　我還記得有一次，我們的體育老師讓我們?nèi)ンw育比賽跑步。槍聲一響，飛毛腿就出來了，一下子就跑到了全班的前面。不好！有一名同學(xué)發(fā)力過猛，摔倒了。這時(shí)，熱心腸就出來了，他趕緊跑過去，把那位同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室。在途中，熱心腸一直都是非常擔(dān)憂的表情。還好，會同學(xué)只是擦破了一點(diǎn)皮，大夫說：“只用一張創(chuàng)可貼就可以了�！毙哪c又變回了飛毛腿，一下子又跑到了操場上。但是已經(jīng)晚了，飛毛腿得了最后一名。他并沒有傷心，而且還有點(diǎn)高興呢。

　　時(shí)間過得真快，一下子就到了放學(xué)的時(shí)間。飛毛腿剛出教室，就被他的'班主任叫到了辦公室。這時(shí)候，飛毛腿的心怦怦地跳，我覺得他非常的緊張。這時(shí)，老師拿出一張獎狀，說：“你今天表現(xiàn)的很棒，這是給你的獎勵(lì)。”老師把手中的獎狀遞給了他�！憋w毛腿給老師道了謝，就有禮貌的走了出去。

熱心腸作文8

　　“大哥哥，謝謝你！”在我記憶中，有個(gè)大哥哥給我留下深深的印象，至難忘。

　　在學(xué)校的操場，操場邊有一塊小小的樹木叢，郁郁蔥蔥。下課了，在這里，我和同學(xué)們一起玩蒙眼抓人的游戲。輪到我抓人了，沙沙沙，樹木叢后面?zhèn)鱽眄懧�，順著聲音，我也走了過去。蒙著眼睛，如瞎子一般，摸索著往前走去，跌跌撞撞。突然，一陣劇痛刺入心頭，我撕下黑布，一個(gè)長滿刺的樹樁劃破了腳，血不停地往外流出。

　　同學(xué)看見了怕我告老師，就跑到另一邊玩了。我就像一只受傷的小獸，被人拋棄。劇痛、鮮血、委屈、孤獨(dú)，交織在心頭，坐在地上，我哭了一個(gè)課間。上體育課了我還在哭。突然，有一個(gè)大哥哥走了過來，一瘸一拐。他扶起我，世界并不是殘忍的，我并沒有被拋棄。他就是我的`救星，把我從崩潰傷心中拉出來，心情漸漸平靜。他扶我送去醫(yī)務(wù)室，路上我問他：“大哥哥，你走路怎么一瘸一拐的？”大哥哥沉默著，沒有理我。到了醫(yī)務(wù)室我才發(fā)現(xiàn)知道，原來大哥哥自己的腳也受傷了。

　　他自己也一定很疼吧，我不禁想到。那一瞬間，我感動極了，那個(gè)大哥哥就像一輪暖陽，給我?guī)�來春天般的溫暖。大哥哥，謝謝你！我心中默念著，真是個(gè)熱心的大哥哥。

熱心腸作文9

　　這個(gè)熱心腸朋友指的就是我的好朋友小煊，要想知道他的故事，就請繼續(xù)讀下去吧。

　　我清楚地記得在二年級的時(shí)候，有一次語文考試，我沒有考好，非常沮喪，熱心腸的分?jǐn)?shù)不光超過了我，還在班里數(shù)一數(shù)二呢，但他并沒有驕傲，并沒有炫耀，在那個(gè)課間，他得知我沒有考好，便假裝來找我玩，隨后又提起來，這次考試問出了我的分?jǐn)?shù)，他鼓勵(lì)我這一次考試，并不能代表什么，重要的.是以后，只有忘記這次的失敗，你才能有信心去參加以后的考試，我當(dāng)時(shí)明白了，他說的這句話忘記了。走吧，我們?nèi)ネ姘桑�我�?dāng)然不能拒絕熱心腸的那些有趣的點(diǎn)子，那是我印象中最深刻的一個(gè)課間。

　　又一次，我正在思考今天作業(yè)的一道題，熱心腸來幫我解答，可他見是今天的作業(yè)就不肯幫我了，可他最后還是刀子嘴豆腐心，最后耐心的幫我解答了。

　　熱心腸，熱心腸，一個(gè)樂于助人的人，就一定會被稱為熱心腸！

熱心腸作文10

　　烏黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下架著一幅矯正眼鏡，像花兒一樣，綻放了兩個(gè)酒窩，湊成了一個(gè)活潑可愛的他，真是人見人愛，花見花開��！最令我敬佩的'是，他還有一副“樂于助人”的熱心腸。沒錯(cuò)！他就是我們班小成同學(xué)，他特別喜歡幫助別人。

　　一次吃午飯的時(shí)候，不知道是哪位同學(xué)領(lǐng)盒飯的時(shí)候，不小心把飯菜灑在講臺前面，老師進(jìn)來后，詢問大家，頓時(shí)教室里鴉雀無聲。這時(shí)小成默默的站起來，只見他左手握起撮箕，右手拿著笤帚，主動地走上講臺，把潑灑的飯菜掃干凈！他的一舉一動感動了那位同學(xué)，老師看到后表揚(yáng)了小成。

　　“叮鈴鈴――叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們都來到了操場上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時(shí)候，我左右一看，啊，是班長和體育委員，我心里只犯嘀咕，肯定跑不過他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個(gè)第一名！可是，將至終點(diǎn)時(shí)竟然不小心摔倒了，還摔破了皮。此時(shí)，小成又神速地出現(xiàn)了。只見他一邊安慰我，一邊小心翼翼的扶我去醫(yī)務(wù)室包扎，等我止住血了才放心離開。

　　這就是我們班人見人愛，花見花開的熱心腸，如果你們喜歡，就為他點(diǎn)贊吧！

熱心腸作文11

　　我的爸爸是一位熱心腸的大好人，我們村里的人都知道他。

　　可是，他經(jīng)常的不管我和弟弟。有一天，我放學(xué)回家的路上，看見了爸爸�？墒�，我又不知道爸爸在干什么，我走近一看，原來是一位老奶奶摔倒了，爸爸在邊上把老奶奶扶了起來，把地上的菜和水果撿了起來。然后，爸爸背起老奶奶就沖向醫(yī)院，到了醫(yī)院，一檢查，你原來是骨折了，需要住院。然后，爸爸就馬上辦了手續(xù)，我回家了。到了晚上8：30的時(shí)候，爸爸回來了。爸爸對媽媽說：“今天在路邊救了一位老奶奶，那位老奶奶沒有孩子，自己一個(gè)人，需要照顧，我就去醫(yī)院照顧老奶奶了�！眿寢屪尠职秩チ恕Ｎ衣犃司驼f：“我也要去。爸爸就讓我跟著他去了，到了醫(yī)院，爸爸非常嚴(yán)肅的'坐在了那里，我就在那位老奶奶的旁邊上的空床上睡了一會兒，而爸爸還在照顧老奶奶。我就對爸爸說：“爸爸，你先睡一會兒吧，我來看老奶奶�！倍�爸爸卻說：“還是讓我來看你去睡吧！”我也說不過爸爸，只好先睡一會兒。

　　那就是我說心腸而又心軟的爸爸，我要向我親愛的爸爸學(xué)習(xí)，向社會傳遞正能量。

熱心腸作文12

　　我有一個(gè)熱心腸的朋友，他叫小碩，他經(jīng)常幫助朋友和我，他也是我最好的.朋友。

　　有一次我的同學(xué)的玩具找呀找怎么也找不到，小碩看見了他說：我?guī)湍阏野桑�我的同學(xué)說：好呀，謝謝你了。有一次美術(shù)課上我沒帶圖畫本，可小碩就剩下兩張了，他不顧自己給了我一張，他真是一個(gè)熱心腸呀！

　　還有一次，我和同學(xué)打羽毛球，打了一會兒，覺得沒意思，就說在打兩下吧，沒想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的樹上了，我說這怎么辦呢？同學(xué)們也不知道怎么辦了，這時(shí)小碩說我有辦法，他找來了一根長長的棍子，發(fā)揮了他身高的優(yōu)勢一下子就把羽毛球挑了下來，同學(xué)們歡呼著，謝謝你。

　　這就是我的熱心腸朋友，我為有這樣的朋友而感到自豪，我以后也要向他學(xué)習(xí)。

熱心腸作文13

　　我的媽媽個(gè)子矮矮的，長著一雙好看有神的眼睛，戴著一副眼鏡，高高的`鼻梁翹起來，頭發(fā)卷卷的。我的媽我媽很熱心腸，不管鄰居家發(fā)生什么事，她總是身先士卒的去幫忙。

　　記得有一回，鄰居四奶奶家的叔叔和阿姨吵了架，結(jié)果阿姨離家出走。想當(dāng)時(shí)，家里還有著一個(gè)小生命，那是多么的脆弱��！媽媽知道這件事后，急忙騎著摩托車去追阿姨。追到后，媽媽左勸右勸，終于把阿姨勸回了家。回到家，叔叔還是有點(diǎn)不服氣的樣子，我想：叔叔不服氣肯定是因?yàn)榘⒁虂G下小孩不管，自己卻離家出走。還好，媽媽有副熱心腸，把阿姨勸了回來。如果媽媽像其他人，不那么熱心腸，叔叔和阿姨恐怕就被拆散了。

　　��！我為有這個(gè)熱心腸的媽媽而感到驕傲！生活在這樣的家庭里，我真是太幸福了。

熱心腸作文14

　　生活中，有許許多多的人，他們的品質(zhì)，性格、特點(diǎn)不同，但有一個(gè)小男孩他熱心腸。

　　那一天，下著一點(diǎn)點(diǎn)兒小雨，路略微有一點(diǎn)兒濕，有一個(gè)身著破爛的老奶奶。準(zhǔn)備過對面的.馬路。許多人，都從她身邊走過，不時(shí)瞧不起她，還弄她一身水。

　　十分鐘過去……二十分鐘過去了……人越來越少了，但馬路上的車依然很多，那位老奶奶艱難的走著，又過了十分鐘，我看見，一位身著得體的小男孩走了過來，他穿著一身校服，走到那位準(zhǔn)備過馬路的老奶奶身邊，對她說：“老奶奶，路面太滑了，嗯，我來幫你吧。"老奶奶笑了一笑，對那位小男孩說：“謝謝你呀，小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。

　　過了五分鐘，小男孩把那位老奶奶，成功地送到了馬路對面，給那位老奶奶打完招呼，便離開了……

　　生活中，雖然人比較多，但是像這樣的人并不太多，別人沒有把那個(gè)老奶奶放在眼里，但是，那個(gè)小男孩卻扶了她過了馬路。你們說這樣明顯的對比意味著什么？

　　這就是那位熱心腸的男孩，他樂于助人，留在了我的心上，他樂于助人的品質(zhì)，也值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！

熱心腸作文15

　　大家好，我叫小瑜，別人都以為我是“小魚”的魚，但我是周瑜的瑜，我希望成為他那樣聰明博學(xué)的人。

　　我長得很帥，這點(diǎn)是公認(rèn)的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長長的.，像夏天的小草，趴在頭上，給自己增添了幾分帥氣。長長的眉毛，像兩個(gè)一字橫在眼睛上面。圓溜溜的眼睛像兩個(gè)足球，滾來滾去，看起來很機(jī)靈。眼睛底下趴著扁扁的鼻子，跑步時(shí)它就一起一伏，就像一把大扇子扇風(fēng)似的。

　　我特別活潑。有一次，家旁邊公園里，很多小朋友在那里玩。雖然不認(rèn)識他們，但我和那些孩子玩得很開心，沒有一點(diǎn)害怕，過一會我就都認(rèn)識他們了。

　　我的愛好是下圍棋，二年級時(shí)，經(jīng)常參加比賽，而且我都贏了好幾回冠軍，拿回來的獎杯都擺滿了書架。你不知道吧，這么聰明的我竟然怕黑。以前每次晚上去樓，我都特別害怕，黑燈瞎火的樓梯讓我驚恐不安，總感覺有什么可怕的東西潛伏在附近。

　　這就是我，既帥氣又活潑，還會下棋，你想認(rèn)識我嗎？我可以教你下棋哦。

熱心腸作文16

　　說起最有特點(diǎn)的人，那就莫屬我們班的“熱心腸”小澤了。因?yàn)�，他在我們班做�?貢獻(xiàn)可不是一樣兩樣呢！

　　有一次我們班要發(fā)新的書了，他勤奮的舉起他的那雙小手，說：“老師，老師，我能去幫大家搬書嗎？”他誠懇地說道。老師幾乎每次都叫這個(gè)“熱心腸”去幫我們搬書。把書搬過來以后，以后他還主動把書發(fā)給大家。

　　還有一次我們班的書不夠了，只見他跑來跑去，一會兒和這個(gè)老師說，一會兒和那個(gè)老師說，一會兒又到教務(wù)處說，看他匆匆忙忙的樣子，我就不得不說，這位同學(xué)很愛幫助別人。

　　同學(xué)們紛紛稱贊他，連聲說：“小澤，你可真是一個(gè)熱愛幫助別人的好同學(xué)，你真的好棒啊！”，就連老師也表揚(yáng)了他。因?yàn)橐咔榉雷o(hù)的需要，她媽媽特意送來了醫(yī)用酒精消毒液，供全班同學(xué)使用。

　　怎么樣，我們班的“熱心腸”小澤厲害不？只要呼喊一聲，他就能幫助你解除憂難！

熱心腸作文17

　　她個(gè)子不高，朋友比較多，喜歡幫助別人，很會替別人著想。

　　你們猜到她是誰了嗎？對了，她就是小宸。有一次，我和葉奕歆在看她的筆盒，無意間，我們看見了她的筆盒里有一支白板筆和一塊擦布，我們把白板筆拿了出來，在她的筆盒上畫畫。我們越畫越入迷，一會兒畫藍(lán)天白云，一會兒畫小公主，有的時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鲆�畫什么，我們就只好亂涂亂畫。我們畫著畫著，發(fā)現(xiàn)筆蓋不見了。我連忙問了所有的人有沒有看見筆蓋，可他們都說沒有看見；葉奕歆連忙在我們走過的`所有地方都仔細(xì)檢查了一遍，可惜什么也沒找到，我們焦急萬分。我們沉默了好久，我對葉奕歆說：”這樣下去不是辦法，我們還是告訴小宸吧�！薄焙冒伞！蔽覀冚p輕地走到小宸面前，低著頭對她說：”對不起，我們不小心把你的白板筆的筆蓋弄丟了�！毙″仿犃�，一邊拿起筆，一邊滿不在乎地說：”沒關(guān)系，反正這支筆快沒水了，我正打算把它扔了�！甭犃诵″返倪@番話，我心里很激動。

　　還有一次，我忘記了帶牛奶，十分口渴，小宸似乎知道我渴了，就將她的牛奶主動讓給了我。她真是個(gè)暖心的女孩子。

　　我立志要學(xué)習(xí)小宸的這種精神。

熱心腸作文18

　　我的媽媽今年40歲了，是一名醫(yī)生她還是一個(gè)樂于助人的人，比如她經(jīng)常幫別人買菜。

　　有一年夏天我和媽媽走在川流不息的大街上汗流浹背，馬上快熱的'不行了。突然我想看到救星了一樣那么激動橫穿馬路來到了一家小賣鋪。

　　媽媽給我買了一個(gè)冰淇淋然后看到門牌上寫著買冰淇淋批發(fā)一包兩元，媽媽買了三包付給那位叔叔20元錢可是那位叔叔去找了三元錢，我們穿過馬路后發(fā)現(xiàn)多找了一塊，我就說媽媽那一塊錢給我吧。但是媽媽卻說別人掙錢也不容易我們應(yīng)該把這一塊錢還回去。聽了媽媽的話，我橫穿馬路把錢還了回去，叔叔還夸我是個(gè)好孩子，并說現(xiàn)在的年代像你這樣的人不多了。

　　這件事中我知道了我的媽媽是一個(gè)樂于助人，還是一個(gè)不貪小便宜的人。

熱心腸作文19

　　我們家有一個(gè)熱心腸，大家猜猜她是誰？嘿嘿！她就是我的妹妹。

　　我妹妹是一個(gè)愛幫助別人的孩子，一天，我看見妹妹匆忙的想要出門。就問妹妹：“妹妹，你那么匆忙的出門是要干什么去呀”？妹妹根本不理會我，匆忙的就出門了，我好奇妹妹會去干什么呢？所以我就跟了上去，原來妹妹是來幫助人的呀。妹妹看見一個(gè)老奶奶正在過馬路，妹妹就趕緊上去扶著老奶奶過馬路，老奶奶連忙謝了謝妹妹。說你真是一個(gè)懂事的'孩子，妹妹非常開心。

　　過了一會兒，妹妹又看見一個(gè)叔叔正在送很多牛奶，妹妹又連忙幫助叔叔送奶，叔叔還送了妹妹一袋奶呢。這次妹妹比上次還開心。

　　第二天，妹妹又匆忙的出門啦，應(yīng)該又是去幫助別人的吧，妹妹果真是個(gè)熱心腸。

　　我們都要向妹妹學(xué)習(xí)做一個(gè)熱心腸愛幫助別人的人！

熱心腸作文20

　　如果有人問我：“你喜歡上學(xué)嗎？”我肯定會說喜歡，因?yàn)槊刻?個(gè)小時(shí)都有同學(xué)陪伴著我，讓我一天過得很愉快，但上學(xué)也有不好的地方。那就是因?yàn)橛形矣憛挼摹盁嵝哪c”。

　　每一科的作業(yè)呢，好像都很喜歡學(xué)生，一下課就會有許多作業(yè)來找你握手，可我們學(xué)生一點(diǎn)兒也不喜歡作業(yè)，要是有人問我：“你們學(xué)生到底有多討厭作業(yè)呢？”非常討厭作業(yè)，討厭得幾乎都想把盾牌拿到面前，讓作業(yè)永遠(yuǎn)都過不來，我可以明確地表示，用這個(gè)說法一點(diǎn)兒也不夸張。

　　但作業(yè)也像人一樣，挺熱心腸的呢！人們一般肯定都喜歡熱心腸，但在作業(yè)方面你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，為什么呢？那是因?yàn)闊嵝哪c，一聽就喜歡當(dāng)，有人問：“幫忙不好嗎？”一定不好，因?yàn)槲覀冃�學(xué)生才不要作業(yè)的幫助呢，只要熱心腸一來，我們下課就圍著作業(yè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　希望總有一天作業(yè)能夠消失呀！但我要明確的.告訴你，這是不可能的！

熱心腸作文21

　　姐姐是一個(gè)熱心腸，有一次，我和姐姐在放學(xué)的'路上，看見一個(gè)小朋友騎著一個(gè)自行車，搖搖晃，忽然咣當(dāng)一聲那個(gè)小朋友從車上摔了下來，姐姐一看馬上走過去，趕緊扶起那個(gè)小朋友，我也趕緊跑了過去，姐姐問他有沒有受傷，他說沒事，我在一旁幫他把自行車扶了起來，我扶著自行車，姐姐扶著那個(gè)小朋友，我們把他扶回家。

　　還有一次，姐姐和我在路上散步，突然，我和姐姐聽到樓道里有貓叫，姐姐跑了過去，看見一個(gè)大木板下有一只大約5到7個(gè)月的小貓咪，姐姐叫我過來幫忙，我和姐姐一起把木板抬了起來，小貓咪已經(jīng)動不了了，姐姐見狀馬上回家把家里的醫(yī)療箱拿了過來，我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒，姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶，我來用膠帶粘住繃帶，小貓咪好多了開心的跳來跳去，從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪，姐姐是單數(shù)日，我是雙數(shù)日。

　　但是最后小貓咪痊愈了，就走了，我和姐姐有些不舍。

熱心腸作文22

　　我是小怡，一個(gè)11歲的陽光男孩，就讀于桔林小學(xué)四年級（1）班。媽媽總說我是“小饞貓”，因?yàn)榧依锏牧闶晨偸翘硬怀鑫业摹拔逯干健薄?/p>

　　說起我的外貌，那是真的帥出天際呢！明亮的眼睛，就像夜空里的星星。只可惜，我沒有認(rèn)真保護(hù)這雙明星，戴上了厚厚的.眼鏡。嘴巴旁邊的那顆痣，可是我的獨(dú)家標(biāo)志。

　　我的性格雖然內(nèi)向，卻有一副熱心腸。一次，我在小區(qū)里玩耍。有位老奶奶提著一袋大米，累得氣喘吁吁。我急忙迎上前，“奶奶，您好！我來幫助您吧�！闭f完，我使出全身力氣，提起米袋的另一頭�！把�！真沉！”我心里嘀咕著。累得我小臉通紅，但是我既然幫助了別人就要做好啊。于是，我又重新鼓起斗志，與這袋大米“較勁”。

　　老奶奶終于到家了，她摸摸我的頭，笑瞇瞇地說：“小帥哥，謝謝你��！”我心里得意極了，比吃了蜜還甜呢！

　　這就是不一樣的我，你記住了嗎？

熱心腸作文23

　　我們班有一個(gè)熱心腸，為什么這樣叫他呢，因?yàn)樗�的愛好只有一個(gè)，就是喜歡幫助有困難的人，所以我們都叫他“熱心腸小強(qiáng)”。

　　他每天都會在固定點(diǎn)的時(shí)間、固定的路線去學(xué)校，學(xué)校對面每天都有一位老奶奶過馬路，因?yàn)樗�要去對面的早餐店吃早餐，這的時(shí)間段人也多、車也多，老奶奶拄著拐杖走的很慢，這時(shí)候小強(qiáng)總會在走過去默默的扶著她過馬路，老奶奶也很喜歡他。

　　一次體育課上，老師讓我們分組比賽跳繩，可是我的跳繩忘記帶了，正當(dāng)我四處借的時(shí)候，“熱心腸小強(qiáng)”把他的跳繩放在了我的.手里：“笑著說，你先用，我是最后一組。”看著他小的如此燦爛，我就想看見了陽光一樣，這場比賽我跳的還不錯(cuò)，也許是因?yàn)樾��?qiáng)的跳繩合適。

　　在學(xué)校大家都愿意和他一起玩，他不僅僅是很愛幫助別人，他學(xué)習(xí)也是很好的。很快，三年級這一年就要結(jié)束了，我們也馬上要步入四年級了，同學(xué)們又要分開了，希望四年級還可以和小強(qiáng)一個(gè)班。

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