仿寫(xiě)《說(shuō)與做》作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的仿寫(xiě)《說(shuō)與做》作文，希望能夠幫助到大家。

　　仿寫(xiě)《說(shuō)與做》作文 1

　　“今天我要在晚自習(xí)前卷完！”

　　“誰(shuí)也不能阻止我內(nèi)卷！”

　　我們班的內(nèi)卷協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)——“卷王”就是大名鼎鼎的鈷兒。“鈷兒”的來(lái)源是由于內(nèi)卷過(guò)于嚴(yán)重，最終會(huì)形成一個(gè)密度極大的物體，致使空間塌陷，形成黑洞，比鈷彈還恐怖；又因?yàn)樗�成�?jī)好，不好與人交往，又名為“孤兒”，意為孤獨(dú)的兒童。結(jié)合以上兩點(diǎn)，故稱為“鈷兒”。他內(nèi)卷嚴(yán)重的例子很多，我就只說(shuō)一件。

　　這一天，鈷兒快速吃完了中飯，飛速往回跑。我一看，這定是回去拿內(nèi)圈資料和武器了。我也悄悄跟了上去，隨后我預(yù)判了他的預(yù)判，提前等待阻止他。接著，他碰上我后，跟我在樓梯上轉(zhuǎn)了個(gè)圈，我立刻奔向教室，提前封鎖內(nèi)卷資料和武器。我有鎖，可鈷兒直接“引爆”了自己，炸開(kāi)了鎖，取得了部分內(nèi)卷資料。我把內(nèi)卷武器傳球給了反內(nèi)卷協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)——小黑，然后奪取所有內(nèi)卷資料，鎖在自己身上，負(fù)責(zé)跑。鈷兒經(jīng)過(guò)不懈的努力，奪得一個(gè)內(nèi)卷武器，我把他的內(nèi)卷重要資料在鈷兒不知情下藏在了既危險(xiǎn)又安全的地方。終于，鈷兒好不容易得到了一本內(nèi)卷資料占了點(diǎn)便宜，一個(gè)閃身逃離了戰(zhàn)場(chǎng)。

　　不出我所料，一段時(shí)間后，鈷兒又來(lái)了，可怎么也找不到內(nèi)卷重要資料，只得認(rèn)輸。在我們的100個(gè)提示下，他終于尋得了資料。

　　作業(yè)太多必卷，作業(yè)很少也卷。但逢周末假期前，怎么著都可以不卷了。

　　鈷兒唯一不內(nèi)卷的時(shí)候，便是在周末要放假的那一天。一整天，他下課時(shí)也聊天玩鬧，除非是訂正作業(yè)，否則他定不會(huì)卷。這些都是鈷兒本人說(shuō)的，如果有特例，那便是冒牌的`鈷兒。

　　這次的午餐可不一樣，即便沒(méi)帶內(nèi)卷資料，也不會(huì)回去拿了，而是和同一桌的人聊天。這一天，內(nèi)卷學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，內(nèi)卷學(xué)會(huì)創(chuàng)始人——鈷兒，加入了不內(nèi)卷學(xué)會(huì)！這便可叫做民族文化交流。不內(nèi)卷學(xué)會(huì)和反內(nèi)卷學(xué)會(huì)促使鈷兒被傳染，于是在特定條件下不內(nèi)卷了。同一桌的人和他都開(kāi)始“廢話大戰(zhàn)”，“你知道嗎？你十年前只有兩歲，”“這個(gè)番茄里有西紅柿的味道！”……

　　雖然鈷兒有時(shí)候不內(nèi)卷，但他畢竟還是“江山易改，本性難移”，在學(xué)校的大部分下課時(shí)間中都在內(nèi)卷。

　　鈷兒是強(qiáng)大堅(jiān)定的內(nèi)卷者，冒牌造假的不內(nèi)卷者。

　　他，是內(nèi)卷界的巨人；他，是內(nèi)卷行動(dòng)的高標(biāo)。

　　仿寫(xiě)《說(shuō)與做》作文 2

　　別的人，要么在任何時(shí)候都很勇，要么在任何時(shí)候都很慫。但有這么一位同學(xué)，就喜歡爭(zhēng)當(dāng)最與眾不同的那個(gè)人，表里不如一，她在我面前有多狂和勇，在他人面前就有多弱和慫。

　　這個(gè)人就是“金狗”。

　　“金狗”作為我的前同桌，她上課的一言一行都被我拿捏得死死的。舉個(gè)例子吧，科學(xué)課上，前半堂課，大家都全神貫注，思維緊跟老師。上著上著，“金狗”按耐不住自己的“野性”了，不懷好意地望了我?guī)籽郏�不�?dòng)不響，悄無(wú)聲息，一顆腦袋突然搭上肩頭，手摸著我背后，細(xì)聲說(shuō)一句：“寶貝~~”這語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，能惡心死個(gè)人�。∥颐偷匾惑@，反手掐她，她立馬認(rèn)慫，縮回手腳：“對(duì)不起嘛┄┄”還楚楚可憐地“嗷嗚嗷嗚”叫喚幾聲。我便想繼續(xù)凝神聽(tīng)講，誰(shuí)知，耳邊竟又傳來(lái)一句幽幽的話語(yǔ)：“等會(huì)還來(lái)哦！”一雙狡黠詭詐的眼睛賊溜溜、骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停┄┄

　　“金狗”作為我的好伙伴，為我的課間時(shí)分增添了不少“色彩”。在大家去打水的路上，一陣嘹亮喜慶的“好運(yùn)來(lái)我們好運(yùn)來(lái)”直灌耳膜，這歌聲，簡(jiǎn)直了！真可謂是五音不全，一波三折再拐彎！可偏偏還有人給她加上了和聲！頓時(shí)，整個(gè)走廊上回蕩起不堪入耳，卻激情澎湃的“樂(lè)章”，引來(lái)絕對(duì)的關(guān)注度，回頭率百分百。

　　如此這類(lèi)的事情，她不一定說(shuō)，但她一定會(huì)做！

　　可以說(shuō)，“金狗”無(wú)時(shí)無(wú)刻都在身體力行地創(chuàng)造新式作死方法，而且做出了非常卓越的成績(jī)。

　　在另一種性格“慫”上，金狗同樣也展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　記得那次我倆去逛超市，她不知道儲(chǔ)物柜的.功能，我存好包裹，打印出的小票讓她收好�？傻任颐α艘蝗Γ�回頭再看她，居然還站在那，對(duì)著小票發(fā)愣：“我左看右看，也沒(méi)看出等會(huì)我怎么拿包裹出來(lái)啊？”我驚愕地看著這張真誠(chéng)的臉，無(wú)語(yǔ)良久，最后還得耐心講解，她頻頻點(diǎn)頭，恍然大悟，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，對(duì)著機(jī)器掃過(guò)小票，“啪”，柜門(mén)打開(kāi)，“哐！”柜門(mén)又關(guān)上！我還來(lái)不及說(shuō)啥，她居然又拿著小票再次去掃，一連幾次，柜門(mén)紋絲不動(dòng)。“咦？咋回事啊？”她拼命拍打機(jī)器，小票一張接一張出來(lái)，不同的柜門(mén)一次一次彈開(kāi)，可就偏偏不是我們那個(gè)。我也慌了神，情急之下，她拉著我跑到服務(wù)臺(tái)尋求幫助，可正要開(kāi)口之際，她轉(zhuǎn)頭小聲說(shuō)：“你幫我說(shuō)吧！我不敢！”我瞪大了眼睛，真不敢相信眼前的“狗王”，竟是這么“慫”！

　　后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)提起這件事情，想必應(yīng)該被她埋藏心底了吧！

　　她，是勇的高人。她，是慫的典范。

　　仿寫(xiě)《說(shuō)與做》作文 3

　　“別吵�！�

　　“我要寫(xiě)作業(yè)”。

　　作為三好學(xué)生的妹妹，真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。與她相處的九年時(shí)間，我對(duì)她是有深刻印象的。從小時(shí)候起，我便發(fā)現(xiàn)了她有一種學(xué)習(xí)興致。電視遙控器是她最著迷的東西。上，下，左，右，確定，退出…一系列的按鈕都被她掌握了，這一點(diǎn)，那時(shí)的我也自愧不如。她想學(xué)好多東西，以致于她最先學(xué)會(huì)的不是走路，而是說(shuō)話。她先奮力地玩著遙控器，對(duì)它情有獨(dú)鐘。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。她從開(kāi)關(guān)鍵下手，目不窺母，足不下床，兀兀整日�？芍^是瀝盡了心血。聰明的人到了不睡不吃的程度時(shí)，頭發(fā)總是不多的。而妹妹頭上那稀疏的毛也確實(shí)很像學(xué)者。當(dāng)我問(wèn)她有關(guān)遙控器的事時(shí)，她總是發(fā)出一陣“嘿嘿嘿嘿”的魔性笑聲，并用不屑的眼神望著我。真是做了不說(shuō)，問(wèn)了驕傲的典型例子。只要她勤，那可以比工作的.父親還要勤。當(dāng)我問(wèn)她作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了，她只會(huì)和母親一樣用“別吵。”“我在工作�！钡恼Z(yǔ)氣重復(fù)兩次“別吵�！薄拔乙獙�(xiě)作業(yè)�！�

　　如果說(shuō)“勤”是她的特點(diǎn)，那“懶”就成了她的特性。

　　有關(guān)于勤的方面是她在做學(xué)生時(shí)體現(xiàn)的，而“懶”要在非學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)了。

　　作為一名懶惰主義人士，她的懶可謂是懶到家門(mén)口了。她沒(méi)有和其他弟弟妹妹一樣做個(gè)小乖乖，而是整日（除了學(xué)習(xí)時(shí)間）散著心，像沒(méi)有感情的機(jī)器人。早上，十點(diǎn)了，進(jìn)門(mén)，她還睡著，叫一聲起床只換來(lái)了她不耐煩的“再過(guò)五分鐘”。于是我等，等到六分鐘后時(shí)，進(jìn)門(mén)，妹妹仍睡著。她說(shuō)了，說(shuō)得簡(jiǎn)單，稍帶些肯定。她做了，做了與她說(shuō)的相反的行為。若是說(shuō)我告訴她學(xué)習(xí)那種勤，與日常那種懶的對(duì)比有多么鮮明，她定會(huì)說(shuō)：“我沒(méi)有！我哪里起那么晚啦！”真是與聞一多先生走反向路：聞一多先生是“說(shuō)”了就“做”，言論與行動(dòng)完全一致，是人格的寫(xiě)照。而妹妹則是“說(shuō)”了不“做”，言論與行動(dòng)完全相反，但這也是人格的寫(xiě)照，印出了她的心里想法。

　　我的妹妹，是勤學(xué)的好學(xué)生，懶惰的典范人。

　　她，是勤的主人，懶的部下。

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