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雨中激戰(zhàn)小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的雨中激戰(zhàn)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“嘩嘩啦,嘩嘩啦……”雨滴歡快地跳下來,黃豆般的落在地上,只一會兒功夫,門前路上的坑坑洼洼便成了一個個大大小小的“雨水湖”!跋掠陠!下雨啰!”我和弟弟歡蹦亂跳地喊著,沖出家門,在雨里奔跑著,嬉鬧著……
弟弟十分調(diào)皮,趁我不注意的時候,一腳踏進一個水坑,水濺了我一身一臉。我打了一個激靈,回頭也跟弟弟嬉鬧了起來,學(xué)著他的樣子把腳猛地往水坑里一踩,他頓時成了“落湯雞”。這下弟弟被徹底惹毛了,只見他擦了擦頭上的雨水,隨手從路邊撿起半個破瓢,沖到一個大水坑前舀起一瓢雨水,一個“天女撒花”就灑在了我的頭上,“再來嘗嘗我的‘如意大水陣’!”弟弟聲到手到,還沒等我反應(yīng)過來,又一瓢雨水兜頭澆下。我氣急敗壞的說:“有什么了不起的,看我的‘八卦流星水拳’!”我立馬把手伸進水里,迅速捧起雨水,沖向弟弟,“看招!命中目標(biāo)!”我高呼起來!霸賴L嘗我的‘六脈神威水珠指’!”聲落人動,我把雙手伸進水坑,交替不停地撩起雨水,連續(xù)不斷地向弟弟潑去。弟弟到底身小力虧,再加上路面濕滑,又是措手不及,一下子摔倒了!耙!耶!勝利了,勝利了!”我喜不自勝。弟弟雖然不服氣,但對于高出他一頭的我也只能是甘拜下風(fēng)。
雨越下越大,我和弟弟的心情也越發(fā)高漲,趁弟弟不注意我發(fā)起了二次攻擊,“看我的‘盤旋降龍腳’!”我把腳在雨水里一劃,雨水劃起了一道漂亮的拋物線向弟弟飛去。弟弟反應(yīng)很快,小小的身形靈活一閃,竟然躲開了。“糟糕,沒中!”我垂頭喪氣地嘆道!昂冒,你竟敢偷襲我?次业摹w馳水燕掌’!”弟弟一個漂亮的飛馳水燕向我撲來,一掌下去,水花像長了眼睛一樣向我飛來!安缓茫扉W!”我一個“燕子水上飛”閃到了路邊!鞍,好可惜,偏了!”弟弟也失望地說道。
激戰(zhàn)正酣,媽媽喊我們回家吃飯。我拉起弟弟的手,一邊往回走一邊分享著雨中激戰(zhàn)的喜悅……
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