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材料作文范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的材料作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
材料作文范文1
詩人舒婷說:“我們簡單而豐富,所以我深刻;我簡單而豐富,所以我不簡單。保持簡單的心,走不簡單的路!
這里談到的簡單與不簡單或許是一個相對的概念,“保持簡單的心,走不簡單的路”——詩人用簡單的話對這組概念間的關(guān)系作了頗不簡單的概括。美國著名作家索爾茲伯里驚呼二萬五千里長征是前所未有的神話,而遠涉中國的美國記者斯諾則把二萬五千里長征稱為“東方魔力”,這正是不簡單的壯舉。然而,中國共產(chǎn)黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的軍隊永遠保持著一顆簡單的心,這就是救國救民,振興中華。于是,他們憑靠簡單的心贏得了不簡單的勝利,如果你看過央視播放的電視連續(xù)劇《長征》,你還可能深深地感受到,在風(fēng)雨征程中,人類心靈的簡單與不簡單。
茶是簡單的,它不比咖啡濃郁,不及美酒醇厚,但淡淡悠悠中凝著愜意的清香,展現(xiàn)著清雅而樸實的魅力;鹽是簡單的,它不比糖精甜蜜,不及味精鮮美,但成成澀澀中藏著生命的要素,表達著沉實而靜謐的憧憬。
簡單是凈化,只有骯臟的東西,才需要泡沫的虛構(gòu)和油彩的掩飾;簡單也是一種從容和富足,只有貪得無厭、利欲熏心的人,才故意把事情復(fù)雜化;簡單還是一種高貴,只有小人,才會裝腔作勢、故弄玄虛。簡單是一種回歸,一種返璞歸真的.人性還原;人為的復(fù)雜失去之時,往往就是人的本真恢復(fù)之日。
現(xiàn)如今,真誠是不簡單的,只有虛偽者才難以接受;為他人付出也不簡單,只有自私者才會在應(yīng)該勇于承擔(dān)時退縮不前。人生哲理不簡單,只有庸人才難以參悟。
糊涂的人一生渾渾噩噩,最后是枯燥無味。如果這就是簡單,那它太寒傖了,我們希望他下一輩子變得不簡單。機關(guān)算盡的人一生慘淡經(jīng)營,聰明過分,鉆不盡的空子,防不盡的陷阱,如果這就是不簡單,那他活得太累了。對這種人,我要大喝一聲,“下輩子變得簡單些!”
我們每個人身上都同時有著簡單和不簡單,問題是我們該追求什么樣的簡單和什么樣的不簡單。
朋友,你說呢?
【評點】本文能扣住材料內(nèi)涵,作個性化的解讀,闡述了“簡單”與“不簡單”之間的辯證關(guān)系。認識獨到、深刻,觀點與材料統(tǒng)一且分析透徹,論證有層次感,語言智慧、幽默、犀利!昂唵巍迸c“不簡單”的關(guān)系反映到現(xiàn)實社會中去,使人們必然面臨“取”與“舍”。如何“取”之、“舍”之呢?讀完這篇文章,你也許會找到答案的。
材料作文范文2
【作文題】
12月6日,南非國父、前總統(tǒng)曼德拉因病逝世,享年95歲。南非為曼德拉舉行國葬,全國降半旗。近100個國家的元首、政府領(lǐng)導(dǎo)人以及國際組織代表參加了曼德拉的追悼會和葬禮,全世界人民以各種方式對曼德拉的逝世進行哀悼和紀念。他是南非首位黑人總統(tǒng),也是諾貝爾和平獎得主,他為結(jié)束南非種族斗爭、帶領(lǐng)南非和平轉(zhuǎn)型作出巨大貢獻。曼德拉以一位“革命者”的姿態(tài)走完了自己的傳奇一生,他還將以“民主斗士”的身份、“圣雄”的偉大人格被世人緬懷。
曼德拉95歲壽辰,也是聯(lián)合國20xx年創(chuàng)設(shè)的“曼德拉國際日”。聯(lián)合國號召世界各地的'人們在這一天從事至少67分鐘公益活動,以紀念曼德拉獻身反種族隔離事業(yè)的67年政治生涯。
【范文】
人生的大船需要兩種燃料才會走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),那就是和解和寬容。
南非的民族斗士曼德拉,因為領(lǐng)導(dǎo)反對種族隔離政策而入獄,白人統(tǒng)治者把他關(guān)在荒涼的大西洋小島羅本島上27年。當(dāng)時盡管曼德拉已經(jīng)高齡,但是白人統(tǒng)治者依然像對待一般的年輕犯人一樣對他進行殘酷的虐待。
因為曼德拉是要犯,專門的看守就有三人。他們對他并不友好,總是尋找各種理由虐待他。
但是,當(dāng)1991年曼德拉出獄當(dāng)選總統(tǒng)以后,曼德拉在他的總統(tǒng)就職典禮上的一個舉動震驚了整個世界。
總統(tǒng)就職儀式開始上,曼德拉起身致辭歡迎他的來賓。他先介紹了來自世界各國的政要,然后他說,雖然他深感榮幸能接待這么多尊貴的客人,但他最高興的是,當(dāng)初他被關(guān)在羅本島監(jiān)獄時,看守他的3名前獄方人員也能到場。他邀請他們站起身,以便他能介紹給大家。
曼德拉博大的胸襟和寬容的精神,讓南非那些殘酷虐待了他27年的白人無地自容,也讓所有到場的人肅然起敬。看著年邁的曼德拉緩緩站起身來,恭敬地向3個他曾經(jīng)的看守致敬,在場的所有的來賓乃至整個世界,都安靜了下來。
他說:“當(dāng)我走出囚室、邁過通往自由的監(jiān)獄大門時,我已經(jīng)清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么我其實仍在獄中!币舱锹吕┐蟮男亟蠛蛯捜莸木,使得南非的白人和黑人通過不斷的和解來共同建立一個新興的民主國家。
我們有時候之所以總是煩惱纏身,總是充滿痛苦,總是怨天尤人,總是有那么多的不滿和不如意,其實,多半是因為我們?nèi)鄙僖稽c寬容、和解以及感恩。
材料作文范文3
中華民族是一個喜愛幻想、勇于追求的民族,自古以來,人們就喜歡仰望浩渺的星空,任思緒馳騁到蒼穹之上。
男人們仰望星空,星空里有七顆織女星。那是七個美麗的女子。她們勤勞聰慧,用雙手編織出五彩云錦鋪滿天空,于是有了美麗的朝霞與晚霞;她們善良多情,孤寂的天空無法讓年輕的生命滿足安逸,于是上無片瓦、下無立錐之地的牛郎、董永擁有了天仙嬌妻。誰也不能否定,這是我們古老國度生活在最低層的勞動人民最樸素最美好的夢想,雖然帶有一點自欺欺人的阿q精神——我娶不起老婆,自有神仙姐姐嫁我。妙哉,仰望星空!
文人們仰望星空,星空里有明月,那是一輪多情的月亮!敖虾稳顺跻娫,江月何年初照人”,我思月相伴;“湖月照我影,送我至剡溪”,我怨月相隨;“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”,我憂月亦愁……“海上生明月,天涯共此時”,月亮仿佛是我們永恒的守護者,從秦漢到現(xiàn)今,從荒漠到村井,她時時安慰著相別相離的人們。星空里還有天庭,那是一個多彩的世界。這里,有蟠桃盛宴有歌舞升平;這里,織女織云彩太白煉金丹;這里,還有一個苦追嫦娥無數(shù)載的天蓬元帥……美哉,仰望星空!
科學(xué)家們仰望星空,星空里藏著無數(shù)的奧秘,需要人們一代代去探究。張衡從小就愛數(shù)星星,尤其喜歡聽奶奶講有關(guān)天空的.美麗故事,北斗七星更像一位智者引導(dǎo)著他一路向前。他查閱大量古籍,并通過自己的反復(fù)研究,在前人的基礎(chǔ)上改進了渾天儀。他經(jīng)過長年研究,于公元132年發(fā)明世界上第一臺候風(fēng)地動儀,比歐洲早了一千多年。于是天空中,月球背面有了一座“張衡環(huán)形山”,小行星家族中有了“張衡星”、“南陽星”。萬戶仰望星空,飛上藍天成了他畢生的追求。當(dāng)他坐在綁有47個火箭的椅子上面叫人點燃火箭時,人們驚愕不解,一聲爆響,萬戶不幸身亡,但他卻開創(chuàng)了火箭飛行的新紀元。今天,我們仰望星空,月球上還有一座名叫萬戶的環(huán)形山。而今,中國人早已實現(xiàn)了飛天夢想,神舟十號與天宮一號已成功對接,嫦娥工程正如火如荼地進行中,不久的將來我們也將擁有屬于自己的真正意義上的空間實驗站。壯哉,仰望星空!
星空是美麗的,人們?nèi)パ鐾,去欣賞,去追求,于是有了美麗的傳說,動人的詩篇,無窮的創(chuàng)造。所以,如果有時間,我們不妨去仰望星空,放飛自己的思緒。
材料作文范文4
追求理想先要尊重現(xiàn)實
小溪成了大河,它早忘了自己說過的話。巨大的水流沖毀了堤岸,一路咆哮著淹沒了田園和村莊,就連溪水曾深表同情的那個牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。
理想總是美好,現(xiàn)實似乎糟糕。其實,大河破壞力雖大,但對自然和人類的益處更大。它雖有所淹沒和沖毀,也不過是疏通河道的需要。金無足赤,人無完人。更何況,水往低處流的規(guī)律是無法改變的。小溪像小孩,大河像大人。單純的小孩認為自己不會犯大人的錯誤,長成大人后卻都不可能十全十美,但總體上大人還是比小孩強。
秦始皇是個典型。他痛恨諸侯的勾心斗角、爾虞我詐,立志于統(tǒng)一中國,并有建立“子孫帝王萬世之業(yè)”的理想。他“奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡,百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨!鼻厥蓟孰m焚書坑儒、實行暴政,但他平定了六國,統(tǒng)一了度量衡,建立了郡縣制,還是功不可沒。
楚霸王步其后塵。項羽小時候看到秦始皇,脫口便說:“彼可取而代也!彼δ芸付Γ瑲馔躺胶樱聘林,打敗秦軍主力,分封諸侯,卻以暴易暴,火燒了千萬人民的勞動成果——阿房宮!氨P盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬落。長橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。”阿房宮多壯美啊,只是太短命了。怪不得人們說項羽是“沐猴而冠”呢。項羽縱然是個失敗的英雄,卻也算歷史天空的'明星。
當(dāng)長江只是一條小溪,她也有美好的理想。但當(dāng)她發(fā)起洪水,人民的死傷和損失可謂大矣。但更多的時候,她作為一條大河,還是靜靜地流淌著,默默地奉獻著,仍被當(dāng)作炎黃子孫的母親河之一。
小孩也許有美好的理想,要保護美羊羊。但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉湯。所以,我們追求理想,但我們更要尊重現(xiàn)實。偉大事物的破壞力也大。理想很豐滿,現(xiàn)實卻骨感。在生活的旋律中,理想是彈鋼琴,現(xiàn)實卻可能要長期面對電子琴;理想只是曲子,現(xiàn)實才是歌詞。
材料作文范文5
張愛玲說過,因為懂得,所以慈悲。而我們在大是大非面前,也應(yīng)該有如此的胸懷,應(yīng)該有一顆悲憫之心,一顆寬容之心。
寬容是一個人心靈善良的表現(xiàn)。在這復(fù)雜的社會,在這個很容易犯錯的世界,人人都有可能誤入罪惡的泥潭,而當(dāng)我們不行掉落其中,一個人的寬容之心會讓我們重新看到世界的陽光,會給我們給予正確的道路,更會讓我們相信自己會有回頭的一天,讓我們知道還有人在為自己等待,而這就是寬容的力量,是善良的力量。
寬容指引了別人一條明路,更打開了自己心里的路。張愛玲那么高傲堅強的一個人,也終躲不過紅塵的困擾,她曾義無反顧,不顧一切地愛上了^v^胡蘭成,即使備受指責(zé),她也毫不在意?勺罱K的結(jié)果是,胡蘭成拋棄了她,那么不留情面地離開了她。而她的自尊就像是她的保護傘,她可以低到塵埃,亦可以傲氣如天。她用一顆寬容之心,用她所有積蓄,送走了胡蘭成,也送走了自己那顆曾為他動蕩的心,她寬容了他,亦是寬容了自己。
寬容是別人未來之門的一把鑰匙,是自己下半生難得的`自由。張幼儀,這個賢良淑德,品行端正的女子,她雖沒有林徽因的風(fēng)華絕代,陸小曼的風(fēng)姿妖嬈,但她的溫柔寬容我亦是喜歡的。她因為寬容,才會面對著一個不愛自己的丈夫,依舊盡責(zé)地做好一個妻子的義務(wù);她因為寬容,才會在離婚協(xié)議書面前,毫無顧忌,決然簽字。她用寬容為我們詮釋什么是愛,什么是儒雅。
寬容是讓人重新看到身上的責(zé)任,看破紅塵之外的東西。倉央嘉措,是我最喜歡的詩人,他的情詩無論是在以前,現(xiàn)在,還是未來都會像他的名字那樣熠熠生輝,他是一個天生的情郎,天才的詩人,卻無奈承受命運的玩笑,一生都困紅塵,亦被那諾大的宮殿封鎖,逃不掉,離不開。他被押送之日,萬民的朝拜,讓他落淚。百姓們用他們的寬容原諒了這位滿腹才情的王,也用他們的寬容讓他看到了自己身為王的責(zé)任,寬容讓他走出了紅塵,讓他得到了救贖。
寬容擁有巨大的力量,擁有一顆寬容之心,或許你自己都不知道這會拯救多少人的未來。
材料作文范文6
我們來到這個世界上,帶著對生命的渴望與好奇;我們成長在這個世界上,用最平凡的生命詮釋著生命,用心努力地探尋與追求生命的真諦,或許直到我們離開世界的那一瞬才會明白:生命之于我們是一趟單向行駛的列車,永遠駛向遠方。
流浪在遠方
“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠方,”這歌聲悠遠綿長,清脆空靈,仿佛飄自遙遠的天邊,飄自寂寞的撒哈拉,飄自那個固執(zhí)的“我手寫我心”的別樣女子。流浪在遠方,固守著一處純凈的心靈家園,追求著一種心靈的無拘無束,可以自由飛翔——只為了夢中的橄欖樹。
追逐在遠方
當(dāng)我睜開雙眼,選擇了自己的生活方式,享受著單純的渴望,我要的是,站在海天交界的地平線,呼吸清澈透明的藍;我要的是,遠方那一輪紅日升起的時刻——起航——向著遠方——有夢想的地方,風(fēng)大,雨大,海浪大,我目不轉(zhuǎn)睛,只因為那輪紅日如此可愛,煥發(fā)著魔力,召喚著我不斷前行。近了,更近了,我看到了她綻放的笑臉,明亮而充滿魅力。寒冷,饑餓,孤獨,我心依舊,只因為看到了我的遠方一片光明。當(dāng)我張開雙臂想將那追逐已久的夢想擁在懷里,她卻突然到了我的后方,越來越遠,消失在遠方的'遠方,留給我的是一道遠方的弧線。是生命和我開的一次玩笑嗎?尼采有句話:“生命是一次苦難的歷程!币苍S這苦難就蘊藏在對遠方不倦地追逐中吧。我收回嘆息的目光,繼續(xù)前行。黑色籠罩了我的記憶,我突然忘記了那是怎樣的一個開始,怎樣的一種期盼,一條路走了十八年,竟忘了目標在哪里,也許這就是生活吧。在黑夜里,我睜大眼眼睛,望著遠方——不帶有絲毫悲傷。
夢圓在遠方
克萊爾說:“人是為了某種信仰而活著的。”心中有理想,腳下才有路。我一直感嘆飛蛾撲火的勇氣,為了心中執(zhí)著的那一線光明,香消玉損,化作一縷煙塵。有一種蝴蝶,心中藏著一片海,他們每天都扇動翅膀,想飛越一片藍色汪洋?墒牵麄兡抢w弱的身軀總是被風(fēng)吹散,被雨打濕,疲憊不堪而又無能為力地落入海中,化作海的精靈。他們用生命詮釋了夢想,用執(zhí)著解釋了追逐。他們成功了,和夢想一起睡在了遠方。
生命因何而起,又要去向哪里,我很茫然,卻固執(zhí)的、不惜任何代價地向遠方奔去,就因為心中的那一點執(zhí)著——無限風(fēng)景在遠方。
材料作文范文7
今天,你吃粗糧了嗎?
這看似一個蹩腳的追問,其實細想真的對身體有益。生活好了,每日珍饈美味、佳肴美釀侍候,反倒腸胃吃不消,所以在營養(yǎng)師眼里,粗糧和細糧的搭配,是一門必修課。細糧口感好、易吸收,吃起來是種享受;粗糧口感差、營養(yǎng)少,吃起來是種難受。但是身體不這樣認為,身體說:細糧好,粗糧不可少,你們要吃些粗糧。
不光身體這樣說,心理也這樣說,F(xiàn)在90后、00后的青少年,別看他個子高高,一副成熟模樣,其實很多心理是亞健康或不健康的。為什么?因為家庭條件好了,又是獨身子女,父母提供了一切包辦的“細糧”,對孩子的一切都精心呵護,把最易吃的、自認為很有營養(yǎng)的“父母的`義務(wù)”彰顯到最大,結(jié)果反倒傷了孩子的“胃”!孩子在心理上沒吃到什么“粗糧”,對心理上必須絕決的“依靠”問題最終沒能解決,這樣,就不難理解網(wǎng)絡(luò)上盛行的“富二代”、“官二代”的令人憂慮的各種事件,就不難理解我們身邊的各種“腦殘”人士,其實,這些都是少了心理上的“粗糧”,是營養(yǎng)不良的生動體現(xiàn)!
不僅心理這樣說,連精力也這樣說。我們這樣一些青少年,處在和平時期,精力磨礪少了,精力上反而“缺鈣”了,供應(yīng)我們成長的“細糧”,全是一些“積極的、榜樣的、正面的”的“細糧”,生活在一片“燈紅酒綠”、“歌舞升平”中,這不是不好,只是總是吃這樣的“細糧”,很輕易讓我們忘記生活的殘酷,競爭的激烈,命運的不平;其實,精力上遭遇一些“挫折”、情感上遭遇一些“冷落”、學(xué)業(yè)上遭遇一些“打擊”,吃一吃生命本身的原汁原味,品一品生活的原生態(tài),我們的“骨骼”可能更發(fā)達,精力可能更加鮮活。有句話是說:窮人的孩子早當(dāng)家。還有句話說:自古寒門多俊杰。還有古人說,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”,想想,真是很有道理。
心理和精力不成熟,不健康,真的是當(dāng)今青少年的成長瓶頸。粗糧好,好就好在能夠在“安逸”的生活面前提供一些“難啃”的“骨頭”,“難咽”的“野菜”、“難聞”的“臭豆腐”、“難消化”的“黍米”。人的成長,不是靠一種單一的心理或者精力就能出類拔萃的,而是應(yīng)該具備各種心理質(zhì)量和精力元素的,在現(xiàn)實特殊注意個性和才氣的競爭中,幫助自己獲得成功的,經(jīng)常取決于一個人全面的素質(zhì),而全面的素質(zhì),很大程度上取決于我們吃“粗糧”的多少!
我們見面常說:今天,你吃了嗎?
我卻要說:今天,你吃粗糧了嗎?
材料作文范文8
扁鵲能妙手回春、起死回生,卻在防患于未然的大哥面前自嘆弗如。的確,病入膏肓的人即便痊愈,也是元氣大傷,哪里比得上從亞健康狀態(tài)迅速回到健康狀態(tài)呢?所以說,扁鵲比他大哥略遜一籌。我們要學(xué)習(xí)扁鵲高超的醫(yī)術(shù),更要學(xué)習(xí)扁鵲大哥防患于未然的高明。
有消防知識的人都知道,火災(zāi)應(yīng)該以預(yù)防為主,即便有了火花,也是很容易撲滅的。火越燒越難撲滅。與英勇善戰(zhàn)的消防隊員相比,踩滅煙頭的人雖默默無聞,卻更偉大。
類似王家?guī)X礦難這樣的事故,都有一定的預(yù)兆,但是見微知著的'人的看法得不到應(yīng)有的重視,事后也得不到表彰,而搶險隊員往往成了英雄。
其實,扁鵲是技術(shù)高,而他大哥是境界高。扁鵲的大哥掙的醫(yī)療費肯定比扁鵲少得多,而這樣的醫(yī)生不正是我們最需要的嗎?當(dāng)一位鄉(xiāng)村醫(yī)生用幾元錢的藥治好了城里人的感冒,不是讓他們津津樂道嗎?所以說,未雨綢繆勝過浴血奮戰(zhàn),曲突徙薪勝過臨渴掘井,有備無患勝過力挽狂瀾。
近來,校園惡意傷害事件頻發(fā),兇手們往往是為了報復(fù)社會對自己的不公。他們自身的問題是主要的,但有關(guān)部門若能對這些失敗者多一點關(guān)心和幫助,這些人恐怕不至于毀人自毀。像“犀利哥”因拿不到工錢而淪為乞丐,已經(jīng)走在社會的邊緣;現(xiàn)在他被聘為廣東某農(nóng)莊的時裝部經(jīng)理,人生終于開始走上坡路。
往上追溯,甲流感、禽流感、手足口病、非典型性肺炎等傳染病,在暴發(fā)之前都有征兆,若及時采取有效措施,就不會那么嚴重了。若能一葉知秋,并且防微杜漸,疫情就能得到控制。
1958年余江縣消滅了血吸蟲病,毛爺爺寫下兩首七律《送瘟神》。其一曰:“綠水青山枉自多,華佗無奈小蟲何。千村薜荔人遺矢,萬戶蕭疏鬼唱歌。坐地日行八萬里,巡天遙看一千河。牛郎欲問瘟神事,一樣悲歡逐逝波。”其二曰:“春風(fēng)楊柳萬千條,六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落,地動山河鐵臂搖。借問瘟神欲何往?紙船明燭照天燒。”多一些“扁鵲”、“華佗”,當(dāng)然有利于送走瘟神,但肯定耗費巨大的人力財力物力;而多一些“扁鵲的大哥”,則更有利于人們過上健康的生活,也才是人類真正的福祉。
材料作文范文9
河蚌因忍受了無數(shù)沙石與風(fēng)浪的磨礪,才有了熠熠生輝的珍珠;雄鷹因遭受了無數(shù)次跌落懸崖的痛苦,才展示了翱翔藍天的風(fēng)采;佛像因忍受了多年反復(fù)雕琢的痛苦,才贏得眾人的頂禮膜拜。材料中的地板必須懂得:不必抱怨上天的不公,不必羨慕別人的成功,惟經(jīng)無數(shù)次雕琢,方能獲得萬眾膜拜。
“玉不琢,不成器”,悠悠千年往事,正告訴我們這一至理。
“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”越王勾踐甘愿淪為吳王夫差的階下囚,忍受著巨大的屈辱。對于他來說,這就是一種“雕琢”。只有這樣,他才能有朝一日勢如破竹!暗褡痢敝凑l知道,唯有那顆必勝的心能夠感受到,臥薪嘗膽之苦誰明白,唯有那堅定的心能夠品嘗到。長久的雕琢之痛已過,快樂必將來臨,越王以無可抵擋的氣勢破吳歸,贏來了徹底的勝利,贏得無數(shù)人的膜拜!皯(zhàn)士還家盡錦衣”,其時的盛況和興奮不言而喻!
“不經(jīng)風(fēng)雨不見彩虹”,現(xiàn)實生活的實例,無不證明了這一點。
林書豪,曾是球場上的打醬油者,不被人重視,頗有懷才不遇之感,偶有一次隊友因傷缺席比賽,他才有機會作為板凳隊員登場。他在場上大展身手,在籃球場上刮起了一股“林旋風(fēng)”,一飛沖天。林書豪的成功在于“忍受多年反復(fù)雕琢的痛苦”。當(dāng)別人休息時,他正在球場上不辭勞苦的堅持訓(xùn)練,無論嚴寒酷暑,他都堅持不懈。他堅信“苦心人,天不負”,經(jīng)歷雕琢方成大器,最終,他戰(zhàn)勝了自己,獲得膜拜,贏來了風(fēng)雨后的.彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!惫磐駚恚瑹o數(shù)仁人志士無不是忍受多年反復(fù)雕琢的痛苦才功成名就,名垂青史,流芳百世。
不必羨慕別人的鋒芒,因為你只看到別人雕琢后得到的膜拜,而未見其忍受過的雕琢之痛;不必抱怨上天的不公,因為有付出才會有收獲,經(jīng)磨歷難才能成就輝煌。
作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該明白雕琢是贏得膜拜的前提。經(jīng)過多年的不懈努力,我們最終會讓眾人驚嘆,這就是雕琢之功,這就是破繭成蝶,這就是鳳凰涅磐!
點評:以“雕琢”與“膜拜”兩個詞語擬題,暗含二者之間的哲理,緊扣了所給材料的要義。以越王勾踐與林書豪的實例論述雕琢與膜拜的關(guān)系,一古一今,一中一外,具有典型意義,論證很有力量。用排比句引入話題,用引用導(dǎo)入例證,用極具鼓動性的話語闡釋結(jié)篇,可見寫作基本功的扎實。
材料作文范文10
劉禪吾兒:
近日為父神情恍惚,日食甚少,身體一天天消瘦,恐大限之期至矣。吾趁未歿,有只字片語相誡。希望汝能認清自己,早日恢復(fù)中原,了卻為父一生之愿。
吾雖生于市井之間,但身為劉氏子孫,時刻不忘掃除奸佞,重振我漢室聲威。黃道中,黃巾賊勢浩蕩,舉起反漢大旗。吾清楚地認識到吾勢單力孤,非一縣而莫取,無論天下。雖吾有治世之才,只恨無權(quán)無資。但天不藏賢,吾于市井間遇汝二位叔父,翼德頗有家資,于是吾三人一見如故,遂于桃園之中結(jié)為異姓兄弟。打造兵器,招募義兵,開始征伐。此后吾兄弟三人縱橫天下,多此二人之力也。
吾此后命運多舛,居無定所,雖有尺寸之地,怎奈兵寡將微,面對虎狼之師的曹操、袁紹、呂布是亦不能守也。吾不得不屈于人下,待時而動。吾之智謀守一城,治一郡尚余,倘若掃除環(huán)宇,吾猶未及。幸遇孔明,未出茅廬便已知三分天下,此人之才勝吾千百倍。得此人吾便如魚得水,如虎添翼。吾以三顧之情才請得先生下師,于是聯(lián)吳抗曹,占據(jù)荊州,南卻蠻兵,北占西蜀,吾在蜀稱王,皆此人之功也。吾正確看待自己,所以成。
吾兒,千萬莫驕傲,莫不切實際,要認清自己,認清形勢,否則將會吃大虧。昔曹操破袁紹,殺呂布,天下莫敢擋。之所以成功,無他,能正確看待自己,能虛心請教,不盲目自大。但他一旦有尺寸之功,便被自大情緒所困,于是便有濮陽攻呂布之時,宛城戰(zhàn)張繡之日,赤壁遇周郎,華容逢關(guān)羽,奪船避箭于渭水,割須棄袍于潼關(guān),狼狽之狀不言于表,汝之叔父,五虎上將之首關(guān)羽不聽軍師聯(lián)吳抗曹之略,一句“吾虎女安能配犬兒”不僅丟掉了荊州,也丟掉了自家性命。就連汝父也未能認清自己,認清形勢,被陸遜小兒火燒連營七百里。教訓(xùn)慘痛啊,吾兒,吾死后,汝要視軍師為父,軍師此人竭忠盡智,大事可托,吾此次兵敗,使我蜀中元氣大傷,恢復(fù)元氣還仗軍師之策,勿忘吳曹還對吾虎視眈眈。
吾兒,切記要時刻認清自己,正確看待自己,漢室之興,全仗汝,望汝切記,切記!
父:劉備
公元226年于白帝
材料作文范文11
材料作文題:讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
某公司雇了一位英國人做守衛(wèi)。這位守衛(wèi)做事認真,一絲不茍,很多人覺得讓他當(dāng)守衛(wèi)實在太可惜。一天,經(jīng)理對他說:“我想提升你,讓你當(dāng)辦事員,薪金也可以多一點,意下如何?”守衛(wèi)默不作聲,過了一會兒,他出乎意料地說:“難道我有什么過錯嗎?我已經(jīng)干了二十多年的守衛(wèi),沒有任何失職,為什么要把我的寶貴經(jīng)驗一筆勾銷,調(diào)我去做生疏的工作呢?”
這個平凡的故事,發(fā)人深省,給了我們很多啟迪。
要求:根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
范文示例:勇于嘗試
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”大膽的嘗試相當(dāng)于成功的一半,不敢嘗試的人永遠不會成就一番大事業(yè)。
莎士比亞曾說:“本來無望的事,大膽的嘗試,往往能成功。”是啊,如果人們沒有嘗試,現(xiàn)在也許還在樹上生活;如果人們沒有嘗試,現(xiàn)在還會成為當(dāng)今世界的主宰嗎?如果人們沒有嘗試,現(xiàn)在的生活也許還在黑暗中;如果人們沒有嘗試,也許在幾千年前就已經(jīng)滅絕;如果人們沒有嘗試……
嘗試是發(fā)明創(chuàng)造的前提,是成功的前提。契訶夫曾說過:“路是人的腳走成的,為了多辟幾條路,必須多向沒有人的地方走!敝挥性趧e人沒有探索過的領(lǐng)域,大膽的嘗試,才會取得前所未有的巨大的`成功。
1814年,英國人史蒂芬孫制造出世界上第一輛蒸汽機車。新生的火車丑陋笨重,走得很慢。當(dāng)時有人駕著一輛漂亮的馬車和它賽跑,火車落在了后面,并且把路基都震壞了。然而史蒂芬孫并未灰心,經(jīng)過無數(shù)次的改進,終于形成了現(xiàn)今火車的前生。許多年過去了,馬車仍以同樣的速度轉(zhuǎn)動著輪子,而火車卻在鐵軌上飛速前進。
如果史蒂芬孫當(dāng)時因為火車的失敗而灰心,那么哪來的今天高速飛馳的火車?正因為他大膽的嘗試,具有不怕失敗的精神,才造就了今天不可一世的火車。
失敗來自于缺乏嘗試。在成功者的眼中,嘗試等于失敗,都是成功必不可少的條件之一。而在失敗者眼中,失敗不等于嘗試,失敗是一種打擊,嘗試是一座不可逾越的大山,永遠阻擋前進著的自己。
目標能夠激發(fā)人的斗志,嘗試卻能開發(fā)人的潛能。一個人雖然有明確的目標,但是沒有嘗試,缺乏經(jīng)驗,最終一事無成。
嘗試是需要勇氣的,一個沒有勇氣的人是沒有勇氣去嘗試的,何談成功呢?
所以,讓我們跨出勇敢的第一步,去嘗試、去奮斗!
材料作文范文12
我清楚地知道,自己在行走;我也清楚地看到,別人也在行走。究竟是為什么而走,沒興趣,更不想知道。只是走,漫無目地,茫然。
也許路很黑,是夜晚的贈品;也許路很亮,天使將光環(huán)安放在路的中央;也許路上有很多霧,是白云累了,停下來休息。也許,是別的。
周圍的人,我看到了。但他們卻在消失,在微笑中消失,在光明中消失。正因為知道他們開始走另一段路了,便留下深深的渴望?释裁?渴望更輕快的腳步,渴望跑,跑出這一層籠罩,走得比他人更快一些。也許,這就是行走的目標。那一張張模糊不清的面孔中,也許我學(xué)到更多的,是競爭。
行走時的人,也許是思想白如雪,純?nèi)缢,也許有的人已被渲染成黑色。走是很不容易的,沒有一點兒保護的東西,很容易受傷。這一定會發(fā)生在每一個人身上,這是現(xiàn)實,接不接受都是唯一的結(jié)果:受傷一一努力一一證明一一成長。必經(jīng)之路,再不愿意,也沒用,這是命運的注定,成功之士背后的辛酸。如果連這么點挫折都經(jīng)不起,有了成功有何之用處?
人人都知曉,成功乃成長之贈品,一味徒勞追尋成功,卻從未考慮過成長,這樣的人并不是粗心,而是貪婪,不必給予他鼓勵,只有等他自己發(fā)現(xiàn)的那一刻開始,他才是真正地成功了。失敗中的受傷,是難免的,但失敗并不是一個錯,而是一個結(jié)果,但這個結(jié)果并不是所有人都愿意接受的。但可以想一想,你成功之時,又有多少人嘗失敗之苦果,那時你會怎么樣?
這時,你便可以發(fā)現(xiàn),成功也許并不是一件好事,但失敗不同,在失敗的同時成長的會有許多。因此,才有了失敗乃成功之母這一句話,它膾炙人口,但卻不知其奧,只是用來堪補失敗之傷口。很可悲,不是嗎?但沒辦法,這便是成長,人人都要經(jīng)歷的過程?奁⑿,這些必不可少的.東西,原本就是它的一部分,所以,不必去遮掩它們,它們既為成長的證明。
成長的路,的確很長,但真的黑暗嗎?不!不是的,它是承載著你悲歡離合的光明大道。因此,成長才沒有捷徑,它是一步步的積累,一次次的失敗。
材料作文范文13
【作文題目】
26.閱讀下面的文字,按要求作文。
有一個旅游愛好者,在旅游中經(jīng)常迷路。
“你經(jīng)常在外旅游,有豐富的旅游經(jīng)驗,怎么還會迷路呢”朋友不解地問。 “每次迷路,都是走上了歧路! “為什么會走上歧路呢”
“因為歧路上有迷人的風(fēng)景,看著看著,就忍不住走進去了;走著走著,就走不出來了!
請你根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟,寫一篇不少于600字的作文。要求: 1.題目自擬,立意自定。
2.除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。 3.要有真情實感,不得抄襲和套作。
4.文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。
【范文賞析】
面對誘惑
一失足成千古恨,再回首一百年身!}記
在生活中,我們每個人都經(jīng)歷過大大小小的誘惑,饑餓時,美味的食味是一種誘惑;貧窮時充盈的財富是一種誘惑那么我們該如何面對這種種誘惑呢?
有些人貪圖享樂,在美色﹑金錢物質(zhì)等的誘惑下放任自己,一步步走向罪惡的深淵,最終身敗名裂,歷史上這樣的例子還少嗎?
商紂王沉迷于妲己的美色而疏于朝政,最后眾叛親離,國破人亡;周幽王為求褒姒一笑,點烽臺是江山,夫差為西施的'美色所誘惑,最后吳越一戰(zhàn)夫差被勾踐所殺,F(xiàn)在這樣的例子也不會缺少:**龐家鈺他們在金錢的誘惑下****,侵吞國家財產(chǎn);最后淪為階下囚。本來他們都可以成為建設(shè)國家的棟梁,然而我們面對這種種誘惑;難道這些不值得我們深思嗎?我們當(dāng)代中學(xué)生中不是也面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑而耽誤青春嗎?因貪玩而荒誤學(xué)業(yè),去追求不良享受?他們的教訓(xùn)不也值得我們深思
相反,有些人面對不良誘惑時。能夠把握自己不為名所動,而流垂青史為后人所稱贊。羽千里走單騎,投奔劉備成為人們心中忠義代表;文天祥面對高官厚
祿,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”而流芳百世。新中國成立后,錢學(xué)森﹑鄧稼先面對國外高薪,依然回國。他們在誘惑面前。不卑躬屈漆,不言聽計從,表現(xiàn)出高尚的節(jié)操和非凡的人格。
面對誘惑,你也許心動過﹑也許幻想過。但我們可以看到美麗的誘惑背后往往是沼澤地,它會讓你陷入其中,不能自拔。面對誘惑,我們應(yīng)以堅強的自制力和智慧的頭腦去戰(zhàn)勝誘惑。
材料作文范文14
一個人一生中不知要經(jīng)歷多少場雨,可有一場雨,雖時隔四年,我卻仍記憶猶新。也正是這場雨,改變了一個人,并讓我有了一個摯友。
兩只很小的眼睛似乎是不經(jīng)意間的劃痕,睜大還好一點,可當(dāng)他笑起來,兩只眼便瞇成了一條縫,那笑中似乎流露出幾分狡黠,似有一副“老奸巨猾”之相。
他去不僅是長相如此,而且還是當(dāng)時出了名的“調(diào)皮大王”?墒悄兀覅s不偏不倚的與他同桌,命苦啊!
可是,自從那場雨之后,我卻對他刮目相看,而他似乎像變了一個人似的。
那天下午正在上課的我不經(jīng)意間朝窗外一瞥,看見了他那狡黠的笑容和窗外滿天的烏云!安灰掠辏灰掠辍蔽以谛闹心矶\著?墒翘旃蛔髅,快要放學(xué)了,雨卻漸漸瀝瀝地下了起來。
剛走出校門幾步,他便忽然轉(zhuǎn)身對我說:“等一下我,我爸來了!蔽乙詾樗质窃诟銗鹤鲃。矝]多想,徑直向前跑去!芭苁裁窗!”我聽見他在后面的呼喊聲,我停下了腳步,回頭一看,他竟然……只見他手里拿著雨傘,肩上背著雙肩包,掀開了一道道雨傘向我奔來!澳恪堋苁裁囱!我向我爸要了雨傘,讓他先回去了,我送你回家!蔽腋械讲豢伤甲h,平時看似麻木不仁的他竟會如此樂于助人。
一路上,他依然保持著那一貫的本色,樂此不疲的為我講述他那一個個“偉大”的惡作劇,我也只得不厭其煩的聽著。
不知不覺中,我們已經(jīng)到了他家的門口,我本打算就此作別,可他卻絲毫沒有停下來的意愿,硬是生拉硬拽的把我送回了家。
我站在門口,透過斜織的窗簾,我又一次看到了他的`笑容。這笑容之中,全然沒了之前的狡黠,反而多了一份真誠與樸實。
“謝謝”,一向討厭他的我竟會感謝他。“不用謝”他便說邊用兩根手指在頭頂回了一個回禮,我也笑了。
第二天上學(xué)時,他沒有到校。聽同學(xué)說,他是因淋雨發(fā)燒才請假在家的。下午,我去他家看望了他,并幫他補習(xí)功課,從來不熱衷于學(xué)習(xí)的他卻在那天下午有了極高的學(xué)習(xí)興致。
從那場雨后,我們便成了好朋友,無話不談的好朋友。每日放學(xué)的路上也從次多了兩個玩伴。
正是那場雨,讓我們成為了朋友,并成就了友誼。
朋友是什么?友誼是何物?肯為對方兩肋插刀也不算真正的朋友,更談不上什么友誼,是在你最困難是幫助你的人,是在你困惑時指點你的人。這才稱得上朋友,談的上友誼。
材料作文范文15
爾羊來思,其角濈濈。
既要羊羔跪乳的孝順,又要壯羖觸物的威猛——這大抵是《詩經(jīng)》以降中國育人的標準吧;因此,當(dāng)我們“羊羔跪乳”一樣,按照老師的要求去做“山羊過橋”這個游戲時,迎頭碰上的卻是“壯羖威猛”般的規(guī)定——學(xué)生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間時兩人相遇,會有一個人下橋,一個人通過——也就是說,狹路相逢勇者勝,一個學(xué)生必須將另一個學(xué)生打落橋下。
想來老師之所以如此規(guī)定,不外乎是對幾十年“零和博弈”的思維路徑的依賴;這種不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)的教育思想,使得當(dāng)今不少國人動輒爆以粗口,揮之老拳,一幅暴民嘴臉;好在這個游戲中,兩個學(xué)生竟然“在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過”——如果他們是一對情竇初開,互相戀慕的少男少女,在滿場的喝彩聲中,獨木橋也就成了人間天上的鵲橋了;這乍一相逢的金風(fēng)玉露,定能讓人回味無窮;但既然是游戲,游戲規(guī)則的威權(quán)就不能玷污,讓他們出局勢所必然;而更讓人“驚詫”的是,作為裁判的老師,也竟然 “爭議”起來,而這,已超出“游戲規(guī)則”本身,具有教育理念的元規(guī)則的意蘊。
無論古代、近代乃至當(dāng)代,在教育理念上雖有無數(shù)堂而皇之的說辭,究其實,無非“物競天擇,適者生存”八個字而已,說到底,不過是讓受教育者能夠在將來,獲得更多的生存資源罷了。而這里所爭的,就是要從你死我活的`叢林法則中走出來,在相互妥協(xié)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)共贏;試想如果有一天我們的校園中,師生之間真正實現(xiàn)教學(xué)相長,讓學(xué)生通過民主的程序參與學(xué)習(xí)規(guī)則的制定和實踐,那么這個“山羊過橋”的游戲中,本著在最短的時間內(nèi),達成雙向共同過橋的目的;就不僅會有抱住轉(zhuǎn)身過橋的事例,而且會出現(xiàn)一個蹲著、一個跨過;一個躺著、一個跳過;一個橋下攀援、一個橋上飛奔等生龍活虎、百花齊放的局面;到那時,師生之間的想象力、創(chuàng)造力會極大地迸發(fā)出來,而盤踞在校園中萬馬齊喑的風(fēng)氣,也將為之一掃!
詩云“草木茂茂,適爾牛羊”——在一個各得其所的學(xué)習(xí)環(huán)境里,找到各自愜意的學(xué)習(xí)方式,這,不也是我們的中國夢嗎?!
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