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驚心動魄的運動會作文2篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的驚心動魄的運動會作文，歡迎閱讀與收藏。
驚心動魄的運動會作文1
這周我們學(xué)校舉行了一次驚心動魄的運動會。
我印象最深的有兩項，一項是400米，一項是拔河。
首先是400米�！邦A(yù)備嘣！”前面的幾組隊員都一次跑了，我感覺才過幾秒鐘就到我了�！邦A(yù)備嘣！”我猶如離弦的箭沖了出去。我開始使用中等速度，因為400米嘛！畢竟還是有點遠。我用中等速度落到了第五名，我怕等下追不上去，就加速沖到了第三名。第一圈結(jié)束了！還有一圈，當我跑到起跑的地方時已累得氣喘吁吁了。在差不多還剩60米左右時我開始加速，我和第二名的.并列了，還剩50米時，我使出全身力氣跑，30米、20米、10米，我把第一名的超了，5米，我第一名！“耶！”我們班的同學(xué)發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，而我想馬上倒在朱紅色的地膠上！
忽忽，接下來另我印象深刻的運動項目，更是“體力活兒”了！那就是“拔河”！
“加油！”“加油！”隨著一聲聲加油聲中，四年級的吧和總決賽開始了�！耙轿覀兞�，好緊張！等下去熱熱身！”我自言自語到……“五年級！五年級！五年級的拔河比賽馬上開始了！請做好準備！”隨著廣播的聲音，我們出去站好了隊！“預(yù)備噓！”我使勁往后倒，整個人仿佛要倒在地上了，我看見前面的余俊宏，他不看前面，想拉馬一樣，頭朝后面，腳一個勁的往我們班蹬青筋都快爆出來了。過了一會兒，之覺得整個人被一個巨人拉了過去！“噓！”“哎呀！”
輸了第一場。第二場，我們班使出了吃奶的勁。“噓！”把對方拉贏了。第三場，“噓！”聽見了一聲哨下，我們班使勁的往后倒，我旁邊的楊芮儼臉紅得跟西紅柿一樣。我們把對方拉過來了一大部分，只差一分米左右了，在這個時候我感覺有無數(shù)根針在扎我的手，感到一陣刺痛。但這痛并沒有打倒我，我使出渾身上下，每一個能使出力量的地方統(tǒng)統(tǒng)使了出來，我們僵持了一會兒，對方不知哪來的力氣，一步一步地把我們拉了過去�！皣u！”“哎！輸了！
我全身無力，搖搖晃晃地回到了教室，只見幾個同學(xué)哭了，還有的同學(xué)眼睛濕潤了！
這次運動會讓我們得到了鍛煉。這次運動會對我來說真是一個驚心動魄的運動會呀！
驚心動魄的運動會作文2
時間過得真快，一眨眼，我在園西小學(xué)已生活了四年。在這四年中，舉行過多次運動會，但最為驚心動魄的還要數(shù)這次趣味運動會了。
這一天，我們?nèi)熒ぶR的步子來到操場。同學(xué)們個個容光煥發(fā)，在體育老師的帶領(lǐng)下，我們來到了觀看區(qū)。再看看操場，哇！好一派熱鬧的景象，同學(xué)們有的在做賽前地囑咐，有的在做準備活動，還有的在反復(fù)練習(xí)比賽項目。空氣中彌漫著濃厚的“火藥味”，而我們班的同學(xué)們也毫不松懈地反復(fù)練習(xí)著套圈這個項目，大家早已是胸有成竹。
盼望已久的比賽終于開始了！最驚險的.項目還要數(shù)羊角球了。只聽曹老師一聲“啪”的槍聲，第一位同學(xué)——小陳同學(xué)便開始了跳躍，只見他奮力地跳著，一會兒便和其他班同學(xué)拉開了距離。接著輪到了我，我緊握著羊角球上的兩個“羊角”，蹦蹦跳跳地向終點跳去，辮子也隨之一蹦一跳，跳到了終點。我連忙把球交給了下一位同學(xué)，然后便站在一邊觀看比賽。我越看越高興，原來我們早已遙遙領(lǐng)先了�？墒峭蝗晃业男囊幌伦犹岬搅松ぷ友蹆�，小蔣同學(xué)竟然摔了一跤，這是我在心里默默地喊著：“快起來，快起來跳��！”這時，不知誰大叫了一聲：“哎呀，闖禍了！四（1）班追上來了！”這句話更是我揪緊了心。最后一位是“體育健將”小沈。只見她像一只活蹦亂跳的小袋鼠飛快地跳著，我忍不住為她助威：“加油！加油！”站在旁邊看，讓人感覺她只輕盈地跳了幾下就到了終點�！芭兑∥覀兊昧说诙 薄疤袅�！真是有驚無險！”大家仍沉浸剛才那驚險的畫面中。
雖然羊角球我們只得了第二名，但其它幾個項目都通過我們的努力拿到了不錯的成績，還以三塊金牌和一塊銀牌得到了最牛獎。
比賽后，同學(xué)們熙熙攘攘地回到了教室，可操場上似乎還在播放著一幅幅驚
心動魄的畫面。
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