- 相關(guān)推薦
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文600字錦集（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
“耶！開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍！”教室里響起了震耳欲聾的歡呼聲，我們個(gè)個(gè)興奮得像打了雞血似的亂蹦亂叫。豐凱洋發(fā)瘋似的大喊：“運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于等到你了！”
第二天早上，我剛踏進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都迫不及待地想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。拉拉隊(duì)員們自發(fā)做了一塊“加油牌”，上面寫(xiě)著：“二(1)，加油！”“拿著椅子，出去排隊(duì)！”老師話(huà)音剛落，我們的隊(duì)伍就排得整整齊齊了。老師見(jiàn)了笑著說(shuō)：“神速！”“因?yàn)槲覀兲氡荣惲��！卑嚅L(zhǎng)挺了挺他胸前的號(hào)碼布說(shuō)道。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起了，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是我們參加壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員們。瞧，照片上的我們八個(gè)人笑得比陽(yáng)光還燦爛。輪到我扔壘球了，我迫不及待地拿起一個(gè)壘球就扔，可惜扔得很近。我垂頭喪氣。隊(duì)友朱子琪笑著對(duì)我說(shuō)：“別緊張，下次你肯定會(huì)扔得遠(yuǎn)的�！甭�(tīng)了她的'話(huà)，我又充滿(mǎn)信心。第二次扔了，我還是扔得特別近。淚水馬上要沖出眼眶啦，我傷心極了。男同學(xué)看見(jiàn)了，圍在我身邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有一次機(jī)會(huì)呢。”我聽(tīng)了，心里暖暖的。第三次快開(kāi)始時(shí)，我心里想著：這是我最后一次機(jī)會(huì)了，我一定要扔得很遠(yuǎn)！果然，我扔得比前兩次好，只可惜我沒(méi)有進(jìn)入決賽。我低著頭，一聲不吭。章哲看見(jiàn)了說(shuō)：“席莫涵，別傷心，我為你報(bào)仇！”說(shuō)完做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作。我看了流著眼淚笑了。同學(xué)，有你真好！
我沒(méi)有獲得名次，回到班里，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？我低著頭忐忑不安地走回班級(jí)“大本營(yíng)”。“同學(xué)們，用掌聲感謝從戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏而回的運(yùn)動(dòng)員席莫涵！”老師的話(huà)音剛落，我聽(tīng)到一陣響亮的掌聲。我抬頭一看，同學(xué)們都笑盈盈地看著我。老師拉著我的手說(shuō)：“輸了不要緊，回家好好練，明年再來(lái)比過(guò)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的心一下子不難過(guò)了，幸福像花兒一樣在我心里開(kāi)放。老師，有你真好！
謝謝同學(xué)，謝謝老師，謝謝這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，是你們讓我體會(huì)到了快樂(lè)的滋味！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
前天，我們學(xué)校在xx市體育場(chǎng)舉行了一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽的前一天，老師讓我們準(zhǔn)備好小椅子、書(shū)本、跳繩。
第二天上午八時(shí)，大家排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了體育場(chǎng)。
第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，規(guī)定一分鐘至少跳一百二十個(gè)。首先一輪，我的同學(xué)曾憲華就沒(méi)有達(dá)標(biāo)。我的心砰砰地跳，有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)哨聲一響，我就飛快地甩繩，……一分鐘過(guò)去了，老師喊：“停”我就問(wèn)曾憲華，他說(shuō)：“你跳了一百七十個(gè)”。我那懸于喉嚨眼的心一下沉到肚臍眼下了。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，當(dāng)輪到我時(shí)十分緊張，生怕自己不能達(dá)標(biāo)。哨聲一響，我就吸了口氣，猛地向前跳去。跳到離地三十多厘米時(shí)，猛劃雙臂，突然，眼前一黑，哈，原來(lái)是摔跤！第二跳開(kāi)始了，我一改以前的方式，在空中直立身體落地時(shí)，身體穩(wěn)穩(wěn)地站在了沙面上。我的成績(jī)是1米50厘米。跳得還行，但是還得繼續(xù)努力。
壘球比賽開(kāi)始了，必須要超過(guò)10米。我的同學(xué)賀禧扔了三十米！我心里倒吸了一口涼氣。想：“這回肯定輸定了！”想不到，我臨場(chǎng)發(fā)揮竟然投了二十六米，這不錯(cuò)的結(jié)果讓我感到欣慰。
仰臥起坐項(xiàng)目開(kāi)始了。必須在一分鐘內(nèi)做到十二下以上。我看見(jiàn)劉一諾飛快地、奇跡般地做了六十一下，我心里暗暗欽佩。我呢，以最快地速度做了二十七個(gè)，還不及劉一諾的`一半。
跑步是我的弱項(xiàng)，而現(xiàn)在面臨的又是強(qiáng)大的敵手。但我有信心能跑贏他們。發(fā)令槍一響，我和其他班的五名同學(xué)像離弦的箭一樣射了出去。我反超了三個(gè)同學(xué)，得了第三名，心中有種說(shuō)不出的喜悅，
運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又緊張又帶著歡樂(lè)呀！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
我們“超級(jí)男生”假日小隊(duì)舉行了一次以運(yùn)動(dòng)為主題的活動(dòng)�；顒�(dòng)分為兩大塊：一塊是溜冰，一塊是打羽毛球。在溜冰場(chǎng)上，單奕超成了場(chǎng)上的王子，姿勢(shì)瀟灑飄逸；陳卓膽子超大，溜得又猛又快；吳雨晨在溜冰時(shí)還表演了一個(gè)“戰(zhàn)車(chē)鏟球”；王逸哲是運(yùn)動(dòng)全才，什么都難不倒他；葉政良扶著不太會(huì)溜的我，像個(gè)小老師一樣教我動(dòng)作。我們團(tuán)結(jié)一心，玩得很HAPP！
轉(zhuǎn)移陣地，到了羽毛球館，大家一個(gè)個(gè)興奮地沖進(jìn)去，拿起球拍分好隊(duì)就開(kāi)始打了。我們打雙打，我和王逸哲一組，我們的`對(duì)手是陳卓和吳雨晨。比賽開(kāi)始，我方發(fā)球，對(duì)方跳起來(lái)把球打了回來(lái)。嘿，我也縱身一躍，使出渾身力氣，猛地?fù)]了下拍子。耶！對(duì)方?jīng)]接住我的“力量級(jí)球”。不過(guò)，全靠有扎實(shí)羽毛球基礎(chǔ)的王逸哲，連著來(lái)了好幾個(gè)高質(zhì)量的扣殺，對(duì)方使出渾身解術(shù)都沒(méi)能接住，最后我方贏了。打著打著，我們都滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背，于是，我和陳卓脫了上衣，我的“肌肉男氣勢(shì)”也隨之爆發(fā)出來(lái)了，越來(lái)越順手，越打越猛。
羽毛球場(chǎng)上熱火朝天，你看單奕超，那是跟大人們打成一片的！只見(jiàn)他冷靜發(fā)球、從容接球、跳起扣球，一連串動(dòng)作瀟灑自如，一看就知道是經(jīng)常在練的。
這次活動(dòng)，不僅鍛煉了大家的身體，還帶來(lái)了許多快樂(lè)！我們一直開(kāi)懷笑著，放縱跳著，相約著下一次的活動(dòng)，帶著愉悅的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
最后，我還想感謝孟老師的創(chuàng)意，是孟老師鼓勵(lì)我們快樂(lè)地享受童年！感謝爸爸媽媽們，他們滿(mǎn)腔的愛(ài)、辛苦的付出是我們快樂(lè)的源泉！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級(jí)開(kāi)始練雙人跳繩的，但一次也沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。
每當(dāng)下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習(xí)跳繩。剛開(kāi)始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái)，但是我們沒(méi)有氣餒，不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩，我們總是停下來(lái)總結(jié)剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因，然后接著跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們?nèi)詫?duì)自己不滿(mǎn)意。
為了能讓自己更好地配合對(duì)方，我們達(dá)成共識(shí)：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳，而看對(duì)方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天，我們?cè)谧呃壬暇毩?xí)，跳著跳著，我們不約而同地說(shuō)：數(shù)數(shù)看？滿(mǎn)心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來(lái)，“１、２，１、２，１、２……”隨著口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來(lái)跳，我們已沒(méi)有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗(yàn)我們的.時(shí)刻到了！
比賽那天我們頂著火熱的秋陽(yáng)，心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著這次能取得好成績(jī)。老師們微笑地看著我們，我們更有信心了！
隨著一聲哨響，我揮舞著跳繩，唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來(lái)，我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶?yáng)毫不客氣地炙烤著我們，考驗(yàn)著我們的斗志，隨著時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著有點(diǎn)軟了，但我仍然堅(jiān)持著，全神貫注地叫著口令，哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻！
漫長(zhǎng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了�！埃保常秱�(gè)。”當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來(lái)之不易啊！這是我們付出了那么努力才得到的！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
在這秋高氣爽的十月里，我們沐浴著秋日和煦而溫暖的陽(yáng)光，伴隨著碩果累累豐收的季節(jié)，海山小學(xué)迎來(lái)了一年一度歡快而精彩的20xx年第23屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)頗有意義，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，有60米、100米、200米短跑、400米、800米中長(zhǎng)跑、壘球、跳遠(yuǎn)、4×100米接力賽……付校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！操場(chǎng)上井然有序地開(kāi)始了各項(xiàng)比賽。各個(gè)班級(jí)各展風(fēng)姿，比賽十分激烈。操場(chǎng)上到處能看到你追我趕的場(chǎng)面，到處洋溢著選手們發(fā)出勝利的歡笑聲。這一幅幅畫(huà)面，一個(gè)個(gè)鏡頭，都能讓人興奮，令人激動(dòng)。
在眾多的項(xiàng)目中，最激動(dòng)人心、最引人注目的項(xiàng)目是“4×100米女子接力賽”。瞧，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，充滿(mǎn)信心地站在賽道上。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)她們各占一條跑道，屏住呼吸，全神貫注，像一位位戰(zhàn)士在等待沖鋒的命令。隨著“砰”的一聲清脆的槍響后，站在起跑線(xiàn)上的她們緊握手中的接力棒，迅速而有力地一蹬腿，一個(gè)個(gè)像一顆出膛的子彈，又似離弦的箭，咬牙咧齒向終點(diǎn)飛奔而去。
她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，你追我趕，互不相讓?zhuān)门艿肋呂覀儼嗟耐瑢W(xué)沸騰起來(lái)，仿佛像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，按捺不住激動(dòng)的心情，歡呼雀躍地為我班選手們發(fā)出了“加油！加油！”的吶喊助威聲。跑在第三跑道上的'倪思宇像一只獵豹一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩在后面，她雙臂使勁擺動(dòng)著，奮力向俞文婕跑去，把接力棒傳給俞文婕后，俞文婕就迫不及待地接過(guò)她手中的接力棒，向最后的終點(diǎn)跑去。這時(shí)，一名運(yùn)動(dòng)員沖了上來(lái)，俞文婕險(xiǎn)些被超過(guò)，我們不禁為他捏了一把汗，只見(jiàn)在離她不到幾米時(shí)，突然她渾身充滿(mǎn)了力量，像一匹脫韁的野馬一樣加快了速度狂奔起來(lái)，用盡全身力氣，奮力向終點(diǎn)沖去，為我們班奪得了第一。頓時(shí)，大家歡呼起來(lái)，歡樂(lè)地運(yùn)動(dòng)會(huì)在這快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
這真是一次無(wú)與倫比的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！那激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我的腦海里久久難忘！
【快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文600字】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文03-03
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)10-06