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運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-03-04 09:34:14 作文 投訴 投稿

運(yùn)動(dòng)作文(精)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)作文(精)

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  四月里陽光明媚,春意盎然,我校迎來了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在悄悄地拉開帷幕,讓我們一起去看看,那運(yùn)動(dòng)場上熱火朝天的拼搏場面吧!

  你瞧,賽跑的同學(xué)隨著清脆的發(fā)令槍聲。就像離弦的箭一般沖出起跑線,運(yùn)動(dòng)員們足下生風(fēng),你追我趕,奮力向前沖。你聽,“加油,加油!”同學(xué)們有節(jié)奏地大聲為運(yùn)動(dòng)員們助威。加油聲,助威聲,歡呼雀躍聲此起彼伏,連樹上的`小鳥也唧唧喳喳地為運(yùn)動(dòng)員加油呢!

  很快就輪到我參加的實(shí)心球比賽了,心中緊張得就像揣著一只小兔,“噗嗵噗嗵”亂跳,我屏住呼吸,睜大眼睛,擺好姿勢,用上吃奶的勁把實(shí)心球扔向前方。我第一次扔了4米,第二次扔了5米,扔第三次時(shí),老師風(fēng)趣地說:“喲,一次增加一米,這次爭取扔6米吧!”我暗暗為自己加油,使出渾身力氣,把球扔了出去,但是沒有達(dá)到6米,我有點(diǎn)失望,但是重在參與嘛!

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著,賽場上的氣氛越來越火爆。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都很堅(jiān)強(qiáng),“XXX,加油!”助威聲此起彼伏,響徹了操場的每一個(gè)角落,運(yùn)動(dòng)員們聽到同學(xué)們的吶喊聲,更加努力了。有的同學(xué)摔倒了爬起來忍著疼痛繼續(xù)比賽,真令人感動(dòng)。

  最讓我激動(dòng)、最讓我能看到班級凝聚力的是接力賽,那種與其它班級拼搏的場面真是扣人心弦,所有的同學(xué)和老師心里都非常緊張,作為運(yùn)動(dòng)員,最怕自己辜負(fù)這么多同學(xué)老師的期望,不小心掉棒或跑得太慢等,而觀戰(zhàn)的同學(xué)則恨不得自己的腿長在運(yùn)動(dòng)員身上,擔(dān)心自己班級落后,拼命的喊是爆發(fā)出心中對集體的熱愛,對班級的熱愛。

  通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我有這樣的感想:同學(xué)們是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神,為了班級榮譽(yù),同學(xué)們能做到齊心協(xié)力,為了班級榮譽(yù)大家可以不計(jì)個(gè)人得失?梢砸а缊(jiān)持,可以為了取得勝利而奮力拼搏。

  雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班沒有取得好成績,我也沒有拿到名次,但我想,我和我們班的同學(xué)絕不氣餒,我堅(jiān)信:通過堅(jiān)持不懈的努力鍛煉,下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一定會(huì)取得好成績!五一班的同學(xué)們,加油吧!

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  盼望著、盼望著、春風(fēng)來了,吹來了xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  說起運(yùn)動(dòng)會(huì),最激動(dòng)人心的就是六年級200米接力賽了,這可不僅僅是個(gè)人榮譽(yù)的所得,更代表著一個(gè)班級的合作精神。

  瞧!接力賽就要開始了,同學(xué)們紛紛圍到操場旁,為參加比賽的小伙伴們加油鼓掌,運(yùn)動(dòng)場上的接力賽隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “嘟——”清脆的哨聲響起,我們還沒反應(yīng)過來呢,被安排為頭棒的運(yùn)動(dòng)員們就如剛離弦的箭一般沖了出去。二班的一位同學(xué)鈍了三秒,人家都已經(jīng)跑出兩三米了她才反應(yīng)過來,拔腿就跑,可就是 這區(qū)區(qū)三秒之差,就把她和同學(xué)之間的距離拉開了,看來真的是不能輸在起跑線上啊!我替她感到惋惜,同時(shí)又為我們班少了一個(gè)競爭對手而感到一絲得意。

  一波波隊(duì)員跑完了,604班最后一棒的同學(xué)已經(jīng)順利接過接力棒開跑了,我們605班一直是穩(wěn)居第三,離第一名差了小半圈,想到我們班的成績?nèi)珘涸邶徿栖幧砩,我望著她那弱小的背影,不禁為?捏了一把汗。

  龔芷軒側(cè)身半蹲著,右手向后伸去,做好接棒的準(zhǔn)備,看著馮雅涵離她越來越近,我的心也隨之懸了起來。

  三米、兩米、一米……終于,馮雅涵跑到了龔芷軒面前,龔芷軒手疾眼快,拿過接力棒就跑,可就在這千鈞一發(fā)之際,她的鞋帶不幸被馮雅涵踩開了。場外的同學(xué)眼睜睜的看著別班同學(xué)一個(gè)個(gè)地超 過了龔芷軒,自己卻束手無策,只能在一邊干著急,只恨此時(shí)自己不能插上翅膀飛到龔芷軒身旁代替她跑完這最后一棒。

  越到危機(jī)時(shí)刻,就更加不能慌了陣腳,否則做事就會(huì)一塌糊涂,一發(fā)不可收拾。龔芷軒告訴自己要冷靜下來,快速系好了鞋帶,順手撿起腳邊的.接力棒,飛奔了出去。如果說此時(shí)的隊(duì)員是一匹匹在 草原上奔馳的駿馬,那么龔芷軒就是這群馬的首領(lǐng),速度無人能比。加油助威的同學(xué)見了這番情景,打氣精神,扯著嗓子為龔芷軒加油。加油聲一陣蓋過一陣,龔芷軒聽了,小宇宙在此刻爆發(fā)了,竟像 真的加滿了油一般,連超兩個(gè)對手,但是,冠軍和亞軍已經(jīng)產(chǎn)生,我們班得了季軍。

  殘陽將余輝灑向大地,連同我們美麗的校園也被染紅了,銀鈴般的笑聲回蕩在校園中,一場精彩的接力賽在這一片歡聲笑語中結(jié)束……

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  星期五,我們?nèi)≌匍_了全校師生參加的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上,參與的老師和我們一至六年級的小運(yùn)動(dòng)員積極上場,努力爭先。我們班參加的.丁瑩、韓念祖、魏志高、馮燚欣同學(xué)在賽場上的勇敢表現(xiàn),讓我們?nèi)w同學(xué)感到自豪。運(yùn)動(dòng)場上,他們用汗水賽出了友誼,賽出了拼搏精神,看臺(tái)上我們喊啞了嗓子。我們歡呼,我們高興!

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  下午同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,校園處處充滿著歡聲笑語,操場上隨時(shí)都可以看見參賽者矯健的身影,氣氛分外熱烈。第一個(gè)進(jìn)行的項(xiàng)目是六年級組男子一百米賽跑。比賽中我們班的孫勇安勇往直前,輕輕松松拿下了第一名。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,欣喜異常。

  接下來進(jìn)行的是六年級組男子一百米賽跑,這場比賽究竟會(huì)花落誰家呢?同學(xué)們紛紛猜測著。比賽馬上就要開始了,跑道兩旁擠滿了吶喊助威的同學(xué),大家都伸長脖子奮力張望,準(zhǔn)備為自己班的同學(xué)加油助威。

  起跑的哨音一響,起跑線上的四位同學(xué)就如離弦的箭一般,飛速向前沖去?矗∥覀儼嗟鸟R莉和六年級2班的.石玉分齊頭并進(jìn),六年級1版班的李琦同學(xué)也緊隨其后,窮追不舍。就在這千鈞一發(fā)之際,說時(shí)遲那時(shí)快,我們班的馬莉同學(xué)已到達(dá)終點(diǎn)線。這次比賽我們又贏了。

  衷心祝愿每一位同學(xué)都能從比賽中獲得快樂。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  今天,春光明媚,風(fēng)和日麗,校園里充滿了歡聲笑語。在這樣熱鬧的校園里,正在舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  校門外,一至六年級代表隊(duì)穿著整齊的服裝,排著整齊的隊(duì)伍等候開幕式的到來。我也是其中的一員。隊(duì)伍靜得出奇,我聽到我的心撲通、撲通地跳個(gè)不停。不論我怎樣控制自己,總是克制不住自己激動(dòng)的心情。終于,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起了。首先,儀仗隊(duì)進(jìn)入校園;接著,鼓號隊(duì)進(jìn)入校園;最后,各年級代表隊(duì)陸續(xù)進(jìn)入校園。校園里,到處充滿了喜慶的氣氛。在同學(xué)們、老師們、家長們目光的注視下,我們走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場。到了主席臺(tái)前,高老師那短暫有力的聲音再次在耳邊響起:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),一、二!我們符合道:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),鍛煉身體,全面發(fā)展!

  20xx·4·29·上午

  我的幸運(yùn)日

  今天,是我的幸運(yùn)日,我的心情格外舒暢。來到學(xué)校,我看到一切事物都是那么美好。讓我這樣感覺的原因還有一個(gè),那就是今天我要參加五年級仰臥起坐比賽。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開始不久,高老師就通知我們五年級參加仰臥起坐的'到西校門比賽。我和另外幾位同學(xué)以百米沖刺的速度向西校門沖去。男生做完之后,該我們女生了。我排在第二組最后一個(gè),心理充滿了緊張。

  輪到我了。不知怎的,當(dāng)我躺到墊子上時(shí),覺得渾身充滿了力量。黃老師一聲開始之后,我使出九牛二虎之力來做。我不敢去看旁邊的同學(xué),也不敢去聽別人數(shù)數(shù)的聲音。到了后面,我實(shí)在沒有力氣了,就拼命向上仰。四十八,四十九我在心里默默地?cái)?shù)著。49個(gè)做完時(shí),我覺得渾身無力,真想躺下來不做了?捎忠粋(gè)堅(jiān)定的念頭閃過我的腦海:一定要堅(jiān)持到底!終于,我做了50個(gè)。回班的路上,熟悉的歌曲運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲又在耳邊響起,使我感受到了成功的喜悅。

  后來,我得知我得了第四名,還獲得了獎(jiǎng)品——一支鉛筆。雖然只是區(qū)區(qū)第四名,雖然只獲得了一支鉛筆,可我心里充滿了興奮和自豪。我認(rèn)為這是我自己經(jīng)過艱辛的努力得來的,比那些不費(fèi)吹灰之力得來的名次、獎(jiǎng)品要好得多!

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