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你在我心中作文

時間:2024-03-05 18:25:17 作文 投訴 投稿

[實用]你在我心中作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的你在我心中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[實用]你在我心中作文

你在我心中作文1

  要說世界上誰的媽媽最美,那就必定是我的媽媽莫屬了。她每天早晨用溫柔的方式叫我起床:叫一聲“媽媽早上好”就可以多1分鐘賴床時間。下午回家吃的是含有母愛的飯菜。晚上是她嚴厲的輔導(dǎo)作業(yè)的聲音……,這一切是多么美好呀,世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  媽媽認為世界上最大的是就是我的學(xué)習(xí),下來才是她的學(xué)生。

  這學(xué)期剛開始的時候,金老師讓全班同學(xué)買《獨行天下》一本閱讀書。我最討厭做閱讀了,媽媽買了回來我連動都沒有動過,上面落了又一尺的灰塵,像一本廢書一樣,靜靜的呆在房間的角落,非常孤單。我最喜歡看很讓人感動的故事了,每回我看完一篇,心里滿是感動。

  有一天,媽媽突然看見了那本書,雖然她已經(jīng)疲憊不堪,但她還是鼓勵我做閱讀,說還可以掙分兒呢!我剛開始極不情愿的做了幾篇,里面都是錯誤,她說:“哼!以后每篇閱讀出現(xiàn)一個錯以上,就別想著看‘我愛發(fā)明’!”書皮上那只老虎好像就是媽媽變的,每看到它,我就會盡不住發(fā)兩個寒顫。但是我越往后做,就發(fā)現(xiàn)感動的故事多了起來,開始一心一意的做。不僅錯誤幾乎沒有,字也比原來好看了許多。是媽媽鼓勵我做閱讀,要不然現(xiàn)在那本書就已經(jīng)落了二尺厚的灰了!

  媽媽很善于交朋友。我們小區(qū)里的人大概有二分之一她都認識,走到哪里都可以說聲“你好!”。她也跟她的學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。

  每到很高興時,我們就會到門口的.KTV去唱歌。每個人都拿出自己最好的嗓子,媽媽也不例外,她每唱完一首,都有打雷般的掌聲。我和她的學(xué)生吃飯,都不知道有幾十次了,每次都非常開心。我們還一起爬山、郊游。

  母親懂得用無微不至的圣潔的母愛呵護著孩子生命中的一點點光。母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。

  媽媽,不管你已經(jīng)變得多老,皺紋多多,你一樣是我眼中最美的媽媽!

你在我心中作文2

  我初中的任課老師教學(xué)風(fēng)格都不一樣:有做事雷厲風(fēng)行令人生畏的;有溫文爾雅讓人可親的;有循循善誘招人喜愛的;有做事規(guī)矩令人可敬的但我最喜歡的還是既嚴厲又風(fēng)趣幽默的科學(xué)童老師。

  開學(xué)時,聽說換了一個科學(xué)老師,同學(xué)間傳言童老師看起來很兇,而且還是校領(lǐng)導(dǎo),我當時就想,“糟了糟了,這下我更完了”第一節(jié)科學(xué)課,我們每個人都很緊張,大氣不敢出,教室里出奇的安靜。可童老師一張口,他那獨特的口音和講話時的動作,把班里的同學(xué)一下子就逗笑了。童老師自我解嘲說:“我的普通話不太準,很難改啦!你們要好好學(xué)習(xí),不要像我哦!”課堂氣氛忽而就放松了。第一周童老師講的基本上是學(xué)習(xí)的習(xí)慣方法和做人的道理。過了一周后,才開始上新課。童老師的管理能力很強,上課又風(fēng)趣幽默,科學(xué)課每個同學(xué)都很認真的記筆記,我都覺得自己都快不認識這個班級了。童老師坐班的晚自修,同學(xué)們一個個都感嘆道“晚自修好安靜啊!我都不習(xí)慣了!”

  我的學(xué)習(xí)成績不太好,往往是老師忽視的對象。但是沒想到第二周童老師就找我談話了。那天他把我叫到辦公室,看了看我的校牌,拿著八下期末的成績,詢問我學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,并分析了我學(xué)習(xí)中存在的問題,最后他鼓勵我說:“你的上升空間還很大,好好努力一定會有很大的進步的。”他告訴我說他是一個賞罰分明的人,只要學(xué)生學(xué)習(xí)進步,不管進步多少都會有獎勵。聽了童老師的話,我頓時燃起學(xué)習(xí)的信心,并暗下決心,在初中階段的最后一年一定要好好努力,爭取提高成績,考上理想的.學(xué)校。真奇怪,自從童老師找我談話后,我覺得科學(xué)也沒有那么難了,上課老師講得我也能聽懂了,作業(yè)本上的題目基本也能做對了,F(xiàn)在,我信心滿滿,我要為我的夢想拼搏!

  我眼中的童老師:他有著“蠟炬成灰淚始干”的無私;“潤物細無聲”的溫柔;“俯首甘為孺子!钡哪托。我想,他這么努力的教導(dǎo)我們一定是想讓我們“青出于藍而勝于藍”吧!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。童老師,謝謝您!在我心中你最美!

你在我心中作文3

  當千百年前河流兩岸的農(nóng)器舉起又落下,樸實的呼喝在中原大地上炸響,我的血脈開始流動,你給那兩條涌向我心臟的河流取了名字——長江、黃河。

  1840

  我曾輝煌過,前來朝拜的人數(shù)不勝數(shù),他們跋山涉水,載著滿船的禮品,眼神里是滿滿的敬仰。現(xiàn)在,他們又來了,仍然跋山涉水,船上載著的,卻是整箱的火墻火藥,眼神里,是溢出的貪婪。我看到那個王朝火光沖天哀聲四起,我看到腐朽的人們在喪盡尊嚴的協(xié)議上簽下屈服,我看到外邦人臉上的'嘲諷與愚弄。可是我還看到,還看到你悲憤的眼神,和跪下時泣血的雙眸;我還聽到,還聽到你的吶喊被裹挾在皇城沖天而起的火光中,淹沒在逃難人群的悲呼里。你的身軀太瘦弱、你的聲音太微小,你只是沉默地剪掉了辮子,斷頭臺上站著你親愛的同僚。

  少年啊,我是中國,我是少年的中國。而你,是我心里不滅的希望。

  1937

  我身上的血痂剛剛脫落,日寇的鐵蹄又踏在我的身上。我看到你們摘下了書包,用稚嫩的雙肩扛起了槍桿。炮火聲中,我聽到南京大地上成千上萬無辜人民的悲泣;炮火聲中,我看到你們唱著軍歌向前——踏破敵骨唱凱旋。你說為中華之崛起而讀書,你說少年強則國強,你說國恥未雪何以家還。你帶著遠征的將士們在緬北莽林中遙望家鄉(xiāng),最終將血肉撒在怒江,奔騰的河流將你們匯聚到一點——我的心里。

  少年啊,我是中國,我是少年的中國。而你,是我寧折不彎的脊梁。

  1949

  這一刻,我重新站起來,傷痕累累卻又滿懷希望。你們在廣場上歡呼吶喊喜極而泣,你們相互擁抱摟在一起。這一刻,我再次看到你,你向我宣誓的神情嚴肅而又執(zhí)著,姿態(tài)國士無雙。

  我悄悄地落淚。我知道,我將一直站立,有你在我心里。

  少年啊,我是你的中國。而你,是我永恒的榮光,永不湮滅。

  你——永遠在我心里,我的中國少年。

你在我心中作文4

  又到了鳳凰花開的季節(jié),我又情不自禁的想起許久不見的你,記憶伴隨感覺慢慢便得鮮活,染紅了山坡到思念你的路口,老師。

  時光的河逆流到那次失敗,我灰心喪氣的任憑刺眼的分數(shù)映入眼簾,卻不敢抬頭與注視我的你對視,因為你一次又一次拉起在學(xué)習(xí)的道路上無數(shù)次跌倒的我,可換來的卻是羞于見人的成績,不知何時,你來到我身旁,拭去我眼上的`淚痕,嘴上仍揚著微笑:“別怕失敗,繼續(xù)努力。老師從未放棄過任何一位學(xué)生所以,請你也不要放棄,一定會成功的。”那時候,你真美,深邃的眸子中映著堅信,淺淺的紅暈淡在希望的酒窩里駛向我心底,如今,當我游蕩在心靈的狹窄路口時,心中便會浮現(xiàn)你,帶著希望,堅信著美好,美麗的駐進我的心底。

  時光的河逆流到那次淘氣,我吃力的抱著樹干,另一只手拼命地觸及那吱吱鳴叫的知了。雖然雙腿因為高度在打著哆嗦,可臉上卻依舊假寫著年少的輕狂“你給我下來”那是你第一次對我如此嚴厲地吼,當我膽怯地站在你的面前,可一臉愧疚卻掩飾不了嘴角下垂著因你而終止的喝彩聲,你說著說著,竟沒了聲響,只是喃喃道:“你若是受傷了,我就再也看不到活蹦亂跳的你了……”那一刻,我不知道該怎樣安慰在哽咽的你,只覺得那時的你真美,長長的睫毛上染著對我的擔(dān)心,剛剛的批評卻被擔(dān)憂代替,緊握我的手,冰涼的,把關(guān)愛都傾注在雙手上,你放聲的哭泣載著關(guān)心駛向心底。如今,當我奔跑在世界的脊梁,心中就會浮現(xiàn)你,帶著關(guān)心,伴著關(guān)憂美麗的留在心底。

  晨輝射地,心中就會浮現(xiàn)你,認真的板書著早自習(xí)。夕陽西下,心中會浮現(xiàn)你,美麗的批改著小條。

  時光的河入海流,你又浮現(xiàn)在我心中如今生活有時精彩,有時落寞,我很慶幸生命中的時刻曾與你共同度過,而今又到了鳳凰花開的時刻,我時時刻刻都想告訴你,你在我心中最美。

你在我心中作文5

  “我沒想象中那么戀舊,也沒想象中的那么脆弱。一起度過的幾度春秋,轉(zhuǎn)過頭我怎么有一滴淚落!蔽疫是很想你,我的朋友。

  ——題記

  在某一年的某一天的一個秋季,碩果累累的季節(jié)。沒錯,是碩果累累,但我的心卻傷痕累累。那年的那一天,我的朋友小萌轉(zhuǎn)校了,她和我說她要去天津市復(fù)讀,我的心不禁想起我們在一起的每一次時光,有歡笑、有悲傷……但是,現(xiàn)在剩下的那恐怕就只有回憶了。

  同樣,也是在一個碩果累累的季節(jié),我們約好一起去郊外放松心情來緩解學(xué)習(xí)帶來的壓力。當時,你對我說要好好學(xué)習(xí),別總是辦那些沒用的事情,我現(xiàn)在知道你是對我好的,但是,那是我生氣了,對你發(fā)了脾氣,我現(xiàn)在很后悔,后悔。你在我的心中的地位沒有底限。

  想象之中雨劃過一道彩虹,我們的心是那么的脆弱。你離開之后我常常想起你,擔(dān)心你在那里學(xué)不好。

  昨天的不小心,是今天的一句溫馨的問候。當你知道我昨天不小心用小刀把手劃壞時,你擔(dān)心地對我說我太笨,太不小心,你說你很擔(dān)心我,那時我的心突然涌起一股暖流。難道?這就是友情么?你在我心中就像蘇格拉一樣沒有底……

  我每天想你,就像飛蛾撲向火焰那般,不管有多么的痛苦。小萌,你當時送我的那個生日禮物我一直保留著,始終沒有打開它,因為,我不想讓這個美好的`、美麗的禮物暴露在世俗面前。

  現(xiàn)在,我的成績還不錯,不過馬上就要畢業(yè)了。你很細心地對我說成績好可以,但你要保持下去,不能驕傲。我聽了你的這句囑托,在我心中,你的地位升得更高了。

  現(xiàn)在我挺好的,希望你在那里也好好的,希望你的成績也能保持住。

  你在我心中,就像海洋那樣,不讓魚兒受傷;你在我心中,就像天空對鳥兒那樣,不讓鳥兒憂傷。

  “我沒想象中那么脆弱,分開后形容也沒消瘦,一起走過的幾度春秋,轉(zhuǎn)過頭我怎么有一滴淚落……”

  分開的那天,我問你還回來么?你不忍心回頭,大概是怕回過了頭,眼淚止不住吧。所以,你就微微背著我點了點頭。背我離去。

  你在我心中,沒有底限,無法估計,無法測量……

  又是一個秋季,我們見了面,并在附近的一個咖啡廳坐了下來,敘事著往事。

你在我心中作文6

  你,我最好的兄弟。對你的記憶有無數(shù)。曾經(jīng),我們一起快樂的笑、一起傷心的哭、一起走過千萬條路。

  你,是一個懂得謙讓、懂得包容的人,是你的謙讓與包容使我為我的自私而感到無比的慚愧。

  記得那是我們第一次相見時,我總是仗著比你大幾個月而總是欺負你。那是小學(xué)開學(xué)的第一天,我們倆一起去報名那書,發(fā)書時,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書的最后幾頁有被撕過的痕跡,在自私心的驅(qū)使下,我乘你去上廁所的空隙,乘機偷偷地打開你的書包,右手小心翼翼的翻找,在迅速的抽出你的數(shù)學(xué)書,有飛快的將我的.數(shù)學(xué)書放進去,然后,又裝模作樣的在一旁看書……后來,不知為什么你發(fā)現(xiàn)了這件事,我就一副死豬不怕開水燙的樣子,等著你的“審判”,然而,你并沒有像我想象的那么生氣,反而,一副無所謂的樣子,對我說:“沒關(guān)系,沒有人不會有自私心,不過,下次可不許這樣了!“我高興的答道:“放心,放心,沒有下一次了!闭f話的同時心里卻慚愧難當。

  兩星期后,你哥哥到你家玩,與他一起來的還有那臺裝有無數(shù)游戲的電腦。我十分喜歡玩電腦,可我又好面子,不好意思開口,你仿佛看懂了我的心思,次日,便邀我到你家去玩?梢娔闶莻多么善解人意的好片呀!

  你,也是個重情義的好兄弟。為冬日里的我,送來溫暖的祝福!

  那是去年冬日的某一天,到此時此刻我們已有兩年多沒見面了。早上,我正在被窩里睡懶覺,一陣急促的電話鈴把我驚醒,一接原來是你,我既高興又驚喜,一時激動的說不出話……

  那個冬天很冷很冷,但所有的寒冷都仿佛已被你送來的祝福而融化了,仿佛整個冬天已不是那么冷了!

  你,我最好的兄弟,你的大度與包容讓我慚愧無比;你的情義溫暖我整個冬日,這一切的一切我將把它烙在心里,永遠、永遠!

你在我心中作文7

  小學(xué)六年的生活即將結(jié)束,回想剛剛進入小學(xué)的那個時候,就忍不住想笑一笑。

  走進一年級二班時,在老師的幫助下,尋找到了我的那一張桌子,看著教室里面那高高的墻,我就對這個教室充滿了好感。開學(xué)的第一天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)グ研@走了一圈,溫柔地望著我們的眼睛,告訴我們,這兒,以后就是大家共同學(xué)習(xí),天天向上的地方了。教室是我最喜歡的地方,它給我們帶來了豐富的知識,每天,老師會在這里傳播新的知識,我們則用知識去創(chuàng)造更多的樂趣。雨天,外面的風(fēng)把大樹們的頭頂上的'嫩葉吹得沙沙直響。地上的灰塵也隨著它飛揚,雨點也逃不出風(fēng)的魔爪,它們脫離了原來的航線。散落到了各地,天空的顏色變了,云層很黃,風(fēng)很大,在校門口的旗子想要斷掉了一樣。但是,我們把窗戶關(guān)上,那些風(fēng)和雨,就會在飄落進來的那一刻,被堅硬的玻璃給攔住了。在教室里,我們?nèi)税察o地在上著課,寫著手中的作業(yè)。

  雨停了,天氣晴朗了,我們跟著老師走在操場的跑道上,小步小步地跑著,大口呼吸新鮮空氣,暢快地在操場上散發(fā)出各自的活力。

  寒冬臘月,外面也許正下著鵝毛大雪,吹著刺骨的寒風(fēng),教室里的我們卻絲毫沒有感受到寒風(fēng)的侵犯。在大家共同的努力下,熱氣正源源不斷地冒出來,把教室里烤得熱乎乎。人人都充滿了活力,從冬眠的睡夢中蘇醒了過來,不再被寒氣包裹住了。學(xué)習(xí)的氛圍越來越強烈了,思維像泉水一樣源源不斷地從知識的海洋里流了出來,這一切都是這間教室的功勞。

  春天的它,有著鮮活的氣息透露著無限的活力;夏天,烈日炎炎似火燒一般,你卻給我們帶來涼爽;秋天,涼爽的空氣,在外面流動著;冬日寒冷并沒有侵蝕我們,用集體的力量在教室里抵抗。

  每天教室都在記憶里,但起航的教室卻令我更加深刻記住了它。你永遠在我心里!

你在我心中作文8

  在我的記憶深處,你是最美的——媽媽。

  小時候,我總喜歡粘在你身邊。你是寧靜的港灣,我就是一艘小船,你用心的呵護著我,讓我不受暴風(fēng)雨的吹打;你是參天的大樹,我就是一顆小草,你用心的庇護著我,讓我茁壯成長。

  進入小學(xué)后,年少的我漸漸脫離了你的懷抱,慢慢獨立起來,自主起來。雖然有了新的同學(xué),新的玩伴,但我依然對你那么依戀。在我心中,媽媽你是最美的。

  上了初中,我來到一個更大的世界,學(xué)校的世界很精彩,學(xué)校的世界也很無奈。隨著學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多,壓力也越來越大。特別是在初三,壓力更大了。壓力大了,人也變得愈加煩躁。慢慢的,我開始討厭起了你,討厭你那沒玩沒了的嘮叨,討厭你那無微不至的呵護。那一天,月考沒考好,心情極其糟糕,我將你的關(guān)心當作發(fā)泄的渠道,大聲說出了自己的不滿。在你的罵聲中我摔門而出,出門的那一刻,我已經(jīng)后悔不該,但開弓沒有回頭箭,只好硬著頭皮走出了小區(qū)。熟悉的街道此時變得那么陌生,街道邊的行道樹似乎也在嘲笑我。一陣冷風(fēng)吹過來,我完全清醒了。我摸了摸口袋,只翻出幾個可憐的硬幣,我該何去何從呢?去同學(xué)家?不行,很快會被找到。去住酒店?沒錢。去親戚家?舉目無親。難道只有回去?那可不行,剛出來就回家,豈不是很沒面子。哎!這可怎么辦?我漫無目的的走著,垂頭喪氣的尋找路上的易拉罐踢著。很快肚子也不爭氣了,嘰嘰咕咕的叫著,我拿出可憐的幾個硬幣買了一個小面包。走出面包店,我看到一個小孩纏著他的母親,母親輕輕哄著小孩。母子相依相偎,好幸福!我的眼睛一酸,這不正是以前的.你和我嗎?為什么,為什么現(xiàn)在變成這個樣子?都是我的不對。

  不知不覺,我朝著家的方向走去。在搖曳的路燈下,我看到匆匆走來的身影那么熟悉,近了,近了,原來是媽媽。那時正是冬天很冷的時候,你都來不及穿厚衣服,只披了一件薄薄的外套。媽媽氣喘吁吁的東張西望著,這時也看到了我。我的淚水終于忍不住了,抱著媽媽,媽媽沒有責(zé)罵我,牽著我的手——回家。

  泰戈爾說過:沉默是一種美德,但在愛的人面前,沉默便是懦弱。我決定不再沉默,我大聲說出了心中的話:媽媽,你在我心中是最美的,還有,我愛您。

你在我心中作文9

  還記得嗎?

  那一年,你總是跟在我后面叫著:“哥哥,哥哥”,可我總是不耐煩的趕你走開。但你卻像牛皮糖一樣粘著我,怎么甩都甩不掉你,而且,似乎不論我在哪,你都能找到我。

  那一天,我高考完了,走出考場,一眼就看到你就在那兒靜靜的等我?匆娢遥阆駛小孩一樣蹦蹦跳跳的走過來,叫著:“哥哥,哥哥!蔽倚⌒牡陌涯銚碓趹阎校M寱r光靜止在這個時刻。你似乎也感受到我的情緒,把頭深深地埋在我的胸膛,小心翼翼地開口道:“哥哥,哥哥,你,你是不是要離開我了,我好怕,好怕,嗚嗚......”那一瞬間,你的話像有魔力一般敲得我的心很痛很痛。我強忍著淚水,苦澀的開口道:“不是,不是,我只是出一趟遠門。”只不過時間久了點。我在心里補上一句。聽了我的話,你把頭抬了起來,凝視著我的眼睛,緩緩的開口:“哥哥,你不用再解釋了,我已經(jīng)從媽媽那聽到了,你要離開村子,去大城市里念大學(xué)了。我只是希望,你不要忘了我這個妹妹......”“說什么傻話,你永遠都是我的.妹妹,這是誰都改變不了的事實!睕]等你說完,我就狠狠地罵了你一句!岸鞫鳎阌肋h都是我的哥哥!甭犃宋业脑挘銋s開心的展開了笑顏。那天傍晚,我們一起躺在草地上看了日落,同時,許下了一個承諾。

  當我接到錄取通知書的那天,我來跟你告別,我以為我能忍住不哭,但看到你,我還是哭了。

  五年后,我回來了,回到了屬于你我的地方。

  一下車,我迫不及待的想要看到你,想把你抱在懷中,訴說我這些年的經(jīng)歷,讓你也能體會我的喜怒哀樂。

  但,回到家,映入眼簾的卻是你的遺像。我徹底崩潰了。

  我在你的墳前跪了許久,久到連我自己到不知道是多久,我只是在重復(fù)著一句話:“我回來了,我回來了,我回來了......”

  后來,不論我是工作了,結(jié)婚了,有孩子了,我都會在你的忌日,看著你的照片,對著你說:“不論你身在何方,你都在我心中。”

你在我心中作文10

  你是校園忠誠勇敢的守衛(wèi)兵。不管風(fēng)吹雨打,你依然直挺挺地立在那里;你也是我初中重要的朋友,每當我遇到挫折想要放棄時,你的身影便會浮現(xiàn)在我眼前,讓我勇敢向前。

  記得剛?cè)雽W(xué)那時,我并沒有刻意注意普通的你,直到有一天……

  那天,天灰蒙蒙的,下著傾盆大雨,還不時打著雷。教室里空蕩蕩的,只有我一個人坐在課桌前,呆呆的看著打滿紅叉的`試卷,那個可憐的分數(shù)一點一點地刺痛我的心,心中的雨滴勁拍打著。無助的我走到走廊上,任憑雨絲噴到臉上、衣服上。無意間,我看到你和你的同伴在風(fēng)雨中搖曳著,腰都被壓彎了。你旁邊的同伴大多都屈服了,枝干都被折落在地上。我以為你也一樣會向命運低頭、折服,可是你并沒有。

  雨漸漸停了。我背著書包準備回家,走出教室,卻意外發(fā)現(xiàn)你還挺立在那!雖然葉片掉了不少,但枝干還是完整的。從那時起,我拭干了淚水,決定堅持努力奮斗。因為是你讓我懂得了人總會遇到挫折,我們應(yīng)該勇敢去面對;你也給了我動力,因為我不相信自己會輸給你。

  從那以后,每當我遇到困難時,你在風(fēng)雨中堅拔挺立的畫面就會浮現(xiàn)在我眼前,提醒我要堅持,鼓勵我盡力拼到最后。我發(fā)覺自那場大雨后,有一顆種子已偷偷埋在我的心田里,開始發(fā)芽、成長。

  如今,我已經(jīng)初三了,我們相處的時間也僅剩那六十天。這兩年多,你經(jīng)受烈日的暴曬、風(fēng)雨的折磨,開始變得年邁。那天風(fēng)較大,等第二天,我到學(xué)校時,地上滿是你枯黃的葉子,但你的枝干依然完整?晌覜]想到會發(fā)生那樣的事……

  上個星期一我到學(xué)校時,看見了那殘忍的一幕——你的全部葉子包括少數(shù)枝干已被幾乎砍下!我的心有點痛。當我還沉浸在惋惜和悲痛中時,我意外發(fā)現(xiàn)你又吐出了嫩綠的新芽。你長得很快,沒幾天就冒出不少新葉,如今已幾乎覆蓋住枝頭。你的勇敢讓我更加佩服你。經(jīng)過這么沉重的打擊,我發(fā)現(xiàn)你的葉子似乎比以前更綠了,讓人心曠神怡。我放心了,也更加珍惜與你相處的每個課間。

  很快,我就要離開這所學(xué)校,但你不會。不過無論我走到哪里,你都會在我心中不斷生根發(fā)芽,帶給我堅定的信念。

你在我心中作文11

  你,是一個平凡的母親,你雖然沒有出眾的文采,但是,媽媽在我心中你永遠最美。

  媽媽還記得您在家里日夜操勞,白天在外工作,晚上回來還要為家人做飯,洗衣服,整理屋子,所以我們每天才會“衣食富足”,每天在一個整潔,溫暖的家里快樂的生活,還記得您時常說自己腰酸背疼,經(jīng)常累到幾乎到哪里都是休息的地方,有事您摸著自己眼角的皺紋,無奈的說到:“我老啦!眿寢,我要告訴你,在我心中你最美的。

  媽媽,你是一個最好的母親。你不會因為孩子的`頑皮而打他,也不會因為是孩子的天性而放縱他,在我們犯錯的時候,你不會像別人一樣使用“暴力”,你總會教導(dǎo)我們,指引我們走正確的路。你教我們做人要正直,善良,要有愛心,向要需要幫助的人出援助之手,你還給我們做一個好榜樣——一直把援助之手伸給需要的人。媽媽,在我心中你最美。

  媽媽,每當我看到你為了自己的追求而努力。在工作的繁忙中追求快樂,我也好開心。雖然你的文化不高,但你在不斷的學(xué)習(xí),你不會在乎被人說你什么,你只在乎自己學(xué)到了什么,自己成長進步了多少,在你身上,我學(xué)會了要堅持。你每天都拼搏在你夢想的道路上。沒有放棄,你一直在努力,不在乎自己的文化程度有多低,不在乎自己的字有多難看,你一直在努力拼搏著。媽媽,不管別人認為你怎樣,你在我的心中永遠是最美。

  每當我看到你為獲得自己的勞動成果而快樂的笑著,笑得像花兒一樣美麗,那么興奮。就像孩子一樣笑著,好美好美....

  也許,媽媽,別人會在一旁說你的文化程度低,字寫得不好看,但是媽媽,你有別人沒有的 。你比別人努力,比別人更能吃苦,所以,你一直后來居上 。你也教會我要學(xué)會堅持,不怕苦。你教會了我學(xué)會很多道理,助我離我的夢想也卻來越近......

  媽媽,不管別人說你什么,在我心里,你永遠都是我最美的媽媽

你在我心中作文12

  夜晚,窗外的山影都消失在黑暗里,晚風(fēng)也透不進屋里來,因為鄉(xiāng)間的火爐正融融暖暖地?zé)诿恳婚g土屋里,與火光同紅的燈籠聯(lián)子張滿村間。

  這是大年夜的晚上,我倚著父親,和親戚們圍坐觀看春晚。正聽著談笑聲雜,我忽然打起了寒噤,父親的肩膀一提,想是發(fā)覺了我的咳嗽,拉過一件皮衣披在我身上,又悄悄地把火爐往我這邊挪移。然而我不止地打噴涕,漸漸額頭就燒起來了,燙得像屋心的燈火。或許將是最糟糕的年夜,我想著,迷糊不清中,父親似乎扶著我下樓去了。

  一只寬大的手把我抱到了摩托車上,又再次取來一件羽絨衣,實實地裹住我。我微微問道:“爸……去哪呀……”

  父親仍然只披著一件夾克,就跨到摩托車上發(fā)動了車子,凍得干裂的雙手毫不遲疑地握住車炳,轉(zhuǎn)動起來:“寶貝,我們?nèi)ユ?zhèn)上醫(yī)院!蔽尹c點頭,回頭望了一眼燈火通明的屋里,映射出的火光燈光照在父親的臉上,使他為晚風(fēng)剎那間侵襲的雙頰白里透紅,露出凍裂的痕紋,卻像山間裝點了麥田的山坡般厚重,敦實。

  我放心地抱著父親的背,整個兒靠上去,仿佛靠在山角的一小片草地,受著山軀給予的溫暖,擋住了風(fēng),也擋住了雨。父親的臉額上顯出道道皺紋,我的心里卻沒有一絲的蒼老感,月光里,是那樣英俊沉穩(wěn)。

  父親一動不動地駕著穩(wěn)當?shù)哪ν熊,穿梭在山間溪邊的小路上,掠過一片片麥田,跨過無數(shù)條山澗,晃過竹林。我安心地等待,競自閑適地觀賞鄉(xiāng)間漆黑的野路,月光和晚風(fēng)刮著山的.坡地,刮著父親的臉,我悄悄地端詳他,這是座高高巍立的大山,有著美麗的峰戀與汨汨的河泊,流水里淌的,是寒風(fēng)里的他滿滿的愛。父親,在我的眼里,永遠是渾厚有力,卻極富細膩的美麗。我倚靠著的,使摩托飛馳掠過的山林,都消逝在黑夜里,失去色彩。我安心地度過這個靜謐的年夜。

  你在,我心中最美就在!最美的年夜就在!我的父親,我倚傍的山。

你在我心中作文13

  美,無處不在,才有了生活中不是缺少美,而失卻少發(fā)現(xiàn)的美的眼睛。有為大眾利益的;環(huán)衛(wèi)工人,護林員,補鞋老人,修車的,供電電工……他們的外表不好,但在我的心中是最美。

  以前我經(jīng)常聽鄰居叔叔阿姨說;‘現(xiàn)在個體商販愛騙人。買一個東西給七八兩,給肉類充水,一般的玩意兒說成好東西……我聽啦我便不再去買他們的東西,但是,我錯啦。

  那是一個寒冷的下午,放學(xué)后,由于急著回家,覺得腳底漏風(fēng),一看,鞋壞啦,我對爸爸說,爸爸說;‘冬天馬上過去,再買也不合算,補補吧!’找到了樓下那位補鞋老人,準備把鞋補補。

  這時,太陽快要從西邊落下去啦,寒冷的西北風(fēng)刮起了地上的沙土,人們都頂著寒風(fēng),急急忙忙地走著,那吧鞋老人已經(jīng)收拾好了不鞋箱,準備回家,爸爸見此情景,急忙走上前說;‘老大爺,您能給這孩子補補鞋嗎?’他回家時鞋開了。老人望著怒吼的狂風(fēng),猶豫了一下,他說;‘好吧’。

  老人老人從新打開補鞋箱,坐在凳子上,拿起我的鞋,看了看,補了起來,他有著花白的頭發(fā),古銅的臉色,一雙炯炯有神的眼神,額頭上布滿皺紋,他一手拿著鞋,一手拿著錢,一針一針的縫著,他由于常年補鞋,手上長滿了厚厚的'繭子,天色漸漸暗下來,溫度與越來越低,他不得不時的停下來,對著手哈哈氣,不一會兒,裂口縫住了,可他并沒有停止。并把快裂開的地方縫了縫,并說;‘現(xiàn)在啊,孩子的鞋不結(jié)實不行!蚁耄皇裁囱!這不是為了多拿點錢嗎?

  鞋補好,老人的手也凍僵啦,爸爸問他;‘大爺,多少錢呀?’他伸出手兩個手指,頭也不抬,說;‘兩毛’爸爸又問;‘那您一天賺多少錢?’什么錢不錢的,還不是為了給大眾省一份力嗎?‘我的心被小錘敲了一下。才恍然大悟。我錯啦。

  這為老人是美的,心最高尚,他是美的巨人!

你在我心中作文14

  你最愛菊花,我便拿上一枝潔白的白菊,清風(fēng)跑過,一片片花瓣被卷上天空,悠悠地,在空中打著轉(zhuǎn)。

  第一片花瓣落下,那上面不大的淚珠倒映著我的回憶。

  你總喜歡在幼時花香四溢的庭院里為我做上一碗熱氣騰騰的面,香氣充斥著整個庭院,來自搟出來的面格外的美味,讓因為摔倒在地而流淚的我止住了淚。

  第二,三片花瓣陸續(xù)飄下,似柔軟而又堅韌有力。

  你在陰沉的秋天中為我端來一盆熱水,似是讓我洗掉因父母和老師斥責(zé)的悲傷。一滴滴淚掉進了盆里,苦澀蕩漾在心中。你搖了搖頭,拿起毛巾為我擦了擦臉,僅一句“沒關(guān)系的”就足以讓我的淚水再次決堤。你又搖了搖頭,并沒有像父母和老師一樣斥責(zé)我的不努力,而是轉(zhuǎn)身進了廚房,廚具之間的碰撞格外響亮。我小心摸到廚房門前,透過不大的門縫,依稀看到里面:房內(nèi)泛黃的'燈泡依舊,昏暗的燈光罩著你的背影。

  你用力對的揉著面團,好似用盡了你全部的力氣,搟面杖在你的手中格外靈巧,把厚厚的面團搟成了薄薄的一片,刀起刀落,一根根面條還未來得及多看一眼,就被你丟進了鍋里,些許汗水順著你的白絲落下,歲月在你的手上,鬢角留下痕跡,你端著面走出,把面放在桌子上,拍了拍我的肩“再堅持一下,下次會成功的”。慈祥的聲音傳到了我的心底,留下深深的烙印。

  最后一片花瓣被清風(fēng)帶走了,落在了不知名的土地里,終是落葉歸根。

  你還是慈祥的笑著,絲毫沒有被病痛折磨的樣子,你抬起扎滿針管的手,摸了摸我的頭“冰箱里還有些我做的面,趁早吃了,還有啊,堅強點。”我的眼中蓄滿淚水,在一片模糊中感受到手臂的垂落。鐘聲正響,蓋住了我的嗚咽,流星在夜空中即逝。

  回到我們的家中,我拿出你做的最后一份面,下到鍋中,香味充斥了整個院子,我的眼中蓄滿淚水,你仿佛還在我的身邊。

  我輕打開手掌,清風(fēng)從細膩的掌紋走過,也撫掉了你碑上的灰塵,你教我的堅韌至今依存,你在我的心中,奶奶!

你在我心中作文15

  我想象,如果老師是一根蠟燭,我們就是蠟燭上的燈火,照亮世界;如果老師是一片藍天,我們就是藍天上的云朵;如果老師是雄偉的高山,我們就是高山上的一草一木。如果老師是辛勤的園丁,我們就是被園丁照顧著的花草樹木……是您,把知識傳授給我們;是您,無微不至的關(guān)心著我們;是您——我們的語文老師。

  老師,在我心中您最美!老師,您雖相貌平平,但你人很和氣,也很愛和學(xué)生溝通交流,我們問你問題時,你總是細心的給我們講解,從不厭煩。

  記得有一次,我們在寫第五單元習(xí)作——最熟悉的地方。我打草稿的時候卻寫了去爬山的一件事情,您批閱后,把我叫到了辦公室,跟我細心講解該注意的地方,還鼓勵我繼續(xù)加油。我開心的點了點頭。經(jīng)過您的指導(dǎo),我的作文被刊登在了《衢州晚報》上面。

  老師,在我心中您最美!您無微不至的關(guān)心,在我心中架起了一道美麗的彩虹。

  去年的“六一”兒童節(jié),我們表演完舞蹈,心情特興奮。您讓我們一起合影留念。拍完了照,我蹦蹦跳跳,一下子摔在了地上,您看見了,連忙跑過來,先是臭訓(xùn)了一頓。然后摸著我的小腦袋,用輕柔的聲音問我:“沒事吧,有沒有摔傷?”我搖搖腦袋,您有繼續(xù)叮囑我:“以后一定要小心點!蔽议_心的'點了點頭,您又再一次摸了摸我的小腦袋。頓時,我覺得您對我的關(guān)心就像媽媽一樣。

  還有一次,您布置了很多的作業(yè),還要抄課文,我嘮叨了一句:“今天的作業(yè)可真多呀!”您一下子就說:“今天的課文不用抄了!笔悄犃宋业脑挷艜僖粯幼鳂I(yè)的嗎?到現(xiàn)在我還不明白。

  老師,在我心中您最美!您的無私,讓我敬佩。

  三年級下學(xué)期的一天,鈴聲響了,我們一直坐在教室里安靜地等待您來上課。但,我們等了好一會,也沒等到您的出現(xiàn)。我們都很奇怪,您為什么沒來呢?下午上課的時候,您出現(xiàn)了,您的臉色慘白,看上去很勞累。您給我們道歉說:“對不起,老師身體有些不適,今天早上去掛點滴了!蹦菐Р∩险n的,帶病的人應(yīng)該休息呀!可是您,沒有休息,依然為我們努力講課。我多么想我就是一張柔軟的沙發(fā),讓您坐在上面!那一節(jié)課,我們大家都無比認真!

  啊,周老師,我還是想對您說:“在我心中,您最美!”

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