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愛我校園作文

時間:2024-03-06 12:28:11 作文 投訴 投稿

愛我校園作文(優(yōu)秀15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的愛我校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛我校園作文(優(yōu)秀15篇)

愛我校園作文1

  這里鳥語花香,這里書聲瑯瑯,這里充滿了歡聲笑語,你知道這是什么地方嗎?對了,這就是我們的校園-通師一附朝暉校區(qū)。

  我愛我們的校園,因為這里風(fēng)景優(yōu)美、四季如畫。

  春天,學(xué)校里的小花壇里到處都是怒放的鮮花。紅的似火、白的像雪、黃的賽金、粉的如霞她們婀娜多姿、爭奇斗艷。碧綠的草坪像一塊塊大地毯,走上去軟軟的。枝繁葉茂的大樹像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  夏天,學(xué)校旁邊一條清澈見底的小河旁垂柳鳴蟬。碧綠的柳樹姑娘甩動著她那又長又細的辮子,柳樹上的知了在不停地叫著:“熱死了!熱死了!”

  秋天,一陣風(fēng)吹過,火紅的楓葉從樹上飄落下來,仿佛舞蹈演員翩翩起舞。小朋友們總喜歡在操場上搜集樹葉做成美麗的樹葉貼畫。

  在白雪皚皚的冬天,又高又大的教學(xué)樓好像穿上了一件厚厚的.棉襖。外面寒冷極了,北風(fēng)呼呼地吹著,而我們坐在明亮的教室里上課卻感到非常溫暖。

  我愛我們的校園,因為這里書聲瑯瑯,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。上課時同學(xué)們那專注的眼神、響亮的讀書聲和活躍的課堂氣氛!皶憬䴘櫷、好書伴我成長”、“我和好書交朋友”、“書海暢游、探索追求”、“終身相伴、一生為友”,整個校園到處都是濃濃的書香氣氛,墻壁上、走廊里,處處可以看到讀書格言、好書推薦。

  校園里有給我們傳播知識的老師。語文老師美麗動人,她講的課

  通俗易懂、生動活潑、引人入勝。數(shù)學(xué)老師和藹可親,她講課幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我們講一些思維題、奧數(shù)題,使我們頭腦變得更加聰明靈活,思維更加敏捷。

  我愛我們的校園,因為這里團結(jié)互助,處處充滿了愛。

  課堂外,老師們經(jīng)常給成績差的同學(xué)補課,讓他們鼓起信心、緊追直趕。運動會上,大家為運動員加油喝彩,心中滿懷集體榮譽感。課間活動時,有同學(xué)不小心摔了一跤,大家連忙扶起他、安慰他。 藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。學(xué)校是讓我們打好基礎(chǔ)的地方。我們要好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。

  這就是我們的校園,讓我感到無限的愜意和溫暖,我愛我們的校園!

愛我校園作文2

  我的學(xué)校是一個美麗的花園學(xué)校,它是我們成長的搖籃,它是我們學(xué)習(xí)的樂園。你或許還沒到過我們學(xué)校,那就讓我?guī)闳⒂^一下吧。

  首先到了校門口,一個個銅制的榮譽證書赫然地掛在墻上,十分耀眼。從早到晚,自動拉門在默默地工作,真是一位稱職的“門衛(wèi)”。門旁有一塊石壁,石壁上刻著“蒼南縣第一實驗小學(xué)”,這幾個字還呈金黃色呢。

  走進校門,往左看,最引人注目的是一塊大石頭,石頭旁邊是一些草坪,草坪旁還有種著一些不知名的植物。那塊石頭是如此巨大,上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):源于新,成于行。往背后瞧,發(fā)現(xiàn)了一些“奇怪”的字。

  抬頭望去,一座大樓矗立在眼前,這是我們的其中的一座教學(xué)樓,它穿著紅和灰顏色的衣服。你聽,還不時傳來朗朗的讀書聲。從正上方看,幾幢大樓連起來,像“E”字。

  穿過大樓,里面有個內(nèi)操場。這兒的磚有黃有綠有紅,而且設(shè)置地十分有規(guī)律。操場旁有三棵大榕樹,每棵樹都很茂盛,樹干盤繞在一起,有的呈直角,有的呈棱形……叫人稱奇的是,三棵大榕樹像個站立的老爺爺,長滿了胡子。它的綠葉一簇搭在另一簇的上面,竟然有三層樓那么高。走到樹下,只看見細碎的日影。在內(nèi)操場的中央,有一尊鋼鐵雕塑,像一個月亮帶上幾個飛機沖上天空。我想:這應(yīng)該是讓我們夢想放飛,飛向藍天吧。

  再往左走,就是我們學(xué)校的塑膠操場。操場上有主席臺,我們學(xué)校大型的.活動都在這里進行。操場中還有六個籃球框,還有一個的大沙坑……

  我們的校園到處是美景,無論你是從哪個角度去觀賞。最重要的是,在這里,讓我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講文守紀律的好作風(fēng);在這里,讓我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

  我為我的學(xué)校而自豪。喜歡我們的學(xué)校嗎?

愛我校園作文3

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  “明禮善行,德潤人生”。

  這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

  一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的`景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,好像世界都變白了。

  于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,好像身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

  這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?

愛我校園作文4

  我是一名六年級的小學(xué)生,我的母校頭道街小學(xué),已經(jīng)伴我度過了六個春秋。這里有我最敬愛的老師;最親密的同學(xué);還有我最快樂的童年。

  每天早晨,當我走進這再熟悉不過的校園時,都會有全新的感受。會看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻、一邊向教學(xué)樓走去,一邊聊天、玩耍?吹竭@樣的景象,我一天的激情都被點燃了!岸b忊彙鳖A(yù)備鈴響了,操場上的同學(xué)們像潮水一樣涌向了教學(xué)樓,爭先恐后地奔向自己的教室。熱鬧的操場忽然變得無比寧靜,只從某個窗戶里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲……又是一陣歡快的鈴聲,同學(xué)們歡呼著、尖叫著,沖進陽光里。校園也隨著下課的鈴聲、同學(xué)們的叫聲,跳起舞來。

  記得二三年級的時候,校園里有一個小商店,這便是我最向往的地方。一到下課,我就攥著幾毛錢,奔向商店,“叔叔,我要一個棒棒糖!”然后,就無比滿足的剝一支放在嘴里,覺得這是世界上最好吃的'東西,可我經(jīng)常沒錢。我愛我的學(xué)校,這里留下了我童年最美好的記憶!

  那時候有閱讀課,老師就帶我們到二號樓的閱覽室看書。我最喜歡看書了,每次去我都開心的不得了。這也讓我學(xué)會了許多東西。當我第一次走進校園時,我還是一個充滿稚氣的孩子;轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我的老師、同學(xué),我的學(xué)校,教會了我太多太多的東西。我愛我的學(xué)校,是她讓我在展翅高飛之前,打下了最堅實的基礎(chǔ)!

  現(xiàn)在,我最開行的事兒就是每星期一次的大掃除。那么多的同學(xué)像一個大家庭一樣,有的打水、有的刷地、有的擦窗臺。雖然每次都很累,但也很快樂、很幸福。我將我的學(xué)校視為我成長的樂園。我愛我的學(xué)校,是她培養(yǎng)了我的責(zé)任心和集體觀念。

  這不大的校園,雖然有點小,但她卻哺育了一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)生,送他們踏上了新的征途。如今,我也將離開母校,告別給我留下美好記憶的校園。我想,只要我們考出優(yōu)異的成績,就是對母校最好的回報!

  !母校——我心中的樂園,你給了我最深情的愛。我還會再回到你的懷抱的!作文

愛我校園作文5

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中。清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂。一天的校園生活就這樣開始了。每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺上的時候,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。課余時間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準備同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。當然也是我愛上的,和我的姐妹們在體育課上聊聊八卦,也可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運動場上同學(xué)們在那里打籃球,打羽毛球,還有的.在操場東側(cè)的風(fēng)雨體育室里打乒乓球……

  傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說著笑著,為快樂的一天感到欣喜。我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實。我們互相鼓勵著,一起努力。同時,我也要謝謝我的老師們,“天涯地角有穿時,只有師恩無盡處!泵慨斘矣龅酱煺,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前,教導(dǎo)我、督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。校園的生活是緊張,忙碌?炭嗟,但也是甜蜜,快樂,多彩的我愛我的校園生活

愛我校園作文6

  朋友,您見過我們的學(xué)校嗎?老師,您到過我們的學(xué)校的嗎?同學(xué)們,你參觀過我們的學(xué)校嗎?如果您到過我們的學(xué)!等行男W(xué),不論是春夏,還是秋冬,給你的第一感覺一定是“好綠啊!”

  春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠;▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地,舞著婆娑的倩影。

  夏天,校園里是一片濃綠。棕櫚樹伸出寬大的扇子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的陽光,整個校園綠陰陰的,抬頭向上看,仿佛進入了神話的世界里,陽光透過茂密的葉片,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。

  秋天的校園則綠得深沉,蒼勁。當秋風(fēng)吹來時,雖然樹葉落了,但樹仍然是綠的,它抖動著長長的枝條,似乎不愿脫去身上的綠裝。

  當嚴冬來臨時,紫薇和小草都無可挽回的凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上?,教室前面的一排冬青樹,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己所有的綠色都獻給校園。一見到北風(fēng)吹不動,大雪壓不倒的松樹,那種敬佩之情便會油然而升。也許有人會嫌這兒的綠色太少了,不引人注目,但是,當你在冰雪中看到那蒼翠挺拔的'松樹時,難道你就感覺不到溫暖,看不到希望?難道你就不覺得它那青春的血液照樣在流動嗎?難道你就不覺得生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?

  我們的校園是綠的,無論春夏秋冬都綠得可愛。我不禁想起了古人的詩句:“春風(fēng)又綠江南岸”那個綠字用得多好!那充滿活力的“綠”,那象征著希望的“綠”,給大地帶來了無限生機,給人們帶來了無限歡樂。

  然而,最動人的綠還在教室里。這里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,享受園丁的愛撫,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才四季如春,生機勃勃;正因為有了這些小苗,校園才時時處處洋溢著綠色的希望。我愛著綠的學(xué)校!

愛我校園作文7

  清晨,我來到校園,它還披著一件薄薄的輕紗。傾刻間那層輕紗消失了,一輪紅日從東方冉冉升起,伴隨著校園中心隨風(fēng)搖擺著,顯得格外莊嚴。這就是我學(xué)習(xí)的地方——茶鎮(zhèn)九年制學(xué)校。踏入校園,映入眼簾的就是那莊嚴的□,在那莊嚴的□后就是我們學(xué)習(xí)知識的地方——教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓外釘著八個金色的、醒目的大字“文明守紀,勤奮篤學(xué)”。它無時無刻地不在提醒著我們要好好學(xué)習(xí),做一個文明的孩子,長大后報效祖國,為祖國做貢獻。在教學(xué)樓的后面是一片靜謐的樹林,我偶爾去那兒逛逛,因為我自認為那兒是全校最美的地方。

  春天那里的樹木和其它的樹木發(fā)起了新的嫩芽,它們像一雙雙小眼睛不停地凝望著這片大地,凝望著我們美麗的校園。秋天,樹葉都變黃了,葉子也從干枯的樹枝上飄落下來。秋風(fēng)乍起時,地上的落葉隨風(fēng)起舞,像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞。有時,不經(jīng)意地路過那兒,枯枝上的落葉被秋風(fēng)吹落下來,它們像一只小精靈輕輕地落在你的肩上、頭上,當你伸出手想要接住它時,它卻調(diào)皮地從你指間溜走,也許它們是想早早地睡上一覺,等待來年再一次新的生命。教學(xué)樓的兩側(cè)是兩座大花壇,花壇里栽著月月紅、柳樹……但讓我最難以忘懷的還是那兩棵高大、翠綠的松柏。它們年年都是那么的翠綠,而且無論風(fēng)吹雨打,它們都是那么的堅強。有時在我學(xué)習(xí)的時候,遇到不會做的題,在下課時,我都會趴在圍桿上看看兩棵松柏,也不知是怎么回事,它們似乎像我說著話,讓我獲得了自信,有解答難題的勇氣。說了這么多,那操場在哪兒呢?

  它就在那片靜謐的樹林后。操場雖然不是特別的大,但也能容納幾百人。操場的四周都是樹,特別是那幾棵柳樹長得特別的粗,特別的`壯,也不知長了多少年。它們的柳枝特別的長,特別的柔軟。風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)搖曳著,有時從那兒走過,長長的柳枝還會掃著你的臉呢!怎么樣,我的學(xué)校漂亮吧!你喜歡我學(xué)習(xí)的地方嗎?反正不管你喜不喜歡我的校園,我愛我的校園,我一輩子也不會忘記它——茶鎮(zhèn)九年制學(xué)校。

愛我校園作文8

  我在東勝第五小學(xué)上學(xué),那是個美麗的地方。

  一進校門,微風(fēng)中伴著花朵的清香撲鼻而來,使人心曠神怡。仔細一瞧,那紅磚地上鑲嵌著四個五彩繽紛的花壇。它們是那么引人入勝,鮮艷奪目。

  到了夏季,花壇里的花開了。它們爭奇斗艷,將我們的學(xué)校埋進深深的花海之中;看那些粉紅淡紫的牽;,一株似一團火,一排似一片霞,它們還像少女的臉蛋,又嫩又滑,給花壇增添了一道亮麗的色彩。

  再看那秋風(fēng)中傲然挺立的菊花,他們身披鎧甲,風(fēng)度翩翩,威風(fēng)凜凜,像一個護花使者保護著眾花。這使我想到一句古詩:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。一株株的菊花告誡我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  除了俏麗可愛的小花還有那深紅色的玫瑰,它們都在為我們綻放笑臉。這就是花壇。

  正北方與正東方分別是教學(xué)樓和辦公樓,那潔白無暇的'墻壁,藍色的護欄,這就是教學(xué)樓。辦公樓與教學(xué)樓一樣整潔干凈,仔細游覽這兩棟樓,你會發(fā)現(xiàn)它別樣的美。

  對!就是我們五小的;!它是一把鑰匙,同時也是數(shù)字 5 的抽象形式。就是這把金光閃閃的鑰匙打開了知識寶庫的大門,帶我們博覽群書,游遍世界。

  穿過窄窄的樓道,我們來到了后操場。首先映入眼簾的是寬闊平坦的操場。走上去后,便看見西邊一排健身器械。下課后,?匆娦⊥瑢W(xué)在上面爬上爬下,如一群活快樂的小猴子,玩得不亦樂乎。緊挨著器械的是西南角的籃球場,那是高年級同學(xué)的游樂園。只見他們手托籃球左沖右撞,盡量繞開敵人,向前猛沖一步,將籃球扣進籃筐。 好! 觀眾的呼喊聲震耳欲聾。

  除了運動器械以外,操場東邊的柳樹更給操場添了一道耀眼的綠色!瞧!那修長的身材與秀麗的長發(fā),宛如一位婀娜多姿的仙女飄飄欲墜,嫩綠的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙 作響,如一曲無字的歌謠,贊嘆著五小的美景。

  我愛我的校園!

愛我校園作文9

  我愛我那美麗的校園。

  我的校園座落在新密市農(nóng)業(yè)路中段。在校園外,能看見一幢紅色高大的墻。那是我們五年級的教學(xué)樓。紅色磚上設(shè)置的櫥窗里是同學(xué)的畫。在側(cè)面,能看見一個自動門,長長的,銀色的大門常常不關(guān)閉。

  進入校園,首先映入眼簾的是在校園正中間的那個旗臺。它的四周有冬青樹,月季花、串串紅等一些種類的花。在臺上,三顆銀色的`星。這三顆銀色的星分別代表:面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化?吹剿揖兔靼琢宋襾淼綄W(xué)校的意義。在它的旁邊是根高高的旗桿,旗桿頂端是一面紅色的五星紅旗,它正迎風(fēng)飄揚。每星期一,我們都會站在紅旗下,傾聽國旗下演講,唱著國歌,在國旗下共同成長。

  特別是春季,校園里旗臺旁的一些花爭奇斗艷,也想把自己美麗的笑臉露出來,旗臺是它們的舞臺。而旁邊的冬青樹是四季常青的衛(wèi)士,有它保護校園,一些小花小草也不怕寒風(fēng)了。

  夏季,后操場的梧桐樹上,知了在唱歌:‘知了、知了、知了……’整個后操場不管站在那里,都會聽見知了的歌聲。

  秋季,桂花樹的香氣是那么迷人,站在北樓上,都能聞到絲絲香氣。上體育課時,就連一年級的小朋友也想爬到樹上摘一朵桂花聞一聞。

  冬季,雖說天冷,但是校園里卻很熱鬧。上體育課了,我望見到處一片雪白。房檐掛上了水晶般的小冰釘。校園寬闊的場面上,像是蓋上了一個其大無比的‘席夢思’,白兒柔軟,我多么想躺在上面睡一覺呀!也不是誰,在上面留下了一串串腳印。我回頭一看,原來是自己的腳印。在我不經(jīng)意時,也不是誰‘偷襲’了我,我以看,原來是我的朋友——裴一鳴!我什么也不顧,拿起雪球砸向她,就這樣,一場戰(zhàn)斗開始了!我向遠處望去,后操場成了打雪仗的樂園了。下課了,走在前操場,看見冬青樹上也蓋上了雪。不過,從雪中還透露出一絲‘綠光’。

  我愛我那美麗的校園。它不僅帶給我知識,還帶給我無限的快樂。

愛我校園作文10

  在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現(xiàn)代化的學(xué)校,這就是我們的學(xué)!幨兄芮f實驗小學(xué)。

  走進學(xué)校大門,映入眼簾的是一片開闊的文化廣場,它是用大理石鋪成的。廣場中央有一個圓形的大花壇,花壇里有一座假山。假山背面有紅紅的“志存高遠”四個蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹立遠大的理想,長大后做祖國的棟梁之才。

  廣場的正北面聳立著一座雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著我們紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,紫藤郁郁蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿的豆莢,風(fēng)兒一吹,沙沙作響,就像風(fēng)鈴一般。周圍鋪著草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點點的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。

  廣場東面是教學(xué)區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的,而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓,在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個教學(xué)區(qū)有五十多個教室,是我們生活學(xué)習(xí)的地方。早晨,從各個教室里傳來了朗朗的讀書聲,這是同學(xué)們在早讀呢。課上,我們認真聽講,就像蜜蜂汲取著知識的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……

  登上教學(xué)樓向西眺望,整個活動區(qū)盡收眼底。活動區(qū)的.中央聳立著一根高高的旗桿,每個星期一,我們就在這里參加莊嚴的升旗儀式。伴隨著雄壯的國歌,我們高舉起右手,用神圣的隊禮把五星紅旗送上藍天,在藍天白云的映襯下,飄揚的國旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場地。旗桿的西面是一個大操場,紅色的跑道,綠色的田徑場,烙下了運動健兒的颯爽英姿……

  這就是我們的校園,現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的周小校園。我愛我的學(xué)校。

愛我校園作文11

  九月的天空,藍藍的,風(fēng)兒,暖暖的,我的心里甜甜的。因為從今天起,我終于成為一名小學(xué)生了。我知道,學(xué)校是一座橋,是一座架設(shè)在我的家和人生的橋。很早以前,看著哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)時,我心里就充滿了羨慕和向往,今天在媽媽的引領(lǐng)下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲呼喊:我成為一名小學(xué)生了,我成為一名小學(xué)生了,讓所有人來分享我的喜悅!

  校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把期望的種子播撒,期望就在這里開始,從此刻做起,我要努力學(xué)習(xí),絕不辜負父母和老師的期望!做一名合格的小學(xué)生。

  把對祖國的熱愛化作具體的行動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護學(xué)校的.一草一木,積極為班級獻出自己的一份力量。

  在學(xué)校舉行的秋季田徑運動會上,我踴躍報名參賽五十米跑,對于第一次參加集體活動的我,在起跑點有些緊張,心臟如小鹿般的跳躍,“預(yù)備——開始——”,隨著體育老師的哨聲響起,我飛馳在賽道上,向著目標前進,我的心中只有一個信念,要為班級爭光。我聽到了老師和同學(xué)們在為我吶喊助威,此時我的內(nèi)心更加堅定,我咬緊牙關(guān),最后一搏,終于第一個沖向終點。此時掌聲為我響起,我體會到了勝利的喜悅,為了心中的目標,努力拼搏,沒有什么可以難倒我們的。

  當我站在領(lǐng)獎臺上,看著鮮艷的五星紅旗伴隨著激昂的國歌升起的那一刻,我作為一名小學(xué)生,內(nèi)心激情澎湃,我好像感覺到一種向上的力量,鼓舞著我,并深深感到作為一名新時代小學(xué)生的自豪和驕傲,我們不能忘記今天的安定的和諧的幸福生活,是革命前輩用鮮血換來的,我們要倍加珍惜,并且要繼承和發(fā)揚前輩們不怕吃苦,勇于拼搏與奮斗的精神。讓五星紅旗高高飄揚,飄在祖國的藍天下,永遠飄在我們中華兒女的心中!

愛我校園作文12

  校園是我的第二個家,是增長我知識和承載我夢想的地方。在這里我從一個懵懂無知的孩童在知識的洗禮下逐漸長成一位優(yōu)秀的少年。我的學(xué)校沒有華麗的外表,但它在我心中永遠都是莊嚴而神圣的。

  校園是我成長的搖籃,在這里我有過失落和傷心,但是它帶給我的歡樂卻更多。因為這里是我的家,這個家有我敬愛的`老師、可愛的同學(xué),因為大家的相聚組成了一個充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴著陽光我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去,走到門口就會看到值日生站成整齊的隊伍在校門口迎接老師和學(xué)生的到來,值班室的保安叔叔在盡職盡責(zé)的保護好學(xué)生。走進校園首先引入眼簾的是升旗臺,五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。徑直穿過第一座教學(xué)樓,過道的兩邊擺滿了每個年級學(xué)生展出的優(yōu)秀作品,名人名言、還有許多優(yōu)秀的書籍。閱讀使人進步這幾個字就掛在樓頂,每天提醒著同學(xué)們要養(yǎng)成愛讀書和多讀書的好習(xí)慣。我的班級在第二棟教學(xué)樓的三樓,同學(xué)們這會兒已經(jīng)都坐到了自己的座位上,整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩,這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時候安靜的校園變得嘈雜起來,同學(xué)們在寬闊的操場上盡情的奔跑,學(xué)校的操場都是橡膠跑道,草坪也是軟軟的,這樣就減少了學(xué)生因為摔倒而受傷。老師禁止我們追逐打鬧,也是為了我們的安全著想。同學(xué)們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈,在郁郁蔥蔥的樹木的映襯下,在花朵的裝扮下,我們的校園更加的美麗了。

  學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外時間,專門開設(shè)了興趣班,各種各樣的興趣班使我挑花了眼,最后我選擇了葫蘆絲社團,在這里我跟著老師學(xué)會了很多新的曲子,也豐富了我的課余生活,慢慢的也敢在人前表演了。我對自己的進步還是很高興的。我的學(xué)校雖然并不豪華,但它經(jīng)歷了歲月的洗禮,已經(jīng)褪去了當初青澀的模樣。但是它歷史久遠孕育了一代又一代人,大家都非常的愛它,愛我們的智慧校園。

愛我校園作文13

  我有一個校園,她如母親一樣,教我做人的道理,教我知識,沒有她,我也就沒有現(xiàn)在,沒有她,我現(xiàn)在還不會認字,我謝謝如母親般的校園。

  我的校園有三棟教學(xué)樓,正對著大門的是校長室、電腦室、音樂室等,一些藝術(shù)的教室;大門的左側(cè)是三、四、五、六年級的教學(xué)樓;大門的右側(cè)是一、二年級的教學(xué)樓。學(xué)校大門前還立著一個大石頭,上面寫著:尚和、揚善。我們還有一個必須有幾十輛汽車才能裝滿的操場,大得很,我們每天在這上體育課、做早操,操場的最里邊是主席臺,主席臺后邊寫著:做陽光少年,展自我風(fēng)采。主席臺旁邊是旗桿,得有五六米那樣高。

  早晨,走進大門,一陣陣清香撲入鼻中,啊!那是石頭旁邊盛開著五彩繽紛的花朵正在發(fā)出二氧化碳;一遍遍朗讀聲映入我的耳邊,。∧鞘菍W(xué)生們正在鏗鏘有力的朗讀著課文,聽,多么洪亮,多么好聽,就如唱歌一般?缛虢淌,瞧!多么干凈的教室,在這干凈的教室里,洪亮朗讀著課文。上課時,老師正熱情的上著課,同學(xué)們正認真的聽老師講課,瞧!老師和同學(xué)們的那股認真勁,真讓人佩服。

  下課時,同學(xué)們有的去了操場;有的去上廁所;有的在走廊上玩游戲;有的在班里寫作業(yè)······下課后的操場,人很多,有的打籃球;有的`互相追逐;有的在玩足球······玩籃球的,他們都一個比一個技術(shù)高超,我不得不佩服,投一個,進一個。

  在做課間操時,同學(xué)們都按老師的指點去做操,同學(xué)們都整整齊齊地順著樓梯到操場上去做操。同學(xué)們做操時,那叫一個詞“整齊”,如果站在教學(xué)樓上往操場上看,那才整齊、壯觀,多得像螞蟻在下面聚集。

  放學(xué)時,有的同學(xué)自己騎自行車回家;有的同學(xué)被家長接回去;有的同學(xué)和其他同學(xué)一起走回去。同學(xué)們今天開開心心地來到學(xué)校,又平平安安回到了家,總不會讓家長操心、擔(dān)心。

  我有一個如母親般的學(xué)校,是她能夠讓我得到一個溫暖的大家庭,我愛我的校園!

愛我校園作文14

  保護校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,我們應(yīng)該團結(jié)起來,共同把我們的校園、周圍的環(huán)境,建造成一個美麗、舒適的地方。

  隨著社會物質(zhì)生活水平的提高,特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場,走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。

  還有一些學(xué)前班的小孩兒,經(jīng)常隨地大小便。有的地方,簡直就成了“側(cè)所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的時候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。

  還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護校園環(huán)境的`清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會跌倒,有的還會把腿摔斷,真是太危險了。

  這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會越來越嚴重了,塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發(fā)展下去,可想而知,學(xué)校將變成什么樣,誰也不敢再想象了。

  因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣,當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候,不管是不是你扔的,一定都要主動的把它撿起來。在學(xué)校里,碰到同學(xué)隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。

  同學(xué)們伸出雙手,讓我們一起保護校園,讓那些對同學(xué)不好、對同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠消失!這樣,明天的陽光就會更燦爛,空氣就會更清新,校園就會更美麗、更整潔。保護環(huán)境,愛我校園!

愛我校園作文15

  雖然我家不是很美;校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  “明禮善行,德潤人生”。

  這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

  一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  沿著左邊的'樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

  于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

  這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?

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