記憶高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的記憶高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶高中作文1
天氣依舊在作怪，雨天，不過(guò)我非常喜歡這樣的天氣，卻對(duì)地上的泥土感到厭煩。
這是第幾篇日記，我已經(jīng)記不清楚了。
昨天我寫(xiě)的評(píng)論似乎傳開(kāi)了。呵~那些指責(zé)，指向我，尤其是她，呵~恐怖，好恐怖。有一陣子，我對(duì)于她的那些做法，感到不屑，有那么一瞬間，我希望自己可以對(duì)她說(shuō)一句，你除了會(huì)在嘴皮上甩功夫，還會(huì)什么？妹~做人不能太任性，會(huì)后悔的。提到任性，我突地想起，那次，為了他，我一個(gè)乖乖女交白卷的事情，呵~我很后悔。曾經(jīng)的我，居然會(huì)為了一個(gè)男生墮落，沉淪。呵~好可笑。
他說(shuō)我幼稚，呵~親愛(ài)的弟弟，你要比我幼稚好不？姐姐這是一種單純的表現(xiàn)。他叫我淵寶，呵~曾經(jīng)這個(gè)詞，是屬于他的啊，為何我會(huì)如此的想念他，瘋狂的想念。他對(duì)我說(shuō)讓我?guī)退犯鸱颍磶退榻B一個(gè)小巧玲瓏的美女。呵~親愛(ài)的弟弟，人家已經(jīng)有人了，親愛(ài)的弟弟，不要只喜歡美女，不能這樣子，親愛(ài)的弟弟。
他叫了我，淵阿幾啊，妹說(shuō)了一句，她有男朋友了呢。呵~親愛(ài)的妹妹，我沒(méi)你這么有魅力，她問(wèn)我，我喜歡的他是一怎樣的男生。呵~他有著溫柔的'聲音，霸道的脾氣，不能開(kāi)玩笑的，可愛(ài)的，天真的，落寞的背影，他不是很帥，成績(jī)很爛，但在我眼中，他是最完美的，是perfect的，我想，如果有人找我戀愛(ài)，我會(huì)拒絕，因?yàn)樾闹袑?duì)他還存有一絲眷戀，我不知道那是什么，但……
葛伏球姐姐，很好的一個(gè)孩子。
現(xiàn)在我看見(jiàn)那個(gè)吳耀綿就惱火。呵~就是一見(jiàn)色忘友的家伙，就是一循私的家伙，就是一騙子。伏球姐將東西放一起，碰到了，別個(gè)都說(shuō)，可他一聽(tīng)是伏球姐弄的：“沒(méi)事，我來(lái)弄吧！”呵~這人，要是曉玉弄的話，恐怕事情就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我把東西沒(méi)放一起，還抓我說(shuō)了一通，哼！就一循私的家伙，他問(wèn)我為什么沒(méi)評(píng)價(jià)他，我說(shuō)他就一傻子，其實(shí)我對(duì)他無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)橄矚g她，所以就只看到她的認(rèn)真，卻看不到他的努力，還將他大說(shuō)一通，呵~我想要反駁，我的個(gè)哥哥啊，你不能這樣子呢。
今天吃干的方便面，吃了一點(diǎn)點(diǎn)，就吃不下了，現(xiàn)在有點(diǎn)餓，倒給他。呵~喜歡小巧玲瓏的女生，自己都是一小巧玲瓏的“男生”。
他問(wèn)明天誰(shuí)上班，我一口說(shuō)，我上，那種堅(jiān)定，很重，很重。
我不知道要怎樣，只是工作，不停地工作。
記憶高中作文2
記憶中，一個(gè)傲然挺立著的大青樹(shù)，瘋長(zhǎng)著藤蔓及野草的空曠之地，建筑稀疏、簡(jiǎn)單，放眼望去，或是從高空中往下俯視，全是一望無(wú)際的綠，就好似見(jiàn)到一片原始森林，除了這滿山綠野，還有一條“長(zhǎng)龍”——伊洛瓦底江，盡收眼底，這個(gè)記憶深處的小城，就是密支那。
密支那是緬甸北部克欽邦的省會(huì)，可以算是一個(gè)小都市，隨著近幾年密松水電站的修建，以及各種貿(mào)易，與附近各國(guó)生意上的往來(lái)，使得密支那開(kāi)始發(fā)展起來(lái)，各種基礎(chǔ)建設(shè)也即將完成。就拿道路來(lái)說(shuō)，今年我們密支那已經(jīng)將人們通行的大馬路，修得平平坦坦，無(wú)比寬闊，以及馬路旁的指路燈及十字路口的紅綠燈也都完善，更加都市化。
我們密支那就位于伊洛瓦底江上游，邁立開(kāi)江西岸，地處北部山地丘陵區(qū)，年平均氣溫23。7℃，產(chǎn)柚木和其它木材，種植水稻、甘蔗，各種蔬果。密支那是翡翠的重要產(chǎn)地。密支那亦因水果而出名，包括菠蘿，西瓜，荔枝和牛油果。
如果你坐車(chē)來(lái)密支那游玩，進(jìn)入密支那前，要得先過(guò)伊洛瓦底江鋼橋，過(guò)了這個(gè)大橋，你才能進(jìn)入到密支那市區(qū)。密支那是緬北的鐵路終點(diǎn)站和公路，水路，航空樞紐。密支那，原為緬語(yǔ)，因?yàn)樽湓谝两靼兜慕滔�，緬人稱其為密支那，意為“大江邊”。我們密支那除了這個(gè)伊洛瓦底鋼橋值得贊頌外，還有騰密公路，這是中國(guó)那邊派人來(lái)修的，這條公路的完工，建起的是中緬友誼的橋梁，使得兩地人民可以互相往來(lái)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，胞波情深！
如果你有幸來(lái)到密支那，那別忘了去著名的`風(fēng)景區(qū)打卡。如：臥佛寺、千佛寺、目瑙廣場(chǎng)、密支那花園、江邊等地方去走走。古人有言 “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”在讀書(shū)的同時(shí)，我們也要開(kāi)闊視野。更讓人流連忘返的是緬甸的小吃，如果你也是一位吃貨，來(lái)緬甸絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)，緬甸的小吃，好吃而不貴，包你滿意。密支那的美食特色有：簸箕飯（手抓飯），以及酸酸辣辣的撒撇，鹽餅。各種小吃、土產(chǎn)，應(yīng)有盡有，吃起來(lái)津津有味，贊不絕口。哦，對(duì)了，水果也絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到水果時(shí)，你就會(huì)垂涎欲滴。當(dāng)嘗到各種各樣香甜可口的純天然的水果，觸動(dòng)了你的味蕾后，一定欲罷不能。在炎熱的夏日，吃上一片拌生芒果或是生木瓜，那才叫一個(gè)字“爽”。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。對(duì)于我們這些緬甸華人來(lái)說(shuō)，在緬甸這片優(yōu)沃的土地上，豐衣足食，逢年過(guò)節(jié)，懷念古人，思念故鄉(xiāng)，何嘗不是一種幸福！
現(xiàn)在，我們要把握當(dāng)下，過(guò)好自己的生活。記憶中的小城是最美的！
記憶高中作文3
輕輕地，你走了，正如你輕輕地來(lái)，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
這段紀(jì)念冊(cè)上的花體文字，使我回憶起和她在一塊的快樂(lè)時(shí)光和那段難忘的友誼。
她，就是留在我記憶深處的那個(gè)好朋友，童童。她在的時(shí)候，大家兩個(gè)一直形影不離。她長(zhǎng)著一張討人喜歡的娃娃臉，兩個(gè)一直梳得非常整齊的小辮兒，柳葉般的彎彎眉下面有一雙亮晶晶的黍米黑的雙眼，不太高的鼻子，還有一張一直攜帶動(dòng)人微笑的嘴巴。哪個(gè)見(jiàn)了她都會(huì)覺(jué)得她是個(gè)乖巧文靜的女生。
童童和我非常有緣，她一轉(zhuǎn)來(lái)就和我成為了好朋友。更湊巧的是，她家居然和我家店里是一條路，天天放學(xué)，大家一直一塊走，大家成了無(wú)話不說(shuō)的“鐵姐們”。童童學(xué)習(xí)很好，作文寫(xiě)得也好，老師常�？洫�(jiǎng)她。她也非常大方，其他人跟她開(kāi)玩笑她也從不計(jì)較。
童童不但學(xué)習(xí)好，大方，而且還非常有愛(ài)心。
有一次，我和童童在學(xué)校后院玩，發(fā)現(xiàn)了一只摔死了的小鳥(niǎo)，童童把它拾起來(lái)，捧在手心里，充滿同情地說(shuō)：“它好可憐啊，大家把它埋起來(lái)吧！”我看了看一身灰的小鳥(niǎo)，又望了望童童，猶豫了兩三秒鐘，便點(diǎn)頭答應(yīng)。于是，大家找了一片土地，開(kāi)始挖坑。童童找了一片樹(shù)葉，把小鳥(niǎo)放在葉子上，就開(kāi)始挖坑。她挖得那樣認(rèn)真，那樣仔細(xì)。我瞅了一眼小鳥(niǎo)，籌備去找個(gè)盒子把它放起來(lái)。我起身向土堆走去，或許是老天爺知曉了我心里想的事，不一會(huì)兒，我就找到了一個(gè)墨水盒。我告訴童童：“把鳥(niǎo)放進(jìn)這里吧，當(dāng)棺材用？”童童看了一眼盒子，把手伸進(jìn)了口袋里，拿出了一張紙巾，她把它折了幾折，放進(jìn)了紙盒里：“把這個(gè)墊進(jìn)來(lái)，小鳥(niǎo)會(huì)舒服一點(diǎn)�！比缓笏中⌒囊硪淼匕研▲B(niǎo)放進(jìn)來(lái)。小鳥(niǎo)被埋葬了。
十一長(zhǎng)假，我和童童來(lái)看小鳥(niǎo)，童童帶了一個(gè)好看的新盒子，想把小鳥(niǎo)重新安葬一下，但挖開(kāi)那個(gè)坑之后，映入眼簾的一幕讓大家大吃一驚……“砰”地一聲，童童手里的盒子掉了下來(lái)，砸在了地上。那場(chǎng)面慘不忍睹――小鳥(niǎo)，被白白胖胖的`蛆吃掉了，童童緩過(guò)之后，晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于，眼淚像斷了線的珠子一樣從她的雙眼里滾落下來(lái)，她太傷心了。
后來(lái)，童童轉(zhuǎn)到了她的老家去上學(xué)，我十分想念她，那個(gè)大方的她，成線性好的她，會(huì)為一只小鳥(niǎo)的悲慘下場(chǎng)哭得非常傷心的她。
童童，大家永遠(yuǎn)是好朋友！我會(huì)永遠(yuǎn)把你留在我記憶深處！
記憶高中作文4
剛開(kāi)始兩個(gè)星期的住宿生活我無(wú)法接受，哭著對(duì)著話筒那邊的媽媽：“媽，我不要在學(xué)校里住……我要回家……” 和她是三年的朋友,和她是九年的同窗,或許這是一份緣,當(dāng)初剛升入中學(xué),"舉目無(wú)故友",偶然發(fā)現(xiàn)她——小學(xué)同學(xué)，在這樣陌生的環(huán)境中遇見(jiàn)了她，順理成章，我們成為了好朋友。小學(xué)時(shí)我們極少打交道，因此開(kāi)始時(shí)她總喜歡連名帶姓地叫我，我可不愿意，委婉地提醒她，漸漸地也就改了。從此，在那個(gè)班級(jí)，我不再孤單，因?yàn)橛辛斯视蚜恕?/p>
每次我們一起回家，同坐22路車(chē)，呀那時(shí)光真好（但是后來(lái)她搬到了學(xué)校附近，我們不再同坐公交車(chē)）可如今上了高中的我們已經(jīng)不在同一個(gè)學(xué)校，也再也沒(méi)有人可以說(shuō)心中話了（在學(xué)校里）。剛開(kāi)始兩個(gè)星期的住宿生活我無(wú)法接受，哭著對(duì)著話筒那邊的媽媽：“媽，我不要在學(xué)校里住……我要回家……”。幸好，家和學(xué)校頂多半個(gè)小時(shí)車(chē)程，我百般努力下，終于回家了，就算后來(lái)每天來(lái)回跑，可即便這樣，我也不害怕，大概我是一個(gè)不愿受束縛的人吧！
過(guò)去，花季的我總喜歡天馬行空，對(duì)身邊的事也極其敏感，但是在記憶瓶中那是一段奇妙的記憶。幾次在車(chē)站的相遇，我鬼使神差地產(chǎn)生了奇怪的感覺(jué)，我記下了他的書(shū)包，每次看到那個(gè)書(shū)包，我就知道是他，因?yàn)槲覐膩?lái)不敢抬頭看他，印象中的他是高大的，大概在初二上學(xué)期吧，他剛升入初中，我們同坐9路車(chē)，是他先上的車(chē)，坐在了前排，我一上車(chē)發(fā)現(xiàn)后排有空位置，一個(gè)箭步占下了那個(gè)位置，當(dāng)時(shí)前面有個(gè)男生，用奇怪的`眼神看了看坐在后面的我，我心中犯嘀咕了“唉，那個(gè)人真怪，我又沒(méi)有冒犯他�！本瓦@樣車(chē)開(kāi)動(dòng)了，可忽然之間，被我記住書(shū)包的那個(gè)男生站起來(lái)，大概快到站了吧，可一轉(zhuǎn)瞬之間，他就坐到了我旁邊的位置上，呀！太神奇了，我忍不住將看往窗外的頭扭過(guò)來(lái)看了看坐在旁邊的他，但是1s后我就又將頭扭了過(guò)來(lái)，這時(shí)候車(chē)停了下來(lái)，天啊，堵車(chē)了……
記憶瓶里有太多的歡樂(lè)，神奇，朦朧，漸漸地看淡了這一切，包括那個(gè)給我短暫喜歡感覺(jué)的高大的男生，祝愿他考入自己理想的高中……
加油吧，２１世紀(jì)的少年們，讓我們的記憶瓶充滿真彩～～～
記憶高中作文5
十六歲時(shí)花開(kāi)的季節(jié)，你看到處繁花似錦，好一派喧囂。十六歲是初試飛翔的季節(jié)，你看天空中到處翱翔著鳥(niǎo)兒，好一派熱鬧。十六歲是下雨的季節(jié)，你看微風(fēng)裹著細(xì)雨輕扶在草兒的臉上，好一派溫情。十六歲是汲取靈氣的季節(jié)，你看各種花兒爭(zhēng)著汲取雨露，好一派繁忙。
在我看來(lái)最美的并非這些，而是十六歲那最為特別的天空。
十六歲的天空是澄清的，碧藍(lán)的。還帶著未踏上社會(huì)的稚嫩，略顯著點(diǎn)傻氣，心中從未想過(guò)放棄什么。打心底里相信“只要付出就有回報(bào)”。帶著未觀世俗的純潔，相信“將心比心”是永遠(yuǎn)的真理。這就是我們，還不相信這世界有什么不公平，不相信這世界有什么不純真的。面對(duì)大人“防人之心不可無(wú)”的觀點(diǎn)總是抱以懷疑的'眼光。心中永遠(yuǎn)存在著夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)無(wú)限向往。
十六歲的天空也是多變的，忽而風(fēng)和日麗忽而陰雨連綿。面對(duì)老師的欣賞和表?yè)P(yáng)能讓我們高興一整天。面對(duì)家長(zhǎng)的贊賞，我們會(huì)笑著去面對(duì)每一個(gè)人。面對(duì)同學(xué)的稱贊，高興的心情就越發(fā)歡悅起來(lái)，就算是雨天，這時(shí)在我們看來(lái)比晴天還要晴。但是天空不可能永遠(yuǎn)晴朗。自古以來(lái)孰能無(wú)過(guò)呢？有過(guò)，他人自然會(huì)說(shuō)出。能有他人指出自己的不足，這應(yīng)該是我們的幸運(yùn)之事。但心里總會(huì)不舒服，失落難過(guò)之情自然一呼即出。在這時(shí)，別說(shuō)雨天了，就是晴天都變陰了。
白天的天空是很美麗，但是夜晚的星空更加迷人。夜晚像是在墨藍(lán)的布幕上掛了無(wú)數(shù)熒光棒。這些熒光棒隨著心中的樂(lè)譜搖動(dòng)，忽而明忽而暗。承載著別人的要求，自己的夢(mèng)想，心里時(shí)而歡悅時(shí)而暗淡，但可慶的是在這個(gè)舞臺(tái)上自己仍能為自己揮舞著熒光棒，來(lái)勇敢的自我欣賞。夜愈深，繁星就越發(fā)閃爍。長(zhǎng)大了，心中也會(huì)有一些不可告人的秘密，它們就像著繁星一樣點(diǎn)綴了我們的生活，其中還有一顆啟明星呢，它可是朝陽(yáng)的向?qū)В?/p>
十六歲的天空是蔚藍(lán)的，它承載著我們的單純與向往；十六歲的天空是多變的，它牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè)；十六歲的天空是美麗迷人的，它記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。面對(duì)即將逝去的十六歲，我既歡喜又悲傷，但不論怎樣我會(huì)把我這片特別的天空貯藏在記憶里，銘刻在心上。
記憶高中作文6
走在回家的路上，我看到道路兩旁的樹(shù)上都已掛上了小彩燈，廣場(chǎng)上的工人們?cè)诓贾弥拱�，過(guò)往的路人爭(zhēng)相“打卡”。不管是大人還是小孩，每個(gè)人臉上都掛著笑容，我意識(shí)到：年越來(lái)越近了。這時(shí)，有一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦中：什么是年味?難道是和父母大掃除的苦味，還是在超市里采購(gòu)年貨的甜味，是年夜飯的香味，還是全家團(tuán)圓的親情味?這不禁激起我對(duì)過(guò)年的回憶……
年前的大掃除是我國(guó)的重要習(xí)俗。記得一大早，媽媽就像是個(gè)“小組長(zhǎng)”給我們?nèi)曳峙淞烁髯缘娜蝿?wù)，我的任務(wù)不算“繁重”，只需幫他們洗抹布，我站在水盆旁隨時(shí)待命，一條條布子被我洗的干干凈凈。整整一天我都奔波于廁所與臥室之間，將一盆沉甸甸的臟水倒掉，再換一盆干凈的水，這看似無(wú)聊的活兒卻被我干得十分起勁。
在臨近除夕的前一天，老爸拉著我去超市，我一聽(tīng)要逛超市，興奮極了，全副武裝后，我們向超市進(jìn)軍。超市里人山人海，我毫不猶豫，直沖“零食區(qū)”。我把自己想要的零食統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了購(gòu)物車(chē)，辣條，巧克力，薯片等都被我收入囊中，回頭看了一眼老爸，只見(jiàn)他瞪大了眼睛，仿佛被嚇壞了。我心想，誰(shuí)讓你平時(shí)那么小氣，不給我買(mǎi)零食。接著，我們又去了蔬菜水果區(qū)，水產(chǎn)區(qū)買(mǎi)了所需的年貨。一個(gè)多小時(shí)，我們拎著年貨走出了超市，滿載而歸。
年夜飯當(dāng)屬我最期待的了，“大廚”總會(huì)為我們展示自己在快手上學(xué)的新菜，媽媽一整晚都在忙碌地為我們準(zhǔn)備晚餐。餐桌上不一會(huì)就擺滿了美味菜肴：又香又嫩的餃子、紅得流油的大蝦、美味可口的紅燒里脊、令人回味無(wú)窮的'清蒸鱸魚(yú)，當(dāng)然，還有我最愛(ài)喝的雞湯了，我一開(kāi)始就急忙“占領(lǐng)”了一碗，冒著熱氣的湯里泡著竹筍、香菇，使我十分滿足�？上业亩亲犹×�，只能早早“收兵”。
飯后，我開(kāi)始跟長(zhǎng)輩們一一拜年，當(dāng)妹妹看到我領(lǐng)到了壓歲錢(qián)，也屁顛屁顛地跟著我一起拜年。接下來(lái)，一個(gè)個(gè)紅包進(jìn)了我的腰包，我的到紅包的同時(shí)也收到了長(zhǎng)輩們對(duì)我的關(guān)心與祝福。拜完年后，我們一家人坐在客廳里看春晚，一家人其樂(lè)融融。唯一有些遺憾的就是我們不能在城里放鞭炮、壘旺火，只得大年初二回老家去玩，五彩繽紛的煙花在空中相繼開(kāi)放，在夜空中格外耀眼，全家人都沉浸在那壯麗的景象中。
什么是年味?對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是大人們準(zhǔn)備過(guò)年的忙碌身影，小孩子們嬉戲打鬧的歡聲笑語(yǔ)，是走街串巷道著過(guò)年好的友好，是逛廟會(huì)，賞花燈的熱鬧……這就是年味!
記憶高中作文7
爺爺家前院有一片美麗的竹林。那翠綠的竹林，非常地引人注意。那是我小時(shí)侯最喜歡去玩的地方。
一天，我閑得沒(méi)事干，就想到了那片美麗的竹林。記憶中它那翠綠的顏色能在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出晃眼的光亮。于是，我想著想著，就走進(jìn)了那片竹林里。春天的竹子細(xì)細(xì)嫩嫩的，密密地遍布在各個(gè)角落里，像一個(gè)個(gè)守護(hù)這片山林的小衛(wèi)士。
我還聽(tīng)到了許多快樂(lè)的聲音。于是，我循著聲音往前走，看見(jiàn)許多人在玩。有的把繩子綁在相對(duì)著的兩根竹子上，作成一個(gè)簡(jiǎn)單的秋千。一個(gè)人在后面輕輕地一推，另一個(gè)坐在板凳上的人就能輕松地飛出這片小竹林，望見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中那朵朵的白云。運(yùn)氣好的'話，還能與那些飛翔而過(guò)的鳥(niǎo)兒相遇。于是，一片片快樂(lè)的笑聲就在這片嫩綠的竹林在蕩漾開(kāi)來(lái)，傳染給周邊所有的人。又有些小朋友在玩捉迷藏。一個(gè)小朋友用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，一喊：“開(kāi)始�！彼婉R上顫顫悠悠地到處抓人。突然，他用手抱住了一根粗壯的竹子興奮的說(shuō)：“我抓到了，我抓到了！”于是，他把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)。當(dāng)看見(jiàn)自己抱住的只是一根竹子時(shí)，他自己連同別人大家全都哈哈大笑起來(lái)。還有的在拍全家照呢，把他們的幸福和溫馨留在這片翠綠的竹林里。
第二天，我和姐姐又一次來(lái)到了竹林里面，這次我們發(fā)現(xiàn)了許多竹筍。于是，我便拿起斧子，往地下一挖，就挖了一個(gè)大洞。我們扒開(kāi)竹筍周?chē)哪嗤�，那新鮮誘人的竹筍便成了我們的戰(zhàn)利品了。一小時(shí)過(guò)后，我們已經(jīng)挖了20個(gè)竹筍了。我們飛快地跑回家請(qǐng)奶奶燒給我們吃。奶奶說(shuō)：“好！你燒火，我做。好不好��？”我大聲地說(shuō)：“好！”我們便分工合作。二十分鐘以后，一盤(pán)香噴噴的竹筍就做好了。禁不住美食的誘惑，我拿起筷子和碗便伸向他們。不到兩分鐘，我就吃了兩碗。
吃完竹筍后，我們出去散步。姐姐又提議去那片竹林。姐姐說(shuō)那里很清凈，坐在那里吹著涼涼的竹林風(fēng)那種感覺(jué)實(shí)在是太美妙了！于是我們又來(lái)到了這里。陪著姐姐找了一塊干凈的地方坐下來(lái)，我又仔細(xì)地觀察了一下這些竹子。它們無(wú)論外面發(fā)生怎樣的變化，他們總是這樣筆直地堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里。忽然，我心里有一點(diǎn)感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)竹子其實(shí)是很有精神的。它是我的榜樣，我應(yīng)該像它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它持久的毅力，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的品格。
�。∮洃浿械哪瞧七h(yuǎn)而又令我難忘的竹林，你已深深地印在我的腦海里。當(dāng)我在生活中遇到挫折，當(dāng)我在學(xué)習(xí)遇到困難，我都會(huì)想起你。想起你的毅力，想起你的堅(jiān)強(qiáng)……
記憶高中作文8
第一次睜開(kāi)眼，記憶之門(mén)便打開(kāi)了，于是無(wú)數(shù)的人和事便源源不斷地涌入我們的記憶倉(cāng)庫(kù)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的催化，它們中的一些被分解消逝，另一些卻被保存下來(lái)，成為永恒的琥珀。
記憶是一種神奇的力量，有時(shí)會(huì)把你領(lǐng)向成功，有時(shí)會(huì)把你推向深淵。因此，我們需要給記憶裝上一個(gè)過(guò)濾器，忘記糟粕，記住精華。
生命中總有一些失敗、挫折，當(dāng)這些消極的因素在記憶中積累后，往往會(huì)使人失去信心甚至不敢再作嘗試，這將阻礙人們的發(fā)展。因此，對(duì)于這些糟粕我們應(yīng)該干脆地忘記，值得我們記住的則是屢次失敗的原因。這將成為今后邁向成功的'寶貴經(jīng)驗(yàn)。
據(jù)說(shuō)，加拿大的一座鋼架橋因工程師設(shè)計(jì)錯(cuò)誤而倒塌，這位工程師的母校便出資買(mǎi)下全部的廢鋼材，用其中的一部分制成戒指，發(fā)給每一位學(xué)生，名之為“恥辱戒指”。
是的，橋的倒塌揭示了設(shè)計(jì)者的失敗。然而，圣潔的殿堂并沒(méi)有把那個(gè)設(shè)計(jì)者判為罪人，而是正視失敗，在瑕疵中尋找原因，最后通過(guò)一枚小小的戒指讓所有的后來(lái)者明白——前事不忘，后事之師。這一枚枚“恥辱戒指”折射出的勇氣和光輝是無(wú)限的，真正的成功者不會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖《艞壋绺叩淖非蟆Ｋ麄兡軌蚝浪赝浭�，然后牢記�?jīng)驗(yàn)走向成功。
如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星，過(guò)濾記憶。那些悲傷的對(duì)現(xiàn)在毫無(wú)意義的往事就讓它們從記憶中過(guò)濾出去吧，我們只需努力地拒絕同樣的悲傷在今后出現(xiàn)。有時(shí)候，忘記一些事會(huì)讓你輕松很多，快樂(lè)很多。男孩子間常常打完架后又勾肩搭背地成了好哥們兒，對(duì)于他們的這種“健忘”，我很是敬佩。是呀，這些雞毛蒜皮，勾心斗角的事都記住，豈不是累壞了自己。
然而，有些事卻是無(wú)論如何都不能忘記。不否認(rèn)有一些中國(guó)人，他們對(duì)于自己的黃皮膚、黑眼睛似乎不太滿意，對(duì)歐美的藍(lán)眼睛白皮膚卻愛(ài)到極點(diǎn)。一些人對(duì)日本的電器汽車(chē)狂追不舍，卻視自己國(guó)家的同類產(chǎn)品為糞土，對(duì)它們不屑一顧。他們忘記了歷史，忘記了八國(guó)聯(lián)軍入侵北京，忘記了火燒圓明園，忘記了七七事變……他們忘記了自己的根，根是樹(shù)的命啊，沒(méi)了根，這些樹(shù)還有什么呢？
總有一些人，過(guò)著自己舒適的生活，卻忘了家中的老母；盡情地浪費(fèi)著各種資源，卻忘了還有許多人正因?yàn)槿鄙儋Y源而奄奄一息……
當(dāng)過(guò)濾糟粕的時(shí)候，把精華都一并過(guò)濾，這是多么可怕的一件事，忘了不該忘的，記住不該記住的，你的腦中還剩下什么呢？
記憶高中作文9
青春的旅途中，我們播種愛(ài)的種子，一路綻放出嬌艷的花朵。
愛(ài)在生活里。我的母親是一個(gè)愛(ài)折騰的人，每天早起，總能看到她忙碌的身影，抱著一堆衣服上樓，倒水，搓洗，晾曬。又重新抱起昨天晾曬干的衣服下樓，這時(shí)她似乎才注意到我，對(duì)我說(shuō)道：“卡拿了嗎？書(shū)收好了嗎？可不要到學(xué)校的時(shí)候又哭著乞求我送你的書(shū)……”我不耐煩的點(diǎn)了點(diǎn)頭，將書(shū)全部倒出來(lái)，清點(diǎn)整理后又重新放進(jìn)書(shū)包里，我瞅了瞅書(shū)桌上的鐘表，呀！時(shí)間快來(lái)不及了，我心想著，今天又是挨餓的一天，我拿起書(shū)包，沖下樓梯，母親對(duì)著樓梯大喊：“女兒，別忘了吃早點(diǎn)”，到了學(xué)校，上課的時(shí)間快到了，我飛奔到教室里，顧不上吃早點(diǎn)，課后，母親打來(lái)電話，電話那頭的母親嚷道：“你怎么不吃早點(diǎn)，你知道不吃早點(diǎn)的壞處嗎？可是會(huì)得結(jié)石病的，知道你爸做的結(jié)石手術(shù)有多痛嗎？你也想來(lái)試一試？”我面對(duì)一串如連環(huán)炮的問(wèn)題，只是回復(fù)一句：“媽，下次再也不敢了”，“你還想有下次？你知道長(zhǎng)期這樣……”母親又揪出這個(gè)詞兒說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我也只得無(wú)奈地?fù)u頭，可心里已被母愛(ài)美美地包裹著。
晚自習(xí)時(shí)，天由晴轉(zhuǎn)陰，隨后便下起雨來(lái)，而我又坐在靠窗的位置，冰冷的風(fēng)撲面而來(lái)，像刀刺入骨頭般的疼痛，棉衣也沒(méi)有帶，就這樣凍了幾個(gè)小時(shí)，回到家中，火爐將家里烘得暖暖的，母親端著一杯熱水，另一只手拿著幾粒顏色鮮艷的膠囊，說(shuō)：“凍壞了吧，快吃點(diǎn)藥，預(yù)防下，穿那么少的衣服……”雖說(shuō)母親有些嘮叨，但我心里還是甜滋滋的，感覺(jué)自己掉進(jìn)了愛(ài)的海洋，熄燈，正準(zhǔn)備入睡的我，還能聽(tīng)到母親輕微的腳步聲和洗衣機(jī)的歌唱聲，那是對(duì)我而言，最為動(dòng)聽(tīng)的聲音。
愛(ài)在學(xué)習(xí)中。對(duì)于我的學(xué)習(xí)，母親總愛(ài)嘮叨幾句，“你現(xiàn)在做題就搜，今后考試怎么辦，要自己獨(dú)立思考，說(shuō)罷，便抽走我手上的`手機(jī)，我嘆了一口氣，“獨(dú)立思考，那就自己做唄，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”有時(shí)，我會(huì)因?yàn)樨澩孢^(guò)頭，忘記在班級(jí)群里上傳作業(yè)，母親發(fā)現(xiàn)后，會(huì)沖進(jìn)我房間，沖我吼道：“怎么回事？”“完蛋”我心想，“你最近態(tài)度一點(diǎn)也不端正，好好反省自己”，雖然我心里難免有些委屈，卻感覺(jué)自己被溫暖著，沒(méi)錯(cuò)，這就是母愛(ài)。
我無(wú)意間看到歲月在母親臉上留下的痕跡，點(diǎn)點(diǎn)的黑斑，若我有一塊歲月的橡皮擦，我將會(huì)把它們拭去，母親，我將把您給予我的這份愛(ài)留入記憶的匣子里，存入我記憶深處，我將帶著它，開(kāi)啟青春的旅途，綻放活力與激情。
在青春的旅途中，我們澆灌愛(ài)的花朵，一路收獲愛(ài)的果實(shí)。
記憶高中作文10
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的山村，那里有高聳的山脈,清清的小河以及無(wú)邊無(wú)際的農(nóng)田，我童年記憶中最美的花朵也一并留在那里了。
記得有一次，同村的鐵哥們阿銘來(lái)找我：“豪哥，我弟家房檐下有一個(gè)馬蜂窩，反正閑著也是閑著，不如咱們把它報(bào)銷(xiāo)了吧？”
在家正悶得發(fā)慌的我?guī)缀跸攵紱](méi)想就答應(yīng)了�！俺山唬 卑€懸菜斓煤�，“中午我來(lái)找你！”說(shuō)完他就走了。
我很興奮，但興奮之余也不能莽撞行事，我思索了一會(huì)，從南屋柜子里翻出了一個(gè)摩托車(chē)頭盔，又找了一副皮手套，最后，拿出一根長(zhǎng)竹竿，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了。
在人興奮時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得很快。吃完午飯，阿銘來(lái)找我了。我三下五除二穿上外衣，兜里裝上那副手套，阿銘幫我拿著竹竿和頭盔，兩人便朝村東頭走去，不一會(huì)就到了他弟弟家。
接著，在二人敬畏的眼神下，我看到了那個(gè)蜂窩。真是不看不知道，一看嚇一跳。那家伙足有一個(gè)餐盤(pán)那么大，馬蜂從窩里進(jìn)進(jìn)出出，景象真的很讓人恐懼。看著這個(gè)大家伙，我心里又打起了退堂鼓，但早晨那一段信心滿滿的對(duì)話卻又讓我無(wú)從開(kāi)口。只好叫阿銘和他弟弟用水管接上龍頭，組成了一把水槍壯膽。哎，箭在弦上，不得不發(fā)�。�
我?guī)夏ν熊?chē)頭盔，戴著皮手套的雙手緊緊地握著竹竿。我回頭看看阿銘和他弟弟，他們正握著水管，緊張地望著我。我轉(zhuǎn)回頭來(lái)，深吸了一口氣，舉起竹竿，瞄準(zhǔn)了馬蜂窩......
一，二，三，時(shí)間仿佛凝固了，我用竹竿使勁往上一頂，正中馬蜂窩！一剎那間，只見(jiàn)一個(gè)黃色的大球從房沿上掉了下來(lái)，緊接著，一群金黃色的飛蟲(chóng)騰空而起，鋪天蓋般的朝我飛來(lái)。我本能地大叫一聲“水！”后勤大部隊(duì)趕緊用水龍頭打擊蜂群，但似乎水全都落在了我身上。但我無(wú)暇顧及一切，掉頭就跑。
想象一下，身后有一群馬蜂嗡嗡狂叫的情形吧。我緊張到了極點(diǎn)，但這也促使我跑得更快 。我以平生最快的速度到了家，關(guān)上屋門(mén)，這才有一種魂回來(lái)的感覺(jué)......
過(guò)了一會(huì)，我的心情漸漸平靜了。我忽然想起：“糟了！還有阿銘和他弟弟呢�！蔽矣旨泵ε芰嘶厝ィ抢锏摹皯�(zhàn)場(chǎng)”已經(jīng)硝煙散盡了，只剩下兩個(gè)蹲在地上，垂頭喪氣的`小孩。阿銘的嘴被蟄成了紫茄子，他弟弟則更甚，額頭上被馬蜂送了兩個(gè)大紅包 。我們?nèi)藢?duì)視著，哭笑不得......
好玩吧�，F(xiàn)在想想，也真是有趣。童年，這個(gè)人生最快樂(lè)，最幸福的時(shí)段，雖然無(wú)奈，但它卻實(shí)已經(jīng)走了。留下來(lái)的，只有對(duì)那片開(kāi)在記憶深處美麗花叢的追憶，以及那份獨(dú)屬自己的清清幽芳......
記憶高中作文11
小時(shí)侯聽(tīng)奶奶講故事，說(shuō)，古時(shí)候有一女子，美麗如蓮。每性一步，腳下便生出一朵睡蓮，長(zhǎng)開(kāi)不敗。
我一個(gè)人在小床上想，要是我能這樣多好啊，多妙�。�
現(xiàn)在，畢業(yè)了，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己身邊竟也是落英繽紛。無(wú)數(shù)的小事如片片落紅在飛揚(yáng)
朋友
在這六年中，朋友很多，可現(xiàn)在，除了身邊幾個(gè)朋友，還記得多少？我問(wèn)自己，覺(jué)得我很可笑。無(wú)數(shù)往日的點(diǎn)滴，構(gòu)成一片片珍貴的回憶，歡笑？淚水？朋友不是越多越好，人的一生有幾個(gè)知己就足夠了。
頭發(fā)
我的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了，真好，我一個(gè)人美了好幾天。
小時(shí)侯，我如果剪了頭發(fā)，要哭上好幾天。后來(lái)媽媽說(shuō)，你哭，頭發(fā)也長(zhǎng)不長(zhǎng)了。
我才沒(méi)哭。媽媽也很后悔，剪完后，我頭發(fā)就像倒毛雞一樣。后來(lái)，頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了。我和媽媽沒(méi)有吸取教訓(xùn)，又把我的頭發(fā)剪了。又是倒毛雞。到學(xué)校去，同學(xué)們都笑我。
我又哭了幾天。
現(xiàn)在，頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了，我又扎著馬尾辮，甩阿甩阿甩阿甩。
頭發(fā)剪了長(zhǎng)，長(zhǎng)了剪，時(shí)間經(jīng)得起我這樣剪剪長(zhǎng)長(zhǎng)嗎？
家長(zhǎng)
雖然爸爸媽媽相處得很好，但也有吵架的時(shí)候。
吵架的時(shí)候，爭(zhēng)的面紅而赤。不就是互相埋怨嗎？他們吵架的時(shí)候哪一次想到了我的.課業(yè)。真是無(wú)聊透頂?shù)拇笕�，超�?jí)肥皂劇他們也能入迷，電視一關(guān)，他們有什么寄托？但他們是愛(ài)我的，小時(shí)侯，我睡不著，媽媽就唱：乖寶寶快睡覺(jué)，一覺(jué)睡到到大天亮優(yōu)美的曲調(diào)噴吐著花香。爸爸陪我玩，晚上數(shù)星星，我問(wèn)爸爸，爸爸，天上有幾顆星星��？我倚在爸爸的背上說(shuō)到。爸爸笑著說(shuō)，你有多少根頭發(fā)，天上就有多少顆星星。草尖上的露珠提著星星傾聽(tīng)著。
夢(mèng)
路邊的小花在瑟瑟的寒風(fēng)中謙卑地開(kāi)放了，仿佛大地做了一個(gè)小小的夢(mèng)。我在溫暖的被窩里做夢(mèng)，做淡紫色的夢(mèng)。我要把淡紫色的夢(mèng)永遠(yuǎn)留在淡紫色的記憶里。
我不知道我做的什么夢(mèng)，我又知道我做了什么夢(mèng)，啊，這可真頭痛啊！算了，接著睡吧那幾片單純的花瓣竟一下子使我的眼眶涌滿了淚水。花開(kāi)了又枯萎了。路邊的小花，仿佛大地又做了一個(gè)小小的夢(mèng)
記憶高中作文12
記憶猶如一本畫(huà)冊(cè)，所有的喜怒哀樂(lè)都在那畫(huà)冊(cè)上，里面的東西彌足珍貴，尋找記憶就仿佛在輕輕翻動(dòng)那本畫(huà)冊(cè)。終于，在不起眼的一角，找到了那令人愉悅的記憶，那是一本精致的書(shū)，淡雅的封面上印著兩個(gè)大字——詩(shī)詞。
這書(shū)，帶給我滿懷敬仰。
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”這是曹操?gòu)V博的胸襟，也是他骨子里潛藏的自信與豪情。有人說(shuō)曹操陰險(xiǎn)狡詐，最多也只是一代梟雄，而我要說(shuō)他就是一代英雄，不僅因?yàn)樗麥缌烁顡?jù)勢(shì)力，統(tǒng)一了中國(guó)的北方，更因?yàn)樗薪y(tǒng)一天下的偉大抱負(fù)。“挾天子以令諸侯”顯示了他的果敢與睿智；發(fā)布求賢令，廣納人才展現(xiàn)了他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)�！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！边@是他老當(dāng)益壯、銳意進(jìn)取的千古絕唱。曹操不但驍勇善戰(zhàn)，更是滿腹經(jīng)綸，不然中國(guó)的文學(xué)史上怎么會(huì)有“建安風(fēng)骨”這么光輝的一筆？如果說(shuō)曹操的夢(mèng)想還是懷有私心，那么岳飛的夢(mèng)想就是“重拾舊河山”�！熬缚祼u，猶未雪，臣子恨何時(shí)滅？”這份身為人臣的責(zé)任，這份心系天下的使命，猶如一塊巨石壓在他的身上。面對(duì)金賊，他毫無(wú)懼色；面對(duì)國(guó)土，他鞠躬盡瘁，死而后已。他是英雄！他的夢(mèng)想感人肺腑，更令我心懷敬意。
這書(shū)，帶給我四季芬芳。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！薄暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@是春天的蓬勃；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是夏荷的芬芳；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！薄安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山。”這是秋天的高雅；“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！薄皽Y冰厚三尺，素雪覆千里�！边@是冬雪的`孤傲。無(wú)論春夏與秋冬，詩(shī)里的四季，帶給我一路芬芳。
這書(shū)，帶給我滿紙憂傷。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！薄跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯人�！边@思鄉(xiāng)之愁啊，要如何才能排遣？怕也是“才下眉頭，卻上心頭”。“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！薄皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！薄昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@情深似海的友誼，雖讓我動(dòng)容，卻也有種離別的憂傷。
這本書(shū)里，積淀的是文化，折射的是歷史，展現(xiàn)的是自然。這本書(shū)，許是慰藉，許是敬仰，許是震撼，許是憂傷，道不盡，說(shuō)不完。
撥動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè)，全是詩(shī)詞積淀的芳香，我愿沉醉在這條文化的長(zhǎng)河，繼續(xù)泛舟蕩漾。
記憶高中作文13
在我上小學(xué)那會(huì)兒，大人們總是早出晚歸，忙里忙外的，我不上學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)得無(wú)聊透頂。
記得當(dāng)年剛從溪村搬到這個(gè)陌生的地方來(lái)，我承認(rèn)那時(shí)的我很內(nèi)向，極少言語(yǔ)，更談不上交朋友，在這里的第一個(gè)朋友是因?yàn)樵诩议T(mén)口經(jīng)常見(jiàn)到面，她向我打了招呼，便很快的熟絡(luò)起來(lái)。
能遇到王浩冉，就是因?yàn)楹退ゼ液竺�，橋巷子里的古宅抓貓，人生的際遇大抵也不過(guò)如此！
那是初夏的周末，午后我的朋友小澤神神秘秘地說(shuō)：“知道后面古宅里有貓么？好小好小的貓，眼睛都還沒(méi)有睜開(kāi)呢！”興奮激動(dòng)的語(yǔ)氣誘惑著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，我們便興沖沖地去了，站在宅子院外聽(tīng)見(jiàn)里面此起彼伏的.貓叫聲，正猶豫要不要進(jìn)去的時(shí)候，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，宅子里走出的老婦人提著竹籃走到我們面前：“小朋友，抱兩只小貓回去吧，剛生下來(lái)的貓崽喲！”小澤高興壞了，一個(gè)勁的點(diǎn)頭，我直愣愣地盯著那倆只貓崽兒，可是誰(shuí)也沒(méi)有伸手去接，于是老婦人直接把籃子塞給了我。
抱著竹籃，我們開(kāi)始犯難，大人是無(wú)論如何不會(huì)允許養(yǎng)貓的，該如何是好？上了橋，把籃子往石墩上一放，發(fā)起了呆，突然有一個(gè)聲音響起：“吶，把貓放在這干什么？”他的臉上盡是溫柔的笑，夏天的陽(yáng)光打落在他身上竟沒(méi)有一絲燥熱的感覺(jué)，只被過(guò)濾的有一綴一綴柔和的質(zhì)感。“別人送的啊，可是家里又不能養(yǎng)。”“是這樣�。 薄澳悄阋�？”“��？”少年呆在貓身上的手忽然僵�。骸敖o我么？”“嗯”
陽(yáng)光此刻有些偏斜，成不規(guī)律的形狀灑落在橋頭，少年抱著貓往回走，拉長(zhǎng)的影子在身后愈發(fā)顯得高大。過(guò)了橋這才發(fā)現(xiàn)他就住在我家前面。在小區(qū)的花園里，他把竹籃放在石桌上，一臉愛(ài)憐地用修長(zhǎng)的食指輕觸著貓的頭�？諝庵袦�?zé)岬臍庀⑹置匀�，允吸迷人的果子味，“我是夏郁，你呢？”我笑著�?wèn)。少年抬頭，那黑白分明的眼瞳里好似有一絲絲的漣漪，引人入勝。“王浩冉，C小六年級(jí)，馬上就畢業(yè)了呢！”他微彎眉淺淺一笑，就是他那樣的笑讓我一下子記住了這個(gè)少年�！罢媲桑沂俏迥昙�(jí)的！”我大聲地說(shuō)道
校友、鄰里這些立刻讓人放下戒備的代名詞，一下子就拉近了距離，在天朗氣清的日子里認(rèn)識(shí)的每個(gè)人都讓人覺(jué)得愉悅，想哼一支自創(chuàng)的無(wú)名曲調(diào)，即使不成調(diào)，可在這明媚的陽(yáng)光里也是那樣的獨(dú)特。
記憶高中作文14
墻壁還留出自身歪歪斜斜的筆跡，桌上還刻著喜愛(ài)的動(dòng)漫角色，窗前風(fēng)兒吹過(guò)，還縈繞著脆響的歡笑聲。好像昨日的大地面上還存著大家的嬌嫩的足印，好像上空還漂著大家吹動(dòng)的泡沫，但歲月如白駒過(guò)隙，只留有那舍不得忘記的追憶，久違了，兒時(shí)。
開(kāi)心將歲月染出紅彤彤，兒時(shí)在記憶中發(fā)亮。不知道什么時(shí)候，或許就在小花剛冒芽的早春，朋友們都身背小背包一邊輕快的跑，一邊開(kāi)心的唱起歌沖向院校，第一次看到筆、墨、紙、硯是在書(shū)法課上，那粗壯的的.毛筆好像是人的頭發(fā)劃過(guò)面頰發(fā)癢的，我們都傻傻地笑，那就是多么的簡(jiǎn)易地開(kāi)心。我對(duì)毛筆特別感興趣。一放學(xué)后，便狂奔回家了，用毛筆在這兒繪畫(huà)，在那里涂涂，因此，電視多了兩撇胡須，浴室鏡子上多了一幅近視眼鏡，一切事情在我的書(shū)中都頑皮起恚獍蝗壞模榘咨那揭蔡硬還喚伲蟊室換櫻虼思蟮亍按蟆弊致湓誶獎(jiǎng)�。接庄戦`悄腔乖趺醋櫬是捉腦鴯鄭醫(yī)ミ床料呂矗狻按蟆弊志陀『墼誶獎(jiǎng)冢倘胛揖夢(mèng)サ畝薄/p>
童確實(shí)開(kāi)心與開(kāi)朗的頑皮混著柳條的芳香，在久違的記憶中蔓延。邊上那片荒地百草花苑沒(méi)有人照顧，更無(wú)人過(guò)問(wèn)。因此便變成我們的游戲乾坤。殊不知大家不符合于在這兒藏貓貓，更喜悅于找些吃的，破舊不堪一書(shū)中撒落了幾個(gè)草梅的種籽，悄然無(wú)聲的發(fā)展著，我們?cè)诓輩怖镏欣镎覍ぢ穹牟葺�，有一些枝干戳破大家的肌膚，但見(jiàn)到草莓也不感覺(jué)痛了，草莓的甘甜，竟使大家能開(kāi)心極其。享有著那柔美的獲得。
燈下，母親用針將我手里的刺兒一個(gè)個(gè)撥出來(lái)，每挑一下，我都是會(huì)咬牙切齒鳴叫，但下次再見(jiàn)到草莓，還會(huì)繼續(xù)不顧一切的找著摘著，兒時(shí)便是那傻傻的地笑，是]有顧忌地耍，不顧一切玩耍。純真，便是那結(jié)著草莓香的夢(mèng)。
童年回憶中]有下雨天，兒時(shí)的生活簡(jiǎn)易，]有父母的太多期待，僅有生活慈愛(ài)地為大家笑容揮手。難過(guò)了，父母會(huì)進(jìn)行手臂默默的等大家，親密地說(shuō)聲“商品”聰明��！孤獨(dú)了，小伙伴們會(huì)守候大家跑跑跳跳；做不對(duì)，教師會(huì)笑容著說(shuō)：“調(diào)皮鬼”。童年是沒(méi)有煩惱的歲月，是]有多雨季節(jié)的春季，每日都過(guò)著有太陽(yáng)光的日子，每日都體會(huì)著花的芬芳。太陽(yáng)關(guān)愛(ài)著大家，霧天滋養(yǎng)著大家，芬芳隨著著大家，這就是久違了的兒時(shí)。
歲月從時(shí)鐘滴嗒中間穿過(guò)，大家追逐著r間向遠(yuǎn)方不斷的飛奔，成長(zhǎng)道路上不容易忘掉停住步伐，回頭瞧瞧那久違的、討人喜歡的兒時(shí)。
記憶高中作文15
那時(shí)我就讀的學(xué)校離家較遠(yuǎn)，中午父母只好讓我在學(xué)校旁邊的小吃店就餐。但那卻是一段非常美好的時(shí)光，因?yàn)槲铱梢岳瞄g隙踢球。
一天中午，我照例和幾個(gè)死黨們?cè)趯W(xué)校旁邊的小區(qū)里踢球。我踢得性起，一個(gè)大腳將球踢起來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，小區(qū)大門(mén)上那潔白的`燈罩應(yīng)聲而碎。看著滿地的碎片，我怕極了，只能傻傻地站在那兒�？撮T(mén)的老爺爺很兇地跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我，當(dāng)時(shí)我就嚇哭了，他一看我哭了，也就不兇了。但燈罩無(wú)論如何是要賠的，正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，小吃店老板聞?dòng)嵹s來(lái)了，弄清情況后，他二話沒(méi)說(shuō)，掏出三十元錢(qián)給了那位老爺爺。到小吃店里后，他給了我一瓶水，還不停地安慰抽泣的我。下午的課我一直是在忐忑不安中上的，我不知該如何面對(duì)一向?qū)ξ乙髧?yán)厲的父母。但放學(xué)后什么事都沒(méi)有發(fā)生。待后來(lái)問(wèn)起時(shí)，父母居然什么都不知道，原來(lái)那店老板壓根兒就沒(méi)跟父母談起這事，欠他的三十元錢(qián)也就沒(méi)還。
在我印象中，那老板滿臉絡(luò)腮胡子，夏天肩上總搭著一條黑黑的毛巾，講話粗聲粗氣的，總跟顧客沒(méi)完沒(méi)了地講話。我突然發(fā)現(xiàn)，他粗獷的外表下，原來(lái)有著一顆多么善良的心啊!
還有那個(gè)Z同學(xué)。
那時(shí)放學(xué)，我總是獨(dú)自一人走到車(chē)站，再坐車(chē)回家，前后大概需要二十分鐘。我多么期盼有一人能與我同行。有一天我正在路上無(wú)聊地欣賞著“風(fēng)景”，只聽(tīng)身后有人叫我，一看，是我班的Z同學(xué)。她騎著車(chē)子，在我旁邊停了下來(lái)，“你每天步行回家?”她的額頭滿是汗�！安�，坐公交�！薄澳俏覀儎偤每梢酝幸欢温��！本瓦@樣，她推著車(chē)，我們邊走邊聊，聊學(xué)習(xí)，聊班級(jí)的趣事。走到一個(gè)交叉口，我們正要說(shuō)再見(jiàn)，這時(shí)我乘坐的公交車(chē)從后面來(lái)了。她說(shuō)：“快，快，車(chē)來(lái)了!”“趕不上了!”我有些無(wú)奈地說(shuō)�！拔医枘丬�(chē)，快點(diǎn)，下班車(chē)要等十幾分鐘呢!”我只好接過(guò)她推過(guò)來(lái)的車(chē)，騎向車(chē)站，剛到站，公交車(chē)就來(lái)了。我氣喘吁吁地爬到車(chē)上，往后看，她嬌小的身子在路上移動(dòng)著，而她的車(chē)子，正孤零零地�？吭诼愤叀�
往事如風(fēng)，了無(wú)痕跡，感謝神奇的記憶，讓我們能夠重溫往事，感受那別樣的美麗與溫暖。
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