美好的愿望作文15篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的美好的愿望作文，希望對(duì)大家有所幫助。

美好的愿望作文1

　　修辭式開(kāi)頭:每個(gè)人都有屬于自己的美好愿望，愿望像一朵美麗的花，它婀娜多姿，隨風(fēng)起舞；愿望像一盞燈，照亮尋夢(mèng)人腳下的路；愿望像海洋，所有的努力都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭：每個(gè)人，都有愿望，我也不例外，我的愿望是做一名家喻戶曉的明星，你們呢？

　　正文：每個(gè)人都有屬于自己的美好愿望，愿望像一朵美麗的花，它婀娜多姿，隨風(fēng)起舞；愿望像一盞燈，照亮尋夢(mèng)人腳下的路；愿望像海洋，所有的努力都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　每天我都幻想著自己的愿望，這天，伴隨著音樂(lè)我睡著了……

　　激情的薩克斯風(fēng)響起，場(chǎng)面人山人海，我伴隨著音樂(lè)走在國(guó)際電影節(jié)的紅毯上，穿著華麗別有一番氣質(zhì)。歡呼聲，吶喊聲，震得全場(chǎng)觀眾捂著耳朵，我輕盈的拿起筆，在標(biāo)題上寫(xiě)上了我的名字“劉雪琳”。走完紅毯，一張張的簽名卡遞在我的手里，那場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀。

　　過(guò)一段時(shí)間，我收到了一份古裝戲的合同，名叫《花木蘭傳》，讓我出演女一號(hào)�！邦A(yù)備，開(kāi)始”，導(dǎo)演在一旁喊著�！辈恍兄貋�(lái)!”一遍接著一遍，這對(duì)初次演古裝戲的'我壓力很大，一遍又一遍，最后憑借我的努力終于完成了。到播映的時(shí)間，我比原來(lái)更紅了，粉絲又多了。

　　完成一部戲人氣暴漲，當(dāng)然形象代言與雜志也不可少，今天為食品代言，明天又為品牌服飾代言，一天一天的忙碌著，忙碌著……

　　結(jié)尾：叮鈴，我摸著床邊，本以為摸到的是導(dǎo)演給我的來(lái)電，沒(méi)想到是鬧鈴的聲音……

美好的愿望作文2

　　隨著年齡慢慢的增長(zhǎng)，我的心里也萌發(fā)了一顆美好愿望的種子——進(jìn)入我心屬的中學(xué)�？涩F(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷……

　　我，是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，卻有了比五年級(jí)更深遠(yuǎn)的希望。當(dāng)然，我的童年就不會(huì)如此樸素了，我的課外學(xué)習(xí)為童年刷上了一幅彩畫(huà)，使童年不再是單調(diào)的快樂(lè)了。

　　可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己變了。沒(méi)那么懂事，更叛逆了；沒(méi)那么聽(tīng)話，更翻天了；沒(méi)那么乖巧，更自我了。從父母的乖女兒變成了現(xiàn)在的大姑娘了。

　　以前多才多藝的我，沒(méi)有以前那種說(shuō)不出的.感覺(jué)了，所以我要為我自己美好的愿望而放手一搏，無(wú)論前面的道路有多少障礙，我都要一一清除，迎接那燦爛的未來(lái)！

　　我要奪回我的青春，展示我的能力，清除我的障礙。我要做回那個(gè)萬(wàn)眾矚目的閃閃發(fā)光的女生。立下錚錚誓言，只為迎接愿望的實(shí)現(xiàn)。

　　美好的愿望伴我成長(zhǎng)，直到實(shí)現(xiàn)時(shí)�？粗鴮W(xué)業(yè)有成的人，我心酸；碰見(jiàn)多才多藝的人，我心痛；遇到穩(wěn)握機(jī)遇的人，我心苦。自己明能成為棟梁之材，卻要錯(cuò)失交臂。

　　心里的愿望已化為源源不斷的動(dòng)力，鼓舞著我前進(jìn)。我要做到學(xué)業(yè)有成，我要變得多才多藝，我要學(xué)會(huì)穩(wěn)握機(jī)遇，成為那顆耀眼奪目的鉆石！

　　不計(jì)以前的失敗，只看現(xiàn)在的成勝。那個(gè)美好的愿望不再是說(shuō)說(shuō)而已，我要用我真正的實(shí)力去實(shí)現(xiàn)它。

　　美好的愿望仿佛一束閃爍的陽(yáng)光，照耀著我明媚的未來(lái)！

美好的愿望作文3

　　夜空中一顆閃亮著一顆星，我閉上眼，默默的在心中想我一直藏在心中的理想。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常和爺爺一起玩耍，一起嬉戲。但是在我五歲那年，他卻因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，沒(méi)有及時(shí)治療，而過(guò)早的離開(kāi)了我，離開(kāi)了這個(gè)神奇美妙的世界。自從那時(shí)起，我總會(huì)做同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到爺爺站在很遠(yuǎn)的地方對(duì)著我微笑、等我，但等我追著跑上前，他卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最后化作無(wú)數(shù)細(xì)砂飄散在空中。

　　自從那時(shí)起，我就萌生了一種奇妙的想法。我要當(dāng)一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥劑，可以讓那些離我們而去的親人們又重新回到我們的身邊來(lái)呢。我還想發(fā)明一種藥，盡快讓那些病危的人可以迅速的脫離死亡的深淵，讓他們重回家人的身邊。醫(yī)生是救死扶傷的天使，是了不起的支柱，是醫(yī)生讓病人康復(fù)，免受疾病的痛苦。如果世間沒(méi)有醫(yī)生，那么人們又可以怎樣恢復(fù)健康呢？怎樣平平安安的活著呢？

　　假如長(zhǎng)大后我真能成為一名醫(yī)生，我一定渴望竭盡全力的去救治病人，即使自己再累，也要先為病人著想。畢竟醫(yī)生是個(gè)崇高的職業(yè)，是讓病人在無(wú)助中的救命稻草。另外我一定要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)，讓那些失明的.人重見(jiàn)光明，讓那些失聰?shù)娜艘部梢月?tīng)到美妙的音樂(lè)。我一定會(huì)為我的理想奮斗，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，幸運(yùn)之神一定會(huì)眷顧我。

　　老師點(diǎn)評(píng)：全文語(yǔ)言流暢，詞語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確豐富，小作者的理想扎跟現(xiàn)實(shí)立足現(xiàn)實(shí)，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

美好的愿望作文4

　　我是一只風(fēng)箏，整天呆在鬧市的櫥柜里，十分無(wú)聊。

　　有一天，我在櫥柜的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮晶晶的球�！皶�(huì)不會(huì)是個(gè)許愿球呢？”我興奮極了，就飛快地許下了一個(gè)愿望：我要在天空中自由自在地飛翔！沒(méi)想到，我真的渾身都有了知覺(jué)。于是我打開(kāi)櫥柜，帶著許愿球出發(fā)了。

　　早就想看看那奔流不息的`河流和那茂密的森林了�？春勇铮�總要到長(zhǎng)江去吧。于是我就向長(zhǎng)江飛去。哇，果然夠壯觀！奔流不息的長(zhǎng)江水如同千軍萬(wàn)馬，浩浩蕩蕩地奔向大海。看著看著，忽然我聞到了一股臭味。再一看，哇，長(zhǎng)江的兩旁都是垃圾，真惡心！我匆匆離開(kāi)了長(zhǎng)江。

　　還是去看綠色的森林吧，滿眼的蔥綠會(huì)讓人心曠神怡。我飛呀飛，尋找那期待中的綠色。好不容易找到了一片森林，可仔細(xì)一看，這哪里是樹(shù)林呀，簡(jiǎn)直就是“樹(shù)根林”嘛！我看到好多好多的小鳥(niǎo)立在樹(shù)根上哭泣，因?yàn)檫@里沒(méi)有了它們的家�？蓱z的小鳥(niǎo)呀！

　　我嘆了口氣，失望地回到了商店的櫥柜。這次我有一個(gè)更加美好的愿望：讓大自然永遠(yuǎn)不會(huì)被污染！

美好的愿望作文5

　　我認(rèn)為樹(shù)與樹(shù)之間正在對(duì)話，可它們看到我走進(jìn)樹(shù)林中馬上停止了談話，選擇了沉默。我還認(rèn)為樹(shù)能讀懂人的心思卻不能與人交流，只能用自身的變化讓人知道它們的心情。樹(shù)是有生命的，只因不能夠說(shuō)話也不能移動(dòng)常被人誤解。樹(shù)就是一位哨兵，為我們遮風(fēng)擋雨，還在冷雨中成長(zhǎng)。

　　家門(mén)前的草地綠得象一塊翡翠，但沒(méi)有能讓人眼前一亮的小花。沒(méi)有花的草地是寂寞的，但我也不相信這里就真的`沒(méi)有花，我蹲下去扒開(kāi)小草一看，原來(lái)青草下邊藏著滿滿一層小花，白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密，這么遼闊。它們只比青草矮幾厘米。而旁邊的小樹(shù)在春雨中已冒出了嫩葉。不論小花多么艷麗，多么美麗，它們?nèi)鄙倭藰?shù)的勇氣。在冷風(fēng)冷雨中，旁邊的小樹(shù)卻用盡了力氣生長(zhǎng)出了葉子，不怕被風(fēng)雨刮倒。

　　我希望能與樹(shù)談心，這個(gè)愿望是因?yàn)槲覜](méi)有朋友在身邊，而把樹(shù)當(dāng)作了好朋友。在我的眼中樹(shù)是真誠(chéng)的朋友，沒(méi)有人陪我玩時(shí)我就和它一起歡樂(lè)，一起玩耍。如果我有什么秘密和難處，我就會(huì)告訴它，希望它能聽(tīng)懂我的訴說(shuō)。與其說(shuō)是把樹(shù)看成是我的朋友，更不如說(shuō)成是我的親人。

　　我相信，真的會(huì)有那么一天，我能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)在說(shuō)話。

　　樹(shù)像守護(hù)著大地，永不離崗的人，人偈一棵走動(dòng)的樹(shù)。

美好的愿望作文6

　　我想我們誰(shuí)都有一個(gè)愿望，我也有個(gè)自己的愿望，但是我的愿望很可能不和大家的愿望一樣，打架可能的愿望是：科學(xué)家、音樂(lè)家、一名律師、、等等。我的愿望你們想不想知道呀，哈哈想把，下面我就給你說(shuō)說(shuō)吧！

　　我的愿望是當(dāng)一名解放軍，有的同學(xué)就會(huì)問(wèn)我為什么、賺的錢(qián)也不多還累，我就說(shuō)我想當(dāng)解放軍不是為了錢(qián)，我是為了保護(hù)人民，我的`愿望是從六年級(jí)開(kāi)始，也得同學(xué)還會(huì)問(wèn)我，你怎么想起當(dāng)解放軍了呀。我說(shuō)我是看四川大地震想的，我看這個(gè)的時(shí)候很感動(dòng)、尤其是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士。

　　那個(gè)解放軍戰(zhàn)士是一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)記者問(wèn)他的時(shí)候，他已經(jīng)連續(xù)6天沒(méi)有休息了，他們中午吃的飯就是一個(gè)饅頭和一杯礦泉水，記者問(wèn)他你為什么不休息，他說(shuō)：我多工作一天就有可能多救出一個(gè)人。當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候我已經(jīng)落出了熱淚，我已經(jīng)被他感動(dòng)了。

　　我想這名解放軍是多么愛(ài)自己的祖國(guó)和人民呀，他不怕?tīng)奚�自己，熱�?ài)工作。我已經(jīng)被他深深感動(dòng)了，所以從那一天我就開(kāi)始決定我要當(dāng)一名解放軍，保衛(wèi)我的祖國(guó)和人民！

美好的愿望作文7

　　平平有個(gè)想當(dāng)畫(huà)家的愿望�？墒�，她家貧窮萬(wàn)分，交不起學(xué)費(fèi)。她知道和自己一樣的孩子還有成千上萬(wàn)家；平平?jīng)Q定用自己的努力，把這些患難與共的窮孩子從困境中解救出來(lái)。

　　一個(gè)氣球，就是一個(gè)美好的心愿。正在這時(shí)候，一只魔法氣球向平平飛來(lái)，說(shuō)：“只要畫(huà)上你的.心愿，我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)一切愿望�！逼狡揭话炎プ∷�，用彩筆畫(huà)了點(diǎn)畫(huà)，許了個(gè)愿，松手放飛魔法氣球，讓它飄然而去。

　　魔法氣球飛呀飛，歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到上帝那兒。它向上帝說(shuō)明事因。上帝二話不說(shuō)，法杖一揮，變出一疊錢(qián)來(lái)，對(duì)魔法氣球叮囑幾句，讓它把錢(qián)送給她，讓她上美術(shù)興趣班。

　　平平每天刻苦練畫(huà)，認(rèn)真聽(tīng)課，虛心接受老師的指點(diǎn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)。終于成為一個(gè)名揚(yáng)四海的畫(huà)家。

　　有一天，平平看見(jiàn)許多體弱多病的老人，要上遙遠(yuǎn)的城市看病。有的累死在路上，有的病死在路上；她用賣(mài)畫(huà)換來(lái)的錢(qián)造了一座醫(yī)療站，請(qǐng)了高明的醫(yī)生，為窮人們治病，擺脫病痛的折磨。

　　再一天，又讓平平看了比上次更慘不忍睹的事情——孤兒們沿路乞討，穿著破爛衣衫，過(guò)著餓一餐，飽一頓的流浪生活。平平流下了傷心的淚水，她用自己賣(mài)畫(huà)得到的錢(qián)造了一所福利院，請(qǐng)了保育員和名師前來(lái)教育，撫養(yǎng)他們。最后平平用錢(qián)幫助了許許多多的窮人，真像個(gè)活雷鋒。

　　平平完成了美好的畫(huà)家夢(mèng)，更體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

美好的愿望作文8

　　這已經(jīng)是我多年以來(lái)的夢(mèng)想了，它就是——老師。是呀，教師是一個(gè)多么神圣的職位呀。

　　假如我當(dāng)上了老師，我就要一直把學(xué)生們帶到底。首先，我會(huì)先介紹自己的名字，愛(ài)好者和以前的經(jīng)歷。與同學(xué)相處的第一堂課，我決不會(huì)去碰課本一下，因?yàn)槲乙�讓同學(xué)們勇敢地展示自我（作介紹），讓他們認(rèn)為：學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。雖然第一節(jié)課他們沒(méi)有像別人一樣捧起課本，死板地讀書(shū)，但卻對(duì)學(xué)習(xí)留下了一個(gè)極其完美的印象。那當(dāng)然，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)的幫助是極大的。有剩余的'時(shí)間，我會(huì)經(jīng)常和他們?cè)谝黄稹Ｗ屗麄兏杏X(jué)到，我是一個(gè)擁有童真的老師。但我更希望，我仍然擁有一個(gè)老師的風(fēng)范，他們?nèi)绻�在我的課上不認(rèn)真聽(tīng)，我還是會(huì)生氣的。

　　我向往做一名小學(xué)語(yǔ)文老師，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)好語(yǔ)文，又覺(jué)得小學(xué)的無(wú)論哪個(gè)年級(jí)，都充滿活力。

　　另外，我不會(huì)布置太多的作業(yè)留給學(xué)生，因?yàn)檫@樣，越多的作業(yè)，會(huì)讓他們失去了兒童的光彩。對(duì)于平常的學(xué)習(xí)，我送他們一句話：大考大玩，小考小玩，不考不玩。這話可能說(shuō)得有些過(guò)頭，大的考試（期中、期末）也不能太放松哦！

　　至于為什么會(huì)有這個(gè)愿望，都源于我們的李老師。李老師是我們的語(yǔ)文老師，她的身上散發(fā)著小孩的情趣。她都很理解我們的心，與我們非�！傲牡弥�”，她每天都是笑瞇瞇的，讓我們上課也有了精神。也就是李老師的表現(xiàn)，使我萌發(fā)了這個(gè)念頭。

美好的愿望作文9

　　我有一個(gè)美好的愿望，我希望擁有一雙美麗的翅膀。我們經(jīng)常看到鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子，非常快樂(lè)。每次看到它們，我的這個(gè)愿望就涌上心頭。我還有一個(gè)美好的愿望，我希望長(zhǎng)大以后做一名優(yōu)秀的教師，教會(huì)每一名無(wú)知的學(xué)生，讓他們明白做人的道理，學(xué)會(huì)很多知識(shí)，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之才。

　　也許有些愿望不能實(shí)現(xiàn)，但我們不能氣餒。生活中，我們會(huì)面對(duì)許許多多的困難，但我們不可以退縮，要知難而進(jìn)，克服重重困難，不能因?yàn)樵竿�不能�?shí)現(xiàn)就沒(méi)有愿望。有愿望的生活是充實(shí)的'、充滿陽(yáng)光的，沒(méi)有愿望的生活是枯燥無(wú)味的。所以我們要擁有一個(gè)愿望，讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在一個(gè)充滿陽(yáng)光、希望的世界里。

　　愿望就像一片果實(shí)累累的果園，它時(shí)刻吸引著我，而有一條河卻阻擋著我，我必須克服困難，淌過(guò)那條河，摘取對(duì)岸那美味的果實(shí)。

　　我要把愿望寫(xiě)在一個(gè)瓶中信中，我希望一位仙女收到，揮動(dòng)她手中的魔棒，賜予我一對(duì)美麗的翅膀，讓我像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由自在的飛翔，幸福無(wú)比。

美好的愿望作文10

　　我有一個(gè)美好的愿望——長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，自由地在天空中飛翔。人類(lèi)可以實(shí)現(xiàn)，可是實(shí)現(xiàn)的不完美。

　　一天清晨，空氣清新，陽(yáng)光明媚，我和媽媽下樓散步，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去，是那樣歡快！我真想也像小鳥(niǎo)一樣在空中自由翱翔。就在當(dāng)天夜晚，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)……

　　我長(zhǎng)出了一雙大翅膀，我成了鳥(niǎo)兒的女王，我們的敵人是兇猛的野獸，我們用石頭攻擊他們，他們也不甘示弱。我想：有了會(huì)飛的翅膀，我真開(kāi)心，還能給鳥(niǎo)類(lèi)做一些貢獻(xiàn)。于是，我扇動(dòng)巨大的翅膀，扇來(lái)了一陣龍卷風(fēng)，可我們的敵人沒(méi)有被扇走多少，我傷心極了，因?yàn)槲业捏w力已經(jīng)為了做龍卷風(fēng)被耗了很多，我只好收兵回去了。我們?cè)谝豢么髽?shù)下休息，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了兇猛野獸的'聲音，我趕緊命令手下小兵迎戰(zhàn)。過(guò)了一會(huì)兒，我?guī)ьI(lǐng)小兵像箭一樣沖了過(guò)去，與野獸們戰(zhàn)成一團(tuán)，這場(chǎng)戰(zhàn)斗非常激烈，由于我的士兵作戰(zhàn)既勇敢又機(jī)智，所以他們沒(méi)有死幾個(gè)。

　　我回到城里，卻看見(jiàn)我的臣民死的死，傷的傷，我火冒三丈，來(lái)到打仗的地方，準(zhǔn)備為我的臣民報(bào)仇雪恨，忽的一聲，我的胳膊受了一擊，我一回頭，看見(jiàn)一只獅子向這邊撲了過(guò)來(lái)，我飛快的逃跑，來(lái)到了一塊空地上，獅子已經(jīng)跳到我的面前，擋住了我的退路，我害怕極了……

　　“啊！”我大叫一聲，驚醒了，原來(lái)是夢(mèng)，嚇?biāo)牢伊�，真是一個(gè)有趣的夢(mèng)！

美好的愿望作文11

　　我，希望，我的家鄉(xiāng)，也下一場(chǎng)雪，哪怕一場(chǎng)也好！

　　我出生在南方的福建，一個(gè)溫暖的地方。但，也正因?yàn)槿绱�，我從�?lái)沒(méi)真正見(jiàn)過(guò)雪。

　　我只在電視上見(jiàn)過(guò)雪。那潔白的雪，離我是多么遙遠(yuǎn)，那潔白的雪，是我心中的期盼。那雪，是那么白，帶給人們多少希望，多少歡樂(lè)，它還帶給人們一顆純凈的心。可是，為什么它只屬于北國(guó)的人呢？在電視里，北國(guó)的孩子在大雪中歡鬧、嬉戲，他們打雪仗、滑冰、堆雪人

　　……享受著這潔白的雪給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

　　最近，又在書(shū)上學(xué)了《雪》這一單元�？吹秸n文中描寫(xiě)雪，我更期盼雪了。我曾在讀課文、背課文之時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出下雪的場(chǎng)景：大片大片的雪花從空中降落，給大地蓋上一層層白色的`被子，樹(shù)上掛滿了銀條，風(fēng)一吹來(lái)，小樹(shù)輕輕搖擺，無(wú)數(shù)玉屑似的粉末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，幻映出一道道五光十色的彩虹

　　……

　　雪啊雪，你是我的希望；雪啊雪，你是我的期盼；雪啊雪，你是我一個(gè)美好的愿望！

　　雪，你為什么不來(lái)我的家鄉(xiāng)一趟呢？哪怕一趟也好啊。你知道嗎，我是多么想看一下那六角形的雪��！我是多么想摸一下雪花的溫度；想嘗一下雪花的味道；想看一下雪花的顏色��！

美好的愿望作文12

　　人的一生與愿望相伴而行，沒(méi)有愿望的人就做不出偉大的事業(yè)。而我，也有許多的愿望，今天，我的愿望是當(dāng)環(huán)保學(xué)家。

　　我要發(fā)明一個(gè)四季恒溫器，讓四季氣溫平衡，始終溫暖如春。

　　春天，美麗動(dòng)人，花繁葉茂。我將四季恒溫器的'“春天”系統(tǒng)啟動(dòng)，這個(gè)“春天”系統(tǒng)就是將春天的溫暖吸入儲(chǔ)存罐中，當(dāng)然，這不會(huì)吸收太多，否則春天就不溫暖了。它還會(huì)吸收一些春的香氣。

　　夏天，綠樹(shù)成陰，陽(yáng)光猛烈。我將“夏天”系統(tǒng)啟動(dòng)，夏日的炎熱被吸入了儲(chǔ)存罐，將春天的溫暖釋放出來(lái)，讓人們不感到夏日的火熱，而是春天的溫暖。同時(shí)，釋放出芳香，讓人們感到神清氣爽。當(dāng)然，芳香不用釋放太多，可供明年農(nóng)忙時(shí)節(jié)使用。

　　秋天，神清氣爽，瓜果飄香。我將“秋天”系統(tǒng)啟動(dòng)，秋天的涼爽適量地吸入了儲(chǔ)存器，還吸收了秋天土壤中的一些肥沃和秋天瓜果里的香氣，因?yàn)槲艺�在為冬天做打算�?/p>

　　冬天，白雪皚皚，灰天冷地。我將“冬天”系統(tǒng)啟動(dòng)，儲(chǔ)存罐中所有的熱能量釋放出來(lái)。終于使冬天不再寒冷，同時(shí)，我又吸收了許多寒氣，準(zhǔn)備明年夏天使用。

　　這雖然只是我的藍(lán)圖，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定可以發(fā)明出這樣的機(jī)器。

美好的愿望作文13

　　在我心里，一直有一個(gè)美好的愿望——當(dāng)一名教師。人們都說(shuō)，教師，是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，我也這樣認(rèn)為。并且，我也想在我人生中成就這樣的事業(yè)。

　　人類(lèi)的地球村就像一個(gè)大花園，人們?cè)诨▓@中做著自己不同的事業(yè)，教師就好比這一地泥土，為所有的種子奉獻(xiàn)著自己所有的東西，這養(yǎng)料，這棲身之處，包括自己的生命，以及這全部的全部，都毫無(wú)代價(jià)的送給了種子。待到春時(shí)滿園花開(kāi)，夏時(shí)綠樹(shù)成蔭，秋時(shí)桃李滿園……大家感謝的只有園丁，而泥土，又在默默無(wú)聞地為下一批種子奉獻(xiàn)……

　　我愿意做一個(gè)像泥土一樣的教師，兢兢業(yè)業(yè)，在奉獻(xiàn)的同時(shí)，體會(huì)到生命的價(jià)值與快樂(lè)。

　　要當(dāng)老師，就得當(dāng)一個(gè)好老師，如果只有我一人感到了快樂(lè)，但其他人只感到了苦惱時(shí)，這個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)就毫無(wú)意義。

　　如果我是老師，我要做一個(gè)能與學(xué)生溝通的老師，與他們交流、溝通，成為朋友，走進(jìn)他們心靈深處的`世界，讓所有人都覺(jué)得：與我交流，上課，是一件令人興奮的事兒。——我要做一個(gè)這樣的老師。

　　我不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)，把我的思想強(qiáng)加到他們身上，也不會(huì)告訴他們：我說(shuō)的和書(shū)本上說(shuō)的，全部都對(duì)。我要教會(huì)他們：吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理�！�—我要做一個(gè)這樣的老師。

　　除了教會(huì)學(xué)生課本上的知識(shí)，我還要告訴他們，并且?guī)�他們一起領(lǐng)悟人生的真諦�！�—我要做一個(gè)這樣的老師。

　　我有一個(gè)心愿——當(dāng)一名這樣的好老師。

美好的愿望作文14

　　我的愿望是美好的，我有許多美好的愿望，我把它們都種到了我的心田，有的還只是一株幼苗；有的已抽枝吐葉；有的綻放出鮮艷的花朵；有的已結(jié)出累累的果實(shí)……我每天培養(yǎng)著它們，希望它們能實(shí)現(xiàn)。

　　大西北，是一個(gè)缺水的地區(qū)，又是一個(gè)貧困的地區(qū)。這些天連續(xù)晴天，滴雨未下，云南、昆明、貴州等地區(qū)出現(xiàn)了百年不遇的大干旱，許多湖泊的水源都蒸發(fā)干了，人們只得喝地下的水。小孩子們因缺水，嘴巴也裂開(kāi)了。當(dāng)我在網(wǎng)上查到這些資料時(shí)，想到那里人民期盼的眼神，我的眼角漸漸地濕潤(rùn)了。

　　于是，我想寫(xiě)信給市長(zhǎng)，讓新聞聯(lián)播向?qū)幉ㄊ行�布：讓我們獻(xiàn)出一片愛(ài)心，因?yàn)樗�滴穿石，鐵棒磨成針。將捐款的錢(qián)給工程隊(duì)，讓他們制造一個(gè)“南水北運(yùn)”的工程，在地下埋一個(gè)個(gè)的'大型自然水管，一直延到大西北。這樣，那里的人民就能喝到干凈、可口的南方水源了。小孩子們也不會(huì)因?yàn)楦煽识�裂開(kāi)嘴唇，大地也不會(huì)因?yàn)楦珊刀�分裂成一塊一塊的。人們也會(huì)露出高興、開(kāi)心的笑容了。那樣，我們也捐出了自己的一片愛(ài)心。

　　這就是我的愿望：使大西北人不再因干旱而口渴，不再因干旱而喝臟水，不再因干旱而裂唇。

美好的愿望作文15

　　我對(duì)這個(gè)世界有些不滿，為什么原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水，現(xiàn)在變得渾濁？為什么原來(lái)一碧如洗的天空，現(xiàn)在變得臟兮兮的……因此我對(duì)這個(gè)世界不免會(huì)有一些美好的期待。其中我許下的第一個(gè)愿望令我至今難忘！

　　記得五歲的時(shí)候，我們準(zhǔn)備動(dòng)身回老家給老奶奶過(guò)九十歲大壽。沒(méi)想到臨行的前一天，大姑奶奶忽然帶來(lái)了老奶奶去世的噩耗。這個(gè)消息沉重的打擊了我們。幾乎就在一秒之內(nèi)，我們的情緒從天上跌到了谷底。我們立刻收拾好行李，上了去老家德州的汽車(chē)。我們急匆匆地來(lái)到了老家。一進(jìn)屋，人們都紅腫著眼睛，低著頭默默不語(yǔ)。一見(jiàn)到我們來(lái)了，他們立刻又開(kāi)始了抽泣。邊哭邊向我們?cè)V說(shuō)老奶奶去世的前因后果。我聽(tīng)得都情不自禁的掉眼淚。

　　葬禮上，大家都穿著白色的孝衣，低頭不語(yǔ)。平時(shí)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面不見(jiàn)了，只留下了悲痛。葬禮開(kāi)始的時(shí)候，大家都開(kāi)始嚎啕大哭，表示對(duì)死去老奶奶的敬意，大姑奶奶更是傷心，她跪在地上久久不肯起來(lái)，哭的力氣都沒(méi)有了。震天動(dòng)地的哭聲，悲痛的場(chǎng)面，傷心的`大家，讓我許下了第一個(gè)愿望：以后大家都不會(huì)生病，健健康康的活一輩子，大家歡聲笑語(yǔ)，和和睦睦，快快樂(lè)樂(lè)！

　　我抬起頭仰望著美麗的夜空。我的愿望被一顆閃閃發(fā)光的星星載著，飛向遙遠(yuǎn)的地方！祝愿望成真！

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