[精選]運(yùn)動(dòng)作文400字8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

　　大概是四年級(jí)吧，我開始注意籃球，從不懂到了解，從只知道投籃到學(xué)會(huì)防守，這都多虧哥哥的耐心教導(dǎo)，我們也因?yàn)榛@球而擁有許多美好、快樂的日子。

　　對(duì)哥哥來說，今天是個(gè)重要的日子，早上九點(diǎn)就把我挖起來，跟他一起看美國職籃季后賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播。火箭隊(duì)今天的輸贏會(huì)影響到晉級(jí)與否，它的對(duì)手正是西區(qū)第三強(qiáng)——馬刺隊(duì)。從球賽的一開始，哥哥就很緊張的'對(duì)著電視又叫又跳，我雖然不像哥哥如此激動(dòng)，可是看到球員精彩的表現(xiàn)，我也會(huì)跟著鼓掌。最后火箭隊(duì)還是輸了，但我看到了不少好球，其中有一幕令我印象十分深刻——火箭球員殺進(jìn)禁區(qū)，被二、三個(gè)防守員團(tuán)團(tuán)的包圍，忽然他縱身一跳，飛躍過阻擋在前的障礙，那彈跳力，那爆發(fā)力和在空中滯留的時(shí)間，哇！真是深深的吸引我��！

　　有時(shí)，哥哥會(huì)帶我去打籃球，他會(huì)教我如何進(jìn)攻和如何防守。雖然我不是打得很好，但我還是和哥哥玩得很開心。有時(shí)，我會(huì)坐在球場邊，看著哥哥跟對(duì)手打球，哥哥的球技真的很好，無論是得分或防守，哥哥總是打得對(duì)方伏首稱臣。有這么一個(gè)會(huì)打球的哥哥，真是光榮！

　　其實(shí)，我并不怎么喜歡籃球，可是哥哥卻很喜愛；而如果我不懂籃球的話，我和哥哥就會(huì)形同陌路。所以，我還滿感謝籃球這運(yùn)動(dòng)，使我跟哥哥有共同的話題。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天是秋高氣爽的一天，我急得像熱鍋上的螞蟻，我晚上一直想怎么打敗對(duì)手，而且對(duì)手都是人高馬大不好解決，如果我們輸了，他們會(huì)怎么想？

　　第二天到了，太陽熊熊的烈火照耀在操場上，我們精神百倍。第一項(xiàng)是賽跑，我有被選上，我的心心驚膽跳，慈祥的爸媽也幫我加油，使我信心十足。“��！”一聲我跑！跑！跑！跑！逃命似的往前跑！我以最快的速度跑，我有一顆不服輸?shù)男�，雖然跑不動(dòng)了，也只好背水一戰(zhàn)跟他們拼了。我沖呀！沖呀！跑到終點(diǎn)，鞋子飛出去，我摔得四腳朝天，東倒西歪，我拿到第二名，我高興得痛哭流涕，淚如雨下。

　　接下來是拔河比賽，我們班遇上拔河高手，還好我們班上有一個(gè)虎背熊腰的人，我們要團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮不可思議的力量。一上場，我們就自信滿滿，鼓起勇氣，準(zhǔn)備沖破下一道難關(guān)，我們用力拉！拉！拉！“一！二！三！一！二！三！……”雙方拉了好久好久，果然是皇天不負(fù)苦心人，我們的努力果然沒有白費(fèi)，“一分耕耘，一分收獲”只要努力，就有好成果，所以我們得到了第一名，真叫人欣喜若狂。

　　終于只剩下最后一個(gè)項(xiàng)目——“跳繩”比賽，全班只有我和其他兩個(gè)同學(xué)參加，我們?nèi)齻�(gè)膽小如鼠，可是也是要面對(duì)困難，我把全身的`力量用完，我跳了一百零三下，其他人跳了一百零二下，差我一下，所以又得到第一名，真是不可思議呀！

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)過得真是多采多姿，那精采的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我的記憶里真是特別美好的一天！

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

　　一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，活動(dòng)進(jìn)行的是熱火朝天。小選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，不甘示弱。就連旁邊的拉拉隊(duì)表演也別有一番風(fēng)味。運(yùn)動(dòng)場上，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。這時(shí)主持人上臺(tái):我宣布接下來的項(xiàng)目是拔河，對(duì)決雙方為五一班和五二班，五三班和五四班做準(zhǔn)備，每班各選出二十名同學(xué)進(jìn)行比賽，請(qǐng)各班即刻準(zhǔn)備，比賽馬上開始。

　　趙老師很快的選了十五名同學(xué)，我正在猶豫的時(shí)候，趙老師看到了我，用一個(gè)眼神向我示意，我不想“糟�！绷诉@次機(jī)會(huì)，快速的加入到隊(duì)伍中。很快我們五二班的二十名選手已經(jīng)整裝待發(fā)了。五一班似乎不亞于我們，個(gè)個(gè)精神抖擻的。裁判哨聲一響，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)使足了全身的力氣，雙手緊緊地抓住繩子，身子向后傾，雙腳用力蹬地，只見繩子逐漸向我們這邊移動(dòng)，加油聲一浪高過一浪，繩子一下子向左，一下子向右，最后嘛……

　　還是我們五二班贏得了勝利�？匆妱e的`活動(dòng)還在進(jìn)行中，我忽然陷入沉思:我想，等我們長大后想想當(dāng)年的我們竟有這樣一個(gè)迷人的插曲，真是美哉美哉！

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4

　　在一片茂密的森林里，住著兔子，小狗.小貓和狐貍。

　　一天，狐貍說:我們來舉行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！小動(dòng)物說:好呀。那我們比賽什么呢？兔子問。比賽什么都行。等到第三天，我們就在這會(huì)合。狐貍狡猾的說。小動(dòng)物們忙前忙后地慌慌張張地回家。

　　兔子在家里用跑步機(jī)鍛煉，跑的`飛快。小狗練習(xí)跑步，跑得比人還要快。于是，兔子看見小狗跑得跟飛風(fēng)一樣，就向小狗發(fā)起挑戰(zhàn)。小貓?jiān)诰毩?xí)上樹，練的非常刻苦�？山苹�的狐貍卻什么也不練，看看這兒，看看那兒。吃吃喝喝什么也不做。小貓看見狐貍問:你怎么不練習(xí)呀？誰會(huì)像你們這樣，一天練得要死要活的，我要保存體力。狐貍嫌棄的說到。小狐貍看到小貓?jiān)诰毩?xí)它最擅長的爬樹，狐貍就向小貓發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　到了第三天，動(dòng)物們都滿足信心，準(zhǔn)備好比賽了。第一輪兔子對(duì)小狗。小貓說規(guī)定：誰先跑到前面的那個(gè)大樹，誰就獲勝。預(yù)備，開始。槍聲響起。兔子先領(lǐng)先了一步，小狗拼命的追。到了最后，小狗贏了。小狗高高興興地回家。第二輪，狐貍對(duì)小貓。小兔說規(guī)定:誰先爬上這個(gè)大樹，誰叫獲勝。砰，槍聲再次響起。小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了狐貍，因?yàn)�，狡猾的狐貍在家只知道保存體力，所以體重太胖爬不上去了。第二輪小貓獲勝，小貓高高興興地回家了。賽后，小兔子也不灰心，不難過，因?yàn)樾⊥米又�道自己盡力了。而小狐貍垂頭喪氣地回家，最終小狐貍知道，一定不要好吃懶做，一定要堅(jiān)持鍛煉身體，不拖延，不小瞧別人。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5

　　在10月15日和16日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第八屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：鉛球.壘球.女子100米.跳遠(yuǎn).跳高.女子200米.男子400米……

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了2天，在這2天中，全校都在看比賽。（一年級(jí)除外）。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，在操場上，有運(yùn)動(dòng)員、老師、裁判、拉拉隊(duì)、觀眾……當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們開始起跑時(shí)，拉拉隊(duì)員們，便會(huì)賣力地吶喊，讓運(yùn)動(dòng)員們擁有勇氣，可以盡自己最大的努力比賽，取得好的名次，為班爭光。

　　當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員聽到槍聲起跑時(shí)，當(dāng)他邁出步伐時(shí)，每邁一步都牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。當(dāng)他沖刺時(shí)，我們每一個(gè)人都心花怒放，為他加油，為他來喝彩！當(dāng)運(yùn)動(dòng)員取得好名次時(shí)，我們會(huì)熱烈地祝賀他。

　　跳高和跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員每一次跳動(dòng)，牽動(dòng)了我們的.心。他們的每一次成績，我們都很關(guān)心。在他們跳時(shí)，我們的心跳得很快。我們?cè)谒麄儽荣悤r(shí)，每一個(gè)人的心中會(huì)默默地為他們加油！

　　壘球和鉛球是不同，他們不光顏色不同，而且重量也不同，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?nèi)映銮驎r(shí)，我們的心就像是停了一樣，等球落在地上時(shí)，我們的心跳開始加快速度了。當(dāng)我們知道運(yùn)動(dòng)員取得好成績時(shí)，更加是歡呼雀躍，很開心，很高興。

　　運(yùn)動(dòng)員在場上，身手矯健，敏捷。運(yùn)動(dòng)員在場上比賽時(shí)，讓我們?cè)谛闹心�默地支持他們吧�?/p>

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6

　　星期五一大早，同學(xué)們左手握比賽條，右手拿小椅子，一個(gè)勁兒地沖向了操場。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是四年級(jí)的50米短跑，我班的參賽隊(duì)員是林珊同學(xué)。比賽前，只見她一會(huì)兒壓壓腿，一會(huì)兒彎彎腰，在做什么呢？原來她在做準(zhǔn)備動(dòng)作。要開始比賽了，站在起跑線上的林珊同學(xué)雙手握拳，放在兩邊，兩只腳一前一后，很像一個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。發(fā)令員“嘭”的一聲槍響，林珊飛快地沖了出去，不好，一開始就落在人家后面，起跑慢了一點(diǎn)，我見了真是心急如焚。唉，第一個(gè)上場就落后，怎么辦？還好，林珊跑著跑著，慢慢地趕上了，她的一舉一動(dòng)讓人興奮起來，跑在最前面的開始減速，減速，再減速，變得越來越慢，而林珊一把抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì)，加把勁地跑，終于趕上了，她沒有泄氣，使出自己最大的力氣向終點(diǎn)沖刺。啊，她跑出了驚人的成績，“第一名”，我們掌聲不斷，她是我們班的第一個(gè)第一名，為我們班后面的參賽隊(duì)員帶了一個(gè)好頭。但是令人遺憾的是，雖然她帶了一個(gè)很好的.頭，可后面的參賽隊(duì)員令人氣憤不已。最讓我大吃一驚的是他們中居然全都是沒名次的，連別人一年級(jí)的小朋友都比不上。不過也不能全怪他們，誰讓我身體不好，連報(bào)名機(jī)會(huì)都錯(cuò)過了，別說上場比賽了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員也走掉了。再過一年，我一定也去參加比賽，得一個(gè)名次回來，為我們的班級(jí)出一份力，添一份光。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇7

　　春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)下周五召開，利用今天的這節(jié)體育課，班主任邵老師和體育洪老師本著公平、公正的立場上，將選拔出我們班的參賽運(yùn)動(dòng)員。

　　本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目有60米、100米、200米、400米、800米以及實(shí)心球，同學(xué)們爭先恐后地推薦了好幾個(gè)同學(xué)，老師們也不知選誰好，這時(shí)，有同學(xué)插了一句：“可以讓他們比賽呀，選前六名的同學(xué)，不就好了�！崩蠋焸冇X得可以，立刻讓他們先比賽。頓時(shí)，大家歡呼雀躍起來，想?yún)①惖耐瑢W(xué)摩拳擦掌，一聲哨聲吹醒了他們的“飛毛腿”，他們像脫韁的野馬一樣飛奔出去，跑得飛快，在這個(gè)節(jié)骨眼上，有幾位同學(xué)使出了吃奶的力氣，雖然超出了好幾個(gè)人，但是最終也沒能取得前六名，這次沒有被選拔上。

　　接下來，到了選立定跳遠(yuǎn)，這次我參加了選拔，老師哨子一響，我弓著腰，雙手緊握拳頭，兩眼盯著前方，猛得一躍，兩腿用力向前伸展開來，在空中劃出一道弧線，落在了松軟軟的`跑道上，我雖然跳得很遠(yuǎn)了，但是人外有人，比我厲害的同學(xué)也有很多，最終我也沒有被選上。

　　接下來是選實(shí)心球，這次我又參加了選拔，雖然盡了我的全力，但是成績不怎么理想，同樣也沒能選上。

　　激烈的選拔賽在急促的下課鈴聲中拉下了帷幕，同學(xué)們依依不舍地從操場向教室走去。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇8

　　今天，是我們育才學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽在日子。

　　早上，我早早的床。我快速的吃完了飯，就飛奔到學(xué)校，“幸好，我沒有遲到”我在心里默默地想著。到了教室，我拿出大繩就開始練。我們差不多練了三節(jié)課，到第四節(jié)課時(shí)，我們進(jìn)行了比賽。在比賽的`過程中，我們40個(gè)人都興高采烈地跳著，一個(gè)接著一個(gè)，好似一只只小鳥在繩下飛舞著。愉快的三分鐘過去了，我們一共跳了414個(gè)。我們都高興地笑了起來。

　　到了下午，我們?nèi)讨鴱?qiáng)烈陽光的暴曬，比完了跳小繩（我們班只有三個(gè)，其中有我）我們練了40分鐘，在第二節(jié)課時(shí)我們比完了。我跳到半中間，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，我本想停下來，但是，我聽到了老師的鼓勵(lì)，我又重新跳了起來。漫長的一分鐘終于過去了，我跳了141個(gè)。我們又在操場上玩了兩節(jié)課，等待著頒獎(jiǎng)儀式的到來。

　　在第三節(jié)課下課，頒獎(jiǎng)儀式開始了，我們都雙手緊合，祈福著“幸運(yùn)女神”能降臨在自己的身上。終于，我的祈福實(shí)現(xiàn)了，李校長叫到了我的名字，我開心的走到了隊(duì)伍里，等待著頒獎(jiǎng)。我們?cè)陉?duì)伍里，聊得熱火朝天，在討論自己會(huì)得幾等獎(jiǎng)。趙校長給我們都發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，我得的是三等獎(jiǎng)。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我已經(jīng)很滿意了。

　　頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了，我們回到了班里，慕老師又給我們照了幾張照片，我們高興的喊著，臉上露出了喜悅的笑容。

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