運(yùn)動(dòng)的作文合集(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)槲覀兘K于迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!
八點(diǎn)鐘,開幕式準(zhǔn)時(shí)開始。同學(xué)們都穿著漂亮的班服,林老師也穿著一樣的班服,真有意思。我們邊走邊大聲喊著口號(hào):“二六朝陽,非同凡響,健康向上,共創(chuàng)輝煌!”走到主席臺(tái)前,我們就按動(dòng)手中的大風(fēng)車按鈕,許許多多的'泡泡向四面八方飛去,可美了!開幕式真熱鬧!
開始跳繩啦!裁判老師哨子一吹,我們就飛快地邊跳邊甩繩子。我每跳一下,就感覺繩子好像甩到了褲子,但我還是堅(jiān)持跳完。裁判老師對(duì)我說:“你跳了134個(gè),已經(jīng)跳得很多了!蔽衣犃,心情美美的。
下午,我還參加了坐位體前屈和50米跑。林老師夸我們50米跑得太快了。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在一個(gè)美麗的大森林里,動(dòng)物們正在舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一場(chǎng)比賽是游泳,參加比賽的又,青蛙、天鵝、野鴨。隨著熊貓裁判一聲令下,它們爭先恐后地向前游,青蛙暫時(shí)遙遙領(lǐng)先,白鵝尾隨其后,你看它臉都急紅了,野鴨正在緩緩地游著,可能是看著白鵝柔美的泳姿入迷了吧。比賽正在激烈地進(jìn)行著。
第二場(chǎng)比賽是賽跑,參加比賽的有小鹿、斑點(diǎn)狗、白兔。隨著裁判的一聲槍響,它們開始跑了。剛開始小鹿遙遙遙領(lǐng)先,尾隨其后的是小白兔,它著急的眼睛都紅了,因?yàn)榍皫啄曜约旱睦蠣敔斴斀o了小烏,這次它想為自己的家族爭光。最后的是小狗,它今天怎么慢了下來?
以前它的速度也很快的,我想:它應(yīng)該是回憶過來的`時(shí)看到一根肉骨頭來不及撿,顯在可能回憶著肉骨頭呢。
第三場(chǎng)比賽是爬樹。搖搖在上的是小松鼠,后面的是小侯,它急的面紅耳赤,急的屁股也紅了。咦?花貓警長怎么變慢了,我想可能是平時(shí)去應(yīng)酬時(shí)東西吃太多了把,它現(xiàn)在一定后悔死了。
激烈的比賽結(jié)束了,熊貓裁判宣布:“青蛙獲得游泳第一名,白兔它終于為家庭爭光,獲得了第一名,松鼠獲得了爬樹第一名!”整個(gè)森林沉浸在喜悅之中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”終于下課了,大家一哄而散,教室里只有老師靜靜的坐在桌上改作業(yè),有時(shí)候看著操場(chǎng)外生龍活虎的人群里,不專心上課的人一大堆,真是“上課一條蟲,下課一條龍”!
上了中年級(jí)以后,老師開始規(guī)定每天第二節(jié)下課都要去操場(chǎng)跑步,大家聽了,都高興得手舞足蹈,非常高興。自從老師定了這樣的規(guī)定,平?偸菬o精打采的同學(xué),一段時(shí)間以后都脫胎換骨了,變得神采弈弈,而個(gè)子?jì)尚×岘嚨耐瑢W(xué)也都長高了呢!
老師說生活中不可以缺少運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)非常重要,不但可以保持身體健康而且還能讓煩惱和壓力逃之夭夭,讓人心靈舒暢,所以如果不保持運(yùn)動(dòng)的'好習(xí)慣,失去健康,那人生中就沒意義了。
我真的非常喜愛運(yùn)動(dòng),不管是跑步、桌球、游泳……等等,都是我最愛的運(yùn)動(dòng)。其中我最喜歡游泳,每到上游泳課時(shí),我就像逃出魚籠外的魚兒,精神非常好,希望能快快下水游泳,和水在一起玩游戲。一下水,我就真的如魚得水了,像一條快樂的美人魚!
每次游泳課到了目的地——新天地游泳池,一進(jìn)去,我看到人山人海,可見,很多人也很喜愛游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)喔!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在十一月的天空下,陽光下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的幸福。我靜靜的在座位上,望著操場(chǎng)上奔跑跳遠(yuǎn)的身影。槍聲在耳邊一次次的回響。在陽光下,他們奔跑著,十一月的陽光是溫暖的,那是因?yàn)閹е涞臍庀ⅰ?/p>
從小,我就不愛運(yùn)動(dòng),甚至對(duì)跑步有著少許恐懼。我總覺得好辛苦,終點(diǎn)總是離我是這么的遙遠(yuǎn)。其他的項(xiàng)目都只是在及格的分?jǐn)?shù)線上徘徊罷了 。
可這次,我的心弦被他們深深的觸動(dòng)了,他們感染了我。他們可以為了目標(biāo),拼命的奔跑,為的.是把雙臂張開,越過勝利的彩帶……
這或許是羨慕,或許是難過。當(dāng)勝利者站在領(lǐng)獎(jiǎng)上,脖子上的獎(jiǎng)牌在陽光下反射出耀眼的光芒,臉上的微笑是那么的幸福,那樣的甜蜜……可惜那人不是我,那份榮譽(yù)也不屬于我。
我呆呆的望著那片被樹陰遮擋的天空,陽光在縫隙里鉆出,一條條斜射在我身上,我幸福的笑了。
或許跑道就像人生,終點(diǎn)就成為了目標(biāo),有的人到達(dá)目標(biāo)或許很快,對(duì)于他們來說或許并不難,而對(duì)于我這種人來說,在跑道上,有陽光給于的溫暖,頭頂有一片藍(lán)天,在跑道上灑下更多的汗水,仍跑不到終點(diǎn),那我也不在乎,因?yàn)槟蔷褪菍儆谖业男腋!?/p>
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一年之計(jì)在于春。春天即將來臨,我給自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃—跳高。為什么選跳高呢,因?yàn)榭吹桨嗬镌S多同學(xué)都長得很高,而我還很矮,我很著急。怎樣才能既鍛煉身體又長高呢?媽媽想到了跳高。
我的跳高與學(xué)校里的跳高運(yùn)動(dòng)可不一樣。因?yàn)樵诩依铮艺业搅颂摺肮ぞ摺薄蛷d與樓梯中間的房梁,梁上纏繞著一串假的`樹葉。第一天跳高運(yùn)動(dòng)開始了。跳前,我先做了做熱身運(yùn)動(dòng)。接著,我腿彎曲,雙手放到胸前位置,飛快地往上躥。啊呀,連樹葉也沒碰到。媽媽說:“后退幾步,跑步助力,這樣可以跳得高!庇谑牵彝说娇蛷d,朝著目標(biāo)進(jìn)行助跑?墒且?yàn)榕艿锰欤昧^度,跳上去時(shí)非但沒碰到樹葉,還一個(gè)趔趄摔倒在地,可把我摔得夠嗆的。我原先的勁頭一下子泄了一半。媽媽鼓勵(lì)我說:“別灰心,繼續(xù)跳,肯定能跳得越來越高的!蔽矣钟辛藙蓬^,繼續(xù)往上跳。這次能碰到樹葉了!我的勁頭又加倍了。媽媽說:“再接再厲,爭取碰到房梁!笨珊髞淼膸状芜是只能碰到樹葉。我有點(diǎn)心不在焉了,不經(jīng)意一跳,忽然感到手指觸碰到房梁,我以為那是幻覺,再一看,手指真的碰到房梁了。我高興地大叫起來,媽媽也特別高興。接著,我一鼓足氣,接連跳了十多下,累得氣喘吁吁,可是總因連續(xù)“作戰(zhàn)”,體力漸漸不支,后面的幾次都只能碰到樹葉了。
我有點(diǎn)不耐煩了,問媽媽:“怎么還沒能碰到房梁?”媽媽說:“冰凍三尺,非一日之寒,你才第一次,怎么能碰到房梁呢?只要堅(jiān)持每天都跳,終有一天能碰到房梁!”
現(xiàn)在,我每天都堅(jiān)持跳,盡管還沒碰到房梁,但我知道,只要持之以恒,就一定能勝利!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
星期五,我們學(xué)校在五臺(tái)山體育場(chǎng)舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天,烈日當(dāng)空,驕陽似火。我雖然戴起了帽子,卻還是感到非常熱,但我興奮的心情一點(diǎn)也不減。來到現(xiàn)場(chǎng),哇!同學(xué)們的衣服成了一道亮麗的“風(fēng)景線”,紅的、黃的、白的'……好壯觀的景象。∥液蛬寢屧诩议L志愿者的引導(dǎo)下來到了座位上。一會(huì)兒,開幕式開始了!開幕式的方陣表演,非常精彩。
讓我印象最深的是教師抖翁方陣,他們抖得可好啦!崔老師率先來了個(gè)“撈面條”,讓抖翁飛得好高,遺憾的是他沒有接住,可他毫不氣餒,這次抖翁飛得更高了!他接住了!臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱,同樣來了個(gè)“撈面條”。老師們?cè)谶@兩位老師的帶動(dòng)下,玩起了各種花樣。
瞧!許老師來了個(gè)“照鏡子”,另一個(gè)老師來了個(gè)“猴子爬樹”……開幕式進(jìn)入了高潮!在大家的掌聲中,開幕式結(jié)束了。令人期待的運(yùn)球接力賽開始了,我們班參加比賽的同學(xué)、家長像離弦的箭一樣快速奔跑著。就要到我了,我的心提到了嗓子眼,到我了!我像脫了膛的子彈,快速?zèng)_向下一位家長。聽著同學(xué)們的陣陣加油喝彩聲,我不敢有一絲疏忽怠慢。啊!終于到了!我大口喘著粗氣。雖然只是幾秒鐘,但我也緊張到了極點(diǎn)。最后我們獲得了第二名!親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了五臺(tái)山,我喜歡親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來了,體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球,我欣喜若狂,決定要發(fā)奮訓(xùn)練為班級(jí)爭光?晌覍(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很陌生,于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓(xùn)規(guī)范動(dòng)作。
剛開始練習(xí)實(shí)心球時(shí),我就把實(shí)心球用力往前一扔,老師看見了練練搖手,說:“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的,要這樣——”只見老師先把實(shí)心球抵在脖子上,側(cè)著身子跨一二步,然后一個(gè)快速轉(zhuǎn)身,用手把球往前上方用力一推,實(shí)心球就飛出去好遠(yuǎn)。我也選著老師的樣子,用力一扔,可是和剛才扔的沒有什么差別。我拿起實(shí)心球,又準(zhǔn)備扔,老師阻止了我,并對(duì)我說:“方法不對(duì)球是扔不遠(yuǎn)的!庇谑俏矣肿屑(xì)觀察老師的動(dòng)作,原來出球時(shí)老師是用手推出去的,而我是丟出去的.。于是我又試了試,球已經(jīng)比我剛才扔出遠(yuǎn)了點(diǎn),老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我又扔了許多次,老師都耐心地把我的錯(cuò)誤一一糾正過來,就這樣,一次又一次,一遍又一遍,在老師的精心輔導(dǎo)下,我的動(dòng)作也越來越規(guī)范了,球也越來越遠(yuǎn)了。
接著,老師又讓我聯(lián)系跳高,我想那根繩子奮力一跳,唉,我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭,并給我做起示范來。我仔細(xì)一看,原來老師助跑時(shí)速度快,起跳時(shí)身子往上一躍,就輕松跳過去了。我也學(xué)著一跳,哇,跳過去了。老師說:“你還可以跳得更好哦!”我也像練習(xí)實(shí)心球那樣刻苦訓(xùn)練,這樣跳高我也越來越好了!
經(jīng)過一個(gè)下午老師的輔導(dǎo),我信心倍增,我會(huì)繼續(xù)努力,為班級(jí)增光!
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