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學校的校風作文

時間:2024-04-17 15:45:29 作文 投訴 投稿

學校的校風作文

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的學校的校風作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校的校風作文

學校的校風作文1

  我的校園有無數(shù)處美麗的風景,有教學樓、操場、圖書館,但是我認為最美麗的,就是我們學校的靜園了。

  站在靜園中心,首先映入眼簾的是一個大型噴泉,噴泉噴出的泉水也變化多端,一會兒像小羊那么可愛,一會兒像小狗那么友愛,一會兒像大獅子那么威猛,伴隨著音樂,看著形態(tài)萬千的噴泉噴出水花,讓你感覺像是到了仙境。噴泉中心有三個小娃娃,手牽著手,面帶微笑。

  看看四周,花花草草圍繞著這美麗的靜園。右邊最下方有一塊土地,專門用來養(yǎng)竹子,竹葉非常翠綠,一片片都特別有精神,好像都有一個新生命在顫動。周圍全是五彩繽紛的花,有小菊花、小白花……快看,那朵小白花上有一只小蜜蜂在提籃采蜜,那朵小菊花上有兩只小蝴蝶在嬉戲。

  咦,為什么在這樣安靜的情況下,都會有一種好聽的聲音呢?原來,在隔壁的教室里,每個同學都拿起書來,發(fā)出了朗朗的'讀書聲,那書聲里包含著一種妙不可及,包含著同學們刻苦學習的味道。

  那么美麗的校園,那么勤勞的孩子們,那么可愛的祖國!讓我們行動起來,用我們自己的努力,換來那美好的未來!在這美麗的環(huán)境里,爭做學習的小先鋒吧!

學校的校風作文2

  好的環(huán)境能造就一批國之棟梁;好的校風能創(chuàng)造一個好的環(huán)境。良好的校風是學校高效率高質(zhì)量教學的保障。那么,怎樣的校風才是良好的校風呢?我個人覺得,良好的校風應該是“開放自由、文明禮貌、盡職盡責、求實創(chuàng)新”。

  開放自由無論是對學校還是學生,都獲得了更為廣泛的與外界交流聯(lián)系的機會,更為自由的發(fā)展自我,支配自我的空間和時間。大學區(qū)別于中學的特征之一就是大學的`開放自由程度更廣更深。在開放自由的大學里,充滿了年輕奔放的氣息,沒有僵化的中學式教育網(wǎng),一切都是彈性的。

  試想一下,校園人聲鼎沸,不時摻雜著吉他的演唱和悠揚的樂器旋律。大學生可以自由的選擇、自由的參加各種社團、自由的運用時間。可以說沒有一所大學不是開放自由的,只是各所大學受其自身條件的制約,開放自由得程度不盡相同。

  就我們海大來說,其開放自由得程度與一流的大學有著一定的差距。這種差距由學校的歷史、學校的自身條件,甚至人文環(huán)境、地域等各種因素綜合產(chǎn)生的。因此,我們學校需要更為廣泛的開放自由,但又不可能一蹴而就。

  這一過程是循序漸進的。海大的師生們,我們都來共同努力吧!使我們能夠更早的沐浴在更為開放自由的校園陽光中。文明禮貌

學校的校風作文3

  一走進校園,首先映入眼簾的就是高高飄揚的五星紅旗,它像是要對我們說著什么。

  校園的四周都是草坪,早晨溫暖的陽光照在綠盈盈的草坪上,一切都顯得那么生機勃勃。校園的.西側有很多的運動器材,各種各樣的運動器材整齊的排列在那,像衛(wèi)兵在站崗一般。

  上課的時候,校園里靜靜的,站在五星紅旗下,不時會聽到教室里傳來老師的講課聲和同學們朗朗的讀書聲。

  下課了,同學們陸續(xù)跑出教室,參加自己喜愛的活動。男同學在操場上踢足球,你一腳,我一腳,精誠合作;女孩們在玩沙包,扔的一方把沙包用力一甩,那邊的同學腰一彎,來個海底撈月把沙包接住了,歡笑聲回蕩在校園里。

  這綠草坪和活潑的同學們,構成了一幅生機勃勃的畫面。

  我們的學校多么美麗呀!

學校的校風作文4

  我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學。

  我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的學校。

  走進學校向北走,就來到了大操場,我們的操場是塑膠的。

  當春天到來時,小草露出了頭,大樹發(fā)芽了,草地上一片新綠;夏天來到了,小草變得更綠了,大樹長得更茂盛了,郁郁蔥蔥;秋天的時候,樹葉黃了,吹來一陣風,樹葉像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來了,它把大雪積成棉被,覆蓋在操場上,就像一個銀白色的夢幻世界。

  我的校園不僅有大操場,而且還有一個小操場。

  “叮玲玲”下課了,小操場上立刻人山人海,大家都在玩耍。

  有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的.在踢毽子;還有的在跑步;一個個奮盡全力,像一支支離弦的箭。

  上課了,操場上又恢復了平靜。

  小操場邊有一個花壇,一年四季百花齊放,花壇中央有一尊石像,上面是三個小學生,其中一個舉著火把,很雄偉,很壯觀,還有一個捧著一本書正在津津有味地閱讀,并且都佩帶著紅領巾,栩栩如生。

  我愛你!我的校園!我愛你!我學習和成長的地方!

學校的校風作文5

  在重慶萬州區(qū)的一個商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里,有一個萬州名校,那也是我現(xiàn)在讀書的學校,它就是雞公嶺小學。我們學校就坐落在高筍塘的重百對面,我們學校家喻戶曉,風景也很優(yōu)美。

  進入我們學校的操場,首先要穿過一條走廊。走廊兩側種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風凜凜的.樹,我們學校的樹從來沒被砍過,只是一些同學把葉子扯下來,給我們學校減了幾分美麗。

  我們的操場非常寬闊,有200米,中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數(shù)不清的學生在操場上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過,我們操場前面有一塊空地,空地上有一個4、5米高的升旗臺,每周一或者是一些重大活動時,全校20xx多同學聚集在操場上唱隊歌,升國旗,異常莊嚴。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級的同學們做演講,接下來是我們的大隊輔導員徐老師或張老師進行講話,我們都全神貫注的聽著。

  我們學校非常漂亮,歡迎大家來!

學校的校風作文6

  我們的校園坐落在長江之濱,那里有黃角樹、竹子、臘梅。幾棵樹連在一起,就像一座美麗的大花壇。

  春天,樹木都長出了嫩淥的枝條,小榕樹和母子樹都在爭先恐后的生長著,那時,同學們都急匆匆地走來報名,同學們說著今年的暑假走那里去玩。

  夏天,母子樹和其它的樹木的葉子長長了許多,蔥蔥蘢蘢,密密層層的,枝葉把學校這的`嚴嚴實實的,擋住了同學們的視線。太陽出來了,同學們都熱的用書來當扇子用,涼快極了。

  秋天,樹木和后花園里的花花草草都枯黃了,母子樹掉下來了一半的樹葉,而且其它的樹葉都掉完了,如果一片葉子落在水池魚兒都奔向一邊。

  冬天,我們學校的臘梅依然保存完好,同學們每天下課,這棵樹在同學們的關照下成長。

  四牌坊小學一年四季景色迷人,還是一座美麗的大花壇。

學校的校風作文7

  咱們學校有拔地而起的樓房。有四季常青的松樹;有雄壯的國歌聲;有同學們的歡笑聲,構成了一道美麗的風景線。

  校內(nèi)吸引人的'便是樓房了。那是咱們學習的天堂。下課了,從欄桿上往下看,綠瑩瑩的冬青樹襯著光潤的月季花,美麗極了,操場上的楊樹葉上,掛著同學們的一顆幼小的心靈。四季常青高又壯的松樹都已越過了教學樓。往下看,穿戴綠衣服的冬青樹,規(guī)整地聳立在通道兩頭。別看他們個子矮了點,葉子的形狀仍是挺美的嘛!

  上課了,教室里傳出同學們的朗朗的讀書聲,下課了,同學們到操場上調(diào)集,只需一聽見音樂,美麗的動作情不自禁地就做出來了。同學們跟著節(jié)奏,規(guī)整地折腰、跳動……那美麗的動作,還真有點舞蹈家的神韻呢!

  每到星期一,咱們學校還舉辦盛大的升旗儀式,每個畫面都是那么的激動人心:出旗、升旗、國旗下說話……都激發(fā)著每個學生的愛國熱情。

  看,這便是咱們學校的一道亮麗的學校風景線。

學校的校風作文8

  我有一個美麗的校園,它給了我快樂,也給了我許多知識。

  校園里有許多樹,春天一來,樹都爭先恐后地發(fā)芽了。首先綠了的是柳樹。春一到,它首先換上了嫩黃的外衣;楊樹也不甘落后,迅速就開始吐出了楊穗。校園里充滿了生命的綠色,顯得清秀,又顯得朝氣蓬勃。再過一段時間,就會有同學追著滿天的`楊絮和柳絮跑了,甚至會嘗試去抓住它們,然后開心地笑。

  教學樓的對面是一塊草坪,草坪里種著幾棵海棠樹。隨著楊柳的返青,海棠樹也開了。滿樹的花朵擠擠挨挨,你爭我搶地開著,恐怕別人遮擋了自己的美麗?上ШL臎]有香味,如果像桃花杏花紫丁香一樣香的話,一定會招來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂吧。

  校園的時光是緊張的,但充滿了快樂。課間,教室里,有的看書,有的寫作業(yè),有的折紙船;操場上,有的跳繩,有的踢毽,有的打籃球;課堂上,老師會教給我們很多知識,我們渴求的目光,讓我們的內(nèi)心充滿了求知的欲望和快樂。

  我愛我的校園。

學校的校風作文9

  我們的校園坐落在綠樹環(huán)繞的狼山腳下,與奔騰不息的揚子江為伴,因風景秀麗的五山得名,是由近代實業(yè)家張謇先生創(chuàng)建,已有百年的歷史了。學校占地面積11931平方米,現(xiàn)有24個教學班,一個市一類幼兒園10個班!敖煌ň鞂W!、“航模特色學校”、“足球訓練基地”等素質(zhì)教育之花,更是使我校享譽社會各界。

  一走進我們的校園,首先映入眼簾的就是那幾棵高大的水杉,這也正是我校最好的`百年見證。瞧,前方就是我們的花圃,花圃中的小花開得正旺,這個小花圃一年四季都變換著。春天,一棵棵迎春花競相開放,一串紅一團團,簇擁在一起。夏天,一朵朵喇叭花吹著集合的號角,吸引來了一群群小蜜蜂。秋天,山茶花占了主場,各自展現(xiàn)著自我。冬天,那一簇簇臘梅花凌寒怒放。再看看上面的雕像,這尊雕像屹立在校園的中央,這尊雕像全身用漢白玉精細雕琢而成,兩名小學生一手托著火箭,一手指引著前方的道路。雕像的底座上刻著“希望之星”四個剛勁有力的大字,寓意我們是祖國的未來和希望。

學校的校風作文10

  我愛校園的花壇,我愛校園的桃樹,但我更愛校園的梧桐樹。

  我們的校園一共有13棵梧桐樹,他們高低不同,形態(tài)各異,我最喜歡的是主席臺靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空,又直又長。樹皮十分粗糙,已經(jīng)脫落了許多,這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那么高,它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點。

  在萬物復蘇的春天,梧桐樹的小芽探出小腦袋,驚奇的望著這個美麗的世界。小芽覺得這個世界絢麗多彩,于是就不停的生長,長得枝繁葉茂。

  在烈日炎炎的.夏日,梧桐樹已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了,它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強烈的陽光。小朋友們在樹下盡情的玩耍,有的跳繩;有的玩捉人;有的玩老鷹小雞。

  在果實累累的秋天,梧桐樹的葉子變黃了,一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來,在空中翩翩起舞。

  在北風呼嘯的冬天,梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了,心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖,梧桐樹在棉被里孕育著新生命。

  啊,我愛校園的梧桐樹,更愛絢麗多彩的校園!

學校的校風作文11

  "哈哈,你輸了!"我正在和同桌玩石頭剪刀布的游戲。難得老師去開會了,教室里轟隆隆一片,好不熱鬧。

  突然,老師走了進來,怒火沖天地說:"你們倆給我站教室后面去!"我心里想:"為什么老師會這樣生氣呢?"頓時,教室里馬上鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。老師走了過來,我心里特別緊張,老師對我說:"知道為什么讓你罰站嗎?"我搖搖頭。"因為教室里你們的聲音最大。"我的臉馬上紅起來,老師看我可憐巴巴的樣子,就饒了我這次,我回到座位上,認真聽起課。

  下課鈴響了,我沖出教室,直奔向操場,和同學們玩起了老鷹捉小雞的`游戲。誰知,我不小心撞到了一位小朋友,把他弄哭了,糟了,我又闖禍了,又要被老師批評了。上課了,我走進教室,一副愁眉苦臉的樣子,老師問我為什么這樣,難道又闖了什么禍?我只好一五一十地告訴了老師,但是老師沒有批評我,只是對我說:"下次你注意就是了。"

  唉,學校風波終于平靜了……

學校的校風作文12

  從我校的大門進入,往A座走去,之間有一個小魚池。

  魚池在燦爛的陽光下上上發(fā)光,像黑夜的星星;小魚和烏龜一起嬉戲,像快樂的小精靈;小魚最喜歡在噴泉傘下避暑,烏龜也非常疼愛小魚,經(jīng)常給他們傳授知識和文化。

  在魚池中間,有一個噴水器,它噴出的水可高啦!這讓我想起一首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。它可疼愛小魚啦!每到酷暑,他都會替小魚遮陽,每到寒冬,他都會給小魚一點溫暖。

  魚池之所以那么年輕,就是因為龜背竹。龜背竹經(jīng)常欺負小魚,但有時候卻相反。龜背竹大哥挺著背,給年輕的`魚池增添了幾分活力。這就是傳說中的如虎添翼。

  看著小魚在魚池里嬉戲,就像我在實校中認真刻苦的讀書,長大成為國家的棟梁!

學校的校風作文13

  當陽光灑滿大地,當剛進學校的大門時,突然你的死黨(安美)叫住你“死黨,等我……;。

  我也就是普通的不能再普通的學生,我叫李花朵。今年16黨,有很高的顏值,因為我是我們學校的校花。(哈哈哈)。

  !天南方,歐巴。原來是天氏集團的少爺呀。ㄌ焓霞瘓F是1市最大的公司)“沒想到開學第一天就可以看到方少爺呀”安美兩眼放光的說,而正在專心看書的我沒有看到眼前這位帥哥。所以一不小心撞到了我眼前這位少爺,“誰呀?擋本少爺?shù)?路”。說完便抬起頭看到眼前這位貌美如花的少女,而在這時,花癡1團和花癡4團都用可以殺人的眼神看我,這時我才知道我好像闖禍了嗚嗚嗚!“對不起,對不起,我不是故意的!彼晕冶氵B連道歉。

學校的校風作文14

  開學了,鈴… 隨著鈴聲響起,同學們陸續(xù)走進教室。

  剛進新教室,同學們紛紛議論起來,只見班主任范老師站在講臺上看了看學生們,嚴肅地說,今天我們來了一位新同學,讓我們掌聲歡迎她,突然掌聲如雷鳴響起。門口一位女孩背著個大書包走進教室,開始介紹自己,大家好。我的名字叫林小雅,我很喜歡你們,往后請多多請教。她把她細長的頭發(fā)輕輕拂過。范老師看了看學生們的座位,便安排她坐在最前坐。過了一會兒,下課了。我剛想和好朋友曉虹去wc,卻看見多嘴超人在和麻辣椒正在說新來的`林小雅。麻辣椒小聲地說,聽說,那個林小雅讀書挺棒,還當正班長,教過她的老師個個都很喜歡她。多嘴超人打斷了他的話,應他說,她哪比得上我們的又美麗又有才能的班長。

  鈴…。上課了。驟然,范老師向我們走過來,張波和上官曉陽馬上乖乖地回了教室。范老師向大姐姐似地對我說,晴揚,數(shù)學課上好后,麻煩幫老師跟同學們說,下節(jié)課我們要調(diào)一下班干部。我點點頭。

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