有關圣誕節(jié)的作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的有關圣誕節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關圣誕節(jié)的作文1
周四的晚上，我為了準備圣誕禮物而費盡了心思。首先，我想了想要吧這張賀卡送給誰？然后，我選定了陳冷西，她是我的一位好朋友。之后，我就和媽媽一起去了一趟天意，想給他準備一份好禮物，一進天意商場的大門，我的眼珠子就被各種各樣的圣誕禮物吸引過去了，然后我和媽媽就開始了一個一個的挑選。首先，我和媽媽到了一家賣禮品最多的商店，問了一下那位阿姨，那位阿姨說小孩子一般不需要送一些貴重的額禮品，送一些賀卡、小玩具就可以了。于是，我和媽媽采用這位阿姨的意見，開始挑一些賀卡和玩具了。
我們看到的第一家店鋪里有很多的賀卡，這真是說賀卡，賀卡到�。】墒�，這家店鋪里面都是賀卡，讓我們看的眼花繚亂，不知選什么好了。這位阿姨一眼就看出了我們的心思，她給我們拿了一些適合送給小孩的賀卡。然后，我和媽媽就一起挑了一張精美的賀卡，上面畫著兩只小兔子在嬉戲打鬧。找我拿了賀卡，該找玩具了。玩具可就沒那么好找了，我我和媽媽逛了好幾個店鋪都沒找到，這時已經把我們累得氣喘吁吁了。就在這時，我和媽媽忽然看見一家賣玩具的`了。于是，我們匆忙走了過去。走到這個店鋪面前，我一眼就看見了一個玻璃小球，玻璃小球里有兩只漂亮的小熊貓，他們在吃竹子。有趣的是，只要你一搖這個球，球的里面就會有一些漂亮的彩從上面落下來。于是，我和媽媽便買了它。
回到家以后，我馬上就跑到房間里，準備寫祝福了，我不假思索地把我想的話寫在了紙上，然后就睡覺了。
第二天，我早早地久來到了學校，把那張賀卡和玩具擱到了她的抽屜里，等待著她的到來。
過了一會兒，我看見她背書包氣喘吁吁地走到了座位上。之后，她從她的抽屜里去除了那張賀卡和玩具。驚訝的表情從她臉上露了出來。然后，她感激地對我說：“謝謝你！”，頓時我的心里也美滋滋的。
有關圣誕節(jié)的作文2
12月16日是一個特殊的日子，我們學校組織了圣誕節(jié)義賣捐助活動。每個班級可以自由選擇為一個慈善機構義賣，我們班選擇的是“無國界醫(yī)生”慈善組織。最終我們班義賣了447.4歐元，得了第一名，學校又以獎勵的方式為我們班追加了250歐元捐助。最后，我們班一共向“無國界醫(yī)生”慈善機構捐助了697。4歐元。捐助活動的準備工作是從11月26日開始的.，同學們都很樂意為“無國界醫(yī)生”這個組織做善事。我們先分組，每個組獨立擺一個攤位。我和彼得、桑德、杰米一組。
接著，每個小組各自討論活動內容。是賣彩票還是賣東西呢？我們決定賣東西。經過激烈討論，我們最終選定了賣食品，因為義賣活動定在晚飯時間開始，我們覺得每個人也許會餓著肚子來，食品一定很好賣。一切計劃好以后，我們開始分配任務：彼得負責帶零錢和保暖盤，杰米負責宣傳海報和飲料，我負責攤位的裝飾和記賬，桑德負責批發(fā)面包、沙爹和肉球。不過，我們完全不懂要批發(fā)多少，考慮了兩個星期，我們決定還是少批發(fā)一點兒，桑德當時沒有說話，似乎有不同意見……大家各自按照自己的任務忙開了。
終于到了12月16日，我們提前半小時來到學校布置的攤位�，F(xiàn)場氣氛真的很好，每個人都穿得很漂亮，每個人臉上都有按捺不住的喜悅表情。我們組最后到的是桑德，一看他帶來的東西，我們都嚇了一跳，我的天哪!他買了那么多，我們怎么能賣完哪？而且他標的價格也有點兒高。晚上6時，家長和老師們都陸續(xù)地進來了，一進學校大門就能聞到從我們的攤位上飄出來的香味。果然如我們想象的那樣，大家都還沒吃飯，來到我們攤位買吃的，把我們的攤位擠得水泄不通。我們忙得不亦樂乎，雖然有點兒累，但是我們知道自己是為了什么。
一個小時以后，我們的東西就全部賣完了。剛開始我們還抱怨桑德買得太多，現(xiàn)在又抱怨說：“桑德，你為什么沒有多批發(fā)一點兒呀？”8點鐘，義賣結束了，我們做得很成功。圣誕節(jié)雖未來臨，但在我們心里，圣誕節(jié)的歡樂早已開始了!
有關圣誕節(jié)的作文3
記得那是兩年前的一個圣誕節(jié)。早晨，我一進教室就看見同學們正在互送賀卡，看著那些因收到十幾張賀卡而滿面春風的同學，我眼饞得很。不過我想：哼！美什么？看我待會兒收到一打賀卡時，才讓你們眼饞呢！我是想得挺好，可是事實卻并不如人所愿—都快上課了，我還沒有打破零的記錄。這時周圍幾位“難兄難弟”都已長吁短嘆：唉，看來只好伴著自己的祝福聲度過這一年了。
正在我垂頭喪氣之際，一張賀卡，一張很別致、很精美的賀卡帶著淡淡的幽香飄落在我的面前。我萬分感激地猛一揚頭，正想給眼前那位“雪中送炭”的仁兄一個會意地微笑。然而一剎那，笑容卻僵在了臉上，繼而一絲尷尬從嘴角爬到了臉上。
在我面前站著同班的一位很文靜的女同學，平時都不大和我說話的'，這卡就是她送的，這使我大感意外。只見她也是憋得滿臉排紅，輕輕地說了聲：“送給你的……”我那僵住的臉上擠出一絲尷尬的笑容，說道：“謝，謝謝你�！敝灰娝倚邼匾恍�，跌跌撞撞地跑回了自己的座位。我愣在那里還沒回過神來，幾位鄰座可都“炸”了，都伸過頭來湊熱鬧：“唉喲—！不簡單嘛……”“想不到你還真有兩下子啊……”“沒想到你外表蠻老實的，其實是真人不露相啊……”，“嘿嘿嘿，你和她怎么樣？看來她對你很有意思��！”幾位鄰座你一言我一語的，還不時朝我擠眉弄眼地示意，并簇擁著我要打開賀卡看看。正在我無法擺脫他們那轟炸式的攻擊時，“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了，如獲大赦，鄰座都不再做聲了。趁著老師翻書的機會，我把那張“惹事”的賀卡急忙夾在一本書里，塞在書包最下面。放好后我才長吁了口氣，就好像剛才藏的是一份“機密”似的，心坪坪直跳，整整一天我沒上好課，也整整一天我沒敢看那張賀卡。下課的時候，她見到我，又朝我笑笑立刻低下頭，這使我的心又莫名地狂跳不止。使我心頭那片排色的霧越來越濃。
總算熬到了放學，回到家以后，我立刻小心地抽出那張賀卡，很鄭重地放在桌上�？粗厦嬗撵o恬淡的圖案，聞著那絲絲幽香，我的心劇烈地跳動，臉漸漸發(fā)燙，我告訴自己不要激動。然后小心地、輕輕地、慢慢地翻開賀卡，那秀麗的字跡躍入我的眼簾：
“xxx：很抱歉，欠你的錢，能否再寬限幾天—希望你不介意�！�
有關圣誕節(jié)的作文4
今天是圣誕節(jié)，天下著鵝毛大雪，十分的寒冷，卻擋不住孩童們對圣誕節(jié)的熱情，堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。
老師說，星期天，也就是12月25日—圣誕節(jié)下午最后一節(jié)課，要舉行圣誕party！我坐在窗邊，圣誕老人帶著禮物坐在雪橇上，馴鹿拉著他們從我眼前飛去，小精靈派發(fā)著禮物。我想，明天的圣誕party將會怎樣……
愉快的星期天，美妙的圣誕節(jié)，終于來到。好不容易熬到了中午，我準備了一袋袋的裝飾品，有大泡沫雪花還有五顏六色的'彩帶……我還帶了準備送給同學的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯，飛奔到學校。一進教室。哇！前后門貼著圣誕老人的頭像，前門還掛著個漂亮的的銀包鈴鐺！黑板上掛著一條銀色彩帶，教室第一排座位上方，掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對開始了，這時，老師宣布了活動開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。
現(xiàn)在我們要玩一個有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的，把一個球從第一組開始傳，等音樂停了，球在哪個人面前那個人就上來表演�！�1—2—3，開——始！”
緊張的傳球開始了，大家快速地把球傳到旁邊人的桌上，誰也不愿上臺表演。
“叮！”音樂停了。
看！中彩者是誰——彭—雅—琪！
“請上臺表演吧”彭雅琪硬是不上來，扯也扯不動。只好再來一次。
第二輪開始了，音樂停了。誰中彩！又是
彭……雅琪，好運氣！我
說：“哎，都說上來了嘛，不然別參加了嘛。”
我硬是把彭雅琪扯出來了。
“大家鼓勵她！”教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長征，大家跟著她的調子有力地打著拍子，背完，她像一只遇見貓的老鼠，“嗖！”串回自己的座位。
第三輪，傳到了我那，我上來講了一個笑話，全班大笑！
“咔嚓！”圣誕party的美好回憶，留在這張照片上……
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