[實(shí)用]知足者常樂作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的知足者常樂作文，希望能夠幫助到大家。

知足者常樂作文1

　　溪流不滿足于平凡的流淌，飛流而下，形成壯闊的瀑布；小草不滿足于自身的青翠，頑強(qiáng)向上生長(zhǎng)；蚌貝不滿足于平凡的生活，忍痛含沙數(shù)月，孕育了美麗的珍珠……因?yàn)椴恢�足，它們都讓自己變得更好了�?/p>

　　人也是如此，只有不滿足于自己現(xiàn)有的成績(jī)，不斷努力，才能取得更大的成功。學(xué)生不知足于自己的成績(jī)，挑燈夜讀，而后名列前茅；職工不滿足于自己的業(yè)績(jī)，連續(xù)加班，事事做到盡善盡美，最后升職加薪；官員不知足于自己的`功績(jī)，勤勤懇懇帶領(lǐng)一方百姓走向富裕，受百姓愛戴……他們都是不知足者，因?yàn)樗麄冇幸靶�，所以他們�(nèi)〉昧酥�足者無(wú)法取得的佳績(jī)；他們勇于超越，敢于挑戰(zhàn)，在不知足中享受快樂。

　　不知足，能讓人立下赫赫戰(zhàn)功�；羧ゲ≡谛l(wèi)青營(yíng)中很受他舅舅衛(wèi)青的照顧，在衛(wèi)青提拔下，他被漢武帝封為“驃騎校尉”。他本可憑此安然度過一生，但是他不知足，帶著八百騎兵突襲匈奴，并大獲全勝，被封為“冠軍候”。之后，他更是多次立下奇功，漢武帝大為欣喜，將他封為“驃騎將軍”，地位很高，等同大將軍。渡河受款，封狼居胥。漢武帝贈(zèng)予豪宅，但霍去病并不知足，他認(rèn)為：“匈奴未滅，無(wú)以為家也�！闭�是因?yàn)椴恢�足，他最終成了漢代第一名將，百世流芳。

　　相反，知足，讓人不思進(jìn)取。古有一神童—一方仲永，年幼時(shí)便可作詩(shī)，街坊鄰里無(wú)不稱贊他聰慧過人。因?yàn)樵缁�，他聲名遠(yuǎn)播，他的父親常帶他去做客，炫耀，而忽視了讓他學(xué)習(xí)。方仲永亦滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，學(xué)識(shí)因此而停滯，最后泯然眾人矣。故曰：“知足者常悲也�！�

　　偉大成就因?yàn)椴恢�足而出現(xiàn)。因?yàn)橹Z貝爾的不知足，所以才有了諾貝爾獎(jiǎng)的出現(xiàn)；因?yàn)閻鄣仙�的不知足，所以才有了照亮黑夜的電燈泡；因�(yàn)閵W斯特洛夫斯基的不知足，所以才有了《鋼鐵是怎樣煉成的》的出版……

　　不知足者常樂，因?yàn)椴恢�足者勇于超越，敢于�?chuàng)造，所以他們能笑到最后，滿載而歸。

　　不知足者，常樂！

知足者常樂作文2

　　俗話說：“不知足者常樂”。的確，我們?cè)趯?duì)待知識(shí)方面更需要這種精神！

　　俗話說：“學(xué)無(wú)止境”。的確，知識(shí)是沒有窮盡的，而世間也無(wú)所謂天才，只可是是平時(shí)的仔細(xì)加勤奮罷了。所以，我們應(yīng)永不知足于已學(xué)到的知識(shí)，而要不斷學(xué)習(xí)和開拓創(chuàng)新新的知識(shí)。

　　是誰(shuí)說的“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”？其中，“學(xué)海無(wú)涯”是正確的'，而“苦作舟”就不對(duì)了，為什么非得苦呢？學(xué)習(xí)知識(shí)怎樣會(huì)苦呢？不知足地學(xué)習(xí)知識(shí)反而會(huì)給我們帶來無(wú)限的歡樂，何樂而不為呢？

　　我愛讀書，尤其是那優(yōu)美如詩(shī)的文筆，那抒情而完美的散文，令我為之陶醉，為之著迷；那一字一句，一筆一畫，都滲透著發(fā)自內(nèi)心的，深邃的感情，都流露著作者對(duì)生活的無(wú)限熱愛和贊美，令我為之感動(dòng)，為之熱愛。

　　曾記得，多少次在文海里遨游，多少次徜徉在文學(xué)的天空，當(dāng)每一幅詩(shī)情畫意的風(fēng)景圖展此刻我的眼前，我的內(nèi)心都是如此得愉快、明凈，使我感到萬(wàn)物都是如此得完美，世界是如此富有生機(jī)……

　　讀書使我心境舒暢，陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，提高了我的審美本事，消除了我的煩惱，給我?guī)�來了無(wú)限樂趣和生機(jī)，使我的生活變得更加豐富多彩！

　　此外，我們還要不知足于眼前的事與物，不目光短淺，應(yīng)有鵬程之志，不要做井底之蛙。不知足于知識(shí)水平中等，經(jīng)過不斷的努力，使你提高顯著；不知足于已學(xué)的知識(shí)，積極進(jìn)取，認(rèn)真探索、閱覽以及學(xué)習(xí)，使你的知識(shí)面更加寬廣，開拓你的視野，增長(zhǎng)你的見識(shí)和智慧：不知足于現(xiàn)狀，發(fā)奮努力，使你滿載而歸……

　　總之，“不知足者常樂”。讓我們不知足于此刻，勇于開拓完美明天！

知足者常樂作文3

　　生活中每個(gè)人都會(huì)有壓力，也會(huì)遇到很多讓人無(wú)從選擇的地方，但不管是欲望的需求還是攀比之心的出現(xiàn)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道你和做到知足常樂，現(xiàn)在擁有的就是最好的，而我們要做的就是好好珍惜現(xiàn)在，擁有一件健康的心態(tài)去看待人生中的每一次得失。

　　小時(shí)候我們都學(xué)過猴子掰玉米的故事，當(dāng)小猴子看到了玉米掰一一個(gè)玉米，看到了桃子有丟了玉米，看到西瓜扔了桃子，看到了小兔子，扔掉西瓜去追兔子，最后兔子也沒追上，小兔子兩手空空。其實(shí)這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理那就是在人的一生中，我們都要專心完成一件事情。一路走來我們可能會(huì)遇到各種各樣的誘惑，會(huì)遇到很多不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，但我們要不斷地去取舍，有所放棄但也同時(shí)會(huì)有所收獲，俗話說的好有舍才有得，不管是做人還是做事，都不能貪婪，不能沒有毅力，更不能半途而廢。

　　不管是在生活還是在工作中，每個(gè)人都是不容易的，小時(shí)候的我們因?yàn)榍髮W(xué)我們每個(gè)人都在努力的堅(jiān)持著，當(dāng)然學(xué)習(xí)的過程也是充滿坎坷的，有的選擇了中途放棄有的人選擇了堅(jiān)持走下去，但不管選擇怎樣的生活，人都應(yīng)該努力去吧工作和生活做到最好，當(dāng)然更要懂得知足常樂。學(xué)過馬斯洛的需要層次理論的都知道，當(dāng)我們滿足了低層次的'需要之后，高層次的需要就會(huì)出現(xiàn)，人有追求是好的，有目標(biāo)更是值得肯定，但在人漫長(zhǎng)的一生中，學(xué)會(huì)知足，學(xué)者不攀比，感恩自己擁有的一切就是最好的，努力做一個(gè)懂知足和感恩的人，這樣的人生才不那么辛苦，這樣的人生才有意義。

　　有需要和欲望是合理的，但不可過于追求和攀比，過于攀比和追求智慧降低人們的幸福指數(shù)，其實(shí)幸福對(duì)于我們來說很簡(jiǎn)單，只要不攀比，不羨慕他人擁有的一切，做一個(gè)知足常樂的人，當(dāng)然也只有這樣，我們生活才會(huì)更加精彩。

知足者常樂作文4

　　有時(shí)，感動(dòng)，只是一秒的瞬間。然而，一秒的感動(dòng)，一瞬間的想法，卻是改變世界的契機(jī)。

　　感動(dòng)，有時(shí)或許只是當(dāng)下情感的澎湃。但是，更多時(shí)候，卻是整個(gè)思想概念及人生觀的呈現(xiàn)。

　　一部你認(rèn)為感人的電影，卻有人不以為然。我常想，為什么？后來發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)的點(diǎn)，真的是因人而異。我很容易被感動(dòng)，也因此，被認(rèn)為是白癡的代表。

　　看戲，很容易融入其中的劇情而不可自拔。這時(shí)，友人會(huì)說：“白癡呀你，演的這么爛，拍的又不好，你感動(dòng)什么？”

　　哈哈，這樣的戲碼常常上演�；蛟S是我感情太過豐富了些，豐富到有點(diǎn)兒濫情了。又修正不過來，想想就算了，天生的易感，真的很難控制的。

　　看到有一位很老的老公公，牽著一位很老的老婆婆，從眼前走過去。走路的步伐，不是很穩(wěn)健，微屈的身軀，隨著前進(jìn)的步伐左右的搖曳著。老公公的手，一直緊緊的握著老婆婆的手。看著這一幕，我的眼角就開始濕潤(rùn)了。平凡的畫面，卻讓自己感動(dòng)良久。希望自己在很老很老的時(shí)候，也有人可以這樣牽著我的手。

　　從這樣的畫面里，我想到了自己的老年。

　　看到窮困的人，我想到了自己的幸福。

　　看到意外的發(fā)生，我想到自己的安然無(wú)恙。

　　每次看到別人的災(zāi)難，就會(huì)想到自己是多么的.幸運(yùn)。這時(shí)，就會(huì)很感動(dòng)。感動(dòng)上蒼對(duì)自己的愛護(hù)，是那樣的無(wú)微不至。很多的困境，讓我學(xué)到珍惜與。很多的故事，讓我知道自己真的不孤單。

　　看到越多的災(zāi)難，更加感受“平凡是�！钡挠X受。

　　感動(dòng)的，是的韌性。

　　感動(dòng)的，是用心的心意。

　　我跟老公說：“我很幸福�！币�?yàn)�，我們擁有了“平安”。我們的努力，老天爺都給我們同等價(jià)值的回饋。

　　感動(dòng)的心，一直都在。

　　希望這樣的惜福感恩之情，可以一直持續(xù)下去。

　　畢竟，知足，才能常樂啊。

知足者常樂作文5

　　荷花出淤泥而不染，悄然浮出，頗為神圣。

　　濤聲如雷聲之貫耳，翻云覆雨，不失壯闊。

　　但不是人人都能擁有荷花的神圣和濤聲的壯美。細(xì)品平凡的生活，觸摸手中的幸福，在知足中，眉顏舒展。

　　東晉陶淵明“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲”。在閑暇中品味人生，在休憩時(shí)解讀自然。沒有官場(chǎng)的追名逐利，沒有繁華社會(huì)的勾心斗角，少了一份負(fù)擔(dān)，多了一點(diǎn)自在。雖然沒有享受盡榮華富貴，雖然沒有嘗遍過山珍海味，但在他那雙被歷史打磨的深邃的眼神中，我們可以看到他身居田園，粗茶淡飯的閑適和“聊乘化以歸盡”的知足。

　　知足者常樂，不知足者常憂。

　　“六國(guó)畢，四海一”，但秦皇不安于現(xiàn)狀。焚書坑儒，以愚黔首。收兵鑄人，以弱天下之民。并施以暴政，民不聊生。然而，防民之口甚于防川，與人民作對(duì)注定就要覆滅。于是有了揭竿為旗，斬木為兵的起義。經(jīng)歷了多少代心血的金城千里，一夫作難而七廟隳。正是因?yàn)榍貒?guó)君王的不知足導(dǎo)致了朝代的滅亡，可見不知足者則常憂。

　　在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，你是否會(huì)抱怨學(xué)習(xí)艱辛，工作的勞累呢？知足者常樂，不要總是去怨恨生活的不公平，而是要去體會(huì)生活的'幸福。不要等到失去的時(shí)候，方發(fā)出當(dāng)初身在褔中不知福感慨了。

　　其實(shí)，知足并不是滿足現(xiàn)狀而失去上進(jìn)的信心。知足只是一種心態(tài)。有了知足，也許你會(huì)擁有“寵辱不驚，閑看庭前花開花落”的情趣；有了知足，也許你會(huì)擁有“去留無(wú)意，靜觀天上云卷云舒”的坦然。以這種情趣和那種坦然人生的心態(tài)，方能在歷史的河流中穿行。亦因如此，還有什么大風(fēng)大浪過不去呢？還有什么大溝大坎邁不通呢？所以，讓我們都知足地看待問題，看待人生吧！

　　問世間樂為何物，一切盡在知足中。請(qǐng)大家記住知足者常樂。

知足者常樂作文6

　　俗話說：“人不自私，天誅地滅！”人生有太多的舍不得，但人心的貪欲是個(gè)無(wú)底洞，成天被功名利祿所誘惑，無(wú)法盡情享受美妙人生，汲汲營(yíng)營(yíng)，那生活會(huì)非常緊張、痛苦、度日如年。所以要有“舍”才會(huì)有“得”，舍去煩惱得到更多的輕松自在，去蕪存菁，生活才會(huì)過得更加自在、快樂、精采！

　　喜歡在球場(chǎng)上廝殺的我，考試前總是忍不住到球場(chǎng)上盡情的揮灑汗水，盡情的在球場(chǎng)上馳騁，但換來的結(jié)果就是一張張有如燙手山芋、叫我自己看得怵目驚心、慘不忍睹的考卷，以及爸媽“河?xùn)|獅吼”般的責(zé)難。在以往的經(jīng)驗(yàn)中，我體悟到考試前如果臨時(shí)抱佛腳是不會(huì)獲得好成績(jī)的，只有平時(shí)養(yǎng)精蓄銳，才能在考試時(shí)一鳴驚人！

　　人的欲望是個(gè)永無(wú)止盡的'無(wú)底洞，我們有時(shí)不能自我矜持，每每受欲望所糾纏、綑綁，最后跌入萬(wàn)丈深淵而無(wú)法自拔�；蛟S，我們應(yīng)該舍棄某些東西，以豁達(dá)的心坦然接受，就讓事情隨風(fēng)而去，永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。如果，舍去一些心愛的人事物，卻能得到更多的驚喜，這不就是“塞翁失馬，焉知非福�！钡牡览韱幔抠u菜的陳樹菊奶奶，“舍”棄了她平日辛苦賣菜的錢，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)子可以有更好的就學(xué)機(jī)會(huì)，她也獲“得”了更多的回饋，她的“舍與得”，不就是我們的示範(fàn)嗎？

　　古人告訴我們：“知足常樂，能忍自安�！比绻�人們不錙銖必較，不貪得無(wú)厭，真正實(shí)踐“舍與得”，把煩惱、悲傷、妄想都舍棄了，把快樂、知識(shí)和財(cái)富都分享了，自然就會(huì)得到人生另外的一番新境界。那么，我們的人生將會(huì)過得更加輕松自在，也更加充實(shí)、美滿！

知足者常樂作文7

　　《沒有成就的成就感》一文一開篇就拋出一個(gè)問題：成功地為家里交上電費(fèi)，你會(huì)有成就感嗎？這么小的事怎么會(huì)有成就感，我的第一反應(yīng)是我心疼我的錢�？啥瑠W會(huì)冠軍楊揚(yáng)有，而且“成就感極強(qiáng)”。這是因?yàn)樗�常年在集�?xùn)隊(duì)訓(xùn)練，在生活中如同一個(gè)懵懂的孩子。所以，當(dāng)她用了一天的時(shí)間終于交上電費(fèi)時(shí)，她就有了我們所體驗(yàn)不到的'成就感。后來?xiàng)顡P(yáng)跟主持人談到這件事時(shí)，也很興奮，眼睛很明亮。可以看出楊揚(yáng)是一個(gè)很容易滿足的人，一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都會(huì)讓她滿足，然后，在這個(gè)基礎(chǔ)上，尋求更大的突破。交電費(fèi)這樣，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，也是這樣。我想，人生路上，也是這樣！

　　這種成就感就是個(gè)人的自我鼓勵(lì)和暗示，更重要的是這種成就感給人帶來了快樂。

　　有時(shí)候，人就是這樣容易滿足。一篇博文得了個(gè)精華，高興的唱起了歌，同時(shí)心中又自我鼓勵(lì)和暗示爭(zhēng)取下一篇文章還用心寫，再得一片精華。

　　一位老人沒什么嗜好，唯獨(dú)喜歡養(yǎng)蘭花。屋子里，院子里，全都是各種各樣的蘭花。別人遛狗遛鳥時(shí)，他把蘭花搬到路邊欣賞。有人感興趣問時(shí)，他便滔滔不絕如數(shù)家珍。某株蘭花抽芽或鼓花苞，都能讓老人高興一整天。

　　成就不論大小，只要能給人帶來快樂。楊揚(yáng)和老人的成就感就來自平常小事，可是他們能從中感受到樂趣。一個(gè)人對(duì)成就感的滿足、快樂，是一種生活態(tài)度，更是人生的一種境界。容易獲得成就感的人，生活的一定比別人快樂，因?yàn)檫@樣的人一定是個(gè)容易知足的人。

　　一個(gè)貪心的人，欲壑難填，永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到滿足的快樂。富蘭克林說過“對(duì)于不知足的人，沒有一把椅子是舒服的！”知足的人，坐到地上也是高興的。做人當(dāng)知足。只有一個(gè)人知足了，他才會(huì)有成就感，他才能在這個(gè)成就的基礎(chǔ)上向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！

　　廣廈千間，夜眠不過七尺；珍饈百味，日食只需三餐。央視名嘴李詠英年早逝，警示人們：功名利祿、金錢地位在健康面前都顯得多么的微不足道和蒼白無(wú)力。

　　身體健康，心情愉悅，知足常樂，在滿園桃李芬芳里奉獻(xiàn)青春年華！

知足者常樂作文8

　　知足——一個(gè)人對(duì)欲望的界限，并不是無(wú)底之洞，也不是什么“獅子大開口”而是在滿足自身需要的同時(shí)，便停止了自己的欲望，踏實(shí)進(jìn)取，明哲保身。每個(gè)人的欲望都是有一定限度的，雖然也是自身的劣根性，但卻不會(huì)向心靈世界無(wú)限延伸，即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲群體，也不會(huì)永遠(yuǎn)地肆意妄為，終有“替天行道”的時(shí)刻。而“蛀蟲們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵，“永世不得翻身”。相比之下，結(jié)果似乎太過鮮明，可也正是這樣才表現(xiàn)出一種心靈之美：知足常樂。縱觀古今，官場(chǎng)似乎純粹是藏污納垢之所，但也能夠分兩類：小貪與大貪。貪之甚少者，既能養(yǎng)家糊口，解決自家溫飽，又不易被人發(fā)現(xiàn)，也許還可以安度晚年。貪之甚多者，歲事后想盡辦法，“殺人滅口”啦，“衣錦還鄉(xiāng)”啦……但是仍躲不過滅亡命運(yùn)。清官雖然受人愛戴，但若太剛正不阿，仍避免不了受迫害的'慘劇。如此說來，便又是知足至上了。

　　現(xiàn)實(shí)生活也是如此。中央電視臺(tái)聯(lián)合對(duì)抗節(jié)目有這么一處細(xì)節(jié)，再挑戰(zhàn)者闖關(guān)結(jié)束后，讓挑戰(zhàn)者選擇與出題者共同分享金錢。設(shè)置三個(gè)“引爆箱”，讓挑戰(zhàn)者自己選擇。在“點(diǎn)燃”導(dǎo)線后，每點(diǎn)燃一段后會(huì)報(bào)出數(shù)字，所報(bào)數(shù)字為挑戰(zhàn)者所得，導(dǎo)線末端的數(shù)字無(wú)人知曉。若直到導(dǎo)線點(diǎn)完挑戰(zhàn)者還不能做出決定的話，那么所有金錢歸出題者所有。也許你會(huì)覺得這很荒唐，明明是挑戰(zhàn)者贏得的，為什么還要與別人分享呢？而且還有隨時(shí)都會(huì)空手而歸是危險(xiǎn)。那么這就要看你抱的是什么心態(tài)。若抱著挑戰(zhàn)第一，金錢第二的心理，便不會(huì)爭(zhēng)執(zhí)得到的多與少。如果認(rèn)為這是一個(gè)賺錢的絕好機(jī)會(huì)，那么即使你闖關(guān)成功，但無(wú)盡的貪念只會(huì)讓你頭腦眩暈，失去理智，最后空手而歸。事情總是這樣，哪里有邪惡的貪欲出沒，哪里也會(huì)有正義的天平現(xiàn)身。

　　知足，也許意味著你不能得到更多，但卻會(huì)讓你變地更理智，不會(huì)讓你與現(xiàn)實(shí)脫軌，走向毀滅地深淵。我也還是那句話：知足者常樂！

知足者常樂作文9

　　口干舌燥，在心中反復(fù)念著同一個(gè)字??水的我，像只在沙漠渴到極限的小鹿，連跑帶跳地沖到客廳，以小偷那讓人措手不及的速度抽出水杯舉起保暖杯，打算以豪情壯士之勢(shì)倒水。只可惜倒出來的只有空氣，找開杯蓋，真可謂是“清貧如洗”。

　　沒辦法，我只好極為痛苦地拿起水壺去接凈化水準(zhǔn)備燒水來慰勞我饑渴的身體。由于著急，我就少接了些水沒有平時(shí)那么滿，我想這樣水燒開能快些，并且也夠我喝的了。

　　我守在水壺旁靜靜地享受著溫度給它帶來的歡快聲�！斑恰奔訜嵬Ｖ�。我習(xí)慣性地將一塊手絹鋪到桌上，等著這個(gè)不知為什么在倒水時(shí)有漏水現(xiàn)象的水壺流出它那火熱的汗水。我舉起水壺向保溫瓶中注水，奇怪，我怎么不見這只水壺冒汗�。客�著凝結(jié)在瓶口的水霧朝我快樂地?fù)]著手，我知道水燒開了。

　　低頭瞧了瞧盡剩不多的.水在水壺中快活地漂著，看見水壺挺直了腰身。我才發(fā)覺，無(wú)數(shù)的倒水與漏水都是水壺在提醒我，燒得太多了，承受不了，涼得快。而我每次都只為少燒一次水，而將它那小小的身躺裝得滿滿的，卻從不曾發(fā)覺這種懶惰造成了水壺的負(fù)擔(dān)和流水的浪費(fèi)。

　　水壺如此，人亦不是如此嗎？知足者常樂，只有懂得滿足與珍惜的人，才會(huì)感受到生活的快樂。懂得滿足，才會(huì)享受。只知一味地追尋財(cái)富與名利，永不知足的人，必定會(huì)錯(cuò)過世間最美好的事物，包括最珍貴的情感。他們不會(huì)快樂，只沉浸于色勾心斗角的陰暗之中，不能自拔。他們只會(huì)落得孤獨(dú)、沉悶。

　　只有那些知足，不只想功成名就，為生活給予他們和睦幸福的人才會(huì)真正體會(huì)到活在世上的樂趣，才會(huì)明白快樂的真諦。

　　知足并不意味著不進(jìn)取和安于現(xiàn)狀，是要追尋成功卻不過會(huì)看重名利；是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值卻不過分追求聲譽(yù)；是要自己跟隨快樂的足跡，珍惜所擁有的，得到的，實(shí)現(xiàn)應(yīng)該去做的。

知足者常樂作文10

　　俗話說：“不知足者常樂”。的確，我們?cè)趯?duì)待知識(shí)方面更需要這種精神！

　　俗話說：“學(xué)無(wú)止境”。的確，知識(shí)是沒有窮盡的，而世間也無(wú)所謂天才，只不過是平時(shí)的仔細(xì)加勤奮罷了。所以，我們應(yīng)永不知足于已學(xué)到的知識(shí)，而要不斷學(xué)習(xí)和開拓創(chuàng)新新的知識(shí)。

　　是誰(shuí)說的“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”？其中，“學(xué)海無(wú)涯”是正確的，而“苦作舟”就不對(duì)了，為什么非得苦呢？學(xué)習(xí)知識(shí)怎么會(huì)苦呢？不知足地學(xué)習(xí)知識(shí)反而會(huì)給我們帶來無(wú)限的歡樂，何樂而不為呢？

　　我愛讀書，尤其是那優(yōu)美如詩(shī)的文筆，那抒情而美好的散文，令我為之陶醉，為之著迷；那一字一句，一筆一畫，都滲透著發(fā)自內(nèi)心的，深邃的感情，都流露著作者對(duì)生活的無(wú)限熱愛和贊美，令我為之感動(dòng)，為之熱愛。

　　曾記得，多少次在文海里遨游，多少次徜徉在文學(xué)的天空，當(dāng)每一幅詩(shī)情畫意的'風(fēng)景圖展現(xiàn)在我的眼前，我的內(nèi)心都是如此得愉快、明凈，使我感到萬(wàn)物都是如此得美好，世界是如此富有生機(jī)……

　　讀書使我心情舒暢，陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，提高了我的審美能力，消除了我的煩惱，給我?guī)�來了無(wú)限樂趣和生機(jī)，使我的生活變得更加豐富多彩！

　　此外，我們還要不知足于眼前的事與物，不目光短淺，應(yīng)有鵬程之志，不要做井底之蛙。不知足于知識(shí)水平中等，經(jīng)過不斷的努力，使你進(jìn)步顯著；不知足于已學(xué)的知識(shí)，積極進(jìn)取，認(rèn)真探索、閱覽以及學(xué)習(xí)，使你的知識(shí)面更加寬廣，開拓你的視野，增長(zhǎng)你的見識(shí)和智慧：不知足于現(xiàn)狀，發(fā)奮努力，使你滿載而歸……

　　總之，“不知足者常樂”。讓我們不知足于現(xiàn)在，勇于開拓美好明天！

知足者常樂作文11

　　知足的人是幸福的，小小的快樂便可以令人回味無(wú)窮。一本好書，一個(gè)笑話，一句簡(jiǎn)單的問候，一個(gè)擦肩而過的微笑，或者只是哭過之后彼此的一個(gè)擁抱……雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我們卻可以從中汲取幸福。快樂就像花朵一樣，只要留心，她就綻放在我們彼此的身邊。

　　有這樣一個(gè)故事：一對(duì)姐妹，生活環(huán)境迥然不同，姐姐家境不錯(cuò)，妹妹則恰恰相反。時(shí)間如梭，姐妹二人都大學(xué)畢業(yè)了。姐姐的愛情就在身邊，姐夫?yàn)榻憬汩_了一家珠寶店，還把一枚珍珠戒指戴上了姐姐的手指；妹妹因?yàn)榧依镓毨Р�沒有追逐愛情，拼搏了兩年，她擁有了一套公寓和幾家陶瓷連鎖店。后來，妹妹嫁了人，當(dāng)妹夫把一枚鉆石戒指戴上妹妹的手指時(shí)，妹妹哭了。此時(shí)此刻，這才是她期待的幸福！姐姐不禁贊嘆妹妹今天的成就；妹妹則羨慕姐姐當(dāng)初的一帆風(fēng)順。她們有一點(diǎn)是相同的，那就是都擁有了幸福！妹妹有鉆石，姐姐有珍珠。

　　人生像鉆石，每一亮面都需要好幾個(gè)暗面來烘托；人生如珍珠，平平滑滑，沒有曲折！鉆石經(jīng)過壓力的考驗(yàn)，激光的切磨，光彩照人；珍珠承受著水滴石穿的等待，圓滿嬌美！

　　擁有一顆平常心彌足珍貴。因?yàn)樗�能讓我們�(cè)诩娂姅_擾的生活中不至于迷失自己，從而獲得最純真的快樂與幸福。要知道，那些迷失在欲望中的人們是無(wú)法體會(huì)幸福的`真諦！我想，就像故事中的姐姐與妹妹一樣，努力尋找自己的精彩，才能獲得無(wú)盡的快樂！

　　名，我所欲也；利，我所欲也。面對(duì)世俗的誘惑，如何能保持自己的原味，堅(jiān)守底線？不拋棄自己，是保持心中凈土的“不二法門”。

　　記住：知足者常樂��！

知足者常樂作文12

　　古人云：“知足者常樂。”而我卻不這么認(rèn)為，不知足的人卻常能獲得歡樂，取得成功的歡樂。

　　不知足的人常常擁有一顆上進(jìn)的，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的心，而那些因獲得一點(diǎn)成功便知足的人往往上進(jìn)心弱，也不會(huì)獲得更高的`榮譽(yù)。當(dāng)年劉翔在2004年奧運(yùn)會(huì)上以驚人的成績(jī)奪得110米跨欄的冠軍后，他并沒有就這樣知足了，而是更努力地去練習(xí)，不出2年，他又再一次以12秒91打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，在世錦賽上奪得第一名并刷新了紀(jì)錄。正是劉翔這顆“不知足”的心促使他在接下來一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽中獲得佳績(jī)。不知足者是進(jìn)取的歡樂。

　　如果大海知足了，不再去匯入百川，那么總有一天它會(huì)干涸。

　　如果運(yùn)動(dòng)員知足了，不再去努力訓(xùn)練比賽，那么他立刻會(huì)敗落。

　　如果人類知足了，不再去探索科學(xué)奧秘，生產(chǎn)力不會(huì)發(fā)展，太空不會(huì)開發(fā)，嫦娥工程從何談起，不知足者有探索無(wú)窮奧秘的歡樂。

　　古時(shí)，有一位才子，科舉考試后成了縣官，可是他有一身抱負(fù)，因?yàn)榭h官的權(quán)力太小了，經(jīng)過幾年的努力他又晉升了巡撫，可是他就這樣知足了嗎？沒有。他最終又在52歲之時(shí)榮升為丞相，完成了他一生的夢(mèng)想。他就是著名的東漢丞相。為東漢作過不少貢獻(xiàn)。正因?yàn)檫@股不知足的性格，讓他從一個(gè)小小的縣令成為日后的巡撫以至丞相，如果他在成為縣令或巡撫后就知足了，東漢就沒有這位有成績(jī)的丞相。

　　當(dāng)然，不是全部的不知足者都應(yīng)贊美，為了財(cái)、權(quán)不滿足，變本加厲的去傷害他人，來滿足自我的“大胃口”，絕不能向這些人學(xué)習(xí)，要反以其為恥，因?yàn)檫@些不知足者是損人利己，讓人憎惡的人。或許，我常常是一位知足的人，常為在學(xué)習(xí)取得一些成績(jī)而沾沾自喜，之后的成績(jī)便會(huì)讓我失望，我以前也苦苦思索過，卻找不到原因，此刻我明白了，這都是過分“知足”惹的禍。

　　我們要擁有一顆追求上進(jìn)，永不“知足”的心靈，這才能幫忙我們攀上成功的高峰，讓我們嘗到不知足者才能嘗到的那份樂趣。這也是一份動(dòng)力，很大的動(dòng)力。

知足者常樂作文13

　　快樂是人類社會(huì)眾望所歸的最高境界。

　　所謂君子之交淡如水，一個(gè)把名枷利鎖看得太重的人，注定是不快樂的。

　　快樂就是看淡塵世的物欲、煩惱、不慕榮利。假如你喜歡武俠小說，你沒有必要愧對(duì)紅樓夢(mèng)；假如你喜歡的人突然銷聲匿跡，你沒有必要尋死覓活地?cái)嘌运�一定灑脫地離去；假如你的朋友不幸，你沒有必要怨天尤人；假如你已經(jīng)身心交病，那就去教堂懺悔，沒有必要仇視別人的平庸；坦然面對(duì)心融神會(huì)，快樂就在你心里。

　　我憐憫一個(gè)有點(diǎn)榮譽(yù)的人，就旁若無(wú)人而因此失去快樂的人。

　　能把名利得失置之度外，而凡事都能以誠(chéng)相待的人一生將是快樂的。我們應(yīng)從平淡的.生活中去提煉機(jī)會(huì)，如：赤誠(chéng)待人的那種快樂。低待遇下一如既往工作的快樂，助人為樂一介不取的快樂，一片至誠(chéng)去感化惡人的快樂，熱心被人誤解依然如故的快樂，誠(chéng)實(shí)可靠的服務(wù)態(tài)度為目的的快樂，盡責(zé)任吃苦耐勞的快樂，因?yàn)檫@些“快樂”能保持住人內(nèi)心的快樂，使人的容貌永遠(yuǎn)那么牽掛，一句親切的問候。甚至一個(gè)關(guān)切的眼神，快樂無(wú)處不有，唯有胸襟開闊的人，才能體會(huì)到。

　　形單影只的人仍然可以享受著閑情逸致的快樂，樂山樂水各不相同。愛靜的人可以看書、聽音樂、上網(wǎng)、寫作、畫畫、搜集各種收藏品。愛動(dòng)的人則不妨練習(xí)舞蹈、慢跑、爬山、游泳、看電影、上健身房等等。

　　人生苦短，歲月如流，樂天知命，為什么不樂樂陶陶的，為什么要疾首蹙額，為眼前一時(shí)的頓挫心膽俱碎？為什么要對(duì)那些你看不慣的人和事心煩意亂？

　　人世一切怨天尤人、無(wú)妄之災(zāi)、榮華富貴、香嬌玉嫩……都將身亡命隕。

　　而人生長(zhǎng)著百年，短則數(shù)十寒暑，又有何值得耀武揚(yáng)威的，不過是煙云過眼矣？

　　人生如月，月滿則虧，凡事豈能盡人意，但求于心無(wú)愧。

　　無(wú)愧我心，則恩同再造，那些得失又算不了什么。世界上沒有完美無(wú)缺得事物。奉勸多愁善感的朋友。飲醇自醉，快樂起來吧！

知足者常樂作文14

　　這幾天天氣太熱了，有的人在空調(diào)屋里還嫌熱�？墒撬麄儧]有想到有多少人在太陽(yáng)底下干活。

　　就拿我來說吧，我在附近的小區(qū)找了一份兒綠化的工作，說來還得謝謝孩子他爸呢。去年年底，有一天老公回來對(duì)我說有個(gè)小區(qū)招綠化和保潔呢，你去不去呀？他是從朋友圈里看到的有人發(fā)的那個(gè)招工啟事，我沒事的時(shí)候去看看吧。這一看我就定下來了，決定在那個(gè)小區(qū)做綠化工。

　　我一直都非常喜歡花花草草，只要看到它們我都特別的開心。從1月1日我就在那個(gè)小區(qū)做起了綠化的'工作，剛開始掃掃小區(qū)外邊的那幾條路，把地下室打掃一下。從二月中旬以后就開始有小草露頭了，我開始除草了。開始活兒不是太多，等到了三月底的時(shí)候，就開始修剪綠化帶了�？墒俏也皇翘珪�(huì)修，用綠化剪刀把綠化帶修平。剛開始我不太會(huì)剪，修的也不平，不怎么好看。隨著時(shí)間的推移，綠化帶也被我修了好幾次了。我現(xiàn)在像個(gè)老師傅一樣啦，拿著剪刀修綠化帶跟玩兒似的，誰(shuí)長(zhǎng)得高就先把誰(shuí)剪掉，干一天活兒下來也挺累的，但是心里特別的開心�？粗�自己把綠化帶修的整整齊齊，一眼望去非常的漂亮，每一次修剪，我都會(huì)有一種成就感，我就像一個(gè)理發(fā)師一樣，給綠化帶理理發(fā)，讓它們也美一美，綠化帶長(zhǎng)得太高了就不好看了，經(jīng)我的雙手不停的修剪，它們都變得整整齊齊，漂漂亮亮了！

　　天氣變熱了，可是我還要在太陽(yáng)底下修剪綠化帶。有時(shí)候干活正好是在太陽(yáng)底下，我戴了個(gè)大帽子，戴口罩，穿著長(zhǎng)袖，外邊還要穿防曬衣，還沒開始干活就出了一身汗，每天衣服都濕透了。干活的時(shí)候感覺出不來氣兒，可是還得戴著口罩，因?yàn)榕绿��?yáng)曬的太狠生病。有時(shí)候來一陣小風(fēng)，吹到身上舒服極了。人真的就是這樣，吃夠了苦才知道幸福的滋味兒。

　　我非常喜歡我現(xiàn)在的這個(gè)綠化工作。我喜歡花花草草。我最不喜歡吹空調(diào)、吹電扇了。我還是喜歡自然風(fēng)吹到身上那種舒服的感覺。人常說知足者才能常樂，我現(xiàn)在真的每天都非常的開心。

知足者常樂作文15

　　最近我有個(gè)大學(xué)同學(xué)常跟我聊天，說感覺最近生活的一直都很累，感覺工作也很累，有很多很多要完成的任務(wù)。她說，天天看到我在朋友圈里分享自己的生活，感到好像生活的很快樂很輕松。她問：你每天的生活是什么樣子的？

　　我說，我每天要備課，幼兒園最近復(fù)學(xué)，每天要帶幼兒一日常規(guī)，每天會(huì)寫博客，將自己的所思所悟記錄下來，每天會(huì)看看書，每天練練琴......

　　她說，你不覺得累嗎？

　　如果沒有跟她聊天，我自己倒沒意識(shí)到自己每天做的事情，還挺多的。

　　但是，我每天確實(shí)都是感覺很快樂的。

　　當(dāng)我把這些當(dāng)成自己生活中的一部分時(shí)，我常常感覺生活被快樂圍繞著。

　　當(dāng)我備課的時(shí)候，我會(huì)想到明天跟幼兒的對(duì)話，幼兒教師其實(shí)是一個(gè)很具有創(chuàng)造性的職業(yè)，我們所面臨的是一群有著豐富的想象力與創(chuàng)造力的孩子們，與他們對(duì)話，有時(shí)你會(huì)有很多意想不到的收獲，這個(gè)過程是快樂的.。

　　在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行一日常規(guī)時(shí)，能看到他們?cè)谀愕膸ьI(lǐng)下慢慢的進(jìn)步，成為一個(gè)懂文明講禮貌的好孩子時(shí)，我的快樂感覺是雙倍的。

　　在寫博文時(shí)，每天將自己的所想所悟分享給大家，在這個(gè)過程中，我能夠感受到自己在慢慢進(jìn)步，當(dāng)我慢慢的開始帶著更多的角度，思考的態(tài)度去看待問題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多事情都變得跟以前不一樣了。

　　或許這一切都因?yàn)槲掖_實(shí)是一個(gè)很容易滿足的人，有的人可能抱怨工作辛苦，工資不高，但是我覺得我有一份工作能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)去做貢獻(xiàn)，能夠?yàn)槲宜鶐У挠變鹤鳇c(diǎn)什么，我就已經(jīng)感到非常的快樂了。

　　每天回到我的屋子里，我會(huì)感受到溫馨。有的時(shí)候閑來看一些自己喜歡的書，有的時(shí)候追幾個(gè)自己喜歡的綜藝，有的時(shí)候還能買一些自己喜歡的衣服等等，這些生活我覺得都是非常的快樂的。

　　以前當(dāng)我聽到別人抱怨的時(shí)候，我可能會(huì)跟他們一起覺得，這世界不公之類的，但是現(xiàn)在我更多的是去告訴他們，盡量的知足，用更多的時(shí)間來去提升自己，這樣從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看，人生一定是快樂的，知足，常樂。

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