小學(xué)生運(yùn)動會作文【優(yōu)秀15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生運(yùn)動會作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生運(yùn)動會作文1
上周五，學(xué)校組織我們參加趣味運(yùn)動會。
為了這次運(yùn)動會，我和同學(xué)們做了大量的練習(xí)，蔣老師還教了我們一（2）班的運(yùn)動會口號：“七彩陽光，七色夢想。秀出自我，勇于拼奪�！�
當(dāng)我們邁著整齊的步伐，高呼口號進(jìn)入操場時(shí)，趣味運(yùn)動會正式開始了。一共有七個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目：兩人三足，羊角球，胯下傳球......
同學(xué)們都很努力，也很開心。最后我們班拿到了第四名。對這個(gè)成績我不是很滿意，下次我們要更加努力，做更多的.練習(xí)，爭取更好的成績。
一（2）班，加油！
小學(xué)生運(yùn)動會作文2
星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個(gè)班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔�！凹佑�!加油!”我們在李老師的鼓勵(lì)下，咬緊牙關(guān)憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅(jiān)持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學(xué)生，所以應(yīng)該算女老師贏了。”大家都?xì)g呼起來。
拔河比賽結(jié)束了，但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。
自讀提示：本文的.小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個(gè)個(gè)“精神飽滿”;賽時(shí)，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束，使文章敘述的事件完整。
小學(xué)生運(yùn)動會作文3
運(yùn)動會到來了，我和我們班幾個(gè)同學(xué)下去準(zhǔn)備。剛一進(jìn)操場，運(yùn)動會就開始了�！艾F(xiàn)在是甲組四百米跑步，請運(yùn)動員盡快到操場�！睆V播里說。
過了半個(gè)小時(shí)，到我了，我被領(lǐng)到六號跑道。我們都在做賽前準(zhǔn)備。李老師拿著話筒說:“快準(zhǔn)備好，馬上開始。”過了一會兒，李老師把紅旗一揮。每個(gè)隊(duì)員都像離弦的箭沖了出去，我銘記著老師對我說的話，前面一定要有兩三個(gè)人。我讓兩個(gè)人跑在我的前面。我看后面有幾個(gè)人要追上來了，我加快了速度。跑到了最前面，把他們都甩到了后面。
到了第二圈時(shí)力氣就沒啦，我放慢了速度，旁邊的同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一直在旁邊為我加油，我想起了杜老師，想起四年級的運(yùn)動會，仿佛杜老師就在旁邊為我加油。我一鼓作氣，做最后的'沖刺，最后一步來個(gè)鯉魚跨龍門，跨了過去。我以一分十八秒的成績奪得了冠軍。
同學(xué)們圍住我，一直問我跑后的感想，我說感覺很爽，我還想再跑一次。他們都說我瘋了，這么長的路程，誰愿意再跑�。∥覀兏吲d得笑了，笑的不亦樂乎！我很開心，不是因?yàn)橼A了比賽，而是同學(xué)們的笑容值得我開心。
我相信以后我會越來越好，我也會努力的。堅(jiān)持著自己的夢想，每一門都要做好。無論是哪一門，都要學(xué)好。
小學(xué)生運(yùn)動會作文4
今天晴空萬里，碧空如洗，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。首先是開幕式，走在前面的是彩旗隊(duì)的大哥哥大姐姐。他們昂首挺胸，那氣勢，如王者歸來一般讓人激動不已。只見他們跑到操場周圍，滿意地點(diǎn)了一下頭。到我們了，我們踏著整齊的步伐，向前方走去，喊著響亮的班級口號。運(yùn)動會開始了。第一項(xiàng)是50米跑步，只見裁判員“預(yù)備！”砰的一聲發(fā)令槍響了，參賽的同學(xué)嗖的一下，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前，我們班的.劉嘉晟個(gè)子不高，但她咬緊牙，鼓足勁，拼命向前沖。眼看冠軍就要到手了，大家不由得為她鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”她就像風(fēng)一樣地第一個(gè)沖過終點(diǎn)，大家高興地歡呼雀躍。
場上的運(yùn)動員精神抖擻，我馬上也上場了，我參加的項(xiàng)目是軟式標(biāo)槍，看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地扔出了很遠(yuǎn)的距離，我仔細(xì)地觀察他們是怎么樣扔得那么遠(yuǎn)。輪到我時(shí)，我突然緊張起來，手腳不聽使喚直發(fā)抖。我暗暗給自己加油，當(dāng)我用盡全力扔出標(biāo)槍時(shí)，發(fā)現(xiàn)扔出的距離并不理想，我很傷心沒有為班爭光，不過想著有了這次教訓(xùn)，回去好好練習(xí)，相信下次一定能得獎(jiǎng)。
不一會兒50米迎面接力賽開始了，在最前方的王藝智同學(xué)，一眨眼時(shí)間就不見了蹤影，他快速地把棒遞給我們班的劉嘉晟，劉嘉晟以最快的速度傳給下一位，我們看著他們努力地奔跑，我們的吶喊聲更大了，希望給他們帶去動力，在同學(xué)們的默契配合下，我們班獲得了接力賽亞軍，這就是團(tuán)結(jié)的力量，合作共贏。場上還在進(jìn)行著各種各樣的比賽，競爭激烈。快樂的時(shí)光總是短暫的，不知不覺運(yùn)動會結(jié)束了。無論是運(yùn)動員還是啦啦隊(duì)，每一位同學(xué)都為自己的班級爭奪榮光，貢獻(xiàn)力量。我們要將勇于拼博的體育精神發(fā)揚(yáng)到學(xué)習(xí)中去，攀登知識的高峰！
小學(xué)生運(yùn)動會作文5
今天下午，我校舉辦了一、二年級運(yùn)動會。同學(xué)們穿著整齊的校服，佩帶著紅領(lǐng)巾圍坐在操場邊觀看。
首先舉行的是投沙包比賽。參賽的同學(xué)手拿沙包，快速而準(zhǔn)確地投入鐵圈中，他們投的很認(rèn)真，很專心。接下來是跑步比賽，運(yùn)動員們像輕快的小燕子，你追我趕。尤其是我班的呂秋雨同學(xué)，跑的最快，遙遙領(lǐng)先，取得了第一名。
我們一邊歡呼，一邊喊著“加油！加油！”雖然我沒參加比賽，但是我一定要好好鍛煉身體，爭取下一次運(yùn)動場上能留下我的身影。
星期五的早上，我們在好又多的那個(gè)體育場里開運(yùn)動會。我參加了接力跑。當(dāng)馬上輪到我跑的時(shí)候心理又緊張、又激動、又開心。輪到我了，我使勁地跑，站在旁邊的爸爸媽媽還有同學(xué)們，都在那里喊著加油……他們給我的`鼓勵(lì)實(shí)在是太大了。所以我們一定要為我們班級爭光！
運(yùn)動會開始了，老師問我們：“同學(xué)們，比賽有信心沒有？”我們齊聲說：“有信心！”接力賽開始了，我接過接力棒，快速地向前跑，聽見同班同學(xué)的加油聲，我跑得更快了。
比賽結(jié)束了，我問老師：“我們得第一名沒有？”老師說：“有可能得第一名�！眻�(bào)比賽成績的廣播響了，我仔細(xì)地聽著，可是沒有我的名字和班級。
我傷心極了，在心里自言自語地說：“下次我一定要贏，一定要贏！”
今天在我學(xué)校開運(yùn)動會。運(yùn)動會一直到明天下午才結(jié)束。
我們班奪得了四枚金牌，我很高興！還會不會再奪得金牌，還不知道。因?yàn)檫\(yùn)動會到明天才結(jié)束。明天我們班還有跑步60米的比賽，還有壘球比賽：壘球就是看誰把球扔得遠(yuǎn)。但我相信我們班一定會再奪得金牌的。我參加了接力賽，接力賽今天就比完了。
我要刻苦鍛煉，下次運(yùn)動會參加跑步比賽！
小學(xué)生運(yùn)動會作文6
一年一度的森林運(yùn)動會即將召開了小動物們有：小貓，小狗，小兔子，小馬，它們都在練跑步，只有小兔子最驕傲。上次踏和烏龜比賽贏了，它覺得自己這一次一定也能超過它們，就在家里睡覺，不鍛煉身體，不吃飯，只喝水。
森林運(yùn)動會開幕了，四個(gè)小選手站在起跑線上，只聽一聲槍響，四個(gè)小選手沖刺過去，小馬跑得最快，沖向了第一名，小貓也不甘示弱，沖向了第二名，小兔子剛開始也跑得也挺快的，可是到后面它由于體力不支，越來越慢，終于暈倒在地上，小貓和小狗看見了，急忙把小兔送去森林醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給它做了檢查，說：“要多鍛煉身體！”經(jīng)過治療后，小兔子出來，它說：“我再也不驕傲了�！贝蠹议_心地笑了。
小學(xué)生運(yùn)動會作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五早晨，我們迎來了第三屆的趣味運(yùn)動會，也是我們的最后一屆趣味運(yùn)動會。天陰陰的，天上看不到火紅的太陽，碩大的白云將它擋住了，時(shí)不時(shí)還吹來一陣涼爽的風(fēng)。
操場上到處是體育老師和裁判員，他們手忙腳亂的準(zhǔn)備著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的`開始。比賽從一年級開始，一年級可愛的小朋友用他們各種的姿勢，在草地上奔跑著，坐在一旁觀看的我們，不得不驚嘆他們的速度，看起來跑的比我們還快。
鏡頭再轉(zhuǎn)到我們班的比賽，我們班的比賽，最有看頭的當(dāng)然莫過于跳大繩了，比賽前，我們在小操場上苦練跳繩，畢竟“泡湯隊(duì)”這個(gè)名字可不是白來的，我們一直練到滿頭大汗筋疲力盡了才肯休息。
終于輪到我們上場了，我們像國家運(yùn)動員似的，昂頭挺胸，氣勢磅礴的走到了操場上，還沒開始跳，密斯伍的贊揚(yáng)讓我們瞬間有了信心，看著耗子和樂揚(yáng)甩繩的速度，正是我們平時(shí)練習(xí)的速度，當(dāng)我正在擔(dān)心會不會有些慢時(shí)，其他三個(gè)班的速度讓我放下了心來。
哨聲一響，我們一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)了繩中，又如小精靈一般靈活輕巧的跳了出來，兩分半的時(shí)間中，沒有人說話，能聽到的只有韓老師數(shù)數(shù)的聲音和繩子抽打在草地上聲音，整個(gè)過程鴉雀無聲。
又以一聲哨響結(jié)束了這場比賽，值得慶幸的是，我們發(fā)揮出了這幾次練習(xí)以來最好的水平，一共就斷了三四次。所以最終，我們以196下的最高成績贏得了第一名。
跳繩這個(gè)項(xiàng)目，雖然辛苦，但我們都很享受這個(gè)比賽的過程。
小學(xué)生運(yùn)動會作文8
今天，天氣晴朗，陽光明媚，一年一度的體育節(jié)就要舉行了。同學(xué)們都興奮極了！
踏著激昂的音樂，老師帶著我們排著方陣進(jìn)場。同學(xué)們邁著整齊的步伐，穿著統(tǒng)一的服裝，表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我們班表演了可愛的舞蹈，有趣極了！
隨后，令人激動的.運(yùn)動會開始了。我們班有八位運(yùn)動員，他們參加了壘球、跑步、立定跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。在比賽的時(shí)候，大家為他們加油鼓勁，他們不負(fù)眾望，取得了很好的成績，為班級爭得了榮譽(yù)。
下午，趣味運(yùn)動會開始了，項(xiàng)目有走繩梯、跳方格，我們玩得不亦樂乎。
這真是快樂又難忘的一天啊，我已經(jīng)開始期待明年的體育節(jié)了！
小學(xué)生運(yùn)動會作文9
我剛剛講述的，是今天運(yùn)動會最后一個(gè)項(xiàng)目“繞障礙跑”。
隨著一聲哨響，五六年級繞障礙跑開頭的人越過了起跑線。我們班開頭的同學(xué)是張彬彬，她，也是我們班的體育建材之一。一聲哨響，張彬彬“飛”一般向前沖，靈活的繞過障礙領(lǐng)先其他班級好大一截路�？墒窃酵笈�，六（1）班漸漸趕了上來，慢慢的......離我們越來越近......越來越近......超過了我們。坐在一旁的啦啦隊(duì)著急了，更加大聲的喝彩、助威、吶喊。到了廖慧珊啦，她拼命的跑，把差距拉了回來，又超過了六（1）班的女生。還有3個(gè)人。廖慧珊把接力棒傳給了鐘豪。他的對手是吳小濤，鐘豪在繞障礙時(shí)超過了吳小濤一點(diǎn)，可在最后沖刺時(shí)距離又拉開了。我們與六（1）班的距離雖然在慢慢的縮短，但是畢竟省的人已經(jīng)不多了，想要趕回來，已經(jīng)不是什么容易的事。這個(gè)項(xiàng)目比完了，冬季運(yùn)動會也進(jìn)入了尾聲，不久，老師就讓我們搬凳子回教室了。
集體項(xiàng)目有三個(gè)，其中兩個(gè)我們是第一名，繞障礙跑是第二名�；氐浇淌�，老師也提起了這項(xiàng)比賽：“雖然我們的獎(jiǎng)狀上寫的是第二名，但實(shí)際上我們是第一名，他們班上有一個(gè)女生犯了規(guī)，是從障礙上跨過去的應(yīng)扣除五秒�！�
我們的精神上得到了安慰，高高興興的.回家去了。
這次運(yùn)動會，我們班總體來說是不錯(cuò)的，雖然在“繞障礙跑”上出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但是卻給我留下了永遠(yuǎn)忘不掉的記憶。有一位同學(xué)的稿子寫的真好“六二班，你永遠(yuǎn)是最棒的！加油！”六二班加油吧！你就像一只展翅飛翔的雛鷹，迎著朝陽展開你的翅膀，總有一天，六二班會像老鷹一樣，展翅高飛。
小學(xué)生運(yùn)動會作文10
我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會又要開始了。參加運(yùn)動會的選手摩拳擦掌，準(zhǔn)備一次新的挑戰(zhàn)。
運(yùn)動會前，操場上人山人海。運(yùn)動員在操場上正在熱身，有一種不第一不罷休的架勢。這時(shí)候，運(yùn)動會開始了，老師一喊“跑”，跑步的人像打出子彈一樣飛奔而出。你追我趕，誓不罷休，前面的人瘋狂加速，不給后面的人一點(diǎn)機(jī)會，后面的選手不甘落后，對前面的人窮追不舍，一絲機(jī)會也不放棄。
最激烈的要數(shù)四百米跑了！我們班的李常祥同
學(xué)一開始就領(lǐng)先，不過后面的同學(xué)也不甘落后。同學(xué)們大喊：“李常祥加油！加油！”同學(xué)們把嗓子喊啞了，還想繼續(xù)喊。李常祥甩開了“大部隊(duì)”，像狂風(fēng)一樣飛馳過去。有一位選手和他很近了，這時(shí)李常祥一加速，把他落了十多米。果然，李常祥拿了第一名。他回到我們班的位置后，同學(xué)們都上前激動的`擁抱他。
這一場運(yùn)動會不僅讓我們有了體育鍛煉，還讓我們得到了快樂。雖然總成績沒超過四年級，但友誼第一，比賽第二。
3月27日一年一度的春季運(yùn)動會又開始了，我參加了立定跳遠(yuǎn)、60米跳繩、螃蟹跑，后來又參加了接力、和100米跑，我來告訴你怎么玩，我得了第幾名吧！
立定跳遠(yuǎn)：立在一塊木板上，用力一跳，我最多跳了一米七多呢！不過我得了第二名，有一個(gè)姐姐跳了兩米零五，真厲害。60米跳繩:就是跑跳60米，我得了第一名哦
螃蟹跑：兩人一對，就我參加了，再選一個(gè)小伙伴一起，橫著跑。剛剛說的是上午的游戲，現(xiàn)在來說下午的。
接力：四人一隊(duì)每人跑100米，我們四人和四年級的四人比，我們當(dāng)然輸了。100米跑，我頂?shù)膭e人的名子，我和四年級比，居然得了第一名，開心。
這次運(yùn)動會真是一個(gè)高興的運(yùn)動會。
小學(xué)生運(yùn)動會作文11
今天早上，天氣陰沉沉的，廣播響起，我們班也排著隊(duì)伍下樓，準(zhǔn)備開始進(jìn)行50米跑步。班主任按照順序?yàn)槲覀兣藕藐?duì)伍后又把我們帶領(lǐng)到跑道后，讓我們在原地休息一會兒，再去比賽。此刻，我興奮極了，因?yàn)閺男〉轿揖褪莻�(gè)“體育敗將”，今天是50米短跑，我可要奪回我的風(fēng)采！
盼星星，盼月亮，終于盼到我了。我不想放過這個(gè)良機(jī)，于是做好了標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備動作與準(zhǔn)備的心理活動，“砰”隨著裁判員的'槍聲，我突然像發(fā)了瘋，使出吃奶的勁，后腳一蹬，跑了出去。剛剛跑了幾米遠(yuǎn)，我腦袋前面一看“啊，他們?nèi)^我了�！笨晌液捂倘灰膊皇浅攒浀模R上加大了速度，追了上去。到了十幾米時(shí)，我的四肢突然像沒有有力氣一樣，怎么也跑不了了，我就這樣慢慢地跑了十幾米，最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我使足了剛剛積聚的力量，一下子沖了下去。
當(dāng)我滿懷著激動的心情詢問裁判員時(shí)，我聽到了一個(gè)令人開心的成績——9秒44�？赡艽蠹叶夹Υ袅恕@么差的成績，也值得高興。可你錯(cuò)了。原來我的速度永遠(yuǎn)不可能達(dá)到10秒之內(nèi)。而今天我卻做到了。
這一次的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會給了我巨大的自信心，也告訴了我一個(gè)道理，只要努力，一切皆有可能。
小學(xué)生運(yùn)動會作文12
這兩天，我們學(xué)校在南院舉行了運(yùn)動會。
在賽場上，同學(xué)們有的參加跑步比賽，有的參加跳繩比賽，還有的參加立定跳遠(yuǎn)的比賽，再說說啦啦隊(duì)吧，他們都在給參加跑步比賽的同學(xué)加油打氣。我們班的謝宇暢和田振宇跑了冠軍，田振宇還得了獎(jiǎng)呢！
我喜歡這場運(yùn)動會，因?yàn)樗怂形蚁矚g的'體育項(xiàng)目，其中跑步是我最最喜歡的。
我喜歡運(yùn)動會！
小學(xué)生運(yùn)動會作文13
星期四，我們學(xué)校召開運(yùn)動會，我參加接力跑。星期三晚上，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了輕便的衣服、寬松的運(yùn)動褲，還有那雙跑得最快的運(yùn)動鞋。
第二天，我早早地起床了，吃好早飯就穿著昨天晚上準(zhǔn)備好的“裝備”，一路小跑到了學(xué)校。來到教室，大家已經(jīng)開始排隊(duì)了，我趕快放下書包去排隊(duì)。在下樓的路上，我在心里想：“開幕式會怎么開呀？”到了樓下我看見操場上掛起了橫幅，上面寫著“太平小學(xué)第十二屆秋季運(yùn)動會開幕式”。開幕式上，校長在上面講話，我想著接力跑，心里一直很緊張。結(jié)束了開幕式，我們又緊張又興奮地等待接力跑的到來。
終于輪到我們二年級接力跑了，我們分成兩個(gè)小組，分別站在操場的兩側(cè)。大家精神百倍，摩拳擦掌。第一個(gè)跑的'是蔡雨值，他一聽槍響，就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我在心里祈禱：“千萬別掉棒�。 币徽Ｑ�，蔡雨值就跑到了對面，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕寻艚唤o了阮宇鑫。只見阮宇鑫像一匹脫韁的野馬，一下子就跑到了對面。過了一會兒，終于輪到我了，我右腳在前，張開手牢牢地接過江晴依遞來的接力棒。接過棒子后，我邁開雙腳，咬緊牙關(guān)，拼命地向前跑�？煲艿搅耍疑斐鍪直�，把接力棒安全地交到下一位同學(xué)手中。跑完后，我松了一口氣，因?yàn)槲翼樌赝瓿闪恕笆姑�。過了一小會兒，輪到連竣逸了，他是“沖刺人”，手臂上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他像一道閃電，“嗖”地一下，沖到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，我在心里想：“我們班沒有掉棒，會得第幾名呢？”廣播里報(bào)到二年級了，我認(rèn)真地聽。報(bào)到第一名是二（8）班時(shí)，全班同學(xué)歡呼雀躍。
我們這次接力跑取得好成績，是因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了充分的練習(xí)，俗話說：只要功夫深，鐵棒磨成針。我在心里想：“下一次運(yùn)動會我們一定再得好成績。”
小學(xué)生運(yùn)動會作文14
“接下來是由花鼓隊(duì)所帶的表演……”在倉庫中等待的隊(duì)員們個(gè)個(gè)冷汗直冒，緊張不已“加油啰！”劉邦卿老師小聲的對我們說。高志強(qiáng)帶領(lǐng)大家走出倉庫，跑到操場上就定位。敬禮后，我拿起鼓棒，不安的等者老師發(fā)信號……
十月二十八日，我們的運(yùn)動會。那天我們花鼓隊(duì)是第一個(gè)表演的節(jié)目。大家都到倉庫集合了，我和潘賀文卻正以生平最快的速度換上花鼓隊(duì)的表演服裝，這才上氣不接下氣的奔向倉庫。練習(xí)完畢，大家排好隊(duì)等著出場達(dá)成任務(wù)。一開始大家都噤若寒蟬，沒人講話，大概都在擔(dān)憂待會兒的表演，但我們畢竟是一群耐不住“閉嘴”的小學(xué)生，管他等一下是要吃飯還是睡覺，全都嘰嘰喳喳的聊起天了，像一群快活的小麻雀。然而，我們這群小麻雀一聽到廣播，就變成裝聾作啞的病麻雀了……
“唰！”老師的信號發(fā)出來了，徐建智立刻“咚！咚！咚！”連敲了三下大鑼，高致強(qiáng)也尾隨在后，連打了三下鼓，然后一陣“咚咚咚咚咚”就這樣緊鑼密鼓的開始了（剛好，鑼和鼓都是表演道具，用在這里很適合）。雄壯威武的.鼓聲，劃過了這片天空、云朵、太陽都停了下來，看我們七手八腳、手忙腳亂的打著鼓，心中暗自發(fā)笑。
過了十幾分鐘，我們終于把四十八招全都打完了�！熬炊Y！”這醫(yī)生也代表著表演的結(jié)束，也代表著掌聲的開始�；氐絺}庫，我們回想一下，四個(gè)鼓手中，好像都有失誤過，可是老師還是說：“不錯(cuò)了！”六年來，我都有參加每一次動會，但我相信，六次運(yùn)動會中，六年級表演花鼓那次，一定是我記的最清楚的一次。它建立了我上臺的自信，在我的人生中，一定是其中最耀眼的一顆星，永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
小學(xué)生運(yùn)動會作文15
一場激烈的比賽即將爆發(fā)，這關(guān)乎的班級的榮譽(yù)。這是400米的賽場，只有速度才能分曉！
400米的比賽即將開始了，我懷著緊張而又心情去排隊(duì)了。我左右望一下，發(fā)現(xiàn)了自己的對手要么就是高的，要么就是健壯的，一霎時(shí)就覺得沒戲了，便拖著沉重的步伐去了比賽的等候位置。心中仿佛又座山把我壓得透不過氣來，緊張得不行。啊！我要認(rèn)輸了嗎？我要自暴自棄了嗎？沉思一會兒以后，我對榮譽(yù)的欲望又燃起了：不能輸，一定要贏，不能放棄!
我信心滿滿，氣勢高昂，時(shí)刻準(zhǔn)備就緒。忽然裁判員一聲令下，我邁著矯健的步伐走上了跑道，心中只有一個(gè)信念：不能輸，只能贏！跑道周圍以是“人山人�！保麄兌荚跉g呼著，臉上的喜悅是不可否認(rèn)的`！然而此時(shí)的我是不容分心的，一不小心就會輸。忽然一聲槍聲響起，我邁開了步伐，快速向前沖去。為了保留體力，我只是跨大步，而沒有沖。當(dāng)跑到200米左右的時(shí)候，體力的需求越來越明顯了，我開始不行了。但當(dāng)我看到老師和同學(xué)在給我加油的時(shí)候，得到了肯定和鼓勵(lì)后，我知道了不是自己一人在跑，還有老師和同學(xué)。我開始拼了，向前方?jīng)_去，近了，更近了，�。∥业浇K點(diǎn)了，我是第一，想跳起來，但是已經(jīng)沒體力了，只能慢慢地走回大本營，和朋友們分享我的喜悅。
這場激烈的比賽給了我一個(gè)大啟示：堅(jiān)持就是勝利，不認(rèn)輸就有機(jī)會！一場多么難忘的比賽啊，一次多么有意義的活動��！
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