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勤奮好學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-12 12:21:04 作文 投訴 投稿

勤奮好學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的勤奮好學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勤奮好學(xué)作文

勤奮好學(xué)作文1

  在四年級(jí)的上個(gè)學(xué)期,班級(jí)中一個(gè)同學(xué)的良好品質(zhì)直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中。每當(dāng)我想在學(xué)習(xí)上偷懶時(shí),我都會(huì)想到他,那可偷懶的.心就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。下面,就讓我講一講他的故事吧!

  一天清晨,我早早來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室就讓我大吃一驚。我看見(jiàn)同學(xué)魯勁豪右手臂上被夾板夾著,還捆著厚厚的綁帶,我走近他輕聲問(wèn)道:“你的右手怎么了?為什么不在家養(yǎng)傷,還要來(lái)學(xué)校上學(xué)呢?”他沒(méi)有回答我,只是朝我笑了一下。

  中午,我和幾個(gè)小伙伴寫完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)他獨(dú)自一人坐在座位上,筆隨著左手一筆一畫地在本子上寫著。字有大有小,很不均勻,可他那股認(rèn)真勁令我震撼。剛寫了幾個(gè)字,幾粒豆大的汗珠從他額頭上掉了下來(lái),可他都不當(dāng)一回事,還在認(rèn)真地寫著。不一會(huì)兒,他的筆因?yàn)橛昧^(guò)度而斷了,只見(jiàn)他用左手吃力地打開(kāi)文具盒,重新拿出一支筆又認(rèn)真地寫了起來(lái)R22;R22;剎那間,我被深深地感動(dòng)了,如果是我,我可能正躺在床上看電視,而他卻像往常一樣來(lái)上課。

  這就是我最敬佩的人——我的同學(xué)魯勁豪。

勤奮好學(xué)作文2

  我有一個(gè)同桌,他非常的好學(xué)。

  他總是每天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到就開(kāi)始學(xué)習(xí)。每一次考試,他都是我們班里的第一名。他非常帥氣,我們班里的女生都非常喜歡他。每天上學(xué)的時(shí)候,他總會(huì)收到很多的信和紙條。每天下課,我們班里的女生都會(huì)纏著他,他快要被她們煩死了。

  為什么說(shuō)我的同桌好學(xué)呢?從一件事中就可以看出。有一次數(shù)學(xué)期中考試,試卷出得很難,特別是最后一道數(shù)學(xué)題,全班都不會(huì)做。老師在課堂上講了很多遍,我們都不會(huì),都放棄了。放學(xué)了,大家陸續(xù)回家,而同桌還坐在那寫寫劃劃,緊鎖著眉頭,冥思苦想。過(guò)了五分鐘,突然他一拍腦門,興奮地大叫一聲:“做出來(lái)了!”我在旁邊對(duì)他佩服得五體投地,贊嘆不已地表?yè)P(yáng)他:“你真的'好厲害呀!”他謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,謝謝你!”

  我的同桌真的很好學(xué),我要向他學(xué)習(xí)。

勤奮好學(xué)作文3

  一張鵝蛋臉,一雙不大不小的眼睛,一張櫻桃小嘴,湊成了那樣可愛(ài)的她——我的同學(xué)陳延。

  無(wú)論在上課還是課間,你的眼簾都會(huì)出現(xiàn)她勤奮好學(xué)的`身影。

  上課時(shí),老師一提出問(wèn)題,第一個(gè)舉手的總是陳延。仔細(xì)看她那舉起的手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)隱隱地透露著別人少有的自信,從來(lái)都是毫不猶豫的。再看她的臉,就更覺(jué)得她真是自信滿滿。用她自己的話說(shuō),那就是:“我每次都認(rèn)真思考,大膽舉手發(fā)言,把這當(dāng)作鍛煉自己的機(jī)會(huì)!碑(dāng)老師請(qǐng)到她時(shí),你會(huì)感覺(jué)到她的思維是那樣敏捷,表達(dá)是那樣清晰。因此,她經(jīng)常贏得陣陣掌聲,還有老師贊許的目光和同學(xué)羨慕的目光。在老師講解時(shí),她那雙眼睛瞪得大大的,豎著耳朵,聽(tīng)得十分專注,時(shí)而做一些筆記。

  下課了,她往往還沉湎在上堂課學(xué)的內(nèi)容里,或是靜靜地坐在位置上看書,或是到老師辦公室里向老師請(qǐng)教她不懂的問(wèn)題。

  由于她的認(rèn)真,單元測(cè)試的第一也常常會(huì)屬于她,這也是她努力后的收獲吧!

  “勤奮好學(xué)”這四個(gè)字在陳延身上閃著亮光,而這也是我們每個(gè)人都需要的。從今天開(kāi)始,我一定要學(xué)習(xí)陳延,讓她的優(yōu)點(diǎn)也成為我的優(yōu)點(diǎn)。

勤奮好學(xué)作文4

  古今中外,成大器的人小時(shí)候哪一個(gè)不是勤奮學(xué)習(xí)的,正如華羅庚所說(shuō):勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

  如果小時(shí)候不勤奮學(xué)習(xí),怎么能成大器呢?就像照壁偷光的匡衡,他小的時(shí)候很愛(ài)讀書,但是因?yàn)榧依锔F,買不起蠟燭,這樣晚上就不能看書,因此非常發(fā)愁,突 然他發(fā)現(xiàn)墻壁縫里有一絲微光,于是匡衡隨手拿來(lái)一把鑿子,把裂縫鑿大,于是每天晚上就借鄰居家的燭光看書,終于成為了西漢的大學(xué)問(wèn)家。

  我以前只是做完老師布置的作業(yè),看一會(huì)兒書就出去玩了,通過(guò)老師的家訪和爸爸媽媽的教導(dǎo),我決定要改變我以前的學(xué)習(xí)方法,每天回家先把老師布置的作業(yè)做完,再看一會(huì)兒書,在睡覺(jué)之前再把今天學(xué)習(xí)的東西全部回顧一下。媽媽聽(tīng)了我的計(jì)劃說(shuō):“好記性不如爛筆頭,要多寫才能記得更牢,所以做完老師的`作業(yè),我也要再布置一點(diǎn)作業(yè),而且有些題目也許考試的時(shí)候能用上,所以要多做作業(yè)!

  于是我每天做完作業(yè)都要做媽媽布置的作業(yè)。我希望通過(guò)自己的努力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一份耕耘,一份收獲,只要我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

勤奮好學(xué)作文5

  我叫李xx,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開(kāi)朗活潑,有時(shí)候沉默不語(yǔ),我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。

  就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對(duì)彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對(duì)樂(lè)譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習(xí)過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級(jí),而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級(jí),如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說(shuō)我可以考六級(jí),我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果,別人都說(shuō)我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒(méi)有布置的'作業(yè),我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識(shí),我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有勤奮,哪有今天的成績(jī)。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書。因?yàn)榍趭^,我有時(shí)候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績(jī),我總忘不了勤奮。

  勤奮是小船,載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和喜悅

勤奮好學(xué)作文6

  一張國(guó)字臉,一雙炯炯有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,加上1.50米的個(gè)子,湊成了高大魁梧的他------我的'朋友張?jiān)弃Q。

  張?jiān)弃Q的優(yōu)點(diǎn)有很多:開(kāi)朗大方、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體……其中最值得我學(xué)習(xí)的就是他勤奮好學(xué)的精神。有一次,語(yǔ)文剛剛默寫好詞語(yǔ),發(fā)下來(lái)訂正。我訂正好以后正想找老師批,突然看到張?jiān)弃Q還坐在凳子上,于是我走過(guò)去想看看他錯(cuò)了幾個(gè)。等我走到他身后一看,我一下子就目瞪口呆了:張?jiān)弃Q竟然默了100分還在那兒用心的復(fù)習(xí)。平時(shí)我就算錯(cuò)了好多,也就只訂正3遍,然后就懶得再看一眼,而他呢,反復(fù)練習(xí)復(fù)習(xí),直到背得滾瓜爛熟才停下來(lái)。正在我沉思的時(shí)候,只見(jiàn)張?jiān)弃Q又拿好語(yǔ)文書走出了教室,“干什么呀,張?jiān)弃Q?”我立刻跟上去。原來(lái)他要去老師那兒背書了。他可真愛(ài)學(xué)習(xí),抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。

  張?jiān)弃Q好像勤勞的蜜蜂,去用心釀造甜蜜。每次我問(wèn)他:“你怎么有這么多的時(shí)間?”他都會(huì)笑著說(shuō):“時(shí)間就像一塊海綿里的水,總是能擠出來(lái)的!

  這就是勤奮好學(xué)的張?jiān)弃Q。

勤奮好學(xué)作文7

  回望古今,許多勤奮好學(xué)的名人讓我們敬佩不已。比如:圣人孔子、作家魯迅。在我身邊,也有一個(gè)像古人那樣讓我敬佩的人。

  雖然我是一班之長(zhǎng),但是,在班里也有比我更好學(xué)的人。她就是劉雅佳。雅佳很漂亮,長(zhǎng)得甜美可人,喜歡穿粉紅色的'衣服。雅佳的家庭環(huán)境很好,是個(gè)大小姐。但她并沒(méi)有仗勢(shì)“不學(xué)”,而是把自己當(dāng)做普通人一樣努力,甚至比我還好學(xué)好多倍。因?yàn)榍趭^好學(xué),所以我特別關(guān)注她。

  雅佳好學(xué)事之白楊樹(shù)。一天,雅佳坐著貴族寶馬車回家。在路邊看到一棵白楊樹(shù),長(zhǎng)得格外蒼翠。那高大我無(wú)法形容,就雅佳有這文采了。雅佳突發(fā)奇想:不如寫一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的“記樹(shù)文”吧!“爸爸,快停下!白楊樹(shù)!”雅佳邁出步伐,靠近白楊樹(shù)細(xì)心觀察,回到家寫了一篇1千多字的文章。她拿到班級(jí)給我看,。∫粋(gè)富家大小姐的文采竟也能如此之好。文章引經(jīng)據(jù)典,文筆流暢,感情豐富,充滿著對(duì)白楊樹(shù)的喜愛(ài)之情。我佩服地問(wèn)她怎么寫出來(lái)的,她笑笑說(shuō):“只要勤奮、刻苦、用心、認(rèn)真,不只我,誰(shuí)都能行!”哦!這就是她刻苦學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的結(jié)果呀!

  雅佳勤奮好學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。雖然她不及圣人孔子那么博學(xué)多才,但新時(shí)代有了像她那樣的人,會(huì)更美好。

勤奮好學(xué)作文8

  任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得出來(lái)的。對(duì)!夏衍先生說(shuō)的對(duì)!一個(gè)人的任何成就,都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得出來(lái)的。一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的.勞動(dòng),才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱,他現(xiàn)在勤學(xué)的干勁真讓我佩服,更讓我去學(xué)習(xí)他。

  這天,鈴聲像風(fēng)一樣流過(guò),忽然發(fā)出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書,做好課前準(zhǔn)備,急急忙忙地走出去玩耍了。這時(shí),我也做好了課前準(zhǔn)備,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),不知不覺(jué)的看見(jiàn)了我的同桌鄧文凱正在認(rèn)真的寫字,看到這種情景我真不可思議。我想:“以前,鄧文凱這時(shí)候準(zhǔn)在外面發(fā)瘋,而現(xiàn)在竟然安然不動(dòng)地在寫字!庇谑,我就上前輕輕地拍了一下,可他始終沒(méi)有回答我。直到過(guò)了幾分鐘等他寫好把作業(yè)交給周老師時(shí)才回應(yīng)我。他對(duì)我快樂(lè)的說(shuō):“以前,因?yàn)槲覒卸瑁栽黾拥搅顺谋榛虺吮,可現(xiàn)在我明白了,我要靠近勤、走進(jìn)勤、學(xué)習(xí)勤,不要讓不必要的作業(yè)困擾我,”說(shuō)完,他繼續(xù)有條不紊地低頭認(rèn)真寫起字來(lái)。

  而我在一旁“傻”了…… 自那開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)鄧文凱的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,而正因?yàn)樗辛诉@種勤奮好學(xué)的精神,使他有了豐收,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神嗎?

勤奮好學(xué)作文9

  小時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級(jí)了。

  記得三年級(jí),我和姐姐去他家,看見(jiàn)墻上都是獎(jiǎng)狀,我便問(wèn)表哥:“表哥,你為什么有那么多的獎(jiǎng)狀,為什么我沒(méi)有?”

  “因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí)呀!”表哥說(shuō)道!澳銜(huì)每天去復(fù)習(xí)嗎?”

  “那你怎樣勤奮學(xué)習(xí)呀?”

  “那你學(xué)過(guò)《15.說(shuō)勤奮》這一課?”

  我無(wú)奈地說(shuō)道:“沒(méi)學(xué)過(guò)!

  “我告訴你,里面有兩位名人(司馬光和童第周),司馬光是天資聰明的,每當(dāng)老師講完課,哥哥弟弟才讀了一會(huì)兒書就去玩了,可他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止;童第周是17歲才進(jìn)中學(xué)的,第一學(xué)期末,童第周考得很差,但是他毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過(guò)半年的'努力,成績(jī)終于在班上名列前茅。

  每天天剛亮,我就在家中讀書,晚上我就復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容。我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。”

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我下定決心要勤奮。

  你們看這就是我的表哥。

勤奮好學(xué)作文10

  在老師和同學(xué)眼里,我是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。對(duì)于這一點(diǎn)我不免有些自豪。但你可知道,勤奮好學(xué)這個(gè)稱號(hào)可不好“背”呀!但是我決心吧它“背”到底,吃飯時(shí)在飯碗里背著它,上課時(shí)從嘴邊背著它,寫作業(yè)時(shí)就從字里行間背著它......

  記得有一次,我寫完作業(yè)想看課外書,就拿了一本開(kāi)始專心致志的讀了起來(lái)。我完全被書里的故事情節(jié)吸引了,媽媽喊我吃飯,喊了好幾聲,我才磨磨蹭蹭的從書房走出來(lái),吃著飯還在想著書中的情節(jié)。

  不過(guò),我最大的優(yōu)點(diǎn)是主動(dòng)學(xué)習(xí),每一個(gè)單元學(xué)完了,我都會(huì)主動(dòng)的讓媽媽幫我聽(tīng)寫,見(jiàn)到不會(huì)的生字,主動(dòng)去翻查字典,理解意思。

  另外,我報(bào)的.還有別的班,其中鋼琴課時(shí)讓我最頭疼的,每天枯燥的練習(xí)對(duì)于愛(ài)動(dòng)我是個(gè)很大的挑戰(zhàn),可是我一想到自己的將來(lái),就強(qiáng)迫自己慢慢的靜下心來(lái),就這樣我一直堅(jiān)持著,現(xiàn)在就要靠十級(jí)了,我也有原來(lái)的被動(dòng)的彈琴變成了主動(dòng)的彈琴了,有時(shí)候在我煩惱的時(shí)候彈上一曲,它能讓我抒發(fā)心中的煩惱使心情慢慢變的平靜,我開(kāi)心的時(shí)候彈奏一曲讓大家分享我的快樂(lè)!

  老師夸獎(jiǎng)我的次數(shù)也越來(lái)越多了,我真高興!

  我決定我一定要把勤奮好學(xué)這個(gè)好名聲“背”到底。勤奮好學(xué)非我莫屬!

勤奮好學(xué)作文11

  一幅精美的剪紙,把我吸引住了。

  在一個(gè)周圍全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘————珍兒,她坐在一快大地毯上,翻開(kāi)書,坐在桌子前,津津有味的讀起來(lái)。她面帶笑容,身穿一件美麗的長(zhǎng)裙,頭上戴著一頂小巧玲瓏的帽子。一雙水汪汪的大眼睛,被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和濃濃的眉毛襯托得更加漂亮了。我想,她必定是遇到好事情了吧!難道是受表?yè)P(yáng)了嗎?還是在考試后取得優(yōu)異的成績(jī)了呢?還是……

  珍兒一邊讀,一邊記筆記,她是那么的認(rèn)真。我們大家也一定要像她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那勤奮好學(xué),積極向上的品質(zhì)。珍兒被書中的故事深深感動(dòng),抬起頭來(lái),深情地說(shuō):“祖國(guó),您是這么的偉大,這么的'遼闊,我為生長(zhǎng)在這片廣袤的土地上而感到驕傲,自豪!”珍兒對(duì)祖國(guó)的情感和了解,進(jìn)一步得讓我們體會(huì)到了她讀書時(shí)的身心入境。

  她正在吟誦,正在遐想,正在思考的時(shí)候,忽然聽(tīng)到了一群綿羊的叫聲。她想,這群羊?yàn)槭裁匆@樣快樂(lè)地叫喚呢?她出門一看,哦,原來(lái)是綿羊正在吃著又鮮又嫩的青草呢!

  珍兒,生活在一個(gè)幸福、美滿的大家庭里,但她同樣也是一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘。

  我喜歡這幅勤奮好學(xué)圖,它時(shí)刻激勵(lì)著我要向上,好學(xué),努力!

勤奮好學(xué)作文12

  有一個(gè)人,他有一雙充滿智慧的眼睛,像精靈一樣尖的耳朵,能說(shuō)能唱的嘴巴,修長(zhǎng)又有力的腿。他很好學(xué),愛(ài)看書,他就是我——謝弘昊。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我的生活中不能缺少書。我酤愛(ài)看書,躺著看,站著看,邊走邊看,我都可以。自然而然地我就結(jié)上了一個(gè)朋友——眼鏡。每當(dāng)我捧起書,我就像鉆進(jìn)了浩如煙海的書籍里,如魚兒跳進(jìn)了大海,忘記了時(shí)間的流逝。每次到了商場(chǎng),我就會(huì)跟媽媽說(shuō):“媽媽,你去購(gòu)物,我去看書!蔽以跁昀镓澙返刈x著書,如同一只饑餓的小羊闖過(guò)了嫩綠的草原一樣,不停地汲取更多的知識(shí),去擴(kuò)充自己的知識(shí)視野。

  我記得今年參加“谷粒谷力”杯全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽時(shí),我為了準(zhǔn)備參加復(fù)賽,用了一個(gè)多月的時(shí)間去背單詞、背演講稿,搜索大量的資料,在學(xué)校里我請(qǐng)我的.英語(yǔ)老師,但在比賽前一周,我的英語(yǔ)老師去外地聽(tīng)課了,周末回來(lái)我請(qǐng)教媽媽的老師——何曉霞老師,我向何老師請(qǐng)教了一些有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)、有關(guān)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、有關(guān)比賽的注意事項(xiàng)……經(jīng)過(guò)我不懈地努力,終于,我在比賽中獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。

  我就是一個(gè)勤奮好學(xué)的。因?yàn)槲覉?jiān)信:一分耕耘,一分收獲。

勤奮好學(xué)作文13

  我們班有很多優(yōu)秀學(xué)生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂(lè)瑤。如果來(lái)讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個(gè)子比較矮,但是知識(shí)是非常多的,別人還經(jīng)常叫她知識(shí)“大寶庫(kù)”呢!

  王藝潼非常喜歡看書,她看的書可不是一般的書,都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書,還很喜歡在班級(jí)里面教大家不會(huì)做的題。一到下課,別人就會(huì)圍在她的身邊,她來(lái)解決大家不會(huì)的題。

  她在我們班可是響當(dāng)當(dāng)?shù)腵人物了,她會(huì)書法、會(huì)舞蹈、會(huì)彈鋼琴,她學(xué)習(xí)成績(jī)更是出色,還得過(guò)三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。

  記得有一次,我們都在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,張軒赫不聽(tīng)講,在那里撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來(lái)之后,折成飛卡,然后他本來(lái)想飛到我這里打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來(lái)想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒(méi)有說(shuō)王博,而且還說(shuō):“這個(gè)是誰(shuí)的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這么愛(ài)學(xué)習(xí),怎么還玩上了呢?

  到了下課,我充滿疑惑地問(wèn)她:“你要那個(gè)紙干什么?”

  王藝潼笑著說(shuō):“我當(dāng)然是回家用這些題來(lái)做做的呀!”

  這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學(xué)的王藝潼。

勤奮好學(xué)作文14

  小董是我班學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。但是他的成績(jī)是怎么來(lái)的呢?我來(lái)詳細(xì)說(shuō)說(shuō)“三雙棉兩個(gè)蝴蝶結(jié)——”。上完自習(xí)課,老師在黑板上寫了一道數(shù)學(xué)題讓我們做,全班頓時(shí)陷入深深的絕望。我看著同桌的小董。他也很無(wú)奈。我看到他皺了皺眉頭,仔細(xì)看了看問(wèn)題。他閉上眼睛,認(rèn)真地想了一會(huì)兒;過(guò)了一會(huì)兒,在稿紙上算起來(lái),好像蠶吃了桑葚.小董越來(lái)越投入,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)仿佛都消失了?吹剿R上就要解決這個(gè)問(wèn)題了,一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來(lái),在教室里嗡嗡叫,從小董耳邊飛過(guò)。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),但小董對(duì)比一波還高的尖叫聲充耳不聞,還在努力……鈴響的`那一刻,小董完了。然后他收拾好東西,背著書包出去了。我不解:“小董,還有兩節(jié)課。你要去哪里?”小董突然拍了拍腦袋:“哦,我忘了!”看完這個(gè)你就知道小董的成績(jī)是怎么來(lái)的了!獙(duì),是因?yàn)樗麆?dòng)腦子,勤奮好學(xué)

勤奮好學(xué)作文15

  我有一個(gè)好朋友,我和她從幼兒園就認(rèn)識(shí)了。她的名子就叫——?jiǎng)严。阿希白折的,胖胖的,很可?ài)。她的知識(shí)很豐富,人稱”小百科“

  阿希她學(xué)習(xí)非常勤奮。每一個(gè)學(xué)期都會(huì)有一次奧數(shù)競(jìng)賽,在三年級(jí)時(shí),她就先買了一本在家里練習(xí),不僅在家里做,她連在學(xué)校的時(shí)間也不放過(guò),我去數(shù)學(xué)老師辦公室時(shí),常常能看到阿希認(rèn)真思考的背影。一分辛苦一分才,奧數(shù)競(jìng)賽的試卷發(fā)下來(lái)了,阿希認(rèn)真思考,仔細(xì)檢查后才交卷。不出我所料,阿希果然金榜題名。

  她和書還是一對(duì)異常要好的好朋友。下課時(shí),經(jīng)過(guò)她們班的.窗臺(tái),總能見(jiàn)到她雙手捧書,正津津有味的讀著。每次我到她家去玩時(shí),看到的都是阿希專心致志讀書的背影。她家的獎(jiǎng)狀更是貼滿了大半面的墻。

  劉櫻希是一個(gè)熱愛(ài)讀書,勤奮好學(xué)的小女孩,我要向她學(xué)習(xí)!

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