以傾聽別人作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的以傾聽別人作文，歡迎閱讀與收藏。

以傾聽別人作文1

　　飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達信息，我們用語言交流思想，抒發(fā)情感，表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯，學會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合!

　　人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認識這些音符，那就應該去傾聽。一旦你有了這種認識，你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應該去傾聽。一旦你

　　有了這種感受，你就會感到傾聽就在你身旁。

　　傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。

　　傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的`聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。

　　在跋涉的道路上，跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。

　　當你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時，一陣清風能給你開解;彷徨時，一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚，我們需要傾聽。朋友，難道我們不應牽起傾聽之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

以傾聽別人作文2

　　傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書;傾聽朋友的訴說，就如同分享著快樂;傾聽鳥兒的歌聲，就如同與大自然交流。學會傾聽，是一個聰明人的選擇。

　　記得一個冬天的早晨，寒風呼呼地吹著，學校堅持舉行升旗儀式，我們每個人依依不舍得脫下厚厚的棉衣，像一根根竹桿子似的直直地挺立在寒風中。一開始還勉強，到后來，每個同學的臉開始發(fā)紫了，我也不例外。對于臺上老師在國旗下的講話置之度外，只顧自己搓手、跺腳，發(fā)牢騷：“老師也真是的，那么冷的天升旗也就算了，還說什么亂七八糟的呀，真煩!”幸虧時間還算短，結(jié)束后，我們飛一般地跑回教室，裹上自己溫暖的棉衣，臉上也泛起了笑容。

　　在我們穿好衣服后，班主任笑瞇瞇的走了進來，“外面冷吧!”“冷—”同學們簡直異口同聲的說�！澳蔷痛甏晔�。溫和溫和，別待會默寫連筆也拿不住哦!”老師半開玩笑的說著。“回去寫一篇關(guān)于國旗下講話的感受。”老師緊接著說。不是吧!老師你不早說，這下可坑苦我們了。我們面面相覷，不知如何是好。

　　回到家，我皺著眉頭向老媽訴說這件事，老媽非但沒安慰我，還說我活該，這對于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。陰暗的天空上又飄來了一片烏云。“凡是你都要學會傾聽�！卑职中Σ[瞇的從房間里走出來，撫著我的頭說：“你知道上帝為什么給你兩只眼睛，兩只耳朵，一只嘴巴嗎?”我搖搖頭說：“難道人生下來沒有這些不成?”“胡扯�！卑职炙坪鯂烂C了：“要知道上帝是想讓我們多看、多聽、少說話!”我頓時恍然大悟，似乎想明白了一些東西，卻又說不出來。爸爸出去了，留我在房間里思考，抬頭仰望天空，很美，圓圓的月亮、閃閃發(fā)亮的星星，瞬間我覺得這個夜晚很寧靜，但我錯了，仔細一聽，我聽見媽媽洗碗的聲音，爺爺咳嗽的聲音，汽車從馬路上弛過的聲音。

　　原來生活中有這么多的`聲音被我忽略。也有這么多的聲音在我身邊，傾聽，只需要一顆聚精會神的心就可以聽到全世界的聲音，記得我們學過的《你一定會聽見的》一文嗎?它所講的不正是傾聽的可貴嗎?“你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎�！蔽也唤�朗讀起這篇文章，是呀!傾聽!

以傾聽別人作文3

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是古人對瀑布的描寫。初讀這句詩，我并不是特別引以為然，它給我?guī)�來的僅僅是語言上的壯美感受，而并沒有給我?guī)�來心靈上的震撼。

　　直到有一天，我有幸到黃果樹，這個擁有全中國最大瀑布的景點。一下車，當然直向瀑布奔去。在山澗中穿梭了很久的我們，終于聽到了那渴望已久的聲音。就像遠處隔了幾座山壁的地方，正在進行一場激烈的戰(zhàn)斗，似乎有千萬支箭同時射出，狠狠地砸在了敵軍的盾牌之上，是那么的.整齊劃一，似乎我們的腦海中都能勾出那條優(yōu)美的拋物線一般。我們不知覺地停下腳步，仿佛被這如雷貫耳的聲音給震懾到了似的。良久我們才回過神來，繼續(xù)向前行進。

　　穿過最后一道山壁，一股水汽飄然而來，給我們這些早已疲憊不堪的人帶來一絲清涼，這是瀑布給予我們這些遠道而來之人的饋贈�！芭�!”就像古時候驚堂木一般凜冽的聲音傳入耳中，令我打了個冷戰(zhàn)，瀑布一覽無遺地展現(xiàn)在我眼前。抹了抹頭上的汗珠，終于可以一睹天容，只見在極高處與天相接的地方，一排“浪”正向下方撲來，就似一場滑雪比賽，如果仔細聽的話，運動員和雪地，水流與巖石之間不時會發(fā)生摩擦而產(chǎn)生一種清脆的聲音，似鳥鳴，更似那清泉涌出之聲。在滑到底部之后，奏響了它人生中最壯麗的聲響，似兩塊巨大的云層碰撞在了一起，巨大的轟鳴聲如約而至，將這場音樂會推向高潮在我的記憶中，天底下再也沒有比這更響的聲音了。

　　再細細傾聽，我似乎能聽到這并不是一個人的獨奏，而是數(shù)以億計的小水滴的共鳴。它們在更高的山上日夜兼程，向山下流去。它們?nèi)绱酥�艱辛，為的只是這一時一刻的綻放。也許中途受了不少磨難，也許因為種種的原因有些不能到達這里。但是，只要是來到這里的，一切的苦與累，血與淚，都會在這一驚天怒吼中有了歸結(jié)。而這聲巨響，則是它們作為勝利者的吼叫，它們向全天下的人證明了自己。那些最終沒能如愿到達目的地的，也不必永遠地陷入悲傷與自責的泥潭中，因為它們曾經(jīng)努力過，向著這個目標，這個夢想進取過，這就夠了。

　　“嘩”又是一聲巨響。我回首再望了一眼瀑布，瀑布在夕陽的照耀下流光溢彩，那一滴滴晶瑩的水珠，似乎被無數(shù)屬于勝利者的光輝籠罩著，如此顯目耀眼。作為一個傾聽者，我聽見了它們來時路上的顛沛流離，也聽見了它們勝利的吼聲，當然，我也不會忘記那些失敗者，它們?yōu)槔硐敫吨T努力，雖敗猶榮的詠嘆。

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