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平凡人的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的平凡人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
平凡人的作文1
相信每個人的生活中都有很多努力的普通人。無論是警察還是學(xué)校志愿者等等。他們總是每天默默地幫助我們,但我們經(jīng)常忽視他們。
比如每天早上站在學(xué)校旁邊馬路上指揮交通的志愿者和老師。天氣好的時候,志愿大叔大媽一定要忍受炎熱的天氣;下雨時,你需要穿雨衣和打傘。他們總是微笑著和同學(xué)打招呼,也就是讓每個學(xué)生都安全到校。
還有還有!學(xué)校圖書館的志愿者和阿姨也是很重要的人!阿姨們不僅需要幫我們刷借的`書的條形碼,還要確認學(xué)生借的書是否都還了,甚至需要用我們上課的時間整理琳瑯滿目的書,真的很辛苦!好在班上有幾個同學(xué)經(jīng)常在晨光的時候來圖書館幫忙,這樣義工阿姨就不用那么辛苦了。
當然!別忘了最重要的人民衛(wèi)士,警察。警察比任何人都更難,更忙。除了逮捕囚犯,他們有時還搜尋失蹤人員。警察的工作時間是不確定的,因為他們可能需要隨時值班,無論是白天還是晚上,所以他們必須24小時待命,保護人民。
我們身邊有非常非常多的普通人。不管他們是誰,他們一直在幫助每個人,所以當我們在學(xué)校或在路上遇到要感謝的人時,不要忘記隨口說一聲謝謝喲!
平凡人的作文2
記得那年我剛上五年級,那個時候的交通還沒有現(xiàn)在這么發(fā)達,每次去學(xué)校都要走很長一段泥巴路。因此每次一下雨,對于我們來說就是一場災(zāi)難。
那是一次周五放學(xué)的時候,一場意料之外的大雨傾盆而下,我在校門口等爸爸來接我。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,可是爸爸還沒有來。當時雨下的太大,我的衣服都被雨水浸濕了。這時候魏老師——我的語文老師,輕輕地走到我的身邊問:“你怎么還沒有回去呀?”她一邊說一邊脫下外套,溫柔地蓋在我的身上。我的身體因為衣服被淋濕而冷得有些瑟瑟發(fā)抖,于是她用手臂環(huán)繞著我,用不算光滑的手輕輕地撫摩著我。魏老師陪我等了一會,爸爸還沒有來,這時天色也已經(jīng)有些暗了,她擔心我著涼,就從包里拿出雨傘,送我回家。我的家與她并不順路,路也不好走,但是她笑著說:“沒有關(guān)系的,我是你的老師,當然要對你負責!比缓髶е彝业姆较蜃呷。路上碰到了爸爸,她將我交給爸爸,便放心地走了。我走了兩步,回頭看向她的時候,發(fā)現(xiàn)她的肩膀已經(jīng)濕了一半,原本干凈的鞋子也被濺起的`泥漿弄臟了?粗蠋熾x去的背影,我倍感親切。
許多年過去了,對于老師的記憶逐漸模糊,但她的背影卻因為年齡的增長而愈加清晰,魏老師的背影是我記憶深處最美的背影。
平凡人的作文3
世界上的人有很多種,比如英雄、偉人、名人,但,我們周圍最多的還是最普通的平凡人。今天我要講的就是那些普普通通的平凡人中的一個。
春節(jié)時,一場突如其來的疫情打亂了我們的生活,原本熱鬧的街市上卻變得冷冷清清,人們?yōu)榱俗约旱陌踩级阍诩依锊桓页鲩T了,但這時總有許許多多的逆行者,他們?yōu)榱宋覀兊姆奖闩c安全,堅持在自己的工作崗位上。比如醫(yī)生、口罩制做廠工人、環(huán)衛(wèi)工人,公交車司機......
我要說的`就是公交司機李慶峰叔叔,疫情期間,每天宅家最關(guān)心的就是新聞,新聞中踴躍出許多英雄人物,從新聞上我認識了這位公交司機,他每天4點20從家出發(fā)到公交車場,那時天還沒亮,為了防控疫情,每天都要做很多檢查,保證沒有問題才能拿到鑰匙,出發(fā)前要對公交車進行消毒,仔細查看防疫通告是否貼好,確認車輛狀態(tài)一切正常時才發(fā)車。
一天的工作開始了,在疫情當中,更是要做好消毒,把扶手、座椅、投票箱進行重點消毒。每到一個站臺,有乘客上車時,李慶峰都要提醒乘客帶好口罩,注意個人防護。他說過,“因為我本身,從個人來講也喜歡這個行業(yè),既然喜歡這個職業(yè),就要努力做好本職工作。在這非常時期,堅守一線崗位,做好本職工作就是為疫情盡了一份力。”
在最平凡的崗位上,也有最平凡的人,做著最平凡的事,正是這些平凡的事才造就了幸福和諧的社會。
中國加油!武漢加油!祖國因為擁有這些平凡的人而更加偉大。
平凡人的作文4
人生就像一張白紙,命運對每個人都是公平的。上帝給了每個人一張紙和一支筆。讓你自己去描繪自己的人生。這張紙是否成為佳作,就看你如何去描繪。自己的命運自己主宰,成敗與否也是自己決定。
我從小就在幸福中長大,被呵護著。有的只是溫暖。父母從來不讓我受到任何的欺負?墒俏衣拈L大了。也不知不覺的飛到籠中,不能像以前那樣自由自在,無拘無束了。父母不在那樣的寵著我了。把我送到培訓(xùn)班去。讓我去闖練,去適應(yīng)社會可是那個培訓(xùn)班的同學(xué)都比我大,我好失落好無助。在培訓(xùn)班中我雖不是弱者但也不是強者。在一次考試中,培訓(xùn)班就二十多人而我就考了十多名 ;丶液笪液脗暮秒y過。
媽媽安慰著我說:“孩子這才是你人生中的第一步,不要為了一杯清泉而放棄整個湖泊。這是不值的。我抬起了頭,我要重整旗鼓,一時的失敗并不代表一世的失敗,我不能讓媽媽失望,我要成為媽媽的驕傲。媽媽給了我信心。我第一次感到了母愛的偉大,親情的無可替代。第一次吸到了暴風(fēng)雨后的`新鮮空氣?吹搅说谝粋飛躍黃河者的驕傲,看到了第一個踏遍香格里拉勝利者的喜悅。我讀懂了人生。
自己的命運自己主宰,成敗與否看你自己。
平凡人的作文5
她,只是我的一位小姐姐。她身價不凡,烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣披在肩上,大大的眼睛,紅紅的如櫻桃的小嘴。她,穿著昂貴的衣服,美麗的皮鞋。她,是個平凡人,沒有做什么偉大的事情,雖然她沒有像愛迪生一樣,發(fā)明電燈……但她用善良感動了我們。
在一個風(fēng)雨交加,雷聲大作的`下午,她跟我上了公交車。車上沒什么人,有一對高傲的夫婦,有一位文雅的先生,一個年邁的老奶奶,還有我們倆。到了一個很不平坦,有坑坑洼洼的小路上,老奶奶臉色慘白慘白的,手緊握成一個拳頭,“哇—咳……咳!崩夏棠掏垡宦曂铝耍菍Ψ驄D用不屑、厭惡的眼神看了她一眼,好像在說:“我們怎么那么倒霉,哼!”那位先生也用討厭的目光看了老奶奶一眼。我想:人不可貌像!
我看了看周圍,沒有一個人幫老奶奶,我想幫一下老奶奶。但我遲遲不肯動手。我十分猶豫,心里也十分糾結(jié)。一個熟悉身影跑了過去,原來是我的小姐姐。她不惜搞臟了美麗的裙子,搞花了漂亮的皮鞋,拿著紙巾在地上擦呀擦。把她的止暈車藥片給了老奶奶,溫柔地安慰老奶奶:“沒事吧?您不用擔心這些東西,吃片暈車藥就沒事了!崩夏棠谈屑さ卣f:“好孩子,你叫什么名字?”“好人做事不留名,我們先走了,再見!
善良不光是人們應(yīng)該有的品質(zhì),是心靈的美麗。
她是一位平凡而善良的小姐姐,卻有一顆不平凡的心,再一次,為平凡人喝彩。
平凡人的作文6
啥個是人生?這個看似簡單的問題,要真的叫你回答怕是很多人都回答不出來。
是!每一個人的人生路都不同。比如我們看小說,不管它是言情或者說是武俠。里面主人公和人物都有他們自己的精彩的人生。這樣才能吸引人們?nèi)タ此,不怕人笑話,我雖然是個八尺男兒,但卻老是被小說中的人物所感動,有時還會情不自禁的或喜或悲。相信不少人前段時間都看過那部小說《夢里花落知多少》吧?我為陸敘的結(jié)局難過,但是他要是有一個好結(jié)局,可能我就會很快的忘拉這部小說了。話題扯遠了,曾幾何時,我一直覺得自己懂的很多,比別人強。但是現(xiàn)在我覺得一點也不特別,自己還是那末普通!那末平凡!可能正應(yīng)了一位哲人的'話:一個人讀書不多,那么他會覺得自己懂得的很多了.但是如果讀的書越多,那么你就會覺得懂得的太少了,還有很多東西要你去懂得的
我對自己說:你要做一個了不得的人起碼也要像稀特勒一樣,為自己的理想風(fēng)風(fēng)火火的活一回。那樣也沒算白活,現(xiàn)在知道了我很平凡,平凡的不能在平凡了!哎對自己的人生充滿了無奈。也許能活著就是我的運氣了!
平凡的人生!我討厭你,但是我又不得不面對你,哎~~~誰叫我是一個平凡的人呢?發(fā)牢騷也于事無補,平凡的活著吧不要難過因為平凡的時代里只有你一人平凡嗎?
平凡人的作文7
初讀《莊子》,是“莊周夢蝶”的神奇,是“扶搖而上九萬里”的不可思議,總之莊子是個神秘到讓人捉摸不透的“仙”?珊髞碓倨菲湮模野l(fā)現(xiàn)莊子只不過是一個追求平凡,追求自由到極致的“人”。在我們看來,他似乎十分高傲,鄙棄一切官場,因此他很“窮”,是物質(zhì)上的;也有人并不認為他窮,因為他的思想是豐富的。但物質(zhì)是人不可缺的,因此有人認為莊子不大聰明,智商這么高,這么會辯論,為什么執(zhí)意不做官?
其實我們生活中也有這種“普通人”,他們與莊子一樣,不慕名利,只求自由與生活,那他們不聰明嗎?不,只是他們追求得太高,別人無法理解。他們想讓世界平凡,自己平凡,沒有黑暗官場,沒有腐敗,向往自由?蛇@對現(xiàn)實要求太高,因此不少人在追術(shù)平凡的路上被名利誘感惑,不得不結(jié)束追求。而莊子,他不過是用盡一生追尋這些看似不可得的自由罷了。當人們看到《莊子》,也許就看到了當初自己的本心,回望現(xiàn)在的自己,難免有些嘆息,因此也對莊子產(chǎn)生了敬意,認為莊子是仙。其實他也是追術(shù)平凡的人,只不過是平凡人的理想境界罷了。
絕對自由是不存在的,莊子也明白,但這并不影響他追術(shù)自由。我喜歡他的.從容和漠視一切的態(tài)度,我欣賞他“天地與我并生,而萬物與我為一”的心理,我向往他看淡一切,自由超脫的人生。
我也向往平凡,但我不愿做“普通人”,我要做向往平凡并追求平凡的人。
平凡人的作文8
在那個墻皮都掉光了的,滿是蒼蠅,蚊子的衛(wèi)生間里,他拿著一把金屬桿的拖把在精心地拖地。
他是我們學(xué)校的清潔工,只要走進我們學(xué)校的衛(wèi)生間,你一定可以看到他忙碌的身影。他手上總戴著一副橡膠手套,腳上穿著一雙爛雨鞋,好像是從垃圾堆里撿來的似的。他手里常常拿著金屬桿的拖把,穿梭在學(xué)校的各個樓層,各個角落。我對他沒有什么好感。因為我嫌他老嫌他臟,而且他還很冷漠。特別是那一回,他拖地時還弄了我一身水,居然連一句道歉的話都沒說就走了。
時間一天天地過去了,該輪我值日了。我拿著拖把去衛(wèi)生間洗拖把,就在這時,他——清潔工走了進來。我拿起拖把掉頭就走。誰知我拖把上的水都甩到了他的身上,我連忙掉過頭來給他道歉,他拿出一塊毛巾擦擦身上的水,笑著對我說:“小同學(xué),拖把上的水要擰干了再走,要不然會滴一地水的。”說著他奪過我的.拖把,放到水槽里,兩手攥著拖把頭使勁擰著。此時,他摘掉了手套,我看到他那雙龜裂的手,和像凸起的小山丘似的指骨,看清了那張飽經(jīng)滄桑歲月的臉頰。他把拖把擰干后遞給我,未等我開口說一聲謝謝,他已經(jīng)笑著離開了。
他長得不漂亮,人也老,他只是一個平凡的人,在默默地做著一件平凡的事。
平凡人的作文9
我七歲那年,剛上二年級。有一天上學(xué),正趕上大風(fēng)大雨的天氣,我和幾個同學(xué)穿過泥濘的農(nóng)田,沿著凹凸不平的田埂,慢慢地走著。
“叮咚,叮咚……”學(xué)校的上課鈴響了,我們走到了學(xué)校旁邊的一個小溝。那小溝很深,溝面上沒有橋,我們平時都繞開它多走一截路,只有幾個高年級的.學(xué)生敢跳過去。由于當時馬上要上課,再繞就要遲到了,我們只好選擇跳過去。
“撲嗵”一聲,我的腳落進了冰冷的水里,鞋濕透了,為了不遲到,我們只好失落地去上課。
到了學(xué)校,老師看我們渾身濕透了,不僅沒有責怪我們遲到,還關(guān)心我們,說下次一定要注意安全。下課了,辦公室傳來一陣又一陣敲打聲。
放學(xué)時,我又路過小溝,正準備像往常一樣繞開,只見溝上有一座嶄新的小橋出現(xiàn)在眼前,格外奪目。我和同學(xué)們感動地走過去,那一天,我提前回了家。
那是一座有溫度的小橋,它是我老師用廢棄的木板拼接搭建的。它飽含著老師辛勤的汗水和對學(xué)生無私的愛,老師的愛驅(qū)散了我幼時求學(xué)路上的恐懼和煩惱。
平凡人的作文10
日子就這么清清淡淡,平平凡凡,從從容容,如水悠然長流人,一句話說得好:平平淡淡才是真。在這庸常的日子里,凡人亦悠出清、淡、真……
平凡也是一種人生,世事紛繁,對于大千世界,蕓蕓眾生而言,我們只不過為一平凡人物而已,如小草之于爛漫的春天,象小溪之于遼闊的大海,更象白云之于無垠的藍天……畢竟,驚世駭俗者寥若晨星,大多數(shù)人,只能走不出平凡,而又樂意在平凡中默默生存。因此,平淡便是我們生活的主流。
在平凡的人生之旅默然前行,從從容容的步履中,領(lǐng)略人生追求之樂趣。我們頂狂風(fēng)戰(zhàn)惡浪,用生命去戰(zhàn)勝困難;我們學(xué)會寬容豁達,珍重別人,學(xué)會請求別人原諒自己也原諒別人;我們重事業(yè)、重友情,陶醉于高山流水,迷戀于四季風(fēng)景,活出的是唯一的`自己,瀟灑的自己,真實的自己。
是的,惟有生命平凡,我們才會體味到平凡的珍貴,生命的平凡就在這平凡的人生中!我們在平靜的心緒中用心去欣賞二泉映月或以平淡的心境聆聽檐漏滴階碎雨敲窗,一任思緒浮想聯(lián)翩……在平淡如水的氛圍中里,我們用平淡的情感和對平淡生活的用心交付中,體驗出生活的真實味道,體味到平凡的獨特心境。
平凡是一種清淡得讓自己陶醉的人生,生命即使沒有轟轟烈烈也無后人之仰慕,卻無不讓人感到一種生存的神圣與尊嚴。我們樂為平凡之輩而不落于平庸之流,我們不甘受辱,我們不會沉淪,我們平凡一生,才知道平凡的情感、事業(yè)、人生境界里,原來有那么多姿多彩,燦爛絢麗。
平凡人的作文11
同樣的天空下有著不一樣的人生準則,平凡與不平凡,到處可見,他們不會為了有自己無能去埋怨自己,在平凡與不平凡中的縫隙中有著無價錢的快樂,往往暴風(fēng)雨前總是平凡的,但在暴風(fēng)雨后是不平凡的,你們是想平凡還是不平凡,我不知道,但我很清楚,我要的是平凡,不管人生有多大困難,我都會堅持我的原則,做一個平凡的人。
我愿做一個平凡的人,不愿做一不平凡的人,因為不平凡的人,他總是在忙忙碌碌中度過,甚至為了追求功名利祿犯法,判了刑,記得我從電視上看到一則新聞,上面就講到,某某官員在辦事過程,受到賄賂,當法官問他為什么要受賄賂,他就說在當今這個物質(zhì)社會單憑靠我們自己每個月發(fā)的.工資根本不夠用,而且他還說僅是我們這代貧窮下去,將來孩子長大了,又該怎么辦嘛,其實說的也對,但他沒有把掙錢這件事從正道上來掙,而是靠一些錢他辦事的人上尋找下手機會。比如讓他辦辦一件當時他滿口答應(yīng),事后給他送禮就是所謂的錢,其實就他這樣的人一生就為了一個錢而話,每天想著怎么能多賺錢,且不說這些,他每天過的日字也不好吧;提心吊膽的,害怕萬一那天東窗事發(fā)我一定會坐牢,但在哪一天他出事了,被媒體曝光了,他的一生就完了,事后他也有反省,但他這個反省已沒有什么大的用處了。
我想做個一個平凡的人,平凡的人不需要太過追求功名利祿而活,平凡的人每天生活得快快樂樂,不會為那些功名利祿而活,也不用提心吊膽的過日子。
我愿做一平凡的人。
平凡人的作文12
1997年,那年我19歲,在監(jiān)利師范大專班讀數(shù)學(xué)專業(yè)。由于在校期間一直酷愛音樂,并學(xué)會了吉他這門樂器。大專二年級的一天晚上,我?guī)е土硪幻瑢W(xué)去一家單位的二樓,準備應(yīng)聘一家歌廳的樂隊。碰巧的是,那家歌廳當晚并未營業(yè)。就在我們下樓返回時,被那家單位的職工和領(lǐng)導(dǎo)抓住了。他們單位那時候一直丟自行車,所以他們看到我們長發(fā)飄飄,就把我們當作了偷自行車的`小偷了,還要扭送至派出所。在那種情況下,我們沒有太多的社會經(jīng)驗,家長又都在鄉(xiāng)下,所以,我馬上想到了我們的班主任數(shù)學(xué)老師—常老師。為了證明我們的清白,這個單位通過電話找到了常老師。此時已是晚上10點多鐘了,常老師匆匆忙忙地趕了過來,非常生氣地對那家單位領(lǐng)導(dǎo)說:“這是我的學(xué)生,你們這樣是犯法的。”那位單位領(lǐng)導(dǎo)被常老師的這句話嚇住了。但還在爭辯,說他們這么長的頭發(fā)一看就不像好人。常老師再次氣憤地說:“他們只是愛好音樂,再說留長發(fā)并不犯法。而你們這樣做已經(jīng)犯法了,你們趕快放人,真有什么事情由我負責,這是我的學(xué)生,我相信他們。“于是,那晚我們跟著常老師一路返回了校園。常老師既是我們的班主任,更像我們的家長。
一直到今天,我對這件事都記憶深刻。常老師就像冬日的暖陽,一直溫暖著我。
平凡人的作文13
我最尊敬的人,不是在舞臺上光芒四射的明星,也不是被萬眾人謝幕不已的“大富翁”,而是在我們身邊最平凡卻不平凡的人。
他們默默地奉獻,卻被人們忽視。他們拯救了無數(shù)個生命,卻不計自己付出的代價。他們始終堅守自己的崗位,從不退縮,從不畏懼,他們認為,這是自己應(yīng)盡的責任。
他們就是在為人們無私奉獻,救死扶傷的“白衣天使”——醫(yī)生。
這是一個神圣,又無比危險的職位。他們接近病人,及有可能使自己也患上同樣的病,可他們卻鋌而可險,用自己的生命打賭,只為病人能夠恢復(fù)健康。
從獲新生的病人的家屬,往往會為親人團聚而感到欣喜若狂。但是,他們常常會忽略這群把親人從生死邊緣拉回來的醫(yī)生。盡管如此,這群“白衣天使”卻從不計較這些,他們同樣為病人的康復(fù)感到高興。
死有重于泰山,也有輕與鴻毛,醫(yī)生們就是把自己的.生命看成為微不足道的。正因為如此,他們的品質(zhì)才顯得無比高尚。
“天使”,不僅僅是外表美麗的,更重要的是他們那種超凡的品質(zhì)。醫(yī)生們不愧于“天使”的稱號。
這就是我崇拜的人,在他們平凡生命中,擁有不平凡的人生!
平凡人的作文14
光陰似箭,日月如梭,一晃即將進入不惑之年,每每回憶起童年時代的往事,大多都是比較模糊的,但是有一件事情卻總是保存在我的記憶深處并時常浮現(xiàn)在腦海。
那時我就讀于鎮(zhèn)上的中心小學(xué),二年級的時候,教數(shù)學(xué)的賴老師總是給人一種很嚴厲的感覺,每次上課提問,我從來不敢舉手,生怕回答錯了被老師罵。估計老師也有所察覺,有時會有意無意地將目光投向我,而我卻總是迅速地低頭躲避。時間一天天過去,而每次數(shù)學(xué)課我?guī)缀醵际呛屯R粯颖3殖聊R淮沃芪宓南挛,賴老師和往常一樣走進教室,但不同的是,今天不講課,將進行一次測試。老師將試卷按組從前到后有序發(fā)放。收到試卷的我突然蒙了,我的鉛筆不見了,我急忙地在課桌抽屜里翻找,但還是沒有找到鉛筆。賴老師很快就發(fā)現(xiàn)我的情況,并溫柔地說道:“我給你五毛錢,你到外面的文具店買根鉛筆吧!蔽液鋈蝗玑屩刎,迅速地買了鉛筆并按時完成了測試。從那以后,我再也不覺得賴老師可怕了,每次上課提問,我也慢慢嘗試舉手回答問題,賴老師也總是微笑鼓勵我。于是從那時候起,完全改變了我對賴老師的`印象,她不再是嚴厲可怕,而是和藹可親。
現(xiàn)在已經(jīng)幾十年過去了,賴老師也退休了,但這“五毛錢”的記憶卻深深的留在我的腦海深處。
平凡人的作文15
正能量,請傳遞下去!
生活沒有彩排
人生也沒有裁判
總會有些時候滿心期待換來的是失望
或者是不體諒
環(huán)顧四周
似乎只有你自己在徘徊
努力了
好像還是看不見希望
你甚至一度的認為
沒有人比你更加的不如意了
漸漸地
你會開始不自信
不勇敢
不愿向前……
然而
每當這個時候
你都能在心中聽到一個聲音
清晰而堅定
再來一次!
當生活的哨聲響起
再一次
選擇責任與擔當
再一次
為成長積蓄力量
再一次
只為追逐的夢想更近一些
再一次
為了更多人能分享陽光
再一次
相愛在通往年輕的'路上
再一次
堅守心中的完美
這一刻
每個平凡人
舊的自我離開
新的自我誕生
成功與否并不重要
因為這不僅僅是為了自己
我們總會在逆境中匯聚起再一次的能量
這個民族只會越挫越強
這個世界永遠欣賞每一個敢于再來一次的人
再一次
為平凡人喝彩!
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