有關(guān)遠(yuǎn)方的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)遠(yuǎn)方的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)遠(yuǎn)方的作文1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我叫薛淇文，是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，圓圓的臉龐上總是喜怒哀樂(lè)的表情不停變換著。我有一雙水汪汪的.大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我還是一個(gè)性格樂(lè)觀、開(kāi)朗向上的女孩。
你看到這封信，一定會(huì)很驚訝吧！一個(gè)素不相識(shí)的人為什么要給你寄信？其實(shí)我是想和你交朋友的如果你想了解我，就繼續(xù)往下看吧！
我的愛(ài)好是打羽毛球，我每天做好作業(yè)，都會(huì)和父母來(lái)上一場(chǎng)，如果你也會(huì)打羽毛球，就來(lái)我的家鄉(xiāng)，和我一起玩吧！
說(shuō)到家鄉(xiāng)，別提多美麗了，江山，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天花果飄香，冬天銀裝素裹。我們這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有世界自然遺產(chǎn)，就是江郎山，江郎山每年都有中外游客前來(lái)參觀，三座巨石高聳入云。我們這里還物產(chǎn)豐富，我們江山被稱為“獼猴桃之鄉(xiāng)”這里的獼猴桃香甜可口，你要來(lái)這，獼猴桃肯定能讓你回味無(wú)窮。
我是浙江省衢州市解放路小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我們的校園很美花壇里的花香可以讓你忘掉以前煩惱。在教室里，擺放著井井有條的課桌，每天我們都認(rèn)真地聽(tīng)老師上課。我們是個(gè)和諧的班級(jí)，同學(xué)們有困難，我們會(huì)主動(dòng)幫助他。
這就是我的生活！快點(diǎn)回信吧！
祝你合家歡樂(lè)、學(xué)業(yè)有成！
有關(guān)遠(yuǎn)方的作文2
遠(yuǎn)方會(huì)有什么？這是我小時(shí)候常常思考的問(wèn)題。
我在房間的窗戶上，一動(dòng)不動(dòng)的看著窗外，“爸爸媽媽再見(jiàn)！”我大聲喊著，“再見(jiàn)”爸爸媽媽回應(yīng)著，“去吃早飯吧！”我隱隱約約回了一聲�？匆�(jiàn)爸爸媽媽消失在樓房中，可是，我還想再跟爸爸媽媽打聲招呼，但是已經(jīng)看不見(jiàn)他們了，怎么辦？
我靈機(jī)一動(dòng)，想到了媽媽房間窗戶好像和我的.房間窗戶相連，于是，我趕緊跑到媽媽房間里，迅速拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗，探出頭。嗯，還好，他們的車子沒(méi)有走。于是，我高聲喊到：“再見(jiàn)！”媽媽回了一下頭發(fā)現(xiàn)是我，就把頭整個(gè)兒扭過(guò)來(lái)，看著我說(shuō)：“再見(jiàn)，曉奕，早飯吃了嗎？”
我愣一下，立即搖了搖頭�！斑�不快點(diǎn)兒吃早飯去上學(xué)，否則你就要遲到了！”說(shuō)完，她扭過(guò)頭去了。我目送爸媽到遠(yuǎn)方，直到我看不見(jiàn)為止。我還是盯著遠(yuǎn)方。天那么藍(lán)，一陣風(fēng)吹來(lái)，使人瑟瑟發(fā)抖。
我又遲緩地看了遠(yuǎn)方一眼，爸爸媽媽早已消失了，可不知怎的，我就是喜歡，喜歡看著遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，是甜甜的愛(ài)，是暖暖的心。遠(yuǎn)方使我充滿能量，讓我開(kāi)心不已。眺望遠(yuǎn)方時(shí)，早已經(jīng)日出。
遠(yuǎn)方真美好！
有關(guān)遠(yuǎn)方的作文3
“我把荊刺當(dāng)作鋪滿鮮花的原野，人間便沒(méi)有什么能將我折磨”
想要選擇詩(shī)和遠(yuǎn)方，首先必須經(jīng)歷挫折和苦難，若把苦難當(dāng)作動(dòng)力，那么所看到的便是另一番天地。
在本該奮斗的年紀(jì)選擇詩(shī)和遠(yuǎn)方，披一身金色陽(yáng)光，落一肩純白月光，書(shū)一闕繞指情懷。棲息在陽(yáng)光里的溫暖光澤，涂滿歲月枝頭，錦瑟韶光里，是最好的選擇。
所以，能夠奮斗的年華，就不要讓它白白浪費(fèi)，更不能輕言享受生活，畢竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂飏青旗，流水旁的'生活，更適合在優(yōu)雅的夕陽(yáng)紅里，坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味。
當(dāng)人人都走在那平坦寬闊的水泥路上，走在那絢爛的霓虹燈下，也不必羨慕，因?yàn)樗麄冋业搅俗约旱脑?shī)與遠(yuǎn)方，并朝著它們?nèi)^斗著。我們即將進(jìn)入初二，匆匆的初一學(xué)年很快便過(guò)去了，相信我們都會(huì)選擇詩(shī)和遠(yuǎn)方，并朝著我們的朝著目標(biāo)去奮斗著！
我們找到了那份初心和堅(jiān)守，選擇在寧?kù)o中淡泊，成就詩(shī)和遠(yuǎn)方，向著理想的高中進(jìn)發(fā)！我們選擇詩(shī)和遠(yuǎn)方，便不再茍且！
有關(guān)遠(yuǎn)方的作文4
你的記憶中是否有這樣一個(gè)遠(yuǎn)方？那里充滿了你所有熱愛(ài)的一切，那里充滿了你最喜歡的東西，那里充滿了你的熱愛(ài)……這樣的一個(gè)遠(yuǎn)方將會(huì)是你的永遠(yuǎn)，我相信我們有了這樣的一個(gè)遠(yuǎn)方一定會(huì)盡我所能想去！
去往遠(yuǎn)方，我們記憶中的遠(yuǎn)方我們都想去，但是我們應(yīng)該怎么去？我們總不能像現(xiàn)實(shí)生活中一樣坐車去吧，我們的'遠(yuǎn)方我們應(yīng)該靠自己的努力去，去往那個(gè)我們想象中的遠(yuǎn)方，因?yàn)槲覀兊倪h(yuǎn)方就是我們的精神世界如果我們想去往那個(gè)精神世界的，我們不能坐車，不能坐飛機(jī)，不能乘地鐵……我們只能依靠自己的勤奮自律。
去往遠(yuǎn)方，當(dāng)遠(yuǎn)方的火車已經(jīng)開(kāi)啟時(shí)我們就要用勤奮買一張火車票，然后坐上火車去往我們想去的遠(yuǎn)方。當(dāng)我們可以用勤奮買一張火車票的時(shí)候，我們必定經(jīng)歷了別人無(wú)法經(jīng)歷的苦難才能去往自己想去的遠(yuǎn)方，但是我相信這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是值得的！
去往遠(yuǎn)方一定是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，那就讓我們拿起勤奮和努力，還有奮斗買一張屬于我們的火車票，然后踏上那列火車去往我們的精神世界去往我們想去的遠(yuǎn)方。等待啟航心情必定是激動(dòng)萬(wàn)分，但是我相信火車票一定值得我們?nèi)ベ?gòu)買，因?yàn)槲覀冎档茫?/p>
有關(guān)遠(yuǎn)方的作文5
坐在擁擠的車廂中，我托起臉頰，木訥地望著窗外。外面是萬(wàn)頃碧陰，藍(lán)天白云以及聲聲蟬鳴，在那聲聲蟬鳴中，我獨(dú)自出發(fā)，去遠(yuǎn)方。
車緩緩的啟動(dòng)了，漸行漸遠(yuǎn)，使出了我熟悉的街道，熟悉的房屋和我的城市。
拐了不知幾個(gè)彎道，我開(kāi)始辨不出方向，心中疑惑著遠(yuǎn)方是什么？它的.盡頭在哪兒？車停了，一對(duì)母子下車了，孩子一蹦一跳地，大概是回到了家鄉(xiāng)，他們的遠(yuǎn)方已到了站，那里盡是溫暖和甜蜜，一會(huì)兒，車又緩緩?fù)Ｏ�，上�?lái)一位拖著大包小包，頭發(fā)稍長(zhǎng)的年輕人。偏黑的皮膚見(jiàn)證著他的辛勞，他那微皺的眉頭是為何？他的遠(yuǎn)方是什么？我想那是不敢面對(duì)的家鄉(xiāng)，或霧霾滿天，嘈雜煩躁的城市吧！
遠(yuǎn)方是一個(gè)未知的數(shù)字，是一種陌生的語(yǔ)言。
窗外不住掠過(guò)大片大片的綠，又不住飄過(guò)一池清荷紅蓮，清香飄入鼻息，心中對(duì)遠(yuǎn)方，又有些期待。轉(zhuǎn)頭望去，道路兩旁的樹(shù)相互斜交著，形成一個(gè)尖尖的角，角的兩邊還在不停的延伸，延伸。
有關(guān)遠(yuǎn)方的作文6
太年輕！——我覺(jué)得是對(duì)我渴望遠(yuǎn)方的一種解釋或借口！
一個(gè)太多而抓不住的借口，就像是從自己身上偷東西，卻大呼誰(shuí)偷了自己的東西。只能抓住自己的結(jié)局享受！
我就是這樣偷了自己的東西，不厭其煩的去找！
去旅行吧！我每天都是這樣想的，告訴自己過(guò)著孤獨(dú)的生活，讓別人覺(jué)得滿滿的都是事實(shí)。我的弟子曾憐惜地?fù)崦业?臉:我真的覺(jué)得你的笑容無(wú)情，傷透了我的心。我活這么大，有她是我的福氣。
走遠(yuǎn)點(diǎn)！每天，我都會(huì)對(duì)未來(lái)許一個(gè)小小的愿望。我看不透人與人之間的厚墻。我不想聽(tīng)那夾雜著輕蔑的笑聲。我只想把自己留得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只留下自己。
以后會(huì)去很遠(yuǎn)的地方嗎？-威爾！-威爾！
雖然，距離除了距離什么都沒(méi)有。
我知道，我要找的很遠(yuǎn)！
有關(guān)遠(yuǎn)方的作文7
一年級(jí)第二學(xué)期，通過(guò)我們班同學(xué)的爸爸幫忙牽線搭橋，我結(jié)識(shí)了一位遠(yuǎn)在和田皮山縣的維吾爾族小朋友，她的名字叫阿麗米熱﹒努爾買買提。
有了這位新朋友，我很激動(dòng)，想盡快聯(lián)系到她，于是放學(xué)回到家，我急急忙忙拿出一張紙，開(kāi)始給她寫信。信中我問(wèn)了許多問(wèn)題，比如她的年齡，學(xué)校的情況等。信寫好之后，我又準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)用品想一起寄給她。
第二天一大早，我把準(zhǔn)備好的信件和禮物帶到學(xué)校交給老師，希望遠(yuǎn)方的小伙伴能夠盡快收到我的信和禮物。
我盼盼呀，盼呀盼，終于等到了她的回信，我高興極了。
我迫不及來(lái)的打開(kāi)信，她的回信中告訴我她的.年齡和家庭情況，還感謝我送給她的禮物。我除了收到她的回信，還收到了她寄來(lái)的家鄉(xiāng)自己種的紅棗。
紅棗我舍不得吃，讓媽媽幫我寄給了遠(yuǎn)在陜西的姥姥，姥姥吃到了紅棗說(shuō)：“這棗跟蜜一樣甜�！�
雖然我們有一段時(shí)間沒(méi)有寫信了，但是我常常會(huì)想念她，她現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)上四年級(jí)了，我多么希望有一天我們會(huì)見(jiàn)面。
有關(guān)遠(yuǎn)方的作文8
那個(gè)晚上，雷電交加。是很響的雷，掩蓋了屋內(nèi)的一切聲音，我睡了，被雷驚醒，伸出手去摸摸邊上，卻是一個(gè)人都沒(méi)有，這才想起，爸爸媽媽去寧波辦事了。每一聲雷，我都會(huì)被驚醒，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一種恐懼感油然而生，我好擔(dān)心他們，此時(shí)，他們應(yīng)該正在回來(lái)的路上吧？會(huì)不會(huì)出車禍？這雨下得這么大，他們回得來(lái)嗎？我小小的腦子里突然出現(xiàn)了好多好多的問(wèn)題，我沒(méi)有去想，也不敢去想。
晚上的一場(chǎng)暴雨讓我擔(dān)心爸爸媽媽，讓我久久無(wú)法入眠。
這場(chǎng)雨應(yīng)該是夏季以來(lái)最大的最猛烈的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，它勾起了我對(duì)爸爸媽媽心底里的那份深切的愛(ài)與關(guān)懷。
一個(gè)家，是有我，有爸爸，有媽媽的，在我擔(dān)心著爸爸媽媽的安危的同時(shí)，爸爸媽媽也擔(dān)心著我有沒(méi)有被這場(chǎng)突如其來(lái)的`暴風(fēng)雨嚇到，他們迫不及待地想回到家，是因?yàn)閾?dān)心我，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入眠是因?yàn)樗麄儭?/p>
我覺(jué)得，有爸爸媽媽在的地方，就是我的家，無(wú)論何時(shí)何地，我們的心永遠(yuǎn)在一直，遠(yuǎn)方的家永存在我的心中！
有關(guān)遠(yuǎn)方的作文9
小時(shí)候，在手工課上折出風(fēng)車；再大了些，在書(shū)本上看到風(fēng)車；而現(xiàn)在，風(fēng)車是一種內(nèi)心里的向往。
終年生活在城市里，擁堵的交通，形形色色的人群以及層出不窮的娛樂(lè)新聞都令人疲憊，與此同時(shí)還要顧及好繁忙的課業(yè)，偶爾還要花時(shí)間處理身邊的人際關(guān)系，幾乎每天都睡眠不足。
就這樣日復(fù)一日地活下去，到底是為了什么？
盡管眼前的生活充滿了茍且，但我偶爾也會(huì)寫幾句詩(shī)釋放自己的情感，也會(huì)在手機(jī)上瀏覽各地的'美好景色。有時(shí)坐在房間里學(xué)習(xí)一整天過(guò)后，傍晚時(shí)分偶然望向窗外，竟然是片片粉紅色的云彩，光影交錯(cuò)，成了絕美的黃昏，而我總能用手機(jī)捕捉這些瞬間。于我而言，以上的這些，就是現(xiàn)在生活中的美好。但我知道，美好遠(yuǎn)不止這些，更多的我還無(wú)法觸及，它們有一個(gè)共同的名字，叫遠(yuǎn)方。
什么是遠(yuǎn)方？遠(yuǎn)方就是大片大片金黃色的麥浪和澄澈無(wú)比的天空，一架架白色風(fēng)車隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，我驅(qū)車帶領(lǐng)著我的父母走向田野的深處，竟然發(fā)現(xiàn)那里還有一片純藍(lán)的湖泊，只不過(guò)我們都不敢靠近。媽媽這個(gè)時(shí)候一定會(huì)哼著歌，爸爸四處走著，撥弄著野草野花，而我呢，拿出相機(jī)，咔嚓！
我正在努力，正在努力趕往屬于我的遠(yuǎn)方，以及屬于我的風(fēng)車。
有關(guān)遠(yuǎn)方的作文10
今天，才到家，就接到她的電話，真是幸運(yùn)，表姐啊真是幾年沒(méi)打電話來(lái)過(guò)了。
我一聽(tīng)見(jiàn)是表姐的聲音，激動(dòng)了起來(lái)，這一接電話不要緊，沒(méi)完沒(méi)了的和她嘩啦嘩啦說(shuō)了起來(lái)。直到媽媽強(qiáng)烈地攻勢(shì)下才放下電話，只見(jiàn)我把電話放下，媽媽卻拿了上來(lái)，接著聊了起來(lái)，大概的內(nèi)容是：這幾天表姐來(lái)我們這兒做生意了，她還會(huì)把她的'女兒帶過(guò)來(lái)。如果她來(lái)了先得在我們家住下。這下太好了，有人陪我玩了。
表姐的店開(kāi)業(yè)了，我們?nèi)ニ昀锿�，我看中了一包小食品，我吃過(guò)，很好吃，我?guī)状稳ノ屹I過(guò)的那個(gè)店里問(wèn)，都沒(méi)有。媽媽要付錢，只見(jiàn)表姐說(shuō)：&ldqu；不用了，拿去吃吧！賣幾包也是賺一兩角，而且這幾天我還借宿在你們家。她笑著看了看我。據(jù)媽媽說(shuō)表姐以前學(xué)習(xí)成績(jī)好，可就是有一段時(shí)間，班里的一些人總是帶一些小玩具送給表姐，讓表姐每天去約她們，然后她們玩著不想去上學(xué)了，到現(xiàn)在她才意識(shí)到讀書(shū)的重要性。
我們走出一半了，只見(jiàn)一個(gè)穿花衣裳的孩子正在買東西，表姐又微笑著做她的生意了。
有關(guān)遠(yuǎn)方的作文11
燈塔在一片霧靄中若隱若現(xiàn)，發(fā)出一絲微弱的光，而我卻無(wú)法分辨它的方向。
——題記
在距離那么遠(yuǎn)的地方，守護(hù)我的夢(mèng)想。我有些疲倦。我很清楚我現(xiàn)在該做什么。我該繼續(xù)不知疲倦，不分晝夜的趕路，去到它的身邊。而不是這般消極，想要放棄。可是真的太遠(yuǎn)，我不可能做到的啊。
夢(mèng)想的光芒瞬間暗淡，我只能看著它，看著那熠熠的光輝淡然卻無(wú)能為力。我的內(nèi)心很糾結(jié)，糾結(jié)的有些痛。到底該不該為了這個(gè)不現(xiàn)實(shí)的理想而奔波勞碌，辛苦輾轉(zhuǎn)一生也許都是徒勞的。
遠(yuǎn)方的光顯得極其幽怨。
我終于還是想要堅(jiān)持，不試一下又怎么知道我做不到。況且路已走了那么久，如果再重新選擇另一條路也不見(jiàn)得就是正確的。
遠(yuǎn)方的光再次變得璀璨耀眼。我重新鼓起勇氣。不再畏懼蒼茫我的.一生，不再畏懼那如天地之隔的距離，也不再畏懼一路上的跌跌撞撞，就算我最后無(wú)法觸摸它，但至少我努力了，這輩子再無(wú)遺憾。
憑著我的感覺(jué)，憑著遠(yuǎn)方那個(gè)發(fā)散著光芒的夢(mèng)想的指引，我開(kāi)始向前繼續(xù)走，仍舊跌跌撞撞，可臉上卻多了一抹笑意。
我仿佛看到了，看到我與它近在咫尺的距離，我一伸手，它便附入我的體內(nèi)，讓我實(shí)現(xiàn)了我的理想。
我淡淡的笑了。
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